高馬爾屋子裡有一台電腦每個同學都講了自己的點滴體會，合起來就是很豐富的經驗今天小編要和大家分享的是用是是造句子通用5篇,歡迎閱讀~
用是是造句子 第1篇
決定命運的并不是天上掉下來的一個大大的機會，而是每一分鍾裡你做的一個微小的選擇。所有的差别就只在那一分鍾裡。
你提的問題不是聽不懂，而是沒遇到過。
他的學習成績不好不是态度的問題，而是學習方法的問題。
上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
挫折不是永久的失敗，而是奮鬥的新起點。
學習這件事，不是缺乏時間而是缺乏努力，不是因為強迫而是因為喜歡。
他們不是在維護正義，而是在耍霸權。
努力學習不是僅僅為了考高分，而是為了求知明理學有所用！
學習不是枯燥無味，而是趣味橫生。
成功的關鍵不是努力去拷貝别人的特色方式，而是去學習如何發掘你自己獨特的潛質。
有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。
小明不是一個壞孩子而是一個人見人愛，花見花開的乖孩子。
人的思想不是一層不變的，而是不斷變化的。
生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術品。
不是我不想幫他，而是我有心而力不足。
他的成功不是靠運氣，而是靠平時的努力積累。
夢想不是現成的糧食而是一粒需要我去播種的種子，夢想不是繪就的畫卷而是一張需要我去描畫的白紙。
這不是失敗，而是成功的起點。
我不是沒有認真學習，而是這次考試時沒看仔細題。
他不是懶惰的人而是勤勞的人，不是驕傲的人而是謙虛的人。
這支鉛筆不是你的，而是我的。
我不是害怕面對，而是害怕失去。
對于我們而言，學習方法不是一層不變的，而是在不斷改進的。
老師通常不是愛成績好的學生，而是愛聽話的學生。
不是沒有水，而是我們缺少節約用水的習慣。
這不是我的拳造成的，而是你過去罪孽深重，自取滅亡。
小明在學習上不是沒有努力，而是努力不夠。
他這不是虛張聲勢而是真的做最後一搏要取得好名次。高明的老師不是把知識直接灌輸給學生，而是引導和指點學生自己去學習。釣魚島不是日本的，而是中國的。這支鉛筆不是小明的，而是我的。我不是迷了路，而是山林景色讓我樂而忘返。有的作家寫不出好的作品來并不是江郎才盡而是沒有生活閱歷。最凄美的不是報仇雪恨，而是遺憾。這個動物不是驢，而是馬。課外書不是不可以讀，而是要有選擇的讀。這列火車不是燒火的，而是用電力機車牽引的。這不是我的拳造成的，而是你過去罪孽深重，自取滅亡。這不是勢均力敵的兩軍作戰，而是兵力十分懸殊的交鋒。水的分子式不是HO，而是HO。我不是害怕面對，而是害怕失去。他的笑不是真誠的，而是虛偽的。有的單位不是實事求是而是虛報產量騙取榮譽這種唱籌量沙的做法造成了不良的影響。我好困，不是昨天晚上沒睡覺，而是睡的少！事情往往不是敗在開頭，而是無力為繼，半途而廢。挫折不是永久的失敗，而是奮鬥的新起點。他不是我們的敵人，而是我們的朋友。我并不是超人一等而是采用了在課前先預習課後再復習的方法所以學得快記得牢。這個題目不是這樣做的而是這樣做的。追本溯源對仗不是文人創造而是從民歌中得來的。這次考試不是一般的小考，而是畢業考試。完成統一中國大業的，不是劉備，而是曹操。不是因為我跑得太快，而是因為你走得太慢。承諾不是戲言，而是一種責任。成功不是天上掉下來的，而是通過拼搏換來了。
這支鉛筆不是小明的，而是我的。
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
不是失敗選擇了你，而是你選擇了放棄。
挫折不是失敗，而是我們走向成功的動力！
我國實行計劃生育不是權宜之計，而是一項基本國策。
在兩者之間進行選擇時，不是選這個，而是選那個。
三九天穿裙子，不是動人，而是凍人。
世間最不幸的婚姻不是不相愛的結合而是蘭因絮果的悲劇。
不是沒有美，而是我們缺少發現美的眼光。
他不是我們的敵人，而是我們的朋友。
快樂就像香水，不是潑在别人身上，而是灑在自己身上。
這列火車不是燒火的，而是用電力機車牽引的。
給人幸福的不是權力而是正直，不是财富而是謹慎。
不是老師不管你而是你自己太讓老師失望了
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志恢宏的想像熾熱的感情；青春是生命的深泉湧流。
這支鉛筆不是你的，也不是他的，而是我的。
小明不是一個壞孩子而是一個人見人愛，花見花開的乖孩子
他不是不喜歡和我們一起玩，而是因為家裡有太多事等着他做。
我并不是超人一等而是采用了在課前先預習課後再復習的方法所以學得快記得牢。
用功讀書不是為了父母，也不是為了老師，而是為了自己的将來。
在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷着敬意抬頭向上看。
無論哪個時代，青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想。這并不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。
有的作家寫不出好的作品來并不是江郎才盡而是沒有生活閱歷。
美麗的白楊樹，我要歌唱你，歌唱你考慮的不是自己的得失，而是别人的疾苦幸福。
不是老師不管你，而是你自己太讓老師失望了。
不是你穿少了，而是天太冷了。
挫折不是高不可攀的高山，而是我們前進的動力!
