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描寫寫人句子推薦5篇

作業我們分手吧,我們真的不适合。小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來用不到一節課的時間一篇作文竟全寫好了今天小編要和大家分享的是描寫寫人句子推薦5篇,歡迎閱讀~

描寫寫人句子推薦5篇

描寫寫人句子 第1篇

一棵棵松樹,褐色的樹幹,足有碗口粗,筆直筆直的,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳。

我贊美松的堅強,比起那柳樹,也許它算不上婀娜多姿,比起那果樹,也許它還沒有香甜的果實。然而,它樸素堅強。它雖然沒有華麗的外表,但它有充實的内心。你看,它不畏嚴寒酷暑,不畏風霜雪欺,總是身着綠色戰袍,筆直地站在那裡,默默地忍受着大自然的考驗。它把環境的錘煉,當作自己最大的快樂。

一棵棵松樹,褐色的樹幹,足有碗口粗,筆直筆直的。滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳。

松樹的樹葉非常稠密,它們長在小樹杈兒的頂端和中間,一簇簇的,每簇上車五根葉子像四五個兄弟姐妹一樣聚在一起。春暖花開時,像繡花針樣的松樹葉有兩種顏色:一種是翠綠色的另一種是深綠色的。翠綠的葉子是剛長出來的,手摸上去軟乎乎的。而深綠色的葉子是長出來有一段時間了,手摸上去硬梆梆的,一不小心碰上了葉尖,就會感覺有點痛,又有點癢癢的好舒服啊。

松樹的葉子象針一樣,一簇簇向外伸長着,每一個都尖銳有力好象有一種精神支撐着它們。松樹的果實也很有特點:它是一個橢圓形的,分成一層層的花瓣。果實躲藏在由“稻草”擺好的家裡,就好象是保護房子的戰士和風雨的遮陽傘擋雨棚。還是那種力支持的它們的信念,去保護果實。

寸寸凌霜長勁條,路人猶笑未幹霄。——崔塗《澗松》

我贊美松樹,還有一個主要的原因就是松樹的大公無私,自我犧牲的精神,“要求于人的甚少,給予人的甚多。”這是松樹的精神,也是邊防戰士的精神。

桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天裡默默無聞地為我們站崗。在冬天裡當我們看見全是光秃秃的樹時,我們會感到凄涼和悲傷。如果我們在許多光秃秃的樹中看到了一棵松樹時,就會充滿希望。

松樹它沒有春天裡桃樹的争奇鬥豔,也沒有夏天裡梧桐那碩大的葉片,更沒有秋天裡銀杏樹的一身金色的外衣。它只是冬天裡,穿着樸素綠色外套的松樹。

寒冷而又肅殺的冬天來了,北風呼呼地怒号着,鵝毛大雪在天空中飛舞着,雪花無情地壓在松樹的身體上。但是松樹以它頑強的毅力和抵御寒風的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動也不動。用它堅定的信念等待着春天的到來,戰勝了一次又一次的暴風雪……

白金換得青松樹,君既先栽我不栽。——白居易《和元八侍御升平新居四絕句·松樹》

松樹猶如一位深沉的老人,在森林裡安靜地生活着。

四松初移時,大抵三尺強。——杜甫《四松》

它那灰褐色的樹幹,就像旗杆高高地聳立在門外。它的樹身并不粗,只有碗口那麼大,樹枝一層一層的向四面舒展,好像一座寶塔,所以人們叫它“塔松”。

那枝彎曲的松樹,如同爺爺那常年彎下的腰。

亭亭山上松,一一生朝陽。森聳上參天,柯條百尺長。——白居易《和答詩十首·和松樹》

松樹有着棕色直直的樹幹,綠色的樹冠,刺兒一樣的松葉,顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌豔的顏色,但它樸素美麗,亭亭玉立,能抵擋住風雪。四季中,它顏色不變,仍是那一身翠綠。站在它身邊的楊樹雖高大,但在狂風的威脅下,只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美,也經不住嚴寒的打擊,只剩下光秃秃的枝條;而松樹卻不怕,仍就挺立在那裡,風和雪都想征服它,也都未如願以償。

