高馬爾我膽怯地低着頭，不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地燒死，但是我忍不住不看，我盼望出現什麼奇迹火突然間熄滅。今天小編要和大家分享的是氣氛緊張的句子集錦5篇,歡迎閲讀~
氣氛緊張的句子 第1篇
鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石，是否想到成功者背後的腳踏實地的奮鬥?朋友，振翅飛翔需要腳踏實地。
“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭．他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。
“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭．他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不費事地就能認出我，這個匪徒他是怎麼來的呢？是Y獄了嗎？還是被寬大釋放了呢？眼看着兩個匪徒已把小爐匠押進威武廳。他急躁地兩手一擦臉，突然發現自己滿手握着兩把汗，緊張的兩條腿幾乎是麻木了。他發覺這些，碎了一口，狠狠地嘲弄了一番自己：“這是恐懼的表現，這是莫大的錯誤，事到臨頭這樣的不鎮靜，勢必出大亂子。”
“四連一排準備！’”教官的命令顯得有些冷酷，我的心似乎猛地緊縮一下，慢慢站起來，拍了拍灰，和同組的同學排成兩列，一邊回憶着射擊要領，一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧，有些人低聲談笑，似乎想衝淡這緊張氣氛；有些人默默站着，好像試圖使心情平靜下來；但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶台和遠處的環靶。
到了演講的這天，來了好多的老師和同學，我的心一下子又提到嗓子眼裏了，班主任老師看我很緊張的樣子，走上來摸摸我的頭，鼓勵我説，沒關系，别緊張，老師相信你是最好的，加油，你一定會成功。聽了老師的一番話後，我真的不緊張了，而是把緊張化為了勇氣。
“四連一排準備！’”教官的命令顯得有些冷酷，我的心似乎猛地緊縮一下，慢慢站起來，拍了拍灰，和同組的同學排成兩列，一邊回憶着射擊要領，一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧，有些人低聲談笑，似乎想衝淡這緊張氣氛；有些人默默站着，好像試圖使心情平靜下來；但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶台和遠處的環靶。
她看了他塞給她的條子，原來是一次約會。去，還是不去？她心事重重。他和她同鄉又同學，平時交往較多。如果不赴約，怕傷了他的心；如果赴約，怕掉入“早戀”的泥沼，該怎麼辦呢？“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭。他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。我一切全完了。
集團軍燈火通明的地下指揮中心，由于多了幾只攝像師的鎂光燈，加上氣氛緊張，使廳内達到白熱化的程度，仿佛劃一根火柴，被濃縮擠壓的空氣就會轟轟燃燒起來。
我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
“四連一排準備！”教官的命令顯得有些冷酷，我的心似乎猛地緊縮一下，慢慢站起來，拍了拍灰，和同組的同學排成兩列，一邊回憶着射擊要領，一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧，有些人低聲談笑，似乎想衝淡這緊張氣氛；有些人默默站着，好像試圖使心情平靜下來；但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶台和遠處的環靶。
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白。
排球比賽現場氣氛異常緊張，日本的中田教練鐵青的嘴唇一直緊繃，眼神鋭利，這時鏡頭突然切換到了郎平教練那裏，郎平教練正在吃月餅，看餡兒應該是五仁兒的。
啊！該我上場了！我站了起來，向台上走去。只覺得雙腿直打哆嗦，腳也不聽自己使喚，肚子也不争氣地和我作對，隐隐作痛。心也七上八下，仿佛要跳出胸膛。
心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快。
第二天陽光明媚，春風和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動會的氣氛緊張而又熱烈，場内外是一片加油助威聲，陽光下同學們的笑臉是那麼的燦爛。
我站起來，好像十五個吊桶打水，七上八下的，非常害怕，雙手發抖，半天也説不出一句話來。
下午考試，做到最後兩個大題不會做，遂看看我那同學筆速飛快，看不出來啊，這麼聰明，于是趕緊狂想，還是沒做出來，考完我問他：“你居然會做最後兩個大題？”他曰：“我那是在練練字，順便營造一下緊張氣氛。”
