高馬爾春天到了，鳥語花香，到處一片生機勃勃的景色，麥田裏綠油油的麥苗歡快的成長的，微風過後，一片片綠浪像一幅美麗的畫面。一輪皎潔的月亮懸挂在青色的天宇上。月是那樣美，天和地是那樣寧靜。蛐蛐不停地唱着歌，青蛙也跟來一起湊熱鬧。大地正在進行夜中優美的大合唱。晚風習習，樹的飒飒聲似乎也變成伴奏的音樂，讓這優美的大合唱變得更美了。今天小編要和大家分享的是3年級句子推薦6篇,歡迎閲讀~
3年級句子 第1篇
微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
沙灘上遍地都是貝殼。
想一想哪句話和哪句話聯系得更緊密些?
在春天温暖的陽光下，和其它一些鳥兒一起，忙着築巢，忙着捕食忙着談情，忙着生育。
海裏有許多珊瑚。海裏有許多魚。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動着。
随着春的腳步，頂着密密斜織的小雨，來到公園，枯枝爛葉早已不在，取而代之的是一棵棵抽出嫩綠新條的樹;滿地剛剛探出頭的小草綠綠的，青青的，可愛極了，不禁讓人聯想到一句詩：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無;各種小動物又出來活躍了，一只小麻雀從我頭上飛過，“叽叽喳喳”的清脆叫聲仿佛是天籁。
爸爸開了一家世界聞名的公司。
邏輯順序。邏輯順序主要有：由概括到具體，由整體到局部，由主要到次要，由現象到本質，由原因到結果，由特點到用途等。一般有相應的關聯詞作為标志。
蒲公英是我們最熱愛的花。
寬闊的馬路上奔馳着一輛輛滿載貨物的汽車。
報春的大雁成行結隊地飛過江南的山川和田野。
露珠在荷葉上滾動。
看那綠油油的麥苗，在春風的吹拂下翻成一道道麥浪，仿佛向我招手致意;風中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬馬奔騰，那份自豪的心情簡直無法言語!巨大的責任感就會在心底湧動，升騰!
小魚在水裏遊來遊去。
十萬支箭，三天怎麼造得完呢？
春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。
那鮮豔的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然裏去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。
想一想：“河邊有個小村莊。”這一句放在前面還是後面好?
我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時間。
時間順序。使用記叙表達方式的語段一般使用時間順序。其順序一般由表示時間的詞語或暗含時間概念的詞語表示。
春姑娘還帶來了陣陣細雨，滋潤着大地。
祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。
例：小明拿出作業本。小明開始做作業。
女孩有的彎腰撿着，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着。
白發蒼蒼的老農向客人介紹土地的情況。
3年級句子 第2篇
我們也熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，反過來，我們不能危害生命，更不能破壞生命，這樣會讓你感到生命毫無價值。而事實并不是這樣的，比如説，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢?我們擁有比它們生命多百倍的活着的時間，但有些人很不熱愛生命，這些人連蒼蠅蚊子都不如。
一輪皎潔的月亮懸挂在青色的天宇上。月是那樣美，天和地是那樣寧靜。蛐蛐不停地唱着歌，青蛙也跟來一起湊熱鬧。大地正在進行夜中優美的大合唱。晚風習習，樹的飒飒聲似乎也變成伴奏的音樂，讓這優美的大合唱變得更美了。
當春間二三月，輕随微微的吹拂着，如毛的細雨無因的由天上灑落着，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那麼伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加人了這個隽妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣
中國古代踏春郊遊與現代城郊旅遊就總體規模經濟消費水平與項目類型來説是不同的，然而它們是一脈相承的。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲着幾顆殘星，大地朦朦胧胧的，好像披着銀灰色的輕紗。
五光十色中秋佳節閉口不言艱苦樸素截然不同
踏青，踏青，青也許不是長出來的，青是踏出來的？每年我都到雲夢山上來踏青，一面踏青，一面尋找着春天。
瞧！彩虹又像是一個展開的彩色棒棒糖，再配上白白軟軟的棉花糖，真讓人垂涎三尺。赤橙黃綠青藍紫七種顏色和諧融洽地出現在天橋上，漸漸變得那麼低自然，那麼低美麗，七彩缤紛，在陽光的照射下更加耀眼，令人向往，仿佛可以從這長虹之腳，拾級而登，臨虹款步。
愛上了你，我才領略思念的滋味分離的愁苦和妒忌的煎熬，還有那無休止的占有欲。為什麼你的一舉一動都讓我心潮起伏為什麼我總害怕時光飛逝而無法與你終生厮守?愛神告訴我，愛是緣分，愛是感動，愛是習
種子這種東西很奇特。只要有水，空氣，陽光就能發芽。有的可以經歷數百年甚至上千年後還可以發芽，可嘆生命的神奇啊！
春天到了，鳥語花香，到處一片生機勃勃的景色，麥田裏綠油油的麥苗歡快的成長的，微風過後，一片片綠浪像一幅美麗的畫面。
國際盲人節用行動關愛我們身邊的盲人朋友，給他們一些力所能及的幫助。比如：不占用盲道；比如：攙扶他過馬路等等。送人玫瑰手留餘香。願我們的一絲關愛，帶給他們一生的温暖！
小倉鼠剛剛才來到這個世界上，它們的眼睛還沒有睜開，就像粉紅色的小團團，盡責的倉鼠媽媽趴在倉鼠寶寶的身邊，靜靜地休息着。
翠鳥頭上的羽毛像橄榄色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋，背上的羽毛像淺綠色的春裝，腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。
我們這樣説，并不意味着學習閲讀十分艱難。如果我們與閲讀還有距離，我們的閲讀還存在障礙，都是因為世俗的腐朽的不正确的閲讀觀使我們無法親近閲讀。比如對閲讀的膜拜，對閲讀的功利訴求。也許，我們可以驚世駭俗地把閲讀拉下文化崇拜的神壇。也許，我們可以無所羁絆地把閲讀從功名的枷鎖中解放出來。每一個人都可以從閲讀中得到心靈的慰藉。每一個人都是閲讀的主人。閲讀僅僅是為了活着，快樂地活着，有靈魂地活着，高質量地活着，成為一個真正意義上的活着的人。
這裏固然有絕崖陡壁噴泉草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖。那湖水碧藍見底，湖面映浮着遠山的倒影。在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖裏的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了
嗨，坐在鏡子旁的小女孩好可愛啊！她長着一張瓜子臉，兩道柳葉眉下面鑲嵌着一雙水汪汪的大眼睛，可有神啦！
無可奈何酷暑季節草船借箭一針見血李白桃紅
滿天繁星像珍珠灑在玉盆裏，它們眨着眼睛，一會兒躲進雲裏，一會兒又鑽出來，像在跟我捉迷藏。
摩托車外表看起來雖然復雜，其實非常簡單，要騎摩托車，首先知道摩托車的各種零件，比如説刹車離合車檔油門等。
工工整整端端正正方方正正紛紛揚揚飄飄灑灑輕輕細細
倉鼠的身子圓圓的，毛色有很多，最常見的是白色，灰色，也有花色的。耳朵向外，眼睛蠻大的，很可愛，像個小絨球一樣。
下午放學時，北風還在呼嘯，挂在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下，只是大地沒能把他留下。
正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒着一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。
春天到了，真美呀！這是一個大地回春，萬物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。
冬天的太陽像月亮一樣蒼白無力。
雷雨張牙舞爪的掠過田野，消失在遠處，彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣，飛舞在碧綠的山坡上。