這棵高大的松樹經歷了許許多多的歲月。不論是鳥語花香的春天;熱情奔放的夏天;落葉紛飛的秋天或雪花飄落的冬天。它都以笑容面對,不然現在的它,也不會顯得“年輕”。如果一個生命整天都是愁眉苦臉,沒有一點笑容,不去迎接陽光成長,那這個生命很快就會“枯萎”。

松樹一年四季枝葉茂盛,生機勃勃。到了冬天,花草都凋零了沒有一點綠意,可是松樹依然是蒼翠挺拔。寒冬大雪紛飛,松樹的枝條上落滿了雪花,好像一層白色的棉被。真是另一番北國的風光景象,是我們得到美的享受。

“雪松”。松樹的樹幹是灰褐色的,樹皮粗糙,上面還有許多的小絆瘩。它的樹枝筆直筆直的,每棵大樹杈上又長着密密麻麻的小樹杈。這些樹叉使勁地向遠處伸展,看上去像一把把撐開的大傘。松樹的樹葉很茂密。冬天來臨時,其它樹木的葉子都枯萎了,可是松樹的葉子不但不枯萎,而且依然青翠欲滴。

我站在遠處看松樹。樹幹是灰褐色的,樹皮粗糙,上面還有許多的小疙瘩。下面粗上面細,筆直筆直的。它的枝條橫着向外平伸的生長,一層層,一梯梯,長短不一。越向上越短,形成了塔形。它的葉子是一簇簇的,又細又密有綠又硬,是針形狀的,多像一根根繡花針一樣。如果你敢動一下,它就會扎的你哭笑不得。因為它有自我保護的能力。到了春天,新的葉子長了出來,又嫩又綠,上面還泛着一層白,好像一層白霜,毛絨絨的。因此又叫“雪松”。真是好玩極了。

我家鄉東北丘陵地帶的松樹多為紅松,沒有那麼高大,也沒有那麼挺拔,但她高雅的氣質,鋼筋鐵骨般的身軀,以及那蒼翠的松枝綠,與其他松樹如出一轍沒什麼兩樣。

高松出眾木,伴我向天涯。客散初晴候,僧來不語時。——李商隐《高松》

何當凌雲霄,直上數千尺。——李白

流而不返者,水也;不以時遷者,松柏也。

高松出眾木,伴我向天涯。——李商隐《高松》

公園裡那株古老的松樹,大傘一樣的罩着樹下練功的人們。

在雪封的冬天結束後,暖和的春日被春姑娘悄悄帶來了,在松樹棕褐色的芽苞裡孕育出新的生命,随後的日子裡,松樹又長出嫩綠的葉子。透過松樹一層一層的葉子,我隐約看見了那點綴在其間的松果,一瓣一瓣,一片又一片,如魚鱗般的小塔是那麼頑強。

松寂風初定,琴清夜欲闌。偶因群動息,試撥一聲看。——白居易《松下琴贈客》

秋天,一陣陣秋風吹來,許多樹木的樹葉都已經枯黃,紛紛飄落下來,一些鮮豔的花都已枯零。凋謝。然而,松樹卻仍然安然無恙地迎着秋風微笑。

夏天裡,無情的太陽照射在松樹上,可松樹的葉子更是密密麻麻的,翠綠無比。炎熱的夏天終于結束了,涼爽的秋天來到了人間。

雖小天然别,難将眾木同。——杜荀鶴《題唐興寺小松》

小松未盈尺,心愛手自移。蒼然澗底色,雲溼煙霏霏。——白居易《栽松二首》

幾年蒼翠在仙家,一旦枝枯類海槎。——李涉《題蘇仙宅枯松》

松樹,沒有花的芳香;松樹,沒有白桦苗條的身材;松樹,它更沒有果樹又香又甜的果實。但在懸崖峭壁的石縫裡,别的樹木難以扎根安身,惟有它能傲然屹立;在北風呼嘯的隆冬,冰封大地的北國,百花凋零,草木枯萎,惟有它還生機勃勃。