在樓永良看來，企業最寶貴的不是資本而是人才，企業要通過靠機遇發展，轉變為靠能力發展。
給人幸福的不是身體上的好處，也不是财富，而是正直和謹慎。
小剛被罰掃地不是由于他不認真聽講，而是因為他沒有做作業。
喜歡冬天，不是因為嚴寒刺骨而是因為聖潔雪白，不是因為北風呼嘯而是為了潔身自好。
你不是我們的敵人，而是我們的朋友。
不是抓緊每一分鍾學習，而是抓緊學習的每一分鍾。
我不是迷了路，而是山林景色讓我樂而忘返。
小毛不是一個壞孩子，而是一個有點頑皮，人見人愛的好孩子。
我們學習的目的，是為了使用，不是知識沒有用，而是你沒有使用，說明你沒有用。
你不是正直的人，而是可惡的狗。
用形容詞造句，可以對人物的動作神态或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句"教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人随意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
這支鋼筆不是你的，而是他的。
高明的老師不是把知識直接灌輸給學生，而是引導和指點學生自己去學習。
不是我不喜歡你，而是我們年齡都太小了，我們沒有什麼未來的。
快樂不是因為擁有得多而是因為計較得少，不是因為得到得多而是因為心态好。
有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
困難不是用來找借口的，而是讓我們來解決的。
歸真堂取膽汁的黑熊不是野生而是養殖的，而且在黑熊膽汁生產快速增長的近十多年來，國内野生黑熊的存活并沒有明顯變化。
不是媽媽想說你，而是你太讓人生氣了。
這次考試考的不好，不是因為我平常不認真學習，而是因為考試太粗心了。
人生最大的悲哀不是失去太多，而是計較太多，這也是導致一個人不快樂的重要原因。
這本書不是我的，而是小王的。
失敗不是自己的原因，而是把困難看得太清楚了。
用是是造句子 第2篇
他勞碌一生但卻什麼也沒得到
每個同學都講了自己的點滴體會，合起來就是很豐富的經驗
表示同意常單用
傾聽是對别人的尊重，也是對自己品德的一種修養
我的橡皮呢?
我們努力學習是為了自己的前途，也是為了祖國的未來
他就是你的朋友吧?
