高馬爾秋天，樹的葉子枯萎了，花也枯萎了。而松樹和桂花樹卻還是綠的，别的樹都枯萎了。它們挺身而出，精神飽滿。高大威武，猶豫守衛校園的戰士。春天，樹上的積雪慢慢融化了，樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了碧綠的葉子。孩子們脫掉了棉衣，在校園裡快樂地奔跑。今天小編要和大家分享的是迷彩服句子通用3篇,歡迎閱讀~
迷彩服句子 第1篇
為了迷惑敵人保護自己，人們用一種特殊的顏料把軍服染成黃一塊綠一塊的，制成了迷彩服。
清晨的校園在秋雨中更顯清淨，甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠，意蘊潺潺，漫步在美麗校園的水杉樹下，踏上一地棕色的松針，腳步變得也輕盈了些，根根松針伴随着細雨和着絲絲涼意的秋風翩翩而落，地上像鋪上了厚厚的一層地毯。
一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰士，守衛着我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視着東方将要升起的旭日。
春天來了，綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引着熱鬧。同學們在花香中流連。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到課間，同學們都紛紛的去捉蝴蝶。
春天，樹上的積雪慢慢融化了，樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了碧綠的葉子。孩子們脫掉了棉衣，在校園裡快樂地奔跑。
訓練營一般是早上點開始上課，教官們身穿都市迷彩服，大喊訓練口令，和傳統的訓練營差不多。
早晨，一走進校園，就有一股清香，撲面而來，花圃裡剛剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，仿佛散發着一股誘人的香氣。一株株嬌美的幼苗似乎在歡快的跳舞，好像在說：“春姑娘來了，春姑娘來了！”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從睡了一冬的地下掙脫出來，争先恐後地向上生長。
秋天，樹的葉子枯萎了，花也枯萎了。而松樹和桂花樹卻還是綠的，别的樹都枯萎了。它們挺身而出，精神飽滿。高大威武，猶豫守衛校園的戰士。
鶴崗軍分區司令員李寶東發出戰鬥命令數百名身着迷彩服的戰鬥隊員攜帶裝備快速登車撲向指定目标共同展開了一場打擊“恐怖分子”的戰鬥。
他身上穿的迷彩服好似剃頭師傅手上的“鐾刀布”。
軍帽，見證想你的那次次心跳；迷彩服，書寫牽挂的那回回駐足；建軍節，送出祝福的深深心意；發信息，傳遞問候的切切溫暖；祝願戰友節日快樂！
校園裡種了白色的月季花，那花兒散發出香味，它們沒有其它花的妖豔，讓人百看不厭，因為它帶着家鄉的泥土氣息。這時候我發現，校園是白色的！
秋天帶着涼爽來到了，沒有同學來大榕樹下乘涼了，但是我們學校的大榕樹一點兒也不寂寞，因為學校的大榕樹有值日生為它打掃落葉。它的葉子都變黃了，一片片都變成了金蝴蝶飛下來，成為樹的養料，繼續為榕樹服務。
炎熱的夏天過去了涼爽的秋天來臨了。
我們的校園，這裡有一幢幢傳遞知識的教學樓，有施展青春風采的操場，有綠樹成蔭的小路。
身着迷彩服的準軍事小組搜索車輛并阻攔貨車
：跟下面這句話所用的修辭方法相同的一句是：
走進校園，映入眼簾的是一根銀灰色的旗杆高高地聳立在天地之間。旗杆的旁邊是一條寬闊的道路，到路的右邊有一排樟樹，這排樟樹就像強壯的士兵日夜守衛着我們的校園。每當你經過這裡，就感到一陣微風習習吹過的清涼，陣陣襲來的芳香使你不由得駐駐足細細品味。
讀着歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄殘殘而毛澤東筆下的秋天卻是這麼迷人兩首詩時常萦繞在我的腦海，我迷惑了，也許是老天賦予我一個多愁善感的性格信步走進公園，這是一片火紅的楓樹林，一片片，一簇簇看上去是那麼的可愛，那麼充滿生機，就像早晨的太陽，散發着光和熱“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，我低聲吟道哦，秋天是紅色的!正是豐收的季節，田裡的稻谷已經熟了沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的金浪。
萬象更新凡桃俗李草長莺飛暗香疏影春樹蔥茏風和日麗
迷彩服句子 第2篇
秋天帶着涼爽來到了，沒有同學來大榕樹下乘涼了，但是我們學校的大榕樹一點兒也不寂寞，因為學校的大榕樹有值日生為它打掃落葉。它的葉子都變黃了，一片片都變成了金蝴蝶飛下來，成為樹的養料，繼續為榕樹服務。
春天，樹上的積雪慢慢融化了，樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了碧綠的葉子。孩子們脫掉了棉衣，在校園裡快樂地奔跑。
為了迷惑敵人保護自己，人們用一種特殊的顏料把軍服染成黃一塊綠一塊的，制成了迷彩服。
鶴崗軍分區司令員李寶東發出戰鬥命令數百名身着迷彩服的戰鬥隊員攜帶裝備快速登車撲向指定目标共同展開了一場打擊“恐怖分子”的戰鬥。
他身上穿的迷彩服好似剃頭師傅手上的“鐾刀布”。
