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描寫快的句子匯總6篇

魚澤灘頭嘶獵馬,省嵬城畔看黃河。——石茂華《九月九日登長城關》一條河流,像一束絲絨似的在陽光下燦然閃爍,在兩岸赤楊和柳樹之間,飛星濺沫,逶迤穿過盆地。今天小編要和大家分享的是描寫快的句子匯總6篇,歡迎閱讀~

描寫快的句子匯總6篇

描寫快的句子 第1篇

燕子做窩總是很“講究”的,用泥土枝條草莖羽毛和上口水,把窩蓋成半個碗形,非常牢固,我覺得他們還懂“建築”呢!

燕子的羽毛是黑白相間的,翅膀狹長,有一把剪刀似的尾巴。

我看清楚了,它們一雌一雄,是一對夫妻。兩只可愛的小燕子,穿着灰色外套,胸口露出了白襯衣,黑溜溜的小眼睛怪明亮的。

燕子有烏黑烏黑的羽毛,就像一個紳士穿着一件黑衣服,燕子的尾巴交錯着,就像一把鋒利的剪刀,在加上一對剛勁輕快的翅膀,就湊成了一只活潑可愛的小燕子。

燕子飛行的時候,漂亮極了。那狹長的翅膀,那分叉的尾巴,都像由最高明的畫家畫出來的,沒有一個姿勢不美。

這些小燕子身上的羽毛烏黑光亮,一對俊俏輕快的翅膀在湛藍的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,讓人感覺到,燕子是那麼可愛。

燕子,烏黑的羽毛,俊俏的翅膀,剪刀似的尾巴,看,一只小巧玲珑的燕子出現了。它喜歡披着黑大衣,多麼像一位紳士啊!

它們一起飛行,一起勞動。可是過了幾天,有一只燕子卻老呆在窩裡,于是我問了問朋友,才知道那只燕媽媽正在生寶寶呢!

燕子不僅可愛,還是建築大師呢!它飛到田裡用嘴叼一些泥土,用唾液攪拌着,一直等把泥土變成有黏性後,再壘起來,過幾天,一個半圓形的窩就做好了。

我們說完整話,寫完整句必須注意兩點:

春天到了,一只活潑可愛的小燕子從南方飛回來了。它展開狹長的翅膀,張開剪刀似的尾巴,飛過田野,越過高山,尋找自己的家。

燕子還會預報天氣,每當快下雨的時候,燕子都會飛的很低,于是我查了一些資料才知道燕子是益蟲,專門吃害蟲呢!于是我就更加喜歡燕子了。

燕子有黑衣裳白肚皮剪刀似的尾巴尖尖的小嘴巴小小的眼睛,特别可愛!我從課外書得知,燕子能報春,能吃害蟲,是農作物的好朋友。

春意盎然的花園裡,那嫩綠色的柔柳長出了長長的發絲,随着風兒的歌唱,她也跟着翩翩起舞。碧綠碧綠的桃樹葉中,點綴着一朵朵粉紅色的桃花。櫻櫻望着一望無際的景色,看見她的新朋友和老朋友們――活潑可愛的小燕子從遠處飛回來,她便知道,是春天來了。[小燕子,穿花衣,年年春天來這裡"櫻櫻一邊唱着歌兒,一邊觀察着在她家築窩的小燕子們。誰知有一只雛燕撞了一下,從高高的房子上掉了下來。櫻櫻見狀,馬上從書房中衝向雛燕掉落的地方。

今天,我在家裡看到了活潑機靈的小燕子之後,覺得春天如果沒有燕子,春天就沒有那麼多生機,沒有燕子,春天就不那麼美了。

翩然歸來小巧玲珑輕歌曼舞唧唧喳喳燕語莺歌飛燕展翅燕語呢喃燕尾如剪春燕回巢蠶頭燕尾

描寫快的句子 第2篇

讀作者讀的書。例如,莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》,曾仔細閱讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產物。了解當時的歷史作家及其他人所面臨的問題和他們的态度,會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致,沒關系,起碼它使你思考。

一條河流,像一束絲絨似的在陽光下燦然閃爍,在兩岸赤楊和柳樹之間,飛星濺沫,逶迤穿過盆地。

夏天的小河是清涼的,小朋友們都唱着跳着來到這裡,享受着小河帶來的舒爽。夏天的小河是清澈的,小朋友們可以脫掉鞋子,跨進小河裡,捉着小魚小蝦。

大瀑布近在咫尺,從石床上直瀉而下,宛如洪波決口,大海倒懸。

夜晚的明月似冰盤,清亮典雅;像明鏡,清明高貴;如寧潭,清澈純潔,美若天仙。

明月出天山,蒼茫雲海間《關山月》李白

欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。——蘇轼《飲湖上初晴後雨二首·其二》

河面上,那些岸邊樹叢的倒影在一彎一曲地蠕動,像是醉漢。

海上生明月,天涯共此時《望月懷遠》張九齡

青楓江上秋帆遠,白帝城邊古木疏。——高适《送李少府貶峽中王少府貶長沙》

魚澤灘頭嘶獵馬,省嵬城畔看黃河。——石茂華《九月九日登長城關》

長江萬裡東注,曉吹卷驚濤。——吳潛《水調歌頭·焦山》

知道你正在讀什麼。這是一部小說,劇本,還是傳記或歷史?要想知道這一點,查一查目錄,讀一讀封面和前言,或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。

