高馬爾啊故鄉!讀萬卷書怎麼也讀不完你的美麗行萬裡路怎麼也走不完對你的暢想你的美麗和善良早已打入我的行囊相伴我四海為家峰巒重疊的青山，碧波蕩漾的溪流，古樸典雅的廊橋，粉牆灰瓦的村居，再加上空中雲霧迷蒙，使人如臨仙境，仿佛置身與世外桃源。這就是我可愛的故鄉“清代莊園”黎源思溪。今天小編要和大家分享的是家鄉結尾句子實用5篇,歡迎閱讀~
家鄉結尾句子 第1篇
走出羅布泊，探險者舉行隆重的放飛儀式。這樣做蘊含了什麼意義？
這一部分寫夜遊荷塘引起的聯想。板書
可燃冰一直被認為具有巨大的潛在價值。雖然多個國家努力研究，但是因為各種原因，大規模開采可燃冰尚不可行。年月日，中國成功試采可燃冰，讓世界看到了希望。
請你用幾個詞語概括女娲的品質。
的月光的翡翠的交響曲的山野的柿子的水墨畫不甘示弱垂涎欲滴載歌載舞一望無際田野是翡翠⒌詳見第自然段⒍表達了作者對家鄉的秋夜的一種喜愛和贊美之情篇三：我愛家鄉的秋夜閱讀答案
拜訪地球的小行星就是________，本文主要介紹了________和_________。
如果我是畫家，我要用我的五彩畫筆描繪家鄉;如果我是詩人，我要用我的白紙黑筆贊美家鄉;如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉!朋友，耳聽為虛，眼見為實，請來我家鄉看看她的景色吧!
聯系上下文理解“霍然”的意思，用近義詞解析。
自然段中作者都用了形象的比喻來描寫心理。．從這些心理描寫中，談談你對本文的主旨(或作者的思想感情的理解。．學生回答
文章開頭第一段中作者列舉的漓江特點是______________，長江的特點是______________，青藏高原的特點是______________，這些特點與故鄉村落的_______形成了鮮明的_______。
在這一部分内容，着重表現了蘭芝兄長這個人物，作者主要是通過他的語言來揭示其性格的，要求學生誦讀劉兄的語言，分析其性格特征。
文章第三自然段分别從花的品種______________________________開花的動态變化等諸方面表現了院子裡花多。除了夾竹桃，作者還描寫了其他種花，這樣寫的好處是______________________________________________
請大家推薦一位同學來朗誦這首詩。(老師在朗讀節奏快慢等方面稍加指導。
請同學們再次自由吟誦這首詩，把握意象，體會情感。并在頭腦中勾畫出詩歌所展示的畫面，借助勾勒出的畫面品讀詩歌所傳達的情感。
我喜歡家鄉的春天，因為它給大地生命;我喜歡家鄉的夏天，因為它擁有着人們辛勤的汗水;我喜歡家鄉的秋天，因為它擁有着豐收的果實;我喜歡家鄉的冬天，因為它擁有童話般的夢境。
家鄉的春天來了，小花穿上了鮮豔的裙子，小草被大地媽媽緊緊的擁抱着，在微風中搖擺着身子，跳着那優美的舞蹈。柳樹開始發芽了，柳條上鑽出一個個小嫩芽，小嫩芽頑皮的在柳條上玩耍。[美詞網]
作者在文中表達了一種什麼樣的感情?
