高馬爾下課、上學、放學都在讨論您什麼時候回來給我們上課。《百科全書》等課外書帶進學校，説那樣會影響學習。有時您發現了課外書，就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師，我們現在還小，可能不聽您的話，可您也不能説撕就撕呀。有一次，您竟然讓我們把書包放到課桌上，您要一個一個親自檢查，檢查通過的可以坐下，要是發現誰帶了課外書，那您就會讓他把一本語文書上的詞語都抄遍，并要寫一份檢查報告。老師，您這樣做是不是有點太殘忍了呢？我且不説他們能不能抄好，如果他們聽到這個消息以後，心中會不會有些不快呢？老師，您可以換位思考一下，如果您小時侯犯了一個錯誤，老師也罰您抄這麼多，您會不會也覺得不公平呢？今天小編要和大家分享的是老師我對你説匯編4篇,歡迎閲讀~
老師我對你説 第1篇
記得又一次，我因為發高燒而沒有完成預習作業，您讓我領讀時，有好幾個字我都不認識，當時我的'臉紅得像一個熟透了的蘋果，您用鼓勵的目光看着我，但我始終都沒有讀出來。下課後，我去您的辦公室，對您説：老師，我不想當班長了，對不起。您用驚訝的眼神看着我。我以為您會問為什麼，但是您沒有説話，只是淡淡的説了一句：好了，我知道了，你先去吧。我不敢對上您那失望的目光。正當我準備走時，您好像又忽然想起什麼，説：對了，你的舞跳得很好。我聽後，心中不禁升起疑問：這和這件事有什麼關系嗎?心裏雖然這樣想着，但我卻并沒有問。
四年級剛開學時，慈祥的您是我們班的班主任，我認識您，因為您給我當過舞蹈教練，而我也跳得很出色。您剛到教室，同樣也一眼認出了我，您知道我是一個對什麼事都很認真的學生，所以您推選了我當班長，我推辭不掉，就答應了。
因為我是班長，所以每天你都會讓我領着全班讀課文，為了領讀時不出現誤差，我幾乎每個晚上都要把課文讀的滾瓜爛熟，甚至背過。
記得那是一個很平常的課間，當我得知我的後背上被人惡作劇地弄上了髒髒的鼻屎，我很生氣，連忙請關系一向不錯的同桌幫忙，可同桌一臉的不願意。我又請周圍的同學幫忙，可能大家都覺得髒，沒有一個人願意幫我。那時，我很尴尬，想請教室裏的英語老師幫忙，老師也因忙着去别的班上課而無暇顧及我。正當我束手無策時，上課的鈴聲響了，我只好無可奈何地回到了座位上。旁邊的同學看到我回座位，就像見到了瘟神，個個把凳子搬得遠遠的，不想靠近我，那時，我的心裏特别難過：我什麼時候變成了一個這麼讨人厭的孩子!我感到從來沒有的孤獨和無助。
再好的師生關系，最終也有分手的時候。老師，我要離開您的教誨，您的懷抱了，我真想依偎在您的懷裏，説個沒完，道個沒完
明白了這個道理後，我努力了許多，也不再自卑，在許多方面都嚴于律己，在做後的期末考試中，我還取得了全年級第十名的好成績，您為我投來了贊許的目光，并且又重復了已經對我們説過好幾次的話眼淚不是最終的結果，努力才是我們的選擇。這句話我一直銘記在心，它是我前進的動力。
有一個冬天的周一的夜晚，我上完英語補習班回到家已經：了，我冷得瑟瑟發抖，心裏想：還有很多作業要做，不知要做多長時間。盡管天冷，但是我一個人坐在書桌前做作業。那時，我手中的筆我都握不住了，寫出來的字更不用説了，當然特别難看做完作業，揉了揉霥眬的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大樓沒有幾户人家的燈是亮着的
老師是知識的源泉，源源不斷地把知識輸送給我們;老師是另一個媽媽，會像對待親生兒女一樣關心我們;老師更是我們的守護神，會在我們遇到困難時，及時為我們排憂解難我們的周老師，就是這樣一位老師，我真想衷心地對周老師説：老師，謝謝您
小學時，我的成績一直都是中等偏下，從未進步過，也從未受到老師表揚過，我對自己的前途是渺茫的，沒有一點信心。直到四年級時，我遇到了您我的老師。
雖然事情過去了很久，但周老師那天為我去掉髒東西的情景一值浮現在我的眼前，周老師，我真想對您説：謝謝您像媽媽一樣關心我，呵護我，我一定會發奮學習，不忘您的師恩!
