高馬爾說着，小豆豆移開石頭，把坑挖開，但不可思議的事情發生了，那枚硬币，已經消失得無影無蹤!後來小豆豆才清楚，老師在凌晨第一節課時，就把當天所有課程的習題都寫在黑板上了，等到大家鼓足勁在上午把習題全體做完，到下戰書個别就都是出去漫步了。在這一點上，無論一年級的學生仍是六年級的學生全都一樣。今天小編要和大家分享的是描寫窗的句子熱門7篇,歡迎閱讀~
描寫窗的句子 第1篇
流連狂樂恨景短。奈夕陽送晚。
我們攜手相随，一起看櫻花滿天，一起看夕陽西下。落日的盡頭還是那兩個相随的身影同時消逝了，但是總還會在别人的夢中出現。不知道我落淚的枕邊是否可以觸動你的心。
舉杯邀明月，對影成三人。——李白《月下獨酌》
素白花紋，就像被歲月侵蝕過得一般，淡淡的刮痕，似乎也是美的，只是不知這份美穿越了幾個世紀的時空。
沒有在最想做的時候去做的事情，都是人生的遺憾。人生需要深思熟慮，也需要一時的衝動。當你特别想做某件事時，最好能付諸行動，不要總是和那些人生的美好擦肩而過。衝動也許會付出代價，但錯過也會付出遺憾的代價。
真的是你麼?我闊别很久了的兄弟姐妹你不變的黑眼睛我難改的黃皮膚你我親切如昔的鄉音
為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
西沉的斜陽好似一個索繞不散心萦夢牽的魂
這個陽灼爍媚的清早，薔薇花開了，并且開得如許盛，如許豔，密密匝匝的花朵鋪滿了整個院牆，春暖花開，它是一年中最好的時候！冬天的早上，陽灼爍媚。
斜陽外，寒鴉數點，流水繞孤村。
夕陽，不同于清晨的太陽，它擁有獨特的光芒；夕陽，不同于當午的烈日，它舍棄強烈耀眼的光芒。當我們在黃昏時，平視遠方，就能看到夕陽。這時，我們可以用肉眼去正視它，一望無際的晚霞變
店青簾疏雨後，遙村紅樹夕陽間。
模仿例句，補寫出一個比喻句。
時光悄悄地溜走，暑氣跟着陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。
我以三生煙火，卻換不到你一世容顏。其實，我們都一樣，為别人的故事歡笑着，卻為自己的故事哭泣着。天邊的夕陽，落的太匆忙。餘霞光還未照亮微笑，就讓人一再受傷。
西沉的斜陽依依不舍地西沉在茫茫的無邊天際，依戀在天地的暮色中凄美地微微含笑，夕陽又疲憊地演繹了一次長河落日的壯舉。
落霞與孤骛齊飛，秋水共長天一色。
送飛鳥以極目，怨夕陽之西斜。
漢口夕陽斜渡鳥，洞庭秋水遠連天。
人言落日是天涯，望極天涯不見家。
夜色見濃，夕陽終于耐不過時光磨砺，墜落在山谷裡。山巅吞噬了最後一抹餘晖。望斜陽我嗟嘆着”夕陽無限好，只是近黃昏“。美麗的斜陽是那麼的壯觀，卻是昙花一現的瞬間。白晝更替日月輪回。
蝶戀花兮，花戀蝶，花凋零兮蝶何歸？來去匆匆的愛，别再離愁。糾纏不清的情，在時光中消瘦，相思成垢，伊人心上已成秋。不為刹那的相逢，卻希冀時光，為一份聖潔的愛，許下一個永久
芳草有情，夕陽無語，雁橫南浦，人倚西樓。
"舉杯邀明月，對影成三人"是李白《月下獨酌》中的千古名句。描寫詩人在月夜與"我外之我"的影子及月亮一同暢飲的情景，以奇特的構思浪漫的想象，深刻地表現出詩人的獨斟獨酌，及舉目無知音的孤獨之情。
喜歡你，所以不想輕易放棄，喜歡你，所以心甘情願放棄，回憶裡，你是那樣的美麗，在心底，我會将你謹記。喜歡你，不奢望還會有繼續，只要能天天看到你，哪怕背影也可以。望着你，遠在天際，我的心沉入海底，不知你何時能記起，我一直在原地等你，不知你何時能回頭，看看那個喜歡你的我。
落日熔金，暮雲合璧，人在何處？
千秋釣舸歌明月，萬裡沙鷗弄夕陽。
借一曲梵音，将心放逐，空山路遠，時光阒寂，塵世紛争恍若煙雲，且置一把古琴，于案前，正有花枝疏影透過花格小窗，風清月素，萬般寂靜處，曲無聲，字無痕，塵埃輕輕落地。
美不勝收的斜陽高挂在西邊的天際，金黃金黃的色彩慢慢地轉成了少女般羞澀的绯紅，又像含苞待放的火紅玫瑰色彩，至美至極。
天是一片淡淡的藍，時而浮雲朵朵，一團團似潔白的棉絮。微風吹動着它們柔軟的身體，淺吟低唱着，一路悠哉遊哉。當你低下頭看着路邊，茵茵的綠草與鮮花兒呢喃，這的當會兒再抬眼望去，那一片片似棉的白雲，全變成”馬尾“絲絲縷縷向天空散去。
似水流年，浮華成影，塵世如夢，誰願覆浮世煙火，指尖萦繞，夢裡成錦繡，浮的城，晚的燈，好像是刹那間便已轉過了因果門，輕拈素筆，在殘月凄美的婉約中，永存那一份驚心動魄的美麗。
永願香爐灑甘露，夕陽時映東枝斜。
斜陽像一幅古老的油畫瑰麗輝煌，牽手天與地的遐想，踏碎了片片殘陽，啟動着明天的初升朝陽，一輪一輪的永放光芒。
描寫窗的句子 第2篇
有一天，小豆豆穿上了連衣裙小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的之所以穿上買來的連衣裙，這裡面也有一點原因
後來小豆豆才清楚，老師在凌晨第一節課時，就把當天所有課程的習題都寫在黑板上了，等到大家鼓足勁在上午把習題全體做完，到下戰書個别就都是出去漫步了。在這一點上，無論一年級的學生仍是六年級的學生全都一樣。
用真電車作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室裡的座位在以前那所學校，誰坐哪個位子，旁邊是誰，前邊是誰，都是按規定排好了的而這個學校卻是坐在哪裡都行，可以根據當天的興致和其它情況，每天換一個自己喜歡坐的地方
小豆豆感到奇怪。她想，這個學校簡直太新鮮了，真有意思。不明白那裡吃午飯時竟是這麼快活！小豆豆一想到從明天開始自我也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒裡面的“海裡的東西和山裡的東西”，簡直高興極了，樂得差一點喊出聲來。
世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
從小豆豆家到車站的路上，有一個朝鮮人住的雜院，當然小豆豆并不知道他們是朝鮮人。小豆豆只知道其中有一個阿姨，她的頭發從正中間分開，梳成垂髫的樣式，身體稍微有點兒胖，穿着白色膠皮靴子，靴子頭上尖尖的，像是一艘小船。阿姨的裙子長長的，上衣的胸口那裡系着一個大大的蝴蝶結似的東西。這位阿姨總是大聲叫着孩子的名字：“正男！”的确，阿姨每天都叫着正男的名字，一般來說，叫“正男”的時候，“正”和“男黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室裡遇到泰明時一樣，陽光是那麼燦爛，灑落在小豆豆的周圍。
媽媽沒有回答。說實在的，媽媽現在心裡非常不安。如果馬上要去的這所小學不收留小豆豆的話媽媽的比帽上插着朵小花，她那漂亮的孔現在變得有點嚴肅了。她看了看小豆豆。小豆豆正一邊在路上蹦跳一邊嘴裡像機關槍似的說着什麼。
第一節課裡，小豆豆把課桌“叭哒叭哒”地弄了一通當前，就分開座位站到窗邊往外看去。于是老師心想：假如能寧靜下來，她站在那兒也能夠。然而就在這時小豆豆卻忽然對着窗外大聲喊叫起來：“廣告宣揚員叔叔――！”
無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節課。在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當作圍牆，花壇裡也開滿了紅黃等各種顏色的花朵。
說着，小豆豆移開石頭，把坑挖開，但不可思議的事情發生了，那枚硬币，已經消失得無影無蹤!
