一陣風靜靜地吹着。雄蕊生活的花粉就像竊竊私語。這是春天最深的秘密。在山路兩旁,艾蒿生長緩慢,生機勃勃,微風吹過鄉間小路的每一個空曠的地方。冬天,大榕樹仍然挺立着自己的枝幹,與風婆婆搏鬥,與冷妖抗戰,雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片。但它依舊傲然挺立,郁郁蔥蔥。今天小編要和大家分享的是環境描寫匯編8篇,歡迎閱讀~
環境描寫 第1篇
高原、丘陵、盆地、島嶼等等,以溫度來說有寒帶、溫帶、熱帶;可以說,除了少數極端不宜人類生存的環境外,人類的居住與謀生空間幾乎布滿所有陸地,其經濟活動更伸向海洋與江河。所謂環境資源對人類而言并非是絕對的;因着人類謀生策略的差異,一地理空間中不同的環境資源,被人類以各種方式開發利用。譬如,距今年前,一片森林其及間溪流成為一人群栖息之地,該人群在林中打獵、采集野生蔬果及根莖類植物,在溪流中補魚;這是人們對該地環境資源的一種利用方式。
等了六天才等來的大風雪是自然的麼?是偶然的麼?當然不是。風來了,雪來了,林衝的工作被調動了,一切都是按計劃走的,一切都是必然。
**做出了選擇,得到什麼就失去什麼,這是人生必然。
貧窮肮髒、發黴龌龊的下等階層的環境中,還是生活在單調冷酷、無聊乏味、幹淨整潔的上等階層的環境中,在他的人生之路上,他總會遇到一件他從未遇見過的事情,這件事情會在他的心中激起一種情感,這種情感和他這一生所體驗到的那些情感是完全不一樣的。
當我們通過這些鏡頭來觀察海盜時,他們那些表面上看起來極不尋常的行為就都變得甚為平常了。海盜們那些古古怪怪的行為,源頭就是他們所處的非常規經濟環境,而不是他們自身與生俱來的古怪脾性。
因此,如果你想看到完整文化的那種史詩性的描寫,就必須閱讀這種文化中那些最偉大的精英人物的著作才行。也就是說,要閱讀那些只能對這種文化衰落進行預見的時期的著作。顯而易見,我們根本看不到将來有人會在存活的時候,對這種文化進行描寫。也正因為此,那些偉大的著作也只能以象征和隐喻性的語言來書寫,只能為極少的人所理解。
貨殖、遊俠及封禅諸作,都是為了發抒自己只感慨,但全是如實的信史,富有情感,且把自己也加入進去,卻公證而不偏私。
你不能因為外界環境的改變就痛恨自己做錯了選擇。真正的男人,能夠在任何一種環境中找到最合适他的身份。
難以證實的威脅——迫使我們與外界隔絕,就像那些通過帶刺的外殼來積蓄汁液的高原植物一樣。美詞網
企業要發展,環境的影響不可小觑。在改革開放之初,中國的市場才剛剛開始發展,所以遍地都是機會。商業的發展也相對比較容易。但是如今,商業的競争已經處于白熱化的“紅海”競争階段。企業要想發展,就必須擁有新的發展觀,采取新的競争策略,充分利用現有市場環境。必要的時候,甚至可以當一個捅破天花板的企業家,打破既有的市場競争規則,讓企業在更自由的環境中發展競争。
雄厚的資金支撐……而哪怕被當成了祖宗伺候,它們還要因為“市場”這種食人間煙火的庸俗之物幹擾,時不常地來一次退化。但是奇怪得很,如今要環境沒環境,要錢沒錢,所有人都活得栉風沐雨、岌岌可危,地球的文明與科技卻又自動變成了兩條賤命,在冰冷的懸崖上锲而不舍地長出了柔弱卻堅不可摧的苗,繼而破土成了一棵參天大樹。
人要适應環境,而不是讓環境适應人。所以,在許多時候,我們不得不盡量活得不像人,來适應我們這樣的一個環境。
等了六天才等來的大風雪是自然的麼?是偶然的麼?當然不是。風來了,雪來了,林衝的工作被調動了,一切都是按計劃走的,一切都是必然。
青春是鐵,環境是火爐。
當我所在的環境讓我自以為是隐形人時,我覺得無比自在。
環境描寫 第2篇
夏天樹木枝繁葉茂,爬山虎爬上牆,努力地攀登着,好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹幹上有幾只小知了,它們的叫聲引來了歌唱家百靈鳥,它放開噪門唱起了優美的歌兒,這時,所有的大樹都用綠色的手掌譁譁地鼓起掌來。
冬天,大榕樹仍然挺立着自己的枝幹,與風婆婆搏鬥,與冷妖抗戰,雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片。但它依舊傲然挺立,郁郁蔥蔥。
仲夏的午後,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過後,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。
将圓未圓的明月,漸漸升到高空。一片透明的灰雲,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛籠起一片輕煙,股股脫脫,如同墜人夢境。
她們頭頂的樹葉文風不動,知了叫的煩躁尖銳,沙沙的粘蟲屎,掉到地上上來。
孤獨是一種态度,寂寞是一種想法寂寞是武器,有時候致命。
這說明,寂寞與否,跟精神境界有關系,跟性格有關系,跟環境有關系。
一輪圓月升起來了,像一盞明燈,高懸在天幕上。
西邊天際出現了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅,紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延着,蔓延了半個天空,一層比一層逐漸淡下去,直到變成了灰白色。天空中飄浮着柔和的透明的清亮的潮乎乎的空氣。
那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面裡常常出現一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落着,簌簌地落着,把許多神秘的美感一起落進我的心裡來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載着夢小船,而且在船舷上又長期着兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風裡簌簌的落葉。我仍能看見那些載着夢的船,航行在草原裡,航行在一粒種子的希望裡。——張曉風《秋天秋天》
一陣風靜靜地吹着。雄蕊生活的花粉就像竊竊私語。這是春天最深的秘密。在山路兩旁,艾蒿生長緩慢,生機勃勃,微風吹過鄉間小路的每一個空曠的地方。
“四周只是草灘或凹地,已無一戶人家。”這是一個過渡段,這裡的環境描寫有一個關鍵性,标志性的提示:杜家父子所處的環境已經空曠,預示着後面尚未知的一切事情都無可依靠,能靠的只有他們自己。
窗外一片黑暗,時不時還有海風呼嘯的聲音,屋裡卻很溫暖,妻子靜靜的等待丈夫的歸來,突然又一陣強烈的海嘯洗卷而來!