人要自足常樂，寬容大度，什麼事情都不能想繁雜，心靈的負荷重了，就會怨天憂人。要定期的對記憶進行一次删除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄。
我的心裏像有十五只水桶打水—忐忑不安的，久久不能清靜。
他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白
整整一天，心裏像揣了個兔子似的，咚咚跳着。無意中碰到父親的日光，我的心就一陣緊張，不知所措。
我一直這樣堅強，堅強的讓我以為自己不會悲傷，卻不知在某一個明媚的清晨醒來，我依舊淚雨滂沱……
她屏住呼吸，一動也不敢動。只聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動。似乎要碎裂了般的疼痛。她緊緊地閉住眼睛。
鈴聲尖利地響起來了。考生們蜂擁向考場而去。所有的家長全部，垂手而立。他們目送兒女們在考場門口消失，這些操碎了心的中老年人，是伴讀，侍者，像老母雞一樣格盡職守，像大袋鼠一樣嘔心浙血。他們依然面對那肅靜的考場，沒有人敢貿然説話，敢貿然動作，氛圍緊張嚴峻，而且悲壯。考試的時間慢得讓人窒息。
我的心裏像有十五只水桶打水忐忑不安的，久久不能清靜。
我早上起來經常心慌，就像做噩夢了一樣，心跳加快心情激動，得持續半個小時才能好，怎麼回事啊？
人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美；人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應該有堅強的信念，執着的目标，使你勇往直前，追求不懈。盡避一路上會有無數的挫折與失敗，但是，只要努力勤奮，将會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠，越走越寬。勤奮将驅除心中的陰影，迎來向往的光明。
我與生命，生命與我，共同存在了個春秋，我接受了生命給我的第一個禮物，是剛落地時的第一聲啼哭；我接受了生命給我的第一個驚喜，是咿呀學語的第一聲“媽媽”；我接受了生命給我的第一個痛苦，是蹒跚學步時的第一次劃破小手；我接受了生命給我的第一次勝利，是初次考試時鮮紅的“”；我接受了生命給我的第一個形象，是自信鑄就的超人的氣質。
心跳加快，手無足措，腦裏一片混沌，不知道自己在幹什麼，将要去幹什麼……呵呵
他屏氣斂息的傾聽着，大氣都不敢出一口，生怕記錯一個字。
如果有一天我不辭而别了，證明我們的愛真的走不下去了
整個教室蕩漾着緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消雲散，個個的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來，埋頭在背單詞。
沒有幾個人會真心對自己好，所以對自己好點。
氣氛緊張的句子 第2篇
我一直這樣堅強，堅強的讓我以為自己不會悲傷，卻不知在某一個明媚的清晨醒來，我依舊淚雨滂沱……
我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地燒死，但是我忍不住不看，我盼望出現什麼奇迹火突然間熄滅。
望着滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裏忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
夜，安寧的氣氛浸染了城市。結束了工作，抛開了緊張，一份輕松的感覺，安靜地來，慢慢地走，如影随形。靜守一份微笑，懷揣一個夢想，随遇而安……晚安！
當時場面很恐怖，氣氛很緊張，吳邪找不到小花很着急——這種場面簡直就是地獄，我叫了幾聲：“大花！”才發現自己叫錯了。
集團軍燈火通明的地下指揮中心，由于多了幾只攝像師的鎂光燈，加上氣氛緊張，使廳内達到白熱化的程度，仿佛劃一根火柴，被濃縮擠壓的空氣就會轟轟燃燒起來。
我早上起來經常心慌，就像做噩夢了一樣，心跳加快心情激動，得持續半個小時才能好，怎麼回事啊？
愛情會是對人的一生，產生巨大影響的因素。一般人的愛情很順暢，這些人其實是不懂得真正的愛情的。一對情侶整天摟摟抱抱，那不是愛情，只是相互利用。只有失戀的人才會懂得愛情是什麼，它就是在相互尋找的過程中，的一種向往。
當輪到我講演時，我心情不安地走到講台前，稿子拿在手裏，剛開始時，渾身就像通了電流一樣。
我心裏就想住了個鳥似的鬧個不停，汗水不由自主的流了下來。
我膽怯地低着頭，不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。
他屏氣斂息的傾聽着，大氣都不敢出一口，生怕記錯一個字。
塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。——杜牧《九日齊山登高》
從老師公布的那天起我的心就像被火烤着一樣無比的緊張，聽到明天就要比賽的那個消息那就不用説了，那是更緊張了。
他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白。
