高馬爾陶淵明獨愛菊表明他的生活态度；世人甚愛牡丹表明世從第②③段對桃花源的描寫可以看出桃花源讓作者向往的是：(_環境優美_物質富足_今天小編要和大家分享的是五單元句子匯總3篇,歡迎閱讀~
五單元句子 第1篇
童年就像一陣微涼的風一般，将歡樂送到每個角落，送到我們的心裡，使我們歡呼雀躍。可是童年雖美好而短暫，很多人在匆匆中虛度童年，使自己的一生回憶錄中留下了一段令人遺憾的空白。讓我們從現在起行動起來，不要在寶貴的一生中留下後悔的遺憾，不要失去了寶貴而短暫的幼年“遊樂園”——童年。
我蓦然回首，卻見那株梅凌寒而立。雨，打不倒她倔強的身影；風，帶不走她清雅的芬芳。我突然感到有些可惜，要是她生長在春天，那該是真正的“百花齊放競芳華”了。但轉念一想，不，正是因為她生長在萬物盡凋的冬季，才歷來為人稱道。
下了車，撐着傘，我們來到了中山公園的大門。匾上寫着四個龍飛鳳舞的字：中山公園。雨還在淅淅瀝瀝的下着，我眺望着周圍，沒發現幾個人，四周一片寂靜。平常的中山公園人山人海，喧鬧極了。但今天，中山公園特别安靜，人也寥寥無幾。
走進美麗的校園，首先映入眼簾的是莊嚴的高大的教學樓，教學樓呈“凸”字形，樓旁聳立着一根銀光閃閃的旗杆，上面飄揚着一面鮮豔奪目的五星紅旗，她像一團火，映照着整個校園。登上頂樓，可以觀賞到整個校園的美麗景色。
一下車，我們便飛快地往觀景台攀爬去。站在觀景台上放眼遠眺，再沒有比秋雨洗浴後的銅鼓嶺更迷人了。整座銅鼓嶺，都是蒼翠欲滴的濃綠，風一吹，林濤四起，像群山深深的呼吸，給人一種神秘幽遠的感覺。收眼近瞧，茂密的灌木叢裡，鮮豔的野花在山風的輕撫下翩翩起舞。山上還有一座風吹能動但卻不會倒的大石頭，叫“風動石”。風動石屹立在那，就像一位長者在眺望着美景。天上的雲朵飛快地移動着，就像波濤洶湧的大海，從天外滾滾而來，顯得分外壯美。西邊山腳下的月亮灣猶如一面巨大的明鏡，無數雨點落進水裡，就像一顆顆跳躍的珍珠。真是“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，讓人仿佛走進了連綿不斷的畫卷中。
在我們班裡有這樣的一個小男孩，他個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他瘦瘦的身體卻撐着一個大大的腦袋，真讓人擔心弱小的身體能撐的住嗎？他的臉白白的，最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了，瞪得圓圓的，有時候真能讓人想起西遊記中孫悟空的火眼金睛。人們都說：眼睛是心靈的窗戶。他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識讓人羨慕。他還有一張靈巧的小嘴，紅紅的，他唱出來的歌非常動聽呢！大家了解他了吧？想知道他是誰嗎？他就是我們班的王禹錫同學。
天空被夕陽染成了血紅色，桃紅色的雲彩倒映在流水上，整個江面變成了紫色，天邊仿佛燃氣大火。
一彎腰，一直腰，那扁擔一顫，他便急匆匆向前奔去。
夢想如清風，在你迷茫時吹醒你昏沉的大腦，為你遠航的船兒升起強勁的風帆；夢想似烈火，在你無助時給予你無限的溫暖，将希望的烈火熊熊點燃；夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一盞明燈，用心點燃，便可照亮成功的大道；夢想是最忠誠的朋友，用心呵護，便可了解成功的奧秘。
他衝刺似的朝出事地點飛去，那速度，真好比兩肋生翅，腳底生風。
人生是美好的，因為我們可以從中悟出很多道理。我的人生，我自己走，我的命運，我自己掌握，我一定會通過自己讓我的人生更加精彩，更加美好！
春筍，一個個像尖錐似的，披着淡綠的嫩衣，在春風中微笑，在春雨中淋浴。
梁好是我四姨的獨生女兒，今年快四歲了。我第一次見到她的時侯，覺得這個名字很有趣，就逗着她問：“‘梁好’，你為什麼不叫優秀呀？”她一聽，就揚起那胖乎乎白嫩嫩的小手，噘着嘴，瞪着眼，裝出歷害的樣子對我說：“我打你！”大家看着她那怒氣衝衝的滑稽樣，都忍不住哈哈大笑起來。梁好長得很招人愛。稀稀拉拉幾绺黃頭發，随意貼在她那高高的腦門上。天熱時梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。深深的眼窩，長長的睫毛，一對很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來眯成縫，一發脾氣瞪得像小圓球。
這是一位有極好身材的女子，大家都很親熱地叫她嘉樂林夫人。第一次會見便特别使他驚異的是她的美麗的白頭發，簡直是一頂白發王冠；那頭發在這個僅僅三十六歲的年輕的婦人額上產生出一種特殊的效力。從二十五歲時起，她的頭發便這樣變白了。她那始終烏黑而濃密的眉毛，在她那貂皮領圍繞着的面龐上，保持了一種青春，一種奇特的活潑的神氣。她從來也算不得是一個美人，她的下巴和她的鼻子太粗壯，她的下巴寬大，不過她那厚實的嘴唇卻顯出一種絕妙的和善态度。而這一頭整齊的白發，這種絲一般的細發所閃耀出來的白光，的确使她略為嚴酷的外貌顯得溫和，給了她一種老祖母微笑時的嬌媚，使她有一種美麗的情人的魔力和生氣。她長得高大，結實，态度誠懇，高貴。