冬天,水仙花開放了。她的姿态是那樣小巧秀麗,鮮豔的葉子伸得高高的。含苞欲放的花骨朵好像一個個害羞的小姑娘,真叫人喜愛;那盛開的花好像在對我微笑,那麼秀麗,淡雅。她的花瓣潤如玉,白如絹,輕如紗;花蕊是淡黃色的,花瓣雪白雪白的,仿佛塗上了一層銀粉,美麗極了!在花的旁邊,還有幾棵茂盛的小草。一陣微風拂過,小草跳起了歡快的舞蹈。有時舒展雙臂,有事彎腰觸地,有時左右搖擺,真像亭亭玉立的少女在盡情的跳舞。
打眼望去,輪船窗外的那一片綠,堅持的信念就從那一刻體現。青山環抱綠水,綠水映照青山,多麼富有詩意,多麼詩情畫意。這簡直就是山水秀麗的遼闊之圖。這就是的美妙畫卷。
秋末的黃昏來得總是很快,還沒等山野上被日光蒸發起的水氣消散。太陽就落進了西山。
夜闌人靜時,在繞院的水溝和庭院裡的池塘邊誘捕泥鳅和黃鳝最是刺激難忘。鄉村的四合院基座之外都繞有排水的溝渠,年深日久,溝渠邊的石縫和溝渠裡沉積的淤泥便有黃鳝和泥鳅生息,白天它們隐藏起洞隙裡,夜深人靜時出來覓食。
一轉身,一棵高大而筆直的大樹就映入我的眼簾,它那粗壯的枝幹多麼強壯有力;它那茂密的樹葉還保留着春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對比。大自然那只神奇畫筆的魔力真令我佩服埃
當夜晚安靜的時候,在院子周圍的溝渠和院子裡的池塘裡捉泥鳅和鳗魚是最令人興奮和難忘的。農村庭院基地周圍都是排水溝。随着時間的推移,溝渠附近的岩石裂縫和淤積在溝渠裡的淤泥都有鳗魚和泥鳅生活。白天,它們躲在岩縫裡,夜深人靜時出來覓食。
這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天裡,老槐樹就是一首歌。
哦!天哪!我這是來到了那裡,夢幻中的童話世界,不,這太離譜了,我竟然能聽到樹木的歌聲,悠揚悅耳,這可不是力大無窮的人們可以彈奏出來的,這可是大自然的音樂;我竟然能看到樹木們在跳舞,這可不是擁有者漂亮身姿的人們所能跳出來的,這是大自然的舞姿。
人行道上,三兩孩童歡呼雀躍,頑皮地踏雪。一腳一腳,嘎吱嘎吱,厚實的雪地上疊滿新鮮的腳印。
小區北側,雪花映襯下的村莊黑白安靜。遠遠地望見,一棵棵榆樹水杉落盡芳華,瘦瘦的枝條潦草地分割着天空。
山野裡,金黃的油菜花夾雜在綠油油的麥苗裡組成了一幅幅美麗的春色畫卷,使人贊嘆不已。
在開始了雪和陽光之後,春天似乎來晚了。在柔和的陽光下,老樹枝上點綴着一片片銀光,增添了幾分滄桑;輕飄的柳樹,開得像花兒,在旋風的吹拂下,顯得有點像春天;寂靜的山谷被雪覆蓋着,像一條毯子,一塊倔強的石頭傲然屹立,露出堅硬的岩石一角;只有一點小草從雪中伸開,依然是深秋的迹象……
環境描寫 第3篇
時值深秋,天氣愈發冷了,天黑得越來越早,冷風和着灰蒙蒙的天色呼嘯而來,壓抑得人想遁地而逃。
雖說入秋已久,但今年盛夏酷暑那整天泡在臭汗中的滋味,那随手一摸,一手滾燙的感覺卻刻骨銘心,似乎盛夏的餘威還遲遲不退卻。
今天很涼爽,這樣的季節,好像讓人很傷感像演電視讓人又感慨又唏噓,啊秋天來了。
秋天的顏色是五顏六色,紅色、黃色、綠色,田裡的禾苗有些淡淡的黃色,樹木綠的更深沉。秋雨落下,一絲涼意。秋天的花草綻放,寫下大自然的美麗。秋天的花草歌唱,歌唱大自然的靈性與美麗。
秋天的風給小朋友們帶來歡樂,下課十分鍾,她讓一棵棵大樹的葉子飄下來,就象下起了金色的雪,同學們在操場上高興地唱呀!跳呀!
大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的揚樹葉和鮮豔的楓葉飄落下來,好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠。
秋雨停了,秋天到了,太陽出來了。看,蘋果悄悄地打開了綠葉。秋雨姑娘在田野裡散步。紅紅的高粱看見秋雨姑娘再看看自己,羞極了,把自己遮了起來;稻谷看見了秋雨姑娘,彎了個腰,像是在鞠躬呢!
