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小狗作文必備7篇

小狗不光本領大,而且特點也很多,真是棒極了!我最喜歡小狗,它是多麼可愛。瞧!它有一雙烏黑發亮的眼睛,短短的耳朵,一口鋒利的牙齒,可以咬斷一根骨頭,它吃骨頭的時候,嘴巴裡還會發出咔嚓咔嚓地響聲,它可真厲害呀!今天小編要和大家分享的是小狗作文必備7篇,歡迎閱讀~

小狗作文必備7篇

小狗作文 第1篇

有一天,小貓和它的朋友小松鼠在河邊玩,小松鼠不小心撞了小貓一下,小貓一下子掉進了河裡。小松鼠急得大叫救命,剛好小狗在院子裡晾衣服,聽到後趕緊把晾衣服的長繩子解開跑了過來。小狗開始的時候想跳進河裡去救小貓,但是水流太急了,如果小狗跳進去很可能會跟小貓一起被衝走。它馬上想到一個辦法,把繩子的一頭套在樹上,另一頭丢給小貓讓小貓抓住,它試了一次又一次,就在小貓快要從瀑布掉下去的危急關頭,小狗終于成功地将繩子丢到了小貓身邊,小貓也緊緊地抓着繩子。就這樣,小狗拉着繩子把小貓給救上來了。小貓對小狗說:“謝謝你,救了我!”。小狗說:“不用謝!”

小貓和朋友們在那片草坪上玩得很開心,那裡就像它們的'天堂。可是不久後搬來了一只小狗,小狗在草坪上安了家。小貓和朋友們沒有了玩耍的地方。從那以後,小貓就特别讨厭小狗,事事都要跟小狗作對。

從此,小狗和小貓成了整個動物王國最好的好朋友。

小狗作文 第2篇

我的鐵甲玩具小狗是我七歲過生日時别人送給我的,它是我的寵物。

我最喜歡小狗,它是多麼可愛。瞧!它有一雙烏黑發亮的眼睛,短短的耳朵,一口鋒利的牙齒,可以咬斷一根骨頭,它吃骨頭的時候,嘴巴裡還會發出咔嚓咔嚓地響聲,它可真厲害呀!

它最喜歡的活動是跑到别人家去東張西望,還不肯回來,叫它都不理人。而它聰明的時候就是有陌生人來了它就汪汪叫,可其它三只狗聽見叫起來的時候,它卻回去睡大覺去了。

有一次,小狗媽媽說:“你可以出去玩,但不能去玩水。”小狗說:“好的!”小狗就出門了。小狗不聽媽媽的話,跑到河邊去玩水。忽然,它被什麼東西絆了一下,就掉進水裡了。

最近爸爸媽媽都很忙,爸爸在單位工作,媽媽在面包店裡做蛋糕,都沒空來接我。

這就是我們家的小黑,可愛吧!

我一會兒教小狗倒立,一會兒教小狗唱歌,一會:兒教小狗做遊戲……當我們玩得開心時,一位穿着夾克衫戴着墨鏡的大哥哥對着我說:“小朋友,這狗是我的!”原來這只小狗跟主人失散了呀,我只好戀戀不舍地把小狗還給他,小狗被裝進了車子裡,帶走了,我傷心極了!“小狗我會一直記着你,我們是永遠的好朋友。”想着想着我流下了眼淚。

你們可别小看它哦!它的本領可多啦!例如;它會為盲人領路;會給它的主人看門;還有個非常靈敏的鼻子,在老遠的地方就能聞到香味呢!你們說它是不是很厲害?

懶惰、聰明的小狗,全身都是黑的,像是從黑顏料裡跑出來似的。它有一雙又小又黑的眼睛,像是兩顆黑珍珠。它的鼻子溼漉漉,像跑到水裡似的。外表跟其它的狗差不多,但它的舌頭卻是藍色的!還有它的腿短短的,走起路來肚子一上一下地動着,真胖!

我可愛的小狗,随着我們交往的深入,相信我們的感情會越來越好。朋友們,等着聽我和我家小狗的精彩故事吧!

小狗不光本領大,而且特點也很多,真是棒極了!

