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描寫小魚的句子推薦4篇

資料卡上説,鲨魚分胎生和卵生兩類,卵生的比較温柔,胎生的比較兇殘。重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後,如果很感興趣,又不完全懂,那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它,就再讀一遍。書裏還有那麼多的東西要告訴你,你簡直不會相信這是同一本書。今天小編要和大家分享的是描寫小魚的句子推薦4篇,歡迎閲讀~

描寫小魚的句子推薦4篇

描寫小魚的句子 第1篇

天剛見明,我背着書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦胧:山是白的,天是白的,水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西。

海是位得道者大智若愚而心懷大志深邃博大而復歸沉默靜寧。于是在它的身邊也常在那無言以教中得到啓發得之點化。

海浪有節奏一波接着一波拍打着岸邊的礁石,綻放出無數紛飛的禮花。曾一直以為,這就是大海沉吟的音源。我走過去聆聽,于是,朝霧似的海水飛濺到嘴裏,一種苦澀,遠比淚水濃重的多。

秋天是豐收的。秋姑娘染黃了稻子,風兒錦上添花輕輕一吹,田野裏蕩起了金色的海洋,時不時蕩起漣漪,它們歡笑着,跳躍着。大豆也伴奏起了歌曲,高粱也頻頻點頭,此時,田野裏形成了一個樂園。

懷孕的人夢見小魚小蝦,預示生男,春占生女,慎防流產。

冬天來了,小草沒有了,草地上鋪了條白白的雪被子。樹光秃秃的,只有松樹仍然是綠綠的,還披着一件白色的雪外衣。河裏凍上了冰。遠處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。

一朵朵荷花,緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔妩媚可愛了。

雪随風飄舞着。雪花不時飄落到我的臉上,軟綿綿涼絲絲的,舒服極了!我把手伸到窗外,想接一些雪花瞧瞧。可它們一落到我手上就融化了,仿佛害羞了似的,不想讓我看。

荷花池裏有很多荷花,荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全開了,像一個個小姑娘,穿着粉紅色的衣服在水裏跳舞,上面還有小蜻蜓自由自在的飛着,好像在和我們一起看荷花,小魚在水裏歡快的遊來遊去。我們慢慢的走過,還看見很多人在池邊釣魚,我個小夥伴都靜靜的看着,恐怕驚動了小魚。

秋天,我喜歡早早跑出來,上海邊等待日出。當火紅的太陽冉冉升起時,金色的陽光灑滿大海,藍藍的大海瞬間變成了金色。

用一個詞來形容雪,那就是“紛紛揚揚”,最形象的就是“玉帝的鴨絨被漏了”。的确,越來越大如鴨絨般密集的雪花正在天空中飄灑。我的思緒也如同雪花般紛飛飄落……這美麗的雪花正如純潔的夢想一般飛翔着。此時此刻,我只想衝入雪地,讓純潔的雪花點綴我充滿幻想的心情;讓無瑕的雪地給我五彩斑斓的夢!我會用雙手捧住那一個個小精靈,讓它們張着小嘴快樂地向我訴説出昨晚的夜景;我會用一顆願意傾聽的心,去迎接一串串還沒有蘇醒的夢話;我會用紛揚的如同雪花般美麗的文字,來贊美眼前這個美麗的潔白的天堂!

上了輪渡後才發現,大海帶給我的驚喜遠遠不止這些。海似乎是倒過來的天,海中的魚蝦,就像天空中的海鷗大雁一般;而海上層層翻滾的浪花,就像天空中那潔白的雲朵;海面上的輪渡,就像天空中的飛機;而整片蔚藍的大海,就像那一望無際的天空。

夏日清晨,來到荷花池邊,看見荷葉帶着露珠,晶瑩剔透。荷花也開了不少,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。綠的葉,紅的花,把池塘打扮的真美麗!

海是靜的,仿佛明鏡一般,倒映着藍天白玉,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細一點,便可以看清海水格外清澈,連裏面的細砂石子都看得一清二楚。

冬天雖然寧靜,但有時還是充滿歡聲笑語的。孩子們在雪地之間穿行。他們一起**協力堆雪人,他們互助的身影感動了北風;他們一起蹦蹦跳跳地打雪仗,他們的笑容融化白雪;他們一起興高采烈地唱歌,他們歡快的歌聲傳到每個角落……

看着眼前滿池盛開的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來,荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅貞高潔的美好品質,成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽,這些都體現了人們對荷花的無比喜愛之情。

魚兒在水裏自在的遊着,像無憂無慮的蒲公英。

荷塘面上,彌望的是油綠的葉子,葉子浮在水面上,像舞女的衣裙。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華之畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是莺莺絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

求學者夢見小魚小蝦,預兆考試成績一般。

春天來了,小魚們把冰層撞開了,譁啦的聲音把小河吵醒了,它開始和小魚們小蝦們一起玩耍了。

風繼續吹着,雪繼續下着,漸漸地大地便披上了白毛氈,極目望去,遠處的山白蒙蒙的一片,其中一座更似布達拉宮般了。那白白的“城牆”與那略顯朱紅的“城牆”頗有氣貫蒼穹之勢。雪,真是奇妙的產物!

