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用句子寫出集錦5篇

她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯着蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中間隔着點空隙,腳尖小心翼翼踮着,汗珠從她的臉上滴落下來,她蹑手蹑腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅着小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目标去了。我獨自坐在窗前,兩眼凝視着遠方。今天小編要和大家分享的是用句子寫出集錦5篇,歡迎閱讀~

用句子寫出集錦5篇

用句子寫出 第1篇

學習蓮花“出淤泥而不染”等可貴品質。

學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》

會當凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望嶽》

感恩母親,給了我們生命,撫養我們長大,如果說,您是春天的陽光,那我們便是初春的小草,小草在陽光的照射下突破泥土,我們在您的愛撫下茁壯成長;感恩父母,用辛勤的汗水哺育了我們,用苦口婆心的話語教育了我們,我們是天使,您是天使的守護者,或許天使有一天會長大,有一天會飛走,但它會永遠記着像綠蔭一樣的守護

小露珠用自己的身體美化了植物把鮮花嫩草打扮的格外美麗格外俊俏[美詞網]

Pass本人力不從心,能力有限,從仿寫起步。

不求“字字落實,句句清楚”,而務使學生對課文内容有整體感受。

學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》

有一種生涯,雖忙勞累碌,依舊夷悅;有一種歲月,雖冷暖交加,依舊靜好;有一種人生,雖體驗千回百轉,依舊圓活。生涯即是繼續體驗種種檢驗的歷程。

吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——《戰國策·鄒忌諷齊王納谏》

足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。——白居易《觀刈麥》

`小露珠外表十分美麗所以動物們都喜歡他其實不光小動物喜歡小露珠植物們也喜歡小露珠

心,很安好,我不念去染畫任何屬于我自身的神色,一首單曲輪回,一一面靜靜地卧正在椅子裡,不去生機誰人能懂不去謀求誰人共鳴,我就要如此的絢麗,足矣。

當童年的回想,一步步變的混沌與遙遠,屬意頭的感來,一點點變的無奈和麻痹,當咱們站立正在這華蓋雲集的陌頭,心頭也會浮起一絲孤寂與苦處。

庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。——蘇轼《記承天詩夜遊》

小露珠反射着霞光所有的植物都變得格外精神連那些衰老的花草樹木也都顯現出生機

回憶過去的韶華,好像就正在目下,卻又感來遙不成及,明明不念遠離,卻浮現良多東西日漸混沌,大多時辰如故孤立為伴,逐漸地浮現掃數可是是一場雲煙,于是也就民風了這蒼涼的歲月,民風了一一面的時間。

小露珠反射霞光逐漸消耗了自己的生命滋潤了花草樹木讓它們變得生機勃勃

我一經頑固的認為,雨是離人的眼淚。聽,它敲正在草堂竹舍的碧筠上,和着詞人的韻腳,流徵刻羽,雜以宮商,如佩玉鳴鸾,訴說着别後相思成煙雨的凄麗絕塵。

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;

學生思考并分小組讨論:作者為什麼不單純寫蓮?為什麼要寫菊和牡丹呢?

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;

吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——《戰國策·鄒忌諷齊王納谏》

傲骨梅花開寒冬,又是一場雪匆促。不覺中,透後的時期帶走了我不少的歲月,良多的不舍,一如曾今的年少,一如起初的優美。而今留下的只是時間浸澱後的斑駁,予以我一副惟有追思的畫面。

用句子寫出 第2篇

姨媽用一直發抖的雙手捂住眼睛,過了好半天,才緩緩地慢慢地移開,她覺得,一秒鍾如度過了整個春夏秋冬一樣。

我獨自坐在窗前,兩眼凝視着遠方。

再沒有比春雨洗浴後的青山更迷人了,整個山坡,都是蒼翠欲滴的濃綠,沒來得散盡的霧氣像淡雅絲綢,一縷縷地纏在它的腰間,陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。

他發現塘邊的狗尾草上,正停着一只紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪着眼,貓着腰,身子向前傾斜着,極慢極慢地向前移動着腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。蜻蜓拼命掙扎着,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟着蜻蜓飛跑,口裡還大聲嚷道:“我坐飛機了,我坐飛機了。”

她高高的個兒,一頭烏黑柔軟的頭發,梳着許多根又細又長的小辮子。雪白的瓜子臉,細長的眉毛下閃動着一雙烏黑發亮的眼睛,流露出聰穎的光芒。她平時愛穿紅黃相間的長條襯衫,配上淺綠色的緊身褲,多麼像一位從新疆來的維吾爾族小姑娘啊!

