高馬爾通過課堂觀察平時表現，評價學生在閱讀時的投入度與興趣。具體表現為課堂中對故事的期待良好的閱讀習慣閱讀專注度等。師小結：這段文字作者采用從上到下的順序，運用了拟人的修辭手法來突出春花競放的動态；用比喻排比的修辭手法來突出花色豔麗；用比喻拟人的修辭手法來突出野花的多和亮麗；借用聯想來突出花的繁茂；通過味覺來寫花香(花裡帶着甜味兒通過動靜虛實高低多個角度，集中筆墨描寫春花這一景物，為我們勾勒出一幅五彩缤紛立體感極強的優美的“春花圖”畫面。今天小編要和大家分享的是雲的句子匯總4篇,歡迎閱讀~
雲的句子 第1篇
北京的秋天，格外的美麗，美麗的讓你無法下筆從那開始贊美這座古老文明富有時代氣息的城市，她匯聚了各式各樣的精英人才，由于人才多，個個都是精英，所以把北京設計的特别鶴立群雞，裝飾的特别靓麗漂亮。
春天到了，鳥語花香，花兒們争奇鬥豔，鳥兒們”叽叽喳喳“唱着動聽的歌，像是在贊美春姑娘。春雨也”沙沙“的下了起來，在這迷人的仙境中，怎麼能少了他呢？小河弟弟也”譁啦啦“的流着，看來他也在欣賞春姑娘布置的一切呢！
秋天的心情中面對着許多矛盾與對立的存在，在這樣的不協調中，有一種只屬于秋的韻味油然而生，它叫做——秋韻。
幸運的人既播種也收獲。不幸的人死後留下全部财產。作者：薩迪出處：薔薇園
優美段落描寫大自然的優美段落
早晨，遠處繁星點點，湖面上朦朦胧胧，仿佛仙女下凡之時。涼亭裡，霧讓人睜不開眼睛，但如果試着睜開眼睛，會看見一幅如詩如畫的景象：綠葉上挂滿了露水，楊柳垂着柳枝随風擺動。讓你感到走進世外桃源。
但是，五月絕對不會只是這般平凡，而且五月似乎也不甘如此平凡，它正在不停的發出一個一個的信号，急切地向忽視它的人們表明自己的存在。最起碼在鄉村，五月的氣息，我們已經強烈感受到，作為農民的兒子，我對鄉村的一切都充滿感情，鄉村的五月，是收獲的季節，去年可愛的農民兄弟們踏着初霜種下的小麥，經歷了風雪煎熬，挺過了寒冬，迎來了燦爛陽光，大地一打春一回暖，麥苗就看着看着的一個勁的向上蹿，開花，出苞，成熟，金黃的五月，它們就迎來了收獲，在遍地的麥田裡，粗壯硬朗的麥杆，噗嗤噗嗤的在收割機裡飛舞着，金黃金黃的麥粒，在箕踞裡堆成了小山，沉甸甸的壓在農民兄弟肩上，但是他們臉上，沒有絲毫感覺累，有的只是止不住的豐收的喜悅；鄉村的五月，更是播種的季節，處于江漢平原的荊楚人民，歷史以來就已種植水稻為生，而五月初，勞動節來臨之際，正是一年水稻播種時，于是我們看到，田野裡機器轟鳴；田埂上，不時有着走過的人；水田裡，婦女們正趕着時間插着秧苗，播種着一年的希望，大好河山，一派繁忙景象。五月，給予了我們收獲的喜悅，同時播種了一年的希望，可以說，五月的确是不平凡的，不平凡與它是忙碌的，不平凡與它是希望的果實，也是希望的源頭。
為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創建青春之家适青春之國家，青春之民族，青春寄之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯生。
秋天，屋後的果園更是生機勃勃。蘋果樹上一個個大蘋果挂滿枝頭，像孩子紅潤的笑臉;梨樹上梨子黃澄澄的綴滿枝頭，像倒挂的葫蘆;山裡紅果紅紅的，密密的綴滿枝頭，紅紅的小腦袋擠在一起，在樹葉間盡展笑容，像匍匐在母雞身下的小雞崽……
西湖的水真清啊！西湖的水是那麼清亮，簡直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風吹拂過湖面，掀起層層漣漪，在夕陽的照耀下，湖面閃閃發光，像魚鱗，像碎金，使人心曠神怡。微小的波浪，好象追逐嬉鬧的孩子，一排一排的向岸邊衝，接着又嘻又笑的退回。這樣周而復始，永遠不感到厭倦。晶瑩的水珠賤到手上，給人一絲涼意，使人精神振奮。