校園,滿目蕭條,唯有雪松,仍屹立着,過往的師生大概覺得沒什麼可看,于是不經意的望見了雪松,他們驚嘆,啊!那麼高!那麼直!那麼綠!綠的深沉!綠的義無反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機,給了校園希望。

站在一棵高大挺拔的古松之下,抬起頭,似乎一眼看不到那蔚藍的天空,因為松樹那寬闊的胸懷包攬了大千世界,茂密的樹冠遮住我頭上的烈日,只有一絲絲的陽光從纖細的松針的孔隙中投下一個個小圓點,風吹過,松針“譁啦啦”地奏起交響樂,圓點也随之起舞。

寒影煙霜暗,晨光枝葉妍。——李胄《文宣王廟古松》

當蕭瑟的秋風吹落梧桐樹上最後一片葉子的時候,老家有多少嬌貴的樹種都“秃頂”了,只有那幾棵松樹還郁郁蔥蔥的,它滿身的針葉圓滾滾的,已吸足了水份,準備度過漫長而又幹燥的冬季。我常常在秋風中欣賞松樹的倔強與堅韌,贊美它與眾不同的風格和精神。

馬尾松的樣子就如它的名字,像一條大尾巴掃入空中,翠綠的葉子團團圍住樹幹,擠得密不透風,看不到主幹和枝。

這幾棵高大粗壯的松樹是我上一年級時候從别的學校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒,每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個個守衛在校園裡的衛士,還像一把把參天的大傘。

人生不得為松樹,卻遇秦封作大夫。

走近,我先用手去摸摸松樹的樹皮,樹皮很粗糙,疙疙瘩瘩的,它好像經歷了無數風雨的摧殘,身上到處是傷痕,可是松樹卻依然挺拔,筆直的站着迎接風雨的洗禮。沒一會兒我的手都被搓紅了。算了,伸開胳膊我來抱抱大松樹吧,我很費勁地抱住它的腰身,哇,它又粗又壯的腰好似大水桶。

松樹正是以她那傲然屹立的姿态,憤然向上的精神,被人們視為楷模。七十年代,我國成功解決了松針葉的利用問題。松樹可能萬萬想不到,自己的松針能被我們所利用。但她知道後,又馬上把自己的松針獻出來,為人類造福。

我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻身精神。松樹的樹幹是良好的木材,又可以造紙;松樹的葉子可以提煉揮發油;松樹的脂液可以做松香松節油;它的枝和根還是很好的燃料,可以用它做成火把,照亮人們前進的路。夏天,它撐開一把大傘,讓人們乘涼……松樹雖然沒有花那樣美麗芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。

這幾棵高大粗壯的松樹是我上一年級時候從别的學校移栽過來的,聽說有十幾歲了。每棵松樹上分出十幾個大樹杈兒,每個大樹杈上又分出許許多多小樹杈兒,這些小樹杈兒像比賽似的伸展出去。遠看去這四棵松樹像一座座青塔,也像一個個守衛在學校園裡的衛士,還像一把把參天的大傘。

白金換得青松樹,君既先栽我不栽。幸有西風易憑仗,夜深偷送好聲來。——白居易《松樹》

如果說松樹在秋天裡象征一個倔強的孩子的話,那麼在冬天裡,松樹則是一個勇敢堅強的男子漢,它面對風雪嚴寒能夠傲然挺立一個嚴冬而面不改色。

寒冷而又肅殺的冬天來了,北風呼呼地怒号着,鵝毛大雪在天空中飛舞着,雪花無情地壓在松樹的身體上。但是松樹以它頑強的毅力和抵御寒風的傲氣仍然站在原地,依然挺拔,一動也不動。用它堅定的信念等待着春天的到來,戰勝了一次又一次的暴風雪。