黃師塔前江水東,春光懶困倚微風。——杜甫《江畔獨步尋花·其五》

只見瀑布像銀河下瀉,在山腳激起千波萬浪,水霧蒙蒙。

一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。——白居易《暮江吟》

夏天,烈日當空,小河像一個年輕勤快的小夥子。它充滿着生機和活力。看,對岸那一群小孩子在水中嬉戲,時而冒出水面,冷不防的向你吐一口清水;時而鑽進水底摸一把淤泥向你的面上一擦;聽,遠處隐隐約約傳來陣陣雞啼犬吠聲,近處的漁船撒網聲,竹篙打水聲,嬉戲聲,流水聲……融成一曲自然的樂曲,回蕩在小河的上空。

春天,春姑娘邁着沙沙的腳步走來了。河的兩岸是綠油油的青草,青草叢中點綴着無數的野花,把小河打扮的更加美麗。不知什麼時候蜻蜓飛到了小河,在小河上一點,水面就有折折的水紋,好像給小河添上了一件新衣服。幾只大白鴨早就耐不住寂寞,撲着翅膀,嘎嘎地叫着,跳進水中,與水中的魚兒玩起了捉迷藏。

清晨,河水清澈見底,能夠照出人的影子來,那些奇形怪狀的大大小小的鵝卵石在河底靜靜的躺着,各種各樣的動物卻鬧騰起來了:有橫行霸道的螃蟹;有吹胡子瞪眼的龍蝦:有性情溫和的鲫魚;有水下清潔工青魚;還有許多灰白色的“毛咪魚。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。——蘇轼《念奴嬌·赤壁懷古》

給作者一個機會。不要過早地說“我看不懂”,要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍,才看懂。如果你認真看了但确實看不懂,你就把它放到一邊,擱一天或一年,先去讀另一本書。

春遊之盛,西湖未能過也。——姜夔《琵琶仙·雙槳來時》

重讀一遍。所有名著都經得起反復讀。你讀完一本書後,如果很感興趣,又不完全懂,那麼立即重讀一遍。你會發現更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它,就再讀一遍。書裡還有那麼多的東西要告訴你,你簡直不會相信這是同一本書。

初冬的月亮,又清又冷,從西面瀉下冰一樣的銀輝。

何人解賞西湖好,佳景無時。——歐陽修《采桑子·何人解賞西湖好》

日日思君不見君,共飲長江水。——李之儀《卜算子·我住長江頭》

夜,靜極了,玉盤似的滿月在雲中穿行,淡淡的月光灑向大地。

香爐初上日,瀑水噴成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望廬山》

日照香爐生紫煙,遙看瀑布挂前川。——李白《望廬山瀑布》

天空倒映在清凌凌的河水裡,小河更藍了。白雲倒映在清凌凌的河水裡,小河更白了。綠樹倒映在清凌凌的河水裡,小河更綠了。小河鑲嵌在這鋪着“綠色地毯”的田野上,是那麼柔媚。源源不斷的河水,兩岸迷人的景色,構成了一幅令人心曠神怡的“春景圖”,它充滿着詩情畫意,有誰不為之陶醉呢?

這村的河流忙碌而從不泛濫。只安分守己地流着,仿佛是它沿岸的村子裡每一戶人家的一個成員。

飛流瀉入潭中,水珠四濺,如雲漫霧繞,分辨不清哪是水,哪是霧。

不要躺在床上讀。我承認讀名著會是很難的,所以你必須思想活躍,器官敏銳。如果你躺在床上讀,你就想睡覺,那麼當你開始打瞌睡的時候,你就會埋怨那本書。

描寫快的句子 第3篇

小姑娘一會兒用畫筆頂着下巴想一想,一會兒又抿着嘴畫幾筆,真像一個進入創作意境的小畫家。

媽媽,高高的個子,鴨蛋臉上有一個端正的鼻子。眼角上有一個端正的鼻子。眼角上爬上了隐約可見的幾條魚尾紋,但眼睛裡還透露出一股靈秀的神采。

媽媽,臨别時您到車站送我。看着您,我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人,可是頭發已經開始花白了,臉上也爬上了皺紋。這每一根白發,每一條皺紋都是您為工作為子女費盡心血的見證啊!

可愛的小妞你是爸爸媽媽的心肝希望你健康成長!

一個個白球兒連成一條弧線,交錯相連,像一顆顆閃光的球。

時光荏苒,春又一年。無論此時的你,處在煩惱憂慮,還是開心愉悅之中,都希望自己:美好的,留在心底;遺憾的,随風散去。活在當下,且行且珍惜。良辰易逝,莫負春光!

空中點點閃爍的銀光環繞着缤紛的夢想,祝福你,雙手合十許下的心願,都一一實現在眼前!

看着母親,我愣住了,燈光下映出了母親瘦弱的身影,那佝偻的脊背,是為我彎的,那疲憊的神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的,淚水充滿了我的眼眶,在瑟瑟的秋風中,我呆住了,站了很久很久。

人是要成長的,我慶幸兒時的怯懦已經煙消雲散,成長中的改變也充滿了快樂。告别了童年的懵懂,成長中走向了少年的青澀,成長裡也享受着快樂。童年少年都揮灑着陽光一樣的年輕。

成長中的音樂就是每天在耳根子旁邊不停唠叨着的媽媽的囑咐;成長中的顏色往往是豐富多彩絢爛奪目的;成長中的滋味就離不開酸甜苦辣這四種滋味了。

妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳踢了起來。

校園裡一片歡聲笑語,同學們在相互追逐着玩耍着,有的在爬竿,有的在跳遠,還有的打羽毛球,只有女同學三五成群地跳橡皮筋,并且輕快地哼着歌曲。

時間流逝了,匆匆的流逝了。走得那麼無影無蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水裡的瞬間,那麼快捷那麼幹脆。日月如梭,青春,為何,抹往我的歲月,卻只留下一條傷痕?