這老漢,頭上戴着一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發已經斑白了。肩上搭着一件灰不灰黃不黃的褂子。整個脊背,又黑又亮,閃閃發光,好像塗上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無數個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連着。腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱煙袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鍾擺似的兩邊擺動着。

我們的黃老師很年輕,只有二十多歲。烏黑的頭發從中間分開,紅潤的臉龐上嵌着一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴,講起課來清楚有趣,說起故事來生動感人,有時逗得我們哈哈大笑,有時使我們心情悲傷,流下眼淚。

我的愛一生一次,一次一生。讓我們鎖住浪漫,一生無悔。你想要飛翔,我做你的避風港。我的生活,在每個微笑裡幸福。你給的在乎,是我開心的理由。喜歡你然後輸給你就這麼簡單。若有幸到白頭絕不負你此生溫柔。我只想平平淡淡的好好學習和愛你。

亮晶晶的淚珠在他是眼睛裡滾動,然後,大大的圓圓的一顆顆閃閃發亮的淚珠順着他的臉頰滾下來,滴在嘴角上胸膛上地上。

有一次,我在王府井大街走路,忽然碰見了一個老人淚流滿面,他是如此的傷心,好像用自己的整個生命也無法傾訴一樣。

她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯着蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中間隔着點空隙,腳尖小心翼翼踮着,汗珠從她的臉上滴落下來,她蹑手蹑腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅着小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目标去了。

他胖乎乎的臉上,長着一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

馮成是我們班的同學。他個子不高,眼睛又大又亮,尤其是他長着兩只大耳朵和兩片厚嘴唇,活像一個大号的鈴铛。為此,同學們送他個外号——“大鈴铛”。說來也巧,從二年級至今,馮成每天給班裡的教室開門鎖門,也像一個打點的鈴铛,這外号就叫開了。

小小還不會說話,我們給他買了一串氣球挂在屋裡,氣球不停地飄動,他就衝着氣球“啊啊”地叫,還不時蹬動着兩條粗粗的小腿。過了一會兒,只聽“啪”的一聲,氣球爆了。小小吓了一跳,身子往後一仰,一個跟頭栽了個四腳朝天,還一個勁兒地亂叫,樣子十分緊張,可見把他吓得夠嗆。毛毛姨趕快把他抱起來,他吓得把屎拉在了毛毛姨的褲子上。

兩個大的眼窩裡,藏着兩顆烏黑閃亮的珍珠,珍珠上的水越蘊越多,越蘊越飽,終于奪眶而出,流過她的面頰,就像露珠在荷花上滾動一樣。

我給爸爸畫個像。爸爸鼻粱上架着一回黑框眼鏡。他在學校教地理,這副眼鏡幫着他看見了中國,看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫着他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬千的史實。爸爸的眼鏡可真是個望遠鏡呀!我在給爸爸畫眼圈時就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈。别看爸爸的鼻子能托起“望遠鏡”,可是卻不怎麼靈。那回他在家裡炖肉,把鍋坐在火爐上就趴在桌子上備起課來。肉糊了,他卻沒聞着,還是我從外邊跑進來告訴他的。是不是爸爸的鼻孔小呢?

媽媽從挎包裡拿了一瓶桔汁,擰開蓋,倒進茶杯裡,又拿起暖壺往杯裡兌了些開水,用勺子攪了攪,然後舀起滿滿的一大勺,慢慢地放到嘴邊吹了吹,又把一滴桔汁水滴到手背上,試了試涼熱,接着,把勺送到我嘴邊,我喝着這酸中帶甜的水,感到一股暖流注入了我的心田。

這只青蛙,兩只大眼睛,像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨,可機靈了。青蛙一下水,就歡快地遊起來。它的長蹼的後腿向後一劃,“唰”地一下,就竄出好遠,看上去真像個遊泳健将。