夏季,我最喜歡到海邊了。光着腳丫,踩在金色的柔軟的沙灘上,緩緩吹動的海風像一雙温暖的手輕輕地撫摸着我的頭發臉頰。有時,我也會把腳放在涼爽的海水裏,頓時,一股清涼的氣流從腳底傳遍全身,立刻驅散了渾身的酷熱與煩躁,取而代之的是一身的清爽滿心的愉悦。

我最喜歡的地方就屬長廊了。長廊好像彩帶一樣,把各個景點緊密地連接起來,它是我國古建築和園林中最長的走廊,長廊還是一條優美的畫廊,走廊間的每根梁上都繪有彩畫,共餘幅,各不相同。彩畫色彩鮮明,内容多為山水花鳥以及四大名着中的情節。它還被收進吉尼斯紀錄呢!

起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝,不時地晃動着身軀,把身上的雪晃落到底墒,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。

青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬着,空氣裏充滿了甜醉的氣息。

我摘下一片荷葉,往裏面滴一點水,只見一顆顆晶瑩透亮的小水珠在碧綠的荷葉上滾動着,特别好玩!我頓時想起了媽媽對我説的話,荷葉不易吸水,又有香味,可用來裹食物。有一種荷葉包得粉蒸肉又香又嫩,是人們喜愛的食物。荷葉的用處可真大呀!

金魚,披着各色美麗的魚鱗。穿梭般交織往來,矯健地上下翻騰,變幻出千萬種花式,蔚成神奇的圖案。

荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。

仰望星空,星星們眨着神秘的眼睛,擺成各種形狀。你瞧,天琴星座多像古代的樂器豎琴,見到它就仿佛聽到了古樸典雅的音樂;天鷹星座側像一只雄鷹,它拍着寬大的翅膀,仿佛在翱翔;飛馬星座像一匹疾馳的駿馬;還有天鵝星座室女星座牧夫星座……啊,數都數不過來了!

紅金魚的頭上長着一個紅瘤子,象一頂紅帽子尾巴邊沿是花的,象一條花裙子它遊起來象一朵紅霞在飄動。

鳏寡孤獨者夢見小魚小蝦,預兆有機會旅行,與伴同行吉,單獨不佳。

小魚們歡快的鬧騰起來,有的甩動着尾巴,有的吐着泡泡,有的扭動着身體,互相追玩,好不熱鬧。

春天來了,街道兩旁的樹木吐出了點點嫩芽。田野裏的小草鑽出了地面,綠油油的,像給大地鋪上了綠色地毯。花園裏的花兒張開了笑臉,有紅的,有黃的,還有白白的,好看極了!小鳥在樹上叽叽喳喳地叫着,好像在説:“春天來了,春天來了!”解凍的小溪叮叮咚咚地流向遠方。小魚和小蝦在小溪裏快活地遊來遊去,仿佛在奔走相告,春天來了,春天來了!操場上,小朋友們在高高興興地放風筝。

詩文中,常常見到大海的倩影。然而真正領略大海風情的卻很少。唯獨這一次當我背上背包,親自去青島海邊打算拾貝殼時,才感覺到什麼叫做大海的魅力!

夢見小魚小蝦,在愛情方面将有快樂的事情發生。也許情人送來的禮物是你早想要的東西,而且其款式也恰好合你意,太好了!

我家有一條魚,它身上的花紋可好看了在燈光下閃閃發光,好象披這彩色衣服的少女似的。我一走進,它就象逃命似的遊來遊去。

瞧那茫茫無邊的大海上,滾滾滔滔,一浪高似一浪。撞到礁石上。唰地卷起幾丈高的雪浪花。猛力衝激着海邊的礁石。每當晴朗的早晨或是靜谧的夜,海上風平浪靜,微波不興,只有那幾乎是看不清的細浪温柔地輕輕地舐着沙灘,發出一種幾乎是聽不清的温柔的絮語般的聲音。

下雪的時候是我這一年中最盼望最想念的時刻,我看到了窗户上好像趴着雪娃娃我看到潔白的雪地好像羽毛,我和爸爸踩着帶腳印的雪地,發出“咯吱咯吱”的聲音,我們在這個潔白的冬天裏,愉快的玩耍,打雪杖堆雪人,我們快樂的創造這個世界,讓世界更豐滿更美麗!

我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可縱情泳池遊泳。夏天給孩子們帶來歡樂,他們是夏季裏最快樂的天使。我喜歡,我喜歡狂風暴雨的夏天,因為夏雨是那麼豪爽幹脆。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。

盛夏的清晨,我和爸爸媽媽一起去了北海公園。一走進公園,哇,今天的人真多,大概都是來看荷花吧。公園的景色很美,有翠綠的柏樹,有五彩缤紛的鮮花,還有綠油油的草坪……公園綠樹成蔭,擋住了毒辣辣的太陽。接着我們來到了荷花池,那裏已站滿了好多人。我找了個空隙鑽了進去,啊,好漂亮的荷花呀!