小狗還有一條可愛的尾巴,如果家裡來了客人,它馬上就會搖搖尾巴,好像在迎接客人,真有禮貌。

媽媽溫柔地說:“小狗呀,小狗,你以後不要去玩了,這樣你會感冒的。”小狗說:“媽媽,我以後不會了!請您原諒我。”媽媽說:“我原諒你!”

小狗能知錯就改,是只好小狗。

奶奶把午飯倒到盤裡去了,小黑第一個跑過來,把肉吃光了,還有一只狗小旺也來了,兩只狗你吃你的,我吃我的,不甘示弱,旁邊的小白擠來擠去,好像在說:“朋友,給我留點兒,别光自己吃,還有我呢!别把我給忘了!”

要是我把鐵甲玩具小狗和其他玩具放在一起,它就成了玩具們的衛兵;要是它是智能玩具小狗,那它一定會成為我們家的衛兵。

小狗爬呀爬,終于爬到了河岸。可是,它的毛全溼了。它回到家,媽媽問它:“小寶貝,你的毛怎麼全溼了?”小狗想:完了,完了,我要被媽媽看透了!“小狗吞吞吐吐地說:‘我……掉進水裡了。”

從前,有一只小狗,它住在森林裡。那只小狗很不聽話。

小狗初到我家時膽子很小,每次一看見我,就會趕緊躲起來,過了一會又好奇地探頭探腦。經過幾次接觸,小狗逐漸和我成了形影不離的好朋友。每當放學回家,總能看見小狗在小區大門口等着迎接我,見到我又是汪汪地叫,又是拿腦袋蹭我的腿,那樣子親熱得不得了。真可謂“一日不見,如隔三秋”!

鐵甲玩具小狗全身披着橘黃色的铠甲,像包着一張橘皮一樣。它的眼睛炯炯有神,像兩顆中間黑外面白的珍珠嵌在臉上一樣。一只橘黃色的三角形的鼻子下,長着一張微笑着的嘴。它的耳朵是淡黃色的,像兩片又小又黃的杏樹葉貼在頭的兩側。它的尾巴也是淡黃色的,像一根小棒子插在屁股上。它穿着綠色的鐵靴,看樣子,它全副武裝,像要和誰打仗一樣。

它還能聽得懂主人說的話呢!主人叫它坐着,它就坐着,叫它趴下,它就趴下,叫它搖尾巴,它就搖尾巴……真是有趣極了。

小小的黑鼻子,很可愛。它還有一個可愛的小嘴巴,它的嘴巴裡有又紅又長的舌頭。

鐵甲玩具小狗腹部兩側有四個紫色的輪胎。只要把小狗往下按住,再往後拖,然後松開手,它就飛快地往前跑。有時,我把它立着向後拉,它就立起來往前走,好像在向我要食物呢!

有一天,我放學回家的路上,走着走着,看見一只滑稽可愛的小狗,它長着一雙烏溜溜的眼睛,柔軟的皮毛雪白雪白的就像天上的“棉花糖”,尾巴在身後甩來甩去。它向我衝來,對我溫柔地叫:“汪汪!汪汪汪!”我聽懂了它的話,它說的是:“小朋友,你可以當我的主人嗎?”我也學它的叫聲:“汪汪汪!”還向它伸出手去,小狗跟我握手,還叫着:“汪汪汪!”我知道這便是:“謝謝你成為我的主人。”

爸爸試着吓唬它,它立刻像閃電般地跑了回去。我跟上它,發現它的家是一個廢紙箱。哦,原來是一只被遺棄的小狗。我問爸爸:“能不能收養它呢?”爸爸說:“可以呀!”我一聽,高興得手舞足蹈!