“綠蛙落古池，寂寂聞水聲“……看到青蛙跳到池水中的，肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸騰的水頂起鐵壺蓋蘋果落地的，也一定不止瓦特和牛頓。世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。不會感動，也不會充滿激懷…很多時候我們其實是茫然的狀态，并不知曉我們對孩子的教育到底是好還是壞？每個孩子天生就是一個天使，只是慢慢被世俗所污染。黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想。校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是集中到禮堂裡去。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。
接下來，一向到泰明同學登上這四腳梯子的最上方為止，究竟用了多少時光，他們倆也不明白。在夏日陽光的暴曬下，二人腦海裡别的什麼念頭也沒有了。一心只想着泰明同學能爬到梯子頂上就是勝利。小豆豆鑽到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂着泰明的屁股幫他往上爬。泰明也使出渾身力氣拼命往上攀，最後最後登上了梯子的最高處。
校園裡這會兒熱鬧極了，有的孩子玩球，有的孩子渾身是土地在玩單杠或玩沙子，也有的孩子在整理花壇，還有些高年級的女孩子正坐在門廊式的小台階上閒聊天。
接下來，一直到泰明同學登上這四腳梯子的最上面為止，究竟用了多少時間，他們倆也不知道。在夏日陽光的暴曬下，二人腦海裡别的什麼念頭也沒有了。一心只想着泰明同學能爬到梯子頂上就是勝利。小豆豆鑽到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂着泰明的屁股幫他往上爬。泰明也使出渾身力氣拼命往上攀，最後終于登上了梯子的最高處。
這實在是一個絕妙的盒飯，漂亮的讓人目瞪口呆!黃色的煎雞蛋綠色的豌豆茶色有魚松，還有炒得松松的粉紅色的鲟魚子，五顏六色的，看上去像花圃一樣漂亮。
孩子們有的從帳篷裡伸出半個腦袋趴在那裡，有的規行矩步地坐着，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講本國的故事。那些國度不要說去過，基本連聽也沒據說過。校長講的故事無比離奇，學生們有時甚至不由自主地把大海對面的孩子們當成自己的小搭檔了。
媽媽并沒有把退學的事告訴給小豆豆。媽媽明白，即使說了她也弄不清自我哪兒不好，再說因為這些事讓小豆豆背上思想包袱也不适宜，還是等長大了再告訴她吧！
接下來，一直到泰明同學登上這四腳梯子的最上面為止，畢竟用了多少時光，他們倆也不曉得。在夏日陽光的暴曬下，二人腦海裡别的什麼動機也沒有了。二心只想着泰明同學能爬到梯子頂上就是成功。小豆豆鑽到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂着泰明的屁股幫他往上爬。泰明也使出渾身力量拼命往上攀，最後終于登上了梯子的最高處。
照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎?既有網架，窗子也和原來的一模一樣。所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。東東脫鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。
想到這裡，小豆豆巴不得立刻就能趕到學校，固然還有兩站才幹下車，但她已經站到車門口擺好了起跑的姿态，只等電車一到自在岡車站就可以即時跑下去了。
老師說着站起身來，大家也忙把電車門拉開，穿上鞋跑了出去。小豆豆雖然常常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步，但卻不知道在學校裡也能出去散步，因此感到很驚奇。不過，小豆豆是最愛好散步的，所以也就匆忙穿好了鞋子。
雖然不能給巴學園的同學們看自己見到的錢，未免遺憾，但這時小豆豆最強烈的感覺卻是“真奇怪”。
總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現在正朝着一所新學校走去當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候，小豆豆站住了因為她以前上學的那所學校的大門有精致的混凝土柱子，校名也寫得很大而這所新學校的門柱卻是兩棵挂着樹葉的小樹
照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎？既有網架，窗子也和原來的一模一樣所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子東東脫鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面
孩子們有的從帳篷裡伸出半個腦袋趴在那裡，有的規規矩矩地坐着，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講外國的故事。那些國家不要說去過，根本連聽也沒聽說過。校長講的故事非常新奇，學生們有時甚至情不自禁地把大海對面的孩子們當成自己的小夥伴了。
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間如果看看表的話，她一定會感到吃驚的而且也肯定會感激校長這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時
但不可思議的事情發生了，那枚硬币，已經消失得無影無蹤！
小豆豆小時候的收音機還是用木頭做的一個大匣子。普通都是豎長方形的。頂上釋圓形，正面裝着喇叭，表面貼着粉紅色的綢布，正中心雕刻着一個開關，形狀十分優雅。在上學以前，小豆豆常把耳朵貼在收音機粉紅色綢布那塊處所，收聽她最喜歡的單口相聲。她感到單口相聲最有趣了。而且，直到昨天為止，媽媽對小豆豆收聽單口相聲也素來沒說過什麼。
小豆豆小時候的收音機還是用木頭做的一個大匣子。一般都是豎長方形的。頂上釋圓形，正面裝着喇叭，外表貼着粉紅色的綢布，正中央雕刻着一個開關，外形十分優雅。在上學以前，小豆豆常把耳朵貼在收音機粉紅色綢布那塊地方，收聽她最喜歡的單口相聲。她覺得單口相聲最有趣了。而且，直到昨天為止，媽媽對小豆豆收聽單口相聲也從來沒說過什麼。
孩子們有的從帳篷裡伸出半個腦袋趴在那裡，有的規規矩矩地坐着，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講外國的故事。那些國家不要說去過，根本連聽也沒聽說過。校長講的故事十分新奇，學生們有時甚至情不自禁地把大海對面的孩子們當成自我的小夥伴了。
“吃飯的時候，應當盡量讓心情愉快。不要急匆匆地吃完，而要花點兒時間，一邊說着各種話題一邊吃比較好。”校長先生總是這麼說。而且，先生還認為：“以後，孩子們能夠在别人面前，清楚自由毫不羞澀地表達出自己的想法，是絕對必要的。”黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想。校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是“集中到禮堂裡去”。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。
小豆豆這回才好不容易明白了什麼是海裡的東西和山裡的東西。她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎?然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點哇哈地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒裡裝的太棒了!炒雞蛋青色的豌豆茶色的魚肉松粉紅色的炒得松蓬蓬的鹹雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那麼漂亮。
就在這時，小豆豆後面課桌的男孩站起身來，手拿筆記本朝黑板那個方向走去。老師正在黑板旁邊的課桌那兒給其他孩子講解什麼問題，他好象就是要到老師那裡去的。從背後看到那孩子走路的小豆豆，一下子不東張西望了，兩手托腮目不轉睛地盯住了那個男孩。這個小男孩走路時拖着一條腿，一瘸一拐的。個性是走起來時，身子一搖一晃的。開始，小豆豆還以為他是故意做出來的，然而，看了一會兒以後，小豆豆明白了，不是裝的，本來就是那個樣貌。
小豆豆這回才好不容易明白了什麼是“海裡的東西和山裡的東西”她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎？然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒裡裝的太棒了！黃色的炒雞蛋青色的豌豆茶色的魚肉松粉紅色的炒得松蓬蓬的鹹雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那麼漂亮
不管是語文也好，算術也好，學生們都是按自我的愛好想做什麼就做什麼。喜歡作文的孩子在寫作文。坐在後面的孩子愛好物理，就點燃酒精燈，把燒瓶燒得咕嘟咕嘟地往上直冒泡兒，或者又把什麼東西引爆了。這種情形在每個教室裡都能看到。這種上課的方式，對于老師來說，是了解學生的最好方法，因為随着年級的升高，老師就能清楚地掌握每個孩子的興趣特點思考問題的方法以及他們的個性。[美詞網]
溫暖的陽光照進電車，車裡甚至有點兒熱了。有人把窗子打開了。清新的風吹進電車，孩子們的頭發也飄動起來，仿佛在迎風歌唱。
外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室裡遇到泰明時一樣，陽光是那麼燦爛，灑落在小豆豆的周圍。但是，此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個人第一次相遇的時候，是那麼的不一樣。
過了一會兒，一個頭上纏着白布的男孩被一位老師從門外領進來了，嘴裡還“哇哇”地哭着。這個男孩是裝鬼的，一直蹲在墳地裡等着大家，可是等了好半天也沒見一個人影，他自己卻漸漸害怕起來，終于從墳地裡跑到外邊，站在路上哭起來了。正在這時候，被巡回檢查的老師發現了，才把他帶了回來。
小豆豆和其他一年級同學跑到禮堂一看，那些大一點的孩子們正吵吵嚷嚷地脫衣服呢！并且，脫完衣服以後，就象進澡堂子洗澡似的光着身子，一個接一個地飛跑着到校園裡去了。小豆豆她們也連忙把衣服脫光。熱風吹來，光光的身子渾身都感到舒服。跑出禮堂，站到台階上一看，操場上已經開始做預備體操了。小豆豆她們赤着腳跑下了台階。
小豆豆度過的這第一個暑假的當時，附近的水池裡還有許許多多的喇蛄，就連東京的垃圾車也還是由一頭大牛拉着到處轉呢！暑假已經過去，第二個學期開始了。通過暑假期間組織的各種集體活動，小豆豆不僅和本班同學，而且和上年級的每個同學也都熟悉起來了。并且對巴學園也更加喜愛了。
而且，正象小豆豆第一次見到時覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時候，校長瞧着同學們飯盒裡的飯菜，口裡問道：有海裡的和山裡的東西麼?孩子們對校長一個一個地查看自己的飯菜感到特别快活，接下來每個人自己再找出哪是海裡的，哪是山裡的，這本身就帶有十分新奇的味道。
老師說着站起身來，大家也忙把電車門拉開，穿上鞋跑了出去。小豆豆雖然經常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步，但卻不知道在學校裡也能出去散步，因此感到很驚訝。不過，小豆豆是最喜歡散步的，所以也就急忙穿好了鞋子。
有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙，這裡面也有一點原因。
對于小豆豆來說，今天可是個幹了一番大事業的日子。為什麼這麼說呢？因為小豆豆把自己最珍貴的錢包掉到學校的廁所裡了。雖說裡面沒裝一分錢，但那是小豆豆最喜歡的錢包，以至上廁所時都要帶在身上。那個錢包十分漂亮，表皮是用黃紅綠三色絲線編成的小方格，外形呈四方扁平狀，有個三角形的舌頭式的蓋，暗扣處鑲了個銀色的蘇格蘭獵狗式的别針。
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：啊，到吃飯的時間啦!這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是“集中到禮堂裡去”禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈
對于小豆豆來說，今天可是個幹了一番大事業的日子。為什麼這麼說呢？因為小豆豆把自己最可貴的錢包掉到學校的廁所裡了。雖說裡面沒裝一分錢，但那是小豆豆最喜歡的錢包，甚至上廁所時都要帶在身上。那個錢包非常英俊，表皮是用黃紅綠三色絲線編成的小方格，形狀呈四方扁平狀，有個三角形的舌頭式的蓋，暗扣處鑲了個銀色的蘇格蘭獵狗式的别針。
小豆豆渡過的這第一個暑假确當時，鄰近的水池裡還有許很多多的喇蛄，就連東京的垃圾車也還是由一頭大牛拉着到處轉呢！暑假已經從前，第二個學期開始了。通過暑假期間組織的各種群體運動，小豆豆不僅和本班同學，而且和上年級的每個同學也都熟習起來了。并且對巴學園也更加愛好了。
只管小豆豆已經長大了，他卻還象看待小娃娃一樣，把小豆豆抱起來親親臉蛋。小豆豆雖然有點害羞，但還是很喜歡這位戴銀絲眼鏡高鼻梁個頭不高的洛杉舒特庫伯伯。他那張臉端莊而美麗，一看就知道是位藝術家。
本來飄過學校附近的時候，化裝廣告宣傳員是壓低了聲響的。可由于小豆豆這難得的央求，他便放開了手腳。又是單簧管，又是三弦琴，敲鑼打鼓地熱鬧了一通。這時候老師怎樣樣了呢？她只好獨自站在講台上，耐着性子等待鬧過這陣子去，心想：“就耐心等到這支曲子奏完吧！”
電車裡面，射進來的陽光暖融融的，甚至使人覺得有點發熱。不知是誰把窗戶打開了。清新的春風從電車裡吹過，把孩子們的頭發吹得随風擺動，仿佛在唱歌似的。
小豆豆從小就有個怪缺點，上廁所解完手後經常要抬頭往下看看。因為有這麼個弊病，上小學以前就有好幾回把麥稈編的或是鑲有白花邊的帽子掉進了廁所裡。當時不象當初這樣的衝刷式廁所，下面是一個水槽，糞便都是從裡面取出來的，所以大多數情形下帽子就浮在糞便上，沒人再去管它了。因而，媽媽平時一再吩咐小豆豆：“解完手不要往下看！”
小豆豆跟其餘一年級同窗跑到禮堂一看，那些大一點的孩子們正吵喧嚷嚷地脫衣服呢！并且，脫完衣服以後，就象進澡堂子洗澡似的光着身子，一個接一個地飛跑着到校園裡去了。小豆豆她們也立刻把衣服脫光。熱風吹來，光光的身子渾身都覺得舒暢。跑出禮堂，站到台階上一看，操場上已經開端做準備體操了。小豆豆她們赤着腳跑下了台階。
不要把孩子們束縛在老師的計劃中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢想，要比老師的計劃大得多。黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
描寫窗的句子 第3篇
當時沒有象現在這樣的衝洗式廁所，下面是一個水槽，糞便都是從裡面掏出來的，所以大多數情況下帽子就浮在糞便上，沒人再去管它了。因此，媽媽平時一再囑咐小豆豆：“解完手不要往下看!”