漫天飛舞的雪花是那樣的快樂,它們是天使的翅膀,是潔白的蝴蝶,是上帝不禁掉落的淚滴,是世間美好的祝願……好像好久都沒有下過雪了,好激動哦,那種感覺就是想成為一片雪花,在空中飄啊飄。

這漫天飛舞的雪花,似羽毛如玉屑,輕輕灑落,它們在天空中翩翩起舞,象煙霧一樣輕靈,如柳絮一樣輕軟,它們那麼純潔,純潔得晶瑩透亮;它們那麼輕盈,輕盈得悄無聲息。每一片雪花就象一段悠揚清新的音樂,似一首輕快和諧的詩歌。

綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉绯紅,微微含笑。

湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠閃爍着美麗的光澤。湖是活的,層層鱗浪随風而起,伴着跳躍的陽光,伴着我的心,在追逐,再嬉戲。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的雲,紅的花,綠的樹。

那片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,真象穿了一身銀亮的盔甲。魚在水裏遊來遊去,在清晨陽光下。

鉛灰色的天空中,烏雲密布。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,雪落在房子上,房子像是一個十裏飄香的蛋糕店裏造型精致的奶油蛋糕;雪落在樹上,大樹好像抽出了玉枝,開出了銀花;雪落在大地上,大地好像一張畫紙,小雞踩在上面,畫出了一幅“竹葉圖”,小貓路過這裏,印出了幾朵“小梅花”。有趣極了!

海浪是個頑皮的孩子,追逐着,嬉戲着。

夏天,小河和小魚小蝦們一起唱歌,一起做遊戲,一起數星星,同小朋友玩捉迷藏。

描寫小魚的句子 第2篇

我家有一只小金魚,它的樣子非常可愛。金魚那雙圓溜溜的大眼睛,水晶球似的透明,特别是它那輕盈而潇灑的尾巴,像彩綢那樣柔軟,又像朝霞那樣妩媚。

重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後,如果很感興趣,又不完全懂,那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它,就再讀一遍。書裏還有那麼多的東西要告訴你,你簡直不會相信這是同一本書。

前呼後應式所謂前呼後應,就是前面有某種動作描寫,後面又出現了這種動作,從而形成前後呼應的關系,這也是動作描寫中常見的一種形式。

鲨魚,生活在海洋中,是海洋中最兇猛的魚類之一。

如魚得水[rúyúdéshuǐ]釋義:好像魚得到水一樣。

有的鳄魚很霸道,把其他大鳄魚當成了一張舒适温暖的床,美美地睡着。有的被擠得無處睡覺,将身子依靠在牆角。整個頭“貼”在牆壁上,張開大嘴,那樣子真有趣;還有的在水裏遊來遊去,水面上只露出了它們的背部……

鲨魚和硬骨魚類的不同之處是,它們沒有鳔來控制浮潛。如果停止遊泳,大部分的鲨魚會往下沉。為了增大在水中的浮力,鲨魚的肝内具有大量的油。

很多鲨魚包括大白鲨,口中都有成排的利齒。只要前排的牙齒因進食脱落,後方的牙齒便會補上。

魚兒們擺動着雙手,與同伴們嬉戲玩鬧着。它們親吻着水面,那雙充滿好奇的眼睛仿佛想看看陸地上的世界;它們在荷葉下乘涼,在聽蜻蜓講故事,在與舞伴們踏着輕快的舞步。

繞池閒步看魚遊,正值兒童弄釣舟。一種愛魚心各異,我來施食爾垂鈎。——(唐白居易

資料卡上説,鲨魚分胎生和卵生兩類,卵生的比較温柔,胎生的比較兇殘。

魚缸裏的小金魚可真多呀!有紅色的有黑色的還有金黃色的。它們自由自在地在水中遊動着,可愛極了!有的擺動着尾巴,仿佛在展示自己那漂亮的尾巴;有的在晃着身子,一搖一擺,樣子看起來很嬌氣;有的眼睛一直盯着我們,仿佛在向我招手;瞧!那只魚正在喝水呢,他喝得可真痛快;還有的兩條魚在一起肩并肩地遊着,仿佛在説悄悄話呢……好一派迷人的景象啊!

讀作者讀的書。例如,莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》,曾仔細閲讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產物。了解當時的歷史作家及其他人所面臨的問題和他們的态度,會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致,沒關系,起碼它使你思考。

西塞山前白鹭飛,桃花流水鳜魚肥。——(唐張志和

我在給小金魚在吃食的時候,它們會發出“咕咚,咕咚”的吃食聲音,當我把幾顆魚食撒到魚缸裏的時候,它們就會你争我奪,生怕自己吃不着。玩耍的時候,小金魚們會遊來遊去,好像在相互追逐嬉戲呢!它們随時可以睡覺,但是不容易被人發覺,因為它們沒有眼簾,不像我們人類在睡覺的時候是閉着眼睛的,所以只要見它們一動不動地停在水裏的時候,一定是小金魚在睡覺了。

鲨魚皮膚内具有大量黏液腺,分泌黏液使體表黏滑,既可減少遊泳阻力,又可使身體免遭病菌和寄生物的侵襲。

紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動。

金魚的眼睛鼓鼓的,張開的小嘴就像一年級小朋友念的拼音字母“O”。

金魚大大的尾巴,像彩綢一樣,鼓鼓的眼睛,仿佛能看懂一切似的。

紅鯉魚宛如一塊塊紅綢在水面上下舞動。這鯉魚,背墨黑墨黑,像盔甲,嘴兒一張一張像龍的嘴巴,尾一扇一扇像船槳。

海洋中的鲨魚就像陸地上的猛虎人間的強盜一樣,專門以吞食弱者為生。

小金魚的尾巴很大很長,有的是蝴蝶形的,有的是扇形的,遊動起來時大尾巴一搖一擺的,既美麗又神氣!

