高马尔教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。老老实实做人，认认真真教书。今天小编要和大家分享的是教师类名人名言事例通用3篇,欢迎阅读~
教师类名人名言事例 第1篇
【在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。】
古之学者必严其师，师严然后道尊。――欧阳修
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
【尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。】
教师总是希望学生将来超过自己。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
师严道尊，教乃可施。——王守仁
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。――普里尼
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》——李商隐
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能不说是无邪的了。——佚名
老老实实做人，认认真真教书。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师
父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。――佚名
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!
【道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。】
爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。――爱因斯坦
教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
教师是人类的灵魂工程师。――斯大林
文学是社会的家庭教师。——别林斯基
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。――韩愈[美词网]
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
【爱就是教育，没有爱便没有教育。】
愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
【人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。】
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
【当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。】
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
【教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。】
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子
教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
【教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。】
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
教师要用心去爱，去教育学生。
【愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。】
感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
教师类名人名言事例 第2篇
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
老老实实做人，认认真真教书。
爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
【尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。】
感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
【爱就是教育，没有爱便没有教育。】
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
古之学者必严其师，师严然后道尊。――欧阳修
“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!
少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能不说是无邪的了。——佚名
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师
【愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。】
【教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。】
特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。――爱因斯坦
“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩
【道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。】
兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
师严道尊，教乃可施。——王守仁
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
教师要用心去爱，去教育学生。
【当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。】
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。――佚名
教师总是希望学生将来超过自己。
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
【人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。】
教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。――普里尼
教师是人类的灵魂工程师。――斯大林
人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
【在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。】
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
文学是社会的家庭教师。——别林斯基
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》——李商隐
弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。――韩愈美词网
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
【教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。】
教师类名人名言事例 第3篇
父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云
古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
老老实实做人，认认真真教书。
教师进行劳动和创造的时间好比一条大河，要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书，平时积累的知识越多，上课就越轻松。——苏霍姆林斯基
【当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。】
师必胜理行义，然后尊。——吕不韦
【人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。】
爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦
假定美德既知识，那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底
【在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。】
古之学者必严其师，师严然后道尊。――欧阳修
老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩
教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知
师严道尊，教乃可施。——王守仁
无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。――韩愈(美词网)
师者，所以传道受业解惑也。——韩愈《师说》
教师是人类灵魂的工程师。——斯大林
“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知
没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡
您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基
人生最大快乐，是自己的劳动得到了成果。农民劳动得了收获工人劳动出了产品医生劳动治好了病教师劳动教好了学生，其他工作都是一样。——谢觉哉
特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。
“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。
教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁
老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量!
【教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。】
教师总是希望学生将来超过自己。
三人行必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。――孔子
【教师的几个不等式：有名气≠有水平，人缘好≠威信高，有点子≠有能力，资格老≠经验多。】
【道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。】
不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。
古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修《答祖择之书》
你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。――佚名
少女的年龄，正是一个人用愉快而得意的梦境来麻醉自己的年龄。她时时刻刻想着爱情，那种浓厚的兴趣与好奇心，要不是因为她愚昧无知，简直不能不说是无邪的了。——佚名
要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。
文学是社会的家庭教师。——别林斯基
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。李商隐《无题》——李商隐
愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知
做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。
【爱就是教育，没有爱便没有教育。】
如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔·盖茨
愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。
一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。――爱因斯坦
像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧，教师
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。――普里尼
古之圣王，未有不尊师者也。――吕不韦
在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
【尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。】
敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意!
教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。
兴趣是最好的老师。——爱因斯坦
【愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。】
事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。
教师要用心去爱，去教育学生。
使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
教师是人类的灵魂工程师。――斯大林
一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。老师，谢谢您!
捧着一颗心来，不带半根草去。——陶行知
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然平反，却是历史上最伟大的事业之一。——乌申斯基
弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者最好的供词。——佚名
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