壯麗的人生，是播種在曲折的土壤裡，心志要高亢，心氣要平和，眼光要遠，定位要準。如果你想夢想成真，那麼要做的第一件事就是趕快從夢中醒來。
倘若希望在金色的秋天收獲果實，那麼在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒播種耕耘，直到收獲的那一天。
大明湖是靜的，如明鏡一般；它是活的，跟我們一起跳躍；它又是硬的，像碧玉一樣；它還是朦朦胧胧的，戴着一層輕紗。
不去耕耘，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮鬥，不去創造，再美的青春也結不出碩果。
心情像極了靜靜開放的米蘭，在細細的吐蕊，露出美麗的容顏，把滿是芬芳的靈魂散播。敞開自己的心扉，像嬌豔的玫瑰，在陽光裡，用最美的容顏，把你媚惑。
秋天的陽光，很暖情。金黃金黃的亮，是你細細的溫柔，一遍遍地撫摸着，我的相思。開始想你。透過屏幕，吻着那些香嫩的文字，動情地想着念着……與水親近，與花交談。圓圓的月，是大朵大朵紅紅的玫瑰，開在你的枕邊。夜色，豐滿着你迷人的呓語。
一個人對人民的服務不一定要站在大會上講演或是作什麼驚天動地的大事業，随時随地，點點滴滴地把自己知道的想到的告訴人家，無形中就是替國家播種墾植。作者：傅雷
小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱裡，一群群小魚頂着水遊過來，明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋，有幾條小魚在河裡快活的遊着。它們有時停下來，有時在水裡轉圈圈，它們玩的可開心了。
風把天空掃得幹幹淨淨夜空中滿天星鬥閃爍寒光。
春天的江南是美麗的，風很柔和，空氣很清新，太陽很溫暖；大田裡的麥苗像一片海，星羅棋布的村莊是不沉的舟，縱橫交錯的彎彎曲曲的河道，河邊的柳枝吐了嫩芽，蘆葦邊鑽出來放時透青了；河道裡平靜的水，從冬天的素淨中蘇醒過來，被大自然的色彩打扮得青青翠翠。
春是一位自然科學家。春是播種的季節，農民們都在播種稻谷，田野裡一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春來自大自然，大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的，還有許許多多的美景等着我們去挖掘。
下了山，站在一片空地上，抬頭向上看，你會看到一片湛藍的天空，那天空藍的讓人神往，它把你的視線緊緊吸引，讓你久久不忍移開，一年四季中，不管是深冬還是盛夏，森林的上空總是藍晶晶的，有了這藍天，美麗的森林顯得更加雄偉壯麗，天空中還飄着朵朵白雲，白雲一會變成小白兔一會變成小山羊……變化無窮，美妙極了。
不知什麼時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種溼漉漉的煙霧，輕柔地滋潤着大地。春雨過後，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特别清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
秋天在夜晚聽風聲，那是别有風味的感覺，叽叽喳喳的聲音，有點把綠葉染成了絕色，高興的在笑，有點吹落了樹葉，難受的哭，有的葉兒，聽是風的腳步聲，趕忙抓緊樹梢，抓的樹枝都喳喳的響，害怕離開樹枝。
一股暗香飄在心底。尋香而去，一條迷人的山溝裡芳香撲鼻，未見溝裡景色，先聞得甜甜花香，淡淡的，極誘人的那種。有人說，“聞香識女人”，我卻總也不得要領，聞到其香，總也識不得的。呵呵！然而，在這裡，我卻能做到“聞香識山溝”了。
雲的句子 第2篇
學校在招生時更注重學生哪方面的素質和能力呢？
