高馬爾中國有一句俗話富不過三代，所以我這麼多年一直在着手做產業，做慈善。我想需要找到适合的對子女的教育方式，我要打破富不過三代的瓶頸，我相信我一定會富過三代四代五代，因為我給他們留下的是最美好的品德，一種精神财富，給他們留下的是中國的傳統文化的美好道德和品德，做人做事一種懂得感恩的人，懂得吃苦吃虧是福的人。作者：陳光标彩筆凌雲畫溢思，虛心勁節是吾師。人生貴有胸中竹，經得艱難考驗時這是葉劍英同志在年時寫下的，這表現出了竹子的虛心品格，經起考驗的美好品質。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。難道這不是對竹子的虛心品質的完美寫照今天小編要和大家分享的是道德的好句子集合5篇,歡迎閲讀~
道德的好句子 第1篇
慈故能勇；儉故能廣；不敢為天下先，故能成器長。今舍慈且勇；舍儉且廣；舍後且先；死矣！夫慈以戰則勝，以守則固。天将救之，以慈衞之。
無知無欲：沒有偽詐的心智，沒有争盜的欲念。
後其身而身先：把自己放在後面，反而能得到大家的愛戴。
曲則全，枉則直，窪則盈，敝則新，少則得，多則惑。是以聖人抱一為天下式。不自見，故明；不自是，故彰；不自伐，故有功；不自矜，故長。
不尚賢，使民不争;不貴難得之貨，使民不為盜;不見可欲，使民意不亂。是以聖人之治，虛其心，實其腹，弱其志，強其骨。常使民無知無欲。使夫智者不敢為也。為無為，則無不治。
古之善為道者，非以明民，将以愚之。民之難治，以其智多。故以智治國，國之賊；不以智治國，國之福。
持而盈之，不如其已；揣而鋭之，不可長保。金玉滿堂，莫之能守；富貴而驕，自遺其咎。功成身退，天之道也。
天下皆知美之為美，斯惡矣；皆知善之為善，斯不善已。
道可道也，非恒道也。名可名也，非恒名也。無名，萬物之始也；有名，萬物之母也。故恒無欲也，以觀其眇；恒有欲也，以觀其所徼。兩者同出，異名同謂。玄之又玄，眾眇之門。
将欲歙之，必固張之；将欲弱之，必固強之；将欲廢之，必固興之。将欲奪之，必固與之。
上善若水，水善利萬物而不争。處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不争，故無尤。
太上，下知有之；其次，親而譽之；其次，畏之；其次，侮之。
天長地久。天地所以能長且久者，以其不自生，故能長生。
甘其食，美其服，安其居，樂其俗，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民之死老死不相往來。
善言：指善于行“不言之教”，即以身作則。
大道廢，有仁義：在大道盛行之時，沒有罪惡，自然也就沒有“仁義”。當“大道”廢馳之時，罪惡產生了，相對的“仁義”觀念也就產生了，所以説：“大道廢，有仁義。”
寵辱若驚：得寵和受辱都使人情緒失常。
修之于身，其德乃真；修之于家，其德乃金；修之于鄉，其德乃長；修之于邦，其德乃豐；修之于天下，其德乃普。
故善人者，善人之師；不善人者，善人之資。不貴其師，不愛其資，雖智大迷。是謂要妙。
無為而無不為。取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。
無，名天地之始；有，名萬物之母：“無”是天地的本始，“有”是萬物的根源。
上善若水。水善利萬物而不争，處眾人之所惡，故幾於道。
為無為：以順任自然的态度去處理事務。
上善若水。水善利萬物而不争……居善地，心善淵，與善仁，言善信，政善治，事善能，動善時。夫唯不争，故無尤。
天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。
道生一，一生二，二生三，三生萬物。萬物負陰而抱陽，衝氣以為和。
貴以身為天下，若可寄天下；愛以身為天下。若可托天下：像對待天下那樣對待自身，就可以寄身于天下。像愛護天下那樣愛護自己，就可以藏身于天下。
有物混成，先天地生。寂兮寥兮，獨立而不改，周行而不殆，可以為天地母。吾不知其名，強字之曰道，強為之名曰大。大曰逝，逝曰遠，遠曰反。
知其雄，守其雌，為天下溪。為天下溪，常德不離，復歸于嬰兒。知其白，守其黑，為天下式。為天下式，常德不忒，復歸于無極，知其榮，守其辱，為天下谷。為天下谷，常德乃足。復歸于樸。樸散則為器，聖人用之，則為官長，故大制不割。
當其無，有車之用：有了車毂中空的地方，才有車的作用。無，指毂的中空之處。
将欲歙之，必故張之；将欲弱之，必故強之；将欲廢之，必故興之；将欲取之，必故與之。是謂微明。
善者，吾善之；不善者，吾亦善之；德善。信者，吾信之；不信者，吾亦信之；德信。
天地不仁，以萬物為刍狗;聖人不仁，以百姓為刍狗。
天之道損有餘而補不足；人之道損不足以奉有餘。
上善若水，水善利萬物而不争。
故聖人雲："我無為，而民自化；我好靜，而民自正；我無事，而民自富；我無欲，而民自樸。"