成長是鎖在抽屜裡那帶鎖的日記本,記錄了喜怒哀樂,苦辣酸甜,記錄了青春的煩惱和喜歡的那個男孩

轉眼間,歲月匆匆。四千多日子從我手中溜去,如同一滴水滴在大海裡。沒有聲音,沒有影子,沒有任何蹤影。

在默默裡算着,八千多日子已經從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海裡,我的日子滴在時間的流裡,沒有聲音,也沒有影子。

你長着一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飛向美好的人生。

無奈成長,想想還是小時候自在開心,什麼也不用管好;但我們又必須成長,因為不長大,人還是脆弱而不識世事。

明知年華終将老去,而我站在青春的尾尖靜靜眺望,盼着風的微笑,盼着這顆心溫暖到老。看那消逝的歲月在指尖滑過,依然明白,我與青春不止遇見。

六一兒童節到了,祝願你用孩子般的天真歷練滄桑,用孩子般的純潔磨合世故,用孩子般的童心對待挫折,用孩子般的真誠面對生活,用孩子般的微笑對待坎坷,永遠擁有孩子般純淨如水的心靈,節日開心啊!

寶貝今天是你兩周歲的生日了媽媽要親親你的小臉蛋兒祝我的小寶貝生日快樂!祝福我的小寶貝平安健康的成長快樂無憂的生活!

寫給小寶寶的祝福語:我祝福小寶寶健康成長!快樂幸福!将來一定事業有成!

空的快樂是萬裡無雲,陽光的快樂時沐浴大地,我的快樂是你收到我的溫馨祝福:願寶寶健康快樂地成長,美好的童年快樂的少年有為的青年成功之後的中年舒适的晚年!

當有時間時要利用時間,因為時間稍縱即逝。

世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間。

我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多,有人還以為我們是雙胞胎哩。其實,他才剛過十歲,比我小三歲。

時刻過得太快,讓人不知所措,只好望着那以前覺得完美的發呆,發奮回憶着以前的日子,但記憶的容量是有限的,再怎樣回憶,也想不起一絲痕迹。在這個時候,你又悄然離去,讓我感到茫然,怎樣才能把你留住?

懶惰時歲月指縫溜走,徘徊間時光萎靡消瘦,喪志時青春稍縱即逝,玩物間年華催人白頭。朋友,請珍惜時間,莫将如金年齡悠悠白流;努力拼搏,應讓寶貴人生無憾無憂。

正當利用時間!你要理解什麼,不要舍近求遠。

無論怎樣行走,心若恬淡,時光裡,掬一把都會是馨香,藍天,你若看一眼都是心醉。清風悄然入弦,塵香淺淡幽遠,那般美,也是那般的靜好,如一灣靜水蕩漾在心中。

我要是遇到問題,總喜歡打破砂鍋問到底。記得有一次,我和爺爺奶奶在院中乘涼,一陣風吹來,爺爺那雪白的長胡須飄動起來,很有趣。我忙問道:“爺爺,您為什麼長胡須?"爺爺笑着說:“這是因為爺爺老了。”我奇怪了:“那奶奶也老了,還有外婆,她們怎麼沒有長胡須?"爺爺一聽,愣了。‘下,小過,他還是回答了我:“因為她們是女的,女人不長胡須。’’我又問:“那豬為什麼不長呢?"爺爺随意地說:“豬是動物,動物不長胡須。”我一歪腦袋又問:“為什麼動物不長胡須呢。”爺爺漫不經心地說:“它們有四條腿嘛!"我說:“爺爺您說四條腿的動物不長胡須,但貓是長了胡須的呀!山羊是長了胡須的呀!"爺爺

日光傾城而下,時光擺上的印記在身後層層腐朽。

母愛,它是偉大的,它是無私奉獻的。因為有了母愛,我們茁壯成長;因為有了母愛,我們健康成長;因為有了母愛,我們在呵護下快樂生活。母愛伴我成長。

多年後,深深記得我們老在了擦黑板的時光裡。那種時光裡,歡喜,還有不及言語間的滿足。這讓我相信緣分這種東西,如你我這般,世間所有的相遇都是久别重逢。

每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經歷過後才明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了适時的珍惜與放棄。

我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因為它最容易喪失,所以更覺得它寶貴。

願你像顆種子,勇敢地衝破泥沙,将嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

親愛的寶貝因為有了你一切變得更美好可愛的小寶寶歡迎你來到這個美麗的世界在這漫長的人生道路上願你健康成長幸福快樂!

似水流年,筆尖只剩殘缺的回憶…回不去的年少時光…用什麼祭奠逝去的青春?我們都還是我們,只是都回不去那個單純的年紀…

我們追求太陽的溫暖,卻錯過了月亮的溫柔;我們追求新鮮的生活,卻遺忘了最需要滋潤的心靈!對我們的童年說聲好久不見,允許我們再過上一個兒童節吧!

時刻對于每個人來說都是一樣的,都是很重要的。沒有多也沒有少,你浪費了它就等于浪費了自我的大好的年華,失去了現有的青春,失去了此刻的容顏,失去了此刻的才華,失去了此刻想做而沒有做的事情。人們常說,寫作要有靈感。對,靈感的确很重要,但是,所謂的靈感又是什麼呢?你還要逐步地去思考。

成長也讓我逐漸了解了父母的苦心:人的一生都在成長,吃一塹長一智,誰說不是呢?經驗與知識都是從長期摸索實踐中得到的,鳳凰從生,是經過火的洗禮;老鷹搏擊長有時要付出生命的代價。

珍惜時間就是珍惜生命,大發明家愛迪生平均每天就有一次發明,他正是抓住了分分秒秒的時間去探索去研究,才取得如此巨大的成就。

寶貝你永遠都是媽媽的貼心小棉襖和你在一起的每一天都是開心的幸福的!媽媽祝福你永遠健康快樂!

