高馬爾葡萄溝是個好地方主要是因為那裡——盛產水果師生接讀，感受水果多，體會作者按時間順序介紹葡萄溝的水果。今天小編要和大家分享的是贊美葡萄句子合集4篇,歡迎閱讀~
贊美葡萄句子 第1篇
葡萄架上的綠葉，一片挨一片，密密層層一陣風吹來，葉兒搖曳着，就像綠海中一層層波浪。
唐劉禹錫《葡萄歌》野田生葡萄，纏繞一枝高。
葡萄的顏色多種多樣。有的，暗紅色的，有的是淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫裡透紅的……在陽光的照耀下，五光十色，一顆顆可愛的小葡萄閃閃發光。
春光明媚，一顆顆水晶般的葡萄在太陽公公的愛撫下顯得格外美麗。它們伸展着嫩綠色的葉子，給一串串挂滿了枝頭上的葡萄增添了許多光彩。
一不小心上了樓頂，原來樓頂還有葡萄藤，奇怪的是葡萄熟了後都掉在地上逐漸腐爛，還有野生西紅柿，還有藿香……住屋頂的人真好！
秋天是成熟的季節。果園裡，農民伯伯有的在摘蘋果，有的在摘葡萄，一個個紅紅的大蘋果，一串串紫瑩瑩的葡萄把枝頭都壓彎了，農民伯伯笑得嘴都快合不攏了。但是花草樹木失去了原來的活力，落下來的樹葉像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。我愛秋天的景色，因為它象征着成熟，秋天把豐收的喜悅帶給人間。
我有一個夢想，我夢想着和愛人親人的點點滴滴歡樂和幸福都刻在木板上，挂滿我們的花藤或葡萄藤上。忽然想念雲南的旅遊生活了…
秋天，一串串的葡萄由綠變成暗紅，長得又圓又大，晶瑩透明，像瑪瑙似的。
小葡萄一串一串像綠色的珍珠，挂滿了葡萄架。
春天的庭院裡，坐在靜靜的葡萄架下，仰望那一簇一簇搖曳的綠葉，我對一切都充滿了敬意，無論是生命的，還是被我們視為非生命的，無論是一粒蟄伏在綠葉間的蟲子，還是我們腳下的一粒泥土。
葡萄架上爬滿了茂密的綠色枝葉，枝葉中挂着一串串色彩不一的葡萄，有玫瑰紅色的，紫色的，暗紅色的，淺綠色的，有的葡萄還是兩種顏色：左半邊是暗紅色的，右半邊卻成了淡淡的玫瑰紅色，陽光透過枝葉斑駁地照耀在這些晶瑩剔透葡萄上，發出五顏六色的光，美麗極了。
葡萄的顏色多種多樣。有的是暗紅色的，有的是淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫裡透紅的……
形容水果味道的詞語：酸甜的石榴清爽可口的鮮桃酸溜溜的青梅甜滋滋的西瓜脆生生的鴨梨臭哄哄的榴蓮甜膩膩的菠蘿蜜我喜歡的水果的營養價值：榴蓮聞起來臭，吃起來香，酥軟味甜。
葡萄皮是紫色的，像一顆顆紫玉似的寶石，晶瑩剔透。
紅草莓苦苦地熬着六月，葡萄藤惱惱地架着七月……日子裡爬滿荒草，亂成我用心良苦的風度……
那密實實郁蔥蔥的葉子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂滿了架，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。
在那又大又綠的葡萄葉下，挂着一串串晶瑩透明的葡萄，紫紅色的碧綠色的，圓圓的，好像一顆顆不同顏色的寶石。
夏去秋來，葡萄由小變大，由翠綠變成紫色，又變成紫黑色，葡萄終于熟了。
人生*美莫過于初吻，而人生中的第一杯酒卻也如初吻般美妙。
不到半月，葡萄藤上的葉子竟全落盡了，只剩下那些灰黑的老藤和那些揭色的新條在庭院上空寂寂地缱绻着。
輕輕扒開葡萄皮，一個嫩嫩的果肉呈現在你的眼前，果肉半透明的看上去像水晶，像瑪瑙，散發着迷人的香味，使人口水直流。