小狗作文 第3篇

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考場作文萬能寫作技巧:萬能寫作技巧

檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯别字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的内容。審查發現了錯别字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該删的要删掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課内外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,後面的真正應該說的内容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及刹尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略号,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

語言和字數考試作文語言要規範準确,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用别人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過—字才好。如果字數不足,雖然評分标準規定,不足字數的,每少字扣分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章内容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子内行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

标題和段落标題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特别是自拟題目寫作,閱卷老師很看重考生所拟的标題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再拟标題,文章寫好後也許是沒有時間寫标題,也許是忘了補寫标題。雖然評分規定無标題扣分,但實際結果卻遠非分。有人曾做過這樣的實驗,将幾篇寫得較好的作文,按保留标題和隐去标題兩種類型請兩組老師分别予以閱卷,其分數差别一般都在分以上。這是因為閱卷老師對無标題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至于如何拟題,我覺得應做到這樣幾條:①确切。指符合文章内容,也指遣詞造句符合規範)。②精練。指标題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有内在的含義。拟題方法多種多樣,可以運用修辭拟題,可以引用俗語拟題,可以化用古語拟題,可以借用成語拟題,可以套用流行語拟題,也可以巧用其他學科公式或符号拟題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以内的作文,我覺得分為-個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯着精神。

書寫和卷面近年高考作文評分标準中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。标點符号書寫也要規範,特别是格式要正确,句号、逗号、問号、嘆号、頓号、分号不要出現在一行之首;引号、括号、書名号前半不出現在一行之末,可以在這些符号後面擠着寫一個字;引号、括号、書名号後一半不出現在一行之首,可以把這些符号擠在上一行之末。省略号、破折号占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響着閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。

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文體和内容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這裡要特别注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可随心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想别人想不到的内容來寫。記叙文最好将主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口号,亂發号召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。

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題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競争。審題,就是要對試題展現的所有内容作全面、準确的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明确要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明确規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準确與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動着時代的前進。文章的“意”,其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正确的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

小狗作文 第4篇

汪、汪”剛走下樓,就聽見了這個聲音。哦,原來是别人家的小狗在叫。

皮皮十分調皮,又很懂事。每當我放學回家,他總是歡快的迎上來圍着我轉,用背蹭着我的腳,親熱得不得了。有時皮皮的情緒非常好,會撲到我的熱身上撒嬌似的叫着,咬着我的衣扣,纏着我不讓我寫作業,我就撫摸它,親昵的說:“别纏了,我要寫作業了!”它聽了馬上不再頑皮了。為了掩飾自己的不好意思,他還故意甩着頭,打個噴嚏,然後不聲不響的坐在寫字台下依偎着我的腳,等我寫完作業後再玩。

翻跟頭、立起來走路,直到客人鼓掌後,給它好吃的,它才停止表演,躲到一邊偷偷去吃東西了。

爺爺奶奶都以為是門鈴,一接,沒動靜,這才想到是爺爺手機的聲音。肉肉真可愛,我非常喜歡它!

肚皮、尾巴、爪子是白色的,其它地方都是黑色的,非常漂亮!我給它起了一個名字,叫小黑。

能幹的小狗!

小黑既可愛又淘氣也盡職。

汪、汪”地叫。有一次,還把我妹從後門吓到前門呢。但是,我現在見不着它了。因為有一次,哥哥摔倒了,它去舔哥哥的腳,爸爸看見了怕小狗長大了會咬人,所以把小狗帶到了人煙稀少的地方,一丢下它就往回開。一路上,小狗追着爸爸的車跑呀跑,直到跑累了就沒跟上了。

猴子騎車、小狗算數等等。其中,小狗算數這個節目給我留下了深刻的印象。一位小醜叔叔拿出“除以”的卡片,一只小狗蹦蹦跳跳地叼着一張“”的卡片跑過來,我看得目瞪口呆,這只小狗居然會算數,全場響起一片熱烈的掌聲。

可愛,我家裡的人都對它呵護。所以它可以健康的成長。

米,它的嗅覺非常靈敏,只要丢了東西,給它聞一聞那東西的氣味,它就能找到,它的聽覺十分厲害哦,微小的聲音,它也能聽見。小狗的眼睛可以看見幾裡遠的地方,只要主人所需要的東西,就會跑過去。

媽媽的屋子裡有聲音,我就去爸爸媽媽的屋子裡看了看原來他們在看電視我就想為什麼客廳裡就不能看呢?我到客廳看了看,可看了半天也沒發現,可肥肥卻發現了,原來我的小鬧鍾掉了切掉了電源,才不能看電視呢。

