優美環境描寫的句子通用6篇

一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰士，守衞着我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視着東方将要升起的旭日。我們學校位于皋蘭縣城環城路右側的一所新學校，之所以有這所學校還真有點故事，市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的，後來因我們舊學校設施簡陋，所以改建為學校了，而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。今天小編要和大家分享的是優美環境描寫的句子通用6篇,歡迎閲讀~

優美環境描寫的句子通用6篇

優美環境描寫的句子第1篇

詹尹乃釋策而謝曰“夫尺有所短，寸有所長，物有所不足，智有所不明，數有所不逮，神有所不通，用君之心，行君之意。龜策誠不能知事。”出自《楚辭·卜居》與天地兮同壽，與日月兮齊光。出自《楚辭·涉江》苟餘心其端直兮，雖僻遠之何傷!出自《楚辭·涉江》吾不能變心而從俗兮，固将愁苦而終窮。出自《楚辭·涉江》忠不必用兮，賢不必以。伍子逢殃兮，比幹菹醢。出自《楚辭·涉江》與前世而皆然兮，吾又何怨乎今之人!出自《楚辭·涉江》餘将董道而不豫兮，固将重昏而終身。出自《楚辭·涉江》堯舜之抗行兮，了杳杳而薄天。《楚辭·九章·哀郢》鳥飛反故鄉兮，狐死必首丘。出處：楚辭

這個夜晚真是讓人心驚膽戰，整個天空，都是炸雷地響聲，震得人耳發麻，據齒形的電光，不時地衝撞天空，擊打着山峰。雷聲隆隆，電光閃閃，整個天空好像着了火，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見對面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰，只能在家裏“躲藏”。寫出了暴雨之暴，寫景非常生動。

．潇灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景，潇灑的内涵包羅萬象。采菊東籬下是一種清靜的潇灑，勝似閒庭信步是一種喜悦的潇灑，一覽眾山小是一種成功的潇灑。

瓊花為揚州市花，自古以來有“維揚一株花，四海無同類”的美譽。瓊花看起來典雅清純。其花大如玉盆，由八朵五瓣大花圍成一周，環繞着中間那顆白色的珍珠似的小花，簇擁着一團蝴蝶似的花蕊，微風吹拂之下，輕輕搖曳，宛若蝴蝶戲珠。如雪球般的花朵綴滿枝丫，香味撲鼻，令人為之神往。

家鄉多麼美呀，交通是發達的，樓房是精致的，有頂綠的樹，有頂靓的花，麻雀在電線杆上叽喳，小貓在樹下嬉戲，蝴蝶越過花叢而來，攤販像小河似的在街道上翻湧而來。看，太陽冉冉升起，紅紅的火球在山的背後緩緩燃燒。

霧氣好大，眼前的大樹都看不見了，但能隐隐約約地看見幾個行人在走着。突然，臉上有冰冰涼涼的感覺，我想：是雨點吧。于是我便閉着眼，靜靜享受着小雨點給我帶來的絲絲涼意。過了一會兒，我睜開眼睛一看，天哪，這簡直就是仙境!

時常憶起故鄉，似乎那種清香的奶茶悠悠四溢的又飄到了我的身邊，故鄉，追随我一生記憶的夢，成長後的我于故鄉漸行漸遠，而故鄉的氣息和故鄉悠揚的馬頭琴聲将是追随我一生不變的情懷。

果園的一旁有一條小河。河水清涼見底，幾條小魚在河裏面嬉戲，玩耍，十分可愛。河水的兩旁有一棵棵楓樹，紅得多好啊！簡直像一片火似的。落葉随着微風飄飄而降。可是河邊的松樹還是那麼挺拔，那麼翠綠。清清的河裏到映着紅葉，綠樹，多麼美麗啊！

春光明媚：明媚美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。

太陽還未升起，東方卻已有一抹紫意。幾只早起的水鳥随意的在湖面上滑翔，或是成群結隊的飛着。浪打在石頭上，激起一片白色的水花。青海湖的早晨，是那麼的寧靜與祥和。

沒有月亮，繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍着。

太陽落下了山，夜幕來臨，月亮高高地懸挂在深藍的空中，星星眨巴着眼睛看着人們。每當這時，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍着耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水裏，顯得更加五彩缤紛。

．仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組成一個排比句。

春雨是纏綿的，有點争先恐後的樣子，好像是天空的傾訴，想融入大地的懷抱。那些零零碎碎的雪還沒有落地就早早的觸化了，挂在樹枝上的碎雪看起來很美，像一幅畫，随着雨水暢快地滑下來，恰到好處地向四周流去，在深褐與淺綠嫩黃之間，使這個古老的城市就成了雨中的風景，孤獨而美麗。