節約時間,也就是使一個人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。

願你是風,鼓起白色的帆;願你是船,劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生擁抱。

真想,将時光折成經卷,來裝點溫馨的畫面。那些寫過的詩句,那些生命裡走過的人,那些從沒有說出的話,如花瓣般的飄過,香染了心海。

父母對他的要求他會順從,并盡力做好。當時的他,在眾多親戚朋友的眼中,是一個可愛陽光乖巧的好孩子,他們都很喜歡他很疼愛他……

如果我們不為世俗的東西所牽絆,或許,就會多一份開心吧……

百憂集行唐代:杜甫憶年十五心尚孩,健如黃犢走復來庭前八月梨棗熟,一日上樹能千回即今倏忽已五十,坐卧只多少行立強将笑語供主人,悲見生涯百憂集入門依舊四壁空,老妻睹我顏色同

六一節到來不放假,穿上開裆褲溜達,快樂溜進你的家;流着鼻涕笑哈哈,開心勝過放大假;晚上睡覺譁啦啦,不好啦,小朋友,你尿床了。哈哈,兒童節快樂!

孩子願你快快脫去幼稚和嬌嫩揚起創造的風帆駛向成熟駛向金色的海岸一想到你的小手撫摸着媽媽為你擔憂的臉心已開滿花

親愛的寶貝你是父母在季節裡愛的果實你的微笑就是全世界的快樂從此我們不再寂寞從此我們有了完美的生活

她撐着傘來到樹下告别,告别樹,告别三年,同時告别小時候的自己。翠綠的葉子在她的頭上留下了一滴雨水,她将那雨水定義為淚。漸漸地,眼眶紅潤,她留下了淚。她将那淚定義為雨水。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?

為什麼要那麼痛苦地忘記一個人,時間自然會使你忘記。如果時間不可以讓你忘記不應該記住的人,我們失去的歲月又有甚麼意義?

一兇兇内心就心疼兒子,他哭哭我也想哭哭了。小孩子真好,小孩子是真的很天真無邪的愛父母。抱抱我的乖乖寶寶,麻麻很讨厭自己,讨厭這樣沒有辦法的自己。?一兇兇内心就心疼兒子,他哭哭我也想哭哭了。小孩子真好,小孩子是真的很天真無邪的愛父母。抱抱我的乖乖寶寶,麻麻很讨厭自己,讨厭這樣沒有辦法的自己。?

兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋

寶貝現在的你是一個美麗童話的開始以後的故事也許包容百味但一定美不勝收;是絢麗的晨曦也許有風有雨但一定有燦爛的陽光迎接

我的成長有喜有憂,有笑有淚,有成功有失敗,有快樂也有煩惱。以上只不過是冰山一角,要想知道更多的成長體驗那就寫信給我。

因為你的降臨這一天成了一個美麗的日子從此世界也多了一抹誘人的色彩而我生命的畫屏上更添了許多美好的記憶似錦如織!

光陰似箭,日月如梭。眨眼間,時間像一匹飛馳的駿馬,從我們的身邊飛逝而去,我們的工作像一顆閃耀的金色的光芒的流星一樣,結束了。

母親的頭發如雪一樣白,歲月在母親臉上刻上了深深的痕迹。

爸爸媽媽的兩顆心乘起來等于翅膀,我們會用全部的愛為你護航,不管世界有多少漫長的路,願你放夢想到處飛揚!

這些憂與樂的事情,一直陪伴着我成長。憂是暫時的,樂也不會永存。我們需要好好地感知它們,珍惜它們,這就是生活的真谛!

朋友們,我們正在不斷成長,不能再懷戀過去了。就如俄國詩人普希金說的:“而那過去了的就會成為親切的懷戀!”朋友們啊!記住!歲月在流逝,我們在成長!

描寫快的句子 第4篇

成功率只有%;魔方經常從機器人手中掉落。

挑戰一下魔方吧,人生中有時不去挑戰比挑戰更危險。

小時候,一放學就要急着把作業做完,然後才玩,長大後,作業一拖再拖,到最終還可能是别人那裡弄來的東拼西湊的答案。

強化學習在選擇轉向哪個方向(即大多數人所說的解決了魔方時不起作用。

外貌描寫,對容貌姿态服飾的描寫稱之為外貌描寫或肖像描寫。

童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓着最美麗的貝殼,啊,找到了!