就在這時，小豆豆後面課桌的男孩站起身來，手拿筆記本朝黑板那個方向走去。老師正在黑板旁邊的課桌那兒給其他孩子講解什麼問題，他好象就是要到老師那裡去的。從背後看到那孩子走路的小豆豆，一下子不東張西望了，兩手托腮目不轉睛地盯住了那個男孩。這個小男孩走路時拖着一條腿，一瘸一拐的。個性是走起來時，身子一搖一晃的。開始，小豆豆還以為他是故意做出來的，然而，看了一會兒以後，小豆豆明白了，不是裝的，本來就是那個樣貌。
孩子們有的從帳篷裡伸出半個腦袋趴在那裡，有的規規矩矩地坐着，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講外國的故事。那些國家不要說去過，根本連聽也沒聽說過。校長講的故事十分新奇，學生們有時甚至情不自禁地把大海對面的孩子們當成自我的小夥伴了。
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是“集中到禮堂裡去”禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈
照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎？既有網架，窗子也和原來的一模一樣。(所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。東東脫鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。
本來飄過學校附近的時候，化裝廣告宣傳員是壓低了聲響的。可由于小豆豆這難得的央求，他便放開了手腳。又是單簧管，又是三弦琴，敲鑼打鼓地熱鬧了一通。這時候老師怎樣樣了呢？她只好獨自站在講台上，耐着性子等待鬧過這陣子去，心想：“就耐心等到這支曲子奏完吧！”
小豆豆小時候的收音機還是用木頭做的一個大匣子。一般都是豎長方形的。頂上釋圓形，正面裝着喇叭，外表貼着粉紅色的綢布，正中央雕刻着一個開關，外形十分優雅。在上學以前，小豆豆常把耳朵貼在收音機粉紅色綢布那塊地方，收聽她最喜歡的單口相聲。她覺得單口相聲最有趣了。而且，直到昨天為止，媽媽對小豆豆收聽單口相聲也從來沒說過什麼。
有一天，小豆豆穿上了連衣裙小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的之所以穿上買來的連衣裙，這裡面也有一點原因
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想。校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是集中到禮堂裡去。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。
校長顯得有點遺憾，但根本沒有生氣，就用黑板擦把歌詞擦掉了。小豆豆心裡有點過意不去，覺得“太對不起校長啦!”但轉念一想：“我們想要更了不起的嘛，這也是沒辦法呀!”
照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎？既有網架，窗子也和原來的一模一樣所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子東東脫鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面
媽媽并沒有把退學的事告訴給小豆豆。媽媽明白，即使說了她也弄不清自我哪兒不好，再說因為這些事讓小豆豆背上思想包袱也不适宜，還是等長大了再告訴她吧！
小豆豆這回才好不容易明白了什麼是“海裡的東西和山裡的東西”。她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎?
總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現在正朝着一所新學校走去當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候，小豆豆站住了因為她以前上學的那所學校的大門有精致的混凝土柱子，校名也寫得很大而這所新學校的門柱卻是兩棵挂着樹葉的小樹
照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎?既有網架，窗子也和原來的一模一樣。所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。東東脫鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。
到了下一站，車門打開時，有一位正要上車的阿姨看到有個小女孩站在門口擺出一副立即就要跑出去的架勢，還以為她要下車呢，可她卻根本沒有動。
接下來，一向到泰明同學登上這四腳梯子的最上方為止，究竟用了多少時光，他們倆也不明白。在夏日陽光的暴曬下，二人腦海裡别的什麼念頭也沒有了。一心只想着泰明同學能爬到梯子頂上就是勝利。小豆豆鑽到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂着泰明的屁股幫他往上爬。泰明也使出渾身力氣拼命往上攀，最後最後登上了梯子的最高處。
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：啊，到吃飯的時間啦!這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間如果看看表的話，她一定會感到吃驚的而且也肯定會感激校長這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦!”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。
就是說，要把這首歌唱完才能動手吃飯。原來的曲子和校長填的詞十分合拍，以至這所學校的畢業生長到相當大以後還一直堅持這支曲子就是吃飯前必唱的歌呢!
其實，再沒有哪首校歌能這麼簡單，又這麼能充分體現校長愛“學校和孩子們”的心情了，然而孩子們還不能理解這層意思。而且，自那以後孩子們也把校歌的事忘了，校長可能也不想要了吧，用黑板擦擦掉之後，巴學園始終就沒再有過校歌。
接下來小豆豆就大幹起來了。就是說，把勺子伸進糞池裡開始往外掏糞了。起初，只是掏錢包可能落下去的那一塊地方，但由于裡面又深又暗，再加上上面是用三個門隔開的廁所，下面共用一個糞池，所以面積相當大。
接下來，一直到泰明同學登上這四腳梯子的最上面為止，究竟用了多少時間，他們倆也不知道。在夏日陽光的暴曬下，二人腦海裡别的什麼念頭也沒有了。一心只想着泰明同學能爬到梯子頂上就是勝利。小豆豆鑽到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂着泰明的屁股幫他往上爬。泰明也使出渾身力氣拼命往上攀，最後終于登上了梯子的最高處。
也許校長是因為自己牙齒脫落了才創作這首歌的，也許真正的目的并不在歌詞本身，而是為了讓學生們記住他平時總對大家說過的話，即開飯要多花點時間，一邊高高興興地談論各種話題，一邊從從容容地把飯吃完。
小豆豆和其他一年級同學跑到禮堂一看，那些大一點的孩子們正吵吵嚷嚷地脫衣服呢！并且，脫完衣服以後，就象進澡堂子洗澡似的光着身子，一個接一個地飛跑着到校園裡去了。小豆豆她們也連忙把衣服脫光。熱風吹來，光光的身子渾身都感到舒服。跑出禮堂，站到台階上一看，操場上已經開始做預備體操了。小豆豆她們赤着腳跑下了台階。
你猜，這時小豆豆怎麼了呢?她沒有哭鼻子，也沒有就此罷休，而是立即朝勤雜工叔叔(現在叫公務員叔叔堆放雜物的小屋跑去了。并且把灑水用的勺子扛了回來。比起年紀還小的小豆豆來，勺子把幾乎比她的個子高出去一倍，但她根本顧不得這許多了。
而且，正象小豆豆第一次見到時覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時候，校長瞧着同學們飯盒裡的飯菜，口裡問道：有海裡的和山裡的東西麼?孩子們對校長一個一個地查看自己的飯菜感到特别快活，接下來每個人自己再找出哪是海裡的，哪是山裡的，這本身就帶有十分新奇的味道。
孩子們有的從帳篷裡伸出半個腦袋趴在那裡，有的規規矩矩地坐着，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講外國的故事。那些國家不要說去過，根本連聽也沒聽說過。校長講的故事非常新奇，學生們有時甚至情不自禁地把大海對面的孩子們當成自己的小夥伴了。
媽媽沒有回答。說實在的，媽媽現在心裡非常不安。如果馬上要去的這所小學不收留小豆豆的話媽媽的比帽上插着朵小花，她那漂亮的孔現在變得有點嚴肅了。她看了看小豆豆。小豆豆正一邊在路上蹦跳一邊嘴裡像機關槍似的說着什麼。
小豆豆繞到學校後面，找到了掏糞口。她估計錢包可能掉在廁所外側牆壁附近了，可是哪兒也沒有，找了好大一會兒工夫，這時才注意到離牆一公尺遠的地面上有個圓圓的水泥蓋，小豆豆判斷這很可能就是掏糞口。
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想。校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是“集中到禮堂裡去”。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。
小豆豆感到奇怪。她想，這個學校簡直太新鮮了，真有意思。不明白那裡吃午飯時竟是這麼快活！小豆豆一想到從明天開始自我也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒裡面的“海裡的東西和山裡的東西”，簡直高興極了，樂得差一點喊出聲來。
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。
而且，正象小豆豆第一次見到時覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時候，校長瞧着同學們飯盒裡的飯菜，口裡問道：“有海裡的和山裡的東西麼？”孩子們對校長一個一個地查看自己的飯菜感到特别快活，接下來每個人自己再找出哪是海裡的，哪是山裡的，這本身就帶有十分新奇的味道。
小豆豆這回才好不容易明白了什麼是海裡的東西和山裡的東西。她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎?然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點哇哈地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒裡裝的太棒了!炒雞蛋青色的豌豆茶色的魚肉松粉紅色的炒得松蓬蓬的鹹雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那麼漂亮。
