高馬爾春姑娘來到花園裡，當起了畫家，把鮮花塗上五顏六色：有黃色，有紅色，有白色，有藍色，有粉紅色一朵朵花争先恐後地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，紅的像火你瞧那一叢叢怒放的蝴蝶蘭，宛如無數的彩蝶，讓人都分不清究竟哪兒是花，哪兒是蝶了。小草綠綠的，似乎把我的衣服也染綠。學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開着花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。今天小編要和大家分享的是花成長的句子集合3篇,歡迎閱讀~
花成長的句子 第1篇
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上挂滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比拟的溫馨和希望。
時光如水，光陰似箭。一轉眼，又是一個新的春天，與往常不同的是：這是我在小學生活裡的最後一個春天，這個春天過了，我就即将離開我的母校了。我漫步在校園裡，微風吹拂指着我的臉蛋，仿佛是母親溫柔地撫摸着我，讓我心曠神怡，望着校園裡地一草一木，一景一物。無不記載着這六年的酸甜苦辣喜怒哀樂。是多麼讓我難以忘懷啊!
路旁長滿了一片片綠色的小草，它是那樣富有生機，春天一到，小草一下子就鋪成了一片綠色的大地。仔細看，它們是那樣嫩綠，哪樣水靈靈，連葉脈都露出來了，多麼喜人啊！尤其是它那頑強的生命力！
蜜蜂和蝴蝶忙碌着交映成趣，它們象一個個移動的音符，仿佛在演奏着一首動聽的春天贊歌。我還看見快樂的小鳥在枝頭蹦蹦跳跳，它們吱吱喳喳地叫着，好像在對我們說：“歡迎你們來爬山”!不知不覺中，我們來到筆架山的頂峰。我抬頭望了望天空，咦!怎麼現在的天空跟往常的不一樣，怎麼會看不到陽光呢?原來太陽給厚厚的雲彩遮住了，只見天空金燦燦地一片，美極了!過了一會兒，一縷縷陽光穿過厚厚的雲彩照射在大地上。從山上看下看，地面上籠罩着一層層的白霧，一座座高樓大廈被白霧纏繞着，若隐若現，宛如人間仙境一般美不勝收，眼前的美景真讓人流連忘返，依依不舍……啊!筆架山公園的春天，實在是太美了!
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花，遠遠看去好像挂着一匹美麗的花布。
春天來了，春姑娘提着他心愛的小籃子飄來飄去，他正在為大地潑灑愛的種子!每一棵小草每一棵小樹每一朵鮮花，都在茁壯成長!
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春姑娘來到花園裡，當起了畫家，把鮮花塗上五顏六色：有黃色，有紅色，有白色，有藍色，有粉紅色一朵朵花争先恐後地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，紅的像火你瞧那一叢叢怒放的蝴蝶蘭，宛如無數的彩蝶，讓人都分不清究竟哪兒是花，哪兒是蝶了。小草綠綠的，似乎把我的衣服也染綠。
只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！(美詞網)
春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮豔的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鑽出被子，仰着一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發出優美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來了！
升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。随着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸”，色校園裡，大樹見證在我們的成長，綠色的校園裡，小草給予我們前進的希望，綠色校園裡，我們用汗水把來時的路澆灌，綠色的校園裡，我們帶着為建設更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時我們會笑着看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微笑，試想，當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣的明媚風景。
一月，我們未曾相見二月，我站在雪地中，以守望的姿态三月和四月，陪伴那只懶貓躲在壁櫥下，我不言它不語五月，下了一場綿綿的雨，漲滿心湖六月，像一個鏡子，卻照不出容顏七月，與你相逢在鳳凰花開的季節，你的舞步，勝卻人間無數八月，隔着浮躁，把思念揉碎在潑墨山水裡九月，這時候陽光明冽，跌落一季盛夏光年十月，螞蟻的城堡被雨水衝垮，積雨雲消散，回憶頹頹老去十一月，北風到來，卻不告訴我何時有雪十二月，我枕着一簾幽夢，夢見了你的臉絕世的容顏
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開着花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
春天來了，甜甜的春雨落在田野裡。小花兒抬起了頭，想讓雨點落進她們的嘴巴裡。小麥苗伸出了手，想讓雨點落進她們的手心裡。春天來了，淘氣的春風把柳樹姐姐的辮子甩進了小河，把小朋友們的風筝送上了天。
夏天來了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨後，它便長高了。我想它剛探出頭來的時候，一定沒有這麼壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧，無憂無慮，自由自在。