我的童年裡發生的事情就像一個五彩缤紛的萬花筒,有意趣的事,有情趣的事,有傻傻的事,在我的腦海中放映最多的還是傻傻的事。

人世間最蛋疼的事兒,是你以前所未有的速度還原魔方時卻POP了。

訓練快速記憶工作日程行政流程規章制度法律條文等;

工作太平穩好像并不全是好事,就像一個對好一面的魔方,如果不打破它,你就無法復原成一個完整的魔方。

側面描寫,通過對其他人或環境的描寫,從側面烘托所寫人物所寫之景從而收到“烘雲托月”的效果

現在的兒童節真好,幼兒園的老師總會為你準備适合的糖果,太幸福了。我小的時候怎麼不這樣呢,回憶中。

童年就像河裡的一束束浪花,有水平如鏡的平靜,有微微泛起的漣漪,也有洶湧澎湃的波濤;童年也似生活之中必須飲用的開水,有香甜,有苦辣。

童年,人生的出發點,夢一樣美好的回憶;童年,像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,也裝滿了歡樂,叫人回味無窮。

你不能還原魔方,是因為你還不相信自己能還原魔方。

自然環境描寫,是對人物活動的地點季節氣候時間,以及場景的描寫。它有烘托人物心情推動故事情節發展點明和突出中心的作用

八月十五的月亮,明淨透徹,輕灑着素潔如水的銀輝,帶着幾顆小星星,盤旋在夜中,望着人們的團結。幸福快樂之感油然而生。七夕的月亮奏着幸福的樂章,帶着祝福将光輝灑向人間。幽靜的夜空嵌着情意讓人們駐足欣賞。

回想那一件件兒時不起眼的事兒來,事雖然小,但那些回憶是那樣覺得感動,因為有了這些回憶才能讓自己不斷進步,不斷追斷求,這樣才能成長起來,童年總叫人回想。

這種算法是先天的,而不是學習的。

從作品的整體上來把握它的表現手法時,就要注意不同文體的作品,抒情散文的表現手法豐富多彩借景抒情托物言志抑揚結合象征等手法;記叙文的寫作手法如首尾照應畫龍點睛巧用修辭詳略得當叙議結合正側相映等;

童年是一首憂郁的詩,赤誠卻不明媚,美麗而不美好,有時甚至是羞于見人的,卻讓每個人流連忘返。

盛夏時節,蝈蝈兒的叫聲逗引着孩子們。我和小朋友們便提着剛剛扎好的蝈蝈籠,欣然前往了。我們來到了南大溝,溝裡的水早已幹了,溝壁上長着茂密的草,這裡是蝈蝈的王國。黑色的蝈蝈是國王,還有綠色的豆蝈蝈草蝈蝈……由于這個原因,這裡也就成了我們的“殖民地”我們的“世界”了。

社會環境描寫,一般指對社會背景時代氣氛地域風貌的描寫。二根據叙述人的表現手法:

快速記憶各種人名頭像,在社交中遊刃有餘;

這就是我童年時做的一件即難忘又傻的一件傻事了,我永遠都忘記不了,也許這就是我獨一無二的童年,我獨有的童年趣事。[美詞網]

人小時候吧,男生想着法子吓你,是喜歡你,人長大了吧,男生想着法子吓你,是想吓死你,哈哈哈,祝長大了的自己六一節快樂,也祝六一節我們都回到童年。

小說的描寫手法烘托手法伏筆和照應懸念和釋念實寫與虛寫等。

童年像一塊調色板,不停地調呀調,調出我的五彩記憶童年像一塊魔方,輕輕地轉呀轉,轉出我的喜怒哀樂。

靜靜地離去,漸漸地一切都将成為回憶,往後想起那些過往,想起那些老師,想起那些同學,只能在回憶裡歡笑,只能在回憶裡哭泣了。散了,突然感覺一切都空虛了,突然感覺周圍一切都變安靜了。

該物體裝配了大量儀器(如藍牙傳感器,機器手也安裝了LED。

行動描寫,是通過對人物個性化的行動動作的描寫,來揭示人物性格的一種描寫方法。

這不是神經網絡解決的;而是有年歷史的符号算法做到的。

因此表現手法一般可以包括抒情手法描寫手法修辭手法這三大類。

獨自漫步在小巷,雪白的路燈灑着醒目的光,灰淡的高空挂着月,燈光是亮的,月光淡淡的。

你不要秒就笑那些秒的,人家秒的還沒開口呢。

描寫快的句子 第5篇

除夕鍾聲飄揚,祝福閃亮登場;财運亨通綿長,事業順利輝煌;好運永伴身旁,甜蜜充實心房;萬事如意吉祥,合家團圓安康;兔年業績猛長,獲得領導贊揚!

秋天來了,稻田菜園都豐收了!稻穗彎下了腰,好像在說:“謝謝你給了我豐收。”稻田真像一個大大的糧倉啊!人們的溫飽問題就靠它了。雪白的棉花吐出了白色的泡沫,好像在說:“我快不行了,快幫幫我吧!”金黃的玉米脫下了淺綠的衣裳,好像在悠閒的享受秋天的涼爽。

春天邁開輕快的腳步走來了,百花吐豔,竹林有了生氣,陣陣清幽的竹香引來了翻飛的蝴蝶,于是靜谧的竹林變得熱鬧了!

仿佛一個陰郁的孩子,天空剛剛的灰白臉色漸漸沉下來,被沉重的灰黑取代。調皮的風四處流竄着,幸災樂禍地看着人們的狼狽。樹無奈地搖着頭。

延緩速度就是落後,而落後者是要挨打的。

春天來了,街道兩旁的樹木吐出了點點嫩芽。田野裡的小草鑽出了地面,綠油油的,像給大地鋪上了綠色地毯。花園裡的花兒張開了笑臉,有紅的,有黃的,還有白白的,好看極了!小鳥在樹上叽叽喳喳地叫着,好像在說:“春天來了,春天來了!”解凍的小溪叮叮咚咚地流向遠方。小魚和小蝦在小溪裡快活地遊來遊去,仿佛在奔走相告,春天來了,春天來了!操場上,小朋友們在高高興興地放風筝。

春姑娘邁着輕盈的腳步,撒下一片繁茂。

夏天,雨點譁啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,吓跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。