雪花在空中翩翩起舞，像鵝毛一般，紛紛揚揚，從天而降。她是仙女灑下的碎玉，是冬天特有的“蝴蝶”，又像一個個穿六角形白衣裙的小精靈。
這時候正是早上八九點鍾，明亮的陽光在樹葉上塗了一圈又一圈金色銀色的光環。
只要你一直在我身邊，其他東西不再重要。愛，要麼不開始，要麼一輩子。沒什麼特别的事，只想聽聽你的聲音。世界上最温暖的兩個字是從你口中説出的晚安。我的幸福，就是和你温暖的
太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，将白雲染成血色，将青山染成血色。
説起金絲熊的脾氣，那可真是人見人愛。它在講台上爬的時候，可總是愛逃避，别看它那短短的腳，跑起來卻很利索。
“撲通！”“撲通！”大家“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳并用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鳅一樣潛入水底。
彩虹七彩缤紛，有赤橙黃綠青藍紫七種美麗的色彩。它猶如一條彩綢，又像是天上的仙女為了偷窺人間在雲中架起的一座圓弧形的彩橋。大家都興奮不已，紛紛拿出相機保留這美好的時刻，它給人們帶來了歡樂！
在東南大學裏也有許多古建築群，比如大禮堂就是其中之一。大禮堂造型莊嚴雄偉，屬西方古典建築風格。我每天上學都從它前面走過，有幾次還在大禮堂前照像和打羽毛球。它給我留下的印象實在太深了。
陣陣春風，吹散雲霧，太陽欣然露出笑臉，把温暖和光輝灑滿湖面。
細雨像微塵般地飄着，湖邊的楊柳像新浴出來的少女的頭發，滴着晶瑩的水珠。
落盡了葉的楊樹榆樹槐樹，向灰沉沉的蒼穹伸張着炭條似的枝杈。
白公雞豎着雞冠怒氣衝衝地扇着翅膀，伸着長長的脖子箭似的向前衝去。突然，怪叫一聲，弓着腰，脖子上的毛像扇子一樣散開了，騰空而起向花公雞撲去。
彩虹！有人驚呼道，興奮地把臉迎向天空，清清淺淺的，若粉彩般，浸染在藍盈盈的天空上，大片大片的棉花糖似的雲映在那藍色的底上輕輕的撥弄着撥弄着，沉寂的心靈泛起層層漣漪！
3年級句子 第3篇
元宵上市，春節的又一個高潮到了。
黑發不識勤學早，白首方悔讀書遲。
生氣，是拿别人的錯誤懲罰自己。
莫看強盜吃肉，要看強盜受罰。
秋天又邁着沉穩的腳步款款地向我們走來。悄無聲息地走開。
MrJonesthisisMissGreen瓊斯先生，這是格林小姐。
當悲傷的水流入穩重的山，水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷，于是他們的心一齊碎了；水把頭埋入地下，山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞，就有了千姿百态的石筍，就有了洞口突突的泉水。
BeforeIwasquietNowI’mveryactiveinclass以前我很安靜。現在我在課堂上很活躍。
Howareyou?你好嗎？
路不平，眾人踩；事不平，大家管。
欣賞自己，就要把自己描繪成一幅畫。你可以讓畫面上長出綠草紅花，你可以叫流水汩汩，你可以讓山林幽幽，你可以讓陽光温柔地照亮這一方天地。一個能在自己的精神世界自由地行走的人，無論他是富有還是貧窘，快樂與自信始終是他行走在滾滾紅塵中的形象。
學習一人一事與一人幾事的寫法；
Whereareyoufrom？你是哪裏人？
用分析題目的方法概括思想。如：《董存瑞舍身炸暗堡》的“舍身”二字包含有董存瑞為了革命事業英勇獻身的英雄氣概和大無畏精神。
Whereismypencilbox?我的鉛筆盒在哪裏？
除夕夜家家燈火通宵，不許間斷，鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃團圓飯。這一夜，除了很小的孩子，沒有什麼人睡覺，都要守歲。
NowIknowalotaboutpublicsignsTheymeandifferentthings
走進美麗的校園，首先映入眼簾的是莊嚴的高大的教學樓，教學樓呈“凸”字形，樓旁聳立着一根銀光閃閃的旗杆，上面飄揚着一面鮮豔奪目的五星紅旗，她像一團火，映照着整個校園。登上頂樓，可以觀賞到整個校園的美麗景色。
嘗試是烏雲蔽日時能直上雲霄的那種勇敢的鳥；嘗試是大浪迭起時海上勇往直前的一葉扁舟。對于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路；對于懦弱者，嘗試是一座鐵築的高牆。