我的懷裏像揣着一只小兔，怦怦地跳個不停。
我與生命，生命與我，共同存在了個春秋，我接受了生命給我的第一個禮物，是剛落地時的第一聲啼哭；我接受了生命給我的第一個驚喜，是咿呀學語的第一聲“媽媽”；我接受了生命給我的第一個痛苦，是蹒跚學步時的第一次劃破小手；我接受了生命給我的第一次勝利，是初次考試時鮮紅的“”；我接受了生命給我的第一個形象，是自信鑄就的超人的氣質。
人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美；人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應該有堅強的信念，執着的目标，使你勇往直前，追求不懈。盡避一路上會有無數的挫折與失敗，但是，只要努力勤奮，将會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠，越走越寬。勤奮将驅除心中的陰影，迎來向往的光明。
“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭．他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。
“四連一排準備！’”教官的命令顯得有些冷酷，我的心似乎猛地緊縮一下，慢慢站起來，拍了拍灰，和同組的同學排成兩列，一邊回憶着射擊要領，一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧，有些人低聲談笑，似乎想衝淡這緊張氣氛；有些人默默站着，好像試圖使心情平靜下來；但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶台和遠處的環靶。
跟我一個舍友前幾天争吵了一下，氣氛有點緊張，就是因為她説“我覺得一繁好有才華哦”我跟另一個舍友怼了一下她
考試快開始了大家屏氣凝神努力想把自己從虛幻的玩樂的世界中脱離出來進入現實生活那些平時成績比較好的同學也顯得幾分緊張就連我這個平時做練習卷面不改色心不跳的人頭上也冒出幾滴虛汗
啊！該我上場了！我站了起來，向台上走去。只覺得雙腿直打哆嗦，腳也不聽自己使喚，肚子也不争氣地和我作對，隐隐作痛。心也七上八下，仿佛要跳出胸膛。
叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。——杜甫《秋興八首·其一》
如果你想擺脱平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。多心的人注定活得辛苦，因為太容易被别人的情緒所左右。有時候，與其多心不如少根筋。人生在世，注定要受許多委屈。一個人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈。
老師的關心，使我心裏像打翻了五味瓶，真不是滋味。
他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白
如果有一天我不辭而别了，證明我們的愛真的走不下去了
他惶恐不安地看着我，嘴裏就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒説出什麼來。
我的心裏像有十五只水桶打水—忐忑不安的，久久不能清靜。
我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
待到重陽日，還來就菊花。——孟浩然《過故人莊》
終于在敦刻爾克快下檔前看了。同為戰争片，絕望中求生，無煽情，沒有血淋淋場面，卻深刻認識到戰争的殘酷。音效最佳，烘托緊張壓迫的氣氛，全程無高潮卻處處是高潮！
鈴聲尖利地響起來了。考生們蜂擁向考場而去。所有的家長全部，垂手而立。他們目送兒女們在考場門口消失，這些操碎了心的中老年人，是伴讀，侍者，像老母雞一樣格盡職守，像大袋鼠一樣嘔心浙血。
心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快。
考試快開始了，大家屏氣凝神，努力想把自己從虛幻的玩樂的世界中脱離出來，進入現實生活。那些平時成績比較好的同學也顯得幾分緊張。就連我這個平時做練習卷面不改色心不跳的人，頭上也冒出幾滴虛汗。
而這一次，我的心情卻是異常的緊張。我生怕爸爸媽媽回來不及回家來接我!我生怕我緊張我害怕在此時此刻我屏住了呼吸等待着爸爸媽媽的出現
就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
還記得分分秒秒我們備戰高考，還記得時時刻刻我們的心中目标，還記得風風雨雨我們時刻進取，還記得朝朝夕夕我們彼此鼓勵。高考就要到了，我親愛的朋友，祝你考試順順利利，考出理想成績！
整個教室蕩漾着緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消雲散，個個的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來，埋頭在背單詞。
我心理害怕得像十五只吊桶打水七上八下的。