淡淡流水載輕舟,悠悠魚兒水中遊。

買來的其中一條魚是黑色的,它鼓着一雙大大的眼睛,樣子十分可愛,我還給它取了個名字叫小黑,還有一條又紅又大的金魚它身披一件紅外衣,樣子十分漂亮,像一位美麗的小姑娘,我還給她取了個名字叫紅姐,雖然這兩條金魚我都很喜歡,我尤其喜歡頭上戴着:“小紅帽”的一條,它身上還穿着一件大衣呢!它的尾巴像一條白色的裙子,我給它取了一個有趣的名字叫紅一點。

爸爸買了幾條金魚回來。它們的顏色好看極了。有橙色的黑色的橙白相間的。我最喜歡的是其中兩條名叫“潛水艇”的小魚,它們恍眼看起來像一條黑色大蝌蚪,兩只圓溜溜的小眼睛嵌在大大頭上的左右兩邊,常常不停地轉來轉去。鼓起氣來身子跟皮球一樣圓。它們的尾巴和其它金魚的尾巴不大相似,小小的像一把尖角向後的三角形小扇子。“潛水艇”全身布滿了與奶牛身上類似的黑色斑點。頭頂上黑色斑點之間閃着綠光,而其它地方則閃着白光。兩只不注意還看不見的魚鳍顫動着遊得可快了。它們時而沉在水底,時而又浮在水面,怪不得人們叫它“潛水艇”。

小金魚們向橘紅色衣裳,魚鱗散發出金黃色的光芒,黑溜溜的眼睛,魚腮一鼓,圓圓的小嘴巴就張開了,吐出一串串珍珠似的小泡泡,剪刀似的小尾巴是小金魚的一大特色,它不但在美觀,而且很大,因為小尾巴能使小金魚自由自在的在水裏暢遊。這就是我家既可愛又美麗的小金魚。

紅鯉魚身材修長而稍胖,它們在我家魚池裏搖頭擺尾,生靈活現,自由自在,悠哉樂哉!

我向前衝了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉着,又迅速落入了水中。

雄性魚全身是白色的,有兩顆又黑又亮的大眼珠,只有眼睛上端的“額頭”有塊紅色,特别的鮮豔,像天上那紅色的朝霞。它遊泳的速度很快,像一個敏捷的小夥子。[美詞網]

照日深紅暖見魚,連村綠暗晚藏烏,黃童白叟聚雎盱。——(唐杜甫

魚兒在水裏自在的遊着,像無憂無慮的蒲公英。

不要躺在床上讀。我承認讀名著會是很難的,所以你必須思想活躍,器官敏鋭。如果你躺在床上讀,你就想睡覺,那麼當你開始打瞌睡的時候,你就會埋怨那本書。

這些小金魚可真是“饞嘴貓”,還會使“美人計”。每次我拿飼料來喂它們,我都一大把一大把地放進盆子裏,可沒到兩個小時,飼料已經被吃光了,有時候,我拿飼料來喂它們,把飼料放在盆的上方。金魚們好像有靈性似的,感覺到我來喂它們,就開始耍“花式”。甩着尾巴到處遊動……

學校召開春季運動會的時候,我們班當觀眾,在跳遠的比賽場地附近,我可以仔細觀察跳遠的過程。

一個訓鳄師先到水裏尋找鳄魚,他突然發現了一條鳄魚的尾巴,于是就一把抓住它想把它拖上岸,然而這條鳄魚正在睡大覺,因為美夢被打擾所以它大發脾氣,張大了嘴向訓鳄師發起進攻。

小金魚們向橘紅色衣裳,魚鱗散發出金黃色的光芒,黑溜溜的眼睛,魚腮一鼓,圓圓的小嘴巴就張開了,吐出一串串珍珠似的小泡泡,剪刀似的小尾巴是小金魚的一大特色。

所有的鲨魚都有一身的軟骨。鲨魚的骨架是由軟骨構成,而不是由骨頭構成。軟骨比骨頭更輕更具有彈性。所有的鲨魚都屬于鲨綱,而鲨綱動物都具有軟骨。

給作者一個機會。不要過早地説“我看不懂”,要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍,才看懂。如果你認真看了但确實看不懂,你就把它放到一邊,擱一天或一年,先去讀另一本書。