．Whatdoesitmean?Itmeans‘Keeoffthegrass’Itmeansyoushouldn’twalkonthegrass
Whendoyoufinishclassinthemorning?你們上午的課到幾點結束？
掌握人物外貌描寫與心理描寫方法
Cool!Ilikeit酷！我喜歡它。
用分析主要人物的方法來概括思想。如《珍貴的教科書》一課的中心，要從指導員的身上去分析，從中體會他關心下一代及不怕犧牲的革命精神。
歡歡不但聰明，而且貪吃。有一次，吃飯時，我夾了一片菜葉，歡歡聞了聞，頭一下轉了過去，不吃。我笑了笑，又夾了一塊肉給它。見是塊肉，歡歡立即狼吞虎咽地吃了起來。吃完了，又望着我。那雙水汪汪的大眼睛逗得大家都笑了。
概括文章中心思想的常用方法：
哦，晚霞就像是俊俏的舞女，在雲霧飄渺之中展現她的風采；晚霞就像是奢享的皇帝，在金碧輝煌之中聆聽優美的旋律；晚霞就像是光潔的玉盤，在雲海之中放射它的光芒；晚霞就像是飄逸的絲巾，在風雨之中随意遊動。
．When’syourbirthdayMybirthdayisonthetwentiethofAugust
校園裏，美溢滿了我們的眼睛。美，是同學彎腰撿起垃圾放進垃圾桶；美，是教室裏朗朗的讀書聲；美，是少先隊員向老師行一個隊禮或一聲問好；美，是操場上爽朗的笑聲；美，是同學們圍在一起探讨難題；美，甚至是同學開的一個善意的玩笑……美，就在我身邊。
SorryIdon’tlikegrapes抱歉，我不喜歡葡萄。
．DoyouusuallyhaveabirthdaypartyYesIdo你通常舉行生日晚會嗎?是的
Where’syourmobilephoneIt’sbesidethediary
CanIwatchTVNoyoucan’tYoushouldgotobednow
玉不琢，不成器；人不學，不知理。
WhatwouldyoulikeasabirthdaypresentI’dlikesomeflowers
這片樹葉好像在告訴我：秋天到了，天轉涼了要豐收了。它好像在為我們講述着他的故事：春天我還是一個嫩芽，夏天我慢慢長大。我的一生經過了温暖的春天，我經過了烈日炎炎的夏天，我又進入了秋高氣爽的秋天。我慢慢的老了，發黃了，該落葉歸根了。美詞網
Let’sgohome!我們回家吧!
What’syourname?你叫什麼名字？
愛心是冬日的一片陽光，使用飢寒交迫的人感受到人間的温暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖，使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
課文寫了表達了。）課文寫了贊美了。
這不是粥，而是小型的農業展覽會。
3年級句子 第4篇
露珠在荷葉上滾動。
十萬支箭，三天怎麼造得完呢？
蒲公英是我們最熱愛的花。
時間順序。使用記叙表達方式的語段一般使用時間順序。其順序一般由表示時間的詞語或暗含時間概念的詞語表示。
祖孫倆打死了那只兇惡的打老虎。
沙灘上遍地都是貝殼。
想一想：“河邊有個小村莊。”這一句放在前面還是後面好?
在春天温暖的陽光下，和其它一些鳥兒一起，忙着築巢，忙着捕食忙着談情，忙着生育。
海裏有許多珊瑚。海裏有許多魚。
春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝，竹葉上跳動着。
随着春的腳步，頂着密密斜織的小雨，來到公園，枯枝爛葉早已不在，取而代之的是一棵棵抽出嫩綠新條的樹;滿地剛剛探出頭的小草綠綠的，青青的，可愛極了，不禁讓人聯想到一句詩：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無;各種小動物又出來活躍了，一只小麻雀從我頭上飛過，“叽叽喳喳”的清脆叫聲仿佛是天籁。
小魚在水裏遊來遊去。
看那綠油油的麥苗，在春風的吹拂下翻成一道道麥浪，仿佛向我招手致意;風中旗聲獵獵，麥浪滾滾，又如萬馬奔騰，那份自豪的心情簡直無法言語!巨大的責任感就會在心底湧動，升騰!
那鮮豔的民族服裝，把學校打扮得更加絢麗多彩。
女孩有的彎腰撿着，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞着。
想一想哪句話和哪句話聯系得更緊密些?