雨點兒從雲彩裡飄落下來
紅紅從家裡_________
（小羊在上山吃草
屋子裡有一台電腦
（小兔子多麼可愛
一本你喜愛的書就是一個萬花筒，也是善變的大海
兵馬俑是祖國勞動人民智慧的結晶，也是世界文化遺產
魯智深的性格看起來很粗魯，可是他粗中有細
太陽是萬物生長的根本，也是光明的源泉
爸爸早就答應帶我去動物園，可是工作太忙，一直不得脫身
酒味雖然淡薄，可是情意是深厚的
學習固然重要，可是也應該注意身體
他就是當年那位叱咤風雲的将軍
時間就是生命，浪費時間就是浪費生命
我是一個學生，也是一位中國的小公民
雖說是；即使是常與也”相呼應，表示假設的讓步
一本你喜愛的書就是一幅優美的風景畫，也是一艘駛向知識海洋的戰艦
養成好習慣是良好生活的體現，也是一個人素養的表現
這位老人就是卓越的科學家竺可桢
張老師雖然年輕，可是班主任工作很老練
當你體會到失敗是成功之母時，你才發現原來坎坷也是一種幸福
玻璃越擦越亮
一本你喜愛的書就是下雨後的空氣，也是來去匆匆的時間
用于句中或句末，表示肯定
發展生產就是為了滿足人民生活的需要
用在句末表示肯定（多加了”我一定辦到；你放心就是了
一本你喜愛的書就是一杯耐人尋味的綠茶，也是一盞陳年的佳釀
他看見（天上有一只小鳥
父母是我們的啟蒙老師，也是我們的朋友
在孩子的心裡，什麼也代替不了媽媽的愛
單用；表示同意就是；就是；您的話很對注意其他就”和是”合用的情況（連表示假設的讓步；下半句常用也”呼應為了祖國；我可以獻出我的一切；就是生命也不吝惜（副用在動詞形容詞數量詞代詞等前面；表示強調他就是不相信我（作狀語
回憶是美好的，也是痛苦的
就好像，正象
（太陽剛（出來（小鳥就開始唱歌了
他就是那樣人，說話不知深淺，你别見怪
姐姐沒有考上大學，可是她并不失望
自然是一門淵深的學問，在自然中會明悟許多，這也是人生的課堂
王叔叔是廠裡的革新能手，一天到晚不是琢磨這個就是琢磨那個
我最（愛學習
小馬在草地上（吃草
他只記得自己摔倒了，其餘的就什麼也記不起來了
王阿姨雖然自家生活不算富裕，可是幫助有困難的人一點兒也不吝啬
我們是新時代的接班人，也是未來祖國建設的主人翁！
老師是授予我們知識的嚴厲使者，也是我們人生道路上的引路人
正是，表肯定語氣
猶言不過，只是表示轉折
___________在_______________________在____________
逆水行舟，不進則退，”不進步就是退步
你取信于人的唯一方法就是改過自新
一本你喜愛的書就是（甘露，也是（淚水
她各方面都很好，就是有點愛表現自己
快樂是人們在做了自己喜歡做的事情時獲得的感覺，也是一種精神上的愉悅[美詞網]
爺爺種了一輩子莊稼，對果樹可是個外行
用是是造句子 第3篇
我是在農場由姨媽撫養大的
我是照他來信辦的，我手頭還留着這封信，白紙黑字，是有據可查的
看着媽媽連夜給我做的書包，我心裡那麼的感動，那麼的難以平靜
我是一個野心很大的人，只是現在迷茫如果将來賺了錢，到底是為了誰昨天試着沒聯系她，心裡空落落的，忍不住來論壇發下牢騷
與我同時代的人，他們只認為我是一個匆忙趕路的人
雪真的好冷，好冷，我此刻從來沒有感到這樣的孤獨仿佛我站在一個被世界遺棄的角落，仿佛我是一個被全世界抛棄的浪人
沒必要因為失戀而了斷自己，那是很可悲的事，我是一個熱愛生生命的人，我連螞蟻都不敢踩，我要是踩死一只公螞蟻，你想那只母螞蟻要怎麼辦呢？所以我一般不吃魚，吃就吃兩條！
我自豪，因為我有中國人的體魄；我驕傲，因為我流着中國人的血液；我是一個中國人……
既然命運不贊嘆懦弱，那麼就讓生命化作那枝綻放的梅花，驕傲的開放在漫天的風雪裡我是一個生命的信仰者，故我如此說天要下雪，那就賞雪
我是一個沒沒無聞的人，這麼多年來也沒作出什麼成績
我是一個任性的孩子，我想擦去一切不幸，我想在大地上，畫滿窗子，讓所有習慣黑暗的眼睛都習慣光明