屈原是________時期______國的上大夫。
我的家鄉沒有繁華酥骨的都會，沒有靜谧侵肌的湖泊，沒有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒有綠得能融化你所有思緒的大森林。但是，我的家鄉卻有古色古韻的亭台樓閣，有湍湍奔流的小溪，有青山綠水環繞的農家小院，有美得能排解你所有憂愁的百花洲。
“得了吧，你看你的門，我走我的路，何必這麼啰嗦。”表現了司令員女兒對哨兵怎樣的态度？
可燃冰有的分布在極地地區，即高緯度的永久凍土帶或大陸架上的永久凍土帶，它們主要是在低溫和較低壓力條件下形成的。已發現的極地可燃冰主要分布于北極圈内，例如加拿大北部阿拉斯加和俄羅斯西伯利亞北部的永久凍土帶。另一種則廣泛分布于海洋中的海底，主要蘊藏于大陸邊緣水深較大的大陸坡海山邊緣海深水盆地以及内陸海中。據透露，中國已在南海海底發現了巨大的“可燃冰”帶。由于海洋的面積大于永久凍土帶面積，而且氣供給更為充分，因此海底可燃冰的資總量大于極地可燃冰資量。
站在，烈烈風中，看那些，那些新房子，好看好看，真好看，那近的是我家的房子，那遠些的是我二舅家的房子，那更遠些的是我二舅他姥姥的兒子的媳婦的房子，都是些好房子埃
夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花；但是，對我說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花。
根據短文内容判斷對錯，對的打√，錯的打×。
本文運用最多的就是象征的手法，象征手法可以通過描寫某種具體事物來進行暗示喻旨另一種事物。借物抒情是象征手法的一個方面，作者寫《囚綠記》賦予綠以象征意義，他是生命希望慰安快樂的象征，是真正自然的顏色。而常春藤象征了作者本身的品格。作者贊美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，借以歌頌中華兒女忠貞不渝的民族氣節，表達自己對民族光明前景的祝福和信念對光明的向往之情！因此，我們在鑑賞此類散文時應該從物的特點思考，展開聯想，從而把握意象特征。(板書
．品味課文獨白式的心理描寫，體會作者豐富獨特的思想内涵。．引導學生正确認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學重點]品位課文獨自式的心理描寫，體會作者豐富獨特的思想内涵。[教學難點]引導學生正确認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學安排]第一課時：讀：學會略讀課文，理清全文思路；品：品味描寫的精妙，體會作者思路的到。
你欣賞過春暧花開的春天，贊美過果實累累的秋天，你還沒有品嘗過我家鄉的夏天。我家鄉夏天的空氣真清鮮啊，空氣中彌漫着泥土的氣息和花草的芬芳;我家鄉的水真清甜啊，喝上一口，一般清涼沁入心脾，暑氣全消;我的家鄉的景色真美啊，滿眼是綠色的翡翠，真令人舒服!
家鄉的河真清!清得可以看見河裡的沙石;家鄉的河真綠!綠得就像青青的草原;家鄉的河真靜!靜得只有看到遠處的山才知道船在行走。
那粉一嫩的像害羞的女子的蓮花;那蒙蒙的像朦胧的紗簾的細雨;那彎彎的像鐮刀的月亮的船都是西湖美麗的一道風景線。
百合花生長的地方是__________________________。
引導學生與自己的心靈對話與作者對話，規劃青春，設計未來。
熟讀課文，利用工具書解決字詞，并歸納文章的字詞。
家鄉結尾句子 第2篇
每年回到家鄉我都喜歡到野外也看看走在熟悉的田間小路上看到那綠綠的紅花草黃黃的油菜花聞到那久違的泥土的芬芳感到又回到了兒時的我地還是那塊地人還是那個人也許多年的不在一起各自的的生活方式的不同感到說的話好像不在一個層次裡雖然如此但每次回到家鄉總有一種熟悉的感覺總能看到一些不同的變化或許就是喊了好久的社會主義新農村帶來的點綴吧其實我所看的的還是太慢了這也許是我不願呆在家裡太久的原因吧我回家一般不超過一個星期
峰巒重疊的青山，碧波蕩漾的溪流，古樸典雅的廊橋，粉牆灰瓦的村居，再加上空中雲霧迷蒙，使人如臨仙境，仿佛置身與世外桃源。這就是我可愛的故鄉“清代莊園”黎源思溪。
“七溪流水皆通海，十裡青山半入城。”我愛家鄉的山，愛家鄉的水，更愛家鄉勤勞智慧的人們！
我愛家鄉，我愛家鄉那些綠盈盈的草。夏天，我們躺在柔軟的草地上，仰望藍藍的天空。噢！那藍藍的天，綠綠的地，紅紅的花，我們的心醉了……哼着無調的小曲，那美好的遐想啊，就像那飄忽不定的白雲。
家鄉的春天來了，小花穿上了鮮豔的裙子，小草被大地媽媽緊緊的擁抱着，在微風中搖擺着身子，跳着那優美的舞蹈。柳樹開始發芽了，柳條上鑽出一個個小嫩芽，小嫩芽頑皮的在柳條上玩耍。
景随路轉我們走到了一條小溪旁溪水打在石頭上奏出了一首動聽的樂曲最讓人吃驚的是溪邊路旁的那一望無際的野菊花一叢叢一簇簇挨挨擠擠仰着黃色的小臉向着春風點頭向着天空微笑一群群蝴蝶在花間翩翩起舞分享着這場花的盛宴我和表弟表妹情不自禁地停下來撲蝴蝶蝴蝶沒捉到卻随着蝴蝶的舞姿追了很遠
綠城——鄭州!在這座美麗的城市裡，真善美，像一個個小精靈，穿梭在城市的各個角落;真善美，像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個角落;真善美，像一道美麗的彩虹，帶着美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的溫暖的陽光……真善美，又是一道美麗的風景線，只要你細心觀察，就一定會發現真善美的存在!