邏輯順序。邏輯順序主要有：由概括到具體，由整體到局部，由主要到次要，由現象到本質，由原因到結果，由特點到用途等。一般有相應的關聯詞作為标志。
爸爸開了一家世界聞名的公司。
報春的大雁成行結隊地飛過江南的山川和田野。
白發蒼蒼的老農向客人介紹土地的情況。
春姑娘還帶來了陣陣細雨，滋潤着大地。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然裏去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。
我們要像愛惜自己的生命一樣愛惜寶貴的時間。
寬闊的馬路上奔馳着一輛輛滿載貨物的汽車。
微風吹拂着千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。
例：小明拿出作業本。小明開始做作業。
3年級句子 第5篇
夏天是一個燃燒的季節。核聚變的火球烈日中天，狗吐着舌頭，蟬煩躁地鳴叫，柏油馬路被曬得軟軟的，魚浮出水面出來換氣。酷暑下勞作的人們揮汗如雨，一個個汗流頰背莊稼曬得直打蔫，懶洋洋地站在那兒，久旱盼甘露的田地有的裂了縫，農夫心中如湯煮，忙着抽水灌溉。池塘中盛開的出水芙蓉像一個個燃燒的奧運火炬，有的含苞欲放，小荷才露尖尖角，正有蜻蜓立上頭。在魚翔淺底的江河湖海，休閒的人們在沙灘上享受着日光浴，偶而又下水暢遊。及時雨下來了，淅淅瀝瀝，雨打青梅，輕彈朱窗，一朵朵蘑菇美麗城市的風景。入夜，雲收雨歇，皓月千裏，繁星點點，萬籁齊鳴，蛐蛐彈奏，蛙鳴悠揚，組成了一曲交響樂。
太陽一到秋天，就将它的光芒全撒向人間。瞧，田野是金黃的，場地是金黃的，群山也是金黃的。
讓我們以微笑為動力，揚起帆船重新出發，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨遊大海的夢想。微笑面對生活，失去的只是自己的煩惱，赢得的則是整個世界。微笑标志着信心。在逆境中，我們應該學會微笑，走出逆境。
和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
多讀書，行萬裏路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學海無涯。世界讀書日，願你遨遊書海，其樂無窮。下筆如神，收獲無限。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
北國的落葉，渲染出一派多麼悲壯的氣氛！落葉染作金*，或者竟是朱紅绀赭罷。最初墜落的，也許只是那麼一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接着，便有譁譁的金紅的陣雨了。接着，便在樹下鋪出一片金紅的地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎着光秃秃的疏落的樹幹和枝桠，直刺着高遠的藍天和淡雲。
初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。
滿天繁星像珍珠灑在玉盆裏，它們眨着眼睛，一會兒躲進雲裏，一會兒又鑽出來，像在跟我捉迷藏。
晚秋了，太陽懶洋洋地挂在天上，像個老公公露着笑臉在打瞌睡。
為幫别人改正錯誤，不惜耗盡自己的生命。(一心盯着别人的錯誤，卻耗費了自己的青春。(橡皮
太陽無語，卻放射出光輝；高山無語，Que體現出巍峨。藍天無語，卻顯露出高遠；Da地無語，卻展示出廣博。鮮花無語，卻散發Chu芬芳；青春無語，卻散發出活力。Shi麼樣的年齡最理想？鮮花説，開放的年齡千Zhi競秀。什麼樣的青春最輝煌？太陽説，燃Shao的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮？月Liang説，純潔的心靈晶瑩透亮。什麼樣的人生Zui美好？海燕説，奮鬥的人生快樂無窮。Wo夢想：來到塞外的大漠，在夕陽的金黃中感Shou“長河落日圓”的壯麗。我夢想：來到海邊De沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚Tao拍岸，卷起千堆雪”的驚心動魄。我夢想：Lai到白雪皚皚的高山，在朝陽的豔麗中，領略“Hong裝素裹”的分外妖娆。
一株株挺拔筆直的椰子樹，在蔚藍的天空下，葉子像孔雀尾似的散開。
石榴果實老熟時，裂開一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