睡午覺。太陽越來越猛,小狗就把舌頭伸得長長的,給自己解熱,好像在說:“我想吃冰棍”。

汪的聲音。走近樓道一聽原來是我家的“花花”在叫。于是我就走回家去,我叫它停,它就馬上停。“花花”非常怕我同時也非常喜歡我。它傷心的時候會對我不理不彩的,開心的時候呢會一直跳起來汪、汪的叫,好像在對我說:“和我玩和我玩。”我家的小狗太可愛了,我愛我家的小狗。

活潑可愛的小狗。搬搬長着一雙亮晶晶的大眼睛,四條長長的腿是白色的,一條小尾巴還是黑色相間的,身體也是黑白相間的絨毛。

玩布娃娃……。搬搬有時玩的很開心,有時又在生氣,有的時候還旺旺得叫。

你說我家的小狗皮皮幾可愛又頑皮嗎?

我家有一只既可愛又頑皮的小狗,我把它取名為皮皮。

可愛的小狗,我和爸爸媽媽都非常喜歡它,可是它在一個月前已經走丢了。我好想它,天天盼望它能早日回家。

肉、骨頭,還喜歡喝挂面湯……

趾高氣揚,特别神氣、可愛!

我家以前也養過狗,但是前只狗狗都養着養着被一些心腸壞的人捉走了,所以我覺定要讓我現在的這只小狗狗受到最好的呵護。

汪汪”地叫了幾聲,好像在求我不要打它。我沒辦法,只好答應它了。

我家的小狗非常的淘氣,但它還是一只破壞王。它會不顧一切“攻擊”它眼裡的“敵人”它對“敵人”又撕又扯仿佛要把“敵人”粉碎。但我會看着它的一舉一動,一旦有什麼危險的事情發生,我就會把它唬住。(以後的事情還多着呢,所以我以後再寫吧!)

它的個頭不算大,但是很結實。身上都是白色的毛,遠遠地看真像一團白色的毛絨球。

它的性格有些古怪,說它可愛吧,它會在你寫作業的時候跑到你身邊來,用它那貪吃的嘴舔一舔你的小腿,然後用迷人的眼神望着你,好像在說:“小主人,來陪我玩一玩,再去寫作業行嗎?”說它淘氣吧,的确也是,它會跑到花園,花園的花呀草呀,也就不太幸運了。

我家有只可愛的小狗,它的名字叫小黑。

小黑長得十分可愛。它有兩只靈活的耳朵,和一雙明亮的眼睛,它的小鼻子黑得像一顆小黑寶石,它的身子更是可愛了,一個可愛的小黑身子,再加上四只像柱子一樣的腿。

它還能看守門戶。每逢有人走進門來,它一定會汪汪地叫,甚至門外有人走過,它也要叫。

小狗作文 第5篇

标題和段落标題是文章的眼睛,也是閱卷老師對文章的第一印象,特别是自拟題目寫作,閱卷老師很看重考生所拟的标題。俗話說:“秧好一半谷,題好一半文”,可見題目的重要性。有些考生先寫正文再拟标題,文章寫好後也許是沒有時間寫标題,也許是忘了補寫标題。雖然評分規定無标題扣分,但實際結果卻遠非分。有人曾做過這樣的實驗,将幾篇寫得較好的作文,按保留标題和隐去标題兩種類型請兩組老師分别予以閱卷,其分數差别一般都在分以上。這是因為閱卷老師對無标題作文產生了一種心理距離,不知不覺便降低了分數等級。至于如何拟題,我覺得應做到這樣幾條:①确切。指符合文章内容,也指遣詞造句符合規範)。②精練。指标題字數恰當。③生動。指題目能體現出一種活力,具有可讀性,饒有情趣。④新穎。指有新視角、新思路、新感悟,能夠給人一種新鮮感。⑤有意蘊。指有内在的含義。拟題方法多種多樣,可以運用修辭拟題,可以引用俗語拟題,可以化用古語拟題,可以借用成語拟題,可以套用流行語拟題,也可以巧用其他學科公式或符号拟題等等,考生可以根據自己的情況靈活運用。段落:考試作文最忌首、腹、尾三段式的結構。把文章分為幾段更好?千字以内的作文,我覺得分為-個自然段就可以了。因為自然段分得越自然,越顯得你成熟老練。另外,要把每一段的首句寫好。每一段的首句猶如人的眉目,把首句寫好,“眉清目秀”,整個段落都顯着精神。