才飲長沙水,又食武昌魚。萬裏長江橫渡,極目楚天舒。——(現代毛澤東

魚水和諧[yúshuǐhéxié]釋義:形容夫婦關系和好諧調如魚水。

鲈魚正美不歸去,空戴南冠學楚囚。——趙嘏

知道你正在讀什麼。這是一部小説,劇本,還是傳記或歷史?要想知道這一點,查一查目錄,讀一讀封面和前言,或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。

枯魚過河泣,何時悔復及。——漢無名氏

金魚,披着各色美麗的魚鱗。穿梭般交織往來,矯健地上下翻騰,變幻出千萬種花式,蔚成神奇的圖案。

鲨魚在海水中對氣味特别敏感,尤其對血腥味,傷病的魚類不規則的遊弋所發出的低頻率振動或者少量出血,都可以把它從遠處招來,甚至能超過陸地狗的嗅覺。

雖然鲸鲨的體型龐大,它的牙齒在鲨魚中卻是最小的。最小的鲨魚是侏儒角鲨,小到可以放在手上。

我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

魚兒的尾巴像一把小扇子,又像開屏的孔雀,顏色也多姿多彩,桔黃色中夾雜着一點白,又有一點點黑,在水中一搖一擺,劃起一圈圈水波,就像是一位漂亮的公主穿着多彩的小花裙在水中歡快的舞蹈,美麗極了!

魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

我喜歡養金魚,那是很修身養性的,我早早的起床,用饅頭喂金魚,它們在搶食,有時大金魚會吓唬小金魚,從而得到食物,小金魚可遭殃了,不過大金魚也會讓給小金魚的!那一刻,我很開心,我們的合作取得成功,記憶依然猶新!

鲨魚遊泳時主要是靠身體,像蛇一樣的運動并配合尾鳍像橹一樣的擺動向前推進。

金魚全身布滿了橙黃色的魚鱗,它的嘴巴總是一張一合,在吸收水中的氧氣。

金魚們在魚缸裏快活地遊來遊去,它們六個一群,三個一夥,有時還頑皮地将頭探出水面吐出一串水泡;有時在水草裏穿來穿去,好像在捉迷藏呢。

那片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,真像穿了一身銀亮的盔甲。魚在水裏遊來遊去,在清晨陽光下。

鲨魚十分兇猛,能一下子吞掉幾十條小魚,吃起小魚來,猶如風卷殘雲一般。

爸爸給我買了兩條小金魚,一條是紅白相間的,另一條是金色的,它們喜歡自由自在地在魚缸裏遊來遊去。我往魚缸裏放了一些魚食,一條金魚有點害羞,扭着臉,不敢看那魚食,而另一條小金魚小心翼翼地向那美食遊去。它首先是圍着魚食團團轉,看看周圍很安全,才放心地一口吞下去。誰知它馬上又吐了出來,我有點納悶了,是不是它不餓呀!随後它和另一條小金魚互相追逐着,它們好開心哦!

魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。——[晉]樂府

小金魚的眼睛亮亮的,就像一顆顆珍珠在發光。它們中大部分的顏色都是橘黃色的;有一條是全身灰色的;還有一條,頭部幾乎是白色的,還有一些藍色的,而身部,白色裏面有紅色和淡藍色的斑紋。樣子格外漂亮,非常迷人。那些片片魚鱗,在陽光的照耀下,忽閃忽閃的,真像穿了一身堅的硬盔甲。

這些可愛的小金魚已經是我的好朋友了。我每天都會給它們食物,陪它們聊一會。小金魚在水裏不停地吐着泡泡,就像小朋友們在玩吐泡泡遊戲一樣,自由自在地遊着。那鼓得大大的眼睛就像顆顆黑寶石;鼻子小小的;當它們吃東西的時侯,嘴呈“O”字形,它們那又長又大的尾巴,在水裏搖搖擺擺,就像小泵娘那漂亮的裙子在随風飄動一樣,好看極了。

描寫小魚的句子 第3篇

表示抽象事物的名稱的叫做“抽象名詞”,如“範疇思想質量品德品質友誼方法。”

幼兒随着背景音樂《小魚遊》自由選擇大小不同的瓶寶寶進行印畫。

人稱代詞:代替人或事物的名稱。如“我你您他她它我們你們他們她們它們咱

從線索入手,把握文章中作者的感情脈絡,進而領會全文。

借助泡泡照片激活幼兒已有經驗,師幼交流泡泡的特征。師:小朋友們,你們看到的泡泡是什麼樣子的?大家一起來説説。(出示泡泡圖片這裏有你們吹泡泡的照片,我們一起來看看,泡泡是什麼樣子的?幼:圓圓的。幼:有的大,有的小。師:有什麼顏色?幼:有紅的黃的。幼:是五顏六色的。師:説得真好。你們看看,泡泡多不多?幼:很多。師:(出示圖片這位小朋友吹的泡泡是什麼樣子的?幼:有的好多個粘在一起了。師:你們真了不起,發現了泡泡的這麼多秘密。師:(小結泡泡是圓圓的,有的大,有的小,有許多許多個(配動作;還有很多種顏色,真好看。根據小班幼兒直覺行動思維的年齡特點,教師抓拍有代表性的照片:有許多個單個的泡泡,也有重疊在一起的泡泡照片,直觀地引發幼兒交流。