李雲是一個機靈陶氣的孩子。他胖乎乎的臉上,長着一對調皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉,鬼點子就來了。在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

奶奶直起身來,與爺爺四目相對的刹那,他們相視一笑。在無聲無息中傳遞着幸福。爺爺舉起一只手,輕輕理了理奶奶零亂的鬓絲,輕輕地說了聲“我走了”

那野人喝了酒,又聽見自己已經獲救,不覺精神為之一振,居然馬上坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的兩手,打自己的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣子,任何人看了都要感動得流淚。

濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有着一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚……美詞網

一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。

小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

捉蝴蝶打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作神态寫得栩栩如生。

曾經有一個同桌,是個男孩,有點虎頭虎腦。他有一張怎麼封也封不住的嘴巴。不管上課下課,他的嘴巴總是一張一合,不是找前面後面的同學講話,就是找我講話。前後左右的同學都不愛理他,他就把書立在桌上,低着頭自言自語。加上他臉上那一堆的雀斑,我咋地看咋地覺得他是麻雀的後代。老師說他口才很好,我倒覺得他說的話十有八九是廢話。

我把拖把在水池裡涮了又涮,再擰幹,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃着,“哼哧哼哧”拖起地來。

那一片樹林在她的面前就像浮在水上一樣,因為她的眼睛中充滿眼淚。

在〈孤獨者〉中魏連殳"忽然,他流下淚來,接着就失聲,立刻又變成長嚎,像一匹受傷的狼,當深夜在曠野嗥叫,慘傷裡夾雜着憤怒和悲傷"

玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹着,粉紅色的發帶在頭上一颠一颠的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。

槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

用句子寫出 第3篇

冬風像鞭子一樣狠狠抽打着人們赤裸的皮膚,凍結了時間,凍結了地點

冬天,雪花如一個個調皮的小精靈在空中飛舞

寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞凜冽的寒風吹着哨,猛烈地搖擺着松樹

冬天大雪紛飛,小雪花像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來,給人們帶來了一絲絲寒意

冬姑娘穿着白裙子,帶着鋼琴,踏着風雪輪”悄悄的走來了

冬天來了,風像寒冷一樣,無孔不鑽

朵朵潔白小雪花,從茫茫的天穹中無聲無息地飄落,星星點點地掉在地上一會兒,雪大了,像鵝毛,像柳絮,鋪天蓋地,天地相銜,連為一體

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄下來山頂山腰山腳都是雪,整個大地完全是白雪的世界

下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般輕輕地飄揚;然後越下越大,一陣緊似一陣

冬天是慈祥的母親,為大地蓋上一層雪白的棉被

空中飄着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落

那雪花潔白如絮,在地上,像一床潔白的棉被,給大地媽媽來取暖

輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來漸漸地,小雪花變大了,變厚了,密密麻麻的

雪花形态萬千晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航

冬姑娘輕輕地揮舞着扇子,一股寒風撲面而來,凍得人們瑟瑟發抖大家紛紛穿上厚厚的衣服,縮着脖子,真冷啊!

冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣

我縮了縮手,抬頭一看,發現到處都是霧的海洋,所有的景物都變得模模糊糊,好象披上了一層白紗走到梧桐樹邊,我看到梧桐樹葉全枯了,一片片飛舞下來,像小鴨子的腳,一步步往下飄

天氣冷得能把湖水結成厚冰剛燒開的水,一落地就結冰了

一朵兩朵三朵,它們先是一個一個的飄,當它們不再害羞時,又一起手拉手的飄下來雪花多麼漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟

冬天來了,小草沒有了,草地上鋪了條白白的雪被子河裡凍上了冰

雪花像一個個靈動的精靈從天空飄落,在空中飛舞旋轉,一片一片,美麗極了

冬天就是一頭餓狼,風雪是它鋒利的雙爪

冬天,下着大雪,雪花紛紛地落在柿子樹上,好像給柿子樹穿上了一件白棉襖

初冬,像一位美麗的高貴的矜持的公主,舞動着她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像聖誕老人,好像來給人們送禮物…

