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修辭優美句子匯總5篇

樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。人與時間拔河,勝利的是時間。喧嚣與寂寞拔河,勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河,勝利的是永恒。(排比,拟人今天小編要和大家分享的是修辭優美句子匯總5篇,歡迎閲讀~

修辭優美句子匯總5篇

修辭優美句子 第1篇

%的碳而已,不過我蠻喜歡碳了。

我認為名言之所以為名言,不是因為它看起來有道理,有韻味,而是能真心觸碰到你所經歷的。我認為名言應該是迎合或者是指導你思想的,而不是左右你的思想。

每一樁高潔的行為,其核心都藏有見不得人的秘密,而我麼所冒的每次風險,都含有無法解開的謎

自殺者也許不知道自己為什麼要自殺。我們的行為都含有復雜的動機。但是,我卻感到了模模糊糊的不安,為什麼我對未來只有模糊的不安呢

十方,東南西北四維上下一念一彈指有二十瞬間一瞬有二十念一念含有九十刹那一刹那含有九十生滅一彈指間何止灰飛煙滅還閃現三百二十萬個将生即滅又生的靈光想從雜念生懸念從懸念生想念概念妄念正念一念一念又一念聯念出可大可小可增可減的心念留下值得念念不忘的一些意念

我的不得法,第二是不能動筆。我的讀書,本來抱一種利己主義,就是書裏面的短處,我不大去搜尋他,我只注意于我所認為有用的或可愛的材料。這本來不算壞,但是我的壞處,就是我雖讀的時候注意這幾點,但往往為速讀起見,無暇把這幾點摘抄出來,或在書上做一些特别的記号,若是有時候想起來,除了德文書檢目特詳,尚易檢尋外,其他的書,幾乎不容易尋到了。

句子迷,一個美句佳句的分享社區,專屬您自己的句子摘抄本。

我整天發説説并不是為了什麼,只是把它當個電子摘抄本罷了,沒事看看挺好的。

説名氣就象某些特别鮮豔的花兒一樣含有毒性物質。

修辭優美句子 第2篇

大自然能給我們許多啓示:成熟的稻穗低着頭,那是在啓示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啓示我們要齊心協力;長江東流奔騰不息,那是在啓示我們為理想奮鬥。

人與時間拔河,勝利的是時間。喧嚣與寂寞拔河,勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河,勝利的是永恒。(排比,拟人

大蟲見掀他不着,吼一聲,就像半天裏起了個霹靂,震得那山岡也動了。

請帶上意見上路,就像帶上一把傘,不管刮風下雨,春夏秋冬,帶上意見,就不會孤注一擲,就不會在山重水復之時不知所措,帶上意見上路,帶着思索上路,可以給你帶來柳暗花明又一村的喜悦。(比喻

天漸漸破曉,淡青色的天空鑲著幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,如同籠罩著銀灰色的輕紗。

風兒清唱著歌,喚醒了沉睡中的大地。[美詞網]

如果我們只是聽取别人的意見,大眾的意見,随波逐流,我們就會在潮流中淹沒自己。(比喻

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的温暖。

愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。

樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。

秋天邁着沉穩的腳步緩緩地向我們走來,又悄無聲息地走開。

霧重重地落下來,層層地壓在我的頭頂,我的雙肩,我的胸前。霧裹住了身子,裹住了心,也裹住了視線。宛如在夢中,到處都是一片虛幻和迷蒙,妖燒的雲霧在半空中跳舞。滿山坡到處是一群群温順的小綿羊,偎依着,嬉戲着……霧海茫茫,群山似浮動着的島嶼,太陽好像霧海中的航标燈。