太湖我的家鄉無錫，物產豐富，風景秀麗是個人見人愛的好地方，大家一定知道在我們無錫有許多特產，其中有人稱太湖“三白”的白魚白蝦銀魚。這太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，這優美的水質，哺育着太湖岸邊的人民。春天，陽光明媚，一陣陣清風吹來，湖面上泛起了片片漣漪，在清澈見底的湖水中有一條條小魚，有的在悠閒自得的嬉戲玩耍；有的張着那好奇的大眼睛望着外面那美麗的景色；有的聽着劃船人優美而又動聽的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日當空，驕陽似火，知了在樹上叫着：“熱死了！熱死了！”這時，到太湖邊去走走，散散步是你的最佳選擇，一陣陣清涼的風迎面吹來，使人感到心情舒暢，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是絕妙的享受。到了“金秋十月，丹桂飄香”的秋天，在碩大的太湖旁的一棵棵桂花樹都開花了，你劃着小船聞到從岸邊飄來的淡淡的清香，使人感到心曠神怡，好似來到了人間仙境神奇無比。這時，也是我們太湖“三白”的出產期，我們又可以大飽口福了。冬天，下起了鵝毛大雪，在太湖旁點燃一堆篝火，大家圍坐在一起，一邊燒烤食物，一邊狂歌勁舞真是其樂融融，感受到了大自然賜給人類的温暖。無錫真不愧被稱謂“魚米之鄉”，太湖更是名不虛傳！

秋天的雨潇潇瑟瑟，總會帶給人一種凄涼的感覺。“梧桐葉上潇潇雨”，一句詩，七個字，卻将一幅秋雨圖描繪了出來。讀了這句詩，一種凄涼的感覺油然而生。秋雨潇潇，洗去夏天的炎熱。秋雨并不一定代表着凄涼，還有着豐收。你看，秋雨中，果實成熟了，瓜果飄香;稻田裏，金色的海浪翻着，白菜黃瓜……都成熟了。秋雨，亦使我想到了婉約派的李清照“白衣卿相”柳永……

美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光，從西伯利亞的廣袤無垠的森林，到得克薩斯州一望無際的平原。構成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。

如詩如畫：好像詩和畫一樣美麗，形容風景美麗，生活豐富。

春暖花開：春天氣候温暖，百花盛開，景色優美。比喻遊覽觀賞的大好時機。

青春的風鈴，吹開了心扉，青春的彩笛，吹動了夢想，青春的音符帶動我奔向希望。青春，這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩

家鄉從春花(華到秋實，從嫩綠到金黃，無不散發着迷人的芬芳從山的青翠到水的澄澈，從雲的潔白到風的清涼，故鄉的原野永遠的演繹着最美的篇章。

青海湖的天空，有着城市天空不曾見過的透明；青海湖的湖水水，有着城市江水不曾有過的澄淨。

早晨，我還在睡覺，春雨就像調皮的小孩，來不及等春姑娘召喚他們，就譁啦啦地衝了下來，似乎在説，快點，快點，花兒們正等着我們給她們洗澡呢!不一會兒，他們就給大樹花兒小草小樹，洗了個涼快澡，而且，還讓大樹喝了個飽。

我一個人的力量是微薄的，但如果我們這些遊子一個個以自己微薄的力量凝聚起來，必須會使諸城這顆魯東明珠更加璀璨奪目。

還有稻田，從一片黃燦燦的田裏飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻谷，壓的稻幹直不起腰來，好像在感謝大地的養育之恩。家鄉美，最美是那柔柔的家鄉水，水邊的風兒輕輕吹，天空的燕子悠悠的飛，遠方的遊子請你快快回。家鄉美最美是那家鄉的人，天天都唱歌，年年都欣慰，一方水土一方情哎，生在心裏的根……”每當晨光熹微的時候，人們都早早的起來了，在濱河路邊徘徊，呼吸着新鮮空氣。老人們姑娘們在這兒練太極舞劍跑早操，各種各樣的人做着各種各樣的事情，好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時，同學們已經陸陸續續地走進美麗校園，從校園裏傳出朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去，好像也聽的津津有味呢！太陽落下了山，夜幕來臨，月亮高高地懸挂在深藍的空中，星星眨巴着眼睛看着人們。每當這時，濱河路上華燈初上，五光十色的霓虹燈閃爍着耀眼的光芒，給美麗的濱河路披上了一件華麗的彩衣，使它顯得更加美麗，更加迷人。五光十色的霓虹燈倒映在清凌凌的河水裏，顯得更加五彩缤紛。太陽徐徐上升，霞光四射，這時，濱河路上的人寥寥無幾，大多都在農貿市場。在農貿市場裏，商販們扯着嗓字吆喝着，想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢，左逛逛右瞧瞧，提着個菜籃子在市場裏穿梭着。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜着顧客們爽朗的笑聲。在一個平凡寧靜的小鎮裏，人們和和美美，那兒就是我可愛的故鄉。