無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節課。在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當作圍牆，花壇裡也開滿了紅黃等各種顏色的花朵。
小豆豆這回才好不容易明白了什麼是“海裡的東西和山裡的東西”她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎？然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒裡裝的太棒了！黃色的炒雞蛋青色的豌豆茶色的魚肉松粉紅色的炒得松蓬蓬的鹹雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那麼漂亮
有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙，這裡面也有一點原因。
小豆豆稍走開一點，瞧着檢票員叔叔。叔叔身體很胖，戴着眼鏡，仔細看去，還顯得很和善。
過了一會兒，一個頭上纏着白布的男孩被一位老師從門外領進來了，嘴裡還“哇哇”地哭着。這個男孩是裝鬼的，一直蹲在墳地裡等着大家，可是等了好半天也沒見一個人影，他自己卻漸漸害怕起來，終于從墳地裡跑到外邊，站在路上哭起來了。正在這時候，被巡回檢查的老師發現了，才把他帶了回來。
而且，正象小豆豆第一次見到時覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時候，校長瞧着同學們飯盒裡的飯菜，口裡問道：“有海裡的和山裡的東西麼?”孩子們對校長一個一個地查看自己的飯菜感到特别快活，接下來每個人自己再找出哪是海裡的，哪是山裡的，這本身就帶有十分新奇的味道。
用真電車作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室裡的座位在以前那所學校，誰坐哪個位子，旁邊是誰，前邊是誰，都是按規定排好了的而這個學校卻是坐在哪裡都行，可以根據當天的興致和其它情況，每天換一個自己喜歡坐的地方
不管是語文也好，算術也好，學生們都是按自我的愛好想做什麼就做什麼。喜歡作文的孩子在寫作文。坐在後面的孩子愛好物理，就點燃酒精燈，把燒瓶燒得咕嘟咕嘟地往上直冒泡兒，或者又把什麼東西引爆了。這種情形在每個教室裡都能看到。這種上課的方式，對于老師來說，是了解學生的最好方法，因為随着年級的升高，老師就能清楚地掌握每個孩子的興趣特點思考問題的方法以及他們的個性。
對于小豆豆來說，今天可是個幹了一番大事業的日子。為什麼這麼說呢？因為小豆豆把自己最珍貴的錢包掉到學校的廁所裡了。雖說裡面沒裝一分錢，但那是小豆豆最喜歡的錢包，以至上廁所時都要帶在身上。那個錢包十分漂亮，表皮是用黃紅綠三色絲線編成的小方格，外形呈四方扁平狀，有個三角形的舌頭式的蓋，暗扣處鑲了個銀色的蘇格蘭獵狗式的别針。
媽媽沒有回答。說實在的，媽媽現在心裡非常不安。如果馬上要去的這所小學不收留小豆豆的話……媽媽的比帽上插着朵小花，她那漂亮的孔現在變得有點嚴肅了。她看了看小豆豆。小豆豆正一邊在路上蹦跳一邊嘴裡像機關槍似的說着什麼。
老師說着站起身來，大家也忙把電車門拉開，穿上鞋跑了出去。小豆豆雖然經常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步，但卻不知道在學校裡也能出去散步，因此感到很驚訝。不過，小豆豆是最喜歡散步的，所以也就急忙穿好了鞋子。
對于小豆豆來說，今天可是個幹了一番大事業的日子。為什麼這麼說呢?因為小豆豆把自己最珍貴的錢包掉到學校的廁所裡了。雖說裡面沒裝一分錢，但那是小豆豆最喜歡的錢包，以至上廁所時都要帶在身上。那個錢包十分漂亮，表皮是用黃紅綠三色絲線編成的小方格，外形呈四方扁平狀，有個三角形的舌頭式的蓋，暗扣處鑲了個銀色的蘇格蘭獵狗式的别針。
小豆豆度過的這第一個暑假的當時，附近的水池裡還有許許多多的喇蛄，就連東京的垃圾車也還是由一頭大牛拉着到處轉呢！暑假已經過去，第二個學期開始了。通過暑假期間組織的各種集體活動，小豆豆不僅和本班同學，而且和上年級的每個同學也都熟悉起來了。并且對巴學園也更加喜愛了。
電車裡面，射進來的陽光暖融融的，甚至使人覺得有點發熱。不知是誰把窗戶打開了。清新的春風從電車裡吹過，把孩子們的頭發吹得随風擺動，仿佛在唱歌似的。
描寫窗的句子 第4篇
窗外的陽光灑出去，給這統統鍍上了一層淡金色。
落霞與孤骛齊飛，秋水共長天一色。
斜陽的美是豐盈的美;夕陽的美是落暮的美，夕陽的美是純潔的美。
馬致遠小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。
憑據你的明白，模仿加點的部門，将上面這段話增補完備。
九百六十萬平方公裡是我們眷戀着的國土數萬平方海島也是我們錦繡的山河我們把臂漫步走過高山大漠走過長江黃河
這個陽灼爍媚的清早，薔薇花開了，并且開得如許盛，如許豔，密密匝匝的花朵鋪滿了整個院牆，春暖花開，它是一年中最好的時候！冬天的早上，陽灼爍媚。
芳草有情，夕陽無語，雁橫南浦，人倚西樓。
《月下獨酌四首·其一》唐代：李白
送飛鳥以極目，怨夕陽之西斜。
喜歡你，所以不想輕易放棄，喜歡你，所以心甘情願放棄，回憶裡，你是那樣的美麗，在心底，我會将你謹記。喜歡你，不奢望還會有繼續，只要能天天看到你，哪怕背影也可以。望着你，遠在天際，我的心沉入海底，不知你何時能記起，我一直在原地等你，不知你何時能回頭，看看那個喜歡你的我。
煙中列岫青無數，雁背夕陽紅欲暮。
美不勝收的斜陽高挂在西邊的天際，金黃金黃的色彩慢慢地轉成了少女般羞澀的绯紅，又像含苞待放的火紅玫瑰色彩，至美至極。
西沉的斜陽好似一個索繞不散心萦夢牽的魂
模仿例句，補寫出一個比喻句。
仿寫：要求句式雷同，語意連接。
我們攜手相随，一起看櫻花滿天，一起看夕陽西下。落日的盡頭還是那兩個相随的身影同時消逝了，但是總還會在别人的夢中出現。不知道我落淚的枕邊是否可以觸動你的心。
天是一片淡淡的藍，時而浮雲朵朵，一團團似潔白的棉絮。微風吹動着它們柔軟的身體，淺吟低唱着，一路悠哉遊哉。當你低下頭看着路邊，茵茵的綠草與鮮花兒呢喃，這的當會兒再抬眼望去，那一片片似棉的白雲，全變成”馬尾“絲絲縷縷向天空散去。
春天的陽光總是很寫意，給人一種暖和清爽的覺得簡樸的音節。
秋水長天月又盈，無限相思付瑤琴，琴音袅袅思如潮，兩處情牽夜夜心。杯中倒影月已碎，把酒臨風向青天，月華如霜上眉宇，靜夜飛花冷寄心。
為君持酒勸斜陽，且向花間留晚照。
燈光太亮滅了星光，星光裡有我暗淡的影子。
蝶戀花兮，花戀蝶，花凋零兮蝶何歸？來去匆匆的愛，别再離愁。糾纏不清的情，在時光中消瘦，相思成垢，伊人心上已成秋。不為刹那的相逢，卻希冀時光，為一份聖潔的愛，許下一個永久
素白花紋，就像被歲月侵蝕過得一般，淡淡的刮痕，似乎也是美的，只是不知這份美穿越了幾個世紀的時空。
漢口夕陽斜渡鳥，洞庭秋水遠連天。
春天随下落花走了，炎天披着一身的綠葉兒在暖風裡蹦跳着走來了。
斜陽像一幅古老的油畫瑰麗輝煌，牽手天與地的遐想，踏碎了片片殘陽，啟動着明天的初升朝陽，一輪一輪的永放光芒。
我以三生煙火，卻換不到你一世容顏。其實，我們都一樣，為别人的故事歡笑着，卻為自己的故事哭泣着。天邊的夕陽，落的太匆忙。餘霞光還未照亮微笑，就讓人一再受傷。
斜陽，如一幅多麼玄妙壯闊的天然巨畫，絢麗得令人永看不厭，它的深哲，它的偉美，它那包羅萬象的浩瀚與我此時的心胸通融，渴望它太過短暫的大美能永駐我的心間。
千秋釣舸歌明月，萬裡沙鷗弄夕陽。萬壑有聲含晚籁，數峰無語立斜陽。
斜陽外，寒鴉數點，流水繞孤村。
我最喜歡夏天的傍晚，美的醉人，美的絢燦！那片火燒雲籠罩了西邊的天際，似一幅絢麗缤紛的水彩畫。最初是一片鵝黃色打底，一層淡淡的橙紅；橙紅中加一條淡藍色的彩帶；彩帶的一端滿滿的展開，一面寬大的血色絲巾，漸行漸遠一直扯到天邊，就這樣把夕陽襯托更加鮮紅豔麗。
春天陽灼爍媚，花壇裡開着丁香迎春……它們顏色絢麗五顏六色都十分悅目，蛹破化蝶，等了靠近七年，大概誰人空想并沒有破裂，在冬天裡它是人類的“暖和符”，你們趕緊去享用冬日的陽光吧！春天，火紅的太陽遲遲地從西方升起，這是陽灼爍媚風和日麗的日子，草地上開滿了萬紫千紅的鮮花，牡丹花含苞欲放，在春雨的潤澤下綻放了火紅的臉龐，一陣和風拂過，它仍然存在着，只不外蛻變了；一會兒變個大蛋糕在頭頂。
但得夕陽無限好，何須惆怅近黃昏。(美詞網)
我來到坡下的河塘邊，觀賞起夏天傍晚的美景來，只見晚霞燒紅了半邊天，映紅了一塘水，染紅了整片山。霞光的範圍慢慢地縮小，顏色也逐漸變淺了，紫紅變成了深紅，深紅變成了粉紅，又由粉紅變成了淡紅，最後終于消失了。
沒有在最想做的時候去做的事情，都是人生的遺憾。人生需要深思熟慮，也需要一時的衝動。當你特别想做某件事時，最好能付諸行動，不要總是和那些人生的美好擦肩而過。衝動也許會付出代價，但錯過也會付出遺憾的代價。
夜色見濃，夕陽終于耐不過時光磨砺，墜落在山谷裡。山巅吞噬了最後一抹餘晖。望斜陽我嗟嘆着”夕陽無限好，只是近黃昏“。美麗的斜陽是那麼的壯觀，卻是昙花一現的瞬間。白晝更替日月輪回。
我看着了你你看着了我“執手相看淚眼竟無語凝噎”真的是你麼?
紅塵初妝，山河無疆。最初的面龐，碾碎夢魇無常，命格無雙。緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。虛幻大千兩茫茫，一邂逅，終難忘。相逢主人留一笑，不相識，又何妨。
借一曲梵音，将心放逐，空山路遠，時光阒寂，塵世紛争恍若煙雲，且置一把古琴，于案前，正有花枝疏影透過花格小窗，風清月素，萬般寂靜處，曲無聲，字無痕，塵埃輕輕落地。
夏日的傍晚，是熱情而美麗的。像一個優雅的少婦；穿着五彩的裙裾攏鬓輕挽；雍容華貴。
人言落日是天涯，望極天涯不見家。
西沉的斜陽依依不舍地西沉在茫茫的無邊天際，依戀在天地的暮色中凄美地微微含笑，夕陽又疲憊地演繹了一次長河落日的壯舉。
落日熔金，暮雲合璧，人在何處？
斜陽帶來希望之美，也賦予傷悲之美，我們的人生，就是一個又一個的日出和日落的輪回。
東風料峭客帆遠，落葉夕陽天際明。
舉杯邀明月，對影成三人。——李白《月下獨酌》
斜陽已慢慢地向西沉落，西沉的斜陽盡染了滿天的彩霞，仿佛是濃妝豔麗的嬌娘在無盡的天空翩翩起舞。
血紅的晚霞，猶如一碗血灑紅了半邊天。
西沉的斜陽又像是精雕細琢刻附在心靈的美好遐想，夕陽披着霞光含露着溫馨的微笑，火紅火紅的，美同仙境挂在那一望無際的遙遠天空。
真的是你麼?我闊别很久了的兄弟姐妹你不變的黑眼睛我難改的黃皮膚你我親切如昔的鄉音
店青簾疏雨後，遙村紅樹夕陽間。
幾百黃昏聲稱海，此刻紅陽可人心。
流連狂樂恨景短。奈夕陽送晚。
"舉杯邀明月，對影成三人"是李白《月下獨酌》中的千古名句。描寫詩人在月夜與"我外之我"的影子及月亮一同暢飲的情景，以奇特的構思浪漫的想象，深刻地表現出詩人的獨斟獨酌，及舉目無知音的孤獨之情。
幾百黃昏聲稱海，此刻紅陽可人心
似水流年，浮華成影，塵世如夢，誰願覆浮世煙火，指尖萦繞，夢裡成錦繡，浮的城，晚的燈，好像是刹那間便已轉過了因果門，輕拈素筆，在殘月凄美的婉約中，永存那一份驚心動魄的美麗。
永願香爐灑甘露，夕陽時映東枝斜。
斜陽，從絢麗化為淡然，由七彩歸于蒼茫，已傾盡一天愛的餘晖，無阻的灑向海面，灑向曠野，灑向我殷殷的眼目情結裡!