他們的心中是陰暗潮濕的,沒有一絲陽光照進他們的心房。(移就,形象化

飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。

善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光,夏天的小草遇到了甘露。(比喻

信任是發酵友誼的菌苗(比喻

江水奔流不息,傾訴的是自我澎湃的波濤;樹木傲雪參天,挺拔的是自我無邊的蒼翠;山嶺巍峨起伏,顯示的是自我堅強的體魄。

那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷裏。

盛夏天熱得連蜻蜓都只敢貼着樹蔭處飛好像怕陽光傷了自己的翅膀

自信是啓迪人們打開心靈之窗的鑰匙,鼓勵人們探索生命的奧秘。

他張開大口,對着大山大吼了聲,大山抖了三抖。

頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情的跳舞。

這朵蓮花,好似亭中撫媚的女子,在輕歌曼舞。

柳樹的枝條就好像無數根綠色的絲帶一樣。

她臉上洋溢著興奮的光芒,就像山坡上綻開的山丹丹花一樣。

五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。

太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博。(排比,比喻

自信是一顆亮麗的珠寶,是一泓甘冽的清泉,是你通向成功的渡船。(比喻,排比

雷鋒出差一千裏,好事做了一火車。雷鋒出差一千裏,好事做了一火車。

灰色的濃霧彌漫了大地,好像在掩蔽着自然界所起的變化的神秘一樣。

隆隆之聲傳來,抬頭看去,只見一架銀灰色的龐然大物出現在頭上。前身昂揚,兩翼舒展,恰似一頭上古鷹鹫盤旋于黛藍長空之上。

整個禮堂擠得連根針也插不下。

許許多多的選擇題編織了一個人的一生,每道題的後面都附有許許多多的人為你提供的許許多多的不同的參考答案,沒有絕對正确,也沒有絕對錯誤,你可以選出你的答案嗎?我可以,因為,筆在我手中。——《筆在自己手中》(比喻

這塊地方沒有巴掌大,怎麼能蓋房子呢?

樹縫裏也漏着一兩點路燈光,沒精打彩的,是渴睡人的眼。

滿山滿谷全是乳白色的霧氣,是那樣的深,那樣的濃,洶湧着,翻滾着,吞沒了山間的一切。

柏油路曬化了,甚至鋪户門前的銅牌好像也要曬化。

蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧,嬌嫩,好像是一些雛雞,它們撲動着,歡笑着,顯得那麼親切可愛。

夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在對着你微笑。

修辭優美句子 第3篇

請帶上意見上路,就像帶上一把傘,不管刮風下雨,春夏秋冬,帶上意見,就不會孤注一擲,就不會在山重水復之時不知所措,帶上意見上路,帶着思索上路,可以給你帶來柳暗花明又一村的喜悦。(比喻

太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博。(排比,比喻

如果忘記是春天裏消逝的冰層,那麼銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季裏落英缤紛的桃瓣,那麼銘記就是映日别樣紅的荷花;如果忘記是秋季裏已無挈雨蓋的荷花,那麼銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季裏比西風更瘦的殘菊,那麼銘記就是傲雪獨立猶有暗香的雪梅!

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛。

生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意藴悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

心靈是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個缤紛的世界。

反問:就是為了加強語氣,用疑問句的形式表示确定的意思。常用肯定語氣表否定,否定語氣表肯定。

人與時間拔河,勝利的是時間。喧嚣與寂寞拔河,勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河,勝利的是永恒。(排比,拟人

善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光,夏天的小草遇到了甘露。(比喻

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

愛如泉水,涓涓不息;愛如燈塔,照亮前方;愛如火炬,温暖你我;愛如琴聲,悦耳悠揚;愛如糖果,甜入心窩;愛如花香,沁人心脾……愛,給予我們最美好的一切!

大自然能給我們許多啓示:成熟的稻穗低着頭,那是在啓示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啓示我們要**協力;長江東流奔騰不息,那是在啓示我們為理想奮鬥。

當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閲讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。

天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。

比喻:描寫事物或説明道理時,用同它有相似點的别的事物或道理來打比方,這種修辭叫做比喻。

信任是發酵友誼的菌苗(比喻

自信是一顆亮麗的珠寶,是一泓甘冽的清泉,是你通向成功的渡船。(比喻,排比

沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

自信是啓迪人們打開心靈之窗的鑰匙,鼓勵人們探索生命的奧秘。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。