秋天到了,校園之中,幾乎萬物都沉浸在秋風中。學校中的金鳳樹沉浸在秋風中。瞧,那落下來的金鳳葉,在地上顯得十分休閒。
深秋到了,她像一個魔術師,把天變得更藍了,把樹上的葉子變黃了,把人們的衣服變多了,把香甜的水果帶來了。
啊!秋天,你好像那支神筆,在大地上描繪了一幅多麼美麗的圖畫啊!迎着秋風,欣賞這迷人的秋色,真令人流連忘返。
秋風襲過,涼意頓起,不由沏一盞熱茶,靜靜地看着一片片葉子在袅繞的煙霧中慢慢舒展身姿,嗅着淡淡的茶香,輕抿,熱流驅散了絲絲涼意,思緒卻随着這雨聲,越來越密。
落葉離開了母親,獨自去旅行了,體驗那五彩缤紛的人生。她要用自己最後的力量,去演繹生命中最華彩的樂章,最精彩的歌。
秋天悄無聲息地來了,邁着輕盈的步子,帶着收獲的希望和喜悅。稻子成熟了。金燦燦的稻田,那一串串飽滿充實的稻穗,承載着的,是農人一年的寄托和夢想。
秋高氣爽,天朗氣清,天空像擦拭過的一塵不染的玻璃,輕盈的雲朵在自由地飄蕩,幹淨得如雪白的棉花糖。
秋天的樹葉是五彩缤紛的,秋天的樹葉是美麗的,我愛這色彩斑斓的秋天,更愛這些美麗的秋葉。
黃澄澄的柿子像一個個燈籠,亮晶晶的葡萄像一串串瑪瑙,一片片斑駁的葉子,曲曲折折的枝幹,藤條,幾只麻雀掠過,組成一幅優美恬靜,又蘊着無限生機的畫面。
秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
秋天,是一首靜美而又婉轉的詩,碧水映晴空,清夜畫月明,盈一懷婉約,将一箋心語吟成滿紙風情,讓斑駁的印記訴說着秋水長天的故事。
秋天的天空又高又遠,有時萬裡無雲,天空湛藍湛藍,特别的澄淨、神秘。
春去秋來,季節輪轉,終會留下一場思念的憂傷。一念秋風起,一念秋思長,一個季節,一段往事,一段珍藏。
風吹過,葉飄零,滿地花黃,不知是誰的思念,碎了一地。時已深秋,正似我的回憶,漸漸的,初入寒冬。此段憶,恰似冰封,鑄成我内心永久的回憶。
印象中秋天只是一個萬物凋零的季節,花褪卻,草枯榮,綠隐退,黃遍地,潇潇雨,瑟瑟風,總是給人以一種悲壯的情愫油然而生。
秋天來了,柿樹的葉子慢慢由綠變紅,由紅變黃,青綠色的柿子也被秋風染仁了黃色。這時,滿山的溝溝嶺嶺上,一棵棵樹上挂滿了似火炬似燈籠的果實。
聽,秋天的聲音,無處不在,無時不有。天上,地下,水裡,以及人們居住的村莊裡。
秋天是金桂飄香、天高雲淡、瑣果累累的季節,讓我們走進秋,去感受秋天的美景。
秋天像蜜糖,讓所有人都有一段溫馨的回憶和甜蜜的享受。
深秋裡,我揮手了那迷離的秋風,深秋裡,我向那落葉的凄涼,道一聲聲再見,不在返還。
秋風,走過了秋姑娘的家,走過了莊稼,默默無聲地走到了校園,喚醒校園的秋天。
秋天的校園,長廊上的紫藤蘿雖沒初見時的淡紫,可若隐若現的小花更能給人以遐想。
好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉裡像個桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢!胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。
落葉開始舉行起了《舞林大會》,他們穿着明黃、暗紅、淡紫的紗衣,旋轉起來,宛如數十只的蝴蝶,翩翩起舞。
走在秋天,風兒更柔更軟;走在秋天,果兒更甜更香。秋風和人們搭肩作伴,秋風在田野嬉戲玩耍。秋風抓一把豐收的香氣,把夏天的腳印輕輕塗掉。
喜歡秋天的夜晚,繁星點點,注視着世間的萬家燈火,沒有風,安靜而祥和,月光如流水般瀉進家家戶戶,在那裡靜悄悄地聽着人間的喜怒哀樂。但從不品頭論足,只是品味着各種滋味,然後安靜靜地離開。
炎熱的夏天剛剛走過,調皮的秋姑娘慢慢地走進了我們的世界。葉子們聚在一起,好像在開會呢!
秋天真是一位魔術師,它給人們帶來了無窮的樂趣,我愛秋天,它不僅給我們帶來了涼爽,還給我們帶來了豐收的喜悅和歡笑。
秋姑娘悄悄的來了,她送走了炎炎的夏熱,帶來了秋天的涼爽,還給大地披上了五彩的新裝。
秋天,楊樹葉子黃了,挂在樹上,好像一朵朵黃色的小花;飄落在空中,像一只只黃色的蝴蝶;落在樹旁的小河裡,仿佛是金色的小船。
秋天是畫,是彩雲,是流霞,是成熟,是收獲。讓我們贊美秋天,贊美豐收的圖景,贊美這絢麗多姿的秋天風采,珍惜這人到中年的美好時光。
狂風刮了一夜,聽着雨打在玻璃上的聲音。一夜無眠,一夜之間,換了人間,秋天來了。
初秋的風似一支七彩的畫筆,走到哪裡,哪裡就披上秋的盛裝,五光十色的鮮花和着七彩的蝴蝶,迎着豐收的景象。
秋天可美了,它是個豐收的季節,高粱羞紅了臉,麥子吐出了芽,蘋果紅了,橘子黃了,葡萄也紫了。它是個美麗的季節,北京香山的楓葉紅了,像一串串的火苗。
秋姑娘不像春姑娘那樣妖媚,也不像夏姑娘那樣熱情,更不像冬姑娘那樣冷豔,秋姑娘以樸實的笑容和豐碩的果實為人們默默奉獻。奉獻後,她悄然離開了。樹枝搖曳,樹葉兒飄然而落,欲追尋秋姑娘的腳步。
因為秋天的到來,心中彌漫起來一種的憂傷,揮之不去,塵封的記憶總是很清晰的打開。
秋天是菊花盛開的季節,千姿百态。有的一團一團的像一個毛茸茸的大繡球;有的花瓣卷卷的,像媽媽頭上的卷發;有的正含苞欲放,像小朋友握緊的拳頭。