教師出示示範畫:上面也有一條小魚也想吐泡泡,我們一起來幫幫它,好不好?你們想讓小魚吐一個大大的泡泡還是小小的泡泡?比較瓶口大小,選擇用大的瓶口來印畫。要不要再看看小魚吐個小泡泡,再用小小的瓶口印畫。

名量詞表示事物的數量,又可以分為單位量詞和度量量詞。

願意用多種材料自由表現小魚吹泡泡。

教師講解作畫過程的方法幾其注意事項

泡泡槍教師示範畫小魚吐泡泡視頻《小魚遊》的音樂

一般富有哲理的語言譬句是以文中物的形象的描寫為載體的,所以分析時要抓住物的形象的特點;

畫有小魚水草的背景圖每人一張幼兒的反穿衣

結構助詞,它們是“的地得所似的”。

有的動詞表示一般的動作,如"來去説走跑吼叫學習起飛審查和認識"等。

出示幼兒操作用紙進一步幫助幼兒明确操作方法和及活動規則。

實詞(共個,有實際意義的詞,包括:

教師吹泡泡導入,讓幼兒進一步感知泡泡的外形特征。師:小朋友們,前幾天你們玩過了吹泡泡,好不好玩啊?幼:好玩。師:今天老師要吹泡泡,等會你們來玩泡泡,看泡泡,好不好?教師吹泡泡,幼兒觀察泡泡,玩泡泡。師:你們看,泡泡好多呀,飛起來了,你們看看泡泡的形狀,還有泡泡的顏色。找一找大泡泡,也找一找小泡泡。師:現在我們讓泡泡槍休息一下,小朋友也找個位置坐下來。引導幼兒對泡泡形狀大小色彩等進行觀察,讓幼兒有初步的審美感知,為後續的活動奠定基礎。

寫景層次景物特點寫景順序情景交融;

能利用大小不同的瓶口蘸顏料進行印畫,表現出大大小小的圓圈泡泡。

虛詞,沒有實在意義的詞,包括:

表示專用名稱的叫做“專用名詞”,如“雲南上海李白白居易,中國。”

邊念兒歌邊巡回指導幼兒作畫。

描寫小魚的句子 第4篇

夏天,小河和小魚小蝦們一起唱歌,一起做遊戲,一起數星星,同小朋友玩捉迷藏。

綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉绯紅,微微含笑。

懷孕的人夢見小魚小蝦,預示生男,春占生女,慎防流產。

這漫天飛舞的雪花,似羽毛如玉屑,輕輕灑落,它們在天空中翩翩起舞,象煙霧一樣輕靈,如柳絮一樣輕軟,它們那麼純潔,純潔得晶瑩透亮;它們那麼輕盈,輕盈得悄無聲息。每一片雪花就象一段悠揚清新的音樂,似一首輕快和諧的詩歌。

荷花池裏有很多荷花,荷葉。荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全開了,像一個個小姑娘,穿着粉紅色的衣服在水裏跳舞,上面還有小蜻蜓自由自在的飛着,好像在和我們一起看荷花,小魚在水裏歡快的遊來遊去。我們慢慢的走過,還看見很多人在池邊釣魚,我個小夥伴都靜靜的看着,恐怕驚動了小魚。

我家有一條魚,它身上的花紋可好看了在燈光下閃閃發光,好象披這彩色衣服的少女似的。我一走進,它就象逃命似的遊來遊去。

一朵朵荷花,緊緊依偎着碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀雅潔妩媚可愛了。

鉛灰色的天空中,烏雲密布。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的飄落下來,雪落在房子上,房子像是一個十裏飄香的蛋糕店裏造型精致的奶油蛋糕;雪落在樹上,大樹好像抽出了玉枝,開出了銀花;雪落在大地上,大地好像一張畫紙,小雞踩在上面,畫出了一幅“竹葉圖”,小貓路過這裏,印出了幾朵“小梅花”。有趣極了!

我摘下一片荷葉,往裏面滴一點水,只見一顆顆晶瑩透亮的小水珠在碧綠的荷葉上滾動着,特别好玩!我頓時想起了媽媽對我説的話,荷葉不易吸水,又有香味,可用來裹食物。有一種荷葉包得粉蒸肉又香又嫩,是人們喜愛的食物。荷葉的用處可真大呀!

夏日清晨,來到荷花池邊,看見荷葉帶着露珠,晶瑩剔透。荷花也開了不少,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵,看起來馬上就要破裂似的。綠的葉,紅的花,把池塘打扮的真美麗!

用一個詞來形容雪,那就是“紛紛揚揚”,最形象的就是“玉帝的鴨絨被漏了”。的确,越來越大如鴨絨般密集的雪花正在天空中飄灑。我的思緒也如同雪花般紛飛飄落……這美麗的雪花正如純潔的夢想一般飛翔着。此時此刻,我只想衝入雪地,讓純潔的雪花點綴我充滿幻想的心情;讓無瑕的雪地給我五彩斑斓的夢!我會用雙手捧住那一個個小精靈,讓它們張着小嘴快樂地向我訴説出昨晚的夜景;我會用一顆願意傾聽的心,去迎接一串串還沒有蘇醒的夢話;我會用紛揚的如同雪花般美麗的文字,來贊美眼前這個美麗的潔白的天堂!