開頭和結尾應試作文的開頭結尾,就是文章的刀刃。平時在課内外所學的各種開頭結尾的方法完全可以用在應試作文上。不管你使用什麼方法開頭和結尾,必須做到開頭起筆入題,結尾點明主旨。為了給評卷老師一個好的印象,開頭結尾千萬不要塗抹。有道是:良好的開端是成功的一半。可有些考生犯“入題慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本來簡潔的原材料進行擴展;有的開篇擺材料,古今中外,慢慢道來。開篇松散,占去了大量的篇幅,後面的真正應該說的内容卻“千呼萬喚不出來”,有的只是一筆帶過,草草收兵,比例嚴重失調,使老師難以衡量其實際寫作水平。古人寫文章講究“鳳頭”、“豬肚”、“豹尾”,這是有一定道理的。可有些考生作文來不及刹尾,或用一句話硬斷,或點上一串省略号,這樣即使你雕出了“鳳頭”,壯大了“豬肚”,也會因為沒有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。閱卷老師衡量一篇文章的好壞,首先是看其整體。所以,考生交給老師的無論如何也應是一篇完整的作文。

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考場作文萬能寫作技巧:萬能寫作技巧

語言和字數考試作文語言要規範準确,具有個性和活力。不要文白夾雜;不要使用别人看不懂的方言和詞匯;少用長句多用短句;可引進部分時代新詞匯,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌詞,引用百姓口頭民謠,但取向一定要積極向上,真正讓語言亮起來。照理說,文章是表情達意的工具,有話則長,無話則短,似乎不應有字數的限制。但考試作文,作為一種特殊形式的作文,為了達到一定的考查目的,并考慮到考試時間等因素,一般對字數都作了規定。我們必須按照規定去做。限最低字數的,一定要寫夠數量或稍微超過—字才好。如果字數不足,雖然評分标準規定,不足字數的,每少字扣分,但實際情況是,字數不足往往被認為文章内容單薄,分數很難上檔次。限最高字數的,不要超過。否則,給人一種臃腫的感覺,再說,作文寫得長,花的時間多,解答前面的題用的時間少,必定會受到影響。如果沒有限最高字數,一般就是以作文紙為限,即要在作文紙格子内行文。千萬不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

文體和内容高考作文試題對文體的要求有兩類:一類是規定必須寫某種文體,如“寫一篇議論文”;另一類是排除寫某種文體,如“除詩歌外,其他文體不限”。考生必須按規定的文體去寫。近幾年高考作文題中“文體不限”,讓考生自由選擇文體,這裡要特别注意,文體不限不是不要文體,而是要你在選擇了一種文體後,一定要按這種文體特點寫作,要寫什麼象什麼。不可随心所欲,寫成不倫不類的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的東西,絕對不要寫;稍加思索想到的也不要寫;花上幾分鍾,想别人想不到的内容來寫。記叙文最好将主人公設定為自己,用第一人稱入文,讓“我”的激情在文章中閃光,情真意切,引起共鳴。議論文切忌大話、套話、廢話,要避免空發議論,無病呻吟,濫提口号,亂發号召,空表決心等等。作文可以虛構,“允許”編寫故事,但不等于提倡“編寫故事”,編寫故事要做到“大膽想象,自圓其說”。濫編、胡編,絕對不會得高分。

題和立意凡考試作文必須審題,原因是考生要在同一環境下,作公平的競争。審題,就是要對試題展現的所有内容作全面、準确的審讀和理解,把命題者的意圖讀出來,把題目的各種限制審清楚,明确要我寫什麼,怎麼寫,寫到什麼程度,真正做到全面領會,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求寫作文。高考作文評判明确規定,凡審題有問題的試卷最後得分一般都不超過二類卷最低分。由此可見,審題的準确與否是作文成敗的關鍵因素。立意,就是要作者站在時代的高度,去觀察、認識生活,提煉主題,使主題體現時代的精神,既反映時代,也作用于時代,跳動時代的脈搏,推動着時代的前進。文章的“意”,其實就是作者在體驗生活中逐步孕育而成的一種思想,是作者的主觀認識與客觀實際相“撞擊”的產物,它反映作者的思想水平、認識水平以及在社會生活中形成的世界觀、人生觀、價值觀等。近兩年的作文教改提倡學生寫真實生活、真實自我,有些同學忽視了對文章思想傾向的把握,看問題不全面,觀點偏激,更有甚者由腐敗現象而懷疑黨的領導和黨的政策。盡管當今的中國社會政治清明,言論自由,話說錯了不會追查什麼政治問題,但作為未來社會的建設者,正确的是非觀還是應該有的。這一點必須注意。