生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。人生的奮鬥目标不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。
到了演講的這天，來了好多的老師和同學，我的心一下子又提到嗓子眼裏了，班主任老師看我很緊張的樣子，走上來摸摸我的頭，鼓勵我説，沒關系，别緊張，老師相信你是最好的，加油，你一定會成功。聽了老師的一番話後，我真的不緊張了，而是把緊張化為了勇氣。
當老師念到我的名字的時候，我心裏突然一驚，意識到該我上台檢讨了。然後木木的站了起來，羞澀的走上講台。
那一刻，我感覺到似乎呼吸急促的不能控制，心跳加速的無法抑制！
她看了他塞給她的條子，原來是一次約會。去，還是不去？她心事重重。他和她同鄉又同學，平時交往較多。如果不赴約，怕傷了他的心；如果赴約，怕掉入“早戀”的泥沼，該怎麼辦呢？“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭。他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。我一切全完了。
心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
整整一天，心裏像揣了個兔子似的，咚咚跳着。無意中碰到父親的日光，我的心就一陣緊張，不知所措。(美詞網)
下午考試，做到最後兩個大題不會做，遂看看我那同學筆速飛快，看不出來啊，這麼聰明，于是趕緊狂想，還是沒做出來，考完我問他：“你居然會做最後兩個大題？”他曰：“我那是在練練字，順便營造一下緊張氣氛。”
我的心裏像有十五只水桶打水忐忑不安的，久久不能清靜。
第二天陽光明媚，春風和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動會的氣氛緊張而又熱烈，場内外是一片加油助威聲，陽光下同學們的笑臉是那麼的燦爛。
鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石，是否想到成功者背後的腳踏實地的奮鬥?朋友，振翅飛翔需要腳踏實地。
心跳加快，手無足措，腦裏一片混沌，不知道自己在幹什麼，将要去幹什麼……呵呵
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
她屏住呼吸，一動也不敢動。只聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動。似乎要碎裂了般的疼痛。她緊緊地閉住眼睛。
人要自足常樂，寬容大度，什麼事情都不能想繁雜，心靈的負荷重了，就會怨天憂人。要定期的對記憶進行一次删除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄。
排球比賽現場氣氛異常緊張，日本的中田教練鐵青的嘴唇一直緊繃，眼神鋭利，這時鏡頭突然切換到了郎平教練那裏，郎平教練正在吃月餅，看餡兒應該是五仁兒的。
“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭．他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不費事地就能認出我，這個匪徒他是怎麼來的呢？是Y獄了嗎？還是被寬大釋放了呢？眼看着兩個匪徒已把小爐匠押進威武廳。他急躁地兩手一擦臉，突然發現自己滿手握着兩把汗，緊張的兩條腿幾乎是麻木了。他發覺這些，碎了一口，狠狠地嘲弄了一番自己：“這是恐懼的表現，這是莫大的錯誤，事到臨頭這樣的不鎮靜，勢必出大亂子。”
我站起來，好像十五個吊桶打水，七上八下的，非常害怕，雙手發抖，半天也説不出一句話來。
沒有幾個人會真心對自己好，所以對自己好點。
我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
我拖着一顆跳得勝過兔子的心，拖着兩條已經軟得沒有力氣的腿……我拖着一顆跳得勝過兔子的心，拖着兩條已經軟得沒有力氣的腿……
“四連一排準備！’”教官的命令顯得有些冷酷，我的心似乎猛地緊縮一下，慢慢站起來，拍了拍灰，和同組的同學排成兩列，一邊回憶着射擊要領，一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧，有些人低聲談笑，似乎想衝淡這緊張氣氛；有些人默默站着，好像試圖使心情平靜下來；但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶台和遠處的環靶。
我的心跳越來越快，仿佛在打鼓。
鈴聲尖利地響起來了。考生們蜂擁向考場而去。所有的家長全部，垂手而立。他們目送兒女們在考場門口消失，這些操碎了心的中老年人，是伴讀，侍者，像老母雞一樣格盡職守，像大袋鼠一樣嘔心浙血。他們依然面對那肅靜的考場，沒有人敢貿然説話，敢貿然動作，氛圍緊張嚴峻，而且悲壯。考試的時間慢得讓人窒息。
氣氛緊張的句子 第3篇