煙波浩渺：煙波：霧霭蒼茫的水面；浩渺：水面遼闊。形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

春風吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃着散發出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。

優美環境描寫的句子第2篇

我願化作石橋，經受五百年風吹，五百年日曬，五百年雨淋，只為等你從橋上走過。全世界的人都離開你了我也會在你身邊，有地獄我們一起猖獗。請你用慈悲心和温和的态度，把你的不滿與委屈説出來，

我們學校位于皋蘭縣城環城路右側的一所新學校，之所以有這所學校還真有點故事，市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的，後來因我們舊學校設施簡陋，所以改建為學校了，而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……随着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告别了舞台，等待着下一個冬天的到來。

現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

教學樓後面是一個大的球場，外面有一條環形跑道。球場上長滿了野草，有的已經枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布着學校食堂學生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。

一進大門，就來到了中學部。中學部的草地一大塊一大塊的，還種着高高的棕椰，差不多有三四層樓那麼高。中學部的屋頂是橘子色的，在陽光下熠熠發光。中學部很靜，中學的哥哥姐姐們都在抓緊時間學習。

春姑娘悄悄地輕輕地默默地走進校園，校園裏頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着，像似在説：“春天來了！春天來了！”花壇裏，各種花兒紛紛開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩缤紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花草樹木小鳥昆蟲們沐浴在太陽公公的温暖中，盡情享受這美好的春光。

望着滿樹的櫻花，忽然憶起一個櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征着中考和高考的好壞。若是今年櫻花開得比去年盛，高考上重本的人數将會增加;若是今年櫻花開得比去年久，中考升本校高中人數将會更多。這離奇的傳聞引來一些初三學長前去許下心願。櫻花樹下純真的祝願，為校園增添了幾分神奇。

一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰士，守衞着我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視着東方将要升起的旭日。

春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對着那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裏一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色，趁着大好春光進行着各種活動，有的在跳高有的在跳遠，有的在踢足球有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。

春風吹進了校園，校園裏的樹葉像一個個小精靈一樣從樹枝上鑽出來，一場春雨過後，小草偷偷地從土裏探出頭來，校園裏像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎着春風在校園裏綻放。燕子帶着春的信息從南方飛回來了，在校園裏“叽叽喳喳”地叫着，校園裏到處是一片春意盎然的景象。

我的學校座落在南城的中心，這裏環境優美整潔，我在這裏學習非常快樂非常幸福。

滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉幹枯了，光秃秃的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

春天來到操場上。操場上的小草從泥土裏探出頭來，呼吸着新鮮的空氣，操場邊上白楊樹也長出了新芽，呈現出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳，抽出新的枝條，微風一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操；細細的柳絲上，不知從什麼地方送來的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰好軟，輕風将下梢托起，整齊又好看；換個角度看，又一齊垂下來，仿佛梳齊的頭發。我不禁詩性大發，吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。

校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表着新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶着晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園裏的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點濕潤，也會讓你感到十分的輕松。

我們的校園裏的操場寬闊平坦。那裏的體育器具可真不少，單杠雙杠木馬爬竿等等，同學們可以在那裏練臂力，練技巧，盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課，或者第二課堂的活動時間，操場一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

順着老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大魚池。潔白的欄杆圍在魚池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚鲫魚武昌魚等，一群群，在水中遊動，時而湧起浪花。藍藍的天空，潔白的雲朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒映在水中，構成了一幅美麗的畫面。瞧，那邊又遊來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。

學校是教書育人的地方，我們就像是一只只小鳥，在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花，在這片花園裏開放;我們也像是一只只小魚，在這片海洋裏翱翔。

校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能温暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。

我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我們的校園生活在無聲的歲月中為我們點綴了一幅幅人生的畫面，使我們的人生路上充滿欣喜與充實。

秋天，屬于鄉村，壯實沉穩厚重。勞動者滿懷期待的碩果累累，五谷豐登，葡萄柿子香甜，玉米粒粒飽滿，高粱紅紅峭立，難得豐收年景。一陣陣遊走的風飄過留聲，在揮舞勞作工具農人的耳裏俱是動聽的音樂，帶着泥土芳香的鄉村音樂。整天面朝黃土背朝天，滴滴汗水換來的顆粒滿倉，所有耕耘者的臉上都是一樣的喜悦笑容。

有蚊子在某女生面前飛，女生微躲了一下，教官見到説：不許動!等它咬到你再動!一群女生去上廁所，被教官看到，厲聲喝道：上廁所是很嚴肅的事，給我排成一排去!從廁所裏出來要精神抖擻，昂首挺胸!