緣岸蒙籠出見天,晴沙瀝瀝水濺濺。——皎然《赤松》

有松百尺大十圍,生在澗底寒且卑。——白居易《澗底松·有松百尺大十圍》

描寫寫人句子 第2篇

他覺得他的心像是被一把鈍了的锉刀殘忍地割開悲痛從傷口流出撒落一地憂傷

小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來用不到一節課的時間一篇作文竟全寫好了

我的外公六十多歲了兩斑白頭頂中間光秃秃的像個小球場周圍是稀稀的幾根頭發臉龐圓圓的整天笑眯眯的肚子挺得高高的像個彌佛他整天離不開一只小茶壺走路的時候捧着看報的時候摸着就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊好像怕人偷走似的

同學們坐在教室裡聚精會神地聽老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受着辛勤園丁的澆灌

平靜的湖面激起了浪花我的心情也像浪花一樣歡騰

一個戴眼鏡的小夥子一邊看着一邊伏案疾書有時還停下來皺緊眉頭想些什麼時不時地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼鏡林黛玉把花具且都放下接書來瞧從頭看去越看越愛看不到一頓飯工夫将十六出俱已看完自覺詞藻警人餘香滿口雖看完了書卻只管出神心内還默默記誦

每當我做作業時筆尖沙沙響好像小鳥在對我唱歌又好像在鼓勵我:“你要不怕困難勇攀高峰”

幫孩子認識時間的價值制定互相監督計劃停止催促堅持表揚;多一些鼓勵和獎賞讓磨蹭付出代價不能責備打罵讓孩子覺得"快得值"節約的時間由孩子自由支配改善評價角度少說“慢”;鼓勵為主正面引導

于身無所取。于修無所著。于法無所住。過去已滅。未來未至。現在空寂。無作業者。無受報者。此世不移動。彼世不改變。此中何法。名為梵行。——《大方廣佛華嚴經梵行品》

尖嘴猴腮絕對經典形容人長相刻薄的成語

作業我們分手吧,我們真的不适合。

小貓喜歡吃魚,我天天拿魚給它吃。有一次,我在家裡寫作業,忘記拿魚給小貓吃。就起身想去拿給它吃,可打開冰箱一看,魚沒有了!我緊張起來,連忙對媽媽說:“媽媽,小貓沒有魚吃了。你趕緊到菜市場買給它吃。”我們家的小貓吃魚的時候,總是先聞一聞,然後再津津有味地吃起來……

他又埋頭寫起作業來屋裡靜悄悄的只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音

你是一個聰明富有想象力的好學生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希望你改掉這種壞毛病,争取更大的進步。

小雲整天愁眉苦臉的友誼破裂了在心靈上留下了難以彌合的傷痕

牆上的挂鍾已經走到了十二點我卻還在電燈下寫着作業數語英作業一項也不能少科學美術社會……副科作業更是多我疲憊不堪地挪動着筆尖聽着挂鍾的滴答聲作業好像永遠都寫不完似的我不明白老師怎麼心這麼狠留了這麼多的作業他們為什麼不自己去寫寫試試?

描寫寫人句子 第3篇

幫孩子認識時間的價值制定互相監督計劃停止催促堅持表揚;多一些鼓勵和獎賞讓磨蹭付出代價不能責備打罵讓孩子覺得"快得值"節約的時間由孩子自由支配改善評價角度少說“慢”;鼓勵為主正面引導

每當我做作業時筆尖沙沙響好像小鳥在對我唱歌又好像在鼓勵我:“你要不怕困難勇攀高峰”

同學們坐在教室裡聚精會神地聽老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受着辛勤園丁的澆灌

牆上的挂鍾已經走到了十二點我卻還在電燈下寫着作業數語英作業一項也不能少科學美術社會……副科作業更是多我疲憊不堪地挪動着筆尖聽着挂鍾的滴答聲作業好像永遠都寫不完似的我不明白老師怎麼心這麼狠留了這麼多的作業他們為什麼不自己去寫寫試試?