曾經我是一個任性的孩子，任性的以為你只屬于我，我只屬于你謝謝你告訴我，這個世界上誰都不是誰的，我們終究只會，屬于我們自己
我驕傲，我是一個中國人，在祖國六十華誕來臨之際，我相信每一個華夏兒女都會為祖國深深祝福，我們會用汗水和拼搏來繼續書寫祖國的輝煌我們也堅信，祖國的下一個六十年，将會更加美好
從家裡，我是爸爸媽媽的好孩子，從學校，我是老師的好學生，從飯店，我是小顧客
假如我是一個科學家，我會研制一種電動的小型飛翔機器，使我們背着它便可如蜻蜒一般輕易地在空中自由自在地飛翔
我是一個非常現實的人，我知道自己能夠做什麼，而且我喜歡我的工作也許成為一個職業棒球大聯盟的球星非常不錯，但這是不現實的
奶奶說我是一個聰明的孩子也是一個乖巧的孩子還是一個孝順的孩子
當時我已在那家旅館住了兩星期，在那期間，我醫好了我貼身跟班的寒熱症和旅館老板的黃疸病，所以真的有人稱我是一個妙手回春的醫生
美麗的春天是那麼美麗那麼俏皮像一個可愛的女孩
如果我是春雨，我将深入每一片土地
我感覺我是在白費力氣
如果我是一陣清風，你就是綿綿的細雨
我是一個具有魅力吸引力的人，并且我相信我一定會成功
我是否需要征得你的同意？
她是那麼美麗，那麼善良
他那麼高，那麼瘦，身材太好了
我是世界上獨一無二的
我是一個很普通的人
你的事，我是無時無刻不挂在心上
天那麼高，那麼藍，真是太美了
有些人來到世界是想傳宗接代，有的是來享樂的，有的是來索取的，而我是一個旁觀者，只想好好來這個世界走一走
天那麼高，那麼藍，真是讓人心曠神怡啊！
我是一個戀家的男人，戀家不需要理由
我是一個人民代表，只要是不合理的事，我便要提請有關部門注意，不平則鳴，反映市民要求，這是我分内的事
如果我是清風，我将吹遍所有的角落
我是一個不滿足現狀的人，也不害怕挑戰，所以對很多事我都不懼怕，人生就像跑步一樣，總有步伐不對的時候，不能一有困難就不跑了，調整一下就好了
有些人來到世界是想傳宗接代，有的是來享樂的，有的是來索取的，而我是一個旁觀者，只想好好來這個世界走一走
我是一個不善于勸善的人
殘酷的現實，一次次撕毀我的滿腔熱情，我是一個笨拙的舞者，獨自邁步在自己的世界，一切都開始離去，最後剩下我孤寂一人靠在牆角，緊握青絲，無力的眼神不再憧憬，呼吸着社會肮髒的氣息，孤獨的離開這個世界
如果我是一抹夕陽，我願為你帶來霞光
如果我是一寸光陰，我照亮一寸寸士地
聽到他說的這些沒良心的話，我是心如刀割，都不知道說什麼好了
如果我是雄鷹，我将在空中自由地翱翔
到這裡來找你，我是出于無奈，孩子吵着鬧着要上這個學校
我是一個中國人……
湖水是那麼清，那麼靜
假如我是詩人，我一定用詩歌贊美偉大的祖國
如果我是春雨，我将灌溉所有的旱地
老師認為我是個品學兼優的好孩子
如果我是一片雲彩，我願為你帶來彩虹
假如我是小河，我要澆灌肥沃的土地
我是一個很有男子氣概的人
我是一個熱心人，但是如果我發脾氣，我會很對你很冷酷
我是一個你不認識的陌生人
如果我是一只蝴蝶，我願為你帶來美麗
我是生長在一棵大樹旁邊草地上的一棵嫩綠的小草，我們天汲取着充足的陽光和甘甜的露珠
我長着一雙又黑又大的眼睛，大家都叫我大眼睛姑娘我是一個活潑陽光的女孩
白雲是那麼純潔，那麼淘氣
我是一個愛演戲的人，也是一個超級戲迷不過這确實是吃力不讨好的東西，要演好一部戲，最少要花四個月的時間準備它我做了這樣的選擇是因為，我喜歡那種非常直接非常有渲染力的感覺，這種東西只有在現場才能做得到
如果我是蜜蜂，我會無私地為人類采蜜
如果我是清風，我将吹散所有的陰霾
如果我是一只小鳥，我願為你帶來歌唱
爺爺疼愛地撫摩着我的頭，誇我是個好孩子
如果我是鑰匙，我将打開人們心中所有的結
我覺得我最終相信了科學，是有一些偶然因素的其中一個不太嚴肅的原因是，我是一個比較沒有耐心的人，我受夠了那些鬼鬼神神總不肯大大方方地露面顯靈，我生氣了
假如我是春天，我要裝點美麗的大地
