高馬爾在觀察中學會描寫景物的方法。在這個校園讓我學到了許許多多的知識，在這個校園讓我懂得了很多道理，在這個校園讓我知道如何做人。今天小編要和大家分享的是校園的句子匯總8篇,歡迎閱讀~
校園的句子 第1篇
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。
校園是書，我在知識的海洋裡遨遊。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐着嬉戲着。樹木随風。
我們的學校就像一個大花園。多麼美麗。多麼可愛。我們在這裡茁壯成長。
帶着親友的祝願，帶着全新的期盼，告别家園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裡綻放，一年一度，歲歲年年。
早晨的校園真像一幅水彩畫一樣美啊！
校園圍牆邊的一排松樹，像一排哨兵守衛着校園。
又一次回歸校園，我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中，能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動，厚重深邃睿智。這就是我們視如珍寶的傳承，為之努力奮鬥的一切内涵與理由。當然，還有愛。
昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲珑的傳達室守衛在大門旁邊。
當嚴冬來臨。楊樹懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後。整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對着那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裡一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色，趁着大好春光進行着各種活動，有的在跳高有的在跳遠，有的在踢足球有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
其實，這個季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實。因為這個季節，我們有退縮，也有拼搏;有相聚，也有分離;有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學生活，多情，神秘，美麗而又純潔!
秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之後，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多麼美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩着玩着，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。
青春。只一個很美的詞。但又不知道它沒在哪裡。或許是因為年輕。所以享有青春。或許是因為年輕。才會對所有懷揣幻想。有些時候。曾幻想現實是多麼美好。真想一下子融入現實生活中去感受一切。校園裡的青澀年華。擁有美好的青春時光。我是幸福的。幸福到感受不到現實的殘酷。而今。忽然回頭。一些斑駁的記憶已支離破碎。再也拼湊不回。在我們的生命中。青春也悄然老去。離我們越拉越遠。模糊了我們的實現。忘記了前路的方向
我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向着自己的目标前進。
春天使大地煥然一新。春天給學校滿園春色。春天給我們歡樂和希望。催促我們奮發向上。
漸漸的校園開始熱鬧起來，一輪紅日從東方升起，最後的一點薄霧也匯進了它的光輝。校園的廣播也開始為同學們播着一些動聽的音樂。整個校園被這絢麗的朝陽染得紅豔豔的。
校園是一條小舟，載我駛向成功的彼岸。
今天。我懷着好奇激動的心情來到了一所學校。媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓。雖然不是很新。但神聖莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊。旁邊是操場。看着這寬大的操場。我可真吓一跳。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞;不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
校園是一雙巨手，帶我劈荊斬棘走向遠方。
春天來到操場上。操場上的小草從泥土裡探出頭來，呼吸着新鮮的空氣，操場邊上白楊樹也長出了新芽，呈現出勃勃的生機。白楊樹旁邊的垂柳，抽出新的枝條，微風一吹，搖搖晃晃，像是在做廣播操；細細的柳絲上，不知從什麼地方送來的嫩黃色，定眼望去，又有些像綠色。她們的腰好軟，輕風将下梢托起，整齊又好看；換個角度看，又一齊垂下來，仿佛梳齊的頭發。我不禁詩性大發，吟起了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。
這個季節，總容易讓人想起許多往事，而往事中的許多細節，總與校園的槐花有關。有人說，那一串串的槐花是戀人留下的風鈴，它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時間!
周圍是那麼寧靜。薄薄的晨霧。如輕紗籠罩着校園。雄偉壯觀的教學樓。隐沒在淡淡的晨霧中。整個校園的黎明是那麼溫馨而美麗。
順着老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大魚池。潔白的欄杆圍在魚池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚鲫魚武昌魚等，一群群，在水中遊動，時而湧起浪花。藍藍的天空，潔白的雲朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒映在水中，構成了一幅美麗的畫面。瞧，那邊又遊來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。
校園的句子 第2篇
校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現自我風采的舞台。
在這個校園讓我學到了許許多多的知識，在這個校園讓我懂得了很多道理，在這個校園讓我知道如何做人。
校園裡，時而充滿着熱情洋溢；時而充滿着青春活力；時而充滿着各種各樣的歡樂。
忘不了同學，對我的幫助；忘不了老師，給我的知識；忘不了校長，給我們一個美好的學習環境。
校園如搖籃陪伴我們成長，校園如樂園給以我們快樂，校園如花園四處洋溢着青春。
制作多媒體課件。了解一些适合春遊的地點。
我愛學校的教室，因為教室讓我獲得了豐富的知識;我愛學校的操場，因為操場讓我擁有了健康的身體;我愛學校的老師，因為老師讓我成為了優秀的學生;我愛學校，因為學校把我培養成了一個有用的人才!