密實實郁蔥蔥的葉子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂滿了架，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。
葡萄皮是翠綠色的，像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。
葡萄的顏色多種多樣。有的，暗紅色的，有的是淡綠色的，有的是淡紫色的，有的又是紫裡透紅的……在陽光的照耀下，五光十色，一顆顆可愛的小葡萄閃閃發光。在春雨的愛撫下，變得更加滋潤。
走進葡萄地裡，你就會看見葡萄架上結着一座座“倒立的寶塔”，它們紫中透亮，晶瑩剔透。走近一看，才發現那是一顆顆紫紅的葡萄。它們好像那紫紅的珍珠，誰見了都會忍不住嘗一個的。要是你咬開，那你的嘴唇上舌頭上就會同時染滿幫了紫紅的汁水。
葡萄溝的中午是五彩的，葡萄架上爬滿了茂密的綠色枝葉，枝葉中挂着一串串色彩不一的葡萄，有玫瑰紅色的，紫色的，暗紅色的，淺綠色的，有的葡萄還是兩種顏色：左半邊是暗紅色的，右半邊卻成了淡淡的玫瑰紅色，陽光透過枝葉斑駁地照耀在這些晶瑩剔透葡萄上，發出五顏六色的光，美麗極了。
葡萄酒是靈性的酒，清新的酸，圓潤的甜，典雅的苦，貼切的辣，精致的鹹，葡萄的香，橡木的味，都蘊藏在酒中，**地融和。當自然藤本植物精華與生命發生共鳴，撩動味蕾，時而尖銳，時而清脆，時而婉轉，時而渾厚，時而高揚，靈魂變得柔軟。
贊美葡萄句子 第2篇
正确流利有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。
師生接讀，感受水果多，體會作者按時間順序介紹葡萄溝的水果。
““葡萄”這兩個都是生字請大家仔細觀察一下這兩個字你發現了什麼?記住
通過虛拟的情境讓孩子在葡萄溝遊覽一番在情感的世界裡感到葡萄溝真是個好地方!
理解課文内容，能說出喜歡葡萄溝的理由。
這裡生產的葡萄幹顏色鮮，味道甜，非常有名。
．練習有感情地朗讀課文。激發學生對祖國大好河山的熱愛。
請大家認認真真讀讀寫葡萄的段落邊讀邊完成屏幕上題目這一段共有(句話從第句開始是按時間順序寫的。從(夏季秋夏這幾個詞中看出。
能正确流利有感情地朗讀課文，初步感受我國新疆吐魯番的葡萄溝是個好地方。
作者在了解了葡萄溝後，飽含對葡萄溝深深的愛意，發出了心中的贊語，請你懷着與作者同樣的感情，抒發出你對葡萄溝的贊美之情。
葡萄溝是個好地方主要是因為那裡——盛產水果
齊讀，注意讀出人們喜愛葡萄的心情，突出主要内容。
．如果我們到新疆去旅遊，有一個地方我們一定不能錯過，因為那是沙漠中的綠洲，美味瓜果的故鄉。它的名字就叫做“葡萄溝”。
．同學們，新疆四季烈日炎炎。在葡萄溝的東面就是著名的火焰山，可想而知那裡有多麼炎熱。然而進入葡萄溝，你看到的是層層疊疊的梯田，郁郁蔥蔥的葡萄園，在這綠色的海洋中，點綴着好似珍珠，又像瑪瑙的五光十色的葡萄。站在這樣的天然大涼棚裡，你會感覺到吹來的風是陣陣的風。那此時，你的心情怎麼樣呢？
葡萄的枝葉很多。我是從“茂密”和“向四面展開”這幾個詞中看出。
讀這句話時你有什麼樣的感覺？再指名讀。
贊美葡萄句子 第3篇
認識“溝產梨份枝搭淡夠”個生字，讀準多音字“好”，會寫“份枝坡起”個生字。
．理解課文内容，體會葡萄溝是個好地方及好在什麼地方。(美詞網)
能正确流利有感情地朗讀課文，初步感受我國新疆吐魯番的葡萄溝是個好地方。
這裡生產的葡萄幹顏色鮮，味道甜，非常有名。
葡萄溝是個好地方主要是因為那裡——盛產水果
通過虛拟的情境讓孩子在葡萄溝遊覽一番在情感的世界裡感到葡萄溝真是個好地方!