我是一個永遠只擔心今天和明天的人，而不是昨天過去的就讓它過去吧真是這樣，過去的就讓它過去最好有的時候，其實我也會自己回味過去發生的事，但不會抱着不放
我是一根筋的脾氣，好鑽牛角尖，不撞南牆不回頭
我是一個理想主義者，而且我經常腦子裡有一些特别浪漫的想法，所以我一定要想辦法多掙點錢，因為男的不能賣身
我是一只蜜蜂，在祖國的花園裡，飛來飛去
我的愛人，讓我對你說我不是偉人，也可能成不了詩人，我不太懂得深奧的文學，我只懂得愛，只懂得怎麼來愛你，怎麼去讓平淡的生活多充滿些五彩的陽光我是一個平凡的人，和你一樣
我是一個人民代表，不平則鳴，反映市民要求，這是我份内的事
暑假是每個孩子最快樂的日子，我是一個快要踏入初中的學生，這個假期對于我來說格外地輕松愉快
在生活中，我是一個喜歡笑的女生，因為我會傾聽，因為我懂得學會傾聽是多麼的好，多麼的讓人快樂
如果我是清風，我将驅散酷熱，送一縷清涼給别人
我是一個既不隸屬任何人zaojvcom，又隸屬任何人的人
我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋裡煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖
大家都是那麼無聊那麼閒
我是一個理财白痴，所以無法來确切的告訴大家我在這方面花了多少錢和每個女生一樣，我愛逛街但走馬觀花和選擇的樂趣遠大于買回家擁有
夜晚的月亮是那麼澄澈那麼委婉
從一望無際的海洋走來，我是天空中的一只海鷗
我是一個富有幻想，想着美好與幸福；愛好音樂，愛它那美妙的旋律；喜歡快樂，不愛哭的女孩
如果我是燈塔，我将指引迷失的船只
我是一朵小雪花，我住在廣闊的天空
大家好我是一個來自沈陽的巨蟹座男孩真誠，樸實，顧家，孝順，多愁善感是我的特性
我是一個習慣在夜幕中獨自寂寞的人，寂寞并不是一種頹廢，只是給喧鬧的白日尋找一個沉靜的借口
假如我是一只和平鴿，我會飛往全世界給人們帶來和平
我是一個很普通的人，既然很普通，那麼我也跟一般人一樣，只要一緊張，汗水就會順着臉頰慢慢地流下來，止也止不住不一會，汗水就會浸透我的衣衫，好難受，本來寬寬的衣服變成了緊身的衣服，你們說難不難受？
如果我是春雨，我将滋潤世間的萬物
我是一名數學人，在這條沒有鮮花與掌聲的路上，我依然選擇了堅守，堅守下去，堅守一生
如果我是一顆星星，你就是溫柔的明月
如果我是一顆露珠，我願為你洗淨浮華
我是一個十分渴望安穩的人，但又十分的不安分
我是一個活潑開朗的小女孩
我是一個愛國主義者，我腦子裡總是在想，一心中國夢萬古下泉詩，度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇
如果我是蜜蜂，我會帶來一片甜蜜
美麗的花朵是那麼鮮豔，那麼豔麗
公司就像一只帆船，随天氣的變化調整自己的方向；當經濟環境改變時，技術就得随之變化幸運的是，我是一個很有耐心的船長
我是個感情脆弱的失敗者
我是初出茅廬，才到這裡工作，請多多關照
我是一個很有冒險精神的人有那麼多門等着人開啟，而我，從不害怕看門背後的東西
被春風拂過的花兒，姹紫嫣紅，五彩斑斓我問春風春風春風，你為什麼能使花朵變了色？”她說因為我是一個大畫家，把花朵描繪得更加美麗嬌豔”真是人面不知何處去，桃花依舊笑春風
我是炎黃子孫，理所當然地要把學到的知識全部奉獻給我親愛的祖國
今天的陽光那麼明媚，那麼溫暧，真舒服啊！
假如真的有假如的話，我是一個健康的人的話，我想我會做的比，比今天還要好
我常常說我是一個快樂的車夫有人說，你是因為賺的錢多，所以快樂我對他們說，他們正好錯了，是因為我有快樂積極的心态，所以賺的錢多
如果我是蜜蜂，我會默默的奉獻一片辛勞
那朵花那麼鮮豔，那麼香，讓人贊不絕口那麼那麼造句
世界那麼的神奇那麼的博大
我是一個有理想的人，不願意一生無所作為，做一個無聊的人不多學些東西，我就不舒服我願把我的一生獻給我喜愛的事業我的腿雖然不好，可是多年我一直是那樣的樂觀，對美好的生活充滿**
