高馬爾風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神妹妹拉着風筝，我牽着線，一陣狂奔，風筝随風飄起來了，我趕緊放線，再牽着線把風筝往上拉，只見風筝慢慢的扶搖直上，我們都仰着頭，看着随風飄動的風筝，風筝後面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀随風舞動着，風兒吹來，風筝在天上慢慢飄動着，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。今天小編要和大家分享的是放風筝句子通用8篇,歡迎閲讀~
放風筝句子 第1篇
我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風筝卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛扎在地上。
因為我是自由翱翔的風筝，所以将線交你手中，但偶爾也怕貪玩迷了路，就不敢飛得太遠，現在，不管我在萬裏天空起舞又或是以片片雲彩為伴，都希望你能看得見。
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
風筝有風海豚有海我存在在你之外
我們來到公園，温暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。
即将分手的愛情就像斷了線的風筝，風筝已經遠的看不見，卻依然舍不得放下手中的線。
春天的風，輕輕的，暖暖的。春天的風，就像春姑娘在旋轉中揚起的美麗裙子一樣。春天的風，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風，把柳條，小草，樹枝都吹綠了。春天的風，把五顏六色像春天一樣美麗的風筝吹起來了。
想象是美麗的，如天上的風筝，遙遠而飄忽，易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線，要想高居雲頭笑傲九天，只有盡可能放長手中的線。
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
逆風飛翔的風筝，才能飛得高，只有經歷了逆境的磨難，我們才能在人生的旅途中學會勇敢，懂得珍惜。生活，遠沒有我們想象中那麼可怕，面對逆境，我們要相信自己，相信别人能做到的自己也一定能夠做到。
如果我們曾經的愛是風筝，我要親手剪斷愛的線，讓它飄向天空變成天空，眺望我們未來的笑容。
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
随風，随心，随性，原來斷線的風筝可以這樣飛。
放風筝句子 第2篇
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
妹妹拉着風筝，我牽着線，一陣狂奔，風筝随風飄起來了，我趕緊放線，再牽着線把風筝往上拉，只見風筝慢慢的扶搖直上，我們都仰着頭，看着随風飄動的風筝，風筝後面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀随風舞動着，風兒吹來，風筝在天上慢慢飄動着，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。
看着廣場上的風筝起起落落，半空中的風筝線糾纏在一起，不少殘鸢還斷了線挂在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風筝的情形嗎？你能把你放風筝的快樂與大家分享嗎？
最美好的日子在“昨天”，最甜蜜的時光在“從前”，最動人的旋律在“老歌”;走過喧嚣，走過寧靜，走過花開，走過花落。不變的我還在這裏：我永遠期待再見你的一天!
正在我無望時，老天爺很快送來了一陣風，我的“金魚”搖搖晃晃地飛上了天，可旁邊的一只“蝴蝶”風筝像無頭蒼蠅一樣亂撞，我躲也躲不過它，“金魚”還是被那只“蝴蝶”糾纏住了，“金魚”無法掙脱，我手忙腳亂收線，可是來不及了，“金魚”已痛苦地直線下墜。
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高!
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也温暖不了你的視線
操場上的人可真不少。我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
如果你還記得我請回復如果你還記得我的名字請回復如果你還能想起我的長相請回復如果你還記得我們在一起快樂的一件事請回復如果還記得傷心的一件事請回復!
