学案设计、练习设计、作业批改与评讲、培优转困等教学活动中出现的问题作针对性研究,达到优化解决问题,切实提高教学质量。在全县导学案使用大背景下,要将集体备课变成教学、教研常规。完成集体备课记录,将作为六认真工作检查的主要内容之一。参加人员签到册、听课教师发言材料、评课议课记录等,交教导处后,为小组成员登记灵活学时。今天小编要和大家分享的是—学年教导处工作计划范文汇总3篇,欢迎阅读~
—学年教导处工作计划范文 第1篇
成员:
积极参加继教培训与公需科目学习,撰写教研论文,完成每年不少于学时的继教规范学时要求。
学案设计、练习设计、作业批改与评讲、培优转困等教学活动中出现的问题作针对性研究,达到优化解决问题,切实提高教学质量。在全县导学案使用大背景下,要将集体备课变成教学、教研常规。完成集体备课记录,将作为六认真工作检查的主要内容之一。
语文组活动时间为每周三下午、综合、艺体组活动时间为每周四下午。
教研主题:
继续实施青蓝工程:
参加人员签到册、听课教师发言材料、评课议课记录等,交教导处后,为小组成员登记灵活学时。
参加人员签到册、听课教师发言材料、评课议课记录等,交教导处后,为小组成员登记灵活学时。
总结,提出中肯的建议,没有教学建议的听课视为无效听课。听课一节记灵活学时学时。
互学。在不断深化课堂革命和推进小组合作学习大背景下,提倡在日常教学中一起修改导学案,由师傅提出建议,徒弟完成电子文档的编辑和上传。师傅要坚持推门听课,多帮助青年教师,促进教师专业成长,为学校培养一批强大的后继人才。徒弟要自觉向有经验的老师多学习,多请教,迅速成熟起来。在教研中师傅负责导课、评课,徒弟负责上课、说课,由学科组长考核和收集资料,整理组档。
—学年教导处工作计划范文 第2篇
积极参加继教培训与公需科目学习,撰写教研论文,完成每年不少于学时的继教规范学时要求。
参加人员签到册、听课教师发言材料、评课议课记录等,交教导处后,为小组成员登记灵活学时。
学案设计、练习设计、作业批改与评讲、培优转困等教学活动中出现的问题作针对性研究,达到优化解决问题,切实提高教学质量。在全县导学案使用大背景下,要将集体备课变成教学、教研常规。完成集体备课记录,将作为六认真工作检查的主要内容之一。
参加人员签到册、听课教师发言材料、评课议课记录等,交教导处后,为小组成员登记灵活学时。
互学。在不断深化课堂革命和推进小组合作学习大背景下,提倡在日常教学中一起修改导学案,由师傅提出建议,徒弟完成电子文档的编辑和上传。师傅要坚持推门听课,多帮助青年教师,促进教师专业成长,为学校培养一批强大的后继人才。徒弟要自觉向有经验的老师多学习,多请教,迅速成熟起来。在教研中师傅负责导课、评课,徒弟负责上课、说课,由学科组长考核和收集资料,整理组档。
教研主题:
成员:
总结,提出中肯的建议,没有教学建议的听课视为无效听课。听课一节记灵活学时学时。
继续实施青蓝工程:
语文组活动时间为每周三下午、综合、艺体组活动时间为每周四下午。
—学年教导处工作计划范文 第3篇
语文组活动时间为每周三下午、综合、艺体组活动时间为每周四下午。
学案设计、练习设计、作业批改与评讲、培优转困等教学活动中出现的问题作针对性研究,达到优化解决问题,切实提高教学质量。在全县导学案使用大背景下,要将集体备课变成教学、教研常规。完成集体备课记录,将作为六认真工作检查的主要内容之一。
互学。在不断深化课堂革命和推进小组合作学习大背景下,提倡在日常教学中一起修改导学案,由师傅提出建议,徒弟完成电子文档的编辑和上传。师傅要坚持推门听课,多帮助青年教师,促进教师专业成长,为学校培养一批强大的后继人才。徒弟要自觉向有经验的老师多学习,多请教,迅速成熟起来。在教研中师傅负责导课、评课,徒弟负责上课、说课,由学科组长考核和收集资料,整理组档。
成员:
参加人员签到册、听课教师发言材料、评课议课记录等,交教导处后,为小组成员登记灵活学时。
参加人员签到册、听课教师发言材料、评课议课记录等,交教导处后,为小组成员登记灵活学时。
总结,提出中肯的建议,没有教学建议的听课视为无效听课。听课一节记灵活学时学时。
教研主题:
积极参加继教培训与公需科目学习,撰写教研论文,完成每年不少于学时的继教规范学时要求。
继续实施青蓝工程:
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