用三個相同的句式描寫了漓江的水的“清靜綠”的特點。
．在讨論過程中要有與夥伴共同合作的精神，在讨論中提出自己的建議，虛心傾聽别人的意見。
校園是溫馨的家，校園是知識的海洋，校園是人材的基地。
在觀察中學會描寫景物的方法。
校園是天讓我飛翔，校園是地讓我奔跑，校園是海讓我遊泳，校園也是犯罪的天堂。
校園的美景，是那綠樹環抱的操場和那飄揚的國旗;校園的美景，是那整齊統一的校服和那活潑的學生;校園的美景，是那琅琅讀書的聲音和那明亮的教室;校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……
觀察校園一處景物再把觀察到的景物寫下來。
通過口語交際，調動學生參與讨論的積極性，培養學生分析問題解決問題的能力。
學校是樹木成長的陽光，是花草成長的雨露，是禾稻成長的土壤。
春天來到校園裡，把最美麗的鮮花獻給了充滿書香氣息的教室；春天來到校園裡，把這一年最溫暖的太陽灑在了操場那充滿夢想的跑道上；春天來到校園裡，把新的希望，新的活力帶給了莘莘學子。
校園是一個神聖的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。它給了我無限歡樂，我要由衷地獻給它一曲七彩贊歌。
春天的校園是綠色的；夏天的校園是裸色的；冬天的校園是白色的；秋天的校園卻是多彩的。
寫校園的排比句校園是一個神聖的地方，校園是一個快樂的地方，校園是孩子們另一個溫馨的家。下面是寫校園的排比句，一起來了解下吧：
校園的美景，是那綠樹環抱的操場和那飄揚的國旗；校園的美景，是那整齊統一的校服和那活潑的學生；校園的美景，是那琅琅讀書的聲音和那明亮的教室；校園的美景，是那渴求知識的目光和那無私的人們……
校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園，也是幸福的。
校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這裡是詩的海洋，這裡是花的樂園，我們在這裡耕耘，我們在這裡收獲。
學習運用多種方法描寫景物，逐漸養成修改習作的好習慣。
走進美麗的校園，這裡有明亮的教室，這裡有如茵的綠樹，這裡有忙碌的老師，這裡有勤奮的同學，這裡是理想放飛的地方，這裡是未來國家棟梁的搖籃，這裡藏着祖國未來的希望。
操場北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗台，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗台上有一個不足一米高的基座，而旗台後則是一個精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕着兩位少先隊員，前面站着一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉睛地凝視着東方，左手捧着一本書，仿佛在激烈我們，好好學習;女少先隊員後面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望着東方左手拿着一個足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀察，它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。
最寬大的應該數足球場了，它非常大，全校同學都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠，很幹淨，我們坐在球場的周圍一點也不髒，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個足球場。
是和諧校園，是四季如春的校園，是歡聲笑語的校園！
．交流見聞。學生講述自己觀察到的見聞感受，準備怎麼寫，讓學生在相互交流中得到啟發。
下課了，校園一下子熱鬧了起來，有的在籃球場上打球，有的在操場上跳繩，還有頑皮的同學在玩捉迷藏。
秋天早晨的校園，一切都很寂靜。花兒都凋謝了：有些花兒低垂着花苞，有些花兒已經被無情的風吹的随意飄落，還有些花兒依然挺立着花杆。
我愛學校的教室，因為教室讓我獲得了豐富的知識；我愛學校的操場，因為操場讓我擁有了健康的身體；我愛學校的老師，因為老師讓我成為了優秀的學生；我愛學校，因為學校把我培養成了一個有用的人才！
選擇學生例文，師生共同點評。
校園裡的樟樹真高啊，高的大約有五層樓那麼高；校園裡的樟樹真粗啊，大的大約要十個大人才能抱住；校園裡的樟樹真綠啊，綠的不能再綠！
我的校園是知識的海洋；是快樂的天地；還是成長的鑑證。
美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
當春天像一位美麗的仙女，經過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
秋早晨的校園，一切都很寂靜。花兒都凋謝了，有些花兒低垂着花苞，有些花兒已經被無情的風吹的随意飄落，還有些花兒依然挺立着花杆。
春天來到校園裡，喚醒了沉睡已久的樹木，喚醒了含苞待放的花兒；春天來到校園裡，帶來了一片生機勃勃，充滿朝氣的畫面；春天來到校園裡，為我們的生活增添了一份希望，令我們充滿信心。
清晨的校園，可以看見匆匆趕往教室的學生。清晨的校園，花園裡百花齊放。清晨的校園，教室中充滿了朗朗讀書聲。
校園，是我除了家以外最熟悉的的地方；校園，是我除了家以外最喜愛的地方；校園，是我除了家以外最留戀的地方。
校園的句子 第3篇
快進教學樓的時候，我下意識的環視了一下四周，依然被那三棵松柏所吸引，這麼冷的天，它們還一動不動地立在那兒，真讓人肅然起敬。
初冬的校園依然不失生機，那紅配綠的景象為校園濃墨抹了豔麗的一筆。
清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴随着我們一路走過灑滿花香的小路，目送着我們走進校園，眼裡全是笑意。
昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學大樓屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲珑的傳達室守衛在大門旁邊。
校園的花壇裡落着從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
啊！校園！這裡是夢的開始，是人生的起步，理想種子要播種，人生的意義要認識這裡有青春的幻想，這裡有未來的呼喚。
乍暖還寒的初春，晨光灑向校園的每個角落，幾間座落有序的瓦房，教室裡傳出朗朗的讀書聲，那是我最美麗的童年回憶。
到了冬天，白雪覆蓋着整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裡，保衛着我們的校園。
深秋到了，走進空曠的校園，一陣冷風吹來，讓人感到一陣涼意。
粉刷一新的教學大樓矗立在南側，大樓下邊是一個人工噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。
校園是給予我知識的搖籃；校園是教導我做人道理的窗戶；校園是指出我錯誤的指路明燈；校園是讓我展現自我風采的舞台。
秋姑娘邁着輕快的步子，悄悄地來到我的校園，把我的校園裝扮得美麗而富有生機。
足球場很綠，很幹淨，我們坐在球場的周圍一點也不髒，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個足球場。
北風呼呼地吹進我們的校園，只看見挺立的松樹屹立着保護我們的校園，像一個個守衛的衛士給我們擋風，讓我們一點都不怕寒風。
我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。
雨後的校園是那麼的與眾不同，又是另外一種美，更是我們孩子的樂園！
花園裡，花兒謝了，小草也黃了，它們都在等待明年春天的到來，發芽，開花。
秋天早晨的校園，一切都很寂靜。花兒都凋謝了：有些花兒低垂着花苞，有些花兒已經被無情的風吹的随意飄落，還有些花兒依然挺立着花杆。
教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶全是落地的，外牆紅白相間，非常美麗。
我們的校園，坐落在青島八大關嘉峪關路上，這裡綠樹成蔭，景色優美，遠離熱鬧的市區，環境非常幽靜。
花壇不小，鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙着薄薄的塵土，三角形的紅磚為它鑲着邊，别具一格，掩映在翠葉青木之中，清新惬意。
教室裡的空氣死氣沉沉的，敞開的窗子，竟透不進一絲兒風來。
一陣陣歡笑聲，從操場上隐隐約約地傳來，傍晚的校園，顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。
校園，是我除了家以外最熟悉的的地方；校園，是我除了家以外最喜愛的地方；校園，是我除了家以外最留戀的地方。
教室兩邊有兩個噴泉，同學們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。
萬紫千紅的春天來了，校園裡生機勃勃，一年一度的體育運動會在校園裡舉行，同學們笑着，歡呼着，校園裡氣氛沸騰。
雖然已經是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
秋天的校園雖然有些凄涼，但是有金色的落葉和紅領巾的歡聲笑語，顯得很美，富有生機。
我們的校園，這裡有一幢幢傳遞知識的教學樓，有施展青春風采的操場，有綠樹成蔭的小路。
山是青翠的綠，天氣凄冷的灰，值得慶幸的是，我猶如穿行在甜美的棉花糖中那般美好的心情，并沒有因天氣的灰暗而受到影響。
在我的眼裡，校園便是青春，它沒有象征的色彩，沒有固定的音符，沒有概括的文字。校園一首無字的歌。
滿天滿地，全是一派黃色，它的葉子大的是我兩個手掌那麼大，最小的卻只有一點點，大小不一，形态也不完全相同。
校園如搖籃陪伴我們成長，校園如樂園給以我們快樂，校園如花園四處洋溢着青春。
我們的學校到處都是花草樹木，非常美麗，一年四季如畫。
我愛春天的校園，因為這裡百花争豔；我更愛秋天的校園，因為她色彩斑斓。
天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