線兒越放越長，風筝越飛越高，“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風筝把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
故鄉的風筝時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風筝或嫩藍色的蜈蚣風筝。還有寂寞的瓦片風筝，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。
世間的感情莫過于兩種：一種是相濡以沫，卻厭倦到終老;另一種是相忘于江湖，卻懷念到哭泣。
放線的在前猛跑，托風筝的在後緊随，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。
風筝有風海豚有海我存在在你之外
天空中飄蕩着各式各樣的風筝，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。
有些東西會變，有些東西卻一直不變，比如我們骨子裏的自己，那是再怎麼磨，也磨不掉的。就像一條河流，也許時間長了，上面會有些許的漂浮物，但撥開狼藉，裏面還是原來那股潺潺的清水。
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
不過天空中的風筝更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”随着一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠，嘴似金鈎，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，俨然是一位威風凜凜的“将軍”。
過了一會兒，風小了，我看到風筝線彎了，就連忙把線往回收；又過了一會兒，風漸漸變大了，風筝線繃的直直的，我又把線放了一點兒……放風筝給我帶來了無窮樂趣和豐富的課餘生活，風筝雖然很難放，可是，放風筝是一件多麼有趣的事情啊！
我們來到公園，温暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。
我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風筝卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛扎在地上。
哇！風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
哇!風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
這回終于把風筝放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風筝線，我的風筝越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊!翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。
我們説好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
“三顧茅廬”告訴我們：一個人有沒文憑工作經驗并沒有關系，主要是會懂得推銷自己，自我炒作提高知名度，到時候自然有人提款上門高薪聘請，同時别忘了耍耍大牌，更能提高身價。老朋友，我請你出山，給個面子，走，搓一頓去。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風筝，風筝的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風筝在天空中自由極了。
曾經對你説過豪言壯語，曾經教你説過甜言蜜語，曾經一起熱聊流言蜚語，曾經感情不是三言兩語能夠説清，曾經的千言萬語只能匯成今天的一句祝福：願你天天快樂，事事順心。
放風筝句子 第3篇
愛情原本只是風筝，線在手，輕盈于空中，很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機，讓其承載太多的東西，于是，壓垮了輕盈，跌碎了結局。
看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風筝的樂園，一款款風筝在空中競相飛舞争奇鬥豔，地面牽動着風筝的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風筝愛好者來與老友切磋技藝的。
因為我是自由翱翔的風筝，所以将線交你手中，但偶爾也怕貪玩迷了路，就不敢飛得太遠，現在，不管我在萬裏天空起舞又或是以片片雲彩為伴，都希望你能看得見。
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裏飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。【關于描寫放風筝的好句好段】關于描寫放風筝的好句好段。
不過天空中的風筝更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”随着一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠，嘴似金鈎，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，俨然是一位威風凜凜的“将軍”。
我們來到公園，温暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。美詞網
一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，仿佛在風筝的世界裏翱翔。
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也温暖不了你的視線
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
當風筝厭倦了天空，是否就會義無返顧的墜入大海？
逆風飛翔的風筝，才能飛得高，只有經歷了逆境的磨難，我們才能在人生的旅途中學會勇敢，懂得珍惜。生活，遠沒有我們想象中那麼可怕，面對逆境，我們要相信自己，相信别人能做到的自己也一定能夠做到。
想象是美麗的，如天上的風筝，遙遠而飄忽，易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線，要想高居雲頭笑傲九天，只有盡可能放長手中的線。
斷了線的風筝，怎麼會説找到就找到呢。【靜止的回憶】
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
每個人，一生都是一個被牽挂着的風筝，兒時，你是父母手中的風筝。那時候，你人小心大，總認為自己什麼都可以做，幹什麼都行，總埋怨父母對你什麼都管，對你什麼都不放心，把你當風筝，既想讓你在藍天下飛翔，手中又牢牢攥緊了那根系在你身上的長線。
天空中飄蕩着各式各樣的風筝，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。
我們説好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