天下莫柔弱于水，而攻堅強者莫之能勝。
慈故能勇；儉故能廣；不敢為天下先，故能成器長。今舍慈且勇；舍儉且廣；舍後且先；死矣！夫慈以戰則勝，以守則固。天将救之，以慈衞之。
眾人皆有餘，而我獨若遺。我愚人之心也哉！俗人昭昭，我獨昏昏。俗人察察，我獨悶悶。
為者敗之，執者失之。是以聖人無為故無敗，無執故無失。
民不畏死，奈何以死懼之？若使民常畏死，而為奇者，吾得執而殺之，孰敢？
物壯則老，是謂不道，不道早已。
人之生也柔弱，其死也堅強。草木之生也柔脆，其死也枯槁。
不自見，故明;不自是，故彰;不自伐，故有功;不自矜;故長;夫唯不争，故天下莫能與之争。
道可道，非常道；名可名，非常名。可以説出的道理，不是永恒的道理；可以叫出的名稱，不是永恒的名稱。人法地，地法天，天法道，道法自然。人以地為法則，地以天為法則，天以道為法則，道以自然為法則。知人者智，自知者明；勝人者有力，自勝者強。了解别人的人有智慧，了解自己的人有洞察力；戰勝别人的人有力量，戰勝自己才是強者。柔弱勝剛強。柔弱能戰勝剛強。
五色令人目盲，五音令人耳聾。
道德的好句子 第2篇
現代價值觀必須擺脱自我與自私的束縛，跨越金錢與名利的栅欄，走出道德淪喪的怪圈，跳出明哲保身的溝壑，才能使道德之花絢爛，才能使助人為樂温暖人們的心。
彩筆凌雲畫溢思，虛心勁節是吾師。人生貴有胸中竹，經得艱難考驗時這是葉劍英同志在年時寫下的，這表現出了竹子的虛心品格，經起考驗的美好品質。虛心竹有低頭葉，傲骨梅無仰面花。難道這不是對竹子的虛心品質的完美寫照
在我們的社會中，勞動不僅是經濟的範疇，而且是道德的範疇。勞動的益處還在于道德和精神上的發展。
從你這裏我體會到了什麼叫偉大，從你這裏我知道了什麼叫光榮，從你這裏我明白了什麼叫正義，從你這裏我學到了很多，學雷鋒日，向你學習，将雷鋒精神發揚光大，共創和諧社會!
助人為快樂之本。助人為樂是一種美德。助人是人格升華的标志。現代化建設需要助人為樂的精神。助人要從日常小事做起，不因善小而不為。
要是一個人的全部人格全部生活都奉獻給一種道德追求，要是他擁有這樣的力量，一切其他的人在這方面和這個人相比起來都顯得渺小的時候，那我們在這個人的身上就看到崇高的善。
道德是立足社會的身份證，任何人都不應該丢失這一珍貴的東西。道德，是做人的根本，是每個人心中的高尚的觀念。沒有道德的人，是絕對不能在社會上立足的。
人生不能重來，人生也無法預知長短，但我們可以控制的，是人生的内容，是人生的質量，是生命的品質，是生命的寬度，庸庸碌碌沒有追求的人生，即使再長也只是一部吃喝拉撒的流水帳，乏善可陳味同嚼蠟，而拼搏進取充實豐滿的人生，即使很短也是一首清新隽永的小詩，寓意深刻回味無窮。
禮貌是兒童與青年所應該特别小心地養成習慣的第一件大事。
學習雷鋒好榜樣，校園行動高潮掀。尊老愛幼做好事，扶助貧困愛心獻。維護正義立場堅，文明禮貌讓座先。交通要道來疏導，争先恐後雷鋒當。
中國有一句俗話富不過三代，所以我這麼多年一直在着手做產業，做慈善。我想需要找到适合的對子女的教育方式，我要打破富不過三代的瓶頸，我相信我一定會富過三代四代五代，因為我給他們留下的是最美好的品德，一種精神财富，給他們留下的是中國的傳統文化的美好道德和品德，做人做事一種懂得感恩的人，懂得吃苦吃虧是福的人。作者：陳光标
道德是一雙手，推開封鎖在心裏的窗；道德是一扇窗，窗外是美好的天空；道德是一片天空，它孕育着無數純潔的心靈。
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去，但他的釘子精神和助人為樂的事迹卻永遠激勵着我們。我要以雷鋒叔叔為榜樣，多做對集體有益對同學有益的事情。珍惜現在寶貴的學習機會，認真學習，為将來報效祖國做好準備。
雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。
無私是稀有的道德，因為從它身上是無利可圖的。
善良這是一個最單純的詞匯又是一個最復雜的詞匯它淺顯到人人都能領會又深奧到無人能夠定義它與人終生相伴但人們卻很少琢磨它追問它
有時愛也是種傷害殘忍的人選擇傷害别人善良的人選擇傷害自己
歷史使人聰明，詩歌使人機智，數學使人精細，哲學使人深邃，道德使人嚴肅，邏輯與修辭使人善辯。
每一個天真善良的孩子都有他們自己的人生作為老師只能教書育人在物質上的過度闊綽只會起反作用孩子困苦長大并不只是壞事
能力很重要，可是有一樣東西比能力更重要，那就是人品。人品是一個人能力施展的基礎，也是當今社會稀缺而珍貴的品質标籤。人品和能力，如同左手和右手：單有能力，沒有人品，人将殘缺不全。能力是一把雙刃劍，如果掌握在品德高尚的人手中，它将能夠給自己給團隊與社會創造出無數的價值。