不知不自覺中，朝霞染紅了半邊天，将柔和的光灑在校園裡，這時候，到處飄蕩着同學們的歡聲笑語。
教室前面的冬青樹，伸展着綠得發亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給校園。
冬天，一棵棵大樹的葉子雖然落光了，但它們依然屹立在寒風中，日夜保衛着我們的學校。
冬天的校園既安靜無比又生氣勃勃，樹木們給孩子們豎立了一個好榜樣，花草樹木們正在等待春天的到來呢。
校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包、老鷹抓小雞等遊戲。
我們的校園一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，我愛我們的校園。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
蔚藍的天空下，學校的運動場上，胸前挂着紅領巾的少先隊們列着整齊的隊伍，象一排排神勇的士兵，在太陽耀眼光輝的映襯下，揚逸出英姿煥發的神采。
冬姑娘在校園裡和她的夥伴一起做遊戲，連那幾棵樹木都是她的夥伴呢！它們的笑聲為校園增添了生氣，也使校園不變得那麼安靜。
我們小學校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲珑的傳達室守衛在大門西側。
這天天空下起了傾盆大雨，校園裡一片寧靜，沒有了原有的喧譁，只聽得見譁啦啦的雨聲。
校園裡的初冬，藏在一點一滴中；校園裡的初冬，沒有什麼一片白色，而是金黃遍地；校園裡的初冬，顯得優雅而熱鬧！
花壇裡，有許多不為人知的小花朵，都密密地交錯着，很是好看！幾棵挺拔的大樹在校門口屹立着，上面的葉子都還沒有變色，這是一棵常青樹！
校園，我要在這美麗的地方放飛自己的夢想。
夏天來了，校園裡幽香四溢，只要你向教室門前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹，枝繁葉茂，花團錦簇。
夏天，樹木長得蔥蔥茏茏，就像一把把大傘，為同學們遮風擋雨，不管太陽多麼火辣，同學們都在樹下乘涼、遊戲。
冬天到了，花兒謝了，小草枯了，花兒的根埋在土裡等着明年的春天再開放，小草則等待明年的春天再打扮我們美麗的校園。
初冬的風吹着，百年銀杏，法國梧桐，還有同學們的歡聲笑語交織在一起，編織出美麗而詩意的初冬的校園！
早晨一走進校園，一股清香撲面而來，花圃裡剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，仿佛散發着一股誘人的香氣。
秋天，樹葉變黃了，秋風吹來，樹葉像一只只蝴蝶在校園中翩翩起舞。
踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。
當嚴冬來臨，楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之後，整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。
整個校園中，除了教室，我最熟悉不過的就是樓下的花壇了。
學校裡有好幾棵柿子樹，樹上的柿子熟了，像是一個個小燈籠挂在樹上小朋友都饞的不得了。
在嚴寒的冬天漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立着大樓披上了潔白的素裝；小樹也穿上了雪白的衣裳。
春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿活力；秋天的校園，挂滿笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！
校園是我人生的道路，校園是我的前途，校園是我的生命，校園是我的家。
校園裡的中央草坪有一些小草還頑強地維持着最後的綠意，在一片枯黃草叢中，它們顯得分外美麗。
我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。
清晨，東方剛剛露出魚肚白，空蕩蕩的校園操場的那一頭，已響起了琅琅的讀書聲。
周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隐沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐着、嬉戲着。
校園的句子 第4篇
我就像現在一樣看着你微笑沉默得意失落，于是我跟着你開心也跟着你難過，只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。
生命的價值不在于活多少天，而在于我們如何使用這些日子。
美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
離去，讓事情變得簡單，人們變得善良，像個孩子一樣，我們重新開始。
校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你将你的博學無私的奉獻了出來;校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你将你的寬闊展現到我們眼前。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。随着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
這聲音像百靈鳥的啼叫美妙動聽，又好似在風中搖曳的風鈴互相碰撞發出的清脆聲音。同學們無不為她傾倒。張潇然神态自若，絲毫不慌張。她用甜甜的嗓音深情地為我們吟唱，像三月的和風，像小溪的流水。教室裡立即飄起了她那芳香的音韻。同學們都陶醉在其中。當悅耳的聲音戛然而止時，教室裡響起了熱烈持久的掌聲。
曾經也有一個笑容出現在我的生命裡，可是最後還是如霧般消散，而那個笑容，就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流，無法泅渡，那河流的聲音，就成為我每日每夜絕望的歌唱。
晨讀過後便是德育課，德育課是同學們自主表演的時間。同學們可以在台上充分地展示自已，可以講述新聞時事，可以解說考古發現，還可以描述美麗景色……每次德育課雖然只有短短的十五分鍾，但你總能聽見教室裡不時傳出朗朗的笑聲。
升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。随着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數革命前輩用鮮血染成的，我們要珍惜革命前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛，充滿溫暖的小擺床，讓我在那裡面健康成長。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上挂滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
我愛校園，愛它的充滿溫馨的風氣。望着奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯着黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有着嚴謹的教學态度，良好的校風，推行德智體美勞全面發展的素質教育。
今天，我懷着好奇激動的心情來到了一所學校，媽媽告訴我這就是我的學校。進了大門就看見一幢三層教學樓，雖然不是很新，但神聖莊嚴。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長廊，旁邊是操場，看着這寬大的操場，我可真吓一跳。
原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的，他們的快樂象貪玩的小孩，遊蕩到天光，遊蕩到天光卻還不肯回來。
文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢着和諧與溫馨。平凡的學校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園！
春天，站在樹下抬頭看，就會看見樹枝上的嫩芽把校園妝扮成一片生機勃勃的嫩綠。柳樹姑娘把她的發辮搖一搖，就有千萬個“小精靈”飄落下來，小精靈像一個個小絨球漫天飛舞，把校園變成了白色的海洋。花兒綻開了她美麗的笑臉，花壇裡的小草也抬起了頭…當然還少不了我們學習的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應有盡有，在這麼優美學園中讀書，可以說是一種享受呢！
夏天的操場上，芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發着淡淡的清香。
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花，遠遠看去好像挂着一匹美麗的花布。
冬姑娘在天寒地凍的校園裡盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……随着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告别了舞台，等待着下一個冬天的到來。
清晨，快樂的鳥兒唱着歌，伴随着我們一路走過灑滿花香的小路，目送着我們走進校園，眼裡全是笑意。陽光鋪在寫有南京師範大學附屬揚子一中的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好夥伴，友好地招一招手，**地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什麼。
你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子，因為只有你不在我身邊的時候，我才最寂寞。
看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