步入我們的校園，你會感到置身于一個五彩缤紛的花海，沉醉于一個綠樹成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹直衝雲霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對日淺笑。靜心傾聽，有百十只鳥婉轉低徊；細細體會，那清新的空氣帶着縷縷花香蕩絛我們的心肩。
電影，或是音樂，或是電視，都必須有某種節制才能播放給廣大的觀眾和聽眾。其餘的大眾傳播形式制作成本又太高得不能冒險只提供給有限的對象，只有一個人。但是書本……一本書印刷和裝訂都很便宜，一本書就像性愛一樣私密而你情我願，書本需要花時間和氣力去吸收也給讀者各種中途罷手的機會。事實上，因為肯花心思去看書的讀者，少到很難把書本稱之為“大眾傳播媒體”的地步。沒有人真正在乎書本裡說什麼。幾十年來，也沒人會想到禁掉哪本書。可是在忽視中帶來的是只有書本才會有的自由。如果一個說故事的人決定寫一本小說而不是電影劇本的話，那你就要好好開發利用那種自由。否則，不如去寫電影劇本，去寫電視劇本，那些才能賺大錢。作者：恰克·帕拉尼克出處：腸子
帶着親友的祝願，帶着全新的期盼，告别家園溫馨的港灣，我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裡綻放，一年一度，歲歲年年。
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
春的到來，讓大地換上了新裝，那是一件富有勃勃生機的外衣。看，天空中不再有潔白的雪花，而是有明媚的陽光。多麼盼望已久的陽光啊，終于出現了!瞧，溪水融化了，真是泉水叮咚啊。溪邊的野草露出了嫩芽，野花也正開花，那一朵，這一朵，很不少。柳樹也長出來嫩綠的嫩芽，像一個新的生命在生長!
在校園裡，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。
這一天的夜，連一絲雲彩都沒有，天空藍的透明透亮。月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊升上來，就又羞答答地鑽進樹葉子裡藏起來。那些稠密的白楊樹葉子，像是一條流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人們看不見的地方，平靜又響亮的流着。
如果要用一種顏色來描繪一個你喜歡的季節你會怎樣說？春，綠意盎然；夏，花團錦簇，所以是紅色；冬，銀裝素裹；那秋呢自然是那一片單調的金色。而我卻獨愛這單調的金色。可能是我生在冬天的緣故吧，冬天是銀色，秋天是金色，所以秋冬是好友。自然，我也是把秋當做了我的好友。
看！這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹，它總是以飽滿的精神，似火的熱情感染着我，激勵着我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。
冬天，萬木凋零寒風刺骨，大地銀裝素裹耀眼奪目;冬天，呵氣成霜，絲絲浮雲無憂無慮地靜靜飄遊着;冬天，趣味無限，打雪仗堆雪人溜冰，孩子們凍得紅撲撲的小臉蛋像那六月盛開的玫瑰花;冬天，冰凌垂挂，聚水保墒，帶着美好的信息，孕育着美好的希望，降落到人間……
春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧：一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，湧起層層金色的波濤，散發出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉，天真的仰望着蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鑽天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在溼潤的微風中輕輕擺動。魅力多姿的垂柳，飄起長發，輕輕的從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來，他們破土而出，舒展着它那幼嫩的綠葉。
花成長的句子 第2篇
電影，或是音樂，或是電視，都必須有某種節制才能播放給廣大的觀眾和聽眾。其餘的大眾傳播形式制作成本又太高得不能冒險只提供給有限的對象，只有一個人。但是書本……一本書印刷和裝訂都很便宜，一本書就像性愛一樣私密而你情我願，書本需要花時間和氣力去吸收也給讀者各種中途罷手的機會。事實上，因為肯花心思去看書的讀者，少到很難把書本稱之為“大眾傳播媒體”的地步。沒有人真正在乎書本裡說什麼。幾十年來，也沒人會想到禁掉哪本書。可是在忽視中帶來的是只有書本才會有的自由。如果一個說故事的人決定寫一本小說而不是電影劇本的話，那你就要好好開發利用那種自由。否則，不如去寫電影劇本，去寫電視劇本，那些才能賺大錢。作者：恰克·帕拉尼克出處：腸子
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開着花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
一月，我們未曾相見二月，我站在雪地中，以守望的姿态三月和四月，陪伴那只懶貓躲在壁櫥下，我不言它不語五月，下了一場綿綿的雨，漲滿心湖六月，像一個鏡子，卻照不出容顏七月，與你相逢在鳳凰花開的季節，你的舞步，勝卻人間無數八月，隔着浮躁，把思念揉碎在潑墨山水裡九月，這時候陽光明冽，跌落一季盛夏光年十月，螞蟻的城堡被雨水衝垮，積雨雲消散，回憶頹頹老去十一月，北風到來，卻不告訴我何時有雪十二月，我枕着一簾幽夢，夢見了你的臉絕世的容顏