修養是指一個人的品質，道德氣質，對生命的領悟等，經過鍛煉和培養達到的水平。一個有修養的人，不僅有志氣，而且能拼搏，不僅熱愛事業，而且熱愛生活積極上進，不僅有着高尚的道德和情趣，豐富的閲歷，而且有着百折不撓的意志和奮鬥開拓的精神。有修養的人，一定是有愛心且知識淵博的人。一定是愛學習善于理論聯系實際，從而使自己的修養不斷得到加強和提高的人。
雷鋒愛憎分明言行一致公而忘私奮不顧身艱苦奮鬥助人為樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去的崇高精神，集中體現了中華民族的傳統美德和共產主義道德品質。
雷鋒精神是播種機，撒下美德生根發芽。雷鋒事迹是宣傳隊，唱響典範發揚美德。雷鋒楷模是投光燈，照亮前途温暖人心。學習雷鋒舍棄自己為他人！
仗義疏财：仗義：講義氣；疏财：分散家财。舊指講義氣，拿出自己的錢财來幫助别人。
男子漢應該是一種内在的品質，而不是靠化妝和表演就能顯現出來的！
我願證明凡是行為善良與高尚的人定能因之而擔當患難
夏天，最美的花朵是荷花。你看：全身粉紅的荷花，在碧綠的池水中，顯得婀娜多姿，豔麗無比；那朵朵睡蓮，潔白淳樸，在池塘裏甜甜地睡着；還有含苞待放的荷花，頗為可愛。荷花不僅具有觀賞價值，那出淤泥而不染的品質更是令人嘆服。接天蓮葉無窮碧。映日荷花别樣紅，是對夏荷之美的最好診釋。
脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一，人要是發脾氣就等于在人類進步的階梯上倒退了一步。
學雷鋒其實是最基本的人幫人的，自古就有的美德，助人為樂。那麼助人為樂的核心是什麼？是社會責任感！加強社會責任感教育，增強危機意識，需要全社會的共同努力，從小事做起，從我做起。
學習雷鋒好榜樣，這句傳唱數十年的歌詞如今落到了我們身上。短短的三月已快要結束，然而，我們學習雷鋒的腳印不會因為雷鋒月的結束而停止。因為不論在什麼背景和時代，雷鋒都代表着人類的高尚和心靈之美，是一種發自内心的愛。不管是現在，甚至将來，雷鋒都是我們的榜樣。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為别人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助别人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
中國共產黨，你是大樹。你在風雨中展現自己的魅力，保護腳下的小草，讓生命得以延續，讓小草免受風雨的摧殘，酷日的侵襲，嚴寒的凌辱。
争分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
檢驗人的品質有一個最簡單的标準，那就是看他工作時所具備的精神。工作是一個人人格的表現，是真我的外部寫真。看到一個人所做的工作，就如見其人了。
雷鋒精神代代傳，雷鋒事迹講不完。雷鋒典範不勝數，雷鋒叔叔處處顯。建設祖國做貢獻，克己奉公美德揚。助人為樂扶貧困，争做好事不留名。學習雷鋒助人為樂好榜樣!
無聊，對于道德家來説是一個嚴重的問題，因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼。
其實讀到漆工小故事的結局，先想的是善行與美德是會傳染給他人的。漆工傳遞給船長一個美德，船長回報給漆工是一個給予金錢的善行與鼓勵。且不論漆工是否接受金錢，但他日後一定會繼續給予别人善行與美德，而船長在漆工的傳染下，我想也會更多地去幫助别人。接着才想到惡行與醜德也會傳染給他人。所以在生活中，多跟那些具有高尚品德的人去接觸，生活就會變得更美好。
雷鋒的人格不朽的精神；雷鋒的人格引領着我們；生的偉大，死得光榮。
赢得了世人的尊重，同時赢得了國際友人的援助，這首先是我們的自救，我們的毅力，我們的不屈服換來的，華夏兒女，萬眾一心，眾志成城，又有什麼災難不能戰勝，不可戰勝，不會戰勝。
賞析别人是一種境界;善待别人是一種胸懷;關心别人是一種品質;理會别人是一種涵養;幫助别人是一種愉快;學習别人是一種智慧;看望朋友是一種習性!欺騙我的人增長了我的見識;絆倒我的人強化了我的能力;中傷我的人砥砺了我的人格;藐視我的人覺醒了我的自尊;斥責我的人助長了我的智慧;遺棄我的人教導了我的獨立;傷害我的人磨練了我的心志。出處：胡金玉博客
一個最高尚的人也可以因習慣而變得愚昧無知和粗野無禮，甚至粗野到慘無人道的程度。
有德行的人之所以有德行，只不過受到的**不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目标而無暇旁顧。
金錢是品德的行李，是走向美德的一大障礙；因财富之于品德，正如軍隊與辎重一樣，沒有它不行，有了它又妨礙前進，有時甚至因為照顧它反而喪失了勝利。
雷鋒啊，你就是一顆永不生鏽的螺絲釘，永遠在人民的心裏存在!