小雲整天愁眉苦臉的友誼破裂了在心靈上留下了難以彌合的傷痕

他覺得他的心像是被一把鈍了的锉刀殘忍地割開悲痛從傷口流出撒落一地憂傷

尖嘴猴腮絕對經典形容人長相刻薄的成語

平靜的湖面激起了浪花我的心情也像浪花一樣歡騰

你是一個聰明富有想象力的好學生,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希望你改掉這種壞毛病,争取更大的進步。

我的外公六十多歲了兩斑白頭頂中間光秃秃的像個小球場周圍是稀稀的幾根頭發臉龐圓圓的整天笑眯眯的肚子挺得高高的像個彌佛他整天離不開一只小茶壺走路的時候捧着看報的時候摸着就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊好像怕人偷走似的

他又埋頭寫起作業來屋裡靜悄悄的只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音

小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來用不到一節課的時間一篇作文竟全寫好了

小貓喜歡吃魚,我天天拿魚給它吃。有一次,我在家裡寫作業,忘記拿魚給小貓吃。就起身想去拿給它吃,可打開冰箱一看,魚沒有了!我緊張起來,連忙對媽媽說:“媽媽,小貓沒有魚吃了。你趕緊到菜市場買給它吃。”我們家的小貓吃魚的時候,總是先聞一聞,然後再津津有味地吃起來……

作業我們分手吧,我們真的不适合。

于身無所取。于修無所著。于法無所住。過去已滅。未來未至。現在空寂。無作業者。無受報者。此世不移動。彼世不改變。此中何法。名為梵行。——《大方廣佛華嚴經梵行品》

一個戴眼鏡的小夥子一邊看着一邊伏案疾書有時還停下來皺緊眉頭想些什麼時不時地扶扶那以滑落到鼻梁上的眼鏡林黛玉把花具且都放下接書來瞧從頭看去越看越愛看不到一頓飯工夫将十六出俱已看完自覺詞藻警人餘香滿口雖看完了書卻只管出神心内還默默記誦