教學樓前面的那一棵桃樹上開了不少鮮豔的桃花。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。

我們走進教室，只見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。

看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這裏綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。

文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢着和諧與温馨。平凡的學校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園！

風，那麼輕柔，帶動着小樹小草一起翩翩起舞，當一陣清風飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。享受生活，不一定要有山珍海味菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。

校園的春天，更加生機勃勃。蒙蒙的細雨下個不停，把整個校園都滋潤了，校園裏的小樹，小草小花們都在貪婪地吮吸着春天的甘露，到處都是一片生機勃勃的景像！

當春天像一位美麗的仙女，經過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲珑的傳達室守衞在大門西側。

車窗外的那一片綠，郁郁冉冉青翠温潤，配上那垂下的柳枝，就如那桃花流水般的動人，就如那小橋流水般的温柔。那樹兒亭亭玉立，就像花兒般的柔美細膩。

冬天，我去學校玩，校園裏靜悄悄的。大門口的鐵門有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹，稍向校門方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹旁邊是宣傳欄，上面寫着各種消息。南面是球台和燈光球場，東面有一棵大榕樹，大榕樹很大，要十一個小朋友手拉手才圍得住，當冬風吹的時候，葉子都枯光了。教學大樓前面有十二棵松柏，都穿着綠裝，迎着寒冷的冬天，像衞士一樣，英姿飒飒地守衞着學校。

我的同學蕭紅，梳着一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌着一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隐沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼温馨而美麗。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，(wwwfwsirCom太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。

“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉轉悠揚清新的樂曲，又仿佛一首輕快和諧鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢！

周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隐沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的温馨而幽美。

一進校門，首先映入眼簾的是一根旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分别是花池，花池裏面栽着綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衞士，保護着校園。

漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悦目心曠神怡。

美麗的校園，美麗的家，舒适的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園随處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切啊！每天早上起床後，走出宿舍門，就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過，太香了！看，那裏竟是一片花的原野！有桃花玉美仁小野花……有紫色的粉紅色的大紅色的……五彩缤紛，顏色各異，花壇上的話兒更是顏色各異。

夏天，一炎熱，喧鬧的季節來到了。足球場上，小草長到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹上不停的叫，像是在説：“熱死了，熱死了。”我們聽着知了的聲音都進入了夢鄉。

美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。

白楊樹像一位英俊的少年挺立在院裏，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長長的柳樹像少女垂落下來的頭發。一陣風吹來，白楊樹葉譁譁直響，好像少年開了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發遮住了自己的臉……

校園裏的樹時而随風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園裏的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那麼密密麻麻，但顏色依然那麼碧綠，它像一個堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風擋雨，是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”個大字，表現出了濃厚的愛國情操。咦!那棵長着刺的樹是什麼樹啊?哦!原來是羅蘭松。聽説這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產于我國，喜歡暖濕和半陰環境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦!怪不得它長在花壇最後面呢。

優美環境描寫的句子第3篇

煙波浩渺：煙波：霧霭蒼茫的水面；浩渺：水面遼闊。形容煙霧籠罩的江湖水面廣闊無邊。

春暖花開：春天氣候温暖，百花盛開，景色優美。比喻遊覽觀賞的大好時機。

我愛家鄉，我愛家鄉那些綠盈盈的草。夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍藍的天空。噢！那藍藍的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了……哼着無調的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白雲。

夏天的雨也是不可少的。夏天的雨和春天的雨不一樣的。夏天的雨是怎麼樣出來的呢?天氣本來好好的，忽然天空黑黑的，烏雲密布，不一會兒就譁啦譁啦的下起雨來。雨下得好大，落到地上濺起一朵朵水花，美極了。夏天的雨不會下得很久的，很快就停了，太陽又出來了，高高的天空上出現了一條五顏六色的彩虹，把天空打扮得格外的漂亮。我喜歡夏天的雨。

蔚藍的星球，不息旋轉，壯闊的大海，白浪滔天；涓涓的小河，流過田野鄉村和城鎮。這些都是生命活力的表現。

沒有月亮，繁星像是大荷葉上的露珠似的閃爍着。

青海湖的天空，有着城市天空不曾見過的透明；青海湖的湖水水，有着城市江水不曾有過的澄淨。

鳥語花香：鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。

我站在橋上向南邊極目遠望，河水像鏡子一樣清澈，近的地方還能看到小魚兒。河的兩側有一排排整齊的花草樹木，一直通向碧水藍天相接的地方。北面的河面真是風平浪靜美不勝收：左面是當湖公園，偶爾還能聽見孔雀叫；右面是綠樹成陰的叢林和一座座氣派的小别墅。東邊是一排排即将拆遷的農民房和剛造好的自然水廠。向西望去，馬路很寬闊，一直向前延伸，右邊的綠化帶更是散步的好去處。