秋爺爺悄悄地走了，寒老大爺又跑來了，一場鵝毛大雪之後，你走進校園會被這樣的景色迷惑：操場白了，樹木花草白了，房屋也白了。多麼美麗啊！大雪給整個校園披上了一層白色的衣裳。同學們來到學校打起了雪仗，玩着玩着，我們忘掉了一切。這時候，身上頭上全是雪。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉幹枯了，光秃秃的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
我們的學校生活還是一首積極向上的歌。清晨，校園便不再靜寂，而是響起一陣陣掃地的聲音。這是誰？這是我們的熱愛勞動的同學，為了美化校園，他們付出了多少辛勤的汗水！晨讀聲琅琅響起，是我們為校園獻上的一首動聽的歌。課堂上，我們豪不示弱，我們在用心地聆聽老師的教誨，我們在挑戰一個又一個難題。我們深知，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，我們用競賽的成績我們用實實在在的學習成果證明了――“一小，行！”
校園裡有迷人的四季桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
校園裡開始熱鬧起來，又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋，向老師詢問着開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具，有的則在清掃布置教室，以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這裡擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當湧泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您的。
下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風生；在走廊上，同學們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學們大顯身手，正一步一步地向着自己的目标前進。
背起行囊的那一刻，風吹拂我的發梢；思緒翻飛在雲裡，夢想包裹在囊中；長長的旅途，不準備一個人走，陪伴我的，除了詩稿，還有你的音容笑貌。
那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程裡，被我們遺忘了。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
校園的生活是苦辣酸甜的，學習是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志；在嬉戲中，是快樂的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲珑的傳達室守衛在大門西側。
風吹起如花般破碎的流年，而你的笑容搖晃搖晃，成為我命途中最美的點綴，看天，看雪，看季節深深的暗影。
校園裡的樹時而随風搖擺，時而站立不動，時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
漫步在校園裡，校園裡的天空比任何的天空更藍，筆直的白楊樹站立在校園的路徑上，他們就像是一個個嚴守紀律的哨兵，看守者校園的大門，正因為有了這些“哨兵”，我們這些學生才能在一個安寧的環境下學習知識。
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開着花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鍾的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你争我抗的鏡頭，乒乓球台前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一小。
曾經青澀的感受，曾經單純的表達，曾經真誠的體會，曾經無法割舍的留戀。正在經歷的幸福，正在憧憬的美好，正在成長的興奮與惶恐。走過的年輕，漸漸地長大，在你我共同的記憶裡，有那些在校園中傳唱着的動聽的歌。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來，因為那兒實在是太美了，那可是冬姐姐的傑作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了，它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉轉悠揚清新的樂曲，又仿佛一首輕快和諧鮮明的小詩。你見了，不醉才怪呢!
教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注着學生們的成長，每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的學生……
校園是詩，校園是畫。校園是一條歷史長河，校園是香山紅葉似火。這裡是詩的海洋，這裡是花的樂園我們在這裡耕耘，我們在這裡收獲。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。[美詞網]
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鑽出來！快鑽出來！春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”
昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。——李賀
一進校門，首先映入眼簾的是一根旗杆，上面飄揚着鮮豔的五星紅旗。國旗的左右兩邊分别是花池，花池裡面栽着綠油油的冬青和一棵棵柳樹，從遠處看一棵棵柳樹就像一個個衛士，保護着校園。
校園南邊是一年級小同學的地方。校園北邊是個大操場，每當下課時大家就湧到操場上玩甩沙包“老鷹抓小雞”等遊戲。
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子裡，被我們遺忘了。
當我有幸邁入大學的門檻，卻發現與其說大學是一片聖土，不如說是一個熔爐。大學校園融入了天南地北與社會方圓，其中有來自五湖四海的同學，有形形色色豐富多采的活動，形成了獨有的校園文化;大學校園融入了中學時代的純真，更包羅了世間百态人間萬象。無論是社會上常見的瑣事俗事，還是學校獨有的趣聞逸事，都會時常呈現在你面前，關鍵就要看你怎樣去感悟與理解。于是，有些人步入大學後成了神雕俠侶，有些人卻笑傲江湖，而另一些人只能俠客行了。
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立着大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目心曠神怡。
當春天像一位美麗的仙女，經過我們學校，冰雪融化了，樹木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過來了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽一聽小朋友的歡歌笑語。春天，把學校變成了一幅美麗的水彩畫。
一片綠葉，飽含着對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我對母校的祝福。
我愛學校的一草一木，我愛學校的一磚一瓦，我愛學校的一桌一凳，我愛學校的老師同學。
學校是我們的花園，老師是我們的園丁，在陽光的照耀下，小花小草的我們，健康快樂的成長!學校的關懷，老師的照顧，我們的努力，發展我們強大的祖國。
教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注着們的成長，每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的……
一個學院就是一個大家庭，其成員應該朝夕相處，而只有當他們都住在大學校園裡時，才能達到這一點。
在校園裡，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人
美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想;它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙;它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
美麗的校園，美麗的家，舒适的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園随處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切啊!每天早上起床後，走出宿舍門，就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過，太香了!看，那裡竟是一片花的原野！有桃花玉美仁小野花，有紫色的粉紅色的大紅色的，五彩缤紛，顏色各異，花壇上的話兒更是顏色各異。
校園的句子 第5篇
老師說語文老師說，你們很美，是一種回歸大自然的天然美；數學老師說，你們很美，那輕盈一躍是對稱的美；政治老師說，你們很美，是負出與收獲的辯證美；英語老師說，在古典的文化美後你們有歐式的拼搏美。
第二天陽光明媚，春風和煦，仿佛老天爺也在為我們加油鼓勁，運動會的氣氛緊張而又熱烈，場内外是一片加油助威聲，陽光下同學們的笑臉是那麼的燦爛。
激動人心的比賽終于開始了，同學們将整個操場圍了個水洩不通，加油聲，呼喊聲……響成一片。你瞧，那“長腿怪”玩命地在操場奔跑，雙手瘋狂搖擺，雙腿不斷接觸地面……比賽結束了，那個“長腿怪”得了第一名，全場一片歡呼，而那些得了最後一名的朋友，卻唉聲嘆氣，時不時的閉上眼睛，使勁地搖着頭。
生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你勇于參與的精神，付出的背後是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你，你們永遠是我們的驕傲!