風筝飛起來了！我們興奮地歡呼着。你看，天空中的風筝有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐着，一會兒高，一會兒低，漂亮極了。
放線的在前猛跑，托風筝的在後緊随，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。
今天天氣很好，陽光明媚，太陽公公高高挂在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風筝。很多人去放風筝，有老鷹的風筝，還有連體風筝，各種各樣的風筝非常漂亮。我們把風筝打開，爸爸拿着線軸，我拿着風筝，有風的時候爸爸讓我把風筝松開，風筝很快随着風飛到了空中。越飛越高。我們開心極了。
哇！風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裏飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高……呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裏觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裏不停地比劃着，議論着。
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
夢想不是手裏的鑽石，而是放到天上的風筝，壓力不是有人比你努力，而是比你牛幾倍的人依然比你努力。夢想就像未曾綻放的花朵要麼枯萎要麼怒放。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”
記住曾經鮮豔的傷痕記住初吻那天的風筝
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裏出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地説：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
風筝終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，像是一只快活的小燕子。
今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裏人山人海天上的風筝更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風筝最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣遊來遊去。
風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神
人生又有許多意外和錯過，握在手裏的風筝，也可能會突然斷了線
天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
風筝有風海豚有海我存在在你之外
放風筝句子 第4篇
想象是美麗的，如天上的風筝，遙遠而飄忽，易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線，要想高居雲頭笑傲九天，只有盡可能放長手中的線。
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也温暖不了你的視線
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裏觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裏不停地比劃着，議論着。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”
愛情原本只是風筝，線在手，輕盈于空中，很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機，讓其承載太多的東西，于是，壓垮了輕盈，跌碎了結局。
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
我們説好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
風筝終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，像是一只快活的小燕子。
每個人，一生都是一個被牽挂着的風筝，兒時，你是父母手中的風筝。那時候，你人小心大，總認為自己什麼都可以做，幹什麼都行，總埋怨父母對你什麼都管，對你什麼都不放心，把你當風筝，既想讓你在藍天下飛翔，手中又牢牢攥緊了那根系在你身上的長線。
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裏飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。【關于描寫放風筝的好句好段】關于描寫放風筝的好句好段。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裏出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地説：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
放風筝句子 第5篇
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裏飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。【關于描寫放風筝的好句好段】關于描寫放風筝的好句好段。
天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
我們説好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
因為我是自由翱翔的風筝，所以将線交你手中，但偶爾也怕貪玩迷了路，就不敢飛得太遠，現在，不管我在萬裏天空起舞又或是以片片雲彩為伴，都希望你能看得見。
不過天空中的風筝更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”随着一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠，嘴似金鈎，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，俨然是一位威風凜凜的“将軍”。
天空中飄蕩着各式各樣的風筝，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。
每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風筝的樂園，一款款風筝在空中競相飛舞争奇鬥豔，地面牽動着風筝的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風筝愛好者來與老友切磋技藝的。
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也温暖不了你的視線
