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三字經心得範文集錦5篇

勸學、常識、道德、禮儀、經書和借鑑等,擇其要而去其枝葉,勘稱袖珍而濃縮的百科全書。比如常識篇,天文地理歷史自然藝術生物等等,幾乎囊括了當時人們已認識的各類主要知識。說它是饴糖,一是指其口感舒适,全文結構謹嚴,文筆自然流暢,深入淺出,講求押韻,朗朗上口,非常适合兒童包括成人背誦識記;二是指其具有緩釋功能,對兒童而言,識記後未必能全面理解,卻能指導其日後的學習,并随着年齡的增長和學識的增多逐步理解它;三是指其具有回味豐富的功能,即使對于理解了其内容的成人而言,也是常讀常新,百讀不厭。《論語》、《增廣賢文》、《弟子規》、《三十六計》今天小編要和大家分享的是三字經心得範文集錦5篇,歡迎閱讀~

三字經心得範文集錦5篇

三字經心得範文 第1篇

三字經的每一個,每一行字,都在講述着一個個人生的哲理。像玉不琢,不成器,人不學,不知義那樣,意思就是不能浪費光陰,要好好學習,将來成為對社會有用的人。而一而十,十而白,百而千,千而萬的意思,就是要逐步做事,一步一步來。

天文、地理、倫理和道德以及一些民間傳說,廣泛生動。用典多,知識性強,是一部在儒家思想指導下編成的讀物,充滿了積極向上的精神。

養不教父之過教不嚴師之惰嚴格的教育是通往成才之路的必然途徑。對學生的嚴格要求雖然是做父母和老師的本份,但做子女的也應該理解父母和老師的苦心,才能自覺嚴格要求自己。

我從小就喜歡讀《三字經》。我也一直徜徉在古文化的海洋裡。因為它告訴我們許多做人的道理,這些大道理令我深有感觸。

瞧,這個故事是多麼有趣啊!《三字經》還有許多故事呢!如蓋房子,孟子媽媽三次搬家這些故事都是多麼有趣啊!而且,故事的精華都包含在這幾個小小的字裡。這幾個小小的字,卻蘊含着這麼一個深刻的道理,真是好啊!

源遠流長感到自豪,而最大的收獲是對學生進行中國經典文化的教育可以陶冶情操,提高修養,弘揚正氣,繼承中華民族的傳統美德。

幼不學,老何為呢?所以我們現在要勤奮好學,不懂九月不恥下問,讀書必須懂得學則智,不學則愚,有不滿則進步這些道路都是通過求知無坦途,學問無捷徑而得來的。親師友,習禮儀是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人,老師和朋友就必須要敏而好學。

如今每個家庭都只有一個獨生子女,很多青少年社會問題的出現都是家庭教育不良或不嚴而造成的,《三字經》中昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。還有養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。等都說明了為人父母的責任和嚴格要求子女的重要性。

三字經歷史悠久,是由一件件民間傳說融入到一個個字中的。别看這小小的一個字,它裡面可有一個個故事呢!像曰春夏,曰秋冬,此四時,運不窮那樣,講述的是一個美麗的故事呢!

三字經心得範文 第2篇

幼不學,老何為呢?所以我們現在要勤奮好學,不懂九月不恥下問,讀書必須懂得學則智,不學則愚,有不滿則進步這些道路都是通過求知無坦途,學問無捷徑而得來的。親師友,習禮儀是我們做人的基本道理。要知道尊敬親人,老師和朋友就必須要敏而好學。

《論語》、《增廣賢文》、《弟子規》、《三十六計》

獻之練字等許多勵志的故事,懂得了孝敬長輩、勤奮學習、從小立志的重要。到了今年三年級假期的一個傍晚,因為不滿媽媽的嚴厲批評而悶悶不樂的我,不由自主地又在書櫃裡找到了它我的良師益友《三字經》。當昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼,香九齡,能溫席,孝于親,所當執這些親切的字眼映入我的眼簾時,心裡變得十分沉靜,回想起自己的過錯和長輩們為我付出的一切,終于體會到了媽媽的用心良苦。

三字經心得範文 第3篇

對社會有用的人。凡是勤奮上進的人,都會有所成就;而只顧嬉戲玩耍,浪費了大好時光,是毫無益處的。所以我們要在年少時努力學習,不斷充實自己,長大後就能學以致用,替國家效力,為人民謀福利。