也許流星并不少見，但它燃燒的刹那，留給人間最美麗的回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬！是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始！
我也參加了運動會，我跑米和米的比賽。我很高興，也很緊張。我高興，我自豪，因為四年級中，只有我一個人獲得了參賽資格。我緊張，因為我擔心自己不能取得好成績。盡管大家都在比賽之前叮囑我不要緊張，但我還是很緊張。
一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮鬥和拼搏加油吧！讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中！
你的汗水灑在跑道，澆灌着成功的花朵開放。你的歡笑飛揚在賽場，為班争光數你最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
米賽跑正在進行，跑道上的運動員如一匹匹矯健的奔馬，你追我趕，跑道之外呐喊助威聲彼起此伏，不絕于耳。
激動人心的比賽終于開始了，只聽“砰”的一聲，早已做好準備的運動員們像閃電一樣飛奔，大家你追我趕。為了争奪第一，大家使出渾身解數，恨不得立刻跑到終點獲得第一。我們班的同學雖然身體瘦得跟皮包骨似的，但是跑起來那可是不含糊。他跑在第一，遙遙領先，一不小心被超過去了，就立刻加速，又衝到第一。比賽到了白熱化的階段，全校的目光都集中在這。米，米，米……我們班的同學第一個衝過了終點，頓時，我們全班上下一片歡呼。
運動會上人頭攢動，像一面迎風飄動的彩旗，像随風逐波的麥浪。“加油！加油！”會場上傳出一聲高過一聲的加油聲，只見運動員咬着牙，臉憋得通紅，手緊握接力棒，眼睛緊盯着終點處的紅布條。糟糕，一名運動員手中的接力棒掉到了地上，他迅速轉身，将手飛似的掠過去，便握在手裡了。他繼續向前跑。樹上的麻雀在枝頭上蹦來蹦去，急得直跺腳。終于冠軍衝向了紅線，全場一片歡呼，人們簇擁而上……瞧，樹上的小麻雀蹦得更歡樂！
随着裁判的一聲槍響，運動員們紛紛躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前衝去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚，仿佛海水漲潮一樣洶湧而來。
踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。
開幕式到這就結束了，接着是運動會。運動會一開始同學們就躍躍欲試，展現自己也想為班級争得榮譽，第一個項目是跳遠，在進行跳遠的同時，米跨欄，也在有序地進行着，這次運動會我們班的成績雖然不太理想，但是我們班的同學都體現出一種拼搏向上團結合作的精神，尤其是林錦輝梁百樂，林舒奇高爍恒同學，奮勇拼搏用的第一的精神是我們學習的榜樣，同時也表現了我們班團結向上的精神，他們都在自己的努力和大家的鼓勵加油下拿到名次。
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你将赢得勝利，創造奇迹；相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們将是第一。相信自己，你們将超越極限，超越自己！相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。
致運動員紅色的跑道上，你像一簇火焰，用盡自己的熱情，來燃燒自己的活力，殊不知，你是忍着疼痛在為班級争光，那一圈圈的繃帶格外醒目，加油吧，你所有的好朋友在注視着你，在為你呐喊！Comeon！YouAlwaysthebest！
接下來，個項運動比賽也開始了。你看男同學精神抖擻，女同學英姿飒爽。跳遠的同學猛跑幾步，腳用力一瞪地，身子一弓，向前一越，像猛虎撲食一樣騰空而起，然後輕輕地落到松軟的沙坑裡。跳高的同學，信心十足地站在助跑線上，只見他擺開雙臂，飛快的跑到橫竿前，騰空一躍，像展翅飛翔的海燕，又像凌空翱翔的雄鷹，“唰”地一聲，飛過橫竿，穩穩地落入沙坑。運動場上又是一陣熱烈的掌聲。
面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞着集體的力量，聽，我們在為你呐喊，你們诠釋着奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。我們在為你加油，你是否聽到了我們發自内心的呐喊，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會送給我們一個汗水浸溼的微笑。
校園的句子 第6篇
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目心曠神怡。
美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
校園裡的樹時而随風搖擺，時而站立不動，時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上挂滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
時光如梭，歲月如流，小學的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情。回首，母校的一草一木是那熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校裡發生的每一件事都是那麼清晰，有歡笑，有淚水。
傍晚，太陽公公要西去落山，金色的彩霞來為它送行，給校園鍍上了一層華麗的金黃。教學樓前的桃樹早已冒出一簇簇翠綠的嫩葉，還挂着幾絲粉紅色的花蕾，那花兒并不像那害羞的小姑娘，朵朵花兒争相怒放。幾只春燕在空中自由自在地飛翔，為江南大地送去春姑娘的信。兩排高大的樹非常勤奮，你看，它又認真的開始工作了，在落日的餘輝中，顯得更加威武。我深深地呼吸着，帶着春天氣息的新鮮空氣，陶醉在春色當中。
我的學校座落在南城的中心，這裡環境優美整潔，我在這裡學習非常快樂非常幸福。
教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注着們的成長，每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的……
最寬大的應該數足球場了，它非常大，全校同學都坐在上南也不覺得擁擠，足球場兩旁有兩個球門。足球場很綠，很幹淨，我們坐在球場的周圍一點也不髒，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學們在足球場上踢球，心情很愉快，都喜歡這個足球場。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
一片綠葉，飽含着對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我對母校的祝福。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲珑的傳達室守衛在大門西側。
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鑽出來！快鑽出來！春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”
我們的學校就像一個大花園，多麼美麗，多麼可愛，我們在這裡茁壯成長。我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時時處處充滿色彩，時時處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的校園生活多姿多彩。”
我留戀母校。那窗明幾淨的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍着我們矯健的身姿；那多功能教室裡，一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活充實我們精神世界的最佳去處。
在校園裡，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
