高馬爾仰望星空，我發現了宇宙璀璨的秘密；仰望白雲，我知道了藍天晴朗的背後；仰望父親，我揭起了父親塵埃背後的熾熱。沒有想象，思維之樹就不會開花；沒有想象，思維之樹就不會結果，沒有想象，思維之樹就不會成才。今天小編要和大家分享的是一寫句子熱門5篇,歡迎閱讀~
一寫句子 第1篇
一些酒店正在悄悄地撤去一些設施，例如大堂的曲奇餅或水果客房洗手間的報紙等等。
倘若我欠你人間一場情緣，我必要伴你共赴黃泉，有你陪伴，即便是萬劫不復的深淵，于我，亦是桃源。
熱鍋底倒入八角調料和冰糖，在撒點鹽，倒入适量清水中火煮沸。
學會孤獨，沒有誰會把你當寶護着。學會獨立，不能再一味的麻煩别人，自己的事自己做。學會絕情，該滾的就滾，該留的就留。學會長大，不能再那麼任性。學會忘記，不能活在過去的時光中。
做一個淡淡的女子，不浮不躁，不争不搶，不計較浮華之事，不是不追求，只是不強求。
他呢，臉上帶着微笑，又有些緊張，把最後一塊曲奇餅拿起來，掰成兩半，給她一半，自己把另一半吃了。
準備好腌制泡菜的壇子，用筷子把包菜放入，再放入蘿卜塊後加入紅辣椒和青椒，然後放入白蘿卜塊。
計算尺鑽進廚房拿來一打曲奇餅
秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。——【三國魏】曹丕《燕歌行》
人生難免要受些委屈和傷害，與其耿耿于懷郁郁寡歡，倒不如坦坦蕩蕩泰然處之。只有經受住狂風暴雨的洗禮，才能練就波瀾不驚的淡定。
秋風起兮白雲飛，草木黃落兮雁南歸。——【漢】劉徹《秋風辭》
首先把包菜切塊，胡蘿卜和白蘿卜切成長條塊。
愛情就像吃飯，年輕時吃香喝辣，恃着有大把青春可以消耗身上的脂肪，常常不知節制。後來開始變得講究，只挑好的吃。年紀不輕了，胃口也沒那麼好，追求的是健康，漸漸愛上青菜豆腐和五谷雜糧，明白唯有這些味道可以一直吃下去。這吃的，就是人生。
時間會告訴我們，簡單的喜歡，最長遠；平凡中的陪伴，最心安；懂你的人，最溫暖。
炎炎暑退茅齋靜，階下叢莎有露光。——【唐】孟浩然《初秋》
别後西風起，新蟬坐卧聞。秋天靜如水，遠岫碧侵雲。——【唐】李山甫《寄太常王少卿》
你現在的努力，辛苦，壓力，承受的一切，都是為了攢夠能力和本錢，去做自己更喜歡的事，去為自己争取選擇的權利。
與其違心賠笑，不如一人安靜，與其在意别人的背棄和不善，不如經營自己的尊嚴和美好。
那就意味着盡可能的減少糖果，巧克力，蛋糕和曲奇餅。
人的一生中至少要有兩次衝動，一次為奮不顧身的愛情，一次為說走就走的旅行！
手不是用來打人的，而是用來擁抱你所愛的人；腳不是用來踢人的，而是用來向理想的目标邁進。
據說，有一次希瑟看到烤箱裡出來一爐又平又薄的曲奇餅時非常生氣，她于是開車到食品店裡買了店裡做好的曲奇餅。
一寫句子 第2篇
句式基本一致。
沒有想象，思維之樹就不會開花；沒有想象，思維之樹就不會結果，沒有想象，思維之樹就不會成才。
愛心是燈，照亮你死寂的心靈。
春天，農民播下的是種子，想的是秋天的收獲。今天，我們播下的是希望，想的是未來的成功。真誠是簡單的，只有虛偽者才會覺得難以接受。人生哲理是簡單的，只有平庸者才會覺得難以悟透。茶是簡
愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽挂；
父愛是太陽，即使在烏雲密布的日子裡，我也能感受到他的光芒。[美詞網]
音樂是寒冷時的陽光，給人溫暖;音樂是黑暗中的火把，為人指引方向;音樂是沙漠中的清泉，滋潤人的心田。音樂是溫暖的春風，讓人陶醉其;音樂是療傷的良藥，讓人心靈受到安慰;音樂是撲鼻的茶香，讓人如痴
愛心是沙漠裡的一泓泉水，帶來了生存的希望。愛心是夜空中的一首飄蕩的歌謠，帶來了心靈的慰藉。愛心是炎夏中的清風撫平了煩惱的心靈。
父愛那是一個回頭，父親總會用特别的方式表達他的愛。而我會感受到，讓我回味無窮，朋友你感受父親那“回頭式愛”了嗎。讓我們用心去感受那份特别的愛！你一定會很幸福！因為父親是我們永遠的依靠！
仰望星空，我發現了宇宙璀璨的秘密；仰望白雲，我知道了藍天晴朗的背後；仰望父親，我揭起了父親塵埃背後的熾熱。
父愛是山，呵護生命的火;父愛是火，點燃希望的燈;父愛是燈，照亮前行的路。
語文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。語文是色彩缤紛的花園，讓人流連忘返。語文是意境深遠的油畫，讓人驚嘆不已。語文是旋律優美的音樂，讓人聽之動容。