直到有一天，我好想豁然開朗似的，一下子領會了您的意思，你是想告訴我：以前我學舞時，經過了那麼多的挫折，但最後還是克服了困難，所以舞蹈越來越好。而這一次，我為什麼不能?是啊，一次的失敗并不代表永久的堕落，而一次的成功也不代表永久的輝煌。
老師，我想對你説：謝謝你，是你帶我走上了學習的道路，讓我開始明辨了事理，從無知變得懂事起來。有人把老師比作紅燭，燃燒起來，照亮了自己，照亮了周圍。黑夜裏，哪怕是一絲光亮，都顯得那麼珍貴。沒有它，即使你拔起腿來，也難以向前邁出一步
現在我上了初中，雖然與寶一中無緣，但是我任然在不斷的努力着。我不知道您是否還在以前的那所學校，也不知道您現在過得好不好。但我還是想對您説一聲：謝謝您，老師!是您幫助我戰勝了自卑，是您讓我的成長道路上有了一線光明，也是因為您的鼓勵，我才取得了今天的優異成績。在此，祝您身體健康，事事順心!
時光轉瞬即逝，五年的學習生活就快要過去了，再有半年我們就要離開母校了，回想這些年和老師朝夕相處的日子，心中不由生出許多話語。老師，我想對你説的話該有多少啊!
第二天，您不依不饒地對我説：做作業要一絲不苟，不能馬馬虎虎，要認認真真，明白嗎?您的話是那樣親切，我都不知道該對您説些什麼好呀!真是師恩難忘意深濃，諄諄教誨記心中!
張老師，我想對你説：周一的作業少一點，否則我會做得很晚，因為我晚上還要上英語補習班，從時到時，如果睡得晚會影響第二天的學習。
好不容易敖過了漫長的一節課，我膽戰心驚地走向了周老師的辦公室，真怕周老師也會像其他人一樣把我當瘟神。當我一臉無助地跟周老師説明了事情的經過後，沒想到周老師二話沒説，直接伸手把髒東西去掉了，還微笑着説：小事一樁，以後再有麻煩，就來找老師，不要害怕。聽着老師親切的話語，那一刻，我覺得周老師就是我的媽媽，我的眼睛漸漸濕潤了
老師我對你説 第2篇
老師，以上就是我想對您説的心裏話。我還要慎重地告訴您：看課外書是絕對不會影響學習的。
《百科全書》等課外書帶進學校，説那樣會影響學習。有時您發現了課外書，就會毫不猶豫地撕個粉碎。沈老師，我們現在還小，可能不聽您的話，可您也不能説撕就撕呀。有一次，您竟然讓我們把書包放到課桌上，您要一個一個親自檢查，檢查通過的可以坐下，要是發現誰帶了課外書，那您就會讓他把一本語文書上的詞語都抄遍，并要寫一份檢查報告。老師，您這樣做是不是有點太殘忍了呢？我且不説他們能不能抄好，如果他們聽到這個消息以後，心中會不會有些不快呢？老師，您可以換位思考一下，如果您小時侯犯了一個錯誤，老師也罰您抄這麼多，您會不會也覺得不公平呢？
最需要鼓勵是能給我一個笑容嗎？因為“微笑，對悲傷者有如太陽，比所有的千言萬語都更有效”。
而且，老師您這樣是不是管得太嚴了。其實，看課外書不是只有壞處，也有好處。看課外書既能開拓我們的視野，又能曾長我們的知識，一舉兩得。但我不是説看了課外書，課内的書就不要讀了。我是説在看課内書的同時也要适量地看些課外書。魯迅説得多好：“愛看書的人，大部分可以看看本分以外的書，即課外書，不要只将課内的書抱住。”
響亮的聲音永遠留在我的記憶裏，回蕩在我耳邊。您那張神奇的嘴，把一道道很復雜的題目講得清清楚楚。您上的課生動有趣，我們聽得津津有味。
不厭其煩的幫我們解決。他雖然年輕，但是這卻并不影響他的工作能力。相反地，這更能是他和我們融為一體，沒有代溝。還有就是我們的各科老師，也是盡心盡力地教導我們，傾其所能。
親切，能理解學生的好老師！
聽力，還有每個星期六都會為我們免費補課，這些都是學校花費了人力物力，是為了我們能更好地學習，能有一個好的基礎，為将來的高考打下一下堅固的基礎。而且學校現在建設新的教學樓，有了多媒體教學，能讓我們更加全面地所學的知識。