到了演講的這天，來了好多的老師和同學，我的心一下子又提到嗓子眼裏了，班主任老師看我很緊張的樣子，走上來摸摸我的頭，鼓勵我説，沒關系，别緊張，老師相信你是最好的，加油，你一定會成功。聽了老師的一番話後，我真的不緊張了，而是把緊張化為了勇氣。
我的心跳越來越快，仿佛在打鼓。
集團軍燈火通明的地下指揮中心，由于多了幾只攝像師的鎂光燈，加上氣氛緊張，使廳内達到白熱化的程度，仿佛劃一根火柴，被濃縮擠壓的空氣就會轟轟燃燒起來。
那一刻，我感覺到似乎呼吸急促的不能控制，心跳加速的無法抑制！
愛情會是對人的一生，產生巨大影響的因素。一般人的愛情很順暢，這些人其實是不懂得真正的愛情的。一對情侶整天摟摟抱抱，那不是愛情，只是相互利用。只有失戀的人才會懂得愛情是什麼，它就是在相互尋找的過程中，的一種向往。
他屏氣斂息的傾聽着，大氣都不敢出一口，生怕記錯一個字。
我心理害怕得像十五只吊桶打水七上八下的。
當時場面很恐怖，氣氛很緊張，吳邪找不到小花很着急——這種場面簡直就是地獄，我叫了幾聲：“大花！”才發現自己叫錯了。
我一直這樣堅強，堅強的讓我以為自己不會悲傷，卻不知在某一個明媚的清晨醒來，我依舊淚雨滂沱……
我早上起來經常心慌，就像做噩夢了一樣，心跳加快心情激動，得持續半個小時才能好，怎麼回事啊？
第二天陽光明媚，春風和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動會的氣氛緊張而又熱烈，場内外是一片加油助威聲，陽光下同學們的笑臉是那麼的燦爛。
叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。——杜甫《秋興八首·其一》
終于在敦刻爾克快下檔前看了。同為戰争片，絕望中求生，無煽情，沒有血淋淋場面，卻深刻認識到戰争的殘酷。音效最佳，烘托緊張壓迫的氣氛，全程無高潮卻處處是高潮！
生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。人生的奮鬥目标不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。
我的懷裏像揣着一只小兔，怦怦地跳個不停。
她屏住呼吸，一動也不敢動。只聽到自己的心怦怦地劇烈地跳動。似乎要碎裂了般的疼痛。她緊緊地閉住眼睛。
我與生命，生命與我，共同存在了個春秋，我接受了生命給我的第一個禮物，是剛落地時的第一聲啼哭；我接受了生命給我的第一個驚喜，是咿呀學語的第一聲“媽媽”；我接受了生命給我的第一個痛苦，是蹒跚學步時的第一次劃破小手；我接受了生命給我的第一次勝利，是初次考試時鮮紅的“”；我接受了生命給我的第一個形象，是自信鑄就的超人的氣質。
鷹擊長空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環讓我們驚羨不已。我們在感嘆這些時，是否想到鷹的一次又一次苦練，是否想到大廈的堅強柱石，是否想到成功者背後的腳踏實地的奮鬥?朋友，振翅飛翔需要腳踏實地。
我膽怯地低着頭，不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。
人生，有時心如止水，靜靜地感受生活的寧靜，百事順利，日子和美；人生，有時波瀾起伏，大起大落，時而悲傷，時而興奮，時而痛心，時而歡喜，但是，不管怎樣，一生都應該有堅強的信念，執着的目标，使你勇往直前，追求不懈。盡避一路上會有無數的挫折與失敗，但是，只要努力勤奮，将會克服一個個困難，磨平一個個棱角，自己多了一份堅定，多了一份堅持，多了一份耐心，人生的路會越走越遠，越走越寬。勤奮将驅除心中的陰影，迎來向往的光明。
人要自足常樂，寬容大度，什麼事情都不能想繁雜，心靈的負荷重了，就會怨天憂人。要定期的對記憶進行一次删除，把不愉快的人和事從記憶中擯棄。
從老師公布的那天起我的心就像被火烤着一樣無比的緊張，聽到明天就要比賽的那個消息那就不用説了，那是更緊張了。
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
她看了他塞給她的條子，原來是一次約會。去，還是不去？她心事重重。他和她同鄉又同學，平時交往較多。如果不赴約，怕傷了他的心；如果赴約，怕掉入“早戀”的泥沼，該怎麼辦呢？“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭。他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。我一切全完了。
考試快開始了大家屏氣凝神努力想把自己從虛幻的玩樂的世界中脱離出來進入現實生活那些平時成績比較好的同學也顯得幾分緊張就連我這個平時做練習卷面不改色心不跳的人頭上也冒出幾滴虛汗
鈴聲尖利地響起來了。考生們蜂擁向考場而去。所有的家長全部，垂手而立。他們目送兒女們在考場門口消失，這些操碎了心的中老年人，是伴讀，侍者，像老母雞一樣格盡職守，像大袋鼠一樣嘔心浙血。
我的心裏像有十五只水桶打水忐忑不安的，久久不能清靜。
他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白。
就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看着我的占有被活活地燒死，但是我忍不住不看，我盼望出現什麼奇迹火突然間熄滅。