莫說鄉路長，再長也長不過我的思念；莫說天涯遠，再遠也遠不過我的目光；莫說雲天高，再高也高不過我的暢想。故鄉啊，你是人們心中永遠的根。
坪街的老房很破很破，磚從黃色變成了黑色，磚的菱角邊早已磨損了，從低處看，房瓦已經爛得不成樣子，房子都很矮，只有二至四層這麼高，富源城只有富煤大廈有十七八層高，現在，人們有錢了，平街的老房很多都拆了，蓋成了高樓大廈，宏偉的建築，比如：勝境大酒店金石酒店移動通信大樓，等等。
我喜歡我所生活的這座城市，環境優美小家碧玉精致優雅并且時時刻刻蕩漾着濃濃的蜀西風情。
啊故鄉!讀萬卷書怎麼也讀不完你的美麗行萬裡路怎麼也走不完對你的暢想你的美麗和善良早已打入我的行囊相伴我四海為家
果園的一旁有一條小河。河水清涼見底，幾條小魚在河裡面嬉戲，玩耍，十分可愛。河水的兩旁有一棵棵楓樹，紅得多好啊！簡直像一片火似的。落葉随着微風飄飄而降。可是河邊的松樹還是那麼挺拔，那麼翠綠。清清的河裡到映着紅葉，綠樹，多麼美麗啊！
故鄉的張家界，我不知該怎樣才能表達對您的贊美之情。您是天然的迷宮，您水美，樹美，山更美。您真是美得實實在在！啊，真是寫不完的張家界，還不了的故鄉情呀！
我喜歡家鄉的春天，因為它給大地生命；我喜歡家鄉的夏天，因為它擁有着人們辛勤的汗水；我喜歡家鄉的秋天，因為它擁有着豐收的果實；我喜歡家鄉的冬天，因為它擁有童話般的夢境。
秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斓的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地!
我的家鄉在蘭州，這裡風景優美，有美麗的五泉山和白塔山。黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸，景色迷人的四十裡黃河風情線為人們提供了旅遊休閒的好去處。
故鄉的雨，如煙，如霧，如一層朦胧的薄紗，輕輕地籠罩着這個繁榮的海濱城市，洗濯那附着在她身上的塵埃。她并不兇猛，那柔和的細雨，只是姑娘的纖細的手兒，輕輕地撫摸着這個幹涸的大地;又向頑皮的小精靈，輕輕地挑逗着大地上的生靈。
如果你沿着國道，來到鄂豫陝交界處，就會看到一座清潔秀麗青山綠水環抱的新興城市。這就是我美麗的家鄉河南省西峽縣。
那裡空氣清新，早晨起來深深的吸一下，你就感到全身舒服啊!我喜歡這裡的一草一木，那裡實在太美了，我真是無法形容，如果你到青海湖去遊玩，我相信你會被那裡的絢麗的景色所陶醉。
你欣賞過春暧花開的春天，贊美過果實累累的秋天，你還沒有品嘗過我家鄉的夏天。我家鄉夏天的空氣真清鮮啊，空氣中彌漫着泥土的氣息和花草的芬芳；我家鄉的水真清甜啊，喝上一口，一般清涼沁入心脾，暑氣全消；我的家鄉的景色真美啊，滿眼是綠色的翡翠，真令人舒服！
如果我是畫家，我要用我的五彩畫筆描繪家鄉；如果我是詩人，我要用我的白紙黑筆贊美家鄉；如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉！朋友，耳聽為虛，眼見為實，請來我家鄉看看她的景色吧！
家鄉是稻谷的聖地，春天農民伯伯稻谷的種子，夏天農民們帶着笑容來，把秧苗插入田中，秋天是農民伯伯最開心的季節，農民伯伯看到稻谷向他農民伯伯鞠着躬的時候農民們格外的燦爛。
在春天，媽媽再也不用為小水珠發愁啦；夏天呢，我們全家都睡在地板上，電風扇一吹，一覺睡到大天光；秋天的時候，我們把爺爺奶奶外公外婆都接到家裡來，一起過“神仙”日子；冬天就更不用說了，我們打開空調，窗外雪花飄飄，屋内暖意濃濃。
初夏的夕陽灑在河面上那夕陽的餘輝随着微波來回蕩漾幾艘漁船在河上遊蕩另有幾艘在岸邊休息就這樣構成了一幅優美的畫
在城市裡過了無數個早晨，看見過無數個旭日，卻總體會不出晨之美，也許是因為空氣不夠清新，天空不夠湛藍。我腦海裡的晨景，總來自鄉村的早晨。