雷鋒離我們并不遙遠，他并不是一個外在于我們的高高在上的道德神像，每個人心中都有一個雷鋒。
獨自漫步在小巷，雪白的路燈灑着醒目的光，灰淡的高空挂着月，燈光是亮的，月光淡淡的。
如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚美好的品德。
我們要學習雷鋒的可貴精神，為了我們的未來和社會國家的榮譽和利益而獻上自己的一份力量。我們要努力學習，在将來為國家向上自己的汗水，為人類做出貢獻。在雷鋒精神的照耀下，我們茁壯成長，和睦相處，為他人着想。共同發揚雷鋒的偉大精神，讓世界都被雷鋒精神的光芒照耀着，和諧共處。
八月十五的月亮，明淨透徹，輕灑着素潔如水的銀輝，帶着幾顆小星星，盤旋在夜中，望着人們的團結。幸福快樂之感油然而生。七夕的月亮奏着幸福的樂章，帶着祝福将光輝灑向人間。幽靜的夜空嵌着情意讓人們駐足欣賞。
在我們的社會中，勞動不僅是經濟的範疇，而且是道德的範疇。勞動最大的益處還在于道德和精神上的發展。
“羽烯。”她抬起眼睛，眼神平靜中卻散發着一股讓羽烯為之心顫的力量，“王子為了穩住權勢和地位，需要維持美好的形象品德去博得國王的青睐，人民的支持。國王則可以生殺予奪，大刀闊斧的做事，只要他能給人民安穩富裕的生活，霸道反而能給人民更大的安全感，受到人民的敬畏和愛戴。”“我是King。”司凰説“從沒想過要做女人愛情幻想中的白馬王子。”作者：水千澈出處：重生之國民男神
把自己最美好的品德和最擅長的技巧無私地傳承給需要他的人，這種人類的美德比任何東西都永恒。
離去讓事情變得簡單人們變得善良像個孩子一樣我們重新開始
愛情是兩個親密的靈魂在生活及忠實善良美麗事物方面的和諧與默契别林斯基
講道德是一種美，最純樸的美，它會給我們人生添加一道亮麗的風景線；我們每一個人都想完美，道德就是其中必不可少的一環，擁有道德眼前一片晴空；從生活的小事做起，從身邊的點滴做起，你會快樂一生，終身受用。
自重是與重大事物有關的品質。一個自重的人具有重大的價值，所以是善良的人。做個真正自重的人是困難的，他須得高尚與善良俱全。？他對高貴者矜持，對通常人和藹。作者：亞裏士多德出處：尼各馬可倫理學
讓座的美德不需要猶豫，也不會在乎于年齡，因為美德要是發自内心的感觸才是真誠的，我一定要向那個具有心靈美的小女孩學習。讓下次讓座不再猶豫！
竹，秀逸有神韻，纖細柔美，長青不敗，高風亮節，高尚不俗，生機盎然，蓬勃向上它有許許多多的優點，然而，我最欣賞它的堅貞不屈。它那孤生崖谷間，有此凌雲氣的美好品質。它偃而猶起柔中有剛的高尚品德時時刻刻激勵着我！
遵紀守法辦事，一身正氣铿锵，兩袖清風福至，助人為樂有益，尊老愛幼謹記，誠信立身之本，品德處世之基，學習雷鋒日，讓文明不息，把幸福傳遞。
有真道德，必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。
禮儀的目的與作用本在使得本來的頑梗變柔順，使人們的氣質變温和，使他尊重别人，和别人合得來。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。勤奮是一種美好的品德。；勤奮是一種努力自強的精神，勤奮是一種勇往直前的精神。一勤天下無難事，勤奮，更是變理想為現實的行動，是由量變到質的過程，是走向成功的階梯，是成為天才必不可少的條件。
綠色的軍裝裏裝滿温暖，燦爛的笑容裏灑滿無私，剛強的臂膀上蓄滿力量，寬廣的胸膛裏盈滿火熱，你總是舍棄自己，成就他人。學習雷鋒日到了，要像雷鋒一樣幫助他人。
看着眼前滿池盛開的荷花，我不禁為這些美麗的出水芙蓉而陶醉。自古以來，荷花在人們心中永遠是美麗高潔的形象。古代就有文人墨客贊美荷花，北宋的周敦頤曾經寫下出淤泥而不染，濯清漣而不妖的名句。因此荷花被人們稱為君子之花，它們擁有堅貞高潔的美好品質，成為品德高尚的象征。荷花還有凌波仙子水宮仙子等美譽，這些都體現了人們對荷花的無比喜愛之情。
左右逢源的人和誰看起來都很好但是誰也不跟他真正好低調的人跟誰也疏疏落落的但每個人心底裏都盛着他左右逢源的人需要周旋于各種復雜于是自己變得很復雜人一復雜就疲憊低調的人只需靜對自我的世界就好了所以活得簡單人一簡單就會很快樂復雜永遠拼不過簡單
她自尊内斂堅強，在美國安家立業的無以數計的伊朗女性都具備這些令我肅然起敬的品質。
只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶誰要是沒有受到過善良的教育沒有感受過與人為善的那種歡樂誰就不感覺到自己是真實而美好的事物的堅強勇敢的衞士他就不可能成為集體的志同道合者蘇霍姆林斯基