深秋淺語,願風,帶去我溫聲細語的呢喃。不奢望留住你的腳步,只祈盼你能停住,用一刻的歷史,定格着我的思念,在這深深的秋天。
聽,果園裡,一車又一車的蘋果運出了村莊,一車又一車的葡萄運出了村莊。農婦們一邊打着水果,一邊說說笑笑。
秋天來了,樹葉被調皮的秋風一片片塗黃,把綠葉變成了紅葉,再摘下來悄悄珍藏。秋風把小草、小花塗黃,就在這時,菊花、桂花競相開放了,把香味吹到千裡之外,讓人們享受這醉人的花香。
黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫紅色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風中正開得爛漫。
秋天來到了樹林裡,從遠處看,黃葉紛落好似成群結對的金色的蝴蝶,它們飛累了,落到了我的肩膀上、頭上、腳上。
我迷戀着秋!秋絢麗多彩的時節,果實收獲的時節,欣欣向榮的時節。
秋,它飽經了春之蓬勃與夏之繁盛,它把一切的贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外。秋,是成熟的季節,是收獲的季節,是充實的季節,卻是澹泊的季節。
每當秋天來臨的時候,天空與陽光總會離我們更遠一些,就像我們之間的距離,漸行漸遠。直達漸漸變成一道無法穿越的冰山。無論怎樣試圖追尋、等待,最終還是背對着交錯卻始終無法平行。
田野裡,稻子一片金黃,在秋風中,翻起了金色的波浪,棉花苞笑裂了嘴,吐出雪白的棉花。白菜綠油油,風兒吹來,搖搖擺擺,好像在跳群眾舞。
秋天,句菊花盛開了,五顏六色的有紅,有白的、有黃的,還有許多顏色呢,菊花有淡淡的清香呢?菊花的品種很多,有的像一個個繡球,有的像阿姨的卷發,有的想飛流直下的瀑布。
正是豐收季節,田裡的稻谷已經熟了,它們結出了沉甸甸的麥穗,高興地直不起腰來,一陣風拂過,掀起此起彼伏的稻浪我也沉浸在這喜悅之中,啊,秋天是金色的!
秋天來到山上,山上秋色濃濃,就像畫家手中的一大塊調色板,縱橫交錯。山頂上那條條塊塊的白色,是白桦的傑作。
秋天是收獲的季節,時光把仲夏深黛的綠色原野染成金色,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飄香,散發誘人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭亂。
秋姑娘來到菜園裡,随便一揮,玉米就長出了胡子,蘿卜好像在和我們捉迷藏,總是躲在地下,辣椒從綠色衣服變成紅色衣服,高興地揚起了尖尖的角,南瓜和冬瓜好像累了,正躺在大地上睡大覺呢!
風是那麼的柔,水是那麼的流暢,天空是那麼的藍,人們是那麼的活躍。家鄉的秋天就是這樣,與春天不相上下。家鄉的秋天比家鄉的冬天要暖和得多,家鄉的秋天更比夏天要涼爽。
秋,是映澈藍天,北飛大雁,帶去幸福的小溪;秋,是翩翩起舞,扇動金色翅膀的落葉。
秋天是收獲的季節,時光把仲夏深黛的綠色原野,由一個濃妝素抹的妙齡少女,變成個雍容華貴的少婦。在金風的吹拂下,舞姿妩媚,撩人欲醉;粉黛飄香,散發誘人的芬芳;色彩斑斓,惹人眼花缭亂。
秋天來了,天氣變得越來越冷了,樹葉開始變黃了,風一吹,大片大片的葉子從樹上飄落下來,滿地都是幹枯的葉子,走在上面,發出嘎嘎的聲音。
清澈的河水,譁譁地流淌着,閃動着粼粼的波光,好像千萬只明亮的眼睛,在凝望着秋天的美景。
秋風輕吹,枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰,涼涼的一激,心底突然空透,如這秋日的天空般明澈起來。
金燦燦的稻田裡,一串串沉甸甸的穗子你擠我擁的,都低下了頭,秋風吹過,一陣高低起伏,蕩着金色的波紋。
風吹過,葉落下,樹縫間漏下幾抹陽光。踩着銀杏落葉,打開相機,只想把關于秋天的句子寫得更長一些,想把溫暖的時光過得再慢一些,秋色盡染,明媚可期,是風帶走了銀杏,還是銀杏向往風。
清風滌蕩你的肺腑,天籁撥動你的心音。一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了。
秋姑娘又來看望田野裡的莊稼,那裡有紅紅的高梁,金黃的稻谷,還有豆莢裡的豆子也不甘落後,露出圓潤結實的身姿,仿佛在展現自己的美。
秋姑娘來到樹林,鳥兒在枝頭唱着歡快的歌曲。忽然,秋姑娘一揮手,哇!桂花樹上的小小花朵猶如雨滴一樣落了下來,下起了一陣有清香的雨。
我喜歡秋天,因為秋天是收獲的季節,是忙碌的季節。秋天為稻田吹起了金色的波浪,為蘋果染上了鮮豔的紅色,為梨樹挂起金黃的燈籠,為石榴鑲滿晶瑩的果實。
夏天過去,秋天來臨。枯黃的樹葉已經過完了短暫的一生,紛紛從樹上飄落下來,親吻着潮溼寒冷的地面。
葉,多已墜落,剩下稀稀拉拉的幾片,無力向着秋風,西西飄舞,漠然無語。
秋天的雨水特别多,總是滴滴答答下不完,害得我哪也去不了。不過空氣變得清新了,不再幹燥了,雨一停,秋高氣爽,很美麗。
秋天,滿地落葉随風飄,不是所有植物都枯萎,還有金色菊花在開放。樹上果實多又紅,麥田翻滾金波浪,水果蔬菜大豐收,處處展露勃勃生機。
秋天的風,唱起了豐收的歌謠。提醒小動物們快點準備糧食。刺猬把甜甜的大棗存了個夠,小熊把香香的蜂蜜吃了個飽,蛇把自己包得嚴嚴實實的,它們都在準備冬眠呢!