檢查與修改考試作文試題和其他試題一樣,做完後也需要認真檢查,看有沒有筆誤的錯别字,有沒有不通順的句子,有沒有需要調整的内容。審查發現了錯别字、錯用了詞語一定要修改過來,對于句段該删的要删掉,該增的要增補,只是要改得清楚、整潔,使人一目了然。不能因為修改而影響了卷面的整潔。

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可愛,我家裡的人都對它呵護。所以它可以健康的成長。Fdj中國兒童資源網

書寫和卷面近年高考作文評分标準中,書寫都占相當的比分。一般不要求寫得好看,但要求書寫整齊易辨認,一筆一畫清清楚楚,不寫草字。标點符号書寫也要規範,特别是格式要正确,句号、逗号、問号、嘆号、頓号、分号不要出現在一行之首;引号、括号、書名号前半不出現在一行之末,可以在這些符号後面擠着寫一個字;引号、括号、書名号後一半不出現在一行之首,可以把這些符号擠在上一行之末。省略号、破折号占兩個格,不能斷開,寫不下時擠在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一樣,給人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整潔與否直接影響着閱卷老師的心理和情緒,書寫工整,卷面清潔,讓人一看心中先喜三分,其結果是可想而知的。

小狗作文 第6篇

它頭上的毛很少,但耳朵上的很多。每次它喝水或吃飯的時候,我都會拿一根頭繩把它的兩只耳朵扎起來,從後面看,真像一個小女孩兒扎着一個馬尾辮。它的眼睛水汪汪的。每次我吃飯的時候,它都會坐在我身邊,用它那雙水汪汪的眼睛看着我,每一次我看見它這樣看我,我都會夾一塊肉給它吃。有的時候我忘了給它吃的,它就會走到我身邊,把前爪放在我腿上,用它那梅花似的小爪撫摸我的腿,讓我給它好吃的。它每次吃完都會很開心地擺一擺它短短的小尾巴。

在菜園子裡裡,如果看見有蝴蝶安詳地飛過,滴哆會撲過去抓;它有時喜歡在牧草田裡悠閒的打滾和其它小狗嬉戲。在夏季晚上,我們一家坐在廊前乘涼聊天時,它會蜷伏在媽媽或我的足下眯着眼休息。在每次我放學回來,它會站在門口搖着尾巴望着我,等着我給予它撫摸。

之後我有再去看過滴哆,它沒有像過去那樣黏我,而是安靜的坐在角落,或許它還認識我,但是它選擇了疏遠······我知道它是為了更好的生存。

在養了滴哆三年後,我們家因為一些特殊原因将滴哆送走了,在走之前,它一直凝望着我們,像是在說:别送我走,我聽話······

看書和看電視為伍,真是太無聊了!要是能把“嬌嬌”早點接回來,那就好了。

滴哆從一出生一個星期後就被爸爸從狗媽媽身邊抱過來了,他從小就在我們家長大。所以滴哆和我們非常親近。

有時在院子裡,看見有一些比它體型大的狗靠近家門口,它會跑過去亂叫幾聲,大概意思是:走開,别來着。認為它可以“保家衛國”似的。等那只大狗慢慢的轉過身來,滴哆會吓得退後幾步,接着跑到我身邊。明明就膽小,卻還要去逞能。

這就是我們家淘氣的叮當狗,隔壁鄰居都專門到我們家來看看這只狗,特别惹人喜歡。

這就是我家的小狗森迪,它就像我的好朋友一樣,給我的童年帶來了美好的回憶。

說起狗我的内心十分悲痛。

它的性格很怪,有時貪玩兒,有時很乖。如果它要是自己玩兒高興了,無論我怎麼叫它都不理我。如果它要出去玩兒,就要玩兒很長時間,無論我怎麼叫它,它都不肯回家;但是它有時候又很乖,你讓它幹什麼它就幹什麼,非常聽話。