愛是存在于心底最温暖的感動，它似一股清泉，流過你的心田，撥動你的心弦。偶爾你還會聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕，永遠定格在了我的心底。它讓我明白：愛，就是那麼簡單。
深秋的太陽像被罩上橘紅色燈罩，放射出柔和的光線，照得身上臉上，暖烘烘的。
大雪随着寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝；長長的冰柱像水晶的短劍挂在檐前，行人的呼吸也化作了一股股白煙。
大自然在春天曾經顯得俏麗歡樂，像一個眺用将來的姑娘；草地變成金色，秋天的花朵露出它們蒼白的花瓣，雛菊現在很少用白色的眼睛截破草地，色調轉為濃重，陽光已經傾斜，讓橙*的和倏忽的微光，讓長的閃亮的痕迹溜進樹林裏面，這些痕迹象向你告别的婦人的拖在地上的袍子一樣，很快就過去了。
落葉在空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋潤它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫着一幅幅感人的畫面，那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真谛。(感恩
置身楓樹林中，那數不盡的紅葉就好似栖滿枝頭的紅蝴蝶。
秋天，那永遠是藍湛湛的天空，會突然翻臉而露出險惡的顏色，熱帶台風夾着密雲暴雨，洪水潛流着，復蘇的草原又泛起點點蒼蒼的顏色。然而，台風暴雨一閃而過，強烈的氣流依然抖動着耀眼的波光。這時，只有北來的候鳥知道這張温暖的床眠，那飛翔的天鵝鴻雁和野鴨，就像一片陰深的雲朵，使這兒顯得更蒼郁了。
太陽更低了，血一般的紅，水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波，從海洋的邊際直伸到小船邊沿。
人生的路漫長而多彩，就像在天邊的大海上航行，有時會風平浪靜，行駛順利；而有時卻會是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要我們心中的燈塔不熄滅，就能沿着自己的航線繼續航行。人生的路漫長而多彩：在陽光中我學會歡笑，在陰雲中我學會堅強；在狂風中我抓緊希望，在暴雨中我抓緊理想；當我站在中點回望，我走出了一條屬于我的生之路。
寵辱不驚，閒看書卷奧秘，去留無意，漫随書卷人生。閲書，讀己，追随心靈的淨土!世界讀書日，我們一起翻開手中的書……
哇，一串串晶瑩滴翠的葡萄密密麻麻吊挂在栅欄上面，我終于來到着名新疆的葡萄溝，位于新疆吐魯番東北的山谷的葡萄溝。
走進井裏是圓的，走進田裏是方的;走進小溪是彎曲的……走到哪裏，便遵循哪裏的規矩。走進池塘是靜止的;走進黃河是奔騰的;走進淺坑是微小的……走到哪裏，便把自己和哪裏融在一起。走進山崖滴穿岩石，進進浴地除污清垢，走進大地滋潤萬物……走到哪裏，便在哪裏奉獻自己。(流水
我的媽媽四十多歲，她很漂亮，有一頭又黑又長的頭發，一雙烏黑的大黑眼睛，十分有神。媽媽很喜歡穿黑色的衣服，我也覺得媽媽穿黑色的衣服很美!我的媽媽不但長得美麗，還十分勤勞。
成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對别人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。
将意氣之歌，在生命中唱響，唱出生命絢麗的華章；将意氣的帆，在生命中揚滿，到中流擊水，看時代風光；将意氣的劍，在生命中磨亮，劈荊斬棘，不怕前路漫漫，我自力創輝煌。
每個人的這雙手，都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務，為人民創造幸福，這才是真正的美!勤勞的農民利用這雙手在田野裏耕出自己的一片地來;工廠裏的工人利用這雙手來做出更好的產品;老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。
《科學家故事個》葉永烈少年兒童出版社
《稻草人》和其他童話葉聖陶中國少年兒童出版社
太陽落山了，它那分外的強光從樹梢頭噴射出來，将白雲染成血色，将青山染成血色。
我把傘反過來去接冰雹，它們一個個在我的傘裏滾來滾去，真像一顆顆美麗的珍珠，這是大自然獻給我們的禮物。
下午放學時，北風還在呼嘯，挂在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下，只是大地沒能把他留下。
3年級句子 第6篇
父親給與我們做人的道理生存的技巧，教會我們要堅強要率真要有毅力。所以我們今天的堅強毅力生存之道都有父親的影響。