秋雨,是寂寞的、孤獨的,卻又是充滿希望的。這時的雨,将落葉掩埋,将惆怅隐藏,帶來的是希望與活力。
秋天是一個美好的季節,它不同于夏季的炎熱;冬天的苦寒,它和春是孿生姐妹,有着相同的閃光點。秋天是一個瓜果飄香的季節;秋天是一個播種希望的季節。成筐的柑桔成堆的荔枝,都很新鮮,令你垂涎欲滴。
秋姑娘來了!她穿着五顏六色的衣裳,帶着清涼和溫柔,輕輕的,輕輕的,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。
果園裡,秋姑娘用她的畫筆,把蘋果畫成了高高挂的紅燈籠。遠遠看去,一個個燈籠藏在綠葉裡邊,好像害羞的小女孩。叔叔阿姨扛着梯子,挎着籃子,把一筐筐寶石般的果實裝在車上。
那秋風如同一支神奇的畫筆,給樹葉塗上淺紅嫩黃深紫翠綠各種各樣的色彩,繪出了一幅五彩缤紛的山水畫。
低處的田洞裡,稻谷熟了,金黃金黃的好像是誰在地裡鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有節奏地波動着,好像金山在滑坡。風聲稻浪,如似一曲動人的樂章。
落英缤紛,相思的枯葉成堆,各色的葉子變換着最後的秋裝,裝點着樹下幽徑。腳步聲聲,敲打着清冷的板路,西風瑟瑟,數不清的葉子舞蹈在風中,是别離還是回歸?
秋天到了,葡萄成熟了,一大串一大串從葉子縫裡垂下來。它們晶瑩透亮,像是用水晶和玉石雕刻出來的,又活像顆顆紫色的珍珠,只要你一看,準會饞涎欲滴。
在秋天裡,大部分花已經失去了往日的風采,花瓣已經落下,而各種各樣的菊花卻在争奇鬥豔,裝點了城市,美化了環境。
又一陣風刮來了,來得是那麼猛烈,又是那麼深沉。漫卷着楓葉,也一片片飄落。我看着這一片片飄落的楓葉,不禁思緒萬千。葉落無痕,的确,落葉是那麼寧靜地落下來了,無聲無息,令人絲毫無察覺。
環境描寫 第4篇
窗外的陽光依然明媚。知了依舊高歌它的幸福!外面的世界熱鬧而有幸福。可是陽光卻照射不進這個病房。如同兩個世界一般!
陽光穿透,金粉灑在圓桌兩人對坐,半句話都沒有
你說你為什麼對我這麼的好?因為,我是陽光,你是小草,我每天都照耀着你。
比月牙沙灘更潔白的是覆蓋一切肮髒的雪地。比雪地更潔白的是穿透一切塵埃的陽光。比陽光更潔白的是洞悉一切人心的真相。
湘琴:明天就把我們的關系鋪在陽光底下。直樹:我會見光死
只有陽光是最公平的,不管你這個人是不是快死了,都同樣的照在你身上,讓你覺得光明,溫暖。
永遠面向陽光,這樣你就看不見陰影了。
陽光碎如我手心的花瓣,瓣瓣無聲。
塵世間的每一粒微塵,它們極小,卻向往着陽光。只要有一縷陽光照射,便能看見卑微的塵埃肆意飛揚。那是一種無與倫比的美。
快樂雜草:沮喪。我們經常會認為一個人惡成就深受環境的影響,有什麼樣的遭遇就會有什麼樣的人生。這實在是再荒謬不過了,影響我們的是我們對環境和遭遇抱着什麼樣的信念。
你曾是我心中那最安靜的陽光
每當我為你抬起頭連眼淚都覺得自由有的愛像陽光傾落邊擁有邊失去着
你不能因為外界環境的改變就痛恨自己做錯了選擇。真正的男人,能夠在任何一種環境中找到最合适他的身份。
細微的陽光穿過關着的窗子的一個縫隙,照進黑暗的夏日房間,驚醒搖籃中的小寶寶。如果嬰孩醒過來時沒有陽光,他會忽然哭出來,哭着要母親。但是,細微陽光閃閃發亮的美,卻在他眼中展現了一座奇異而華麗的花園,讓他陶醉着迷。小嬰孩拍着雙手,笑着,對着自己長久地自言自語,卻沒有說出什麼話,用兩只手抓着自己的兩只腳,喜悅地搖動着小身體。他對着陽光伸展着小手;然後又伸展着腳;然後伸展着嘴;然後伸展着一只眼睛,于是他感到目眩;然後他一面笑着,一面揉着閉上的眼睛,緊閉的嘴中充滿口水。如果他在掙扎着與陽光嬉戲時,撞到了欄杆,他會忍住痛苦和眼淚;只有在笑的時候,他的眼淚才會把美麗的陽光碎成復雜而珍貴的彩虹。
每個人在這世界上忙着生,忙着死,都是如此窘迫的姿态。每個人立在晴日裡,不喜陽光,不惡灰暗,我是一只蝙蝠,卻與他們不同的。
當我們通過這些鏡頭來觀察海盜時,他們那些表面上看起來極不尋常的行為就都變得甚為平常了。海盜們那些古古怪怪的行為,源頭就是他們所處的非常規經濟環境,而不是他們自身與生俱來的古怪脾性。[美詞網]
忏悔者背後有着美麗的陽光
那是一個雷雨天氣,頭一會兒陽光灼熱,過一會兒閃電雷鳴大雨滂沱。……下雨時,水滴已将泥地“砸”出與棚子沿兒四面等齊的溝兒,水滴與地面接觸時濺起了水霧,水霧承接着陽光散碎的光芒,瞬間絢爛着。
陽光在天上,誰也擋不住
人要适應環境,而不是讓環境适應人。所以,在許多時候,我們不得不盡量活得不像人,來适應我們這樣的一個環境。
越是保守的人越是認為,只要換了環境一切都會改變
即使一個番茄鍾只有分鍾,仍然會有幹擾将我們所專注的工作打斷,迫使我們為環境切換付出代價。但番茄工作法不是那種只能用于閉關修煉的法門,相反,它可以提升協作環境中的個人技能。