師小結：這段文字作者采用從上到下的順序，運用了拟人的修辭手法來突出春花競放的動态；用比喻排比的修辭手法來突出花色豔麗；用比喻拟人的修辭手法來突出野花的多和亮麗；借用聯想來突出花的繁茂；通過味覺來寫花香(花裡帶着甜味兒通過動靜虛實高低多個角度，集中筆墨描寫春花這一景物，為我們勾勒出一幅五彩缤紛立體感極強的優美的“春花圖”畫面。
記者：據了解，校外線下培訓的準入實行縣級審批先證後照，取得辦學許可是前置條件。目前《實施意見》對校外線上培訓采用備案審查制度，對線上線下培訓區别對待采取不同的方式是如何考慮的？
考核方針的設置上有鑑賞有評價，以鑑賞為主
融入作者的感受即情景交融。寫作中只有抒發真情實感才能深深打動讀者，引起他們的共鳴。
解答闡發：表示手法是詩人用以抒發豪情的手段方式，要精确答題，必需熟習經常使用的一些表示手法。表示手法分抒懷手法描述手法修辭手法三年夜類。
歸納綜合景物所營建的空氣特點。一般用兩個雙音節詞便可，例如孤寂冷僻舒适美好雄壯壯闊蕭瑟苦楚等，注重要能精确地表現景物的特點和情調。
發問變體：這首詩描畫了一幅如何的畫面？表達了詩人如何的思惟豪情？
加修飾語即有你所描寫的景物前加上一些表性質顏色狀态的詞，把景物寫活。
發問體例：這首詩用了如何的表示手法？
通過課堂觀察平時表現，評價學生在閱讀時的投入度與興趣。具體表現為課堂中對故事的期待良好的閱讀習慣閱讀專注度等。
“飛躍童年杯”全國幼兒足球遊戲暨教學成果展示大會舉辦
在兒童乘船嬉水學習遊泳時，家長應給兒童使用合格的遊泳圈救生衣漂浮板等；
啟發兒童知識的書，幫助孩子認識人性——人類心情的書
解答闡發：這是一種最多見的題型。所謂意境，是指依靠詩情面感的物象(即意象綜合起來構建的讓人發生想像的境地。它包羅景情境三個方面。答題時三方面缺一不成。
發問體例：這一聯中最活潑逼真的是甚麼字？為何？
多年的實踐和探索，我的所思所想在學校逐步成為所見所感，“自教育”的探索和實踐也結出了累累碩果。可以說，“自教育”是美術中學在長期的辦學實踐中自然生長出的一種樸素的教育經驗。
江蘇省徐州市經濟技術開發區佳樂教育在年專項治理中因無證培訓已被取締，但其在未取得辦學許可的情況下再次營業。徐州市經濟技術開發區教體局立即終止其辦學行為。目前所有預收學費均已退還學生家長，聘用教師工資已結清。
描畫詩中揭示的圖景畫面。考生應捉住詩中的首要景物，用本身的說話再現畫面。描寫時一要忠厚于原詩，二要用本身的聯想和想像加以再締造，說話力圖美好。
中國兒童科學教育高峰論壇舉辦[美詞網]
時長适宜。線上培訓應當根據學生年齡年級合理設置課程培訓時長，每節課持續時間不得超過分鍾，課程間隔不少于分鍾。直播培訓時間不得與中小學校教學時間相衝突，面向小學年級的培訓不得留作業。面向境内義務教育階段學生的直播類培訓活動結束時間不得晚于。校外線上培訓平台應當具備護眼功能和家長監管功能。
叙述表達直白②描寫表達具體形象
個學生，破舊的兩層教學樓，一個長滿野草的操場，面對這樣的情景，應該作出什麼樣的選擇？是掉頭而去還是迎難而上？
答題步調：(精确指出用了何種手法。(連系詩句闡釋為何是用了這類手法。(此手法有用轉達出詩人如何的豪情。
．春聯中的“周郎一炬”與上面詩歌中的“___________”一句同說一事；“蘇子兩遊”與上面詩歌中的“____________”一句同說—事。(分兵銷炬影春風猛夢斷箫聲夜月孤
發問體例：這首詩營建了一種如何的意境？
雲的句子 第3篇
雪仍然在下着，只見雪花紛紛揚揚地從空中飄落下來。雪花落在樹姑娘身上，樹姑娘好像披上了潔白的婚紗;雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子;雪花落在馬路上，馬路就像一條條白色的圍巾;雪花落滿了整個大地，大地就像蓋上了一層厚厚的棉被。
天上的焰火有的如菊花綻放;有的如彩條飄灑;有的如銀屑飛揚……把夜空裝點得格外美麗。
夜空的煙花，像一朵朵秋日的金絲菊，花瓣美麗妖娆，在夜空中盡情綻放稍縱即逝的美麗。