父愛是高山，即使在最困難的時候，也鼓勵我挺直脊梁。
恐懼時，父愛是一塊踏腳的石;黑暗時，父愛是一盞照明的燈。
愛心是藍天，飄動美麗的雲朵。
潇灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。
愛不一定很強烈，但它會像靜靜的芳草一般，散發出縷縷清香；愛不一定會像陽光那樣耀眼，但它會在某個角落裡淡淡發光，默默鼓勵你。父愛不一定像母愛那樣明顯；父愛就像一杯濃濃的咖啡，它需要我們去細細品味。
父愛是一座山，讓你的成功即使變成了失敗也能給你厚實的依靠。
看例句是單句還是復句，是陳述句還是疑問句，是整句還是散句，是肯定句還是否定句，是長句還是短句；
承諾不是藍天上的一片白雲，逍遙飄逸；
愛心是沙漠中的一片綠洲，使長途跋涉的旅者得到心靈的片刻的休憩。(馬巧升
父愛是一杯白水，很少為白水感動，失去了才懂得渴望。
母愛是一泓清泉讓你的情感即使蒙上歲月的風塵仍然清澈澄淨時間猶如一個萬能的慰藉者它能開導我們忘記人生的傷痛時間有如一位循循善誘的智者他能引導求學者構築知識的大廈時間好比一位點屏成蠅的畫家他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天寬容如陽光溫暖人的心靈老師猶如園丁流下自己的汗水滋潤了每一朵鮮花
事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。
祖國是大海，我就是大海中的一滴水;祖國是藍天，我就是藍天上的一朵雲;祖國是森林，我就是森林裡的一棵樹;祖國是高山，我就是高山上的一塊石頭。
愛心是寒冷冬季裡的一束陽光，灑在你的心房上，讓你感到一絲溫暖；愛心是土地久旱時的一場甘霖，落在你的心田上，讓你感到一陣舒暢；愛心是茫茫沙漠中的一泓清泉，流進你的心靈裡，讓你感到一片滋潤。
愛心是一條流淌在沙漠中的月牙泉，使思想幹涸的人獲得心靈的甜潤;愛心是一塊豎立于森森裡的路标，使徘徊踟蹰的人看到前途的光明。(愛心是沙漠的一泓清泉，使水深火熱的人感到沁人心脾的清涼;愛心是一曲充滿溫情的旋律，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。
風從水上走過，留下了粼粼波紋；
父愛如山，造就我一種堅韌剛毅的性格;父愛如海，培育我一種豁達寬容的胸襟;
茶是簡單的，但淡淡悠悠中凝着惬意的清香，展現着清雅而樸實的魅力。鹽是簡單的，但鹹鹹澀澀中藏着生命的要素，表達着誠實而靜谧的憧憬。
看關鍵性詞語等等。要十分重視對隐性要求的分析。
愛心是春風，迎來溫暖的旭日。
父愛是一把大傘，即使在風雨交加的路上，也不讓一滴水珠落在我身上。
父愛如泉，在口幹舌燥時給我補充水分；父愛如樹，在熱日酷暑時給我一片陰涼；父愛如山，在任何時候都能讓我有所依靠！我要終身珍惜父親給予我愛！
愛讀書，是一種美德。世界上有大成就的人，對人類有特殊貢獻的人，幾乎都是愛讀書的人。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧;讀書，使人思想插上翅膀，感情綻開花蕾;讀書，使人胸襟開闊，豁達曉暢;讀書，使人目光遠大，志存高遠。
愛心是一片灑落在旱地上的甘霖，使心靈枯萎的人嘗到情感的甜美。(江嘉玮
愛心是一股撞開冰閘的春水使鐵石心腸受到震撼;愛心是一座亮在黑夜的燈塔使迷途航船找到港灣：愛心是一柄撐起在雨夜的小傘使漂泊異鄉的人得到親情的蔭庇;愛心是一道飛架在天邊的彩虹使滿目陰霾的人見到世界的美麗
愛心是一陣飄揚在天空中的花香，使痙難堪的人感到人間的溫馨。(許婷
百花争豔的春天是充滿活力的季節;烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節;瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節;白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節。
假如生命是一株小草，我願為春天獻上一點嫩綠。
父愛是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道。
愛心是鮮花，散發着陣陣沁人的清香。