家鄉結尾句子 第3篇
故鄉的張家界，我不知該怎樣才能表達對您的贊美之情。您是天然的迷宮，您水美，樹美，山更美。您真是美得實實在在！啊，真是寫不完的張家界，還不了的故鄉情呀！
故鄉的雨，如煙，如霧，如一層朦胧的薄紗，輕輕地籠罩着這個繁榮的海濱城市，洗濯那附着在她身上的塵埃。她并不兇猛，那柔和的細雨，只是姑娘的纖細的手兒，輕輕地撫摸着這個幹涸的大地;又向頑皮的小精靈，輕輕地挑逗着大地上的生靈。
啊，多麼美麗的羊城，她像一顆明珠，鑲嵌在祖國的南方。我愛美麗的廣州，我愛迷人的廣州夜色！
啊故鄉!讀萬卷書怎麼也讀不完你的美麗行萬裡路怎麼也走不完對你的暢想你的美麗和善良早已打入我的行囊相伴我四海為家
我喜歡我所生活的這座城市，環境優美小家碧玉精致優雅并且時時刻刻蕩漾着濃濃的蜀西風情。
踏着輕輕的腳步，走在春天的田野上，抓一把泥土，散發着醉人的幽香，捉一只蝴蝶，又輕輕地把它放飛……鄉村的春天永遠模糊着美麗，土地上的歌謠夾雜着野花的芬芳。那麥苗在汗水的滋潤中拔節，和着微風吹拂下的細雨奏響了并不優美卻十分動人的旋律。
我喜歡家鄉的春天，因為它給大地生命；我喜歡家鄉的夏天，因為它擁有着人們辛勤的汗水；我喜歡家鄉的秋天，因為它擁有着豐收的果實；我喜歡家鄉的冬天，因為它擁有童話般的夢境。
家鄉是稻谷的聖地，春天農民伯伯稻谷的種子，夏天農民們帶着笑容來，把秧苗插入田中，秋天是農民伯伯最開心的季節，農民伯伯看到稻谷向他農民伯伯鞠着躬的時候農民們格外的燦爛。
時常憶起故鄉，似乎那種清香的奶茶悠悠四溢的又飄到了我的身邊，故鄉，追随我一生記憶的夢，成長後的我于故鄉漸行漸遠，而故鄉的氣息和故鄉悠揚的馬頭琴聲将是追随我一生不變的情懷。
如果你沿着國道，來到鄂豫陝交界處，就會看到一座清潔秀麗青山綠水環抱的新興城市。這就是我美麗的家鄉河南省西峽縣。
綠城——鄭州!在這座美麗的城市裡，真善美，像一個個小精靈，穿梭在城市的各個角落;真善美，像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個角落;真善美，像一道美麗的彩虹，帶着美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的溫暖的陽光……真善美，又是一道美麗的風景線，只要你細心觀察，就一定會發現真善美的存在!
如果我是畫家，我要用我的五彩畫筆描繪家鄉；如果我是詩人，我要用我的白紙黑筆贊美家鄉；如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉！朋友，耳聽為虛，眼見為實，請來我家鄉看看她的景色吧！
峰巒重疊的青山，碧波蕩漾的溪流，古樸典雅的廊橋，粉牆灰瓦的村居，再加上空中雲霧迷蒙，使人如臨仙境，仿佛置身與世外桃源。這就是我可愛的故鄉“清代莊園”黎源思溪。
坪街的老房很破很破，磚從黃色變成了黑色，磚的菱角邊早已磨損了，從低處看，房瓦已經爛得不成樣子，房子都很矮，只有二至四層這麼高，富源城只有富煤大廈有十七八層高，現在，人們有錢了，平街的老房很多都拆了，蓋成了高樓大廈，宏偉的建築，比如：勝境大酒店金石酒店移動通信大樓，等等。
我的家鄉成都在美麗的四川平原，她是一座四季分明氣候宜人的城市。
果園的一旁有一條小河。河水清涼見底，幾條小魚在河裡面嬉戲，玩耍，十分可愛。河水的兩旁有一棵棵楓樹，紅得多好啊！簡直像一片火似的。落葉随着微風飄飄而降。可是河邊的松樹還是那麼挺拔，那麼翠綠。清清的河裡到映着紅葉，綠樹，多麼美麗啊！
還有稻田，從一片黃燦燦的田裡飄出一陣陣芳香。顆粒飽滿的稻谷，壓的稻幹直不起腰來，好像在感謝大地的養育之恩。
啊!家鄉呀你是多麼美麗呀!你這汩汩的河流丁冬丁冬的多好聽呀!你這飛流的瀑布打在岩石上飛出的浪花多美麗呀!你這清涼的山泉像捧出一面鏡子似的好像在給我梳妝呢!你這圓圓的白雲把原來藍藍的天空變得更加的湛藍了!