歡樂來自你無聲的問候，我是一個心懷恭敬的臣民，随時接受你的恩賜；在那個不設防的黃昏，你跨過栅欄，将樸素而生動的愛情，悄然送到我面前
如果我是一縷陽光，你就是早晨的雨露
這道題目要求學生們仿照例句中的加點字造句，這種題型在平時的考試中經常會遇到，大概的意思也是照葫蘆畫瓢”，但是這位同學寫出來的答案實在是很新穎，同時也别出心栽，看上去好像是在炫耀自己家裡有礦似的，下筆就是家裡有的是錢，有的是車很多網友看到後都表示這位同學的三觀不正”真為他的教育擔憂！
我是祖國的花朵
夏天的夜晚，是那麼的寧靜，那麼的美麗
我是一個對自己很貪婪的人，總是想去做一點以前沒做過的事，總是想挖掘自己還沒發現的潛力挖掘的過程一定是痛苦的，碰到金子那是驚喜，有時候挖了半天什麼也不會碰到，但是沒有結果并不意味着過程可以忽略
如果我是一朵鮮花，我願為你吐露芬芳
如果我是陽光，我将照亮人世間所有的陰霾
用是是造句子 第4篇
我不是沒有認真學習，而是這次考試時沒看仔細題。
不是失敗選擇了你，而是你選擇了放棄。
在兩者之間進行選擇時，不是選這個，而是選那個。
快樂就像香水，不是潑在别人身上，而是灑在自己身上。
青春不是年華，而是心境；青春不是桃面丹唇柔膝，而是深沉的意志恢宏的想像熾熱的感情；青春是生命的深泉湧流。
在分析并理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句，可以這樣造"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷着敬意抬頭向上看。
挫折不是高不可攀的高山，而是我們前進的動力!
小毛不是一個壞孩子，而是一個有點頑皮，人見人愛的好孩子。
有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句"講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。"用"光榮"與"可恥"作對比，強調了講衛生是一種美德。
對于我們而言，學習方法不是一層不變的，而是在不斷改進的。
我不是害怕面對，而是害怕失去。
小剛被罰掃地不是由于他不認真聽講，而是因為他沒有做作業。
世間最不幸的婚姻不是不相愛的結合而是蘭因絮果的悲劇。
三九天穿裙子，不是動人，而是凍人。
他不是我們的敵人，而是我們的朋友。
你不是我們的敵人，而是我們的朋友。
他的學習成績不好不是态度的問題，而是學習方法的問題。
成功的關鍵不是努力去拷貝别人的特色方式，而是去學習如何發掘你自己獨特的潛質。
不是我不想幫他，而是我有心而力不足。
不是你穿少了，而是天太冷了。
這次考試考的不好，不是因為我平常不認真學習，而是因為考試太粗心了。
這列火車不是燒火的，而是用電力機車牽引的。
無論哪個時代，青年的特點總是懷抱着各種理想和幻想。這并不是什麼毛病，而是一種寶貴的品質。
挫折不是失敗，而是我們走向成功的動力！
不是沒有水，而是我們缺少節約用水的習慣。
你不是正直的人，而是可惡的狗。
有些人一生沒有輝煌，并不是因為他們不能輝煌，而是因為他們的頭腦中沒有閃過輝煌的念頭，或者不知道應該如何輝煌。
有的作家寫不出好的作品來并不是江郎才盡而是沒有生活閱歷。
這本書不是我的，而是小王的。
挫折不是永久的失敗，而是奮鬥的新起點。
困難不是用來找借口的，而是讓我們來解決的。
生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。往往身邊有許多藝術品我們卻沒有觀察到的，不過，一天我們在作文課上，看到了一件藝術品。
不是老師不管你而是你自己太讓老師失望了
給人幸福的不是身體上的好處，也不是财富，而是正直和謹慎。
他的成功不是靠運氣，而是靠平時的努力積累。
在樓永良看來，企業最寶貴的不是資本而是人才，企業要通過靠機遇發展，轉變為靠能力發展。