文化可以用四句話表達植根于内心的修養；無需提醒的自覺；以約束為前提的自由；為别人着想的善良
勞動的崇高道德意義還在于，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧技藝對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願。
陰謀陷害别人的人，自己會首先遭到不幸。
我自己當然希望變得更善良但這種善良應該是我變得更聰明造成的而不是相反
道德是社會中自然而然形成的一個行為規範，獲得别人信任的一個标準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
我要争當祖國的好少年：熱愛祖國理想遠大，為了實現祖國的富強，努力向前。祖國是我們的母親，我要好好學習報答祖國。我要争當祖國的好少年：勤奮學習追求上進，豐富的知識是我們飛向藍天的翅膀。我要珍惜時間虛心好學，要把學習當作快樂的源泉。我要争當祖國的好少年：品德優良團結友愛，挽起我們友誼的雙手，奔向美好的明天。
雷鋒叔叔把自己的一生都投入到了為人民服務中去，從不在乎自己。我要向雷鋒學習，學習他那無私奉獻的精神，學習他那孝敬老人尊重長輩樂于助人為人民服務的好品質。現在，我一定要努力學習，打好基礎，長大後像雷鋒叔叔一樣成為國家的好棟梁！
真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以後的產物。
裝飾對于德行也同樣是格格不入的，因為德行是靈魂的力量和生氣。
道德的好句子 第3篇
疏法勝于密心，寬令勝于嚴主。――呂坤(明《呻吟語·治道》
每一個人都知道這些喝酒上了瘾的是因為做了錯事而受到良心的呵責的人人人可以注意到過着不道德生活的人比旁人更缺少不了使自己昏迷的藥物；強盜或小偷賭徒與妓女沒有麻醉品是不能生活的——托爾斯泰
程序是法治和恣意而治的分水嶺。
在一個國家中，法律永遠是由強者的權力制定的。――柏拉圖(古希臘《法律篇》
法律的力量應當跟随着公民，就像影子跟随着身體一樣。――貝卡利亞(意《論犯罪和刑罰》
法律決非一成不變的，相反地，正如天空和海洋因風浪而起變化一樣，法律也因情況和時運而變化。――黑格爾(德《法哲學原理》
這裏科學家們正興致勃勃地在進行各種可笑的研究：有的在埋頭設計如何從黃瓜裏提取陽光；有的想把糞便還原為食物；用豬耕地；還有的想利用蜘蛛織網，用風箱打氣法治病等等。在學校教育中，這裏的人，準備取消詞匯，認為這樣有益于健康。出處：格列佛遊記
無聊對于道德家來説是一個嚴重的問題因為人類的罪過半數以上都是源于對它的恐懼——羅素
依法治國胸中自有天平在，廉潔奉公心底常吟正氣歌。
誠信走遍天下，法治和諧人間。
道德能幫助人類社會升到更高的水平使人類社會擺脱勞動剝削制——列寧
“如果波斯人的箭雨真能遮天蔽日，那我們正好在蔭涼下作戰。”——斯巴達王迪奧尼斯在温泉關戰役時對波斯軍隊的不屑答復
美——是道德純潔精神豐富和體魄健全的強大源泉——蘇霍姆林斯基
人身安全要謹防，車輛下面莫乘涼。
在官員知法犯法不是新聞依法治國才是新聞的時代，抛開制度變革不談，每個人都應扪心自問：如果體制有毒，個人在其中的罪孽就可以赦免麼？作者：王陽明
在一個法治的政府之下善良公民的座右銘是什麼？那就是“嚴格地服從自由地批判”——邊沁
道德的好句子 第4篇
道德教育最簡單的要素是“愛”，是兒童對母親的愛，對人們積極的愛。這種兒童道德教育的基礎，應在家庭中奠定。兒童對母親的愛是從母親對嬰兒的熱愛及其滿足于身體生長需要的基礎上產生的。進一步鞏固和發展這一要素，則有待于學校教育。教師對兒童也應當具有父子般的愛，并把學校融化于大家庭之中。
從學會説話起，常看到媽媽的道德行為;從上學讀書起，常聽到老師的道德話語;從成熟長大起，常學着生活的道德方法。道德無時無刻不在我心中。
美，是道德上的善的象征。——康德
現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足于社會主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德随處可見，讓看到别人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任!