一段感情，随歲月風幹，一簾心事，随落花凋零。誰解落花語？誰為落花賦？憶往昔，一個轉身，一個回眸，你我便沾惹一身紅塵。如今，沒有别離，你我便了卻一生情緣，染指蒼蒼，歲月蹉跎多少記憶終成灰；多少思念化雲煙；多少青絲變白發。
陽灼爍媚的日子，去曠野河邊走一走吧，你會被這個壯麗多彩的季候迷住的！白的梨花，一望碧空如洗，陽灼爍媚，讓人覺得那麼柔軟，讓人覺得那麼溫順。
形影騰騰夕陽裡，數峰危翠滴漁船。
千秋釣舸歌明月，萬裡沙鷗弄夕陽。
時光悄悄地溜走，暑氣跟着陣陣海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。大海失去了原色，像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢出光與彩。
夕陽，不同于清晨的太陽，它擁有獨特的光芒；夕陽，不同于當午的烈日，它舍棄強烈耀眼的光芒。當我們在黃昏時，平視遠方，就能看到夕陽。這時，我們可以用肉眼去正視它，一望無際的晚霞變
《已亥雜詩》年代：【清】作者：【龔親身珍】半生中外小回翔，樗醜翻成戀太陽。
描寫窗的句子 第5篇
第一節課裡，小豆豆把課桌“叭哒叭哒”地弄了一通當前，就分開座位站到窗邊往外看去。于是老師心想：假如能寧靜下來，她站在那兒也能夠。然而就在這時小豆豆卻忽然對着窗外大聲喊叫起來：“廣告宣揚員叔叔――！”
老師說着站起身來，大家也忙把電車門拉開，穿上鞋跑了出去。小豆豆雖然經常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步，但卻不知道在學校裡也能出去散步，因此感到很驚訝。不過，小豆豆是最喜歡散步的，所以也就急忙穿好了鞋子。
小豆豆度過的這第一個暑假的當時，附近的水池裡還有許許多多的喇蛄，就連東京的垃圾車也還是由一頭大牛拉着到處轉呢！暑假已經過去，第二個學期開始了。通過暑假期間組織的各種集體活動，小豆豆不僅和本班同學，而且和上年級的每個同學也都熟悉起來了。并且對巴學園也更加喜愛了。
想到這裡，小豆豆巴不得立刻就能趕到學校，固然還有兩站才幹下車，但她已經站到車門口擺好了起跑的姿态，只等電車一到自在岡車站就可以即時跑下去了。
無論哪輛電車都很安靜，好像剛剛開始上第一節課。在那并不很大的校園的周圍，種上了各種各樣的樹當作圍牆，花壇裡也開滿了紅黃等各種顏色的花朵。
小豆豆渡過的這第一個暑假确當時，鄰近的水池裡還有許很多多的喇蛄，就連東京的垃圾車也還是由一頭大牛拉着到處轉呢！暑假已經從前，第二個學期開始了。通過暑假期間組織的各種群體運動，小豆豆不僅和本班同學，而且和上年級的每個同學也都熟習起來了。并且對巴學園也更加愛好了。
電車裡面，射進來的陽光暖融融的，甚至使人覺得有點發熱。不知是誰把窗戶打開了。清新的春風從電車裡吹過，把孩子們的頭發吹得随風擺動，仿佛在唱歌似的。
從小豆豆家到車站的路上，有一個朝鮮人住的雜院，當然小豆豆并不知道他們是朝鮮人。小豆豆只知道其中有一個阿姨，她的頭發從正中間分開，梳成垂髫的樣式，身體稍微有點兒胖，穿着白色膠皮靴子，靴子頭上尖尖的，像是一艘小船。阿姨的裙子長長的，上衣的胸口那裡系着一個大大的蝴蝶結似的東西。這位阿姨總是大聲叫着孩子的名字：“正男！”的确，阿姨每天都叫着正男的名字，一般來說，叫“正男”的時候，“正”和“男黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間。如果看看表的話，她一定會感到吃驚的。而且也肯定會感激校長。這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：啊，到吃飯的時間啦!這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時。
孩子們有的從帳篷裡伸出半個腦袋趴在那裡，有的規規矩矩地坐着，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講外國的故事。那些國家不要說去過，根本連聽也沒聽說過。校長講的故事十分新奇，學生們有時甚至情不自禁地把大海對面的孩子們當成自我的小夥伴了。
而且，正象小豆豆第一次見到時覺得非常羨慕一樣，吃午飯的時候，校長瞧着同學們飯盒裡的飯菜，口裡問道：有海裡的和山裡的東西麼?孩子們對校長一個一個地查看自己的飯菜感到特别快活，接下來每個人自己再找出哪是海裡的，哪是山裡的，這本身就帶有十分新奇的味道。
對于小豆豆來說，今天可是個幹了一番大事業的日子。為什麼這麼說呢？因為小豆豆把自己最珍貴的錢包掉到學校的廁所裡了。雖說裡面沒裝一分錢，但那是小豆豆最喜歡的錢包，以至上廁所時都要帶在身上。那個錢包十分漂亮，表皮是用黃紅綠三色絲線編成的小方格，外形呈四方扁平狀，有個三角形的舌頭式的蓋，暗扣處鑲了個銀色的蘇格蘭獵狗式的别針。
本來飄過學校附近的時候，化裝廣告宣傳員是壓低了聲響的。可由于小豆豆這難得的央求，他便放開了手腳。又是單簧管，又是三弦琴，敲鑼打鼓地熱鬧了一通。這時候老師怎樣樣了呢？她只好獨自站在講台上，耐着性子等待鬧過這陣子去，心想：“就耐心等到這支曲子奏完吧！”
接下來，一直到泰明同學登上這四腳梯子的最上面為止，畢竟用了多少時光，他們倆也不曉得。在夏日陽光的暴曬下，二人腦海裡别的什麼動機也沒有了。二心只想着泰明同學能爬到梯子頂上就是成功。小豆豆鑽到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂着泰明的屁股幫他往上爬。泰明也使出渾身力量拼命往上攀，最後終于登上了梯子的最高處。
孩子們有的從帳篷裡伸出半個腦袋趴在那裡，有的規行矩步地坐着，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講本國的故事。那些國度不要說去過，基本連聽也沒據說過。校長講的故事無比離奇，學生們有時甚至不由自主地把大海對面的孩子們當成自己的小搭檔了。
不管是語文也好，算術也好，學生們都是按自我的愛好想做什麼就做什麼。喜歡作文的孩子在寫作文。坐在後面的孩子愛好物理，就點燃酒精燈，把燒瓶燒得咕嘟咕嘟地往上直冒泡兒，或者又把什麼東西引爆了。這種情形在每個教室裡都能看到。這種上課的方式，對于老師來說，是了解學生的最好方法，因為随着年級的升高，老師就能清楚地掌握每個孩子的興趣特點思考問題的方法以及他們的個性。(美詞網)
“吃飯的時候，應當盡量讓心情愉快。不要急匆匆地吃完，而要花點兒時間，一邊說着各種話題一邊吃比較好。”校長先生總是這麼說。而且，先生還認為：“以後，孩子們能夠在别人面前，清楚自由毫不羞澀地表達出自己的想法，是絕對必要的。”黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
小豆豆這回才好不容易明白了什麼是海裡的東西和山裡的東西。她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎?然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點哇哈地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒裡裝的太棒了!炒雞蛋青色的豌豆茶色的魚肉松粉紅色的炒得松蓬蓬的鹹雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那麼漂亮。
雖然不能給巴學園的同學們看自己見到的錢，未免遺憾，但這時小豆豆最強烈的感覺卻是“真奇怪”。
接下來，一直到泰明同學登上這四腳梯子的最上面為止，究竟用了多少時間，他們倆也不知道。在夏日陽光的暴曬下，二人腦海裡别的什麼念頭也沒有了。一心只想着泰明同學能爬到梯子頂上就是勝利。小豆豆鑽到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂着泰明的屁股幫他往上爬。泰明也使出渾身力氣拼命往上攀，最後終于登上了梯子的最高處。
媽媽并沒有把退學的事告訴給小豆豆。媽媽明白，即使說了她也弄不清自我哪兒不好，再說因為這些事讓小豆豆背上思想包袱也不适宜，還是等長大了再告訴她吧！
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想。校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是集中到禮堂裡去。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。
媽媽沒有回答。說實在的，媽媽現在心裡非常不安。如果馬上要去的這所小學不收留小豆豆的話媽媽的比帽上插着朵小花，她那漂亮的孔現在變得有點嚴肅了。她看了看小豆豆。小豆豆正一邊在路上蹦跳一邊嘴裡像機關槍似的說着什麼。
孩子們有的從帳篷裡伸出半個腦袋趴在那裡，有的規規矩矩地坐着，有的把頭躺在高年級學生的膝蓋上，聽校長給講外國的故事。那些國家不要說去過，根本連聽也沒聽說過。校長講的故事非常新奇，學生們有時甚至情不自禁地把大海對面的孩子們當成自己的小夥伴了。
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是“集中到禮堂裡去”禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈
這實在是一個絕妙的盒飯，漂亮的讓人目瞪口呆!黃色的煎雞蛋綠色的豌豆茶色有魚松，還有炒得松松的粉紅色的鲟魚子，五顏六色的，看上去像花圃一樣漂亮。
小豆豆小時候的收音機還是用木頭做的一個大匣子。一般都是豎長方形的。頂上釋圓形，正面裝着喇叭，外表貼着粉紅色的綢布，正中央雕刻着一個開關，外形十分優雅。在上學以前，小豆豆常把耳朵貼在收音機粉紅色綢布那塊地方，收聽她最喜歡的單口相聲。她覺得單口相聲最有趣了。而且，直到昨天為止，媽媽對小豆豆收聽單口相聲也從來沒說過什麼。
照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎?既有網架，窗子也和原來的一模一樣。所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了。剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子。東東脫鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下。雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面。
只管小豆豆已經長大了，他卻還象看待小娃娃一樣，把小豆豆抱起來親親臉蛋。小豆豆雖然有點害羞，但還是很喜歡這位戴銀絲眼鏡高鼻梁個頭不高的洛杉舒特庫伯伯。他那張臉端莊而美麗，一看就知道是位藝術家。
說着，小豆豆移開石頭，把坑挖開，但不可思議的事情發生了，那枚硬币，已經消失得無影無蹤!