書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。

秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向着我們點頭微笑。

借代。不直接説出要説的人或事物而是借用與這一人或事物有密切關系的名稱來替代如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等。

歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是湧動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張橹。

他們的心中是陰暗潮濕的,沒有一絲陽光照進他們的心房。(移就,形象化

玉盤似的明月高挂在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

謊言是一只心靈的蛀蟲,将人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

設問:是明知故問自問自答,或提出問不需回答的修辭方式。設問的基本特點是“無疑而問”,目的是引人注意,引發思考。

遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的雲。

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的温暖。

一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。

平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育着收獲,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育着深邃,只要你肯積累。

許許多多的選擇題編織了一個人的一生,每道題的後面都附有許許多多的人為你提供的許許多多的不同的參考答案,沒有絕對正确,也沒有絕對錯誤,你可以選出你的答案嗎?我可以,因為,筆在我手中。——《筆在自己手中》(比喻

誠信是小朋友将拾到的一分錢放在警察叔叔手裏時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森将藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。

如果我們只是聽取别人的意見,大眾的意見,随波逐流,我們就會在潮流中淹沒自己。(比喻

讀一本好書等于和許多高尚的人談話。

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的温暖。美詞網www

蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧,嬌嫩,好像是一些雛雞,它們撲動着,歡笑着,顯得那麼親切可愛。

誇張:為了表達上的需要,故意言過其實,對客觀的人事物盡力做擴大或縮小的描述,這種修辭叫誇張。

蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

如果説雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的擊打那麼那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果説駿馬奔馳于曠野要經歷千萬裏奔跑的錘煉那麼那奔騰萬裏為夙願的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人欲傲立于世成為一代雄

修辭優美句子 第4篇

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的温暖。

自信是啓迪人們打開心靈之窗的鑰匙,鼓勵人們探索生命的奧秘。

借代。不直接説出要説的人或事物而是借用與這一人或事物有密切關系的名稱來替代如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等。

玉盤似的明月高挂在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光,夏天的小草遇到了甘露。(比喻

兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。

愛如泉水,涓涓不息;愛如燈塔,照亮前方;愛如火炬,温暖你我;愛如琴聲,悦耳悠揚;愛如糖果,甜入心窩;愛如花香,沁人心脾……愛,給予我們最美好的一切!

誇張:為了表達上的需要,故意言過其實,對客觀的人事物盡力做擴大或縮小的描述,這種修辭叫誇張。

反問:就是為了加強語氣,用疑問句的形式表示确定的意思。常用肯定語氣表否定,否定語氣表肯定。

誠信是小朋友将拾到的一分錢放在警察叔叔手裏時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森将藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。

沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

他們的心中是陰暗潮濕的,沒有一絲陽光照進他們的心房。(移就,形象化

秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向着我們點頭微笑。

大自然能給我們許多啓示:成熟的稻穗低着頭,那是在啓示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啓示我們要**協力;長江東流奔騰不息,那是在啓示我們為理想奮鬥。

書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。

一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。

謊言是一只心靈的蛀蟲,将人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

信任是發酵友誼的菌苗(比喻

平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育着收獲,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育着深邃,只要你肯積累。

天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。

愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

請帶上意見上路,就像帶上一把傘,不管刮風下雨,春夏秋冬,帶上意見,就不會孤注一擲,就不會在山重水復之時不知所措,帶上意見上路,帶着思索上路,可以給你帶來柳暗花明又一村的喜悦。(比喻

如果説雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的擊打那麼那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果説駿馬奔馳于曠野要經歷千萬裏奔跑的錘煉那麼那奔騰萬裏為夙願的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人欲傲立于世成為一代雄

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛。

當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閲讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。

設問:是明知故問自問自答,或提出問不需回答的修辭方式。設問的基本特點是“無疑而問”,目的是引人注意,引發思考。

歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是湧動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張橹。

遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的雲。

比喻:描寫事物或説明道理時,用同它有相似點的别的事物或道理來打比方,這種修辭叫做比喻。

心靈是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個缤紛的世界。

自信是一顆亮麗的珠寶,是一泓甘冽的清泉,是你通向成功的渡船。(比喻,排比

如果我們只是聽取别人的意見,大眾的意見,随波逐流,我們就會在潮流中淹沒自己。(比喻

讀一本好書等于和許多高尚的人談話。

許許多多的選擇題編織了一個人的一生,每道題的後面都附有許許多多的人為你提供的許許多多的不同的參考答案,沒有絕對正确,也沒有絕對錯誤,你可以選出你的答案嗎?我可以,因為,筆在我手中。——《筆在自己手中》(比喻

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的温暖。

生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意藴悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧,嬌嫩,好像是一些雛雞,它們撲動着,歡笑着,顯得那麼親切可愛。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

人與時間拔河,勝利的是時間。喧嚣與寂寞拔河,勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河,勝利的是永恒。(排比,拟人

如果忘記是春天裏消逝的冰層,那麼銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季裏落英缤紛的桃瓣,那麼銘記就是映日别樣紅的荷花;如果忘記是秋季裏已無挈雨蓋的荷花,那麼銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季裏比西風更瘦的殘菊,那麼銘記就是傲雪獨立猶有暗香的雪梅!

太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博。(排比,比喻

修辭優美句子 第5篇

平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯開拓;平凡是泥土,孕育着收獲,只要你肯耕耘;平凡是細流,孕育着深邃,只要你肯積累。

兩袖清風是廉者的幸福,生意興隆是商人的幸福,懲惡鋤奸是俠士的幸福,品學兼優是學生的幸福,扶危濟困是善人的幸福,春種秋收是農人的幸福。

如果説雛鷹騰飛蒼穹要經歷風雨的擊打那麼那搏擊長空的意氣就是它那犀利的雙眼;如果説駿馬奔馳于曠野要經歷千萬裏奔跑的錘煉那麼那奔騰萬裏為夙願的意氣就是助其翻越千山萬水的鐵蹄;人欲傲立于世成為一代雄

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

書中自有千鍾粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書中自有苦辣酸甜,書中自有悲歡離合,書中自有喜怒快樂。書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。書中自有感人的親情,書中自有純潔的友情,書中自有誠摯的感情。

如果忘記是春天裏消逝的冰層,那麼銘記就是灼灼其華的桃花;如果忘記是夏季裏落英缤紛的桃瓣,那麼銘記就是映日别樣紅的荷花;如果忘記是秋季裏已無挈雨蓋的荷花,那麼銘記就是猶有傲霜枝的金菊。如果忘記是冬季裏比西風更瘦的殘菊,那麼銘記就是傲雪獨立猶有暗香的雪梅!

請帶上意見上路,就像帶上一把傘,不管刮風下雨,春夏秋冬,帶上意見,就不會孤注一擲,就不會在山重水復之時不知所措,帶上意見上路,帶着思索上路,可以給你帶來柳暗花明又一村的喜悦。(比喻

玉盤似的明月高挂在淡藍色的天空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色。

大自然能給我們許多啓示:成熟的稻穗低着頭,那是在啓示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啓示我們要**協力;長江東流奔騰不息,那是在啓示我們為理想奮鬥。

蜘蛛把蒼蠅拖來拖去,等蒼蠅累得筋疲力盡,蜘蛛才高高興興地享用了這頓美餐。

信任是發酵友誼的菌苗(比喻

歷史是一幅畫,時間是絢麗的色彩。歷史是一座高山,時間是嶙峋的巨石。歷史是一棵大樹,時間是繁茂的枝葉。歷史是一條長河,時間是湧動的波濤。歷史是一艘行進的船,時間是一張網。人生是一條河,歲月是一張橹。

天空中出現了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。

蒲公英的朵朵黃花開得絢麗爛漫——小巧,嬌嫩,好像是一些雛雞,它們撲動着,歡笑着,顯得那麼親切可愛。

比喻:描寫事物或説明道理時,用同它有相似點的别的事物或道理來打比方,這種修辭叫做比喻。

愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的温暖;愛心是一泓出現在沙漠裏的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