我的家鄉在蘭州，這裡風景優美，有美麗的五泉山和白塔山。黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸，景色迷人的四十裡黃河風情線為人們提供了旅遊休閒的好去處。
在城市裡過了無數個早晨，看見過無數個旭日，卻總體會不出晨之美，也許是因為空氣不夠清新，天空不夠湛藍。我腦海裡的晨景，總來自鄉村的早晨。
那裡空氣清新，早晨起來深深的吸一下，你就感到全身舒服啊!我喜歡這裡的一草一木，那裡實在太美了，我真是無法形容，如果你到青海湖去遊玩，我相信你會被那裡的絢麗的景色所陶醉。
太陽徐徐上升，霞光四射，這時，濱河路上的人寥寥無幾，大多都在農貿市場。在農貿市場裡，商販們扯着嗓字吆喝着，想多招來一些顧客買自己的貨物。消費者呢，左逛逛右瞧瞧，提着個菜籃子在市場裡穿梭着。在這一片熱鬧非凡的吆喝聲中，還夾雜着顧客們爽朗的笑聲。
秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斓的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地!
綠城――鄭州!在這座美麗的城市裡，真善美，像一個個小精靈，穿梭在城市的各個角落;真善美，像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個角落;真善美，像一道美麗的彩虹，帶着美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的溫暖的陽光……真善美，又是一道美麗的風景線，只要你細心觀察，就一定會發現真善美的存在!
我的家鄉美麗富饒。家鄉的天是那樣藍，家鄉的山是那樣綠，家鄉的水是那樣清，家鄉的一切都是那樣美麗。
家鄉結尾句子 第4篇
景随路轉，我們走到了一條小溪旁，溪水打在石頭上，奏出了一首動聽的樂曲。最讓人吃驚的是溪邊路旁的那一望無際的野**，一叢叢，一簇簇，挨挨擠擠，仰着黃色的小臉，向着春風點頭，向着天空微笑。一群群蝴蝶在花間翩翩起舞，分享着這場花的盛宴。我和表弟表妹情不自禁地停下來撲蝴蝶，蝴蝶沒捉到，卻随着蝴蝶的舞姿追了很遠。
故鄉的雨，如煙，如霧，如一層朦胧的薄紗，輕輕地籠罩着這個繁榮的海濱城市，洗濯那附着在她身上的塵埃。她并不兇猛，那柔和的細雨，只是姑娘的纖細的手兒，輕輕地撫摸着這個幹涸的大地;又向頑皮的小精靈，輕輕地挑逗着大地上的生靈。
我愛家鄉，只因為家鄉是一個醉人的名字。家鄉的種種令人目不暇給，更予人一種清幽樸實的感覺。其民風淳樸生活閒适，猶如置身陶淵明筆下的桃花源之中，深深感動着我。
秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱着歌跳着舞，緩緩流過。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打着大地媽媽那細嫩的皮膚。
人們皆說，背下行囊，便是過客；放下負擔，便找到瞭故鄉。其實每個人皆大白，人死沒有絕對的安穩，既然我們皆是過客，便該攜一顆從容恬淡的心，走過山重火復的流年，笑看風塵升降的人間。
每當晨光熹微的時候，人們都早早的起來了，在濱河路邊徘徊，呼吸着新鮮空氣。老人們姑娘們在這兒練太極舞劍跑早操，各種各樣的人做着各種各樣的事情，好不熱鬧。當陽光一點一滴地灑向大地時，同學們已經陸陸續續地走進美麗校園，從校園裡傳出朗朗的讀書聲，晶瑩的露珠在草尖兒上滾來滾去，好像也聽的津津有味呢！
故鄉！何堪遙望何時歸去呢白發的祖父不在我們的園裡了！
甜不甜家鄉水，親不親故鄉人，無論身處何方，故鄉永遠是我精神的家園，心靈的歸宿。
啊，故鄉!讀萬卷書怎麼也讀不完你的美麗，行萬裡路怎麼也走不完對你的暢想。你的美麗和善良早已打入我的行囊，相伴我四海為家。