總之，由于上面那些緣故，小豆豆和媽媽現在正朝着一所新學校走去當新學校的大門清晰地呈現在母女倆面前的時候，小豆豆站住了因為她以前上學的那所學校的大門有精致的混凝土柱子，校名也寫得很大而這所新學校的門柱卻是兩棵挂着樹葉的小樹
小豆豆感到奇怪。她想，這個學校簡直太新鮮了，真有意思。不明白那裡吃午飯時竟是這麼快活！小豆豆一想到從明天開始自我也要坐在那些桌子邊讓校長看飯盒裡面的“海裡的東西和山裡的東西”，簡直高興極了，樂得差一點喊出聲來。
“綠蛙落古池，寂寂聞水聲“……看到青蛙跳到池水中的，肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸騰的水頂起鐵壺蓋蘋果落地的，也一定不止瓦特和牛頓。世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。不會感動，也不會充滿激懷…很多時候我們其實是茫然的狀态，并不知曉我們對孩子的教育到底是好還是壞？每個孩子天生就是一個天使，只是慢慢被世俗所污染。黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
老師說着站起身來，大家也忙把電車門拉開，穿上鞋跑了出去。小豆豆雖然常常和爸爸或那只小狗洛克一起去散步，但卻不知道在學校裡也能出去散步，因此感到很驚奇。不過，小豆豆是最愛好散步的，所以也就匆忙穿好了鞋子。
不要把孩子們束縛在老師的計劃中，要讓他們到大自然中去。孩子們的夢想，要比老師的計劃大得多。黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
接下來，一向到泰明同學登上這四腳梯子的最上方為止，究竟用了多少時光，他們倆也不明白。在夏日陽光的暴曬下，二人腦海裡别的什麼念頭也沒有了。一心只想着泰明同學能爬到梯子頂上就是勝利。小豆豆鑽到泰明的胯下，雙手抱住他的腿，用頭頂着泰明的屁股幫他往上爬。泰明也使出渾身力氣拼命往上攀，最後最後登上了梯子的最高處。
用真電車作教室，小豆豆感到很特别，其次感到特别的是教室裡的座位在以前那所學校，誰坐哪個位子，旁邊是誰，前邊是誰，都是按規定排好了的而這個學校卻是坐在哪裡都行，可以根據當天的興致和其它情況，每天換一個自己喜歡坐的地方
對于小豆豆來說，今天可是個幹了一番大事業的日子。為什麼這麼說呢？因為小豆豆把自己最可貴的錢包掉到學校的廁所裡了。雖說裡面沒裝一分錢，但那是小豆豆最喜歡的錢包，甚至上廁所時都要帶在身上。那個錢包非常英俊，表皮是用黃紅綠三色絲線編成的小方格，形狀呈四方扁平狀，有個三角形的舌頭式的蓋，暗扣處鑲了個銀色的蘇格蘭獵狗式的别針。
有一天，小豆豆穿上了連衣裙小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的之所以穿上買來的連衣裙，這裡面也有一點原因
世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛卻發現不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什麼是真。黑柳徹子《窗邊的小豆豆》
溫暖的陽光照進電車，車裡甚至有點兒熱了。有人把窗子打開了。清新的風吹進電車，孩子們的頭發也飄動起來，仿佛在迎風歌唱。
小豆豆這時盡管還不會看表，但她似乎也感到講了不少時間如果看看表的話，她一定會感到吃驚的而且也肯定會感激校長這是因為，小豆豆和媽媽是八點整到達學校的，等到在校長室裡讓小豆豆把話全部講完并決定收她入學時，校長看了看懷表說：“啊，到吃飯的時間啦！”這就是說，校長聽小豆豆講了四個小時
小豆豆從小就有個怪缺點，上廁所解完手後經常要抬頭往下看看。因為有這麼個弊病，上小學以前就有好幾回把麥稈編的或是鑲有白花邊的帽子掉進了廁所裡。當時不象當初這樣的衝刷式廁所，下面是一個水槽，糞便都是從裡面取出來的，所以大多數情形下帽子就浮在糞便上，沒人再去管它了。因而，媽媽平時一再吩咐小豆豆：“解完手不要往下看！”
照這個樣子，豈不是和一邊學習一邊旅行相仿了嗎？既有網架，窗子也和原來的一模一樣所不同的只是，駕駛員的座位上放着黑板，電車上的長椅子已被拆掉，按電車行進的方向并排放着學生們的課桌和椅子，原來電車上的皮拉手也沒有了剩下頂棚和地板都還是電車原來的老樣子東東脫鞋走進教室，在别人的課桌前坐了一下雖然是和以前學校一樣的木椅子，但她卻感到這椅子坐上去很舒服，以至想一直坐在上面
小豆豆小時候的收音機還是用木頭做的一個大匣子。普通都是豎長方形的。頂上釋圓形，正面裝着喇叭，表面貼着粉紅色的綢布，正中心雕刻着一個開關，形狀十分優雅。在上學以前，小豆豆常把耳朵貼在收音機粉紅色綢布那塊處所，收聽她最喜歡的單口相聲。她感到單口相聲最有趣了。而且，直到昨天為止，媽媽對小豆豆收聽單口相聲也素來沒說過什麼。
但不可思議的事情發生了，那枚硬币，已經消失得無影無蹤！
外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室裡遇到泰明時一樣，陽光是那麼燦爛，灑落在小豆豆的周圍。
校園裡這會兒熱鬧極了，有的孩子玩球，有的孩子渾身是土地在玩單杠或玩沙子，也有的孩子在整理花壇，還有些高年級的女孩子正坐在門廊式的小台階上閒聊天。
小豆豆這回才好不容易明白了什麼是“海裡的東西和山裡的東西”她有點擔心，照這個樣子，今天早上媽媽急急忙忙給自己做的飯菜能合格嗎？然而，當小豆豆把飯盒蓋打開時，差一點“哇哈”地叫出聲來，她甚至把嘴捂上了，因為這飯盒裡裝的太棒了！黃色的炒雞蛋青色的豌豆茶色的魚肉松粉紅色的炒得松蓬蓬的鹹雪魚子，各種各樣的顏色，就象花園那麼漂亮
後來小豆豆才清楚，老師在凌晨第一節課時，就把當天所有課程的習題都寫在黑板上了，等到大家鼓足勁在上午把習題全體做完，到下戰書個别就都是出去漫步了。在這一點上，無論一年級的學生仍是六年級的學生全都一樣。
有一天，小豆豆穿上了連衣裙。小豆豆的連衣裙一般都是媽媽親手縫制的，但今天穿的卻是買來的。之所以穿上買來的連衣裙，這裡面也有一點原因。
過了一會兒，一個頭上纏着白布的男孩被一位老師從門外領進來了，嘴裡還“哇哇”地哭着。這個男孩是裝鬼的，一直蹲在墳地裡等着大家，可是等了好半天也沒見一個人影，他自己卻漸漸害怕起來，終于從墳地裡跑到外邊，站在路上哭起來了。正在這時候，被巡回檢查的老師發現了，才把他帶了回來。
就在這時，小豆豆後面課桌的男孩站起身來，手拿筆記本朝黑板那個方向走去。老師正在黑板旁邊的課桌那兒給其他孩子講解什麼問題，他好象就是要到老師那裡去的。從背後看到那孩子走路的小豆豆，一下子不東張西望了，兩手托腮目不轉睛地盯住了那個男孩。這個小男孩走路時拖着一條腿，一瘸一拐的。個性是走起來時，身子一搖一晃的。開始，小豆豆還以為他是故意做出來的，然而，看了一會兒以後，小豆豆明白了，不是裝的，本來就是那個樣貌。
這就是小豆豆第一次見到校長小林宗作先生那天的感想。而且難得的是，校長當時也和小豆豆一樣有着相同的感想。校長領着小豆豆去看大家吃午飯的地方。校長告訴小豆豆：只有中午，大家不在電車裡，而是“集中到禮堂裡去”。禮堂就在小豆豆剛才登過的石階上頭。走進去一看，學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。
小豆豆跟其餘一年級同窗跑到禮堂一看，那些大一點的孩子們正吵喧嚷嚷地脫衣服呢！并且，脫完衣服以後，就象進澡堂子洗澡似的光着身子，一個接一個地飛跑着到校園裡去了。小豆豆她們也立刻把衣服脫光。熱風吹來，光光的身子渾身都覺得舒暢。跑出禮堂，站到台階上一看，操場上已經開端做準備體操了。小豆豆她們赤着腳跑下了台階。
小豆豆和其他一年級同學跑到禮堂一看，那些大一點的孩子們正吵吵嚷嚷地脫衣服呢！并且，脫完衣服以後，就象進澡堂子洗澡似的光着身子，一個接一個地飛跑着到校園裡去了。小豆豆她們也連忙把衣服脫光。熱風吹來，光光的身子渾身都感到舒服。跑出禮堂，站到台階上一看，操場上已經開始做預備體操了。小豆豆她們赤着腳跑下了台階。
外面仍然春光明媚，正像第一天在電車教室裡遇到泰明時一樣，陽光是那麼燦爛，灑落在小豆豆的周圍。但是，此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水，這和兩個人第一次相遇的時候，是那麼的不一樣。
描寫窗的句子 第6篇
我喜歡站雨中哭這樣别人就不會知道我在流眼淚了因為淚水和雨水融合在一起連我自己也分不清那是淚水還是雨水了。“我喜歡和他一起在雨中漫步有浪漫的氣息”
滴答滴答，雨水給大地送來了期盼已久的甘霖；淅淅瀝瀝，雨水給花草送來了望眼欲穿的甘霖；噼裡啪啦，雨水給你送來了意想不到的幸福！祝願朋友雨水節氣快樂如雨下個不停。
一場秋雨一層涼雨打沙灘萬點坑珠打算盤一簾幽夢雨後彩虹溪流成河
烏雲遮蔽天空，獨站屋檐仰首。灰色席卷人間，雨夜悲涼入骨。(美詞網)
小雨滴把荷葉當成了他的天然溜冰場，在上方歡快的揮灑自己的笑容。
所有人都想得到幸福，不願承擔痛苦，但是不下點小雨，哪來的彩虹？何不趁着年輕做一些今後再也沒膽量做的事情。
只見雨點像千萬個小傘兵，随着輕柔的風，在天空中靜靜地飄灑着，輕輕地落到了地面上。過了一會兒，雨停了，雨後的天空被洗得藍藍的，幾朵潔白的雲彩在天空中漂浮，不斷地變幻着，一會兒，在天空的一角隐隐約約出現了一道七彩的虹。