往左看一棵棵小樹苗整齊的排列在一起，好像一個個威武的士兵一樣。嫩綠的樹葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業時學生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時鼓勵我們好好學習。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人
離開了母校，才發現對母校的留戀是如此的深沉，留戀同學間的歡聲笑語，留戀老師的諄諄教導，留戀四年裡的蹉跎歲月，留戀激情燃燒的大學生活……這其中，有說不出的酸甜苦辣，有道不明的人生體會。帶着不盡的懷念，我再次來到了母校，一切都是那麼的熟悉，那麼的親切：一草一木，都牽動出綿綿不絕的回憶；一磚一瓦都激起了内心深處的感動。我深深的沉醉在迷人的校園景色中，任思緒自由飛翔……
秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裡翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。(美詞網)
教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注着學生們的成長，每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的學生……
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開着花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣别了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五六年的同學老師校園裡我所熟悉的一草一木，就會要從我的生活中失去了。
冬姑娘在天寒地凍的校園裡盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……随着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告别了舞台，等待着下一個冬天的到來。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
走進校門，一個長方形的花壇印入了我的眼簾。花壇的最上方有兩顆槐樹，因為已入冬，槐樹的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那麼密密麻麻，但顏色依然那麼碧綠，它像一個堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風擋雨，是我們的好朋友。花壇中央無數棵小樹拼成了“愛我中華”個大字，表現出了濃厚的愛國情操。咦！那棵長着刺的樹是什麼樹啊？哦！原來是羅蘭松。聽說這棵樹是今年剛栽上去的，它的樣子活像一只綠色的刺猬。我還在書上了解到，羅漢松又名羅漢衫，原產于我國，喜歡暖溼和半陰環境，怕水澇和強光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它長在花壇最後面呢。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花，遠遠看去好像挂着一匹美麗的花布。
校園裡的樹時而随風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。随着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
在學校的中院有一個菱形的金魚池，裡面有許多紅色的小金魚，它們在清清的水裡追逐着嬉戲着。樹木随風。
母校，謝謝您給予我知識的天堂。我曾在這裡擁有知識。寬闊的教室，先進的教學設備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來了朗朗的讀書聲，我們不光學到的是知識，還有老師對我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會忘。有一句話說的好：滴水之恩，當湧泉相報。您對我的恩，我一定會用好的成績報答您的。
文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢着和諧與溫馨。平凡的學校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創造出不一樣的情讓愛充滿校園！
校園的一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春，擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有美麗的校園也是幸福的。
學校是我們的花園，老師是我們的園丁，在陽光的照耀下，小花小草的我們，健康快樂的成長!學校的關懷，老師的照顧，我們的努力，發展我們強大的祖國。
昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。——李賀
夏天來了，花園裡花繁葉茂。花叢裡，有鳳仙月季芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了，仿佛說：你們啊，各有各的優點，但你們都沒有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。
母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛，充滿溫暖的小擺床，讓我在那裡面健康成長。
每天清晨，我們會戴着紅領巾排着整齊的隊伍來到操場。在陽光的照耀下，鮮豔的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領巾也随風舞動。望着它們，我就會想起那些革命烈士，紅旗和紅領巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺得校園更加神聖了。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
每天清晨，當金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學們就背着書包，我和同學們就背着書包，戴着紅領巾，高高興興地上學去。花兒向我們微笑，鳥兒為我們歌唱，我們開始了新的一天。
是母校，光彩奪目的英姿，讓我重拾起夢想，重新認識了自己。四年前，懷揣着夢想我來到了母校，四年後，我同樣懷揣着夢想走向了社會，此時的夢想因為大學四年而變得更加成熟更加真實。為了這個夢想，我曾在迷惘中摸索，我曾在挫折中彷徨，我曾在失敗中掙扎。歷經了滄桑的夢想是全新的夢想，擁有了全新的夢想，我便是全新的自己。因為我不再是稚嫩的雛鳥，不再是輕狂的少年，而是已展翅翔翱的雄鷹，是即将托起祖國明天的龍的傳人。
有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動，是感恩！有一種跨越時空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，願母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。
我初中時的學校有點遭受到輿論的批評，校園是一片百廢待興的樣子，就讓我們搬遷了進來。雖然其實不搬，更加會受到指責，本來我們這一屆入學時就被許以會有新校舍清靜優美的校園環境。還會有最先進的橡膠跑道，這在我們這小鎮上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業，都沒有看到這跑道的一點影子。雖然與老校舍只間隔幾百米，但可以說是已經從鎮中心搬到了鎮郊外，新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
校園的句子 第7篇
當我已經不能離開你的時候，你已經離開我。
只是一天離開了你，你就狼狽得像是一個只需要我安慰的孩子。
愛情的萌芽是智慧的結束。——布霍特
和寂寞對話，只是不情願相信你已經離開。
我決定不再流淚，就像你決定要離開我一般地堅定。
逝去的歲月，怎麼找得回來？你曾經的微笑，在回憶裡卻散不開。美詞網
分手後不可以做朋友，因為彼此傷害過，不可以做敵人，因為彼此深愛過，所以我們變成了最熟悉的陌生人……
踮起腳尖，我們就能離幸福更近一點嗎?