雪花像一群白紗裙的小舞女,伴着天宮傳來仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞着,旋轉着,跳着比《天鵝湖》還要動人的舞蹈,那麼輕快的身影,那麼飄逸的舞姿

雪花,她潔白晶瑩,玲珑剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫空中徐徐降落,讓我們新的一年充滿了新的希望

冬天,整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來

冬天的北風可真冷,就象一把鋒利的刀子扎在了身上

冬天的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發不出來了

雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像頑皮的小孩在翻跟鬥;有的抱在一起,像玉雕的圓球;還有的像樹葉一樣優雅端莊地飄落下來

冬天是嚴厲的老師,用嚴寒與風雪做教鞭,教育我們擁有頑強的意志

看看遠處連綿的高山,被雪蒙着身軀,如雪白的綢緞,雲朵的影子如暗花繡在上面,好一個聖潔的山

冬天,樟腦樹仍然頑強的地生長,一點都不畏懼,就像一名戰士一樣,迎霜傲雪,日夜守衛着我們的校園

冬天像嚴厲的父親,雖然苛刻似風雪,其實暗藏陽光暖暖

今天的天氣真冷,寒風吹在臉上像刀割似的很疼

下雪的時候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞,又像被風吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹上房上,把世界裝扮的粉妝玉砌,像童話裡的宮殿落到田野裡,就像給田野鋪上了厚厚的白地毯

冬風像一縷輕煙,袅袅升起,輕輕地拍打着雪白的窗紙,溫柔地搖曳樹的枝條,體貼地撫摸着人們的面頰

大雪随着寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那麼亮,那麼有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙

雪花像蝴蝶那麼優雅,像蒲公英那麼潔白,真是太美了!

潔白的雪花在陽光下如小精靈,輕盈地飄落在大地上,閃着朦胧的柔光

冬天,它是一個雪白的精靈,降臨在人間;它是一位優雅的女士,漫步在大地;它是一位偉大的畫家,畫出了最美的華彩!

雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚輕輕地輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上一會兒,大地一片雪白,好像整個世界都是銀白色的,閃閃發光

紛紛飄落的雪花像輕盈的羽毛,像精致的窗花,像淡雅的花瓣,令人陶醉

冬天來了,風像刀子,刺骨而入

冬天就像大雪一樣,說來就來,讓人沒有一點準備

窗外飛舞着雪花,像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上調皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁

車窗外下起了鵝毛般餓大雪,不一會兒,路上樹上房頂上都變成了白色的天下,像是披上的一件銀白色的毛皮大衣

寒冷的嚴冬,河水一改比喻句往日的活潑,似乎恬靜地睡着了那年冬天,那天冷個冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰

雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚輕輕地輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上一會兒,大地一片雪白,好象整個世界都是銀白色的,閃閃發光

下雪了,整個城市就變成了銀白色的世界當雪花飄飄落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充滿了童話般的色彩

用句子寫出 第4篇

庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也。——蘇轼《記承天詩夜遊》

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;

足蒸暑土氣,背灼炎天光。力盡不知熱,但惜夏日長。——白居易《觀刈麥》

吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——《戰國策·鄒忌諷齊王納谏》

小露珠反射霞光逐漸消耗了自己的生命滋潤了花草樹木讓它們變得生機勃勃

魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;

有一種生涯,雖忙勞累碌,依舊夷悅;有一種歲月,雖冷暖交加,依舊靜好;有一種人生,雖體驗千回百轉,依舊圓活。生涯即是繼續體驗種種檢驗的歷程。

學生思考并分小組讨論:作者為什麼不單純寫蓮?為什麼要寫菊和牡丹呢?