努力學習不是僅僅為了考高分，而是為了求知明理學有所用！
這不是我的拳造成的，而是你過去罪孽深重，自取滅亡。
上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。[美詞網]
這支鉛筆不是你的，也不是他的，而是我的。
決定命運的并不是天上掉下來的一個大大的機會，而是每一分鍾裡你做的一個微小的選擇。所有的差别就只在那一分鍾裡。
用形容詞造句，可以對人物的動作神态或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句"教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人随意走動，甚至連大氣都不敢出了。"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。
小明不是一個壞孩子而是一個人見人愛，花見花開的乖孩子
你提的問題不是聽不懂，而是沒遇到過。
老師通常不是愛成績好的學生，而是愛聽話的學生。
他不是懶惰的人而是勤勞的人，不是驕傲的人而是謙虛的人。
我并不是超人一等而是采用了在課前先預習課後再復習的方法所以學得快記得牢。
喜歡冬天，不是因為嚴寒刺骨而是因為聖潔雪白，不是因為北風呼嘯而是為了潔身自好。
學習不是枯燥無味，而是趣味橫生。
這支鉛筆不是小明的，而是我的。
這支鉛筆不是你的，而是我的。
歸真堂取膽汁的黑熊不是野生而是養殖的，而且在黑熊膽汁生產快速增長的近十多年來，國内野生黑熊的存活并沒有明顯變化。
不是抓緊每一分鍾學習，而是抓緊學習的每一分鍾。
他這不是虛張聲勢而是真的做最後一搏要取得好名次。高明的老師不是把知識直接灌輸給學生，而是引導和指點學生自己去學習。釣魚島不是日本的，而是中國的。這支鉛筆不是小明的，而是我的。我不是迷了路，而是山林景色讓我樂而忘返。有的作家寫不出好的作品來并不是江郎才盡而是沒有生活閱歷。最凄美的不是報仇雪恨，而是遺憾。這個動物不是驢，而是馬。課外書不是不可以讀，而是要有選擇的讀。這列火車不是燒火的，而是用電力機車牽引的。這不是我的拳造成的，而是你過去罪孽深重，自取滅亡。這不是勢均力敵的兩軍作戰，而是兵力十分懸殊的交鋒。水的分子式不是HO，而是HO。我不是害怕面對，而是害怕失去。他的笑不是真誠的，而是虛偽的。有的單位不是實事求是而是虛報產量騙取榮譽這種唱籌量沙的做法造成了不良的影響。我好困，不是昨天晚上沒睡覺，而是睡的少！事情往往不是敗在開頭，而是無力為繼，半途而廢。挫折不是永久的失敗，而是奮鬥的新起點。他不是我們的敵人，而是我們的朋友。我并不是超人一等而是采用了在課前先預習課後再復習的方法所以學得快記得牢。這個題目不是這樣做的而是這樣做的。追本溯源對仗不是文人創造而是從民歌中得來的。這次考試不是一般的小考，而是畢業考試。完成統一中國大業的，不是劉備，而是曹操。不是因為我跑得太快，而是因為你走得太慢。承諾不是戲言，而是一種責任。成功不是天上掉下來的，而是通過拼搏換來了。
我不是迷了路，而是山林景色讓我樂而忘返。
失敗不是自己的原因，而是把困難看得太清楚了。
我國實行計劃生育不是權宜之計，而是一項基本國策。
美麗的白楊樹，我要歌唱你，歌唱你考慮的不是自己的得失，而是别人的疾苦幸福。
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
我們學習的目的，是為了使用，不是知識沒有用，而是你沒有使用，說明你沒有用。
給人幸福的不是權力而是正直，不是财富而是謹慎。
不是媽媽想說你，而是你太讓人生氣了。
高明的老師不是把知識直接灌輸給學生，而是引導和指點學生自己去學習。
這支鋼筆不是你的，而是他的。
不是老師不管你，而是你自己太讓老師失望了。
不是沒有美，而是我們缺少發現美的眼光。
人生最大的悲哀不是失去太多，而是計較太多，這也是導致一個人不快樂的重要原因。