家鄉美，最美是那柔柔的家鄉水，水邊的風兒輕輕吹，天空的燕子悠悠的飛，遠方的遊子請你快快回。家鄉美最美是那家鄉的人，天天都唱歌，年年都欣慰，一方水土一方情哎，生在心裡的根……”
陶瓷故鄉在中國，瓷都當推景德鎮；陶器出現在史前，瓷器始于東漢間；潔白如玉薄若紙，透明如鏡能照面；生活起居離不開，陶瓷文明震世界。
秋天的早晨，鄉村總是籠罩着濃霧。走在濃霧的山林裡，也能感受到日出林霏開的意境。一陣瑟瑟的秋風吹過，樹木已開始變得光秃。撿起幾片黃葉，使我對葉落歸根有了更深的理解。
那裡空氣清新，早晨起來深深的吸一下，你就感到全身舒服啊！我喜歡這裡的一草一木，那裡實在太美了，我真是無法形容，如果你到青海湖去遊玩，我相信你會被那裡的絢麗的景色所陶醉。
貓與狗，豬與雞，牛與羊，放牧着我的童年。真誠的野菜與山果奢望了我的季節，走進山裡，我就融入了童年，就像漂泊在外的遊子醉卧在母親的懷抱。
我的家鄉山清水秀奇山異石，有豐富的旅遊資源。青雲山方廣岩天門山姬岩赤壁景區……全縣共有多個景點。這讓我無比驕傲！
我的家鄉在蘭州，這裡風景優美，有美麗的五泉山和白塔山。黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸，景色迷人的四十裡黃河風情線為人們提供了旅遊休閒的好去處。
我熱愛傢鄉，我贊好傢鄉，我更期望傢鄉正在傢鄉群眾勤勞勞動中越變越年輕，越變越好麗，成為一顆燦爛的明珠。
出門在外免不了有一種淡淡的思鄉這情這情到底是什麼樣的我也說不清說到女孩子戀家吧這我并不反對；那男孩呢看來不應該有思鄉之情吧這也許是對的就像我一樣常年在外一年只回家一次而且只在中國人傳統的節日’’’春節才回家一次大學畢業以後為了工作我東奔西走早就習慣了那種漂泊的日子也許是那種四海為家浪迹江湖的感覺了
秋天，樹木的葉子黃了，思茅松顯得更蒼翠了，這時，森林向人們獻出了酸甜可口的山楂，又香又脆的山梨，還有鮮嫩的蘑菇和木耳，川河兩岸有的農戶靠芒果致富，做成芒果蜜餞，果醬，飲品，景東芒果肉質細嫩，香甜可口，真不愧為“果中之王”！
綠城――鄭州!在這座美麗的城市裡，真善美，像一個個小精靈，穿梭在城市的各個角落;真善美，像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個角落;真善美，像一道美麗的彩虹，帶着美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的溫暖的陽光……真善美，又是一道美麗的風景線，只要你細心觀察，就一定會發現真善美的存在!
秋天帶着落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又缥缈，使人想聽見一陣高飛的雲雀的歌唱，正如望着碧海想着見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛遁時有一刹那極其絢爛的展開。于是薄暮。
時常憶起故鄉，似乎那種清香的奶茶悠悠四溢的又飄到了我的身邊，故鄉，追随我一生記憶的夢，成長後的我于故鄉漸行漸遠，而故鄉的氣息和故鄉悠揚的馬頭琴聲将是追随我一生不變的情懷。
春天，山坡上，田地裡都是生機勃勃，春意盎然的景象，千絲萬條的垂柳擺動着那細長的柔軟的柳枝，随風舞動。婀娜的舞姿是那麼美，那麼自然。小草從地裡冒出可愛的小腦袋，山坡上那朵朵争奇鬥豔的杜鵑花是那麼紅豔，散發出沁人心脾的花香。
天津風味小吃的制作多以面粉為主料，有油炸煎烙稀食和粘甜食四大類。狗不理包子桂發祥麻花耳朵眼炸糕居首，被譽為“津門三絕”。
啊故鄉!讀萬卷書怎麼也讀不完你的美麗行萬裡路怎麼也走不完對你的暢想你的美麗和善良早已打入我的行囊相伴我四海為家
故鄉;在我心裡是一幅無需雕琢的美麗畫卷，路邊随手可摘野花，還有門前那條流淌的小溪，清澈見底，宛如老人在講述着小村經歷的故事;飲一杯鄉韻讓我醉在故鄉的山水中!