會當凌絕頂,一覽眾山小。——杜甫《望嶽》

我一經頑固的認為,雨是離人的眼淚。聽,它敲正在草堂竹舍的碧筠上,和着詞人的韻腳,流徵刻羽,雜以宮商,如佩玉鳴鸾,訴說着别後相思成煙雨的凄麗絕塵。

學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》

小露珠用自己的身體美化了植物把鮮花嫩草打扮的格外美麗格外俊俏

回憶過去的韶華,好像就正在目下,卻又感來遙不成及,明明不念遠離,卻浮現良多東西日漸混沌,大多時辰如故孤立為伴,逐漸地浮現掃數可是是一場雲煙,于是也就民風了這蒼涼的歲月,民風了一一面的時間。

當童年的回想,一步步變的混沌與遙遠,屬意頭的感來,一點點變的無奈和麻痹,當咱們站立正在這華蓋雲集的陌頭,心頭也會浮起一絲孤寂與苦處。

吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。——《戰國策·鄒忌諷齊王納谏》

小露珠反射着霞光所有的植物都變得格外精神連那些衰老的花草樹木也都顯現出生機

心,很安好,我不念去染畫任何屬于我自身的神色,一首單曲輪回,一一面靜靜地卧正在椅子裡,不去生機誰人能懂不去謀求誰人共鳴,我就要如此的絢麗,足矣。

感恩母親,給了我們生命,撫養我們長大,如果說,您是春天的陽光,那我們便是初春的小草,小草在陽光的照射下突破泥土,我們在您的愛撫下茁壯成長;感恩父母,用辛勤的汗水哺育了我們,用苦口婆心的話語教育了我們,我們是天使,您是天使的守護者,或許天使有一天會長大,有一天會飛走,但它會永遠記着像綠蔭一樣的守護

`小露珠外表十分美麗所以動物們都喜歡他其實不光小動物喜歡小露珠植物們也喜歡小露珠

Pass本人力不從心,能力有限,從仿寫起步。

不求“字字落實,句句清楚”,而務使學生對課文内容有整體感受。

學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?——《論語·學而》

學習蓮花“出淤泥而不染”等可貴品質。

傲骨梅花開寒冬,又是一場雪匆促。不覺中,透後的時期帶走了我不少的歲月,良多的不舍,一如曾今的年少,一如起初的優美。而今留下的只是時間浸澱後的斑駁,予以我一副惟有追思的畫面。

用句子寫出 第5篇

不過,最能讓人們在家中就能最先感覺到冬的氣息的是窗戶上的冰花,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,仿佛在靜靜流淌;有的像聖誕老人,好像來給人們送禮物…

空中飄着雪花,小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落

冬天,樟腦樹仍然頑強的地生長,一點都不畏懼,就像一名戰士一樣,迎霜傲雪,日夜守衛着我們的校園

下雪了,先是小朵小朵的雪花,柳絮般輕輕地飄揚;然後越下越大,一陣緊似一陣

天氣冷得能把湖水結成厚冰剛燒開的水,一落地就結冰了

雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚輕輕地輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上一會兒,大地一片雪白,好像整個世界都是銀白色的,閃閃發光

冬天,雪花如一個個調皮的小精靈在空中飛舞

雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚揚輕輕地輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上一會兒,大地一片雪白,好象整個世界都是銀白色的,閃閃發光

雪越下越大,有的像天女撒下的花瓣;有的像頑皮的小孩在翻跟鬥;有的抱在一起,像玉雕的圓球;還有的像樹葉一樣優雅端莊地飄落下來

冬天,下着大雪,雪花紛紛地落在柿子樹上,好像給柿子樹穿上了一件白棉襖

冬風像鞭子一樣狠狠抽打着人們赤裸的皮膚,凍結了時間,凍結了地點

朵朵潔白小雪花,從茫茫的天穹中無聲無息地飄落,星星點點地掉在地上一會兒,雪大了,像鵝毛,像柳絮,鋪天蓋地,天地相銜,連為一體

冬天的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發不出來了

冬天像嚴厲的父親,雖然苛刻似風雪,其實暗藏陽光暖暖

冬天,整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來

雪花形态萬千晶瑩透亮,好象出征的戰士,披着銀色的盔甲,又像是一片片白色的戰帆在遠航

下雪了,整個城市就變成了銀白色的世界當雪花飄飄落下,就像白色的蝴蝶在跳舞,充滿了童話般的色彩

冬天就像大雪一樣,說來就來,讓人沒有一點準備

初冬,像一位美麗的高貴的矜持的公主,舞動着她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風

那雪花潔白如絮,在地上,像一床潔白的棉被,給大地媽媽來取暖

潔白的雪花在陽光下如小精靈,輕盈地飄落在大地上,閃着朦胧的柔光

大雪随着寒冬來了,街道仿佛是銀子鑄成的,那麼亮,那麼有光輝,長長的冰柱像水晶的短劍挂在檐前,行人的呼吸也化作了一股股白煙

今天的天氣真冷,寒風吹在臉上像刀割似的很疼

一朵兩朵三朵,它們先是一個一個的飄,當它們不再害羞時,又一起手拉手的飄下來雪花多麼漂亮啊,像柳絮輕輕,像棉花軟軟

冬天大雪紛飛,小雪花像一個個小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來,給人們帶來了一絲絲寒意