學習這件事，不是缺乏時間而是缺乏努力，不是因為強迫而是因為喜歡。
不是我不喜歡你，而是我們年齡都太小了，我們沒有什麼未來的。
小明在學習上不是沒有努力，而是努力不夠。
他們不是在維護正義，而是在耍霸權。
他不是不喜歡和我們一起玩，而是因為家裡有太多事等着他做。
快樂不是因為擁有得多而是因為計較得少，不是因為得到得多而是因為心态好。
這不是失敗，而是成功的起點。
小明不是一個壞孩子而是一個人見人愛，花見花開的乖孩子。
夢想不是現成的糧食而是一粒需要我去播種的種子，夢想不是繪就的畫卷而是一張需要我去描畫的白紙。
人的思想不是一層不變的，而是不斷變化的。
用功讀書不是為了父母，也不是為了老師，而是為了自己的将來。
用是是造句子 第5篇
母親的心是水做的，生氣的時候是冰，暖一暖還是水。
“啟示”改為“啟迪”；③改為“您親切的話語激勵我的行為”；④删去“無微不至”或“悉心”；⑦“光臨寒舍”改為“登門拜訪”。【解析】【試題分析】本題主要考查語病。不僅需要找出病句，還要修改，難度增加。①為搭配不當；③與上下文不對稱，句式不整齊；④語意重復；⑦語言不得體。【技巧點撥】語病主要分為兩大類：結構性語病和語義性語病，本題主要考查結構性語病。做題時要認真細致審讀每個選項
我喜歡河水，無論是清澈的還是渾濁的，無論是平緩的還是湍急的。我喜歡河水，因為那裡有我美麗的回憶。
早晨，霧蒙蒙的。沒有明媚的陽光，這樣的天氣雖不是出行的最佳天氣，但是我們七年級的同學還是懷着激動的心情前往西溪溼地秋遊。
我是父母的好孩子，也是老師的乖學生，還是祖國的未來。
今天的代課老師瘦得像火柴棍似的，頭發稀少，腦門有點秃，前半個腦袋像雞蛋。李老
青春是什麼？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。
如果你發現了一個你明了的局勢，其中各種關系你都一清二楚，那你就行動，不管這種行為是符合常規，還是反常的，也不管别人是贊成還是反對。
我的老師多歲了，滿臉皺紋。額上的皺紋是橫向的，較明顯的就有四條;眼角的皺紋是魚尾狀的，一笑起來，數不清條數;嘴角的皺紋是上下走向的，不笑的時候，左右也積壓有兩條明顯的皺紋，那皺紋一直延伸到嘴巴下面。
一個人是不是英才，要看他是處于清醒狀态還是睡眠狀态，學問和讀書只是喚醒他的一種手段。
我希望有一天可以和你背上行囊，看沒有看過的山，走沒有走過的水，揮霍沒有揮霍完的青春，紀念無法紀念的紀念。青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。
她的鞋就這樣留在我生命裡，徹底擺脫對她的思念是不可能的，無論是鞋子還是它們的主人我也無法舍棄。
大地，你一聲吼，吓壞了人類，帶走了人類，當它突如其來的來到人類面前時，是眼淚，是死亡，是痛苦，是悲傷，還是愛的力量？
人不外是偽裝，不外是謊言和虛假而已，無論是對自己也好還是對别人也好。他不願意别人向他說真話，他也避免向别人說真話。而所有這些如此之遠離正義與理智的品性，都在他的心底有着一種天然的根源。
我的監考老師高高的鼻梁，又黑又長的眉毛下，鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，鼻子下長着連濃密的胡須，使人一看便知道這是一位嚴厲的監考老師。他向教室掃視了一遍，才開始講話：“同學們，今大是你們向祖國匯報小學學習成績的時候，一定要細心地做題，不能有一點兒馬虎，接到試卷後，要看清題目，不要左顧右盼，交頭接耳，要認真答卷，争取考出好成績來。”
所有的人都是我的老師，不管是比我聰明的還是比我笨的。
我相信，真正在乎我的人是不會被别人搶走的，無論是友情，還是愛情。
關于用是是造句子通用5篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。