我很懷念，果為我有一個好麗的故鄉；我很懷念，果為我有一個好麗的回憶；我很懷念，果為我有一個好麗的童年；我很快樂，果為我有一個好麗的夢念；我很快樂，果為我有一朵好麗的雲彩；我很快樂，果為我有明澈如春火般的懷念。
散步在故鄉的土路上，三面環山繞水，寫滿了誘惑，總有一種聲音在悄悄的呼喚我的親近。綠草氤氲，青山覆蓋着茂密的樹林。
不知不覺間，秋深葉黃，日盡山涼，青絲殆盡，枯木成行。輾轉數十年，人生到斜陽，身不行，思念歸故鄉。
我的家鄉風景優美，空氣格外清新。
現在，人們的環境保護意思越來越強，街道旁邊随處可見各種各樣的垃圾箱，在山上在河邊都立有禁止仍垃圾的标志。我們的家鄉的環境越來越美麗，再也看不見“垃圾滿天”的情景了。我們的家鄉的環境從山清水秀到被污染又恢復到山清水秀，希望家鄉的人們明白，只有保護環境，才能使我們的家鄉更美，保護環境，人人有責，保護環境，從我做起。
已有三年沒能踏上那片土地，但我離家鄉并不遠，起碼比起王荊公那“鍾山只隔數重山”的境遇要好得多。但我想起故鄉的春天卻又不覺嘆息了。猶記得故鄉的早春，擁有溫暖的春風，幾處早花剛剛綻放，無故顯得嬌嫩，正像那故鄉的少女，嬌柔美麗卻不失優雅，而一絲快樂也随春風萦繞在每個人身邊。在我心中故鄉的早春是惬意的。只可惜轉眼間，我已站在這城市喧鬧的街頭，沒有故鄉的花與風，閉上眼睛，能覺察到的只是那寂寞的早春所帶來的陣陣清寒。這個城市的早春是寂寞的。
秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斓的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地!
林中的那棵黃桷樹從我的記憶中浮現出來，還是一樣的挺拔，不一樣的是多了道道歷史的溝紋，多了少許時間的滄桑。兒時的我總想爬上它的樹頂，但懼怕大眾的責罵。現在我已經放棄了這種想法。我想，讓它成為我心中對故鄉敬仰的化身吧！
放眼望去，橋梁林立，如一道道彩虹，橫跨河面，連之後兩岸的交通，也給白浪河增添了無盡的風光。走下橋來，寬大的河灘上，是用水泥鋪就的小路。小路窄窄仄仄，卻也平穩光滑，蜿蜒着伸向視野不盡的樹林深處。低矮的花樹，那裡一棵那裡一棵，看似無規無則，卻也布局和諧，沒有零亂之感，這也許就是無意中的有意，随意中的刻意吧！花樹，玉女似的立着，嬌嬌小小的讓人生憐。哎，我來的不是時候，如果是五月份，就能一睹她們嬌豔的容顏了！經過修剪的松樹也不少，矮矮墩墩肥肥胖胖驕傲地張揚着綠色立在花樹間，像一個個健壯的衛士。有些叢生植物，我不知道它的名字，此刻枝條雖然赤裸，但從它泛青的膚色看，我想春花爛漫時，也定是一抹亮麗的風景。
故鄉是我們死長的根，故鄉是我們記憶的傢園。故鄉見證著我們的快樂，故鄉記錄著我們的成長。遠正在他鄉的遊子變亂鄉為母親，沒有改鄉音的兒女是故鄉為磁場。濃濃鄉情，悠悠情思，誰也割沒有斷那綿綿的故鄉情。
家鄉如我的母親，是用她的一草一木在哺育我們成長
蕩漾在時光的舞步裡，心靈的深處便是想家的地方。在物欲橫流的社會裡，頭頂的月兒似乎總是沾滿了灰塵，模模糊糊的，懶散的沒了純潔。如今我行走在故鄉的小路上，抬頭方知，已是元宵，那輪在天邊的月兒，是如此的單純，我伸手想要觸及，卻那麼的高遠，或許這便是它内心深處的的純潔。
在這一片古老又文明的土地上，家鄉的各族人民用他們的勤勞，勇敢與智慧，創造出了一個又一個的亮麗景色。
秋天的美是成熟的——它不像春那麼羞澀，夏那麼袒露，冬那麼内向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都将筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達内心深處的深深思念和孤獨的情懷。
記憶中的家鄉，童年裡的家鄉，成長歷程裡的家鄉，伴我成長的家鄉啊！感謝你的陪伴，感謝你的無聞付與，感謝你給予我一個快樂的童年，感謝你賜我一段美好的經歷！
那裡空氣清新，早晨起來深深的吸一下，你就感到全身舒服啊!我喜歡這裡的一草一木，那裡實在太美了，我真是無法形容，如果你到青海湖去遊玩，我相信你會被那裡的絢麗的景色所陶醉。
景随路轉我們走到了一條小溪旁溪水打在石頭上奏出了一首動聽的樂曲最讓人吃驚的是溪邊路旁的那一望無際的野菊花一叢叢一簇簇挨挨擠擠仰着黃色的小臉向着春風點頭向着天空微笑一群群蝴蝶在花間翩翩起舞分享着這場花的盛宴我和表弟表妹情不自禁地停下來撲蝴蝶蝴蝶沒捉到卻随着蝴蝶的舞姿追了很遠
我的家鄉，雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣死活的楓葉，但他四季風光如畫，誰見了都會贊嘆不已！
那天空中的排列整齊的大雁又在聲聲呢喃，它們也都回到了故鄉，可在外的遊子們，還有當年的那一群小毛孩子們現在都還在哪裡呢？是不是都還想着這寂靜得可憐的村莊呵。
我的家鄉，雖然沒有泰山那樣雄偉的峰巒，也沒有香山那樣死活的楓葉，但他四季風光如畫，誰見了都會贊嘆不已!