窗外的陽光,穿透柳絮的飛揚,跌落在玻璃的一角,折疊出色彩的褶皺。我細數着那每一道或深或淺的印迹,于記憶荒蕪的城垣裡,把往事雕成文字,潮溼了心中陽光的味道
環境描寫 第5篇
難以證實的威脅——迫使我們與外界隔絕,就像那些通過帶刺的外殼來積蓄汁液的高原植物一樣。
企業要發展,環境的影響不可小觑。在改革開放之初,中國的市場才剛剛開始發展,所以遍地都是機會。商業的發展也相對比較容易。但是如今,商業的競争已經處于白熱化的“紅海”競争階段。企業要想發展,就必須擁有新的發展觀,采取新的競争策略,充分利用現有市場環境。必要的時候,甚至可以當一個捅破天花板的企業家,打破既有的市場競争規則,讓企業在更自由的環境中發展競争。
人要适應環境,而不是讓環境适應人。所以,在許多時候,我們不得不盡量活得不像人,來适應我們這樣的一個環境。
等了六天才等來的大風雪是自然的麼?是偶然的麼?當然不是。風來了,雪來了,林衝的工作被調動了,一切都是按計劃走的,一切都是必然。
**做出了選擇,得到什麼就失去什麼,這是人生必然。
等了六天才等來的大風雪是自然的麼?是偶然的麼?當然不是。風來了,雪來了,林衝的工作被調動了,一切都是按計劃走的,一切都是必然。
貧窮肮髒、發黴龌龊的下等階層的環境中,還是生活在單調冷酷、無聊乏味、幹淨整潔的上等階層的環境中,在他的人生之路上,他總會遇到一件他從未遇見過的事情,這件事情會在他的心中激起一種情感,這種情感和他這一生所體驗到的那些情感是完全不一樣的。
貨殖、遊俠及封禅諸作,都是為了發抒自己只感慨,但全是如實的信史,富有情感,且把自己也加入進去,卻公證而不偏私。
你不能因為外界環境的改變就痛恨自己做錯了選擇。真正的男人,能夠在任何一種環境中找到最合适他的身份。
當我所在的環境讓我自以為是隐形人時,我覺得無比自在。
雄厚的資金支撐……而哪怕被當成了祖宗伺候,它們還要因為“市場”這種食人間煙火的庸俗之物幹擾,時不常地來一次退化。但是奇怪得很,如今要環境沒環境,要錢沒錢,所有人都活得栉風沐雨、岌岌可危,地球的文明與科技卻又自動變成了兩條賤命,在冰冷的懸崖上锲而不舍地長出了柔弱卻堅不可摧的苗,繼而破土成了一棵參天大樹。
因此,如果你想看到完整文化的那種史詩性的描寫,就必須閱讀這種文化中那些最偉大的精英人物的著作才行。也就是說,要閱讀那些只能對這種文化衰落進行預見的時期的著作。顯而易見,我們根本看不到将來有人會在存活的時候,對這種文化進行描寫。也正因為此,那些偉大的著作也只能以象征和隐喻性的語言來書寫,只能為極少的人所理解。
當我們通過這些鏡頭來觀察海盜時,他們那些表面上看起來極不尋常的行為就都變得甚為平常了。海盜們那些古古怪怪的行為,源頭就是他們所處的非常規經濟環境,而不是他們自身與生俱來的古怪脾性。
高原、丘陵、盆地、島嶼等等,以溫度來說有寒帶、溫帶、熱帶;可以說,除了少數極端不宜人類生存的環境外,人類的居住與謀生空間幾乎布滿所有陸地,其經濟活動更伸向海洋與江河。所謂環境資源對人類而言并非是絕對的;因着人類謀生策略的差異,一地理空間中不同的環境資源,被人類以各種方式開發利用。譬如,距今年前,一片森林其及間溪流成為一人群栖息之地,該人群在林中打獵、采集野生蔬果及根莖類植物,在溪流中補魚;這是人們對該地環境資源的一種利用方式。
青春是鐵,環境是火爐。
環境描寫 第6篇
貨殖、遊俠及封禅諸作,都是為了發抒自己只感慨,但全是如實的信史,富有情感,且把自己也加入進去,卻公證而不偏私。
我既在當初沒有提供故事的開頭,又何必無端端交代結尾?
貧窮肮髒、發黴龌龊的下等階層的環境中,還是生活在單調冷酷、無聊乏味、幹淨整潔的上等階層的環境中,在他的人生之路上,他總會遇到一件他從未遇見過的事情,這件事情會在他的心中激起一種情感,這種情感和他這一生所體驗到的那些情感是完全不一樣的。
企業要發展,環境的影響不可小觑。在改革開放之初,中國的市場才剛剛開始發展,所以遍地都是機會。商業的發展也相對比較容易。但是如今,商業的競争已經處于白熱化的“紅海”競争階段。企業要想發展,就必須擁有新的發展觀,采取新的競争策略,充分利用現有市場環境。必要的時候,甚至可以當一個捅破天花板的企業家,打破既有的市場競争規則,讓企業在更自由的環境中發展競争。
想為你寫一封信,不加多餘的言語。開頭就寫對不起,結尾就是我想你。
**做出了選擇,得到什麼就失去什麼,這是人生必然。
人要适應環境,而不是讓環境适應人。所以,在許多時候,我們不得不盡量活得不像人,來适應我們這樣的一個環境。
難以證實的威脅——迫使我們與外界隔絕,就像那些通過帶刺的外殼來積蓄汁液的高原植物一樣。
青春是鐵,環境是火爐。