在我們班裡我最喜歡的同學就是小帥哥耿豪了，你瞧！他的個子不高，但長得很敦實，他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。他喜歡穿外套不扣扣子，聽他說：那樣會更顯得威風。耿豪的頭長得圓圓的，紅撲撲的臉蛋是圓圓的，巧的是他那雙烏黑發亮的眼睛也是圓圓的。我最喜歡他笑，他一笑那烏黑發亮的眼睛就變成兩個彎彎的月牙了。他那紅紅的小嘴最愛說笑話，他的笑話總是在我們沒笑出聲之前先把自己逗笑了，這時那彎彎的月牙又出現了。
正面描寫，是對人或環境的直接描述
我的表弟明明，今年已經五歲了，一直同我生活在一起。他機靈淘氣而又幼稚，胖乎乎的身體，圓圓的腦袋上理着個小平頭，那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的，仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風的小嘴，總喜歡提些天真的問題，有時問得稀奇古怪，使别人無從回答。高興的時侯，他總是咯咯咯地笑個不停，同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣，哭起來，他也真夠嗆！不過，在他臉上，酒窩總是比眼淚出現的時侯多。
五單元句子 第2篇
rememberdoingsomething記得做過了……
從第②③段對桃花源的描寫可以看出桃花源讓作者向往的是：(_環境優美_物質富足_
．漁人來到桃花源村子裡的人如何對待漁人的?這反映了桃花源怎樣的社會風氣?
從表達方式看甲乙兩文都運用了記叙(描寫(填字;從藝術表現手法看甲文主要運用了虛構(想象(填字的手法寄托作者的理想乙文主要運用了反襯(對比(填字的手法突出主題(每格限填字(分
joinsomebodytodosomething和某人一起做……
．本文以漁人行蹤為線索最後一段寫劉子骥是否多餘?
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下面對所選文段内容理解不正确的一項是(分C
《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因：斯是陋室惟吾德馨
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陶淵明獨愛菊表明他的生活态度；世人甚愛牡丹表明世
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五單元句子 第3篇
givesomethingtosomebody=givesomebodysomething把給某人
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《陋室銘》一文作者認為陋室不陋的原因：斯是陋室惟吾德馨
根據本文内容恰當選用文中的四字短語填空(分
hopetoworkoutside希望在外面工作
makesure确保，弄明白
．本文以漁人行蹤為線索最後一段寫劉子骥是否多餘?
．漁人來到桃花源村子裡的人如何對待漁人的?這反映了桃花源怎樣的社會風氣?
workinanoldpeople’shome/achildren’shome在老年之家/兒童之家工作
下面加點詞解釋錯誤的一項是((分B解析：悉：全都
阡陌交通：②便要還家：③子之哭也：④苛政猛于虎也：
help(outwithsomething幫助做
下面對所選文段内容理解不正确的一項是(分C
陶淵明獨愛菊表明他的生活态度；世人甚愛牡丹表明世
takethecartothecarwash把車開到洗車場
名動詞出名靈靈驗神奇斯：這惟：只馨香氣這裡指品德高尚上長到蔓到鴻儒博學的人鴻大白丁：平民這裡指沒有什麼學問的人調調弄這裡指彈奏素琴不加裝飾的琴金經佛經絲竹：琴瑟箫管等樂器這裡指奏樂的聲音案牍官府的公文勞使……勞累形形體身體
couldhelp(tocleanupthecityparks可以幫助清潔城市公園
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lookoutthewindow看窗外
從表達方式看甲乙兩文都運用了記叙(描寫(填字;從藝術表現手法看甲文主要運用了虛構(想象(填字的手法寄托作者的理想乙文主要運用了反襯(對比(填字的手法突出主題(每格限填字(分
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從第②③段對桃花源的描寫可以看出桃花源讓作者向往的是：(_環境優美_物質富足_
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