描寫寫人句子 第4篇

小貓的眼裡充滿了乞求的眼神,急切地叫着,象餓壞了的孩子一樣向主人讨食物吃。

對真理和知識的追求并為之奮鬥,是人的最高品質之一。——愛因斯坦

凡事欲其成功,必要付出代價:奮鬥。——愛默生

我想擁抱每個人,但我得先擁抱自己。

.花越開越密,越開越盛,不久便挂滿了枝頭。走近看,仿佛是一個個活潑的小喇叭,正鼓着勁兒在吹呢。

校園裡,泡桐樹在潇潇的春雨中,結束了它那漫長的冬眠,開始了它新的生活。

大母雞全身顫抖着,漲紅了臉,“咯咯咯咯”地**着,終于把蛋下下來了。

吃别人所不能吃的苦,忍别人所不能忍的氣,做别人所不能做的事,就能享受别人所不能享受的一切。

微風吹來,漫山遍野的杜鵑花像嬌嫩的少女在風婆婆的微笑中跳着優美的舞蹈。

.香港,真是一顆無比璀璨的"東方之珠"。追答:比喻:露似珍珠月似弓。

拼着一切代價,奔你的前程。——巴爾扎克

一陣微風吹來,楓葉像一個個小鈴铛發出清脆的鈴聲,天女散花似的落到地上。

在春姑娘的再三催促下,小草伸一下懶腰,探出頭來,睡眼懵惺看着外面的世界。

描寫寫人句子 第5篇

看上去杜老師也就來歲那張嚴肅的長方形臉上戴着一副黑寬邊眼鏡兩只不大的眼睛在鏡片後邊閃着亮光;兩個嘴角總是緊緊閉着平時很不愛說話在我的記憶裡好像他只有那麼一身半新不舊的藍衣服袖子也總愛往上挽一截每當下課的時候他就把書本往胳肢窩下一夾把用剩下的半截粉筆往口袋裡一裝低着頭像找來時的腳印似的慢慢地一步步向着自己的辦公室走去可是在課堂上他像變成了另一個人他講起課來滔滔不絕朗讀起課文來聲音異常洪亮有時還會激動得臉上放出紅光一步跨到講台前揮舞着手臂……同學們的注意力都被他吸引住了睜大眼睛看着他

除夕晚上兒子孫子都來到她身邊她滿臉皺紋都舒展開了就像盛開的菊花瓣每根皺紋裡都洋溢着笑意

這位老漢的眉毛胡子都花白了但臉膛仍是紫紅色的顯得神采奕奕他身穿嶄新的青布棉襖棉褲頭上還包着一塊雪白的毛巾老漢蹲在地上樂滋滋地抽着旱煙

我的爸爸是遠洋公司商船的大副。他高高的個兒,微黃的頭發自然卷曲,白淨的方臉上嵌着一雙充滿智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一雙鼻孔顯得特别大。

媽媽有一雙不大但很有精神并會說話的眼睛,眼睫毛微微向上翹,那淡淡的眉毛不注意看好像只有半截。媽媽不會打扮,不會跳舞,可是她有一雙巧手。媽媽的手纖巧靈活,那白淨細柔的手指更加顯眼。半夜時分,我隐隐約約地覺得臉上有一股異樣的感覺,借着月光,我驚訝地看到了媽媽挂着淚珠的臉……這夜,媽媽告訴了我一個秘密:妹妹是一個被人遺棄的孤兒,媽媽收養了她。

她一張俏臉面色發白,原本靈動的丹鳳眼也微微眯了起來。

外婆一口整齊的假牙,一頭銀灰色的短發,燙得可時髦了。鼻梁上架着一副眼鏡,顯得既有學問又有風度。她走起路來腰板挺直,步子又快又帥,連我也跟不上她。平時,她喜歡穿顏色鮮豔款式新穎的衣服。如果遇到外出有事,她就在鏡子面前化淡妝,那樣就更加精神更加年輕了。

:林衝頭戴一頂青紗抓角兒頭巾,腦後兩個白玉圈連珠鬓環。身穿一領單綠羅團花戰袍,腰系一條雙搭尾龜背銀帶。穿一對磕瓜頭朝樣皂靴,手中執一把折迭紙西川扇子。那官人生的豹頭環眼,燕颔虎須,八尺長短身材:宋江眼如丹鳳,眉似卧蠶。滴溜溜兩耳懸珠,明皎皎雙睛點漆。唇方口正,髭須地閣輕盈;額闊頂平,皮肉天倉飽滿。坐定時渾如虎相,走動時有若狼形。身軀六尺。:魯智深頭裹芝麻羅萬字頂頭巾,腦後兩個太原府紐絲金環,上穿一領鹦哥綠絲戰袍,腰系一條文武雙股鴉青絛,足穿一雙鷹爪皮四縫幹黃靴。生得面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部絡腮胡須。身長八尺,腰闊十圍。:李逵黑熊般一身粗肉,鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉,雙眼赤絲亂系。怒發渾如鐵刷,猙獰好似狻猊。

一個十二歲的小姑娘調皮倔強,白嫩而紅潤的小臉上鑲着一個秀氣的鼻子,再加上平時愛抿的小嘴,可愛極了。

我最喜歡的一位老師是我的輪滑教練,他叫賀軍,是解放軍隊的滑冰運動員,還拿過全國冠軍呢!他一米九的個子,高高的像個黑鐵塔,黑黑的皮膚是常年在外訓練太陽曬的,他鼻梁高高的,眼睛大大的,睫毛長長的顯得很精神。我們都叫他帥哥教練,所有人都很喜歡他。