支配和統治一切的，在君主政府中是法律的力量，在專制政府中是永遠高舉着的君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。
養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中遊泳，不被淹沒的力量。
廉潔思想是國家下一代建設者的立身之本，中華民族興國安邦之源。廉潔思想受教育者是青少年，是成長中的新一代，擔負着民族振興的重任。廉潔文化進校園，是時代的呼喚，是歷史的重任。廉潔教育納入學校德育體系，和思想道德教育，将我們這一帶青少年帶入時代的高峰。(美詞網)
道德，就好似一個人的靈魂，一個沒有靈魂的人就無生命可言。
社會就相當于一張無形的大網，将好與壞交織在一起，令人辨不清方向。而當“道德”這根“網絲”被抽斷，也許人們的生活就将面臨着黑暗。而我們更要行動起來，将善良的一面發揚光大，也讓道德永記于每個人的心間。
道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰輕率不守紀律頹廢等不良行為。
人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是潔淨的。
強本而節用，則天不能貧。——荀況
一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯
要遵守道德，做一個有道德的人，我們必須從小事做起，認真做好生活中的一點一滴。
沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
人們把很多精力用在征服地球，征服世界，進而改變人類生存的環境，現在已經接近于掠奪和榨取了。而人們對人類自身社會發展等方面卻研究得很不夠。比如，關于道德問題人的本性問題人怎麼改善自己的問題。對年前的思想，我們究竟豐富了多少，加深了多少？
燕雀安知鴻鹄之志哉！——陳涉
講道德是一種美，最純樸的美，它會給我們人生添加一道亮麗的風景線；我們每一個人都想完美，道德就是其中必不可少的一環，擁有道德眼前一片晴空。
永遠不要以自己認定的道德标準要求他人，學會理解最奇怪的事物，學會欣賞與自己距離最遠的處世風格。因為每個人的價值評判标準不一，所以我們與他人總有差異存在。其實任何時候努力讓自己在人前表現完美，那種面面俱到的風格也會使自己很辛苦，所以笑視和淡然那些不完美。
現代價值觀不能到文藝復興的個性解放中挖掘，不能到薩特的存在主義中挑撿，不能到卡夫卡的人性異化中剪取，必須立足于社會主義的廣闊背景，吸取五千年的道德精髓。讓我們的明天美德随處可見，讓看到别人困難卻走開的人重新負起助人為樂的責任！
在社會中穿梭忙碌的人們，身上一定要需要兩種最重要的東西，一種是知識，而另一種是道德。如果説知識是進入社會，貢獻社會的法寶，那麼，道德就是立足于社會的身份證。沒有道德，就不能在社會中生存。
道德匯成的一個個心靈，它們照亮起未來迷茫的路，未來屬于我們，所以我們一定要做一個有道德的人，有道德的中國人。
問心的道德勝于問理的道德，所以情感的生活勝于理智的生活。
道德有時是一種愛心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種财富，更是一種智慧。
希望我們都可以領悟道德的真谛，并且如人們所願：讓美好錦上添花，讓腐朽化為神奇。
讓未成年人健康成長全面發展，就要教育和引導他們樹立正确的理想信念和世界觀人生觀價值觀，培養高尚的思想品質和良好的道德情操
把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾自殺的，除了藝術以外也是道德。
支配和統治一切的，在君主**中是法律的力量，在專制**中是永遠高舉着的君主的鐵拳，但是在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。
君子喻于義，小人喻于利。——孔丘
不要從特殊的行動中去估量一個人的美德，而應從日常的生活行為中去觀察。
古人雲近朱者赤，近墨者黑，這正説明了一個人的道德修養很大程度上是受所處的環境形成的。由此可見，人的良好的道德修養也是人在所處的社會環境中積極因素作用以及輿論導向下逐步形成的。一個好的環境能夠使人積極向上，形成良好的思想道德理念和道德修養，反之，也會讓人精神頹廢，意志消沉，道德淪喪。現在有些人道德修養滑坡的原因是受拜金主義和不良社會風氣影響。
人格如金，純度越高，品位越高。做人一輩子，要以人品做底子。道德可以彌補智慧上的缺陷，但智慧永遠彌補不了道德上的缺陷。人的兩種力量最有魅力，一種是人格的力量，一種是思想的力量。品行是一個人的内涵，名譽是一個人的外貌。做人以德為先，待人以誠為先，做事以勤為先。
日省其身，有則改之，無則加勉。——朱熹
勞動卻是產生一切力量一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。——拉·喬乃尼奧裏
做一個有道德的人，要注重培養自己的道德觀念，必須注意到知情意行的統一。不能只講動機不計效果，也不能只根據效果去判斷其善惡。要注重道德認知，處理好知與行的關系，注意實際行為的鍛煉，在實踐中增強道德情感意志力。
伸出你的手，足以使一個生命蘇醒;停住你的腳，足以使一份道德重現。
道德——是一種文明的體現，是社會中自然而然形成的一個行為規範，是獲得别人信任的一個标準。在社會中，只有人們的道德意識提高了，才能讓社會變得跟美好。
伸出你的手，足以使一個生命蘇醒；停住你的腳，足以使一份道德重現。
我們還要提高自己的自身素質，要具有創造意識，效率意識，進取精神，科學精神，民主法制觀念，勞動觀念，自主能力和自我保護能力，全面提高思想道德素質，科學文化素質和身體素質，到那時，我們将真正成為保持蓬勃朝氣，旺盛活力昂首向上的精神狀态，勤奮學習，大膽實踐，勇于創新的一代新人。這本書給予了我很大的啓發，教育我們要如何愛國，如何為祖國做貢獻，為人民造福，讓我們一起向着心系祖國，健康成長的目标前進吧!