春雨，它是大地生命的源泉，是動物生存的力量。它讓大地變得綠樹常青；讓地球上每一株幼苗茁壯成長；讓沙漠變成綠洲，讓百花齊放，争芬鬥豔。春雨，它總是靜悄悄地來，又靜悄悄地去，為人們無私春獻着。
如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。
小雨綿綿，猶如我對你的思念不斷。大雨傾盆，就像我對你的感情不絕。風雨兼程我與你一路同行，風雨無阻我跟你一路相随！
于蒙蒙細雨間，踏過青石古道，看腳尖微溼，清淺流年。
校園裡，小雨淅淅瀝瀝，紛紛揚揚的飄落下來，涼涼的！
蒙蒙細雨，空氣也很溼潤，有點春天的感覺了。東邊池塘的殘雪已經全部化完，池水竟能沒過玻璃小缸了。就等着誰吹一口仙氣，花就開啦。
細雨淅淅瀝瀝，一直下個不停。天色漸漸發暗，朦朦胧胧，雨點看不見，數不清。
天色灰蒙蒙的，又下起了毛毛小雨，我的心情也很悶，或許是空氣的緣故。
窗外雨聲無形地浸染着我的文字，雨水從浩瀚無邊的天際飄落下來，無聲地入侵這個城市的每一個角落。
哦，小雨，記不清有多少次，我伫立在小雨中，聽着那清婉迷離的雨聲，看着一絲一縷的水煙擁着一切，陶醉在這迷蒙的小雨裡。雨中的妙處和獨行的歡樂牽動着無盡的思緒，直到路人驚奇的目光媽媽慎怪的話語，把我驚醒。然而，醒來依然是面前那柔柔的小雨，只是雨中卻多了許多五彩的花兒，那是飄動的傘花，雨中的人流。
樹葉上，花瓣上都有一顆顆晶瑩剔透的小水珠，湊近看時，水珠仿佛把天地融合在了一起，大地更綠了，天更藍了，陽光照在小水珠上，水珠一閃一閃的，像一顆小星星……春雨落到哪裡，哪裡便充滿了生機，真是“好雨知時節，當春乃發生。随風潛入夜，潤物細無聲。”
雨水節氣到了，祝願朋友：煩惱被狂風暴雨一掃而光；痛苦被和風細雨消滅無蹤；快樂如微風暖雨纏綿不絕；幸福如滂沱大雨下個不停！
雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲。
時逢雨季，灰暗中垂下一幅巨大的透明的珠簾，朦朦胧胧，像升騰起的一股股自煙。我習慣于雨中行走，小雨中的那份舒适，使我感到十分惬意。我撐起一把小雨傘，漫步在小路間，不怕小雨打溼了單衣，只覺得那涼涼的雨意呀，那麼晶瑩深沉！晶瑩得像一個無限大無限透明的宮殿，那深沉揉進我的心間。
蒙蒙細雨，沙沙地下，像一根根透明的銀針，從天上掉下來，裝點千山萬壑，又似璀璨的珍珠，紛紛而落，鑲嵌着綠野大地。
節後的第一天上班，天空偶有飄撒蒙蒙細雨，話說體感真的很舒适，沒有驕陽肆虐的煩躁感，大概天氣君是知道高考的童鞋們明天出成績了，早點給大家創造一個舒服的環境吧！
雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結着一顆顆晶瑩的水珠。
春天的雨是偉大的畫家。它有一枝跟馬良差不多的神筆。馬良的神筆畫出的東西會復活，但是春雨的神筆能夠畫出五顏六色五光十色五彩缤紛的自然色，并且能夠想怎樣畫就怎樣畫，所以就繪畫出超出想象的美畫，都能夠和達芬奇這樣著名的畫家一決高下！
細雨仿佛在給人間萬物彈奏一首又一首動人心弦的樂曲，這音樂扣動人心。
雨點擊在窗戶上，噼噼啪啪，在玻璃上，畫下了一幅幅優美的春雨圖。透過玻璃，你看到的是迷人的景色。
好雨知時節，雨水才發生；落在您身邊，變幻季節前。祝福系心間，心意你獨明。曉看紅溼處，生氣正勃蓬。朋友，雨水節氣快樂！
想聽雨的聲音，去搜尋記憶中的一段回憶，想聽雨的聲音，去剝落記憶中的一層塵埃。
杭州灣跨海大橋，全長三十六公裡。細雨蒙蒙，觀光平台和觀光塔上幾乎什麼也看不清楚，所謂大海，竟然一片泥色，懷疑是站在了黃河腳下。匆匆去，匆匆回，往嘉興，去看莫氏莊園。
雨珠順着小草的莖滾下來，一滴鑽到土裡，又一滴鑽到了小草的嘴裡，找不到了。
細雨過後，天放晴了。山上出現了彩虹，彩虹發出光芒萬丈，橫挂在空中，真美！漸漸地，漸漸地，彩虹若隐若現。很快，彩虹消失不見了。
昨入川，下機後步出站囗，遽見細雨蒙蒙，想起了毛毛細雨，我對接我的樂友說，我愛這細雨。
冬雨綿綿，侵潤滿地的泥濘。撐着傘走在路上，任細雨在雨傘上輕彈着柔美的輕音樂。
春雨，像牛毛像花針像細絲，密密地斜織着。
多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它給萬物披上一件缥缈的紗衣，它又把萬物洗滌得清新明亮。整個世界就像一個剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開始了，樹是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。
一些小雨點伴着陣陣春風，淅淅瀝瀝，如絲如縷般地飄落大地。漸漸地，整個天空雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如雲地籠罩了一切。
蒙蒙細雨，沙沙地下，像根根透明的銀針，從天上掉下來，裝點千山萬壑，又似璀璨的珍珠，紛紛而落，鑲嵌着綠野大地。
我喜歡小雨，聆聽小雨滴答的聲音，看小雨打在廣玉蘭櫻花雪松葉子上，看見地面濺起的小水花，看見情侶依偎在傘下，看見小孩在雨中奔跑呐喊，我會尋覓詩的靈感，捕捉美好的信息，小雨淅淅瀝瀝的日子，我的思念也會溫柔纏綿，我也會為你悄悄訴說，訴說心中的愛戀和思念，訴說對未來的憧憬和期盼。
千萬條銀絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油的田野。雨落在水庫裡，像滴進晶瑩的玉盤，濺起了粒粒珍珠;雨落在樹梢上，像給枝條梳動着柔軟的長發;雨落在大地裡，卷起了一陣輕煙，土地好像綻出了一個個笑的酒渦……
春天的雨是輕柔纖細的。春雨淅淅瀝瀝，悄無聲息地飄到大地上，像牛毛，似花針，如細線。正所謂“潤物細無聲”啊!春雨綿綿，小雨點落在我們的發絲上，拂過我們的臉頰，躺在大地媽媽的懷抱裡。春雨哺育着剛剛蘇醒的大地，喚醒了冬眠已久的青蛙;種子張開了小嘴兒，品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了，飽含着快樂的淚花;柳條醉了，搖動着纖柔的腰肢;小溪樂了，漾起了笑的漣漪……
眼光透過玻璃望出去，只看見模糊的一片雨絲，雨點單調地滴到窗下石板地上，差不多就用這同樣的聲音一連滴了這幾天。這聲音起初還只達到我的耳邊，後來就漸漸地進了我的心裡，它很煩厭地折磨着我的心，使我不能夠把心放在書本上，最後在晚上我連書本上在的字迹也分辨不清楚了……
天空飄着的是毛毛細雨，抬頭看到雨絲在路燈的照射下，密密斜斜地交織在一起輕輕飄落下來，更像是水霧，頓時臉上就有了涼涼的很舒爽的感覺。
那細細的雨絲仿佛是纖細的小手，輕輕地撫摸着大地，彈奏着優美的樂章，如貝多芬交響曲一般恬靜，樂章中帶着幾分和諧，幾分清婉，幾分灑脫。
春雨，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織着。
我可能永遠都領會不到細雨朦胧中漫步的浪漫，平生最讨厭淋雨，不管多大，只要能感受到，必打傘，誇張點，上霧我都想打傘。
天空的陰霾，大地沉默，風的咆哮，終究比不上雨那滴答滴答的憂傷聲深入我心。
柔柔的毛毛細雨，飄渺紛紛而至。細若銀絲，若隐若現，是我最喜歡的天氣，任憑雨絲纏綿不斷地悠悠飄落在身上，沁人的溼潤涼爽，令精神抖擻惬意，似乎這樣才能洗濯千般憂愁，萬般無奈，情懷裡滌蕩着塵世間的浮躁羁絆，任由我馮虛御馬的思緒盡情飛揚，亦幻亦夢。在這樣的情境中，釋放着心靈的怅惘，沉湎于如醉如痴中……
雨水節氣悄然而至，萬物復蘇人間歡喜，溫暖陽光沐浴心靈，柔和月光點亮路徑，縷縷輕風吹走疲勞，清爽雨滴衝洗煩愁，雨中散步别有情趣，不妨一試勝是甜蜜！祝雨水節氣快樂漂亮還健康！
蒙蒙細雨滋潤着生活裡的春天，卷卷書籍滋養着心靈的春天。無論是遠行的客人，還是守候的故人，在這生機勃勃的綠意，讓我們手捧好書，為心靈營造盎然春意！
二月雨水甘露降，春雨過後萬物旺。柳絮吐芽鳥兒飛，千葩百卉分外香。雨水洗去你心煩，快樂喜悅繞你轉。生機怏然多精彩，生活美滿快樂園。願你雨水勤耕耘，得來幸福花兒開！
春雨淅淅瀝瀝，如牛毛，如花針，如春姑娘那柔柔的發絲……雨霧彌漫，雨珠兒串成一個大珠簾，如煙如雲地籠罩了一切;春雨綿綿，灑在樹葉上，沙沙沙，又像蠶寶寶在吞食桑葉……春雨又像萬條銀絲，飄落在屋檐上，屋檐落下一排水滴，像美麗的珠簾。春雨如甘露，無聲無息地飄向大地，滋潤着含苞欲放的花蕾。
窗外下起了蒙蒙細雨，小雨滴打在窗上，濺出星星水花，兩三滴聚在一起，又順着玻璃窗滑落。吮吸一口冰涼的空氣，洗去一身的疲勞。
蒙蒙細雨，如煙如霧，飄飄灑灑，纏纏綿綿，染綠了樹，染綠了草，染綠了鄉間小路。幾只紫燕在雨絲中穿來穿去，撒下一串綠色的音符。村頭誰家籬牆上三兩枝性急的杏花，已經灼灼地挑在雨幕裡，柔和而清新，使人想起“杏花消息雨聲中”詩的意境來。
細雨密密地斜織着，靜靜地交錯。雨絲，輕輕入紗，紛紛而下，發不出一絲聲響。這雨，來得似乎與往日有些不同，浸溼了我的思緒，總能讓我想起什麼忘記過的東西來。