盛夏的清晨,我和爸爸媽媽一起去了北海公園。一走進公園,哇,今天的人真多,大概都是來看荷花吧。公園的景色很美,有翠綠的柏樹,有五彩缤紛的鮮花,還有綠油油的草坪……公園綠樹成蔭,擋住了毒辣辣的太陽。接着我們來到了荷花池,那裏已站滿了好多人。我找了個空隙鑽了進去,啊,好漂亮的荷花呀!

湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠閃爍着美麗的光澤。湖是活的,層層鱗浪随風而起,伴着跳躍的陽光,伴着我的心,在追逐,再嬉戲。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的雲,紅的花,綠的樹。

仰望星空,星星們眨着神秘的眼睛,擺成各種形狀。你瞧,天琴星座多像古代的樂器豎琴,見到它就仿佛聽到了古樸典雅的音樂;天鷹星座側像一只雄鷹,它拍着寬大的翅膀,仿佛在翱翔;飛馬星座像一匹疾馳的駿馬;還有天鵝星座室女星座牧夫星座……啊,數都數不過來了!

春天來了,街道兩旁的樹木吐出了點點嫩芽。田野裏的小草鑽出了地面,綠油油的,像給大地鋪上了綠色地毯。花園裏的花兒張開了笑臉,有紅的,有黃的,還有白白的,好看極了!小鳥在樹上叽叽喳喳地叫着,好像在説:“春天來了,春天來了!”解凍的小溪叮叮咚咚地流向遠方。小魚和小蝦在小溪裏快活地遊來遊去,仿佛在奔走相告,春天來了,春天來了!操場上,小朋友們在高高興興地放風筝。

詩文中,常常見到大海的倩影。然而真正領略大海風情的卻很少。唯獨這一次當我背上背包,親自去青島海邊打算拾貝殼時,才感覺到什麼叫做大海的魅力!

海浪是個頑皮的孩子,追逐着,嬉戲着。

春天來了,小魚們把冰層撞開了,譁啦的聲音把小河吵醒了,它開始和小魚們小蝦們一起玩耍了。

瞧那茫茫無邊的大海上,滾滾滔滔,一浪高似一浪。撞到礁石上。唰地卷起幾丈高的雪浪花。猛力衝激着海邊的礁石。每當晴朗的早晨或是靜谧的夜,海上風平浪靜,微波不興,只有那幾乎是看不清的細浪温柔地輕輕地舐着沙灘,發出一種幾乎是聽不清的温柔的絮語般的聲音。

小魚們歡快的鬧騰起來,有的甩動着尾巴,有的吐着泡泡,有的扭動着身體,互相追玩,好不熱鬧。

冬天來了,小草沒有了,草地上鋪了條白白的雪被子。樹光秃秃的,只有松樹仍然是綠綠的,還披着一件白色的雪外衣。河裏凍上了冰。遠處的山和山上的小亭子也都蓋上了厚厚的雪被子。

夢見小魚小蝦,在愛情方面将有快樂的事情發生。也許情人送來的禮物是你早想要的東西,而且其款式也恰好合你意,太好了!

風繼續吹着,雪繼續下着,漸漸地大地便披上了白毛氈,極目望去,遠處的山白蒙蒙的一片,其中一座更似布達拉宮般了。那白白的“城牆”與那略顯朱紅的“城牆”頗有氣貫蒼穹之勢。雪,真是奇妙的產物!

鳏寡孤獨者夢見小魚小蝦,預兆有機會旅行,與伴同行吉,單獨不佳。(美詞網)

看着眼前滿池盛開的荷花,我不禁為這些美麗的“出水芙蓉”而陶醉。自古以來,荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花,北宋的周敦頤曾經寫下“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的名句。因此荷花被人們稱為“君子之花”,它們擁有堅貞高潔的美好品質,成為品德高尚的象征。荷花還有“凌波仙子”“水宮仙子”等美譽,這些都體現了人們對荷花的無比喜愛之情。

春,絕對是一幅飽蘸着生命繁華之畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是莺莺絮語的,只要季節老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這裏匯演自然那神奇的活力。

魚兒在水裏自在的遊着,像無憂無慮的蒲公英。

我喜歡,我喜歡滿目蒼翠的夏天,因為夏天可縱情泳池遊泳。夏天給孩子們帶來歡樂,他們是夏季裏最快樂的天使。我喜歡,我喜歡狂風暴雨的夏天,因為夏雨是那麼豪爽幹脆。夏天的荷花給我們露出笑臉,夏天的荷葉向我們展示魅力。

海是靜的,仿佛明鏡一般,倒映着藍天白玉,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細一點,便可以看清海水格外清澈,連裏面的細砂石子都看得一清二楚。