等了六天才等來的大風雪是自然的麼?是偶然的麼?當然不是。風來了,雪來了,林衝的工作被調動了,一切都是按計劃走的,一切都是必然。
當我所在的環境讓我自以為是隐形人時,我覺得無比自在。
你不能因為外界環境的改變就痛恨自己做錯了選擇。真正的男人,能夠在任何一種環境中找到最合适他的身份。
當我們通過這些鏡頭來觀察海盜時,他們那些表面上看起來極不尋常的行為就都變得甚為平常了。海盜們那些古古怪怪的行為,源頭就是他們所處的非常規經濟環境,而不是他們自身與生俱來的古怪脾性。
等了六天才等來的大風雪是自然的麼?是偶然的麼?當然不是。風來了,雪來了,林衝的工作被調動了,一切都是按計劃走的,一切都是必然。
雄厚的資金支撐……而哪怕被當成了祖宗伺候,它們還要因為“市場”這種食人間煙火的庸俗之物幹擾,時不常地來一次退化。但是奇怪得很,如今要環境沒環境,要錢沒錢,所有人都活得栉風沐雨、岌岌可危,地球的文明與科技卻又自動變成了兩條賤命,在冰冷的懸崖上锲而不舍地長出了柔弱卻堅不可摧的苗,繼而破土成了一棵參天大樹。
東方的神話傳說教導我們美好光明,似乎只要堅心不改,上天總會許人奇迹。你看這個叫真真的女孩從畫裡走到人間,與這男人生了一雙子女。可惜。這只是故事的開頭,而不是結局。
環境描寫 第7篇
金秋陽光溫馨恬靜,侗鄉秋風和煦輕柔,藍天白雲飄逸悠揚。
時間沒有等我,是你忘了帶我走,我左手是過目不忘的螢火,右手是十年一個漫長的打坐。
牽着你的手,無論是在哪裡,我都感覺像是在朝天堂奔跑。
南方八月間,驕陽似火。中午時分,太陽把樹葉都曬得卷縮起來。知了扯着長聲聒個不停,給悶熱天氣更添上一層煩燥。
天陰沉沉,整個世界好像都被一塊巨大灰色棉被所籠罩,一陣陣寒冷風搖動着白楊樹上幾片枯黃樹葉。忽然,有一種像蠶吃桑葉時發出沙沙聲音在頭頂響起,地上便開始有一顆顆小冰粒跳動。
空中,清脆鳴叫聲回蕩回蕩。出生沒多久小鳥兒,正在努力地學着飛翔。翅膀劃過空中,幾條美麗弧度,像是那美麗七色彩虹。那亭亭身影,仿佛妙齡少女學着翩翩起舞,一次又一次失敗,小鳥兒她多倔強呀!倔強中,帶着她自由願望。她呀,希望能長出一雙強韌有力翅膀,能在藍天上,自由自在地遨翔。
我們沿着彎曲山路一級一級向上爬,清澈溪水唱着歌,彈着琴弦歡快地往下流。它們碰到懸崖,就聚集成一條條美麗潔白瀑布飛流而下。流到平坦地方,就匯聚成一潭潭清水像光滑綢緞緩緩地流動。
一片連綿不斷平原,在天空下伸展,沒有山丘,像風平浪靜日子裡海一樣平靜。
天空中劃過一道七色缤紛的彩虹,仿佛我此刻的心情在閃亮地綻放着絢麗的色彩.
寂寞的人總是記住生命中出現的每一個人,正如我總是意猶未盡地想起你!
秋天到了,秋姑娘為大地披上了秋裝,到處充滿着秋氣息。樹枝上葉子再也不像以前那麼綠了而是一片一片黃燦燦往下落,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就鋪滿了厚厚一層樹葉就像一條地毯。果園裡果實累累,樹上結滿了琵琶,梨頭,西紅柿等等,真是一片豐收景象!
我不知道死亡的時候,凝望蒼穹竟然回那麼凄涼,一聲一聲霰雪鳥的悲鳴,斜斜地掠天而去,我看到你的面容浮現在蒼藍色的天空之上,于是我笑了,因為我看到你,快樂得像個長不大的孩子。(美詞網)
我一直以為山是水的故事,雲是風的故事,你是我的故事,可是卻不知道,我是不是你的故事。
當真正進入這座山時,我們才感受到了這座山詩情畫意。地上白雪與青黑色樹幹構成了一幅優雅水墨畫。在枯草叢中偶爾還能發現星星點點綠色,說明這裡也曾綠意盎然。偶爾還能看見農家老黃牛悠閒搖着尾巴,發出“哞哞”叫着,看來冬日大山并不像外表看起來那麼沒有冷峻。
大自然她千變萬化,她好似一道永遠也解不開數學題,深奧無比;她好似一位藝術家,把世間萬物打扮得婀娜多姿;偶爾她還似一位脾氣古怪人,一會溫柔,一會陰沉,一會暴躁。大自然給予我們無窮快樂,她魅力也是無窮無盡。
我卻要花一生的精力去忘記,去與想念與希望鬥争;事情從來都不公平,我在玩一場必輸的賭局,賠上一生的情動。
進了咖啡屋,她進屋就衝老板說要兩杯紅茶,然後就直接上了二樓,坐了下來。三兒第一次進這麼有氣氛地方,難免有些不知所措。坐下後四下看了看,裡面三三兩兩坐着幾對情侶,他還以外發現有個老外在那拿着上網本上網。這不看不要緊,一看讓他越來越感覺不自在了。再看看坐她對面娟子,早已經拿出手機玩了,一看這架勢指定不是第一次了。沒過一會老板就把紅茶送過來了。老板雖然是個男,但給人感覺很文靜,說話語氣也很溫和。
遠遠望去,“山舞銀蛇,原馳蠟象”。小區裡好象變成了一個粉裝玉砌,充滿了詩情畫意童話世界。柏油馬路旁房屋上蓋滿了厚厚積雪,屋檐間挂着閃閃發光水晶柱,而那些常青樹上,挂滿了沉甸甸雪球兒,真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”呀!