花團錦簇：錦：有文彩的絲織品；簇：叢聚。形容五彩缤紛，十分鮮豔多彩的景象。也形容文章辭藻華麗。

春光明媚：明媚美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。

夜幕降臨，幽藍幽藍的天空中點綴着無數的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀請人們到廣闊的太空中去遨遊。

我一個人的力量是微薄的，但如果我們這些遊子一個個以自己微薄的力量凝聚起來，必須會使諸城這顆魯東明珠更加璀璨奪目。

中午，天氣便熱了起來。陽光把大地烤的熱熱的，那些早晨時活蹦亂跳的家禽也躲在了陰涼下面。那蟬兒也不甘寂寞地在樹上唱它自編的歌曲，河邊不時有青蛙為它伴奏。這是家鄉動聽的交響曲。

坪街的老房很破很破，磚從黃色變成了黑色，磚的菱角邊早已磨損了，從低處看，房瓦已經爛得不成樣子，房子都很矮，只有二至四層這麼高，富源城只有富煤大廈有十七八層高，現在，人們有錢了，平街的老房很多都拆了，蓋成了高樓大廈，宏偉的建築，比如：勝境大酒店金石酒店移動通信大樓，等等。

春風吹來，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃着散發出陣陣芳香，引來了一只只蜜蜂。

家鄉的秋，是沉甸甸的，是豐收的季節那沉甸甸的稻子，那顆粒飽滿的花生那又大又紅的地瓜，把田野裝扮得格外的美。

一彎新月宛如一葉小舟，翹着尖尖的船頭，在深夜的靜湖中劃行，給我送來一片情思。

随着那條“主通道”，我們來到了村中心。“哇！”我禁不住喊了一聲，但眼前的情景，真是我所意料不到的—一座座新修的瓦房，兩三屋的小樓房代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的養殖場，摩托車在村裏滿街跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走着走着，便走進了陳大叔的養雞場，他看見我們來了，便笑着説：“喔！我們的城裏人來了，還記得我嗎？”我也笑着説：“陳大叔嗎！怎麼會不記得呢？您以前不是嫌養雞嗎？怎麼現在養了這麼多雞呀！”“唉，以前你大叔不幹活，可是現在不行了，地少人多，不幹專業户福不起來，我就邊學邊幹，辦起了養雞場，這一幹，還真嘗到甜頭了。”離開養雞場後，媽媽還告訴我，陳大叔早已成了“萬元户”了。我心想：這有名的閒漢都變了，家鄉怎麼變呢？

五彩缤紛：五彩：各種顏色；缤紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。

．仿照下面一句話的句式，仍以“人生”開頭，仿寫兩句話，組成一個排比句。

家鄉是稻谷的聖地，春天農民伯伯稻谷的種子，夏天農民們帶着笑容來，把秧苗插入田中，秋天是農民伯伯最開心的季節，農民伯伯看到稻谷向他農民伯伯鞠着躬的時候農民們格外的燦爛。

窗外，雨淅瀝淅瀝地下着，形成一幅如煙似霧的優美的水墨畫。雨點，它既不像牛毛那樣柔和，也不像花針那樣堅硬，它一陣陣，一點點，仿佛不是落在地上，而是落在我的心田。秋夜殘燈明滅，細雨纏綿，又是一份何等的無奈和憂寂啊。

朝受命而夕飲冰。——《人間世》An時而處順，哀樂不能入也。——《養生Zhu》視乎冥冥，聽乎無聲。冥冥Zhi中，獨見曉焉；無聲之中，獨聞和焉。Gu深之又深而能物焉，神之又神而能精焉。——《Zhuang酒·外篇·天地》同類相從，同聲相應，Gu天理也。——《莊酒·漁父》汝不Zhi夫螳螂乎？怒其臂以當車轍，不知其不勝任也，Shi其才之美者也。——《人間世》Zuo人雖不治庖，屍祝不越樽俎而代之矣。——《Zuo遙遊》道隐于小成，言隐于榮華。——《Qi物論》

青海湖四周環山，蒼翠擁繞，湖畔是碧草青青平坦開闊的草原。湖面一望無際，碧波萬頃，水天一色。湖水清澈碧澄，粼粼閃光。

．根據下面的例句，圍繞“一”展開，仿寫一段話，字左右。

雨像是無止盡的，不知疲倦地下着，在平地上匯成積水，迅速擴大;在屋檐間架起瀑布，飛流直下。在狂風暴雨的簾幕下，“金蛇”狂舞。在巨雷轟頂的壓力下，雨更加勇猛無敵威力無比，似乎只有我們投降，他才肯罷休。這種場景真是天下奇觀，讓我驚嘆不已。