愛心是沙漠中的一汪清泉，在你瀕臨絕境時給你希望；愛心是寒冷中的一堆篝火，在你需要幫助時給你溫暖；愛心是黑暗中的一縷陽光，在你無助的時候伸出援手。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交加的人感到人間的溫暖;愛心是久旱之後的一場春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵;愛心是沙漠裡的一滴清泉，使長途跋涉的行者得到希望和生命。
愛心是冬日裡的一片陽光使飢寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
一寫句子 第3篇
同伴之間的互學是很有用的，不僅能互相督促學習，提高學習積極性，還能增進友誼。
百花之鬥麗，千鳥之争鳴成了歲月的過客，取而代之的是孤寂落寞的枯樹，如垂暮的老人，連葉子都枯黃了，一片片地飄落，随風打轉。
樹上的柿子像一個個黃色的燈籠，露出了一張張開心的笑臉；玉米就像個高貴的公主，披着銀色的頭發被青色的外衣裹着，撥掉外衣，裡面還穿着一件金黃色的襯衫呢！
董老師有着一頭長長的頭發，大大的眼睛帶着一副紅色邊框的的眼鏡，時刻關注着我們的一舉一動，同學們都很怕她。
春天來了，真美啊！冰化了，花開了，鳥兒在叫，春風在吹，啊！美極了！我愛你啊，美麗的春天！百花齊放的春天！
你從遠古走來，寬廣是你的豐采；你向遠方奔去，洶湧是你的氣概。你用可口的海鮮，哺育各族兒女；你用寬大無比的手掌，托起一艘艘輪船。我們贊美大海，你那廣闊無垠的面積；我們熱愛大海，你擁有無窮的寶物。
蓬萊閣是傳說八仙過海的地方，我站在蓬萊閣上，面對這湛藍的大海，猶如變成了仙子一般。
看天上，好像是天公不小心打翻了墨水瓶，濃濃的烏雲迅疾地蓋住了半邊天。
荷花，有着一股淡淡的清香，雨滴似的花瓣，幾十片為一朵，不用心看，還以為是一把把小傘呢！荷花有粉有白：粉的像一位美麗的少女，白的像一位白衣天使。
黎明之前就把故事結束，仿佛一切還沒有開始。短暫綻露笑靥，旋即離去，雖然蒼白，卻是真心獻給守着黑夜等待它的人兒。
夏天的紫雲岩是運動、休閒的好去處。樹木長得蔥蔥籠籠，一棵棵大樹，就像一頂頂撐開的綠絨大傘，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙。烈日炎炎，綠葉為人們擋住像利劍一樣的陽光。夕陽西下，來這裡鍛煉的人絡繹不絕，有老人在打太極拳，有年輕人在打羽毛球，有小朋友在玩捉迷藏。
杜鵑花的葉子是橢圓形，葉子上長有細毛。它的枝幹是褐色的，莖部有皮。杜鵑的花是粉紅的，盛開的花是層的，大花瓣包着小花瓣。花骨朵是嫩綠的，如果把那層嫩皮撥掉，就會看見粉色的小花瓣。
是水孕育了江南，也是水把江南的美帶給世人，譁啦啦的水灌出了江南，江南也與水和諧相處，江南行字裡行間都透着那麼一股潮溼，那麼一股靈動。
秋天的風，緩緩地吹開了集郵冊的第一頁，我頓時，聞到了五谷豐登，一排排稻子就像金色的海洋，風一吹，稻子就像湧起了洶湧的濤浪；高粱舉起了燃燒的火把，就像它好像在喜慶秋風的到來，玉米帶着綠色的假發，在秋風裡頻頻點頭。
雲彩愈多，霞光才愈美麗，從雲翳中外露的霞光，才是璀璨多彩的。生命中的快樂和痛苦便是相輔相成，互相襯托的雲朵。快樂是一抹微雲，痛苦是壓城的烏雲，這不同的雲彩，在你生命的天邊重疊着，在夕陽無限好的時候，就給你造成一個美麗的黃昏。
秋天，秋涼氣爽，天高雲淡。美麗的青海湖天水相連，成千上萬只鳥在空中飛舞，他們一群群嬉戲在鳥島上，休身養息。走在湖邊，仿佛到了人間仙境，可謂藍藍的天上白雲飄，白雲下面馬兒跑。
在樹林中，只要輕輕移步，腳下就會響起莫扎特的奏鳴曲。往腳下一看，原來是火紅的楓葉。楓樹上的葉子已不多了，全都在翩翩起舞，落到了地上。哦！秋天是火紅的。
在這一個柳絮紛飛，櫻花爛漫的時節化做萬片飄零。清明節來了，在這個有愛的日子裡，我們應該比以前更懂得如何去愛，更明白怎樣去愛！
林林總總的花兒，一年四季，姹紫嫣紅，把海南裝點得熱熱鬧鬧，永不寂寞，令五湖四海的國人為之神往！這就是海南，全國獨有，沒有之一！
秋，來到小河邊，涼涼的小河水帶着魚兒的興奮，旋轉的波濤。一條條肥碩、活潑的魚，嬉戲相樂，濺起一圈圈圓圓的聯想；有時，一看見人影，就閃電般地逃開了；有時，它們好像也想和人戲耍似的，來去倏忽。秋，迎住了正要下河的鴨子，替它拍下了尾上晶瑩的露珠。
江山更替，世事變幻，不如沉下心來聽聽那雨，去聽聽那風雲變幻的前塵往事。
翠綠的山坡上點綴着各種顏色的式樣新奇的小别墅，就像草地上盛開的五顏六色的花朵。春天到了，五顏六色的野花争相怒放，山坡像是換上了五彩的衣裳。