春天是個魔術師,誰比她更神奇,誰比她更美麗,她用魔杖拍拍天空的臉龐,天空頓時露出了笑顏,明媚的陽光給雲朵鑲上金邊,她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山立刻睜開惺松的睡眼,脫去灰色的冬裝,換上鮮豔的衣裳。

一致假設復句:指分句所表示的假設和結果是一致的,如果假設成立,結果就成立。

遠遠望去,點綴着豐收和喜悅。西紅柿紅了,像是孩子開心的笑臉。谷子黃了,沉甸甸的。谷穗懶懶的伸着懶腰,溫暖又耀眼。蘋果熟了,梨子熟了,沉甸甸的,壓着枝頭。蔬菜一片一片,綠綠的,滿是田地。土豆在松散而溫潤的土壤中散發着香的氣息。土地是稀稀疏疏松松軟軟的。秋天是收獲的季節,大自然的美麗。

狂風卷着暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

該感謝男足的是,他們用最快的速度在我們面前消失了。

你一定得認識到自己想往哪個方向發展,然後一定要對準那個方向出發,要馬上。你再也浪費不起多一秒的時間了,你浪費不起。一個不成熟的人的标志是他願意為了某個理由而轟轟烈烈地死去,而一個成熟的人的标志是他願意為了某個理由而謙恭的活下去。

學生時代喜歡一個人,連作業本放在一起都覺得幸福。

墨色的濃雲擠壓着天空,掩去了剛剛的滿眼猩紅,沉沉的仿佛要墜下來,壓抑得仿佛整個世界都靜悄悄的。淡漠的風凌厲地地穿梭着,将人的驚呼抛在身後。柔弱的小花小草早已戰栗地折服于地。正是山雨欲來風滿樓!

秋雨像一位害羞的小姑娘,總是邁着緩慢的腳步,姗姗來遲。來時,她或許會帶了一襲秋風,雨中透着豐收的喜悅,偷偷的躲在雲中,任由雨水滴到人間,看着大地喜悅的接受雨水的滋潤。

幸福是當我失落,你像天使給我快樂。

在今天,人們對于公共知識分子的觀感已然變化,它的簡稱“公知”甚至變成了不靠譜對社會不了解的代名詞,說一個人是“公知”,已經帶有嚴重的貶義色彩。公共知識分子正在污名化,甚至已經污名化。公共知識分子在中國社會的發展,年是一個重要的轉折點。奧運會以後,國家發展到一定的程度,再加上金融危機對西方社會比對中國更大的傷害,中國的影響力高速上升。這種變化表現在國内,人們開始想了解我們國家更多的層面,也有了更多的要求,對個人生活也有更高的期許。但另一方面,因為房價的上漲,生活成本的上升等,人們的幸福感并沒有随之提高,特别是年輕人。就在這高低之間,一部分知識分子開始批評社會弊端,這就成為了公共知識分子,在公眾中的影響力慢慢增強。作者:張頤武

花兒們競相怒放,紅的像火,白的像雪粉的像霞,五光十色。山上的桃花遠遠望去像雲霞。花兒們給世界穿了一件花衣裳,美麗極了。

突然,天空中飄來一片片烏烏雲,遮住了天空,幾道閃電劃空而過,接着,就聽到了今年的第一聲響雷,譁譁譁,雨下起來了,淅淅瀝瀝的細雨,遠看朦朦胧胧,樹木,房子似被輕煙籠罩着,雨點打在遮陽棚上咚咚直響,雨點打在玻璃窗上叭叭直響,雨點落在地上濺起一朵朵水花。

天上的烏雲在舞蹈,早已按耐不住将被釋放的心情,地上的人們迎來的是天色變暗,陰沉壓抑,陰天,總有種失落的感覺,心情也随之下沉,陰天,是人們靜靜思考的好時機,陰天,總是預示着要下雨;不一會兒,雨就從天而降,打破了這種沉悶。

停頓是復句分句和分句之間的重要标志關聯詞有:

對此,松本善海不以為然,認為正是出于稅收的需要,國家不但不能聽任鄉村自由發展,相反會極力加強對社會的幹預和滲透,因此中國歷代王朝都非常重視編制鄉治組織,以便确立對農民的控制;

雨越下越大,往遠處看去,好象一塊灰幕遮住了視線,灰蒙蒙一片,樹啊,房子啊,什麼也看不見。

烏雲密布,陰沉。黑乎乎。電閃雷鳴。

春風宜人:春天的和風使人感到舒适溫暖。形容春天可愛。例:"春風宜人,鳥語花香,正是旅遊的好季節。"

進入賽道後,車手一踩油門,保時捷飛速衝出,經過第一個彎道時,保時捷突然減速,由于賽道的彎道較多,身體也随着跑車左右擺動,有種坐翻滾列車的感覺。當經過最容易出事的彎道時,很明顯可以感覺到車尾在擺動。駛入直道時,速度瞬間極速上升。

天際邊滾來了團團烏雲,一瞬間傾盆大雨,從天而降。

春天是個萬物復蘇的季節。小草從地下探出了腦袋,花兒争芳鬥豔,一展豐姿。柳樹姑娘在河邊揮舞着她的手臂,燕子掠過長空。到處一派生機勃勃的景象。

無錢不惱,有錢不驕,生活不易,知足,快樂多多,煩惱少少,健康常伴,平安籠罩,友情擁抱,親情圍繞,紫氣東來,福運缭繞,元旦沒到,祝福早到。

襯托遞進:前面分句表示否定,是後面分句的襯托,後面分句的意思更進一層。襯托遞進關系常用

關聯詞語是復句重要的語法标志

一陣狂風卷過,帶來了驟雨,雨絲像鐵條一樣又粗又直,從天空拉拉灑下來。

我向往秋天,鍾情于秋天,也熱愛秋天。秋天的風溫柔清涼,它是大地母親的清潔工,把無數枯枝敗葉無情地抛下深淵。但秋天的風也是冷酷無情的,它扼殺了一切生靈,使草兒枯黃,樹葉凋零。但秋風卻是一位最偉大的法官,它為來年的豐收做好了準備,自己卻躲到一個岩洞裡去忍受萬物的辱罵。