愛情原本只是風筝，線在手，輕盈于空中，很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機，讓其承載太多的東西，于是，壓垮了輕盈，跌碎了結局。
風筝終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，像是一只快活的小燕子。
風筝飛起來了！我們興奮地歡呼着。你看，天空中的風筝有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐着，一會兒高，一會兒低，漂亮極了。
每個人，一生都是一個被牽挂着的風筝，兒時，你是父母手中的風筝。那時候，你人小心大，總認為自己什麼都可以做，幹什麼都行，總埋怨父母對你什麼都管，對你什麼都不放心，把你當風筝，既想讓你在藍天下飛翔，手中又牢牢攥緊了那根系在你身上的長線。
逆風飛翔的風筝，才能飛得高，只有經歷了逆境的磨難，我們才能在人生的旅途中學會勇敢，懂得珍惜。生活，遠沒有我們想象中那麼可怕，面對逆境，我們要相信自己，相信别人能做到的自己也一定能夠做到。
瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神
故鄉的風筝時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風筝或嫩藍色的蜈蚣風筝。還有寂寞的瓦片風筝，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。
想象是美麗的，如天上的風筝，遙遠而飄忽，易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線，要想高居雲頭笑傲九天，只有盡可能放長手中的線。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裏觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裏不停地比劃着，議論着。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”
人生又有許多意外和錯過，握在手裏的風筝，也可能會突然斷了線
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鸢。結伴兒童褲褶紅，手提線索罵天公。人人誇你春來早，欠我風筝五丈風。春天到來的時候，空氣仿佛一夜之間就變得香甜了，這樣的季節，坐在教室寫作業是多麼殘忍。于是我們下樓去放風筝。學校的操場不大，學生們拉着風筝一圈圈拼命地跑，還是放不上去，風筝在屁股後頭打轉。學生寫道：“我喊了聲放，小智就像條野狗一樣，飛快地跑了出去。”故鄉的風筝時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風筝或嫩藍色的蜈蚣風筝。還有寂寞的瓦片風筝，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風筝的樂園，一款款風筝在空中競相飛舞争奇鬥豔，地面牽動着風筝的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風筝愛好者來與老友切磋技藝的。階下兒童仰面看，清明裝點最堪宜。遊絲一斷渾無力，莫向東風怨别離。清曹雪芹的《紅樓夢》。
哇！風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，仿佛在風筝的世界裏翱翔。
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裏出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地説：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鸢。
看着廣場上的風筝起起落落，半空中的風筝線糾纏在一起，不少殘鸢還斷了線挂在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風筝的情形嗎？你能把你放風筝的快樂與大家分享嗎？
夢想不是手裏的鑽石，而是放到天上的風筝，壓力不是有人比你努力，而是比你牛幾倍的人依然比你努力。夢想就像未曾綻放的花朵要麼枯萎要麼怒放。
線兒越放越長，風筝越飛越高，“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風筝把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
記住曾經鮮豔的傷痕記住初吻那天的風筝
我們來到公園，温暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。
看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
放線的在前猛跑，托風筝的在後緊随，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。
風筝有風海豚有海我存在在你之外
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裏飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高……呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
放風筝句子 第6篇
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
今天天氣很好，陽光明媚，太陽公公高高挂在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風筝。很多人去放風筝，有老鷹的風筝，還有連體風筝，各種各樣的風筝非常漂亮。我們把風筝打開，爸爸拿着線軸，我拿着風筝，有風的時候爸爸讓我把風筝松開，風筝很快随着風飛到了空中。越飛越高。我們開心極了。
線兒越放越長，風筝越飛越高，“大蜻蜓”、“長蜈蚣”、“火鳳凰”、“包公臉”……各式各樣的風筝把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
放線的在前猛跑，托風筝的在後緊随，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。
開始放風筝了，我一手拿着線軸，一手拉着風筝，快速跑起來。風筝飛得很高，我非常高興。我快速放着線，突然一陣大風把風筝吹斜了，就慢慢地掉下來了。可是我一點都不泄氣，再來一次，這次，我慢慢地放線，風筝東躲***的都看不見了。正在這時，飛來了幾只小鳥想跟我的風筝比賽。可是我的風筝飛得太高了，小鳥追不上，垂頭喪氣地“走”了。
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
説話間，我們已經到了目的地。她們的老師非常熱情，先給我們作了自我介紹，她姓張。老師給我們指定畫什麼。老師給我們發了一張卡片，我們就要畫圖片上的圖畫！只見畫上是夏天，有幾朵荷花競相開放，美麗的蝴蝶正在旁邊翩翩起舞。我們都分好了工，最後，我在風筝上寫下了七個大字：我的風筝我做主。還分别寫下了自己的大名。終于該放風筝了！
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