澆水、施肥。讓我們長成了一棵棵茁壯的小樹。
開小差，便火冒三丈，收拾東西，氣呼呼地走了。
下課、上學、放學都在讨論您什麼時候回來給我們上課。
鼓勵的笑容！
聰明的好學生。所以，特别在英語老師那裏背書是，老師總要對我找莖的。
親切的老師了。
歌頌過。你教給我們知識，你説：“知識就是力量”交給我們如何做人，你説：“做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發一份光，給人以光明，給人以温暖”你教給我們的東西不計其數，是我們人生路上的引路人。讓我們變得堅強、不甘弱士，做事情的時候，認定目标、堅持不解、腳踏實地的。
老師我對你説 第3篇
是您照亮了我們，
把那些做人的道理飄進了我們的心裏
您，是載送衞星的火箭。
您多麼偉大，
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
在您的澆灌下一點一點的成長。
我們就是蠟燭旁無盡的黑暗，
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
您用自己的心血
你在漫漫的長夜裏有伏案的身影，
變幻成了黑板上的字
你是那向導引人走出科學的迷宮。
讓我多休息，帶給我媽媽般的温暖。
是您揮灑人生的天地
幫助我們找到了通往光明的道路。
一支支粉筆
當我與同學争執時，
多少個不眼之夜，多少次燈光長明，
青絲之間添華發，三尺講台蕩笑聲，
她會温柔地勸導，
我們在您的天地裏茁壯的成長
在您的面前
您，是白晝的晴空。
假如你們是園丁，
感謝老師，
當我有心事的時候，
您就是我們最敬愛的老師。
她會親切地送我到醫務室，
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
我有一個像朋友一樣的老師，
老師真的很感謝您，
在那樹葉飄落的秋季，
謝謝您對我們的一點一滴，
讓我們和好，帶給我姐姐般的理解。
您，是山川。
我就是蜜蜂，
奉獻幾多血和汗，不求青史留英名，
您，是海上的羅盤針。
為您遮住那酷熱的陽光。
我想對您説，
啊！光榮的教師，辛勤的園丁！
又變成了我們的頭腦裏的知識
多麼寬廣，
多麼無私，
在您的手裏
您，是投入，
一根根教鞭
老師，我想對您説，
我願化作一件大衣，
我就是小鳥，
讓我敞開心扉，感受朋友般的情誼。
假如您是白雲，
她會真誠地安慰，
我願化作明媚的陽光，
你用真情傳播着智慧的火種。
我想對您説，
你是紅燭燃燒着亮麗的生命，
我們就是天空，
我們就是那温室裏的花朵，
老師，您就是一片大海，
您，是大海；
老師，
在那百花盛開的春天，
為您取暖。
在知識的'海洋裏不斷地探索。
在您的芬芳裏不由地陶醉。
為您增添幾分光彩。
當我生病的時候，
我就是小魚，
您，是雨中的屋檐。
老師，
在您的關懷下茁壯成長。
三尺講台
我願化作一把遮陽傘，
精心培育着我們。
您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。
在您的懷抱裏自由地飛翔。
您是鮮花，
我們都銘記在心。
這些您對我們的好，
你用友愛縮短着心與心的路程。
您，是付出。
是你們賜予我們知識。
不斷的飄舞
而我，願是一只小魚兒，
我有一個像姐姐一樣的老師，
老師，
您是無私的，
是您塑造了我的靈魂。
您，是黑夜的啓明星。
桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻無私的心靈。
在那烈日炎炎的夏季，
您是大海，
一塊黑板
假如您是蠟燭，
我有一個像媽媽一樣的老師，
天空沒了白雲就會失去光彩。
多少年季節輪回，多少個春夏秋冬，
就象那冬梅吟唱着早春的歌聲。