人間仙境：指一種空想的脱離現實鬥争的美好世界。

如詩如畫：好像詩和畫一樣美麗，形容風景美麗，生活豐富。

愛心是冬日裏的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜；愛心是久旱後的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的航标，指明了新生的希望。

在生活中，每個人都會遇到不如意的事，如遭受挫折，被人誤解，受到批評等等。當時感覺，無疑是一道難以逾越的障礙。但是以後蓦然回首，那只不過是人生長河中的一朵浪花，多彩歲月的一縷馨香。

湖光山色：湖的風光，山的景色。指有水有山，風景秀麗。

家鄉的變化真大，路也寬了，環境也美了，還新建了這麼多高樓。

秋天帶着落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又缥缈，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望着碧海想着見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一刹那極其絢爛的展開。于是薄暮。

一枚新月好像一朵白色梨花，寧靜地開放在淺藍色的天空中。

家鄉從春花(華到秋實，從嫩綠到金黃，無不散發着迷人的芬芳從山的青翠到水的澄澈，從雲的潔白到風的清涼，故鄉的原野永遠的演繹着最美的篇章。

優美環境描寫的句子第4篇

夏天是綠色的，是清新的，是豐富的。你看！夏天才是最茂盛的，真的是百花齊放，綠樹成蔭。那出淤泥而不染秀美的荷花；多姿多彩的月季；樸素漂亮的夾竹桃；會“唱歌”的梧桐樹……這一切都讓人感受到所有的綠色，讓人心曠神怡。

既要金山銀山，更要綠水青山；既要美元歐元，更要保護自然；既要經濟增長，更要持續發展；既要舒适享受，也要生活低碳。世界環境日，祝你生活美滿！

當真正進入這座山時，我們才感受到了這座山的詩情畫意。地上的白雪與青黑色的樹幹構成了一幅優雅的水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發現星星點點的綠色，説明這裏也曾綠意盎然。偶爾還能看見農家的老黃牛悠閒的搖着尾巴，發出“哞哞”的叫着，看來冬日的大山并不像外表看起來那麼沒有冷峻。

南方的八月間，驕陽似火。中午時分，太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯着長聲聒個不停，給悶熱的天氣更添上一層煩燥。

紫藤有十幾條樹幹能成的，每一根像我的小胳膊一樣粗細，它們相互纏繞在一起。在樓上往下看像一條條大青龍，枝幹都攀爬到三四米高的架子上;紫藤的葉子，是橢圓形的，密密的葉子面上還有許多白色的小細條紋，給紫藤的葉子增添了幾分姿色。

一片遼闊的大草原，大得無邊無際，微風扶着泥土散發出的芳香，把一大片一大片莊稼吹得如漣波蕩漾。

高原的氣候，真叫人無從捉摸。忽而喜，忽而怒；忽而風滿天，忽而平靜得紋絲不動。

雪下起來了。多麼美麗的雪花呀。在初冬剛來到的時候，雪花就及時地報告了冬天的來臨。下課的時候，同學們跑到操場上，有的在歡呼，有的在跳躍，有的張開雙手去接那飛舞的雪花。看哪，快看哪，雪把大地蓋上了。天上，地上，到處是雪。白色的大地，白色的房屋，白色的樹林。

校園，我的書籍城堡是你，讓我懂得了"好"與"壞"!我的生命中不能沒有你你是我的力量之源。

當小雪花飄飄悠悠地落在地上，仿佛給大地蓋上了毛毯;落在房屋上，想給房子披上了棉衣;它落在大樹上時，想給樹穿上了銀裝;它落在汽車上，像一層層白奶油。這情景沁人心脾，令人陶醉!四周白茫茫一片，銀裝素裹，真是美不勝收啊!

山莊的左面是大山的深處，除了樹還是樹，蓊蓊郁郁，染綠了半邊天。右面是一眼望不到邊的林海，綠波蕩漾，一直通到山外。後面是一棵棵參天大樹，層層疊疊，枝桠縱橫。從下往上看，樹就像是長在屋頂上，從上往下看，後面的屋子又像是架在前面院子裏的樹梢上。從遠處看，就像綠色的海洋裏飄着一顆顆紅寶石，一陣風過去，随着綠波起伏，蔚為壯觀。

打眼望去，窗外的那一片綠，郁郁葱葱。青綠色的草地，悠悠花兒點綴其中，美極了。樹兒在風中靜靜搖擺，如那姑娘的發絲，輕輕飄動。那無暇的太陽，就像一只温暖的手，将陽光賜予大地。再加上碧樹清風的襯托，顯得如此樸素美麗。