．練習有感情地朗讀課文。激發學生對祖國大好河山的熱愛。
．那裡的葡萄真是名不虛傳。可是太遺憾了，去那裡旅遊的人，只能在當地品嘗，而不能把葡萄帶回來。不過，人們可以帶一些那裡的特產——葡萄幹送給親朋好友。現在就請你們小組為單位自學課文的第三自然段，一會請你們來當小導遊向我們介紹晾房是什麼樣的？為什麼這樣設計？葡萄幹又有哪些特點？
默讀思考：第二句和第三句有什麼關系？
讀這句話時你有什麼樣的感覺？再指名讀。
．同學們注意到了課文的最後一句話末尾用的是句号。作者用肯定的語氣告訴我們，那是一個好地方。我們通過讀文，一次次發出贊嘆，有首歌唱道“新疆是個好地方”。這節課，我們通過閱讀，感受到——
．開火車讀課文，思考：每個自然段向我們介紹了什麼。
師生接讀，感受水果多，體會作者按時間順序介紹葡萄溝的水果。
．同學們，新疆四季烈日炎炎。在葡萄溝的東面就是著名的火焰山，可想而知那裡有多麼炎熱。然而進入葡萄溝，你看到的是層層疊疊的梯田，郁郁蔥蔥的葡萄園，在這綠色的海洋中，點綴着好似珍珠，又像瑪瑙的五光十色的葡萄。站在這樣的天然大涼棚裡，你會感覺到吹來的風是陣陣的風。那此時，你的心情怎麼樣呢？
末，葡萄成熟了，一串串晶瑩剔透的葡萄垂挂在藤條上。這裡的葡萄遠近聞名，亮的像珍珠，豔的似瑪瑙，綠的如翡翠，紅的若寶石；小的則小巧玲珑，令人垂涎欲滴。如果你盛夏時節來到這裡，不但能品嘗到新鮮的葡萄，還可以嘗嘗鮮脆的梨子和桑葚。當然，這時的遊人必定很多，果園裡充溢着人們舒爽的談笑聲，充溢着淡紫色的芳香，可見葡萄溝的名副其實，名不虛傳。
生產的葡萄幹非常有名小學二年級語文教案《《葡萄溝》第課時》。
認讀詞語：師出示本課新詞，請學生認讀。
葡萄的枝葉很多。我是從“茂密”和“向四面展開”這幾個詞中看出。
．生：葡萄溝那裡水果特别多，從五月到七八月，再到九月十月，一年中有大部分時間你都能品嘗到香甜可口的新鮮水果，所以說葡萄溝真是個好地方。
認識“溝產梨份種搭棚淡夠好收城市留釘利分味”等個生字，會寫“份坡梯客收城市利”等個生字。
．如果我們到新疆去旅遊，有一個地方我們一定不能錯過，因為那是沙漠中的綠洲，美味瓜果的故鄉。它的名字就叫做“葡萄溝”。
魯番是世界海拔第二低的地方，距離海平面米。著名的火焰山就在吐魯番，火焰山與火焰山之間形成了七條溝，溝溝有流泉，著名的吐魯番葡萄就出自火焰山麓的一條溝裡。在葡萄溝中心區，一排排設立着大約上百攤賣葡萄幹的鋪子。爸爸說那裡的葡萄花樣真多，光顏色就有黑紫橙黃綠多種。新疆維吾爾族的老鄉很好客，他們還熱情地邀請爸爸到他們家做客呢！葡萄溝真是個好地方，長大後我一定要去新疆看看葡萄溝的廬山真面目！
齊讀，注意讀出人們喜愛葡萄的心情，突出主要内容。
作者在了解了葡萄溝後，飽含對葡萄溝深深的愛意，發出了心中的贊語，請你懷着與作者同樣的感情，抒發出你對葡萄溝的贊美之情。
指導學生寫字。指導書寫“份枝坡起”
正确流利有感情地朗讀課文。背誦課文第二自然段。
請大家認認真真讀讀寫葡萄的段落邊讀邊完成屏幕上題目這一段共有(句話從第句開始是按時間順序寫的。從(夏季秋夏這幾個詞中看出。
理解課文内容，能說出喜歡葡萄溝的理由。
““葡萄”這兩個都是生字請大家仔細觀察一下這兩個字你發現了什麼?記住
指名讀，其他思考：葡萄幹是怎樣制成的？
萄溝成南北走向，大約公裡長公裡寬，兩邊是高高的峭壁。走進葡萄溝，陣陣涼風撲面而來，仿佛有一個天然的大屏障把火焰山的暑氣隔在了身後。這裡葡萄挂滿了枝頭，一大串一大串紅的發紫綠的醉人，真像一串串閃亮的明珠，在樹下即使閉上眼張開嘴巴也保準能咬下一個葡萄來。香甜的果汁頓時猶如一股甘泉沁人心脾，這時你會忘記一切煩惱沉浸在快樂的海洋中。