雖然小黃鴨只是一只小狗,但我們卻把它當做家人一樣看待,它永遠都是我們的親人,我們愛它,它也愛我們。

我家養了一只小狗,叫森迪。它活潑可愛,給我帶來了很多樂趣。

我家曾經養過一條狗,叫滴哆。它那黃黃的柔毛好看極了,像三角形的耳朵十分的靈敏,眼睛像兩顆黃寶石一樣,鑲嵌在臉上。它有一條粉嘟嘟的舌頭,到了夏天總是伸出一大截。它的四肢很長,跑的很快。特别是那條尾巴,見了我就搖來搖去,好像是對我表示親熱似的。

還有一次我們全家和别人到一個可以遊泳而且人又多的地方。我和媽媽是初學者,所以還靠遊泳圈來學。可愛的珊珊也來了。我們換了泳裝,正要下水時。我的腳不小心把遊泳圈碰下水了,我們只好在河床邊幹着急。這時會遊泳的爸爸剛要下水,突然發現珊珊不見了,我喊:“快看是珊珊把落水的遊泳圈叼回來了!”當時我們抱着渾身溼透的珊珊感動得直流淚。從此全家人對它的愛更深了……

森迪長得胖胖的,渾身都是肉。它長約厘米左右,披一身棕色的毛,像是穿了一件棕色的大衣。它的毛很長,每次我帶它出去玩的時候,風一吹,把它的毛都吹起來了,看着非常柔滑。

關心它們。

去年鄰居家的李伯伯從老家回來,帶了一只小狗。我一直盯着那只小狗,伯伯似乎看出了我的心思,說要送給我們家。我抱起小狗迫不及待地問:“伯伯這只小狗叫什麼名字?”伯伯說:“它叫珊珊!”我開始仔細地觀察它:它只有大人手掌那樣大;黑溜溜的眼睛,裡面有着淚,可能是離開了母親後的想念吧;下面是長長的嘴和鼻子;全身是灰黑色的毛,在這些灰黑色的毛裡藏着四只小腳。真像一個小絨球!

狗糧、水。每當外婆給它肉吃它就拼命的在籠子裡跳來跳去,好開心。只要有肉配狗糧滿滿的一碗狗糧也會被吃的光光的。

它的睡覺和吃相中表現出來了。

過了幾個月它漸漸長大了。這時的它最愛吃火腿腸和骨頭了。一天我拿了一根骨頭,慢慢地走進它,蹲下來說:“可愛的珊珊,只要你在原地跳三下,這根骨頭就給你吃。”它好像聽懂了我的話似的,做了這些我說的動作,逗得我哈哈大笑。趁我還沒反應過來珊珊叼走了我手中的骨頭,津津有味地啃了起來。

過了幾天,我正在玩小黃鴨最喜歡玩的玩具,突然聽到了門外傳來一聲狗叫,好像是小黃鴨的叫聲。我跑出去一看,果然是它,我趕緊把它抱到屋裡,媽媽和哥哥見了小黃鴨,也都樂壞了。但是它的前左腳受傷了,身上髒兮兮的,媽媽就趕緊把小黃鴨清洗幹淨,幫它把傷口包扎好,我們這才安心了。

我家養了一條小狗,名叫“小黃鴨”。它一身黃色的絨毛,一雙圓溜溜的眼睛,一個嗅覺靈敏的鼻子,一條短短的尾巴,湊成了一只活潑可愛的小狗。為什麼叫它小黃鴨呢?因為它很喜歡遊泳,而且毛發是黃色的。

它的眼睛和嘴巴都是大大的,鼻子小小的,耳朵很軟,身子胖胖的,跟長江七号似的,活蹦亂跳,總是在我走路的時侯跑在我的前面和跟前,我坐在位置上,它都要來要我的邊上要吃的,我感覺它像個還幾天的沒吃飯過的一只狗,在我前面走來走去要吃東西。我就是不給它,它就跑過去像我爸爸媽媽要,每個人都如果不給它東西,它就像發火了一樣,在你跟前罵:“旺!旺!旺!'的叫着,給它了,就尾巴翹得老高高的,跟了不起,變老大的感覺。