求學、交友等的道理有了更為直觀的體驗。

文化變遷,都在其中;書中更是包含了傳統倫理道德的精華,闡述了豐富深刻的人生哲理。我在三字經中看到了幾段印象深刻的段落。

勸學、常識、道德、禮儀、經書和借鑑等,擇其要而去其枝葉,勘稱袖珍而濃縮的百科全書。

三字經心得範文 第4篇

《三字經心得精品作文範文》适用于三字經的心得,有了良好的環境,自身努力也很重要。“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”我們每一個小學生,猶如一塊璞玉,不經雕琢,怎能成大器?我們應立鴻鹄之志,刻苦學習,勇登峰頂,長大要做對國家,對社會有用的人。

還有周武王,始誅纣。八百載,最長久。講的是周武王推翻商纣王朝的殘暴統治,赢得了百姓的信任,周朝使我國歷代王朝中最久的朝代。讀了三字經後,我對這段歷史印象更深刻了。

《三字經》裡面還有許多精彩詞句值得我們深思。

孔融讓梨我被一個個寓意深遠的故事所感動。

三字經心得範文 第5篇

求學、交友等的道理有了更為直觀的體驗。

黃香孝父、孔子拜師、趙普讀《論語》、公孫弘抄書、孫敬頭吊頸讀書、蘇秦錐刺股讀書、孫康映雪讀書等,這讓人在學習中添了不少樂趣,也讓讀者對為人、處事、求學、結交等方面有了更為直觀的體驗。美詞網

勸學、常識、道德、禮儀、經書和借鑑等,擇其要而去其枝葉,勘稱袖珍而濃縮的百科全書。比如常識篇,天文地理歷史自然藝術生物等等,幾乎囊括了當時人們已認識的各類主要知識。說它是饴糖,一是指其口感舒适,全文結構謹嚴,文筆自然流暢,深入淺出,講求押韻,朗朗上口,非常适合兒童包括成人背誦識記;二是指其具有緩釋功能,對兒童而言,識記後未必能全面理解,卻能指導其日後的學習,并随着年齡的增長和學識的增多逐步理解它;三是指其具有回味豐富的功能,即使對于理解了其内容的成人而言,也是常讀常新,百讀不厭。

處事、交友、行為的座右銘。關于為人,如首孝弟,次見聞;父子恩,夫婦從;兄則友,弟則恭;長幼序,友與朋;關于教子,如養不教,父之過,教不嚴,師之惰,關于勸學,如玉不琢,不成器;人不學,不知義;苟不學,曷為人;勤有功,戲無益等,可謂金玉良言。

高深的概括能力和宏觀把握能力肅然起敬,為古代教育者獨特的教育方法深深折服。

從小學起,經常給孩子講漢代的黃香,九歲時就懂得孝敬父母,夏天為父母搖扇子,冬天以身體為父母溫暖床席。孔融四歲的時候,就懂得謙讓長輩,吃梨時挑小的,大的讓兄長吃。那這個社會還會呈現那麼多不和諧的現象嗎?

《三字經心得優質文章範文》适用于三字經的心得,“香九齡,能溫席。孝于親,所當執。融四步,能讓梨。弟于長,宜先知。”是說東漢的黃香,九歲的時候能替父親暖被窩。孔融四歲的時候就懂得把大的梨給哥哥吃,而自己拿最小的那一個。這兩個故事告訴我們:要孝敬父母,尊敬師長,培養自己的愛心,友善他人。

我認真地讀了一遍,真的不大懂。我去請教媽媽,媽媽說那是文言文,你看不懂沒關系,你可以一邊看釋義,一邊讀文。書讀百遍,其義自見,多讀幾遍,慢慢就理解了。

孩子的國慶作文有一篇是讀後感,其實孩子現在尚不具備閱讀能力。于是我便想到讓孩子重溫曾經背過的《三字經》,提煉其中的精髓。在我的指導和啟發下,孩子對上文中這一段内容有了認識。當然,不可能期望這種感想有多麼深刻。能夠明白怎樣對待學習,學習有多麼重要,我覺得已經是不小的進步。

放假在家休息的日子,爸爸要求我把以前讀過的《三字經》拿出來重讀,并給我講解了每一句的意思。上學前背《三字經》時,其中很多語句的意思我都不懂,現在上學了,經過爸爸的講解,我能理解了書中的一些含義。

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