葡萄溝的葡萄有什麼特點啊?請同學們用自己喜歡的方式讀讀課文注意把生字和新詞讀準不認識的字可以問問同桌。
贊美葡萄句子 第4篇
到秋天深紅的柿子像一樹火焰讓你驚嘆
唐唐彥謙《詠葡萄》西園晚霁浮嫩涼，開尊漫摘葡萄嘗。
秋天，一串串的葡萄由綠變成暗紅，長得又圓又大，晶瑩透明，像瑪瑙似的。
夏去秋來，葡萄成熟了，大串大串地從葉子縫裡垂下來。它們晶瑩透亮，像一顆顆姿色的珍珠，又圓又大，水靈靈的。
那密實實郁蔥蔥的葉子下，一嘟噜一嘟噜的葡萄挂滿了架，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。
喜鵲睹證了我們的恨情趕來搭橋；葡萄睹證了我們的恨情忙來傳言，銀河睹證了我們的恨情化做流星帶去織女的口願：牛郎，今日鵲橋睹面要準時哦！
夏去秋來，葡萄由小變大，由翠綠變成紫色，又變成紫黑色，葡萄終于熟了。
六月初葡萄花落了，樹上挂滿了一串串晶瑩的小葡萄。它們的顏色是表綠色，用手摸一摸硬硬的。
每棵柿樹都燃燒着一團熱情的火焰向人們炫耀着一張張橘紅色的豐收喜報
那種叫“水晶”的葡萄長長的綠綠的晶瑩透明真像是用水晶和玉石雕刻出來似的
我的媽媽将近四十歲了，每天還是充滿青春活力，兩條秀眉下嵌着兩顆水晶葡萄，小巧玲珑的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。這幾天，我老是惹媽媽生氣，所以，我覺得“皺紋惡魔”已經悄悄爬上了媽媽的眼旁臉頰額頭，細想起來，我的臉紅得像蝦一樣。因為我深深感受到媽媽對我的愛。
石榴熟透了它們一個個綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口争相向人們報告着成熟的喜訊
唐劉禹錫《葡萄歌》野田生葡萄，纏繞一枝高。
葡萄皮是翠綠色的，像一顆顆碧玉似的翡翠，晶瑩剔透。
《拟行路難》南朝宋鮑照扺奉君金巵之美酒，玳瑁玉匣之雕琴。
内碧雲層疊，密匝匝的葡萄，似座座珍珠塔，如堆堆翡翠珠，每一顆葡萄都像一顆又大又光澤的，使人口生蜜意，甜沁心脾。那種叫“水晶”的葡萄，長長的，綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來似的葡萄沒成熟時皮是翠綠色的像一顆顆碧玉似的翡翠晶瑩剔透每年秋天葡萄成熟了由于葡萄品種很多所以大小不一顏色各異有白色紫色綠色紅色……
夏天，葡萄樹的葉子長得更茂盛了，郁郁蔥蔥的，把整個葡萄架遮得嚴嚴實實的，遠遠望去，就像一個綠勾結的大涼棚。炎熱的太陽照在葡萄架上，只能透過幾縷金光，葡萄架下面星星點點的，照在地上，漂亮極了。而且葡萄架下面特别陰涼，在葡萄架下面睡覺，一點也不會覺得熱。這時葡萄樹開始結小葡萄串，一串小葡萄就像綠化的珍珠，挂滿了葡萄架，我真想摘下來幾串葡萄吃，于是把我想法告訴了媽媽，可媽媽告訴我說：現在還不能吃沒有成熟的葡萄，不然吃了要得病，要等到秋天時葡萄成熟了才能吃。
葡萄在雨後的樣子更好看，下過雨後，暗紅色的葡萄串如同一個小女孩臉紅了樣子，非常惹人喜愛，葡萄豐收了，我挑了一串大葡萄，我嘗了一個大葡萄放在嘴裡咬了一口，啊！葡萄的味道美極了。又酸又甜，裡面還有許多果汁呢！
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