雪花像潔白的花瓣，像滿天飛舞的羽毛，像一群小天使在跳舞，我太喜歡下雪天了。
．今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特别舒心，雨過天晴後的世界總給人一種明媚，仿佛陽光照耀在“心田”上空，讓前些天被風雨踐踏的花朵重新得到愛的關懷，重現生命的活力！
不要躺在床上讀。我承認讀名著會是很難的，所以你必須思想活躍，器官敏銳。如果你躺在床上讀，你就想睡覺，那麼當你開始打瞌睡的時候，你就會埋怨那本書。
多美的小雪花啊!開始時，零零落落，又小又薄，又輕，又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落下來;接着小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，就像調皮的雪娃娃用力搖動天上的玉樹瓊花，那潔白無瑕的花兒紛紛飛下來;後來雪越下越大，小雪花們在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。
那煙花時而像仙女撒花，時而像火焰争鋒，時而像彩蝶飛舞，時而像含苞欲放。
天上的焰火如盛開在夜幕上的朵朵菊花，絢爛多彩。
燃放的煙花像一朵朵五彩缤紛的鮮花綻放在夜空中。
天上的煙花朵朵，好似天上的仙女一不小心撒下的花瓣。
讀作者讀的書。例如，莎士比亞為了寫《裘力斯·凱撒》《仲夏夜之夢》，曾仔細閱讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產物。了解當時的歷史作家及其他人所面臨的問題和他們的态度，會幫助你理解作家的觀點。作家的觀點不一致，沒關系，起碼它使你思考。
一個個煙花像綻放開來的花兒，又像一個個鳥籠從天而降，壯觀極了。
秋天是個五彩缤紛的季節到處呈現出一幅幅美麗的景象小鳥因為有了秋天在藍天上飛得更高了;魚兒因為有了秋天在水裡遊得更歡了;蝴蝶因為有了秋天在花叢中跳起優美的舞蹈;人們因為有了秋天才能體會到豐收的喜悅我鍾情秋天的金耀眼的金色鋪滿大地!不覺令人心曠神怡!走在這樣的陽光下雖然會有熾熱的感覺不過秋天的太陽畢竟是溫和的沒有夏日的那麼暴烈心情像極了靜靜開放的米蘭在細細的吐蕊露出美麗的容顏把滿是芬芳的靈魂散播敞開自己的心扉像嬌豔的玫瑰在陽光裡用最美的容顏把你媚惑早上冷風從窗戶的縫隙裡擠了進來我任風在我的小房間裡竄來竄去也不肯出來把窗戶關緊索性把頭也放進了暖暖的被窩可是過了一會兒又不得不從床上爬起來why?因為那一大堆作業正張牙舞爪地對我龇牙咧嘴我哀嚎了一聲腦海中浮現了幾個詞組：尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚都說秋天是收獲的季節我想不僅是指莊稼我突然覺得自己長大了成熟了自己是堅強是勇敢?我也不清楚只覺得冥冥之中有種強烈的東西在牽引着我一步步踏踏實實走出一條路像小扇子一樣的銀杏葉上面密密地布滿了葉脈一半綠一半黃像被誰染了顏色一陣風吹過枯黃的樹葉在空中飄落猶如一只只黃蝴蝶翩翩起舞在陽光的照耀下色彩斑斓那麼靈動那麼美妙仿佛一下走進了童話世界秋天的心情中面對着許多矛盾與對立的存在在這樣的不協調中有一種只屬于秋的韻味油然而生它叫做——秋韻
韓愈在《師說》中說：從師與年紀無關，可分為兩種情況：一是比自己年紀大的人，聞道在自己之前，要以之為師；二是“_____________，_____________，_____________”。
．燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來臨，是它陪伴着你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
在第三段中“起風了……”這一句話在文中有什麼作用?