在樹林裡，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子。和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲牽動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們的笛聲吹出了心裡的幸福和快樂。
秋風如同一支神氣的畫筆給樹葉塗上淺紅、嫩黃、深紫、翠綠各種各樣的色彩，繪出了一副五彩缤紛的山水畫。
每年初夏，丁香就長出桃形的葉子，不久便長滿了米粒大小的花骨朵，像一串串彎彎曲曲的小火柴棍。過不了幾天，就開滿了潔白的小花。近看，那層層疊疊的花穗是由一個個精致的小花組成的。每朵小花都有四個水滴形的花瓣，兩個一組，像一對對小翅膀，向空中伸展着，在綠葉的簇擁下顯得俏麗、淡雅。
春天來到草地上，小草聽見了春風的呼喚，于是它睜開了它那雙朦胧的眼睛，打了個哈欠，鑽出厚厚的地面，打量着這個世界，綿綿的春雨，不斷的滋潤着大地。
伴着秋風，讓我們走進秋天的農家小院吧！瞧院子裡那一棵高大的柿子樹，紅得多麼好看呀！簡直像一片火似的。摘下那黃裡透紅的柿子，軟軟的，像一個易碎的雞蛋似的。它是秋天的果實，瞧，它仿佛咧開了嘴，對着我笑呢！秋風正正襲來，風裡帶着些果實的香味，還混着些秋花的香味。
薔薇們集中在一起，一邊唱歌一邊跳舞。它們仿佛是一股股清泉，從花壇裡流出來，飄飄灑灑，令人向往。
春天來了，垂柳的樹幹粗粗壯壯的，像一個大力士站在河邊，柳條細長細長的，在河邊梳理她的頭發，迎接春姑娘，柳條更加柔軟，在春姑娘的呵護下，池裡的小魚自由自在的遊來遊去，小燕子也從南方飛回來了。藍藍的天空中，白雲像穿着一件雪白色的外衣，在藍天白雲的映襯下，垂柳更加美麗了。
月季花的葉呈橢圓形，在邊緣處長着軟軟的小刺，像鋸一樣。它們挨挨擠擠，層層疊疊，非常茂盛。葉子有深綠的，有墨綠的，有淺綠的，還有黃綠的它們綠得那麼鮮豔，那麼可愛。
春天是一個天真爛漫的孩子。瞧，一眨眼的功夫，她就又溜走了，是在與春風捉迷藏呢，還是與春風比爬樹呢？不，她在草叢中嬉戲呢，不信你看看小草，它們不是正在為春天伴舞嗎？花兒不正在為她喝彩嗎？
長長的街道上，五光十色的燈光在閃爍，群芳鬥豔一般互不相讓，一片奪目的光華映得天上的月亮都失去了光彩。
在風的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的氣勢磅礴的色彩的海洋，煩惱沒有了，萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
早晨的太陽慢慢地透過雲霞，露出了早已脹得通紅的臉龐，像一個害羞的小姑娘張望着大地。
池中，靜靜的水面上布滿了嬌翠欲滴的荷葉，像撐起了一把把翡翠傘，把水面遮得嚴嚴實實的。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國的特產；因為北平處處全長着樹，屋子又低，所以無論在什麼地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北平可和蟋蟀耗子一樣，簡直象是家家戶戶都養在家裡的家蟲。
大海落日，讓我領受了大海胸襟的博大，領略了大海非凡的氣概。啊，那風景，大海，落日時分，那一時那一刻那一秒，留在了我的心底！
我最喜歡紫色的牽牛花。牽牛花的花朵非常迷人，遠看像一個個小喇叭挂在綠葉上。微風吹過，花朵輕輕搖擺，好像在翩翩起舞。走近一看，花朵外層是玉白色的，裡層是紫色的。葉片挨挨擠擠，面向陽光，如同抖開的綠布。葉下的莖，無論遇到什麼障礙，藤莖也會繼續往上攀爬。
千燈是坐落在江南水鄉裡的一顆璀璨的明珠，充盈着江南的特色：小橋，流水，人家，粉牆黛瓦，古色古香，給人以無窮的美感，令不少中外遊人深深折服。
夏天，池塘裡的荷花婷婷玉立在碧綠的荷葉之間。金魚遊來遊去，蝌蚪擺着細細的小尾巴，他們一起追逐、玩耍。小蜻蜓和蝴蝶，也扇動着美麗的翅膀，在池塘邊翩翩起舞。
煙花五彩缤紛，像争相開放的綠茶花，像幾朵銀白色的小花；接二連三的開放，像争奇鬥豔的紅玫瑰；像翩翩飛舞的紅絲帶；像美麗迷人的薔薇花；像五彩六色的大花；全都伴着噼裡啪啦的爆竹聲和人們人潮般壯觀歡呼聲之中，向墨藍的天空飛去，人群已經驚呆了，不時發出哇，真好看！哇，真美啊！的驚嘆聲。不知不覺之中，煙火晚會已經接近尾聲了。