我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
他緊張的臉色由黃色變成蠟一樣白，嘴唇也變得蒼白
啊！該我上場了！我站了起來，向台上走去。只覺得雙腿直打哆嗦，腳也不聽自己使喚，肚子也不争氣地和我作對，隐隐作痛。心也七上八下，仿佛要跳出胸膛。
如果你想擺脱平凡的生活，那就努力讓自己高傲的飛翔。多心的人注定活得辛苦，因為太容易被别人的情緒所左右。有時候，與其多心不如少根筋。人生在世，注定要受許多委屈。一個人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈。
整整一天，心裏像揣了個兔子似的，咚咚跳着。無意中碰到父親的日光，我的心就一陣緊張，不知所措。(美詞網)
他惶恐不安地看着我，嘴裏就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒説出什麼來。
當輪到我講演時，我心情不安地走到講台前，稿子拿在手裏，剛開始時，渾身就像通了電流一樣。
“四連一排準備！’”教官的命令顯得有些冷酷，我的心似乎猛地緊縮一下，慢慢站起來，拍了拍灰，和同組的同學排成兩列，一邊回憶着射擊要領，一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧，有些人低聲談笑，似乎想衝淡這緊張氣氛；有些人默默站着，好像試圖使心情平靜下來；但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶台和遠處的環靶。
還記得分分秒秒我們備戰高考，還記得時時刻刻我們的心中目标，還記得風風雨雨我們時刻進取，還記得朝朝夕夕我們彼此鼓勵。高考就要到了，我親愛的朋友，祝你考試順順利利，考出理想成績！
“四連一排準備！’”教官的命令顯得有些冷酷，我的心似乎猛地緊縮一下，慢慢站起來，拍了拍灰，和同組的同學排成兩列，一邊回憶着射擊要領，一邊靜靜等候教官的命令。也許友家的心情大同小異吧，有些人低聲談笑，似乎想衝淡這緊張氣氛；有些人默默站着，好像試圖使心情平靜下來；但更多的人都把目光投向那幾步遠的靶台和遠處的環靶。
下午考試，做到最後兩個大題不會做，遂看看我那同學筆速飛快，看不出來啊，這麼聰明，于是趕緊狂想，還是沒做出來，考完我問他：“你居然會做最後兩個大題？”他曰：“我那是在練練字，順便營造一下緊張氣氛。”
而這一次，我的心情卻是異常的緊張。我生怕爸爸媽媽回來不及回家來接我!我生怕我緊張我害怕在此時此刻我屏住了呼吸等待着爸爸媽媽的出現
“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭．他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。我一切全完了。而且他也必然毫不費事地就能認出我，這個匪徒他是怎麼來的呢？是Y獄了嗎？還是被寬大釋放了呢？眼看着兩個匪徒已把小爐匠押進威武廳。他急躁地兩手一擦臉，突然發現自己滿手握着兩把汗，緊張的兩條腿幾乎是麻木了。他發覺這些，碎了一口，狠狠地嘲弄了一番自己：“這是恐懼的表現，這是莫大的錯誤，事到臨頭這樣的不鎮靜，勢必出大亂子。”
夜，安寧的氣氛浸染了城市。結束了工作，抛開了緊張，一份輕松的感覺，安靜地來，慢慢地走，如影随形。靜守一份微笑，懷揣一個夢想，随遇而安……晚安！
老師的關心，使我心裏像打翻了五味瓶，真不是滋味。
鈴聲尖利地響起來了。考生們蜂擁向考場而去。所有的家長全部，垂手而立。他們目送兒女們在考場門口消失，這些操碎了心的中老年人，是伴讀，侍者，像老母雞一樣格盡職守，像大袋鼠一樣嘔心浙血。他們依然面對那肅靜的考場，沒有人敢貿然説話，敢貿然動作，氛圍緊張嚴峻，而且悲壯。考試的時間慢得讓人窒息。
望着滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裏忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
如果有一天我不辭而别了，證明我們的愛真的走不下去了
待到重陽日，還來就菊花。——孟浩然《過故人莊》
考試快開始了，大家屏氣凝神，努力想把自己從虛幻的玩樂的世界中脱離出來，進入現實生活。那些平時成績比較好的同學也顯得幾分緊張。就連我這個平時做練習卷面不改色心不跳的人，頭上也冒出幾滴虛汗。
排球比賽現場氣氛異常緊張，日本的中田教練鐵青的嘴唇一直緊繃，眼神鋭利，這時鏡頭突然切換到了郎平教練那裏，郎平教練正在吃月餅，看餡兒應該是五仁兒的。
整個教室蕩漾着緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消雲散，個個的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來，埋頭在背單詞。
心跳加快，手無足措，腦裏一片混沌，不知道自己在幹什麼，将要去幹什麼……呵呵
我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，湧動出我難以平靜的情緒裏快要脹滿的一團團熱熱的氣流。