道德是社會意識形态之一，是人們生活行為的準則規範，是做人的基本标準。有些人認為做一個有道德的人很難，其實只有你去做了，就會發現原來很簡單。
加強未成年人思想道德建設必須求真務實，青少年時期是長身體長知識的重要時期，是對他們進行道德情操心理品質和行為習慣養成教育的最佳時期。作者：陸士桢
道德是社會中自然而然形成的一個行為規範，獲得别人信任的一個标準。有些人以為做一個有道德的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實也很簡單，道德就是誠實守信用，不貪圖不屬于自己的東西。
讓我們從一點一滴做起，踐行道德規範增強道德意識，養成良好習慣培養高尚品質，做一個有道德的人！
生活的教育重于知識的教育，道德的教育重于功利的教育，普及的教育重于特權的教育，自覺的教育重于接受的教育。
道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。
把“德性”教給你們的孩子：使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經驗之談。在患難中支持我的是道德，使我不曾**的，除了藝術以外也是道德。
在重視勞動和尊重勞動者的基礎上，我們有可能來創造自己的新的道德。勞動和科學是世界上最偉大的兩種力量。――高爾基
要養成良好的行為習慣，提高自己的思想道德修養，從平常事做起，一點一滴做起，為傳承文明，踐行美德，實現我們的夢想而努力奮鬥。
人生三件寶：勤，儉，靜。勤能補拙，流出的汗水滋潤出收獲，天道酬勤，越勤勞收獲會越多；百年成林，一朝毀之。揮霍如江河，滾滾而去不復回，節儉如細流，積少成多終成海；靜者不亂，亂必生愁。人生，勤勞使我們擁有，節儉讓道德高尚，寧靜使生活無憂。不懂節儉，勤勞歸零；心不寧靜，萬事歸零。
過去屬于死神，未來屬于你自己。——雪萊
道德是最美麗的花兒，最聖潔的心靈，它讓人問心無愧，心胸坦蕩。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德，是春天的花兒，是植物的肥料。道德，是一種美德，是一種财富，更是一種智慧。
人生雖有終點，生命卻是無涯，生活，是一種經歷，也是一種體驗。種下一個善念，收獲一種良知；種下一種良知，收獲一種道德；種下一種道德，收獲一種習慣；種下一種習慣，收獲一種性格；種下一種性格，收獲一個人生。?
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。
有德行的人之所以有德行，只不過受到的**不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目标而無暇旁顧。
常求有利别人，不求有利自己。——謝覺哉
思想道德是未成年人健康成長的主導，關系到他們将來成為什麼人，走什麼路，能否成為對社會有用的人才。
君子之守，修其身而天下平。——孟子
有德行的人之所以有德行，只不過受到的誘惑不足而已；這不是因為他們生活單調刻板，就是因為他們專心一意奔向一個目标而無暇旁顧。
佛言：修己，以清心為要；涉世，以慎言為先。善用其心就是用大智慧覺悟人生，善待一切就是用大慈悲奉獻人生。做人的八字方針：信仰因果良心道德。做事的八字方針：感恩包容分享結緣。
高行微言，所以修身。——黃石公
一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜;有了這種美德我們會其樂無窮。
當道德被人所淡忘社會多麼廣闊，而在道德的背後，卻又無處不存在着黑暗。當人類将道德所淡忘，那黑暗的一面也就随之被放大開來。
道德是一種獲得——如同音樂，如同外國語，如同虔誠撲克和癱瘓——沒有人生來就擁有道德。
道德的好句子 第5篇
夏日的早晨，我和我的夥伴們上了附近的山頂，剛剛登上山頂的我：就被一陣撲鼻的芳香所吸引。我仔細尋找芳香的來源，哦，是葵花。放眼望去看着葵花頂着一個個燦爛的笑臉，陽光柔和的抱住了它，我向夏日大聲的説：“我愛夏日裏的葵花，我更愛美麗的夏天。”
在月球遙望地球，我看不到任何國界，我覺得地球就是一個整體，我的整個思想也就開闊了。——塞爾南
學生熱愛祖國，積極結婚，樂于助人。他努力學習，取得了良好的成績。自擔任團支部書記以來，工作認真負責，組織能力強，圓滿完成各項任務。他性格活潑開朗，待人真誠，待人友好随和，是一個德智體全面發展的學生。
作為一個未來的總裁，應該具有激發和識别創新思想的才能。——美國管理學家
用感情生活的人的生命是悲劇，用思想生活的人的生命是喜劇。——布律耶爾
自我批判是思想品德素質技能創新的優良工具。我們一定要推行以自我批判為中心的組織改造和優化活動。自我批判不是為批判而批判，也不是為全面否定而批判，而是為優化和建設而批判。總的目标是要提升公司整體核心競争力。
做事先做人，這是自古不變的道理。如何做人，不僅體現了一個人的智慧，也體現了一個人的修養。一個人不管多聰明，多能幹，背景條件有多好，如果不懂得做人，人品很差，那麼，他的事業将會大受影響。
君子之守，修其身而天下平。——孟子
善人同處，則日聞嘉訓;惡人從遊，則日生邪情。(同品德高尚的人相處，就會天天得到美好的教益;和行為不軌的人鬼混，就會天天產生邪惡的思想。作者：範晔出處：後漢書·爰延列傳