叔叔的臉漲得紅紅的,手還一個勁兒地抓耳朵,顯出十分拘束的樣子。

看看我,一張白淨的臉和一頭烏黑發亮的短發是多麼的搭配啊!一雙問号似的耳朵,一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神,一張能說會道的嘴一天到晚說個不停。

我的妹妹對我來說再熟悉不過了。她有一頭黃黃的細細的頭發,胖乎乎的小臉,水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的眨着,櫻桃小嘴叫起人來可甜了,就像一個洋娃娃。

許老師扎着烏黑的頭發,端莊秀麗的瓜子臉上帶着一副眼鏡。細細的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛。她一張嘴,便露出了一口整潔的牙齒,顯的格外秀美。她那雙溫柔白淨的雙手,讓同學的作業中多了一道美麗的字迹。老師的身材很苗條,也很漂亮。她穿的素淨淡雅。老師很愛笑,讓人看着格外舒服。她每次上課都是用甜美的語氣和我們說話,讓我們感到親切。

看看我,一張白淨的臉和一頭烏黑發亮的短發是多麼的搭配啊!一雙問号似的耳朵,一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神,一張能說會道的嘴一天到晚說個不停。

她那柳葉彎眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。

她是我們班的同學中等個子長得瘦瘦的看起來弱不禁風。細看,烏黑亮麗的頭發下有一雙葡萄似的大眼睛,水靈靈的。可能是因為學習太用功了,高高的鼻梁上已經有了一幅粉紅色的眼鏡。她特别愛笑,笑起來立刻出現兩個淺淺的酒窩,加上一張能說會道的嘴巴,一看就是一個樂天派。

我們班有一個刻苦學習的同學,她叫王靜。長着一頭烏黑發亮的頭發,一張瓜子臉形的的臉上,長着一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的嘴。她博學多才,看過許多歷史書籍,任何問題都難不倒她。

他大腦袋上的頭發毛楂楂地直立着,像團起來的刺猬。

小朋友,你認識她嗎?她長着高高瘦瘦的個子,留着一頭長長的頭發,總是扎着一條馬尾辮,走起路來,帶着蝴蝶結的馬尾辮就在腦後一搖一晃,看上去很美麗。一雙靈活,敏銳的眼睛,忽閃忽閃的。瓜子形的臉蛋,白裡泛紅,一張櫻桃小嘴配上那高高的鼻子,顯得更漂亮了。她就是我的同學文文了。

她俯下身子湊近我的臉睜大了眼珠兒注意地看着我的眼睛就仿佛往我心裡灌輸一種使我振奮的力量她一講起上帝天堂天使就顯得和藹面孔也變得年輕溼潤的眼睛流露出特别溫暖的光芒但的眼她是小個子和她的爸爸一樣的小而俊俏她的眼最好看很深的雙眼皮一對很亮

外公精神矍铄地站在門口,微笑着迎接客人,雪白的眉毛長得可長了,簡直成了兩眼的珠簾。

我奶奶已多歲,兩鬓斑白,滿臉皺紋,鼻梁上架着一副老花鏡。

玲玲不到兩歲胖墩墩的紅撲撲的小臉蛋上有一雙水靈靈的眼鏡小辮兒朝天翹着粉紅色的發帶在頭上一颠一颠的像兩只飛舞的彩蝶尤其逗人喜愛的是她那張伶俐的小嘴

明明那烏黑的眼珠,像算盤珠兒似的滴溜溜亂轉。

我有一個同學,他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長着一雙圓圓的眼睛,紅紅的嘴巴上有一個小小的鼻子。他扮各種動物裝得可像了,他熱愛班級,熱愛集體,可他最大的優點還是助人為樂。

關于描寫寫人句子推薦5篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。