“小爐匠，栗警尉”，他差一點喊出來，他全身緊張得像塊石頭．他的心沉墜得像灌滿了鉛“怎麼辦？這個匪徒認出了我。
我的心裏像有十五只水桶打水—忐忑不安的，久久不能清靜。
跟我一個舍友前幾天争吵了一下，氣氛有點緊張，就是因為她説“我覺得一繁好有才華哦”我跟另一個舍友怼了一下她
塵世難逢開口笑，菊花須插滿頭歸。——杜牧《九日齊山登高》
我拖着一顆跳得勝過兔子的心，拖着兩條已經軟得沒有力氣的腿……我拖着一顆跳得勝過兔子的心，拖着兩條已經軟得沒有力氣的腿……
心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快。
心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快，就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
我站起來，好像十五個吊桶打水，七上八下的，非常害怕，雙手發抖，半天也説不出一句話來。
我心裏就想住了個鳥似的鬧個不停，汗水不由自主的流了下來。
沒有幾個人會真心對自己好，所以對自己好點。
當老師念到我的名字的時候，我心裏突然一驚，意識到該我上台檢讨了。然後木木的站了起來，羞澀的走上講台。
氣氛緊張的句子 第4篇
學習是一次獨立的行動，需要探索琢磨積極應戰頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨立争取。
做一題會一題，一題決定命運。
決定心理的那片天空是否陰霾甚至是烏雲密布的唯一因素是你自己，不能讓自己永遠有一個陽光燦爛的心情的人本身就是一個失敗。
只要我們不曾倒下我們就永遠站在明天的起跑線上
人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要後悔。只要我們能不屈不撓地奮鬥，勝利就在前方。
善待你的愛好，别讓它們為學習讓路，要讓它們替學習服務。
説出來被人嘲笑的夢想，才有實現的價值。
中考是比知識比能力比心理比信心比體力的一場綜合考試。
學習是要有坐穩“冷板凳”的毅力。只有不畏艱苦勇于拼搏的人才能在學習上闖出一片天。當我們心中有一個明确的目标，憑着不屈的鬥志，不懈地努力，就沒有什麼可以難倒我們，我們一定會到達理想的彼岸。
作為一次經歷，失敗有時比成功更有價值。失敗可以給我們留下更深刻而持久的記憶和思考。
只有拼出來的成績，沒有等出來的輝煌
歷春夏以苦為樂恒心架起通天路;搏中考夢想成真勇氣推開智慧門
練習就是中考，中考就是練習。
舞動青春，讓我們在歡快的節拍裏自由馳騁！舞動青春，讓我們一歡樂的心态，充足的準備迎接中考！舞動青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！
心存感激，永不放棄！即使是在最猛烈的風雨中，我們也要有抬起頭，直面前方的勇氣。因為請相信：任何一次苦難的經歷，只要不是毀滅，就是财富！
好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
加油!我們的時間利用率應達到：NBA第四場最後一分鍾!
六月豔陽天，中考在眼前，恐慌雖生懼，信念更堅強;心态擺平穩，沉着應考題，心中有天地，考場自奮筆;十年寒窗苦，一朝成名耀，金榜題名日，蟾宮折桂時。
中考是一個實現人生的省力杠杆，此時是你撬動它的最佳時機，并且以後你的人生會呈弧線上升。
在即将中考的最後幾天裏，願盡最大的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運相伴，中考大捷！
中考的日子日益臨近，感覺復習得不錯的你，一定要再接再厲，發揮自己最大的潛力，感覺復習不怎麼樣的你，也不要浮躁，要知道臨陣磨槍，不快也光。誠心祝願你考場上“亮劍”，為自己，也為家人！
中考是匯百萬人參加的一次練習。
不要用借口搪塞失敗，不要讓驕傲占據心靈。
中考試卷是一把刻度不均勻的尺子：對于你自己來説，難題的分值不一定高。
寧可戰死，不成吓死。今朝不搏，更待什麼時候?
只求“少丢分”，不説“得高分”!
勤奮的你，已經努力堅持到這裏，上天一定眷顧你;努力的你，苦讀數年從來不放棄，相信自己迎接好成績!祝中考順利，等你捷報傳來!
你停下來的時候不要忘了别人在奔跑
氣氛緊張的句子 第5篇
老師的關心，使我心裏像打翻了五味瓶，真不是滋味。
考試的那天，大家都帶着疲憊的神情，揉着被累得通紅的雙眼，邁着似乎下一步就要躺倒下去的步子，走進了考場。
試卷已經發下去了，大夥兒都埋着頭專心答題。這麼大的人了，還像學生一樣參加考試，曉莉看看也有點好笑。她朝坐在中間一排的小翠看去。
就像節奏越來越快的鼓點，時而大聲，時而節奏不一。
嘿，蓋了！我這回又得了分！還是全年級第一呢，媽媽爸爸聽了準會高興。媽媽平常總是那麼嚴肅，臉拉得長長的，沒有一絲笑容，這次準會笑得合不攏嘴。
這次的考試我們班有四門功課的同學，這使我覺得自己有很多不足，讓我覺得以後必須更加努力學習，靈活掌握知識，要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學，學習同學們好的學習方法，加倍适應初中的學習環境，這就是我的感想！