春天是纏綿稀疏的小雨，輕輕點點地散落在大地上，滋潤了一幅萬物復蘇的生命畫卷。
晴朗的夏夜，星星那銀灰色亮光照在校園的話壇上，花壇也發出銀灰色的亮光。照在操場上，操場上也發出銀灰色的亮光，照在教學樓，教學樓也發出銀灰色的亮光星空下的校園總是美得讓人陶醉。
仰頭俯視江面，銀光閃閃，猶如一面明鏡。江水拍打着岸邊，譁譁地響着，江邊的蘆葦随風飄逸着，唏唏嗦嗦地響着。
蘭花的葉子十分特别，顏色呈墨綠，兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它，多像一個學舞蹈的小朋友正在練習基本功下腰呀！
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。經過一場春雨的洗禮，我的家鄉更加美麗了！你看，鳳凰廣場，那裡風景秀麗，景色迷人！春天一到，小山坡上的楊柳像春姑娘的辮子随風舞動，那綠油油的小草被春雨叫醒，它慢慢地探出腦袋，熱情的向我們打着招呼。山坡上的一角，有許多生機勃勃的桃樹。樹上長着瑰麗無比的，粉紅色的桃花，桃花中間夾着淡黃色的花蕊，花蕊上長着像豆芽一樣的絨球，招引來一群群蜜蜂在花間翩翩起舞。
山村的黎明，在雞籠裡睜開了眼睛。随着喔、喔、喔一聲雄雞報曉，擁抱了一夜、親吻了一夜的天和地，依依不舍地松開了手，在天地的唇邊，便展現出了一個新的世界。露珠，沿着蒲公英和三葉草的夢境滾落，濺起一片片透明的陽光。在一種金黃般的喧譁中，孵出一個不再潮溼的黎明。
天色越來越暗，天上飄着紅色的雲彩，江面上漂着綠色的浮萍，好像鋪上了綠色的地毯。
柔情的陽光托起了溢彩流金的生命之旅，遠天白雲下一位清純少女在故鄉河畔清洗着衣物，粼粼的波光倒映出她青春的健美，醉人的夕陽寫滿了她媚人的笑顏。
一顆顆小星星閃爍着光芒，調皮地眨着眼睛，向我問好。它們猶如璀璨的珍珠把深藍色的夜空點綴得光彩奪目，比起皎潔的明月也毫不遜色。
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，别人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！
當一陣果香撲入我們的鼻子，當樹葉一片一片落到河面上飄去，我們發現，秋天來了，果農們在果園一邊唱着豐收的歌，一邊一邊收着豐收果，同時深深的感謝，因為有了小河的河水，才有了今年的豐收。
它們像巨獸，像和尚，像車馬，齊刷刷地指向山頂。它們靜靜地在山上矗立了幾千年，看遍世間滄桑變幻。我羨慕它們，有俊美的身軀，還能與紅楓相伴，俯瞰那清泉，微波蕩漾。
秋姑娘又走到玉米旁邊，玉米皮張開了嘴，露出飽滿的玉米粒。農民伯伯開始收玉米了，一車車的玉米運回家，農民伯伯臉上露出豐收的喜悅。
青山隐隐，江水袅袅，敗葉蕭蕭，秋雨綿綿，一樣的夜晚，卻物是人已非，一樣的風景，卻人去樓已空，一樣的我，卻心字已成灰。
大路兩旁的梧桐樹，個個沒精打采，葉子也垂下頭，好像小朋友在給媽媽認錯似的。那些公園裡的松樹，像衛兵一樣守護着小花小草。
荷花池裡有很多荷花，荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，荷花有的開了兩三片花瓣，有的花瓣全開了，像一個個小姑娘，穿着粉紅色的衣服在水裡跳舞，上面還有小蜻蜓自由自在的飛着，好像在和我們一起看荷花，小魚在水裡歡快的遊來遊去。我們慢慢的走過，還看見很多人在池邊釣魚，我個小夥伴都靜靜的看着，恐怕驚動了小魚。
據說，山茶花的五片碩大的花瓣中蘊含着豐富的知識和和對未知世界的無限憧憬。山茶花的底部能分泌出花蜜，而以這種花蜜為主食的鳥就叫山茶鳥，是不是名字也很像？據說以前女子們都用山茶種子中榨出的山茶油梳理頭發。山茶代表着頑強，勝利，自豪和自信。
春天，隐藏在那嫩綠的青草坪上。那些剛剛探出頭來的小草，正害怕的注視着外面的世界，用小小的眼睛留意地看着每一個從它身邊走過的高大的人類，猜測着他們的行蹤。
只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開真美呀！
春，就像一個魔術師，用那奇幻的魔術仗，把單調的樹枝長出新綠的嫩芽。
一朵朵蓮花亭亭玉立，有的盡情盛開，随風起舞；有的含苞待放，卻又不失優雅。看吧，有蜻蜓呢，正在半開半合的蓮花上輕盈的跳着芭蕾舞，真是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭呀！
秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗！
鮮花像剛出生的寶寶一樣，慢慢地張開他的小手和小腳然後燦爛地向我們一笑。
哈哈哈頭發很美，烏黑烏黑的，媽媽很會梳頭，無論是溫婉的長發，還是俏麗的短發，媽媽總把自己收拾得清清爽爽。小時候，我最喜歡趴在媽媽背上，撥弄她的頭發，柔柔的，軟軟的，好舒服。
秋姑娘來到公園，她吹醒了桂花，吹醒了秋菊，桂花的香味使過路人止步往返，秋菊的絢麗令大家陶醉不已。
湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白仿佛置身于仙境之間，流連忘返。
黃浦江上來往的船只都由霓虹燈裝扮起來，像宮殿、像龍船，每一艘船都形狀各異，變化萬千；黃浦江也變成了一條流動的絲帶，江兩旁高高低低、各式各樣的高樓如鑲嵌在絲帶上的鑽石。
站在高樓上遙遙遠眺，只見遠處的建築物鱗次栉比，一條條縱橫交錯的街道上車輛穿梭，行人往來不斷。
每當孩子們上課的時候，您總是諄諄教導，耐心啟發您的孩子，傳授他們學識。
到處是郊遊踏青的人群，有老年人的慈愛滿意，有情人的歡樂開懷，有孩子的天真笑容。
秋天雖然不像冬天有潔白的衣服，可是它那桔黃色的衣服也不錯呀！而且比冬天的那件白色衣服暖和多了。
夜空像是一條包羅萬象的錦緞，繡上了一個又一個五光十色的花卉，絢麗多彩，令大家發出雷鳴般的掌聲。
生活是什麼？不同的人有不同的看法。有人說生活如酒。童年就像雞尾酒，色彩斑斓，甜美之味令人回味；青年就像冰鎮的啤酒，色彩濃黑，清涼的同時又讓人覺得苦澀；中年就像烈性酒，純淨無色，辛辣之味使你五髒六腑都會灼熱；老年就像葡萄酒，久存彌香，滴滴讓你感受到香中之甜。
走進園門，一股清香淡雅的花香撲面而來，順着花香望去，眼前是一株株出淤泥而不染的荷花，亭亭玉立，競相開放，粉的，紅的，白的，淺紅的，真是鮮豔多姿，色彩明麗。
又是一個豐收的季節，田野裡的稻谷熟了。沉甸甸的稻穗壓得稻子抬不起頭來，一陣風掀起了層層金浪啊，秋天真美呀！
遠處，村莊、河流、樹木隐約可見。太陽升高了，霧也漸漸散了，天顯得更藍了。
秋，是映澈藍天，北飛大雁，帶去幸福的小溪；秋，是翩翩起舞，扇動金色翅膀的落葉。
教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口，他頭上冒着熱氣，鼻子尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠，眉毛怒氣衝衝地向上挑着，嘴卻向下咧着。看見我們，他驚愕地眨了眨眼睛，臉上的肌肉一下子僵住了，紋絲不動，就像電影中的定格。我們幾個也都像木頭一樣，釘在那裡了。
砰，爆竹就像五彩缤紛的花兒一樣展開了，照亮了廣場的夜空，廣場上的大人小孩都仰着頭觀看。砰砰，震耳欲聾的響聲在寂靜的夜晚響起，空中的禮花不斷地變換着，有的像金色的流星雨，有的像美麗的五色花，有的又像一個個點亮的小燈籠真好看，真好看！我拍着手說。媽媽和姐姐捂着耳朵，不停地說，好美呀！
屋頂尖尖的，鋪着厚厚的紅瓦，像個三角形。屋頂的右側還有一個方形的精致煙囪呢。屋頂下的正中間就是鬧鍾的圓形鍾盒了。鍾盒裡面裝着黑色的時針、分針和秒針，還裝着一根黃色的鬧鈴定時針。秒針不分晝夜滴答滴答不停地旋轉，分秒必争，好像提醒我要珍惜時間。當時針轉到指定數字時，鬧鍾就會準時敲響鈴聲。鍾樓的底座是長方形的，還貼着瓷磚呢，十分美觀。
江南女子勤快又漂亮，一大清早便跑到河邊，端着要洗的衣服，與水融為一體，漾起絲絲漣漪，很美。水鄉的女子臉上漾起紅暈，與漣漪一塊兒看真的很美。江南女子皮膚如水一樣潤，眼睛如水一樣明亮，性子像水一樣順，心靈像水一樣純。
葉子輕輕地搖動了幾下，幾顆小露珠就調皮地躲進了草叢，再也尋找不到它們了。
月季花雖然沒有牡丹的高貴，也沒有水仙的優雅，但在我心目中，它永遠那麼美麗動人。
千山花草碧，萬樹杏花飛，春姑娘就這樣來到了人間。春姑娘來到的那一刹那，大地就復蘇了。小草從土地裡探出頭，大地像披上了綠毯子；小花結出了花骨朵兒，為綠毯子增添了許多色彩。
往東邊一看，一道紅霞連接在天地間。慢慢地，太陽露出了笑臉。太陽很紅，像火一樣，還沒有被陽光照射，就仿佛感覺到它很燙，很烤人。
一寫句子 第4篇
父親寧可自己受傷，也要保護好我和媽媽。
要是我努力學習，媽媽會開心，老師也會開心。
即使天寒地凍，大家心裡也暖洋洋的。