每個人的這雙手，都是美麗的。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務，為人民創造幸福，這才是真正的美!勤勞的農民利用這雙手在田野裏耕出自己的一片地來;工廠裏的工人利用這雙手來做出更好的產品;老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。
重重疊疊的高山看不見一個村莊看不見一塊稻田這些山就像一些喝醉了酒的老翁一個靠着一個沉睡着不知幾千萬年了從來有驚醒它們的夢從來沒有人敢深入它們的心髒就是那最愛冒險的獵人也只到它們的腳下追逐那些從山上跑下來的山羊野豬和飛鳥從不攀登它的峰頂
多讀書，行萬裏路。好讀書，開卷有益。讀好書，良師益友。勤讀書，學海無涯。世界讀書日，願你遨遊書海，其樂無窮。下筆如神，收獲無限。
也許走得太遠的代價就是寂寞。
不管是在順境中，還是在逆境中，我們都要微笑，因為微笑的力量是巨大的，可以讓我們在順境中還能找到自己，在逆境中不迷失自己，所以讓我們帶上微笑上路，微笑是我們成功的保證。
寵辱不驚，閒看書卷奧秘，去留無意，漫随書卷人生。閲書，讀己，追随心靈的淨土!世界讀書日，我們一起翻開手中的書……
用我三生煙火，換你一世迷離。
天氣有漸漸變涼，我伏在窗口看着一片片落葉像一只只金色的蝴蝶飄落下來，落在我的腳邊，我不禁想起了去年的一件往事。
愛是我們所有人的名詞，也是我們與父母之間的動詞。白衣天使，是對護士的雅稱。在危難時刻，醫護人員也是奔赴最前線的，給患者療傷治病，帶給别人生的希望，是最值得贊揚的人，也是最美麗的人！長大，是好
母愛就是一生相伴的盈盈笑語，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
隔着淚眼看世界，整個世界都在哭。
我的媽媽四十多歲，她很漂亮，有一頭又黑又長的頭發，一雙烏黑的大黑眼睛，十分有神。媽媽很喜歡穿黑色的衣服，我也覺得媽媽穿黑色的衣服很美!我的媽媽不但長得美麗，還十分勤勞。
沒有哪一種胭脂能塗抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。
我懷念的不是你，而是你給的致命曾經。
幸福，就是找一個温暖的人過一輩子。
愛是存在于心底最温暖的感動，它似一股清泉，流過你的心田，撥動你的心弦。偶爾你還會聽見那叮呤咚嚨的幸福。那一幕，永遠定格在了我的心底。它讓我明白：愛，就是那麼簡單。
我有一個媽媽，一個很關心我的媽媽。她有一雙温柔的眼睛，帶了一幅紅色框架的眼鏡，一個香蕉鼻子，一張大嘴巴總愛唠叨，唠叨起來我會很煩。媽媽也愛笑，可笑起來嘴角已經有皺紋了。媽媽説她老了，可我不讓媽媽説她老，我想讓媽媽永遠年輕!有時媽媽説她老了時我會哭，因為我知道老了就會去世。
天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃起大火。
藍色包圍着我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果説，大地是孕育萬物的母親，那麼，天空便是用雙手温暖着世間的父親。我喜歡天空，它用獨特的方式包容着我們，讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。
細細的春雨讓世界變得和平而且寧靜
我的外婆已經是一位年過八旬的老人了。她留着一頭灰白的頭發，一雙烏黑的眼睛深陷在眼窩裏，額頭上布滿了細密的皺紋。外婆是從封建社會走出來的，也許是受當時的影響，外婆一直反對現在的人超時尚，趕時髦。可沒過多久，我卻發現外婆像變了一個人似的，你瞧！烏黑閃亮的黑發盤在頭上，身上穿着紫色的夾克衫，皮鞋擦得都能照出人影。我見了外婆這身“怪打扮”難免吓一跳，但同時又納悶起來，禁不住問外婆：“外婆，你咋換上了這身打扮？”外婆一邊整理着衣服一邊回答：“我以前那種想法太落後了，我們現在應該跟着時代走！”説完又照了照鏡子。唉呀！外婆的腦門啥時開竅了呀！
讓我們以微笑為動力，揚起帆船重新出發，不要讓這小小的礁石阻礙我們遨遊大海的夢想。微笑面對生活，失去的只是自己的煩惱，赢得的則是整個世界。微笑标志着信心。在逆境中，我們應該學會微笑，走出逆境。
正午，太陽一動不動地高懸在頭頂，灼燒着一切，連那些樹，也好像筋疲力盡了似的，一動不動地垂下了枝條。
石榴果實老熟時，裂開一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。
感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。
關于3年級句子推薦6篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。