清晨的校園在秋雨中更顯清淨，甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠，意蘊潺潺，漫步在美麗校園的水杉樹下，踏上一地棕色的松針，腳步變得也輕盈了些，根根松針伴随着細雨和着絲絲涼意的秋風翩翩而落，地上像鋪上了厚厚的一層地毯。
春天來了，綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了。濃郁的花香吸引着熱鬧。同學們在花香中流連。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且，一到課間，同學們都紛紛的去捉蝴蝶。
：跟下面這句話所用的修辭方法相同的一句是：
校園裡種了白色的月季花，那花兒散發出香味，它們沒有其它花的妖豔，讓人百看不厭，因為它帶着家鄉的泥土氣息。這時候我發現，校園是白色的！
訓練營一般是早上點開始上課，教官們身穿都市迷彩服，大喊訓練口令，和傳統的訓練營差不多。
秋天，樹的葉子枯萎了，花也枯萎了。而松樹和桂花樹卻還是綠的，别的樹都枯萎了。它們挺身而出，精神飽滿。高大威武，猶豫守衛校園的戰士。
一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰士，守衛着我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視着東方将要升起的旭日。
我們的校園，這裡有一幢幢傳遞知識的教學樓，有施展青春風采的操場，有綠樹成蔭的小路。
早晨，一走進校園，就有一股清香，撲面而來，花圃裡剛剛經過夜雨滋潤的花葉那麼鮮美，仿佛散發着一股誘人的香氣。一株株嬌美的幼苗似乎在歡快的跳舞，好像在說：“春姑娘來了，春姑娘來了！”花圃兩旁剛剛抽出新葉的小草，從睡了一冬的地下掙脫出來，争先恐後地向上生長。
身着迷彩服的準軍事小組搜索車輛并阻攔貨車
讀着歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄殘殘而毛澤東筆下的秋天卻是這麼迷人兩首詩時常萦繞在我的腦海，我迷惑了，也許是老天賦予我一個多愁善感的性格信步走進公園，這是一片火紅的楓樹林，一片片，一簇簇看上去是那麼的可愛，那麼充滿生機，就像早晨的太陽，散發着光和熱“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，我低聲吟道哦，秋天是紅色的!正是豐收的季節，田裡的稻谷已經熟了沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的金浪。
軍帽，見證想你的那次次心跳；迷彩服，書寫牽挂的那回回駐足；建軍節，送出祝福的深深心意；發信息，傳遞問候的切切溫暖；祝願戰友節日快樂！
萬象更新凡桃俗李草長莺飛暗香疏影春樹蔥茏風和日麗
走進校園，映入眼簾的是一根銀灰色的旗杆高高地聳立在天地之間。旗杆的旁邊是一條寬闊的道路，到路的右邊有一排樟樹，這排樟樹就像強壯的士兵日夜守衛着我們的校園。每當你經過這裡，就感到一陣微風習習吹過的清涼，陣陣襲來的芳香使你不由得駐駐足細細品味。
炎熱的夏天過去了涼爽的秋天來臨了。
迷彩服句子 第3篇
軍帽，見證想你的那次次心跳；迷彩服，書寫牽挂的那回回駐足；建軍節，送出祝福的深深心意；發信息，傳遞問候的切切溫暖；祝願戰友節日快樂！
鶴崗軍分區司令員李寶東發出戰鬥命令數百名身着迷彩服的戰鬥隊員攜帶裝備快速登車撲向指定目标共同展開了一場打擊“恐怖分子”的戰鬥。
為了迷惑敵人保護自己，人們用一種特殊的顏料把軍服染成黃一塊綠一塊的，制成了迷彩服。
春天，樹上的積雪慢慢融化了，樹木抽出了嫩綠的枝條，長出了碧綠的葉子。孩子們脫掉了棉衣，在校園裡快樂地奔跑。
讀着歐陽修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄殘殘而毛澤東筆下的秋天卻是這麼迷人兩首詩時常萦繞在我的腦海，我迷惑了，也許是老天賦予我一個多愁善感的性格信步走進公園，這是一片火紅的楓樹林，一片片，一簇簇看上去是那麼的可愛，那麼充滿生機，就像早晨的太陽，散發着光和熱“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，我低聲吟道哦，秋天是紅色的!正是豐收的季節，田裡的稻谷已經熟了沉甸甸的稻穗壓得稻秸抬不起頭，一陣風吹過，掀起起伏的金浪。
清晨的校園在秋雨中更顯清淨，甚至變得有些蕭瑟。歲月悠悠，意蘊潺潺，漫步在美麗校園的水杉樹下，踏上一地棕色的松針，腳步變得也輕盈了些，根根松針伴随着細雨和着絲絲涼意的秋風翩翩而落，地上像鋪上了厚厚的一層地毯。
：跟下面這句話所用的修辭方法相同的一句是：
一個春天的早晨，夜色還沒有完全退去，整個校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹，就像一排忠于職守的戰士，守衛着我們的校園。那高大的教學樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場邊的兩棵古老的大槐樹，好像兩位壽翁，在凝視着東方将要升起的旭日。
校園裡種了白色的月季花，那花兒散發出香味，它們沒有其它花的妖豔，讓人百看不厭，因為它帶着家鄉的泥土氣息。這時候我發現，校園是白色的！
秋天帶着涼爽來到了，沒有同學來大榕樹下乘涼了，但是我們學校的大榕樹一點兒也不寂寞，因為學校的大榕樹有值日生為它打掃落葉。它的葉子都變黃了，一片片都變成了金蝴蝶飛下來，成為樹的養料，繼續為榕樹服務。
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