風空空洞洞地吹過。一年又這麼過去。而來年,還要這麼過去。我不知道是安穩的背後隐藏着沮喪,還是沮喪裡終歸有安穩。只是我們,無法找到。
整理快樂是一種心情,一種自然的積極向上的心态。在平凡之中尋求快樂,在磨難之中尋求快樂,在曲折之中需求快樂。快樂是一種寬容,一種涵養,一種氣質,一種風度。不管前路多麼艱辛,不管生活多麼無奈,只要心中常駐快樂,就無須沮喪。使自己保持一個清淨的心,得之淡然,失之坦然。
環境描寫 第8篇
.根據課文内容填空:《安塞腰鼓》練習題及閱讀答案
示例:修辭的角度。颔聯運用對偶和誇張的手法,洞庭湖洶湧澎湃搖撼嶽陽城的壯觀情景和雄偉氣勢。
一是因為姥姥的剪紙技藝深入人心,二是因為姥姥廣結善緣有求必應任誰開口都行。
《史記》是我國第一部紀傳體通史,作者是西漢著名史學家文學家思想家司馬遷。
有感情的朗讀課文,品味生動形象的語言;學習本文叙事抒情相結合的寫作方法。
大約在兩億年前,泛大陸分裂出四部分。北部就是現在的北美歐洲和亞洲,南部是由南美和非洲構成,最南部是現在的南極洲和澳大利亞,印度是剩餘的一小部分。
本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題,分;第Ⅱ卷為非選擇題,分。共分。
請用下列兩部古典人物的姓名或官名補全下面的題目。
學習斑羚從容鎮定舍己為人的高尚品質。
“好一個安塞腰鼓!”在文中反復出現,從全文看,它起什麼作用?
布置學生進圖書館或上網查找與本文主題相關的文章,進行比照閱讀。
弄清題幹中所具有的态度或傾向遇到的題幹如果是否定形式,就采用先反後正的答題方式,避免遺漏要點;遇到的題幹如果是肯定形式,就采用正面的答題方式。
綠毯指大草原白色的大花指羊群讀了這句話你覺得草原好象一幅中國畫太美了
每一個舞姿都使人顫栗在濃烈的藝術享受中,使人嘆為觀止。
鐮刀頭羊是這場飛渡的組織者,文中重點寫了它的哪些表現?談談你對鐮刀頭羊的印象?
“好一個安塞腰鼓”是文章的抒情線索,它反復出現,表達了作者對安塞腰鼓無限贊美的深情。
。用意是:要肖邦不要忘記自己的祖國。
下列詞語中加點字的注音和字形都完全正确的一項是
根據表達方式的側重點和内容的不同,散文一般分為叙事散文抒情散文和說理性散文。
海洋和我們是一個整體,首先,海洋本身對污染物有着巨大的搬運稀釋擴散氧化還原和降解等淨化能力。但這種能力并不是無限的,當局部海域接受的有毒有害物質超過它本身的自淨能力時,就會造成該海域的污染。另外海洋雖然蘊藏許多資源,但海洋資源的再生也是需要時間的,如果我們無節制地開發海洋資源而不注意保護,那麼這些資源總有被用光的一天。所以保護海洋極其重要也十分必要。
“感染”一次體會到:在夕陽餘晖的映照下,海天變成一片金紅,突出了夕陽的光豔。
我國古典文學名著《三國演義》中塑造了一個過五關斬六将千裡走單騎的英雄形象,這個英雄是關羽。這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多,請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字:大意失荊州。
.下列關于名著的表述有誤的一項是(
(輕蔑這句話的意思是能修這一段鐵路的人在中國還找不到。這是外國報紙藐視中國的一句話在他們看來詹天佑根本沒有能力完成這種工程。
詩文默寫。
夢中,背景總脫不了老家那金燦燦的六月天。驕陽似火,麥子就是被老家六月的日頭烤熟的。那是一片一望無際的麥浪,越過道路溪流,一直向北伸向遠方。在太陽的炙烤下,它們翻滾沸騰,冒着熱氣。我的母親頭戴一頂鬥笠,脖子上纏着一條看不清顏色的破爛毛巾,彎腰在偌大的麥田裡,一手持一柄鋒利的鐮刀,一手攬一把成熟飽滿的麥子,“霍霍”一下一下,麥子應聲倒地。新割的麥茬暴露在空氣中,流出有着獨特氣味的麥漿。割一段路,母親就俯身找幾根有韌性的麥秸将這些割了的麥子捆起來,放在一條設定的車路上,好讓歸來的牛車把這些打了捆的沉甸甸的麥子拉走。
當大陸相互分離時,每一個大陸都攜帶着自己的恐龍而去。到萬年以前,由于這樣或那樣的原因,所有的恐龍都滅絕了,大陸也已完全分開。現在的每一個大陸都有自己的恐龍化石。
觀眾的心能變成牛皮鼓面發出隆隆的響聲嗎?這句話該如何理解?
.第一課時理清結構把握情節。第二課時研讨課文中的景美情美故事美。第三課時深入探究文中的疑難點和語言特色。第四課時作業研讨。
容不得束縛,容不得羁絆,容不得閉塞。
議論文的三要素是論點論據論證。論點是作者對所議論的問題所持的見解和主張,是議論文的靈魂。一篇議論文一般只有一個中心論點,有的議論文還圍繞中心論點提出幾個分論點,分論點是用來補充和證明中心論點的。
文中三個“使人想起”段,寫的是人的聯想。聯想到的事物有什麼特點?這對表現主題有什麼作用?
.①文章的主體部分對安塞腰鼓的描寫先後有所側重,作者先寫,次寫,後寫。
《孫權勸學》究竟怎樣個勸法呢?我們來了解一下文章,先聽老師來讀,聽的時候注意掌握字詞的讀音。
教學過程中,突出學生的主動學習精神的培養和探究習慣的養成。故每節課都應該注意給學生自主學習的時間。
閱讀下面的材料,根據要求作文。
整體感知文本内容,理解作者的思想感情。
小說是以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節和具體的環境描寫來反映社會生活的一種文學體裁。
你對安塞腰鼓有怎樣的感覺用幾個詞語表達出來
母親在烈日下割麥母親不遠千裡進城讓我享受她新打的麥仁飯敬佩與感恩
小說的三要素是指人物故事情節環境。
找不到文件或目錄。您要查找的資源可能已被删除,已更改名稱或者暫時不可用。
學習理解小說中的景美情美故事美,以及描寫和表達方法。
記叙文的六要素是指所寫事件的時間地點人物起因經過結果。
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