給作者一個機會。不要過早地說“我看不懂”，要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我啃柏拉圖的《理想國》一共啃了三遍，才看懂。如果你認真看了但确實看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書。
雨一直下似乎在下決心一定要把我的悲傷衝洗徹底地幹淨．
北國的落葉，渲染出一派多麼悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅绀赭罷。最初墜落的，也許只是那麼一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接着，便有譁譁的金紅的陣雨了。接着，便在樹下鋪出一片金紅的地毯
雲的句子 第4篇
天藍得像一汪海水，幾朵飄悠悠的白雲，洋洋灑灑地點綴在天空，像一個美妙的夢。追答：描寫秋天葉子的：金秋十月，許多樹葉都變黃了，在風中，那些頑皮的小葉娃娃飛了下來，把大地妝點得更加美麗!在這美好的季節中，我不禁放下手中的書本，走進這五彩的童話中去。
秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼坦露，冬那麼内向。秋天的美是理智的——它不像春那麼妩媚，夏那麼火熱，冬那麼含蓄。
時至中午，天空就像蔚藍色的大海，一碧千裡。接着從遠處漂來幾朵白雲彩在空中，藍藍的天空飄着幾朵雪白的雲彩，煞是好看極了。雲朵還不停的運動，它們變化多端，一會變成小綿羊一會變成小白兔······有幾只候鳥在天空中的練習着高難動作。
天高雲淡，秋風送爽，改革的春風吹遍了祖國大地。(美詞網)
秋天的天空是美的。秋天，秋高氣爽，蔚藍色的天空中，瓢着幾片潔白如雪的白雲，奇形怪狀，那長長的一條白雲，像是一條美麗的紗巾。那天空增添了一道風景。
那萬裡無雲的天空本是淺藍淺藍的，像明淨的海水，現在藍色漸漸地加重，越來越藍，越來越濃，像是海水在一層層地加深。
醜女如星，美女如雲。仰望星空，萬裡無雲。
藍色的天空澄澈如水，細細碎碎的陽光在樹葉的縫隙間流淌。上課時走過鋪滿落葉的道路，你會聽見葉子們咔嚓咔嚓的言語聲。這裡是興隆山校區的秋天，這裡是否曾出現在你的夢中？
秋風蕭瑟，層林盡染，一片金黃;陽光下，走在這密林之中，确有一番别樣味道。
秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那麼蔚藍，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽光極其猛烈，像個發怒的大叔，照到人身上特别地熱，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱！”一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的雲，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經很滿足了！
轉眼間便是深秋了，最喜歡的就是這時候的井岡山了，沒有刺骨的風，沒有冰冷的雨，只有一片溫柔的陽光，一片明淨的天空，一種日漸清涼的感覺，秋天的井岡如此怡然！
秋天走到郊外，碧藍的天那麼美，萬裡無雲，幾近凋零的樹葉，舞着翩翩舞步，飄起金黃的絲帶，沉醉在這秋色中，我微微的笑着……
秋天的天空通透湛藍，秋天的景色五彩斑斓，秋天是成熟的季節是讓人痴狂的季節
秋天的天空，不止一種色彩，太陽初升時天空紅似火，之後天空變成白色，上課時，天空是蔚藍的，秋天的天空，是五彩的。
喜歡秋天，因為秋天的天很高很藍。秋天的天空很高，很藍。陽光沒有夏天那麼酷熱，沒有冬天那麼寒冷。望着秋天的天，寬闊舒暢。滿是自然，滿是美麗。秋天的天，廣闊的胸懷，讓人暫時忘記平日的忙碌，忘記日常的瑣事。或是天空的胸懷，可以感動你，讓人的心胸變得更寬廣。如秋天的天空。
：天空它從來都那麼善良，那麼美麗，當夕陽殘留在天空中時更顯得光輝更富麗，被它的美迷惑也是一種幸福。它賦予我們快樂，天空為我們灑下光芒，所以有了白天，天空沉睡時，為我們帶來夜晚！在我們感到熾熱時，它呼出一絲清爽的涼風為我們散去溫熱。所以啊！天空給我們的生活帶來無窮的幫助與歡樂。