雨點連在一起像一張大網,挂在我的眼前。

初春,哺育小草,呵護大樹,孕育生命,溫暖人間,使世界一片生機盎然。

描寫快的句子 第6篇

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣,因此只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。

忘掉失敗,不過要牢記失敗中的教訓。

少年興則國興,小年強則國強。我們要适應時代發展的要求,正确認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮鬥,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

學一分退讓,讨一分便宜。增一分享受,減一分福澤。

不管失敗多少次,都要面對生活,充滿希望。

如果要給美好人生一個定義,那就是惬意。如果要給惬意一個定義,那就是三五知己談笑風生。

第一個青春是上帝給的,第二個青春是靠自己努力的。

白駒過隙,彈指一揮間,我們就要各奔東西。蓦然回首,那些嬉戲打鬧的日子,那些相擁而泣的日子,那些挑燈奮鬥的日子,都歷歷在目;只因我們是朋友朋友似花,友誼似水:花不在多,而在枝繁葉茂;水不在深,而在細水長流。所以,請銘記那美好的瞬間,把我們的友情和對未來的暢想定格在這青春紀念冊裡吧。

未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

對于攀登者來說,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

駿馬是跑出來的,強兵是打出來的。

第一個青春是上帝給的;第二個的青春是自己努力的。

如果懼怕前面跌宕的山岩,生命就永遠只能是死水一潭。

每天給自己一個希望,試着不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為今天更美好!

又一次回歸校園。我靜靜地走在這古老校園幽靜的長廊中,能感受到幾十載前人的氣息似乎在穿梭流動,厚重深邃睿智。這就是我們視如珍寶的傳承,為之努力奮鬥的一切内涵與理由。當然,還有愛。

不要忘了去想象,不要忘了去做夢,不要忘了去相信人有無限的可能。

人的一生很迷惘,在兜兜轉轉的過程中,可能會得到很多,也可能失去很多,這也許是天意弄人,所以,朋友們

我們不是等待未來,我們是創造未來,加油,努力奮鬥。

沒有激流就稱不上勇進,沒有山峰則談不上攀登。

奮鬥帶給我的快樂,有時很難感受到,不像成功給人帶來巨大的喜悅。我卻始終為了聚成這巨大的喜悅而奮鬥着。

對待生活中的每一天若都像生命中的最後一天去對待,人生定會更精彩。

比你賺錢的比你還努力,你憑啥不努力,想捍衛自己,那就拿出來點實際行動。

成功的信念在人腦中的作用就如鬧鍾,會在你需要時将你喚醒。

決定今天的不是今天,而是昨天對人生的态度;決定明天的不是明天,而是今天對事業的作為。我們的今天由過去決定,我們的明天由今天決定!

沒有目标就沒有方向,每一個學習階段都應該給自己樹立一個目标。

知其不可而為之知其不可為而為知其不可為而為之

記憶想是倒在掌心的水,不論你攤開還是緊握終究還是會從指縫中一滴一滴流淌幹淨。

或許生活中你因事業無成,愛情失敗;或許生活中的你覺得人情冷漠金錢至上。而喪失生活的激情,面對這一切的一切,其結果到底怎樣,是由我們自己把握的。千萬不要愁腸百結心灰意冷,放縱自己甚至放棄生活。

不論你在什麼時候開始,重要的是開始之後就不要停止。

再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。

海浪為劈風斬浪的航船餞行,為随波逐流的輕舟送葬。

做事不必與俗同,亦不宜與俗異。做事不必令人喜,亦不可令人憎。

這個世界不符合所有人的夢想只是有人學會遺忘,有人卻一直堅持。

我把奮鬥當作珍寶,我在奮鬥的微小的快樂中收集我的寶藏,最後,我就是世界上最快樂的人!

奮鬥者在汗水匯集的江河裡,将事業之舟駛到了理想的彼岸。

一個人也許會朝着完美奮鬥,但必須在相反的那一面受足夠了苦,才能使自己變得完整。

對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。

沒有遇到挫折,永遠不會懂得自己的力量有多大。

生命太過短暫,今天放棄了明天不一定能得到。

積金遺于子孫,子孫未必能守;積書于子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,此乃萬世傳家之寶訓也。

我們可以失去童年,但是千萬不可以失去童心。

面對生活選擇微笑,面對朋友選擇真誠,面對失敗選擇奮起,面對成績選擇謙虛,面對孤獨選擇讀書,面對欺騙選擇反思,面對不幸選擇抗争,面對弱者選擇幫助,面對惡人選擇揭露,面對病魔選擇驅除,面對死亡選擇自然。

生活遠沒有咖啡那麼苦澀,關鍵是喝它的人怎麼品味!每個人都喜歡和向往随心所欲的生活,殊不知随心所欲根本不是生活。

最好的,不一定是最合适的;最合适的,才是真正最好的。

有人在光明中注視着陰影,有人在陰影中眺望着光明。

上司說他對你很放心,事實可能正好相反。如果上司真的對你放心,他根本不用經常提及,真正的信任是通過行動表現的。當上司願意把害人的事情,把職場鬥争的事情和你一起做,那才是信任的表現。而上司口頭說對你放心則反而要當心了,很可能你做了什麼讓上司產生不忠的懷疑。