我們來到廣場上，我在前，媽媽在後，拿起風筝用手托着説：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。風筝在地上拖了好幾米，媽媽對我説：“風筝栽下來了，别跑了，風筝就要被你拖爛了！”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看後面的風筝實在太慘了，都被弄成“大花臉”了。
媽媽要帶我去公園放風筝，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥一樣，在媽媽身邊飛來飛去。我們來到公園的時候，已經有很多人在那放風筝了，蔚藍的天空中飛舞着一只又一只快樂的風筝，有憨厚可愛的大熊貓，有鼓着兩只眼睛的小醜魚，還有紅色的星星圖案等等，看着他們的風筝飛得那麼高，我真是羨慕極了。
我們村的小朋友們看見我在放風筝，來了興趣，也紛紛拿出他們的風筝來到田野裏放，天空中立刻多了許多五顏六色的風筝，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。特别是那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。廣場上放風筝的人可真多，風筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
遠處，三三兩兩的小朋友正興致勃勃、全神貫注地放着自己喜愛的風筝，他們拉着風筝線，風筝一會兒高，一會兒低，像是在翩翩起舞。只見一個小男孩東一拉，西一扯，鹞鷹風筝時而飛得低，時而飛得高。不多時，風筝就飛到了半空中。它好象驕傲地説：“瞧，我飛得最高！”旁邊，有兩個小朋友似乎跑累了，一屁股坐在地上，看着風筝自由自在的飛翔。
開始放風筝了。我左手舉着風筝，右手拿着風筝軸，先把風筝往上一抛，接着趕緊往前跑，可是風筝栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，我一邊小心翼翼的後退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
表妹拉着風筝，我牽着線，一陣狂奔，風筝随風飄起來了，我趕緊放線，再牽着線把風筝往上拉，只見風筝慢慢的扶搖直上，我們都仰着頭，看着随風飄動的風筝，風筝後面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀随風舞動着，風兒吹來，風筝在天上慢慢飄動着，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。
“蝙蝠”風筝起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風“呼呼”地從我耳邊刮過，“蝙蝠”風筝越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時而上升，時而下降，活靈活現！正在這時候，一只“蝴蝶”飛了過來，好象是和我的風筝競翔。不好了，一個孫悟空和一是蜻蜓打了起來，他倆都不甘示弱，最後，雙雙掉在了地上。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”
回頭一看，我的“蝴蝶”已經穩穩當當地飛上了天空。“蝴蝶”展開兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔着，以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。我放飛的是一只五彩斑斓的大金魚，我把天空當作蔚藍的大海，讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔……我舉着五彩“大金魚”，默默地祈禱：萬事俱備，只欠東風，老天爺請你幫幫忙，送我一陣風吧。説時遲，那時快，随着“譁啦啦”的風聲，我一手拿着轱辘一手拿着線，看準風向，松線放飛，我的“金魚”就飛上了天空。
今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裏人山人海天上的風筝更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風筝最引人注意的是那些滑冰的小夥子，像小魚一樣遊來遊去，我們家一共有兩個風筝，一個是“自動”的，這個大一點而且還好放，另外一個是“手動”的，因為這個要在放的時候自己組裝，比較麻煩。我的風筝第一個是鳳凰的，第二個是燕子的，我都非常喜歡這兩個。我們拿着兩個風筝來到了公園，準備開始放飛。
天空中飄蕩着各式各樣的風筝，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。
我左手拿着線軸，右手拿着“小燕子”使勁地跑，可是風筝還是沒飛起來，爸爸對我説：“你應該逆風跑。等風筝飛起來，再用右手扯線，左手放線軸。”我按照爸爸説的去做，果然風筝飛起來了，我一邊放線，一邊對爸爸説：“瞧！我放的多高！”突然，風筝一下子栽下來了，我急忙收線，并用右手帶着風筝，風筝終于飛高了，我松了一口氣，心裏的大石頭落了地。不一會兒，風筝的線放完了“小燕子”變得更小了，我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍天，……
下午，我和爸爸、媽媽來到了沙灘邊，只見金黃的沙子像金子。三點鍾的時候，我們的風筝飛地很高，沙灘上的人越來越多，不一會的時間，天空中有許多風筝，我的大紅的金魚風筝，鼓着圓圓的眼睛注視沙灘上來來往往的行人，是那麼暢快。旁邊可愛的小燕子，美麗的大蝴蝶、金黃的小蜜蜂似乎也不願意落在後面，奮力往天上飛翔。天上的風筝組成了一幅美麗的圖畫，把祖國變的更美，把天空也變的更美麗！
像這樣的天氣放風筝再好沒有了！這種天氣實在難得！我們帶來的線都放完了，而風筝還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點，若有若無。因為想看風筝扶搖直上，我們有時把一個風筝慢慢地收回來，然後又再放上去，心裏有説不出的快樂。我們拉着風筝跑，看風筝婆娑生姿，心裏有説不出的興奮。
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裏飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高……呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。
近處的一位小朋友正興高采烈地放着一只“蜻蜓”。你瞧，他右手牽着線，左手拿着線軸，笑眯眯地看着自己的風筝。“大蜻蜓”扇動着翅膀，眨着紅色的大眼睛，直往上蹿。不一會兒，風筝趕上了“蝴蝶”，超過了“鹞鷹”，躲進了雲層。沒上學的“小豆豆”看見了，高興得一蹦三尺高，嘴裏還不停地叫着：“哦！飛起來啦，’蜻蜓‘不見了，’蜻蜓‘不見喽，哥哥真棒，哥哥真棒！”這時飛來了一架飛機，“蜻蜓”比飛機飛得還要高。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裏觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裏不停地比劃着，議論着。