輕柔的小雪花飄飄悠悠地落下來漸漸地,小雪花變大了,變厚了,密密麻麻的

冬天,它是一個雪白的精靈,降臨在人間;它是一位優雅的女士,漫步在大地;它是一位偉大的畫家,畫出了最美的華彩!

冬天到了,寒流也來了,鵝毛般的大雪漫天飛舞,整個世界穿上了白色的外衣

看看遠處連綿的高山,被雪蒙着身軀,如雪白的綢緞,雲朵的影子如暗花繡在上面,好一個聖潔的山

冬天是慈祥的母親,為大地蓋上一層雪白的棉被

冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地從天上飄下來山頂山腰山腳都是雪,整個大地完全是白雪的世界

雪花像一個個靈動的精靈從天空飄落,在空中飛舞旋轉,一片一片,美麗極了

雪花像蝴蝶那麼優雅,像蒲公英那麼潔白,真是太美了!

窗外飛舞着雪花,像千百只蝴蝶似的撲向窗玻璃,在玻璃上調皮地撞一下,又翩翩地飛向一旁

下雪的時候,空中的雪花像亭亭玉立的仙女在空中翩翩起舞,又像被風吹落的蒲公英一樣飄飄灑灑地落到樹上房上,把世界裝扮的粉妝玉砌,像童話裡的宮殿落到田野裡,就像給田野鋪上了厚厚的白地毯

冬姑娘輕輕地揮舞着扇子,一股寒風撲面而來,凍得人們瑟瑟發抖大家紛紛穿上厚厚的衣服,縮着脖子,真冷啊!

冬天是嚴厲的老師,用嚴寒與風雪做教鞭,教育我們擁有頑強的意志

冬姑娘穿着白裙子,帶着鋼琴,踏着風雪輪”悄悄的走來了

我縮了縮手,抬頭一看,發現到處都是霧的海洋,所有的景物都變得模模糊糊,好象披上了一層白紗走到梧桐樹邊,我看到梧桐樹葉全枯了,一片片飛舞下來,像小鴨子的腳,一步步往下飄

冬天來了,小草沒有了,草地上鋪了條白白的雪被子河裡凍上了冰

雪花像一群白紗裙的小舞女,伴着天宮傳來仙樂,輕輕盈盈地在空中飄舞着,旋轉着,跳着比《天鵝湖》還要動人的舞蹈,那麼輕快的身影,那麼飄逸的舞姿

冬天來了,風像刀子,刺骨而入

冬風像一縷輕煙,袅袅升起,輕輕地拍打着雪白的窗紙,溫柔地搖曳樹的枝條,體貼地撫摸着人們的面頰

冬天就是一頭餓狼,風雪是它鋒利的雙爪

車窗外下起了鵝毛般餓大雪,不一會兒,路上樹上房頂上都變成了白色的天下,像是披上的一件銀白色的毛皮大衣

紛紛飄落的雪花像輕盈的羽毛,像精致的窗花,像淡雅的花瓣,令人陶醉

寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞凜冽的寒風吹着哨,猛烈地搖擺着松樹

冬天的北風可真冷,就象一把鋒利的刀子扎在了身上

寒冷的嚴冬,河水一改比喻句往日的活潑,似乎恬靜地睡着了那年冬天,那天冷個冷呀,把人凍得鼻酸頭疼,兩腳就像兩塊冰

冬天來了,風像寒冷一樣,無孔不鑽

雪花,她潔白晶瑩,玲珑剔透,輕盈好看,宛如朵朵白蓮,從茫茫空中徐徐降落,讓我們新的一年充滿了新的希望

關于用句子寫出集錦5篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。