誇張:為了表達上的需要,故意言過其實,對客觀的人事物盡力做擴大或縮小的描述,這種修辭叫誇張。

太陽不語,自是一種光輝;高山不語,自是一種巍峨;藍天不語,自是一種高遠;大地不語,自是一種廣博。(排比,比喻

他們的心中是陰暗潮濕的,沒有一絲陽光照進他們的心房。(移就,形象化

許許多多的選擇題編織了一個人的一生,每道題的後面都附有許許多多的人為你提供的許許多多的不同的參考答案,沒有絕對正确,也沒有絕對錯誤,你可以選出你的答案嗎?我可以,因為,筆在我手中。——《筆在自己手中》(比喻

人與時間拔河,勝利的是時間。喧嚣與寂寞拔河,勝利的是寂寞。瞬間與永恒拔河,勝利的是永恒。(排比,拟人

生命是盛開的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多資;生命是精美的小詩,清新流暢,意藴悠長;生命是優美的樂曲,音律和諧,宛轉悠揚;生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

自信是一顆亮麗的珠寶,是一泓甘冽的清泉,是你通向成功的渡船。(比喻,排比

秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她在向着我們點頭微笑。

設問:是明知故問自問自答,或提出問不需回答的修辭方式。設問的基本特點是“無疑而問”,目的是引人注意,引發思考。

如果我們只是聽取别人的意見,大眾的意見,随波逐流,我們就會在潮流中淹沒自己。(比喻

沒有理想,人生就如荒漠,沒有生氣;沒有理想,人生就如黑夜,沒有光明;沒有理想,人生就如迷宮,沒有方向。

自信是啓迪人們打開心靈之窗的鑰匙,鼓勵人們探索生命的奧秘。

誠信是小朋友将拾到的一分錢放在警察叔叔手裏時臉上的笑容,是少先隊員宣誓時眼中的閃光。誠信是焦裕祿推開鄉親柴門送去的那一陣春風,它是孔繁森将藏族老媽媽凍傷的雙腳捂進懷中的深情。誠信是開國領袖面對新中國第一縷曙光作出的“中國人民從此站起來了”的召喚。誠信是繼往開來的領路人俯瞰西部作出的“中國要實現偉大復興”的決定。

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的温暖。

春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的嬰兒,嬌小可愛。

一本好書就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情與氣質,使人高尚。

關愛是一個眼神,給學生無聲的祝福;關愛是一縷青風,給學生身心的舒暢;關愛是一場春雨,給學生心田的滋潤;關愛是一句問侯,給學生春天的温暖。(美詞網www)

借代。不直接説出要説的人或事物而是借用與這一人或事物有密切關系的名稱來替代如以部分代全體;用具體代抽象;用特征代本體;用專名代通稱等。

遠處的霓虹燈亮了,像一道亮麗的彩虹,像仙女飄舞的裙帶,像一座七彩小橋,像一朵朵耀眼,絢麗的雲。

善于傾聽的人是一位智者。猶如春天的花兒抓住了陽光,夏天的小草遇到了甘露。(比喻

讀一本好書等于和許多高尚的人談話。

心靈是一方廣袤的天空,它包容着世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個缤紛的世界。

反問:就是為了加強語氣,用疑問句的形式表示确定的意思。常用肯定語氣表否定,否定語氣表肯定。

謊言是一只心靈的蛀蟲,将人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復。

當一個人懷疑自己的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人渾噩度日的時候,他忘記了閲讀好書是一種習慣;當一個人悲觀失望的時候,他忘記了建立自信是一種習慣;當一個人志得意滿的時候,他忘記了謙卑為懷是一種習慣;當一個人背信棄義的時候,他忘記了誠實守信是一種習慣。

愛如泉水,涓涓不息;愛如燈塔,照亮前方;愛如火炬,温暖你我;愛如琴聲,悦耳悠揚;愛如糖果,甜入心窩;愛如花香,沁人心脾……愛,給予我們最美好的一切!

關于修辭優美句子匯總5篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。