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划分划分句子成分实用7篇

派出所的警察寸步不离地守卫在洞口周围。选出与“愚公移山”同类结构的一项:①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白今天小编要和大家分享的是划分划分句子成分实用7篇,欢迎阅读~

划分划分句子成分实用7篇

划分划分句子成分 第1篇

句子成分划分的符号:

限制、补充等作用。

主语谓语

形容词。

限制部分--“一首”为“定语”。

状语、补语。

限制成分--“高兴”为“状语”。

意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,

写物。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。

限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。

宾语)

形容词性词语的修饰成分。

状语都压缩掉,剩下的主干是“发现提供证据”,可以看出,这个句子的结构是完整的,句子成分的搭配是合理的;第二句的主干则是“青年担负建成强国”,很显然,句子的结构是不完整的,谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配,“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语,因此使人觉得话没有说完全。

疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。

谓语、宾语。

谓语、宾语。

谓语、宾语、定语、状语、补语。

限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。

句子成分歌诀

谓语、宾语、补语、定语、状语。

笑‖是具有多重意义的语言。

不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。

状语、补语逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如:

限制主语或宾语中心语的作用。

状语、补语)

谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。

行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。

宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目时地,

基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;

句子成分的构成:

划分划分句子成分 第2篇

石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

选出与“愚公移山”同类结构的一项:①大江两岸②温故知新③学习计划④襟怀坦白

这些节日包含着丰富的民俗习惯。

谓语:说明或描述主语的动作状态或特征,由动词或动词短语充当,位于主语之后。如:

主语:名词代词(pron数词(num名词化形容词副词(adv名词化介词(prep不定式(todo动名词(doing名词化分词介词短语从句。

他非常诚恳地征求大家的意见。

定语:定语是用来说明名词的品质与特征的词或一组词

.写物格式:“什么事”或“什么物”+“怎么样”

谓语:谓语说明主语的动作,状态或特征。可以有不同的时态,语态和语气。简单谓语:Westudyforthepeople复合谓语:IalittleEnglishWearereadingbooksHehasgone表语它位于系动词(比如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。

否定句中的否定词“不”“没有”“没”等在句中充当状语,在找否定句的主干时,要将否定词保留。

派出所的警察寸步不离地守卫在洞口周围。

宾语补足语:用来对宾语进行补充和说明,一般由名词非谓语动词形容词等充当。如:

对划线的词性分析不正确的一项是:A云霞升起来了。B他抑制不住工作的热情。C这是很清楚的。D我在房间里读书。

判断下列加点的词的词性:我在北京。

.写人格式:“谁”+“干什么”

下列短语归类有错的一项是:

鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

副词最常用作状语,位置比较灵活,可置句末句首和句中。

定语在句中修饰名词或代词anewstudent之后。

表语:表语的功能是表述主语的特征状态身份等。它位于联系动词之后,与之构成所谓的系表结构在系表结构钟,联系动词只是形式上的谓语,二真正起谓语作用的则是表语。

夏天老人们都爱到河边树荫下钓鱼说话要简洁些问题的核心可以归结为自尊心问题

他不知道世界上什么叫困难。撒切尔说;‘布什总统否决美国国会提出延长中国最惠国贸易地位及附加条件的目光短浅议案,是做出了正确的决定。布什否决议案,是做出了正确的决定。各级领导干部经常到基层调研了解真实情况把领导经验和群众智慧结合起来倾听群众呼声,调动和激发广大人民群

主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

划分划分句子成分 第3篇

谓语、宾语。

是代词作宾语。如:“时人莫之许也。”正常语序应该是“时人莫许之也。”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯是”的格式。如:“唯利是图”、“唯命是从”等。第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“亚父南向坐。”意思是“亚父面向南坐。”

限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。

疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛公安在?”这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词。值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。”其中的“是”是一般代词,但也前置了。第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句;

谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后。

限制成分--“高兴”为“状语”。

“此乃歌夫‘长铗归来’者也”、“此诚危急存亡之秋也”。

宾语)

疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。

状语、补语)