我的風筝是三角形的，顏色都取天彩虹，十分漂亮。我先給風筝放了一些線，然後風筝起了才把風筝往上一抛，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風筝風起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人願，風逐漸小了，停了，風筝也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風筝卻不降得更厲害了。風，你怎麼還不刮起來呀！眼看着風筝落了，落在地上。
我慢慢地跑了回去，所有人的風筝都飛上了天，像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風筝們你飄過來我飄過去。大家擠在一起，有：龍、美少女戰士、福牛樂樂，還有喜洋洋……各式各樣的。看見了這些，我一身的疲勞全都沒了。我跑了過去，和同學們一起跑着、一起笑着，很開心，很快樂。
放風筝句子 第7篇
夢想不是手裏的鑽石，而是放到天上的風筝，壓力不是有人比你努力，而是比你牛幾倍的人依然比你努力。夢想就像未曾綻放的花朵要麼枯萎要麼怒放。
想象是美麗的，如天上的風筝，遙遠而飄忽，易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線，要想高居雲頭笑傲九天，只有盡可能放長手中的線。
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裏出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地説：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
風筝有風海豚有海我存在在你之外
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
斷了線的風筝，怎麼會説找到就找到呢。【靜止的回憶】
當風筝厭倦了天空，是否就會義無返顧的墜入大海？
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也温暖不了你的視線
哇！風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
今天天氣很好，陽光明媚，太陽公公高高挂在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風筝。很多人去放風筝，有老鷹的風筝，還有連體風筝，各種各樣的風筝非常漂亮。我們把風筝打開，爸爸拿着線軸，我拿着風筝，有風的時候爸爸讓我把風筝松開，風筝很快随着風飛到了空中。越飛越高。我們開心極了。
放線的在前猛跑，托風筝的在後緊随，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。
逆風飛翔的風筝，才能飛得高，只有經歷了逆境的磨難，我們才能在人生的旅途中學會勇敢，懂得珍惜。生活，遠沒有我們想象中那麼可怕，面對逆境，我們要相信自己，相信别人能做到的自己也一定能夠做到。
天空中飄蕩着各式各樣的風筝，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。
線兒越放越長，風筝越飛越高，“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風筝把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。(美詞網)
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”
這回終于把風筝放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風筝線，我的風筝越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊!翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。
看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
故鄉的風筝時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風筝或嫩藍色的蜈蚣風筝。還有寂寞的瓦片風筝，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。
因為我是自由翱翔的風筝，所以将線交你手中，但偶爾也怕貪玩迷了路，就不敢飛得太遠，現在，不管我在萬裏天空起舞又或是以片片雲彩為伴，都希望你能看得見。
風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神
不過天空中的風筝更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”随着一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠，嘴似金鈎，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，俨然是一位威風凜凜的“将軍”。
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
我們説好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風筝的樂園，一款款風筝在空中競相飛舞争奇鬥豔，地面牽動着風筝的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風筝愛好者來與老友切磋技藝的。
我們説好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
看着廣場上的風筝起起落落，半空中的風筝線糾纏在一起，不少殘鸢還斷了線挂在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風筝的情形嗎？你能把你放風筝的快樂與大家分享嗎？
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔，丢了心的我們卻各自紛飛，從來沒想過再一起，再分開，幸運總是忘記把握。
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
我們來到公園，温暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
放風筝句子 第8篇
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也温暖不了你的視線
一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，仿佛在風筝的世界裏翱翔。
天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裏出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地説：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
天空中的風筝越來越多了，有金色的“小鳥”兇猛的“老鷹“可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩。看，那一只只風筝在天空中展翅飛翔，猶如一張張笑臉是多麼可愛!它帶着我們的笑聲，帶着我們的希望飛向遙遠的天空!