每一片飛雪都是一面鏡子，它們相互映照着。于是，一個原初的世界敞開了。

雪過初霁，陽光普照，春天的腳步似乎已是姗姗來遲。古老的樹枝披上了斑斑銀妝，在柔和的陽光下更添幾分滄桑；輕盈的柳條，花絮如綻，在惠風的吹拂下略顯春意；幽靜的山谷積雪覆蓋，猶如被毯，一塊頑石傲然兀立，露出堅硬的岩角；只有點點從積雪中探出頭來的芒草還殘留着深秋的迹象……

花壇的西面是操場，北面是一座大樓，樓前有一堵松樹和楊樹組成的“綠牆”，大樓由教學樓(四層辦公樓(五層組成。樓門柱上寫着：“愛黨愛國愛集體，勤奮學習守紀律;尊師敬道有禮貌，學習雷鋒争三好。”這是黨對我們的要求，也是我校的校訓。

春天，群山杜鵑盛開，或嫣紅點點，一枝獨秀，或花團錦簇，漫山遍野到處一片姹紫嫣紅。它既不像牡丹那樣華貴，也不像月季那樣絢麗，不像荷花那樣高雅，也不像**那樣多姿……它只有一根枯長棕褐色的莖。一片片細細的棕色葉，還有一朵朵樸素的粉紅色的花，但是它充滿了生機，同時也預示着這春天悄悄的來了。春草成長，暮春時節，小草發出了嫩芽，鑽出肥沃的土地，露出了一張張笑臉，打量着阿龍山特有的風景。

潔白的雪，我愛你，我愛你的純潔。你把大地裝飾得一片銀白，你把大地打扮得多麼美麗。

花園，早已被大雪覆蓋了。樹枝上挂滿了一個個沉甸甸的小雪球，一陣微風吹過，樹枝一顫一顫的，仿佛在向我們問好。院子裏的花都枯萎了，不，不，那……那花開得正盛呢！沒錯，那是梅花。

草原多麼像海啊!只是比海寂靜;草原多麼像一幅沒有框子的畫，廣漠得望不到邊際。

偶爾，三五只喜鵲從遠處飛來，落在這塊聖潔的雪坡上。它們忽爾低頭覓食，忽而仰首鳴叫，忽爾奮飛追逐……它們猶如一群充滿活力的精靈，打破了山野的寂靜，為冬日增添了些許生氣。

高原的氣候，真叫人無從捉摸。忽而喜，忽而怒;忽而風滿天，忽而平靜得紋絲不動。

近處的大樹枝葉茂盛。小草葉子又肥又美。小花絢麗多姿。一陣陣風吹來，花草樹木，一起奏出了“森林交響曲”，一只只蝴蝶随着“交響曲”跳起了舞呢。

綠草如茵的草原上還有一條細細的河，袒露在陽光下，遠遠看去，像一條發光的銀項鏈。

風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從雲中穿過，留下絲絲温暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞台上走過，留下了什麼呢？

一片連綿不斷的平原，在天空下伸展，沒有山丘，像風平浪靜的日子裏的海一樣平靜。

嗬！多麼瑰麗的雪景，雪後的大地到處披上了銀裝，成了水晶童話世界。那一排排樹木都自豪地綻開了滿樹的“銀花”，在陽光的照耀下閃爍着白色動人的光芒，我像進入了雪的童話讓我戀戀不舍，而落光葉子的柳樹枝頭，側垂下了許多玲珑剔透的銀條兒。真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

春雨呀！原來你跟着春姑娘一齊來到大地，使大地生機勃勃，散發着清新的氣息，你靈巧的手，拔動着人們的心弦，拔動着人們完美的期望。

今年的夏姑娘打扮得特别的漂亮。我一覺醒來，便來到了多彩的大自然，參觀夏日的美景。一望無際的天空漂浮着朵朵白雲，清晨的陽光普照着大地，輕風吹來，令人神清氣爽。萬物自由地生長着，顯得格外美麗。

夏天，校園裏池塘的荷花綻開了粉紅色的臉蛋，特别招引小動物和人們。小蝌蚪在荷花姐姐旁講故事呢!小青蛙也過來湊熱鬧：呱，呱，呱唱着動聽的歌曲。夏天很美呀!