海是位得道者大智若愚而心懷大志深邃博大而復歸沉默靜寧。于是在它的身邊也常在那無言以教中得到啓發得之點化。

上了輪渡後才發現,大海帶給我的驚喜遠遠不止這些。海似乎是倒過來的天,海中的魚蝦,就像天空中的海鷗大雁一般;而海上層層翻滾的浪花,就像天空中那潔白的雲朵;海面上的輪渡,就像天空中的飛機;而整片蔚藍的大海,就像那一望無際的天空。

荷葉中冒出了許多仙女般的荷花,有的荷花花瓣全都展開了,露出了金黃色的花蕊和嫩黃色的蓮蓬,它們好像在仰頭微笑,散發出陣陣芳香,真讓人陶醉。

雪随風飄舞着。雪花不時飄落到我的臉上,軟綿綿涼絲絲的,舒服極了!我把手伸到窗外,想接一些雪花瞧瞧。可它們一落到我手上就融化了,仿佛害羞了似的,不想讓我看。

天剛見明,我背着書包,徒步走在上學路上。天和地的界限是那麼朦胧:山是白的,天是白的,水上也飄着白霧。我想摸摸這奇怪的霧,可它像個調皮的孩子,一會兒逃向東,一會兒逃向西。

下雪的時候是我這一年中最盼望最想念的時刻,我看到了窗户上好像趴着雪娃娃我看到潔白的雪地好像羽毛,我和爸爸踩着帶腳印的雪地,發出“咯吱咯吱”的聲音,我們在這個潔白的冬天裏,愉快的玩耍,打雪杖堆雪人,我們快樂的創造這個世界,讓世界更豐滿更美麗!

秋天是豐收的。秋姑娘染黃了稻子,風兒錦上添花輕輕一吹,田野裏蕩起了金色的海洋,時不時蕩起漣漪,它們歡笑着,跳躍着。大豆也伴奏起了歌曲,高粱也頻頻點頭,此時,田野裏形成了一個樂園。

荷塘面上,彌望的是油綠的葉子,葉子浮在水面上,像舞女的衣裙。

起初,下的是雪粒,就像半空中有人抓着雪白的砂糖,一把一把地往下撒。不一會兒,雪就越下越大,雪粒變成了雪片,像鵝毛似的,輕飄飄慢悠悠地往下落,紛紛揚揚,飄飄灑灑,像天女撒下的玉葉銀花。那樣晶瑩,那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝,不時地晃動着身軀,把身上的雪晃落到底墒,可是它剛剛抖掉一些,馬上又落下許多,漸漸地,大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣。

那片片魚鱗,在陽光下忽閃忽閃的,真象穿了一身銀亮的盔甲。魚在水裏遊來遊去,在清晨陽光下。

我最喜歡的地方就屬長廊了。長廊好像彩帶一樣,把各個景點緊密地連接起來,它是我國古建築和園林中最長的走廊,長廊還是一條優美的畫廊,走廊間的每根梁上都繪有彩畫,共餘幅,各不相同。彩畫色彩鮮明,内容多為山水花鳥以及四大名着中的情節。它還被收進吉尼斯紀錄呢!

冬天雖然寧靜,但有時還是充滿歡聲笑語的。孩子們在雪地之間穿行。他們一起**協力堆雪人,他們互助的身影感動了北風;他們一起蹦蹦跳跳地打雪仗,他們的笑容融化白雪;他們一起興高采烈地唱歌,他們歡快的歌聲傳到每個角落……

金魚,披着各色美麗的魚鱗。穿梭般交織往來,矯健地上下翻騰,變幻出千萬種花式,蔚成神奇的圖案。

夏季,我最喜歡到海邊了。光着腳丫,踩在金色的柔軟的沙灘上,緩緩吹動的海風像一雙温暖的手輕輕地撫摸着我的頭發臉頰。有時,我也會把腳放在涼爽的海水裏,頓時,一股清涼的氣流從腳底傳遍全身,立刻驅散了渾身的酷熱與煩躁,取而代之的是一身的清爽滿心的愉悦。

海浪有節奏一波接着一波拍打着岸邊的礁石,綻放出無數紛飛的禮花。曾一直以為,這就是大海沉吟的音源。我走過去聆聽,于是,朝霧似的海水飛濺到嘴裏,一種苦澀,遠比淚水濃重的多。

漫天飛舞的雪花是那樣的快樂,它們是天使的翅膀,是潔白的蝴蝶,是上帝不禁掉落的淚滴,是世間美好的祝願……好像好久都沒有下過雪了,好激動哦,那種感覺就是想成為一片雪花,在空中飄啊飄。

紅金魚的頭上長着一個紅瘤子,象一頂紅帽子尾巴邊沿是花的,象一條花裙子它遊起來象一朵紅霞在飄動。

青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬着,空氣裏充滿了甜醉的氣息。

秋天,我喜歡早早跑出來,上海邊等待日出。當火紅的太陽冉冉升起時,金色的陽光灑滿大海,藍藍的大海瞬間變成了金色。

求學者夢見小魚小蝦,預兆考試成績一般。

關于描寫小魚的句子推薦4篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。