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮豔的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鑽出被子，仰着一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發出優美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來了！
升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。随着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比拟的溫馨和希望。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上挂滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
春的到來，讓大地換上了新裝，那是一件富有勃勃生機的外衣。看，天空中不再有潔白的雪花，而是有明媚的陽光。多麼盼望已久的陽光啊，終于出現了!瞧，溪水融化了，真是泉水叮咚啊。溪邊的野草露出了嫩芽，野花也正開花，那一朵，這一朵，很不少。柳樹也長出來嫩綠的嫩芽，像一個新的生命在生長!
春姑娘來到花園裡，當起了畫家，把鮮花塗上五顏六色：有黃色，有紅色，有白色，有藍色，有粉紅色一朵朵花争先恐後地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，紅的像火你瞧那一叢叢怒放的蝴蝶蘭，宛如無數的彩蝶，讓人都分不清究竟哪兒是花，哪兒是蝶了。小草綠綠的，似乎把我的衣服也染綠。
這一天的夜，連一絲雲彩都沒有，天空藍的透明透亮。月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊升上來，就又羞答答地鑽進樹葉子裡藏起來。那些稠密的白楊樹葉子，像是一條流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人們看不見的地方，平靜又響亮的流着。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花，遠遠看去好像挂着一匹美麗的花布。
“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸”，色校園裡，大樹見證在我們的成長，綠色的校園裡，小草給予我們前進的希望，綠色校園裡，我們用汗水把來時的路澆灌，綠色的校園裡，我們帶着為建設更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時我們會笑着看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微笑，試想，當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣的明媚風景。
花成長的句子 第3篇
升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。随着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗，心潮起伏，因為五星紅旗是無數**前輩用鮮血染成的，我們要珍惜**前輩為我們創造的學習生活和條件，加倍努力學習，做建設祖國的接班人。
秋季，樹的葉子開始逐漸脫落，但是，這又迎來了豐收的季節，教室門前的柿子樹上挂滿了一個個柿子，就像一盞盞小紅燈籠似的，把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時，心情是多麼的舒暢呀！
春天，春姑娘悄悄地跑來了。翠綠的松樹，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動着樹枝，仿佛在跟人們點頭微笑，雪松周圍的花兒開放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時候，會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌着采蜜，有時在花木叢林裡翩翩起舞；不住的發出嗡嗡地聲音，好象在對人們說：“今年又有許多蜜吃了。”教室前方的一排排水杉樹已經醒來，伸了個懶腰，就開始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。
我愛白雪，我愛雪景，我更愛冬天。冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有着無可比拟的溫馨和希望。
教學樓的後面是石榴園，石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了，蜜蜂在花叢中間忙着采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧，拼命地叫個不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了，那花形就像一個個小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花，遠遠看去好像挂着一匹美麗的花布。
春的到來，讓大地換上了新裝，那是一件富有勃勃生機的外衣。看，天空中不再有潔白的雪花，而是有明媚的陽光。多麼盼望已久的陽光啊，終于出現了!瞧，溪水融化了，真是泉水叮咚啊。溪邊的野草露出了嫩芽，野花也正開花，那一朵，這一朵，很不少。柳樹也長出來嫩綠的嫩芽，像一個新的生命在生長!