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢！”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦！哪吒真棒！”
我們家一共有兩個風筝，一個是“自動”的，這個大一點而且還好放，另外一個是“手動”的，因為這個要在放的時候自己組裝，比較麻煩。我的風筝第一個是鳳凰的，第二個是燕子的，我都非常喜歡這兩個。我們拿着兩個風筝來到了公園，準備開始放飛。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”美詞網
草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鸢。
今天天氣很好，陽光明媚，太陽公公高高挂在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風筝。很多人去放風筝，有老鷹的風筝，還有連體風筝，各種各樣的風筝非常漂亮。我們把風筝打開，爸爸拿着線軸，我拿着風筝，有風的時候爸爸讓我把風筝松開，風筝很快随着風飛到了空中。越飛越高。我們開心極了。
我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻，風筝卻象是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最後急轉直下，一頭猛扎在地上。
每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風筝的樂園，一款款風筝在空中競相飛舞争奇鬥豔，地面牽動着風筝的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風筝愛好者來與老友切磋技藝的。
風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
風筝飛起來了！我們興奮地歡呼着。你看，天空中的風筝有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐着，一會兒高，一會兒低，漂亮極了。
我們五年五班的山鷹正在“拍打着”雄健的翅膀準備翱翔天庭呢!只見它先是徐徐上升，又是在空中自由的擺動身子，最後他轉了一個彎，又一次的展翅飛翔起來。多麼勇敢的山鷹!就在我一次次的按下照相機的快門時，徐慶康也在拽着我們的風筝在操場上飛跑。可是，山鷹好像突然沒勁了，一個勁的向下跌。不一會，山鷹就重重地摔在地上。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。
我放飛的是一只五彩斑斓的大金魚，我把天空當作蔚藍的大海，讓金魚連同我的心情自由自在地飛翔……我舉着五彩“大金魚”，默默地祈禱：萬事俱備，只欠東風，老天爺請你幫幫忙，送我一陣風吧。
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
看着廣場上的風筝起起落落，半空中的風筝線糾纏在一起，不少殘鸢還斷了線挂在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風筝的情形嗎？你能把你放風筝的快樂與大家分享嗎？
看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
天空中飄蕩着各式各樣的風筝，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裏去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。
我們來到公園，温暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。
今天，天氣晴朗，一陣風刮過，我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裏人山人海天上的風筝更是數不清，有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風筝最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣遊來遊去。
記住曾經鮮豔的傷痕記住初吻那天的風筝
廣場上放風筝的人可真多，風筝也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
一只小蝴蝶風筝在空中翩翩起舞，它一會擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會又抖動翅膀像是在驕傲地説：“我美吧，沒人能比我飛得高!”可它剛説完，卻悠地落在了地上，撲了一身塵土。哼，誰讓他驕傲的。
當風筝厭倦了天空，是否就會義無返顧的墜入大海？
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
故鄉的風筝時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風筝或嫩藍色的蜈蚣風筝。還有寂寞的瓦片風筝，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。
不過天空中的風筝更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”随着一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠，嘴似金鈎，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，俨然是一位威風凜凜的“将軍”。
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
他開始放線，一只手牽着風筝，一只手牽着線。啊!飛上去啦!我心裏真佩服他。可惜好景不長，那風筝突然轉了幾圈，飄落了下來。小男孩沒灰心，再一次的拉緊了線，讓風筝随風飄上天。開始，他不敢放線，風筝在他頭上飄來飄去。風小些了，他才開始慢慢地放。風筝又飄上天了!不好，風筝左跌又撞地晃了幾下，便掉到了地上。
線兒越放越長，風筝越飛越高，“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風筝把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，仿佛在風筝的世界裏翱翔。
我們説好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
“蝙蝠”風筝起飛了，我一邊奔跑，一邊放線，風“呼呼”地從我耳邊刮過，“蝙蝠”風筝越飛越高，我非常高興！天空中的“蝙蝠大王”時而上升，時而下降，活靈活現！正在這時候，一只“蝴蝶”飛了過來，好象是和我的風筝競翔。不好了，一個孫悟空和一是蜻蜓打了起來，他倆都不甘示弱，最後，雙雙掉在了地上。
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裏飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高……呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。
斷了線的風筝，怎麼會説找到就找到呢。【靜止的回憶】
我們來到趙苑廣場放風筝，我那着線，媽媽手抓着風筝，我喊：“一二三開始!”媽媽一松手，我飛快地向前跑去，“哈哈”我的福娃風筝一下子飛上了天。天空上有飛碟風筝，有老鷹燕子蟒蛇蝴蝶飛機福娃……。藍色的天空真是五顏六色，千姿百态，繪成了美麗鮮豔的春天的圖畫。
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
開始放風筝了。我左手舉着風筝，右手拿着風筝軸，先把風筝往上一抛，接着趕緊往前跑，可是風筝栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了。總結剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那麼高，我一邊小心翼翼的後退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
風筝有風海豚有海我存在在你之外
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裏觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裏不停地比劃着，議論着。
人生又有許多意外和錯過，握在手裏的風筝，也可能會突然斷了線
哇!風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
回頭一看，我的“蝴蝶”已經穩穩當當地飛上了天空。“蝴蝶”展開兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔着，以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。
放線的在前猛跑，托風筝的在後緊随，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。
哇！風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裏嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
關于放風筝句子通用8篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。