這道題你寧可空着，也不抄襲别人的。
他寧可自己承擔，也不把責任推給别人。
有一種美麗叫寬容，也許是一個微笑或是一句貼心的話語。
他患得患失，結果什麼也沒得到。
我寧可受哈哈哈懲罰，也不願意說謊話。
春天拖着綠色的長裙來了，花兒高興地笑開了，小草也被春姑娘的長裙染綠了。
也許，這就是愛，這就是大地樸實的愛。
即使小華的成績很差，因為他的仗義也有很多同學跟他做朋友。
這個廣告我在電視上看過，也在網絡上看過。
人生道路上有平坦，也有坎坷；有順利，也有阻礙。
也許，它是從天上掉下來的星星呢！
我下決心要做的事情，即使困難再大，我也會堅持做好，不達目的不罷休。
内容空洞的文章，即使語言再華麗，也沒有價值。
我寧可五點鍾就起床，也不想錯過火車。
也許感動是醉人的滋味，是久違的體驗。
生命中得到朋友的鼓勵，也許我會信心百倍。
哪怕不吃飯，也要把作業寫完。
也許是深埋在廣袤的土地裡。
夜鳥無聲，不似清晨時的興奮，也許它們早已睡着。
你也許會想我們不應該這樣做，但是我們确實這樣做了。
即使你是一個班幹，也不能為所欲為。
今天盡你的最大努力去做好，明天你也許就能做得更好。
夏天的夜晚，既是寧靜的，也是美麗的。
也許，别人寫書，是為了滋潤我們，那陽光陪伴着我們一起成長。
你就是考了第一名，也不能驕傲。
也許，在拼盡全力後仍只得南柯一夢，讓你學會釋然。
世間萬物皆有情，人生難免有磕磕絆絆，總不會一帆風順，也許還會有遺憾和淚水相伴。
偉大的嘗試，即使失敗了，也是壯美的。
每個人都害怕失敗，但是每個人也許都經歷失敗。
在前進的道路上，我們也許會受傷，也許會失敗，但是只要堅持，就能獲得成功！
海浪寧可在擋路的礁山上撞得粉碎，也不肯後退一步。
這種想法也許很荒謬，但這都是因為他看淡了一切。
擁有美麗的校園，也是幸福的。
既然已經破釜沉舟，也沒什麼後顧之憂。
既然有年輕，也必然有衰老。
我寧可不吃飯，也要先把作業寫完。
即使困難再大，我也會努力去克服的。
也許它曾在暗中摸索過，渴望見到燦爛的陽光。
她多才多藝，既會跳舞，也會唱歌。
養成好習慣是良好生活的體現，也是一個人素養的表現。
無論遇到什麼波折，我們也要堅持下去。
童年，也許是人們向往的美麗風景。
即使日子不夠快樂，鳥兒也不會把眉頭緊鎖。
我們也愛學習，也知道怎樣學習。
寧可自己委屈點，也不讓孩子受苦。
他既不上班，也不上學。
也許是因為這道題太難了，小明一直眉頭緊皺。
也許可以像一束燈光，坐在書頁裡。
父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友。
有些事你非要弄個明白，也許會使自己很疲憊，而結果往往不像你想象的那樣。
春天，既給人以新的生命，也給人以新的希望。
只要我們肯付出，也一定會得到回報。
也許，他們沒有任何的理由。
換一種思路看生活，也許就可以欣賞到那别樣的風景。
我寧可放棄，也不會去找你。
感覺累的時候，也許你正處于人生的上坡路。
也許我們的每一次付出并不會都得到回報，只求心安理得。
朋友不僅僅只有包容，也有責備。
等天氣暖合起來，也許病情會好轉一些。
我是小學生，我姐姐也是小學生。
他是很尊重别人，這也是一種品德。
如果你不努力，即使再聰明，也學不好。
放學了，媽媽沒有來接我，也許她很忙有事不能及時來。
任憑它是大風天還是大雨天，也不會阻擋子弟兵到村裡照顧五保戶。
我一直在希望的田野上奔跑，雖然也偶爾被失望絆倒。
即使沒有老師的監督，我們班的紀律也保持的非常好。
老師既是授予我們知識的使者，也是我們人生道路上的引路人。
他寧可終日無所事事，也不願積極進取，真叫人惋惜。
關愛，其實很簡單，也許是一個小動作，解渴一讓你感受到深深的關愛。
他寧可自己讀書找答案，也不抄襲别人的。
你也許不知道，你的每一次失落與難過，父母都緊緊為你擔心。
你也許會因為孤獨而想到過放棄。
一步，也許并不能收獲永久的成功，但它是一份對夢想的無限執着。
我寧可不吃飯，也要先寫完作業。
我寧可受這樣的委屈，也不退縮。
寧可給他一個快樂自由的童年，也不願意他被逼着學習痛苦的樣子。
小明就是一直胖下去，也不減肥。
哪怕會失敗，我也要試試。
一個人的夢想也許不值錢，但一個人的努力很值錢。
爸爸跟我一塊兒玩，媽媽也和我一塊兒玩。
我是一個信仰感情的人，也許我自己天生就是一個感情性的人。
書到用時方恨少，又也許是一種尋知己而不得的失落？
從此，各奔東西，不再相聚，也許，有緣，再見上一面。