古人雲近朱者赤，近墨者黑，這正説明了一個人的道德修養很大程度上是受所處的環境形成的。由此可見，人的良好的道德修養也是人在所處的社會環境中積極因素作用以及輿論導向下逐步形成的。一個好的環境能夠使人積極向上，形成良好的思想道德理念和道德修養，反之，也會讓人精神頹廢，意志消沉，道德淪喪。現在有些人道德修養滑坡的原因是受拜金主義和不良社會風氣影響。
無助？多麼可笑的一個詞，在這個世界上，上帝不會偏袒任何一個人，因為命運是你自己的，他有你來決定。
美德可以打扮一個人，而财富只有裝飾房子。——歐洲
我們不應該抽象的要求他們具有更高的道德水平，而要從他們的職位和權能裏推導出一組特定的道德規則我們不能説官員的地位高所以品德也一定要高;我們該説因為官員占有特别的職位權能，和公眾有特别的權責關系，所以才要有相應的倫理信條。簡單的講，從政者該遵守從政的專業倫理。如果一個官員破壞了這套專業倫理，他不只對不起她的職位權能，更會傷及公眾利益。這才是我們應該睜大眼睛盯清楚的。作者：梁文道出處：常識
沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。——羅曼·羅蘭
你聰明自信有責任心。在班幹部的工作中，你有組織能力，在同學中有一定的威望。你可以帶領你的同學積極完成老師布置的任務。你有很好的方法和學習成績。我希望能進一步培養你的主觀能動性。我堅信，我的汗水可以使貧瘠的山嶺大地萌發希望的果實。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。——列夫·托爾斯泰
生活不可忙而錯序，心理不可過度構思;思想不可虛偽無實，言談不可雜亂無章;做事不可緩慢拖拉，情緒不可焦躁不安;品德不可自私無度，靈魂不可貪得無厭。
對妻子看重品德，輕視色相；事奉父母，能竭盡自己的力量；事奉君主，能獻出自己的生命；和朋友交往，説話講誠信。即使沒有學習過，我一定説他學習過了。
【創造好心情，我們應該重視所擁有的東西，而不是那些還沒有的，人在困境中需要一種陽光，能看到生活中樸素的美。要養成積極的心态。寫博也是這樣，心情好，有感而發，能寫出讓自己滿意的博文，要保持良好的心态，創造好心情。讓陽光漫步，做個陽光之人！你的心情好了，你就微笑了，我的心情好了，我就快樂了；他的心情好了，他就唱歌了。大家的心情好了，世界就祥和了。請各位博友記住：人要有好心情和好心态！好的心情讓你快樂好的心态讓你幸福！】
這樣的家庭不是墳墓，而是比墳墓更糟的東西：一座修道院。——在這個冷冰冰的環境中，他用沒有愛情的眼光打量着他們的妻子：他懷着劇痛注意到她的思想的狹隘，表現在她頭發緊貼着低矯而微凹的額角；他發現她的端正的臉上有一種刻板和固執的表情，使他過了不久就憎恨起以前他被迷惑住的偽裝的温柔。——巴爾扎克
優雅是一種淡然的美，是一個人内心美的外露。優雅之人心如止水，波瀾不驚，不以物喜，不以己悲。人生渴望優雅的生活，卻常常在現實中失去自我，随波逐流。要想找回自己，做一個優雅從容的人，只有先穩下來，靜下來，學會寬容仁愛温和謙恭。
虛榮心很難説是一種惡行，然而一切惡行都圍繞虛榮心而生，都不過是滿足虛榮心的手段。——柏格森
在思想品德上，本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，關心集體，積極參加學校及系裏組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養，樹立了集體主義為核心的人生價值觀，并有堅定的政治方向，積極地向黨組織靠攏。
這幾年年的大學生活，使自己的知識水平思想境界工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即将告别美好大學生活踏上社會征途的時候，我将以飽滿的熱情堅定的信心高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
事實上教育便是一種早期的習慣。——林肯
道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。作者：赫爾巴特
一種美德的幼芽蓓蕾，這是最寶貴的美德，是一切道德之母，這就是謙遜；有了這種美德我們會其樂無窮。——加爾多斯
性情的修養，不是為了别人，而是為了自己增強生活能力。——池田大作
學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心；學會感恩，就是讓你知道每個人都在享受着别人通過付出給自己帶來的快樂生活；學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出後，才能獲得感恩；學會感恩，要培養謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學會感恩，要有奉獻精神，無論做什麼事，應以公為先，做一個大公無私樂于奉獻的人。
關于道德的好句子集合5篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。