愛情是燈，友情是影子，當燈滅的時候，你的周圍都是影子。
懷表裡那張陳舊的照片上，有一個說要在天堂和我見面的女人。我把她的笑容放在離時間最近的地方我只想讓我的時光中有她的笑容，一直都有。
我曾在迷茫與孤獨的深海裡掙扎，也曾痛苦長夜，也曾對自己對周圍的人事乃至對一整個世界感到厭棄。
有時候，放棄一些東西才能得到一些什麼，得到了以後又想再得到放棄的那些。
寂寞只是一場華麗的虛張聲勢。
你連嘆息都可以美得像是在微笑這樣要我怎麼畫出悲傷的你。
多少次又多少次，回憶把生活劃成一個圈，而我們在原地轉了無數次，無法解脫。總是希望回到最初相識的地點，如果能夠再一次選擇的話，以為可以愛得更單純。
你不知道我在想你，是因為你不愛我，我明明知道你不想我，卻還愛你，是因為我太傻。也許有時候，逃避不是因為害怕去面對什麼，而是在等待什麼。
是醉生夢死，也是記憶的一種，因為你始終不能忘記什麼。
一個是華麗短暫的夢一個是殘酷漫長的現實逝去的歲月怎麼找得回來?你曾經的微笑在回憶裡卻散不開從前的我沒學會哭泣現在的我時常淚流滿面懷表裡那張陳舊的照片上有一個說要在天堂和我見面的女人我把她的笑容放在離時間最近的地方我只想讓我的時光中有她的笑容一直都有我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子向往天空的都是寂寞的喜歡童話是因為把它當成了童年當風筝厭倦了天空是否就會義無返顧的墜入大海?當我最想說些什麼的時候往往也是我最沉默的時候夕陽下童話一般的世界當你真正去等待一個人的時候那個人永遠都不會出現如果天堂太擁擠那我們就一起去地獄猖獗等到天放晴的時候也許我會好好再愛你一遍和寂寞對話只是不願意相信你已經離開我決定不再流淚就像你決定要離開我一般地堅定只是一天離開了你你就狼狽得像是一個只需要我安慰的孩子歲月從指間流淌着我感覺到自己的星宿從軌迹中緩緩隕落沒有快樂微笑還在沒有童話童年還在
沒有你煩我，我就開始煩我自己。
當我最想說些什麼的時候，往往也是我最沉默的時候。
喜歡童話，是因為把它當成了童年。
我從沒被誰知道所以也沒被忘記在别人的回憶中生活并不是我的目的。
愛情的天平加上金錢的砝碼，就會失去幸福的平衡;買賣婚姻成交的時候，往往就是愛情悲劇的開始。如果把金錢當作愛情的化身，無疑是把愛情推向絞架。不要在别人的痛苦淚水中去駕駛自己的快樂之舟吧。當你在行使“戀愛自由”權利的時候，請不要忘記遵守起碼的社會公德。——陳玉蜀
我只是和星星一起閃亮和黑夜一起寂寞的孩子。
一個人的存在往往在消逝很久以後才體現得出來。
一個是華麗短暫的夢，一個是殘酷漫長的現實。
愛情是需要付出和舍得的，當你想要得到一份刻骨銘心的愛情時，你就必須作好承受刻骨銘心之苦的準備，否則，就不要輕易去嘗試。
在那一刻，我仿佛看見整個世界崩潰在我的面前。廢墟中那一片片的瓦磚都刻有鮮活的記憶，現在安靜地貼在大地上，即便我有多小心保持行走的安靜，終究會發覺，自己只是一個被記憶放逐的人。
校園的句子 第8篇
吃完早飯，做好一切自己該做的事情，來到教室，開始早晨的晨讀。老人言：“早晨讀書最好。”原因是晨讀的内容很容易記住，而且不容易混淆，因此晨讀課時，每個學生都非常的認真，教室裡形成一股濃厚的讀書氣氛。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上挂滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立着大樓披上了潔白的素裝；小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目心曠神怡。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流着，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人
我們的校園，是一個和諧的校園，它的和諧不僅展現于此，而且還展現出同學與同學之間的友誼和老師對我們的關愛。
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鑽出來！快鑽出來！春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”
美麗的校園，是我最喜歡的地方。它是一個個音符，串聯起我童年的夢想；它是一只有魔法的大雁，帶我領略大自然的美妙；它是我快樂的源泉，同樣也使我學到許多知識。
校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表着新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶着晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園裡的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點溼潤，也會讓你感到十分的輕松。
我們的校園裡的操場寬闊平坦。那裡的體育器具可真不少，單杠雙杠木馬爬竿等等，同學們可以在那裡練臂力，練技巧，盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課，或者第二課堂的活動時間，操場一片龍騰虎躍，熱鬧非凡，同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。
我愛校園，愛它的每一個角落。教室裡老師那铿锵有力的話語，嚴而重行的教誨。學生們清脆的讀書聲摻雜着無色無味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽的小鳥；陽光的映襯下顯露出翡翠般質感的青草；潔白的連半點瑕疵也不可容納的蒲公英……
周圍是那麼寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩着校園，雄偉壯觀的教學樓，隐沒在淡淡的晨霧中，整個校園的黎明是那麼的溫馨而幽美。
夕陽西下時的校園，有着不可抗拒的美麗。那是一種祥和的安靜，那是一種蓬勃的生機。
春意盎然的校園給我們創造了優美的學習環境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學們正抓緊這寶貴的時間努力學習。有的同學目不轉睛地聽老師講課；有的在聚精會神地寫作；有的同學站在窗前，凝視天空，對着那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園裡一片琅琅的讀書聲。課間休息，同學們盡情欣賞着滿園生機勃勃的春色，趁着大好春光進行着各種活動，有的在跳高有的在跳遠，有的在踢足球有的在打乒乓……春天的氣息多麼清新，同學們都陶醉在這春色中。
太多大學男生選擇女朋友的标準就是漂亮。至少也是漂亮第一，但是真正找到一個漂亮的女生并且幸福生活的有幾個。漂亮的女生不是你們消費得起的。請原諒我的直白。當然如果你有個有錢的老爸就不在此列。因為這年頭，美女是市場化的。
看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面，小巧玲珑的傳達室守衛在大門西側。
我們走進教室，只見窗口那裡不斷地滾進濃霧，教室裡簡直就像一個大蒸籠。
一走進校園大門，便有一陣幽香撲鼻而來，這是藤蘿架下盛開着的藤蘿花的味道。藤蘿架上，翠綠的樹葉與妖豔的紫藤蘿花交相輝映，十分漂亮。走在藤蘿架下，我總有心曠神怡的感覺。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催我們奮發向上。
一片綠葉，飽含着對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我對母校的祝福。