我們沿着彎曲的山路一級一級向上爬，清澈的溪水唱着歌，彈着琴弦歡快地往下流。它們碰到懸崖，就聚集成一條條美麗潔白的瀑布飛流而下。流到平坦的地方，就匯聚成一潭潭清水像光滑的綢緞緩緩地流動。

秋天，是一片金黃色的稻谷，微風吹過，稻谷開始唱起了一首和諧的歌曲，這時辛勤的農夫正在收割稻谷;稻谷的歌聲和收割的歡快聲交織在一起，成就了豐收的交響樂。

優美環境描寫的句子第5篇

周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隐沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的温馨而幽美。

我的同學蕭紅，梳着一條大辮子，黑亮黑亮的，濃濃的眉毛下嵌着一雙烏黑發亮的大眼睛，看起來蠻漂亮的。

我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這裏綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。

我們走進教室，只見窗口那裏不斷地滾進濃霧，教室裏簡直就像一個大蒸籠。

我的學校座落在南城的中心，這裏環境優美整潔，我在這裏學習非常快樂非常幸福。

滿月像個黃黃的燈籠，從東方天邊挑起在天空。

周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隐沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼温馨而美麗。

深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉幹枯了，光秃秃的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲珑的傳達室守衞在大門西側。

時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，(wwwfwsirCom太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此温馨，如此迷人。

校園裏有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

優美環境描寫的句子第6篇

雄厚的資金支撐……而哪怕被當成了祖宗伺候，它們還要因為“市場”這種食人間煙火的庸俗之物幹擾，時不常地來一次退化。但是奇怪得很，如今要環境沒環境，要錢沒錢，所有人都活得栉風沐雨、岌岌可危，地球的文明與科技卻又自動變成了兩條賤命，在冰冷的懸崖上锲而不舍地長出了柔弱卻堅不可摧的苗，繼而破土成了一棵參天大樹。

等了六天才等來的大風雪是自然的麼？是偶然的麼？當然不是。風來了，雪來了，林衝的工作被調動了，一切都是按計劃走的，一切都是必然。

企業要發展，環境的影響不可小觑。在改革開放之初，中國的市場才剛剛開始發展，所以遍地都是機會。商業的發展也相對比較容易。但是如今，商業的競争已經處于白熱化的“紅海”競争階段。企業要想發展，就必須擁有新的發展觀，采取新的競争策略，充分利用現有市場環境。必要的時候，甚至可以當一個捅破天花板的企業家，打破既有的市場競争規則，讓企業在更自由的環境中發展競争。

等了六天才等來的大風雪是自然的麼？是偶然的麼？當然不是。風來了，雪來了，林衝的工作被調動了，一切都是按計劃走的，一切都是必然。

**做出了選擇，得到什麼就失去什麼，這是人生必然。

當我們通過這些鏡頭來觀察海盜時，他們那些表面上看起來極不尋常的行為就都變得甚為平常了。海盜們那些古古怪怪的行為，源頭就是他們所處的非常規經濟環境，而不是他們自身與生俱來的古怪脾性。

貧窮肮髒、發黴龌龊的下等階層的環境中，還是生活在單調冷酷、無聊乏味、幹淨整潔的上等階層的環境中，在他的人生之路上，他總會遇到一件他從未遇見過的事情，這件事情會在他的心中激起一種情感，這種情感和他這一生所體驗到的那些情感是完全不一樣的。

青春是鐵，環境是火爐。

貨殖、遊俠及封禅諸作，都是為了發抒自己只感慨，但全是如實的信史，富有情感，且把自己也加入進去，卻公證而不偏私。

你不能因為外界環境的改變就痛恨自己做錯了選擇。真正的男人，能夠在任何一種環境中找到最合适他的身份。

人要适應環境，而不是讓環境适應人。所以，在許多時候，我們不得不盡量活得不像人，來适應我們這樣的一個環境。

因此，如果你想看到完整文化的那種史詩性的描寫，就必須閲讀這種文化中那些最偉大的精英人物的著作才行。也就是説，要閲讀那些只能對這種文化衰落進行預見的時期的著作。顯而易見，我們根本看不到将來有人會在存活的時候，對這種文化進行描寫。也正因為此，那些偉大的著作也只能以象征和隐喻性的語言來書寫，只能為極少的人所理解。

當我所在的環境讓我自以為是隐形人時，我覺得無比自在。

高原、丘陵、盆地、島嶼等等，以温度來説有寒帶、温帶、熱帶；可以説，除了少數極端不宜人類生存的環境外，人類的居住與謀生空間幾乎布滿所有陸地，其經濟活動更伸向海洋與江河。所謂環境資源對人類而言并非是絕對的；因着人類謀生策略的差異，一地理空間中不同的環境資源，被人類以各種方式開發利用。譬如，距今年前，一片森林其及間溪流成為一人群栖息之地，該人群在林中打獵、采集野生蔬果及根莖類植物，在溪流中補魚；這是人們對該地環境資源的一種利用方式。

難以證實的威脅——迫使我們與外界隔絕，就像那些通過帶刺的外殼來積蓄汁液的高原植物一樣。(美詞網)

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優美環境描寫的句子 第1篇

優美環境描寫的句子 第2篇

優美環境描寫的句子 第3篇

優美環境描寫的句子 第4篇

優美環境描寫的句子 第5篇