：抬頭仰望天空，有時侯像一塊絲手帕，十分透明，藍天上停留着細碎的雲塊，像是繡有紗巾上的白玉蘭花。有時卻沒有一絲雲彩，只有太陽公公高高地挂在空中，耀眼的光芒刺得我們眯着眼睛，像廣闊安靜的大海。天氣很好時，抬頭一望，湛藍湛藍的天空，極明，極靜，極寬廣，頓時覺得視野開闊，心曠神怡。
秋天的夜晚，如果沒有陰天，月亮和星星挂在天空中顯得格外的亮，月亮上的山脈都看得非常清楚，就是看不到吳剛在砍桂花樹。星星圍在月亮的周圍，好像一群寶寶在聽媽媽講故事，星星寶寶太頑皮了，不時的向月亮媽媽眨眼睛。
：春天，天空的顏色是淺淺淡淡的藍，雪白的小動物們時常在這片藍色的海洋之中嬉戲，玩耍，真是無憂無慮！偶爾，飛來了一只小麻雀，輕飄飄的在天空中盤旋翻飛，那婀娜的舞姿，映襯着藍天_____這個廣闊無限的大舞台，顯得舞姿是那麽優美，天空是那摩高深莫測，令人充滿幻想。
秋天空氣清新，天顯得很高很藍，天空晴朗，雲朵和雲彩很少。像藍寶石一樣的天空中，飄浮着像雪一樣的雲，它們在天空中無憂無慮地飄動，還不時地變換形态。有時，它像一只小白兔，揮着手向你打招呼問好。不一會兒，小白兔就融入雲群之中，慢慢地擴大，模糊了，又變成了一只翩翩起舞的大蝴蝶。在秋天裡，雲的景象也是千姿百态的。
：時常想找到我的那一片天，可卻無法用心靈感知它的存在，只能隐約地察覺到它每一次的變化，它就像一個空間世界給我不同的心境與環境，讓我在剖析生活的點滴中成長，一次次地頓悟。不知道天空的下面是怎樣一個美妙的世界，我想應該像大地初始般的自然與和諧，就像孩童純潔無暇的心空。
一抹淡淡的雲彩像一片潔白的羽毛輕輕的飄浮在空中
梨子樹上挂滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長着許多小雀斑呢!梨子很多，把樹枝越壓越彎，越壓越彎，有的梨子幹脆一屁股坐在地上。
夏天的浮雲像遊客一般在明淨的天空上飄來蕩去
秋天的天空最美。早上，天空靜悄悄的，顏色像大海那麼蔚藍，一碧如洗，太陽這才“起床”，從東邊升起，太陽光不太猛，照到人身上，讓人感到十分溫暖。到了正午，太陽光極其猛烈，像個發怒的大叔，照到人身上特别地熱，但是空中還有幾只小鳥在自由自在地飛翔，不時發出“叽叽喳喳，叽叽喳喳”的聲音，好像在說：“好熱好熱，好熱好熱!”一道下午，太陽光減弱了許多，在沒有太多太陽光的照射下，人們可以模糊地看到天上的雲，它們有的像兔子在進食，有的像豹子在奔跑，還有的像一只大龍在騰飛……雖然太陽光射着眼睛，看得不清楚，但是能看到，已經很滿足了!
秋天，天空绮麗的雲彩投射下玫瑰色的光芒，連空氣也變得甜美起來。
。拾一枚吻過秋水的卵石珍藏，是珍藏一種秋天的情懷。
金秋十月，樹上那稀稀拉拉的葉子，幹得像旱煙葉一樣。大地媽媽敞開寬闊的胸懷像是在迎接擁抱歸來的孩子，落葉回到大地媽媽的懷裡，甜蜜地跟泥土睡在一起。
秋的天空，不落的晴天。陽光藍天清涼幹爽繼續與你同行。雖然有點灰霾來搗亂，但也不妨礙這個美好的秋季繼續把晴朗帶給你！小夥伴們做好補水，感受這秋光明媚的天氣，收獲晴朗的心情吧。
秋天，是拍外景照的黃金季節，陽光褪去了猛烈，天空也更加湛藍，這時恰是拍外景美照的好時機。
剛才還是豔陽高照萬裡無雲。眨眼間，天空就像是誰打翻了墨汁瓶，黑漆漆的。我正走在放學回家的一條幽徑的小路上。只見一陣大風吹過，樹枝就像喝醉了酒的詩人，左右搖晃，樹葉随風飄蕩，像一個個小仙女在空中跳舞。
不過，由于此次大霧厚度不大，泰山頂上仍舊一派天高雲淡的景色，不影響遊客登山欣賞秋色。
早晨，只見幾塊薄薄的霧在天空中輕輕蕩漾，好像在天空中悠閒地聊着天。過了一會兒，刮來一陣習習的涼風，趕跑了天空中薄薄的霧，拉開了一天的序幕。
。清風滌蕩你的肺腑，天籁撥動你的心音。一泓流水，一弦絲竹之音和鳴，你便知道，你該去看看秋天了。
。或是晨光初照，或是山街夕輝，獨坐秋天，高天淡雲遠山近樹鳥鳴，幕天席地，一曲幽遠的天籁交響在你的心底裡升起。
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