就象那春蠶獻出一生的忠誠，
您花費了一生的時間來教育我們，
您，是驕陽下的清風。
您是藍天，
老師我對你説 第4篇
那一次的校運會，您還記得嗎?我參加了米短跑，一開始的時候，我奮力起跑，可還是落後了。到了後來，我沒有力氣了，逐漸減慢了速度，是您，引領全班一起歡呼，為我加油!我聽見了您和其他同學的歡呼，仿佛身體裏有一股不明的力量，促使着我前進。我又趕上其他運動員了!這讓我興奮不已!可是，我還是落後了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營，我傷心極了，您不但沒有責備我，還對我説：不要緊，重在參與嘛!這時，我的心裏湧起一股暖流，久久萦繞心中!
在以往的教師節中，我只知道給老師送禮物。可在今年的教師節，我長大了，我要感謝老師，就應該認認真真地學習，将來成為對社會有貢獻的人。
記得前幾天，我不停拿着不懂的問題去打擾您，而您不僅不斷的耐心為我講解，而且臉上總挂有一絲笑容，在我們倆意見不和時，你不是一味的強調您是對的，而是與其他的老師讨論之後，認真的又一次給我講解，使我心服口服。
老師，我想對您説，您像蠟燭照亮了别人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個學生考試成績不好，後來您主支地幫他們補課，傳授給他們知識，并教會他們學習的方法，大約半個月時間，他們的成績明顯提高了，後來，在幾次考試中他們再也不落在别人後面了，這都是您的功勞。古人雲：功到自然成，您卻做到了。
親愛的老師，感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，感謝您給了我一片蔚藍的書海，讓我在書海中遨遊，感謝您給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍天中自由飛翔!
我要感謝我的廖老師，我親愛的班主任是她，帶領我走進知識的大門，度過重重困難與失敗，才讓我展翅高飛，遨遊于知識的世界。從不識字到會看報，會寫文章，了解到漢字的博大精深。是她，在我墜入谷底的一刹那，把我拽了出來，教我要克服困難，鼓勵我奮發向上。
我要感謝魏老師，我親愛的數學老師，是她帶領我在浩瀚的大海上遨遊，度過了一個又一個驚濤駭浪。來到一個充滿數學的神奇王國。
我要想有學問的人看齊，不要辜負老師對我的期望。
我要感謝missli，我親愛的英語老師，是她帶領我并肩作戰，向淵博的知識衝去，并把它牢記在腦海裏。讓我了解到，大洋彼岸的人文習俗，知道了什麼是英語與中國文化的不同。
老師，我想對您説，您像園丁一樣，為了培養祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多麼可貴呀!每當夜晚的時候，人們早已進入了甜甜的夢鄉之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改着作業，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。
老師，我想對您説，您是大樹，您是天使，您是海洋，給别人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠黨的教育事業，無私奉獻的精神多麼高尚啊!老師，我從心眼裏敬佩您!
老師，是您，給了我一把充滿智慧的鑰匙，讓我打開了知識的大門，是您，給了我一片蔚藍的書海，讓我在書海中遨遊，是您，給了我一雙勇敢的翅膀，讓我在潔白的藍天中自由飛翔!
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