春姑娘悄悄地輕輕地默默地走進校園，校園裡頓時一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一個個綠色的珍珠，翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風中輕輕地搖動，好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫着，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇裡，各種花兒紛紛開放，紅的豔，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩缤紛的圖畫，散發出陣陣清香。樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。花草樹木小鳥昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
一年之計始于春。這是一個播種的季節，書山學海是莘莘學子辛勤耕耘的土地。這是一個美麗的季節，年輕的姑娘趕在春天的前面，争相穿上絢爛的花衣。她們青春的靓麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳，趕走了料峭春寒裡最後一絲寒意！這也是一個多情的季節，校園四處春意萌動，散放着勃勃生機。在這個季節，少男少女們的心事像一地綠色的小草，不經意間便碧綠了整個天際！
母愛深深，情意綿綿，母校就似我心靈中最充滿愛，充滿溫暖的小擺床，讓我在那裡面健康成長。
春天使大地煥然一新，春天給學校滿園春色，春天給我們歡樂和希望，催促我們奮發向上。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受着爛漫的校園生活。
走進學校，沿着台階拾級而上，就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽着許多清秀挺拔的松樹，像兩排戰士守衛着我們的學校。地上綠草如茵，它們像一個個小精靈，默默無聞地點綴着我們的學校。多，似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿，它們芳香襲人，美麗極了，好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行，來到了人間玩耍。
時間過得真快，東方已露出了魚肚白，不一會兒，太陽公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時，校園是如此溫馨，如此迷人。
在校園裡，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
校園美，美在哪？美在美在一個個漂亮的花壇。花種數不勝數：鴨腳木每當看到我們，總是揚揚她們的小腳；玉蘭樹擎着白色的玉杯；更多的花兒，則是在風的陪伴下成對的跳舞唱歌。那芬芳撲鼻的香氣，是她們悠揚悅耳的歌喉；星星點點，飄飄蕩蕩，則是她們曼妙的舞姿。每天，她們亦是如此。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
清晨，陽光很好。透過窗的縫隙照到心裡。暖暖的。空氣中彌漫著甜蜜的情歌。痴笑著向那些所謂的憂傷潇灑告别。微涼的指尖開始有了暖的溫度。我想。也許春天真的快來了。
冬姑娘在天寒地凍的校園裡盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……随着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告别了舞台，等待着下一個冬天的到來。
漫步校園，只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立着大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容，令我賞心悅目心曠神怡。
我們的學校生活也是一首活潑激昂的歌。伴着清脆的下課鈴聲，學校立刻沸騰起來。我們開始十分鍾的展翅飛翔。操場上是一個個生龍活虎的背影，籃球隊場上是一組你争我抗的鏡頭，乒乓球台前是一幅奮力揮拍的生動場面。最近，我們學校還組織我們跳起了學生集體舞。在優美動聽的舞曲聲中，全校同學翩翩起舞，那場面是那麼壯觀。這就是我們的一小，一個鮮活的一小。
我們有一個美麗溫馨和諧的校園。學校裡有耐心培養我們成長的敬愛的老師和團結友愛的同學，還有一年四季景色迷人，令我心曠神怡的優美環境。
順着老師宿舍前的走道再往前走，就是一個長方形的大魚池。潔白的欄杆圍在魚池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚鲫魚武昌魚等，一群群，在水中遊動，時而湧起浪花。藍藍的天空，潔白的雲朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹……倒映在水中，構成了一幅美麗的畫面。瞧，那邊又遊來一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫面更加美麗，更加迷人。
校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你将你的博學無私的奉獻了出來；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你将你的寬闊展現到我們眼前。
昆山玉碎鳳凰叫，芙蓉泣露香蘭笑。——李賀
在學校的操場邊，種了三四棵枇杷樹。他們生氣勃勃，枇杷樹的葉子厚厚的。結了果子别提有多好吃了，保證你們吃了還想吃。每當微風吹過，枇杷樹的葉子在顫動，發出沙沙的聲音，好像在向我們問好。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花，遠遠看去好像挂着一匹美麗的花布。
操場中間有一塊綠色的草坪，同學們都願意三五成群地到草坪上去讀書玩耍，那琅琅的讀書聲，常常吸引着操場外面的行人。
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開着花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。随着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見花兒凋謝了，樹葉幹枯了，光秃秃的樹丫沒精打采地垂在樹幹上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
現在，我們微笑着在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
我聽見了校園廣播的音樂，遠處拆房隊的挖掘機的聲響，馬路上汽車的鳴笛聲此刻，我面對寧靜的自然，我聽見了自己的心聲，新生。
如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
校園的早晨是恬靜的。霧氣彌漫在大地，像一層薄紗，把校園圍了起來。太陽漸漸地升起來了。剛開始，先是一絲一絲的，像一根根火紅的線。接下來又像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。一瞬間，太陽一下子騰空而起。太陽升起來了！太陽眉毛眼睛了！太陽露出笑臉了！它仿佛代表着新的一天的開始。花草樹木們也被喚醒了。你瞧！這朵花的花瓣上，還帶着晶瑩透亮的露珠呢不一會，露珠又從花瓣上滾落下來。校園裡的空氣也十分的新鮮。它有點清涼，有點溼潤，也會讓你感到十分的輕松。
教學樓前的那棵青松，仿佛一直都沒變化過，永遠都是那麼挺拔，永遠都讓人覺得那麼有傲氣，仿佛對他來說，時間不是磨難，歲月不是煎熬，它只是接受光陰的洗禮，讓它一天一天茁壯成長。它是學校的守護神，有它在，我們就不會感到孤單，它一直都在關注着們的成長，每一年它都會微笑着送走生活在它的羽翼下的……
關于校園的句子匯總8篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。