有一天上午,我和哥哥在玩耍,玩着玩着,發現小黃鴨不在身邊,我就去找它。奇怪了,整個屋子都找遍了,卻連小黃鴨的身影都沒有看見。我們到屋外找,也沒有找到。我急得快哭了,媽媽說:“小黃鴨可能是被什麼人抓走了吧。”話音剛落,我的眼淚就譁地下來,禁不住号啕大哭起來。媽媽又說:“别傷心了,過幾天再給你買一只新的吧。”我只好和媽媽進了屋。

活潑的小狗!

在它剛來到我家時,我很害怕它。它的叫聲吓了我無數次。一天下午我在午睡,當我睡得正香時,小黃鴨突然大叫兩聲,吓得我從床上滾了下來,急忙拿起旁邊的椅子喊道:“誰,是誰!”巡視了一下,發現原來是小黃鴨搞的鬼,我就對它說:“以後不能這樣了,知道了嗎?”它似乎懂我的意思,在我的身邊走了幾圈就跑出去玩了。

我們出去的時候,是要開門的,它就跑地比我們還要快的走到了門口,等到我們開門為止,我們不來開,它就又:“汪!汪!汪!”的叫來,好像在說:“你們快點開門,我要出去玩,快點開門!”我們就做在位置上不來管,它就回來了。我們開起了門,它就“嗖”了一下跑了出去。上樓也不敢,下樓也不敢,只能傻呆呆的站在那裡看着,我們就拿一個東西引誘它回去,還真的回去了,一下子就上當受騙了。

小狗作文 第7篇

我把貝貝喚了過來,對它說:“貝貝我今天要教你怎樣跟熟人打招呼”,貝貝搖搖尾巴同時“汪汪”了兩聲,我說:“就是這個意思,但你不能汪汪了,你要說‘你好’,知道不?‘你好’,來,跟我說,‘你好’”。貝貝說“汪汪”。我又說:“不對,是‘你好’”,貝貝說“汪汪”。

我家的小狗叫貝貝,它很聰明,看見熟人就搖尾巴。有一天我突發奇想,能不能讓貝貝看見熟人就說“你好”呢,我為這個想法激動萬分。想到就要做到,今天我就要教它說話。我學英語的時候老師告訴我們反復聽反復說是學習語言的訣竅,今天我就準備用這種方法。

那兒聞聞。雖然小狗見我不怕了,可是它見了陌生人還是害怕。有一次,有幾個陌生人來買東西,它一下子怔住了,好像在想:如果這個龐然大物攻擊我,可能我就要去天國了。三十六計,走為上計,快跑,它一溜煙就鑽進了廚房間裡。我硬是把它拉出來,為它喊:“衝啊!打倒他!”誰知它用懇求的'眼神看着我,好像在說:“小主人,你要我?還是不要我了?看着我仍然用鼓勵的眼神看着它,它只好做出了一副永别了的樣子!”哆哆嗦嗦地向陌生人走去,還沒弄好姿勢,陌生人就走了,它松了一口氣,好像在說:“哦!虛驚一場!”說它的趣事可真是數不清呀!一次媽媽拖地板,它一下子跳在拖把上,做起了旅行,到了自己的“車站”後,它一下子跳了下來,然後叨來幾片布片,放在拖把上,好像是作為“車費”。有一次它躲在廚門後,媽媽打出廚門,不小心,廚門一下子砸在它的頭上,它痛痛“哇!哇!”大叫,還用右前腿摸在自己的頭上,媽媽看見了,既好笑又心痛,媽媽說:“小狗怎麼就像個孩子,痛了還知道用手去摸,真是可愛極了。”媽媽常把它稱為自己的小兒子,疼愛它,有時都讓我“忌妒”。記得有一次它躲進了桌腿很短的桌子下面,我想把它拉出來時,它露出兇巴巴的樣子,向我撲來,我一把抓住它,它又露出了可憐的神情,好像在說:“求你饒了我吧!”怎麼樣,我家的小狗調皮又可愛吧!

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