不管環境多麼不好，小草也會頑強的生長。
也許可以像一片月色，坐在荷塘裡。
你也許會有一個更好的人生，更好的前途。
雖然今天天很冷，但他也堅持走路去上學。
我也喜歡爸爸媽媽、爺爺奶奶、哥哥姐姐。
生活也許會捉弄你，世俗偏見也許會淹沒你，但你要明白一個道理，是金子總會發光。
就是小螞蟻，也是有生命的。
爸爸總對我說，即使我再聰明，上課也要認真聽講，不然成績會退步的。
小明既是我們班的學習委員，也是語文課代表。
在生活中即使我遇到再大的困難，有家人陪伴的我也會去努力克服。
既要努力學習，也要顧惜自己的身體。
春天，是百花齊放的日子，也是百鳥争鳴的時間。
就是一個天賦很高的人只要是他不勤奮，成就也可能不如平常人。
大雪不但鋪滿了街道，也染白了森林。
一寫句子 第5篇
常見題型：使用這種人稱寫的好處是什麼？或：為什麼要改變人稱？
其他要素如：時間地點環境如果有某種特定意義，事件的整體發展情況都應做概括。
趙武靈王“修築長城”與“胡服騎射”的内在聯系是(
文章以什麼為線索？請你進一步地理解文章思路。或除了以×××為思路安排的文章結構外，本文還有另一個隐
品評加點詞語作用；加點詞語能否删除，為什麼？
單選題追求與放棄都是正常的生活态度，有所追求就應有所放棄，有價值的人生，需要開拓進取成就事業，但更要懂得正确和必要的放棄――這不是____，而是一種____。依次填入橫線處的詞語，最恰當的一組是_____
．篩選整合信息。歸納内容要點，概括中心；分析結構，理清思路；
為什麼從這裡寫起；先寫這個後寫那個，為什麼？為什麼作者在文章開頭寫某某内容？
下列有關郁達夫的文學常識，不正确的一項是(
本文運用最多的就是象征的手法，象征手法可以通過描寫某種具體事物來進行暗示喻旨另一種事物。借物抒情是象征手法的一個方面，作者寫《囚綠記》賦予綠以象征意義，他是生命希望慰安快樂的象征，是真正自然的顏色。而常春藤象征了作者本身的品格。作者贊美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，借以歌頌中華兒女忠貞不渝的民族氣節，表達自己對民族光明前景的祝福和信念對光明的向往之情！因此，我們在鑑賞此類散文時應該從物的特點思考，展開聯想，從而把握意象特征。(板書
請概括文章寫了哪些方面？或概括特點？
魯侍萍不止一次說到命運，“不公平的命指使我來的”，“這是天要我在這兒又碰見你”。對侍萍的命運觀，分析正确的一項是(
請同學們再次自由吟誦這首詩，把握意象，體會情感。并在頭腦中勾畫出詩歌所展示的畫面，借助勾勒出的畫面品讀詩歌所傳達的情感。
培養學生學會觀察景物，抓住景物的主要特征，細致地描寫
名家點評示例：清代古文家方苞評論這篇文章說：“所見無絕殊者，而文境邈不可攀，良由身閒地曠，胸無雜物，觸處流露，斟酌飽滿，不知其所以然而然。豈惟他人不能模仿，即使子瞻更為之，亦不能如此适調而暢遂也。”。”蘇轼通過各種藝術手法表現自己坦蕩的胸襟，他只有忘懷得失，胸襟坦蕩，才能撰寫出“文境邈不可攀”的《赤壁賦》來。
．讀文章時要整體把握文章的主要内容和中心思想；
下列詞語中，加點的字讀音不同的一組是(
．品味課文獨白式的心理描寫，體會作者豐富獨特的思想内涵。．引導學生正确認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學重點]品位課文獨自式的心理描寫，體會作者豐富獨特的思想内涵。[教學難點]引導學生正确認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學安排]第一課時：讀：學會略讀課文，理清全文思路；品：品味描寫的精妙，體會作者思路的到。
這一部分寫夜遊荷塘引起的聯想。板書
“格局，布局，步局。心中有多大，舞台就有多大。”可見，結構對文章非常重要，那麼，本文是如何以“草木”為核心來謀篇布局的？
．先讀題幹再讀文章。讀題時注意從題幹中找出“題眼”，帶着問題讀文章；
自然段中作者都用了形象的比喻來描寫心理。．從這些心理描寫中，談談你對本文的主旨(或作者的思想感情的理解。．學生回答
．模仿以“留”“棄”概括課文内容的方式，用一個字概括第l一自然段的内容。
下列各句中，加點的詞語使用恰當的一句是(
概括文章或某一段的主要内容或故事内容常用格式：＋人物＋事件
關于一寫句子熱門5篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。