這一天的夜，連一絲雲彩都沒有，天空藍的透明透亮。月亮像一個新娶來的媳婦，剛剛從東天邊升上來，就又羞答答地鑽進樹葉子裡藏起來。那些稠密的白楊樹葉子，像是一條流水，日日夜夜沙沙沙，沙沙沙，在人們看不見的地方，平靜又響亮的流着。
校園裡有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。
一月，我們未曾相見二月，我站在雪地中，以守望的姿态三月和四月，陪伴那只懶貓躲在壁櫥下，我不言它不語五月，下了一場綿綿的雨，漲滿心湖六月，像一個鏡子，卻照不出容顏七月，與你相逢在鳳凰花開的季節，你的舞步，勝卻人間無數八月，隔着浮躁，把思念揉碎在潑墨山水裡九月，這時候陽光明冽，跌落一季盛夏光年十月，螞蟻的城堡被雨水衝垮，積雨雲消散，回憶頹頹老去十一月，北風到來，卻不告訴我何時有雪十二月，我枕着一簾幽夢，夢見了你的臉絕世的容顏
電影，或是音樂，或是電視，都必須有某種節制才能播放給廣大的觀眾和聽眾。其餘的大眾傳播形式制作成本又太高得不能冒險只提供給有限的對象，只有一個人。但是書本……一本書印刷和裝訂都很便宜，一本書就像性愛一樣私密而你情我願，書本需要花時間和氣力去吸收也給讀者各種中途罷手的機會。事實上，因為肯花心思去看書的讀者，少到很難把書本稱之為“大眾傳播媒體”的地步。沒有人真正在乎書本裡說什麼。幾十年來，也沒人會想到禁掉哪本書。可是在忽視中帶來的是只有書本才會有的自由。如果一個說故事的人決定寫一本小說而不是電影劇本的話，那你就要好好開發利用那種自由。否則，不如去寫電影劇本，去寫電視劇本，那些才能賺大錢。作者：恰克·帕拉尼克出處：腸子
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開着花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着，顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
春姑娘來到花園裡，當起了畫家，把鮮花塗上五顏六色：有黃色，有紅色，有白色，有藍色，有粉紅色一朵朵花争先恐後地展瓣吐芯，粉的像霞，白的如雪，紅的像火你瞧那一叢叢怒放的蝴蝶蘭，宛如無數的彩蝶，讓人都分不清究竟哪兒是花，哪兒是蝶了。小草綠綠的，似乎把我的衣服也染綠。
春天是個魔術師，誰比她更神奇，誰比她更美麗，她用魔杖拍拍天空的臉龐，天空頓時露出了笑顏，明媚的陽光給雲朵鑲上金邊，她用魔杖碰碰大山的肩膀，群山馬上睜開惺松的睡眼，脫去灰色的冬裝，換上鮮豔的衣裳，她用魔杖點點大地的胸膛，花兒草兒趕緊鑽出被子，仰着一張張可愛的笑臉，她用魔杖敲敲河流的琴弦，河流立刻發出優美的潺潺，情不自禁唱出心中的喜悅，春來了！
“對坐軒窗讀書樂，怎忍花前不醉歸”，色校園裡，大樹見證在我們的成長，綠色的校園裡，小草給予我們前進的希望，綠色校園裡，我們用汗水把來時的路澆灌，綠色的校園裡，我們帶着為建設更加美麗，更加可愛的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時我們會笑着看大樹欣慰的眼神，看小草會心的微笑，試想，當校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時，會是一種怎樣的明媚風景。
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