就要考試了，放開往日的學習中的緊張，用一顆平常心去輕松面對，相信你會考出自己理想的成績的。願好運一直陪伴着你。
老師發下試卷，我心情很緊張，心想：有沒有我沒見過的題目啊？
心不知道為什麼跳動個不停，越跳越快，越跳越快。
《這也是課堂》生活中是課堂。
從老師公布的那天起我的心就像被火烤着一樣無比的緊張，聽到明天就要比賽的那個消息那就不用説了，那是更緊張了。
我的懷裏像揣着一只小兔，怦怦地跳個不停。
高考，每個人都要接受的成人禮。高考，只是對沒有夢想的人而言，才稱得上人生的轉折點。
考試前老師告訴我們，要在分鍾内完成基礎閲讀和作文，所以我覺得特别害怕，時間夠嗎？
望着滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心裏忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
心如鹿撞，心砰砰的跳，心裏七上八下，心理如激蕩的湖水一樣不平靜。
如果在考試之前，或者二次摸底考試，以及平時考試就已經出現緊張焦慮的考生，應及早進行心理疏導和心理治療。
早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。第一節課我心不在焉，光想着第二節課考試的事情。第二節課鈴聲一響，老師拿着雪白雪白的卷子走進教室，當卷子發到我的手裏時，腦子一片空白，就更緊張了，忐忑不安！我看同學們都認認真真審題做題。我想起了老師考試前説要認認真真仔仔細細的審題做題，不會的題目先空一空。我便開始仔仔細細的審題，再認認真真的做題。一看，這些題目都是平時學習過的，復習過的，我的心情終于慢慢平靜了下來。随着時間的流逝考試時間到了，我也寫完了，我的心也放下了。我明白了一個道理，只要平時好好學習，好好復習考試就不緊張了。
我有個同學大學考英語，他買了一盒繡花針，然後把老師所説的考試内容刻提前刻在了書桌上，正對着看是看不到的，只能斜着看才能看到，他刻了一下午，刻鈍了n個針，最後手都麻木了，然後扔了一本書在桌子上占座。我想那張課桌會成為以後師弟師妹們搶占的一張。
我的心裏像有一只兔子一樣，怎麼也管不住它。我一直默默地説：“老天爺呀！保佑我吧！
他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。
心裏好像裝着一只小兔子，正在快樂的跳來跳去，我捂住胸口心想：不用緊張，考不好就拉倒呗。
考試的俄文我得了很高分，而閲讀不理想，基礎知識還扣了好多分，唉！可能我語文本來就不好。閲讀的概括主要内容我總是寫的不全。看來在語文上我得多下功夫才能得高分，而數學沒的説。英語因為沒發卷子，所以我不知道那一分扣在哪裏了。
時間過得真快，轉眼，一個學期即将結束，緊張的期末考試即将來臨。此時此刻，我的心情既緊張又激動，心怦怦地跳個不停，就怕考砸了。
靜，靜得能聽見同學們緊張的心跳。靜，靜得連地上掉了一根針都能聽到。教室裏，偶爾有幾聲咳嗽聲，打開文具盒的聲音。
他屏氣斂息的傾聽着，大氣都不敢出一口，生怕記錯一個字。
他惶恐不安地看着我，嘴裏就像含了一串冰糖葫蘆，嗚嗚啦啦半天沒説出什麼來。
開始考試了，我的心裏忐忑不安，深呼吸，準備做題。我緊張地寫着，突然出現了一道題，我的腦子“嗡”的一下變得一片空白，怎麼想也想不到答案。怎麼辦呢？這可是最後一道題啊！還是基礎題啊！老師讓沒做完卷子的同學快點，快下課了。我左思右想，突然在下課那一瞬間，我想出了答案，并迅速寫了上去，呼，終于放心了。
我覺很緊張，自己的整個神經緊繃了起來，心裏也像十五個水桶打水一樣七上八下的。平時在家和學校好好學習好好復習的話，在考試中就不會有現在的情形。啊！
我心裏就想住了個鳥似的鬧個不停，汗水不由自主的流了下來。
考試前要緊張，緊張是指由于緊張而有計劃地復習，而不是在心裏的緊張。
暈忽忽，不知是怎樣從緊張的心情中解放出來了。只聽哨聲一響，開始考試了！
我膽怯地低着頭，不敢看爸爸那張陰雲密布的臉。
早自習，老師走進教室，對大家宣布：“第二節課考試。”我頓時緊張了起來。
教室裏一片“沙沙沙”的寫字聲，也有的手托下巴側着腦袋緊皺雙眉在思考。考場就是戰場，這話一點不假，你看，同學們不都在緊張地戰鬥嗎？
我準時走進“奧林匹克數學競賽”賽場，參賽隊員早己落了座，我趕緊找到自己的座位号坐了下來。這時我發現我的座位正好在前，置身于監考老師的眼皮下，我的心頓時緊張起來。
考試前老師告訴我們，要在分鍾内完成基礎閲讀和作文，所以我覺得特别害怕，時間夠嗎？
其實高考一點也不可怕，復習了一年了，考的全是會的東西；大學才可怕，只有一周時間，考的全是不會的東西
我緊張的走進考場，心“怦怦”直跳，不知道這次題目有多難。我坐在座位上，焦急地等着老師發試卷。
考試正在用文曲星的時候突然上面的鬧鍾響了，那個冷……還把本來睡得香香的得老師給吵醒了。考好後被兄弟們亂扁……
我擔心這個年輕的戰士會突然跳起來，或者突然叫起來。
上課了，同學們立刻坐整齊，等待着老師的到來，教室裏頓時變得鴉雀無聲。一會兒，老師拿着試卷來了。
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