雨中的世界和平時截然的不同，周圍的一切都變得霧蒙蒙的，沒有了往日的清晰，卻多了幾分神秘和可愛。遠處的山，雲遮霧鎖，好像一幅精心制作的水墨山水畫;近處的樹，渾身沾滿水珠，仿佛純淨秀美的姑娘;馬路和樓房也洗去了滿面的灰塵變得整潔而幹淨。雨中的空氣格外的清新，使人徜徉其中，留連往返。
蒙蒙細雨，如煙如霧，飄飄灑灑，纏纏綿綿，染綠了樹，染綠了草，染綠了鄉間小路。
小雨滴把荷葉當成了他的天然溜冰場，在上面歡快的揮灑自己的笑容。
二三月間，微風輕輕地吹拂着，毛毛細雨從天上灑落下來。
天陰沉沉，一會兒下起了濛濛細雨，像斷了線的珠子往下掉。随着雷公電母的到來，又下起了傾盆大雨。
再好的天氣也帶給不了我笑容，愛上了下雨天，無顧的哭泣，也不會有人在意。
不知什麼時候，落起了春雨，雨像絹絲一般，又輕又細，聽不見淅淅的響聲，也感不到雨澆的淋漓。只覺得好像這是一種溼漉漉的煙霧，沒有形狀，也不出響聲，輕柔地滋潤着大地和人心。
人的一生中有雨天，但總會雨過天晴，好朋友就是一把傘，不管睛天雨天，都會培伴着你。
小雨使山川披上了綠衣彩裝，春風使花兒綻放美麗芬芳，細雨使柳絮怒放新枝嫩芽，甘露使禾苗茂盛茁壯成長。讓我們領略雨水的淋浴，衝刷一年的舊塵煩緒。
在這如詩如禅的夜雨中，心靈不由自主地泛起一圈圈的漣漪，而且慢慢地擴張，無法收攏。
窗外的雨淅淅瀝瀝的落下，天地間仿佛被細雨織在一起。遠望去，朦朦胧胧的一片，天地似融在一起。洗藍了天空，洗去了灰塵，洗綠了小草。
雨點兒落在我的頭上身上，我仰面向上，閉着眼，張着口品着那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多。
絲絲細雨，滋潤萬物，給大地帶來生機，聲聲祝福，發自心裡，給朋友帶來歡喜，雨水節到，無聲的細雨帶去我對你的祝福，祝你工作順利身體棒，快快樂樂每一天。
近日，昆明氣溫突降，不時還下起蒙蒙細雨，可雨水絲毫沒有影響昆明人的好朋友——來自西伯利亞的小精靈們到來。
描寫窗的句子 第7篇
一杯茶剛剛沏好，陽光開始打向窗戶，穿過層層樓群的上空，清晨的第一縷陽光鋪灑而來，像絲綢一樣的陽光，穿越晨曦，以清澈動人的光線，彌漫開來。
和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
清晨，剛打開窗戶，一股新鮮空氣迎面撲來。伴随着一縷縷金色的光芒，太陽出來了，露出了慈祥的笑臉。
窗外是那茂密的枝葉濃濃的綠綠的好不惬意一米陽光照進窗内照亮了我的臉頰每一個早晨都是豐富多彩的像一個不朽的傳奇
金色的陽光慵懶地灑在城市邊緣一個小庭院裡。像每個周末的午後一樣，我坐在爺爺的竹藤搖椅上，靜靜地沐浴着陽光。
天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩着輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
清晨，我慢步于校園主幹道上，空氣涼涼的，輕輕地撫摸着我的臉我的發絲，讓我全身心地放松，頓時全身的疲憊沒有了，身上的酸痛感也沒了，只感覺到一縷縷涼涼的清泉流入内心，正如同火熱的夏天吃着冰涼的西瓜。
夏天的清晨，點鍾，天剛露出魚肚白，一切都未混進動物的氣息，一切都純淨的讓人心曠神怡，仿佛一幅淡淡的水墨畫，水墨畫裡，彌漫着好聞的青草的香。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩缤紛的天空一幅壯麗的祖國未來的藍圖，拿起知識的畫筆去描繪，去添彩。聽，琅琅的讀書聲一浪高過一浪，我們沒有浪費這金色的早晨，金子似的時間。
清晨，殘月像一塊失去了光澤的鵝卵石，抛在天邊。
飲盡了正午陽光的酣暢香息，卻帶來無遐的惺忪迷殢與身輕無力，縱使陽光何等令人心醉神迷，然醒後的那份“失戀的滋味”卻無不使人内心愁苦。仿佛所喜之物已然消融歸化，所眷之情音容已杳。我方徹悟盡一切都不過是鏡花水月，終将殆喪皆空。
黎明，像一把利劍，劈開了默默的夜幕，迎來了初升的陽光。
清晨，和煦的陽光，透過稠密的樹葉灑落下來，成了點點金色的光斑。
清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑着射出第一縷光輝，那道金燦燦的線，暖暖的照進房間，把整個房間映成金色。
清晨的美麗真就是讓人很心動，我都在感嘆大自然的神奇，有這般讓人陶醉的景色。
夏天的清晨，四五點鍾，天剛露出魚肚白，一切都未混進動物的氣息，一切都純淨的讓人心曠神怡，仿佛一幅淡淡的水墨畫，水墨畫裡，彌漫着好聞的青草的香。
正午的日光惟其盛烈，惟其蓬然粲放如花，那不過只是虛哀的争榮競秀，裝笑裝颦，到底還不是隐遁入夕暮的盡頭？正午的日光正值韶華盛極，殊不知盛極反趨于衰朽，絢爛之極反歸于渙滅。奉誡諸君，不可為暫存般幻象遮蔽了心眼，塞仄了明慧的思緒。須得知悟那‘好花不常開，好景不常在’的天理。
溫暖的陽光透過窗戶小鳥在樹枝上歡快的唱着歌小河譁啦啦流水
清晨，萬籁俱寂，東邊的地平線泛起的一絲絲亮光，小心翼翼地浸潤着淺藍色的天幕，新的一天從遠方漸漸地移了過來。
早晨，剛剛睡醒的小河，眨着水波粼粼的眼睛，整個水面綠得如翠，亮得如玉，袅袅升騰的霧氣像潔白的面紗，遮掩着小河羞澀的臉。
剛剛誕生的黎明如同一個嫩紅的嬰兒在這濃濃的潑灑中顫了三顫旭日披着烈烈的酒氣上升将一種無限的醉意朝田野遼闊的天空酣暢地播散開
清晨，整個世界是清亮的，陽光透過淡淡的震氣，溫柔地灑在萬物上，别有一番賞心悅目的感覺。
早上好，吃飯了嗎，沒吃的話，送你一盤鴨，吃了會想家；還有一碟菜，天天有人愛；配上一羹湯，一生永健康；再來一杯酒，幸福會長久；另加一碗飯，愛情永相伴。
天漸漸破曉，淡青色的天空鑲嵌着幾顆殘星，大地朦朦胧胧的，如同籠罩着銀灰色的輕紗。
冬天的早晨，太陽公公好像怕冷，躲在被窩裡不敢出來，直到八點鍾才從東方升起。
天邊露出魚肚白色的曙光漸漸地越來越明了由魚肚白色轉為桔黃色又由桔黃色變成淡紅色；一會兒紅通通一會兒金燦燦還有半紫半紅的顏色還有些說也說不出見也沒見過的色彩真是五彩缤紛朝霞的形态也變化無窮有的像一只展翅欲飛的雄鷹；有的像一條鮮豔的紅領巾在飄揚可一會兒紅領巾不見了卻來了一匹奔騰的駿馬……真是千姿百态變化萬千
霧漸漸散了，東方的天有了點紅光，旁邊的雲，也被染上了微微的粉紅，慢慢的太陽探出了頭，一點點的露出來，緊接這是一片白白的魚肚皮，在後來變成了一塊切了一半的大紅橙子，終于，太陽升出來了！
清晨的陽光透過淡淡的雲層，傾斜的照射在雨水過後的清荷上，散落出閃閃的青光。
清晨，太陽在雞鳴的催促聲下，慵懶的伸伸胳膊，微笑着射出第一縷光輝。那道金燦燦的線，暖暖的照進房間，把整個房間映成金色。那是一片讓人眼前一亮的顏色，清晨的精神振奮，也由此而來
黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的晨光，迎來了新的一天。
陽光被層層疊疊的樹葉過濾，漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕搖曳的光暈。
六月的日子是明亮的早晨剛起來覺得一切都是靜默的天籁輕響太陽出來的時候小區的花草都帶着露珠顯得綠意盎然在陽光下生機勃勃仰望天空大片大片的雲朵
當清晨的第一縷陽光透過樹葉的縫隙，被捧在手心，我感覺到了前所未有的幸福。
清晨，當第一縷陽光，帶來璀璨絢麗的光芒，你就會懂得生命需要堅強。
太陽光從東窗進來，被镂空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在林白霜的前額，就好象是些神秘的文字。
朝陽透過碧紗的窗簾，大地早已一片大白，推開窗，美好的一天開始了。
火紅的旭日剛剛透出海平面，給美麗恬靜的大海抹上一層玫瑰色。
拿一本書漫步公園小河邊是一溜兒垂釣的人們；在綠樹叢中透着無限生機
冬天，讓一切都白了。一陽一光漫無目的的尋覓着，只為一片所熟悉的樹葉，它想穿透雪層。可是厚厚的白雪無情的将一陽一光反射回去。一陽一光不甘心，用自己的堅強，自信，融化了大地最後一朵雪花。于是，生命又開始蘇醒。美麗的一陽一光再次戰勝了困難，一絲絲暖意閃入人心。
願一個問候帶給你一個新的心情，願一個祝福帶給你一個新的起點。
清晨萬籁俱寂天蒙蒙亮黑夜正欲隐去破曉的晨光慢慢喚醒沉睡的生靈
清晨，東方出現了絢麗的朝霞，村子裡的屋頂上飄着縷縷炊煙，空氣中彌漫着輕紗似的薄霧。
陽光從我的對面照過來，用母親懷抱般的溫暖将我層層包裹，一寸寸切進我的肌體，正如寒風侵入我的血液那樣，向我的四肢百骸蔓延。
清晨的美麗真是讓人很心動，我都在感嘆大自然的神奇，有這般讓人陶醉的景色。
夏日的清晨，初生的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠在閃閃發光，清涼的微風在身邊撫過，有時還帶着一絲談談的花香，多美的早晨啊!
漸漸的，漸漸的太陽從東方升起，晨霧一片一片的消失了，太陽公公露出欣喜的笑容，花朵也綻開了，那嬌小的花瓣。小草葉子的露珠像一塊塊寶石，又像一顆顆星星，更像一粒粒金沙，這場景真是太美妙了!
天空，有些雲朵。那雲朵不就是我們平時所見的白花花的雲朵，而就是五彩缤紛的。這應該就是開的太陽的“傑作”吧！
關于描寫窗的句子熱門7篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。