我渴望生命,渴望生命給予我的情感,我要真正的體現生命的真實。四川的雅安,地震曾經奪去了許多人的生命,那廢墟中細微的呼喚,真正的讓我感受到了生命的力量,是何等的堅強?活着就有希望,有希望,就有幸福的未來。

艱苦奮鬥不僅是歷史上的成功寶典,更是現在成功的指引燈。

如果錯過了太陽時你流淚了,那麼你也要錯過群星了。

吹噓自己有知識的人,等于在宣揚自己的無知。

用行動祈禱比用言語更能夠使上帝了解。

我們應當努力奮鬥,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足迹。

如果有一天我們湮沒在人潮中庸碌一生,那是因為我們沒有努力活的豐盛。

生命要得到豐盛的收獲,必需陽光;同時,也需要“雨”的澆灌。

我們這個世界,從不會給一個傷心的落伍者頒發獎牌。

懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

人類的幸福和快樂在與奮鬥,而最有價值的是為理想而奮鬥。

人生偉業的建立,不在能知,乃在能行。

快樂不是因為擁有的多,而是計較的少。

混亂生起的地方,也是寧靜生起的地方。透過智慧,哪裡有混亂,哪裡就有寧靜。

成功從來不是一件輕而易舉的事情。要想獲得成功,就必須做一個不畏不餒的長跑者,要不斷奮鬥,千萬不可半途而廢。放眼古聖先賢也都是奮鬥所換取來的,沒有人一生下來就會說話走路,都是靠後天的培養與學習,所以不管是天才或是笨蛋,只要肯上進,一樣能闖出屬于自己的天空。

崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

由于你不可能做到你所希望的一切,因此你就應當做到你能夠做到的一切遠大的希望,造就偉大的人物。

讓我們将事前的憂慮,換為事前的思考和計劃吧!

決定我未來的只有我自己。踏踏實實做好手邊的事,努力讓夢想照進現實。

相信自己,堅信自己的目标,去承受常人承受不了的磨難與挫折,不斷去努力去奮鬥,成功最終就會是你的!

耕耘者的汗水是哺育種子成長的乳汁。

成長就是這樣,有坎坷,有悲傷,有歡樂。在成長的過程中,我們每個人都會經歷痛苦,但,失敗乃成功之母,有痛苦就會有成功。在成長中慢慢總結失敗的原因,就會在以後的奮鬥中取得成功。

錢雖不是萬能的,沒錢是萬不能的,一切美好都必須以金錢作保障,金錢來源于拼搏,沒有拼搏精神,就是富裕也會變貧窮,坐吃山空,及使有金山銀山,到最後也會變成窮光蛋,就是做個守财奴,想保持原财產不動,都還需拼搏才行。

成就是謙虛者前進的階梯,也是驕傲者後退的滑梯。

每個人的生活裡都有陰影,但若沒有這些陰影,又如何能知道我們正站在光裡。

當你克服困難,終獲成功;當你踏完層層台階,到達山頂;當你苦苦思索,破解難題。成功後的心情是何等喜悅,暑假爬泰山的情景讓我更加體會到了成功後的喜悅。

奮鬥的雙腳在踏碎自己的溫床時,卻開拓了一條創造之路。

只有創造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充實的生活。

人生有兩種痛苦,一種是努力的痛苦,一種是後悔的痛苦,但後者比前者大無數倍。

“努力”是一個永恒的話題,每一個人都曾會為了一件事付出過很大的努力,最終獲得了成功,收獲了喜悅與幸福。我也不例外,但最令我難忘的還是關于做一道數學題的事。

人要有夢想,有了夢想才會發奮奮鬥,人生才會更有好處。如果沒有夢想,那就托做庸人。

川流不息,永不止步——人生本來就應該不停地奮鬥。

不是所有的拼搏都會成功,我們不能盲目的拼搏,必須帶上我們的智慧,将屬于我們的機會牢牢抓住,才會多一份成功。

只有登上山頂,才能看到那邊的風光。

真正的才智是剛毅的志向。——拿破侖

人總愛跟别人比較,看看有誰比自己好,又有誰比不上自己。而其實,為你的煩惱和憂傷墊底的,從來不是别人的不幸和痛苦,而是你自己的态度

每一個人的成功之路或許都不盡相同,但我相信,成功都需要每一位想成功的人去努力去奮鬥,而每一條成功之路,都是充滿坎坷的,只有那些堅信自己目标,不斷努力不斷奮鬥的人,才能取得最終的成功。但有一點我始終堅信,那就是,當你能把自己感動得哭了的時候,你就成功了!

作為祖國的希望,請讓我們抛灑血汗奮鬥進取,燃燒青春的輝煌,那麼有朝一日天鵬展翅衝靈霄之時,回首俯視,我們會因自己奮進過而無怨無悔!

即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶湧,船只也航行。

人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀流逝的夢,把命運掌握在自己的手中,艱難地奮鬥就會擁有希望和成功。

駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想,不放棄一點機會,不停止一日努力。

迎着旭日想一想,你努力了嗎?踏着夕陽問一問,你收獲了嗎?

不要放棄,你要配的上自己的野心,也不要辜負了所受的苦難。

努力了不一定有回報,但不努力是一定不會得到回報的。

關于描寫快的句子匯總6篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。