“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。

挛踠、瘘、疠”,“腊”原义为“干肉”,动词,在此句中用作使动用法“使成为干肉”。

谓语、宾语。

状语、补语。

谓语、宾语、定语、状语、补语。

遭受、蒙受”,如:光被四表。

形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。

怎么样”,是客观的结果。意动是认为宾语“怎么样”,把宾语“当作什么”,是主观的看法、意念。如:“其达士,洁其居,美其服,饱其食”和“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”两句很相似,但从上下文意的分析中可知前句是客观行为,是使动,后句是主观看法,是意动。

限制部分--“一首”为“定语”。

限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。

限制主语或宾语中心语的作用。

行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。

写物。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。

形、动词都可以用作使动;而只有名、形可以有意动用法,动词无意动。

宾语前置的种类:

“臣未之闻也”。

划分划分句子成分 第4篇

限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。

疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。

限制主语或宾语中心语的作用。

写物。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。

行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。

“何”、“奚”、“安”等做宾语时往往放在动词的前面。

谓语、宾语。

“未”、“毋”、“莫”等否定词表示。在这种情况下,代词宾语要放在动词之前和否定词之后。

限制部分--“一首”为“定语”。

限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。

形、动词都可以用作使动;而只有名、形可以有意动用法,动词无意动。

谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

宾语前置的种类:

疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置。这类句子,介词的宾语也是前置的。如:“沛公安在?”这种类型的句子关键是作宾语的疑问代词。值得注意的是,介词“以”的宾语比较活跃,即使不是疑问代词,也可以前置。如:“余是以记之,以俟观人风者得焉。”其中的“是”是一般代词,但也前置了。第二、文言否定句中,代词作宾语,宾语前置。这类句子有两点要注意,一是否定句;

谓语、宾语。

遭受、蒙受”,如:光被四表。

“此乃歌夫‘长铗归来’者也”、“此诚危急存亡之秋也”。

限制成分--“高兴”为“状语”。

挛踠、瘘、疠”,“腊”原义为“干肉”,动词,在此句中用作使动用法“使成为干肉”。

怎么样”,是客观的结果。意动是认为宾语“怎么样”,把宾语“当作什么”,是主观的看法、意念。如:“其达士,洁其居,美其服,饱其食”和“甘其食,美其服,安其居,乐其俗”两句很相似,但从上下文意的分析中可知前句是客观行为,是使动,后句是主观看法,是意动。

状语、补语)

状语、补语。

谓语、宾语、定语、状语、补语。

是代词作宾语。如:“时人莫之许也。”正常语序应该是“时人莫许之也。”第三、用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语。这时的“之”只是宾语前置的标志,没有什么实在意义。如:“句读之不知,惑之不解。”有时,还可以在前置的宾语前加上一个范围副词“唯”,构成“唯是”的格式。如:“唯利是图”、“唯命是从”等。第四、介词宾语前置的情况除了第一种情况外,还有一种情况,就是方位词、时间词作宾语时,有时也前置;例如:“亚父南向坐。”意思是“亚父面向南坐。”

宾语)

“臣未之闻也”。

形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。

划分划分句子成分 第5篇

谓语、宾语、定语、状语、补语。

笑‖是具有多重意义的语言。

限制部分--“一首”为“定语”。

句子成分歌诀

限制主语或宾语中心语的作用。

谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是“两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

谓语、宾语。

状语、补语逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如:

状语、补语。

限制成分--“高兴”为“状语”。

形容词性主语。名词性主语由名词性词语充当,包括名词、数词、名词性的代词和名词性短语,多表示人或事物。

宾语)

行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。

状语、补语)

不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。

主语谓语

写物。分析句子时,首先判断是“写人”还是“写物”。

意义不变能复位。补语从后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语多状补,

基本成分主谓宾,连带成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

状语都压缩掉,剩下的主干是“发现提供证据”,可以看出,这个句子的结构是完整的,句子成分的搭配是合理的;第二句的主干则是“青年担负建成强国”,很显然,句子的结构是不完整的,谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配,“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语,因此使人觉得话没有说完全。

限制、补充等作用。

六者关系难分辨,心中有数析正误。什么谁称主,做是怎样才充谓;

宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目时地,

限制谓语中心语“唱”,并放在它后面的部分--“好”为“补语”。

谓语、宾语、补语、定语、状语。

疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。

限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交待时间、地点、范围、情况等。

句子成分的构成:

句子成分划分的符号:

形容词。

形容词性词语的修饰成分。

谓语、宾语。

划分划分句子成分 第6篇

把下面各词填入下表:

结构上全是动宾短语的一组是:

冰凉的河水呛得我好难受。

介词动词副词介词

祖父正在找五十年前的照片。

①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩

选出对下边句子成分分析正确的一项。

这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

选出与“愚公移山”同类结构的一项:

我家的猫最怕陌生人。

主谓短语充当谓语的一项是:

下列句子中用主谓短语作谓语的是:

乔家忽而遭了一场很大的变故。

用“‖”划开主谓语:

传播经验的一种方法。

我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

句子成分划分:

偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动

动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗

云霞升起来了。

优美的。

他身材高大。B、他的身材高大。c、他有高大的身材。D、身材高大的就是他。

灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒

动词副词副词介词

这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

用符号法标出下列句子的主干:

并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快

这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

月以及各行星的运动。

下列短语归类有错的一项是:

我在房间里读书。

动词介词副词介词

选择题:

动词副词介词介词

薄薄的轻雾浮起在池塘里。

纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望

他抑制不住工作的热情。

对划线的词性分析不正确的一项是:

判断下列加点的词的词性:

一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习车间已经完成了全年的任务。

苏州园林布局幽雅。

③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩

这是很清楚的。

分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气

我国的石拱桥有悠久的历史。

人人都过幸福生活是我们美好的心愿。

感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当

淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的图画。

下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:

①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩

长江三峡曾经留下过许多人的梦。

①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩

补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐

这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。

天气比屋子里冷得多了。

我已经读过两遍了。

划分划分句子成分 第7篇

这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

我已经读过两遍了。

传播经验的一种方法。

分析成分巩固胜利战胜敌人散发香气

乔家忽而遭了一场很大的变故。

淡雅的色调,以及四周层次繁多的建筑立面,组成了一幅庄严绚丽的图画。

并列:听说读写思想感情光荣而艰巨轻松愉快

用“‖”划开主谓语:

我家的猫最怕陌生人。

我在房间里读书。

长江三峡曾经留下过许多人的梦。

一大早,勤奋的同学们就安静地坐在教室里认真地复习车间已经完成了全年的任务。

薄薄的轻雾浮起在池塘里。

他抑制不住工作的热情。

选出与“愚公移山”同类结构的一项:

把下面各词填入下表:

月以及各行星的运动。

动词副词副词介词

判断下列加点的词的词性:

对划线的词性分析不正确的一项是:

感觉良好完全彻底修饰限制搭配适当

下列短语归类有错的一项是:

动词副词介词介词

这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在眼前”。

这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。

①②⑤⑥⑨/③⑦⑧/④⑩

③⑤/①②④⑥⑨/⑦⑧⑩

这是很清楚的。

下面的词语,从词性上看,分类正确的一组是:

介词动词副词介词

我国的石拱桥有悠久的历史。

句子成分划分:

冰凉的河水呛得我好难受。

我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。

祖父正在找五十年前的照片。

结构上全是动宾短语的一组是:

选择题:

灿烂异彩重放光明热情鼓励放射光芒

这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”。

下列句子中用主谓短语作谓语的是:

补充:热起来做下去疼得发紫读两遍摆整齐

选出对下边句子成分分析正确的一项。

他身材高大。B、他的身材高大。c、他有高大的身材。D、身材高大的就是他。

偏正:新的语法大操场上跟我们学非常激动

纯洁高尚全面衡量热烈响应热切希望

人人都过幸福生活是我们美好的心愿。

优美的。

苏州园林布局幽雅。

①③⑤⑦/②④⑥⑧/⑨⑩

云霞升起来了。

动宾:复习短语洗热水擦干净送我一首小诗

主谓短语充当谓语的一项是:

天气比屋子里冷得多了。

用符号法标出下列句子的主干:

动词介词副词介词

①②⑤/③⑥⑦⑧/④⑨/⑩

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