當夏蟬高唱時，遍地長滿了冬瓜。你瞧，那茂密竹子裡，挂滿了一個個綠透了皮膚，它們形狀不同。這時，我看在忙于剪冬瓜的農民伯伯阿姨們，彎着腰，用手弄開冬瓜葉。哇！好大的冬瓜啊！農民們見了用手一抓，用剪子把它剪下來。真漂亮，又大又綠，收獲肯定很多。他們剪了一個又一個，把剪刀都剪“斷”了。
綠城——鄭州!在這座美麗的城市裡，真善美，像一個個小精靈，穿梭在城市的各個角落;真善美，像一輪火熱的太陽，照耀在城市的各個角落;真善美，像一道美麗的彩虹，帶着美麗的光輝從城市橫跨過去，留給人們的，是一陣的溫暖的陽光……真善美，又是一道美麗的風景線，只要你細心觀察，就一定會發現真善美的存在!
家鄉美，最美是那柔柔的家鄉水，水邊的風兒輕輕吹，天空的燕子悠悠的飛，遠方的遊子請你快快回。家鄉美最美是那家鄉的人，天天都唱歌，年年都欣慰，一方水土一方情哎，生在心裡的根
我的家鄉很富有，有高大蒼翠的樹木，有繁華溫馨的夜景，有快樂幸福的孩子……我的家鄉就是通遼。
秋光疊疊復重重，潛度偷移三徑中秋天，沒有春天五彩斑斓的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚揚的雪花，但秋天有果實累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！
啊，故鄉!讀萬卷書怎樣也讀不完你的美麗，行萬裡路怎樣也走不完對你的暢想。你的美麗和善良早已打入我的行囊，相伴我四海為家。
初夏的夕陽灑在河面上那夕陽的餘輝随着微波來回蕩漾幾艘漁船在河上遊蕩另有幾艘在岸邊休息就這樣構成了一幅優美的畫
啊!家鄉呀你是多麼美麗呀!你這汩汩的河流丁冬丁冬的多好聽呀!你這飛流的瀑布打在岩石上飛出的浪花多美麗呀!你這清涼的山泉像捧出一面鏡子似的好像在給我梳妝呢!你這圓圓的白雲把原來藍藍的天空變得更加的湛藍了!
表達思鄉之情的說說表達思鄉之情的古詩詞
家鄉結尾句子 第5篇
在這一部分内容，着重表現了蘭芝兄長這個人物，作者主要是通過他的語言來揭示其性格的，要求學生誦讀劉兄的語言，分析其性格特征。
站在，烈烈風中，看那些，那些新房子，好看好看，真好看，那近的是我家的房子，那遠些的是我二舅家的房子，那更遠些的是我二舅他姥姥的兒子的媳婦的房子，都是些好房子埃
走出羅布泊，探險者舉行隆重的放飛儀式。這樣做蘊含了什麼意義？
請你用幾個詞語概括女娲的品質。
你欣賞過春暧花開的春天，贊美過果實累累的秋天，你還沒有品嘗過我家鄉的夏天。我家鄉夏天的空氣真清鮮啊，空氣中彌漫着泥土的氣息和花草的芬芳;我家鄉的水真清甜啊，喝上一口，一般清涼沁入心脾，暑氣全消;我的家鄉的景色真美啊，滿眼是綠色的翡翠，真令人舒服!
作者在文中表達了一種什麼樣的感情?
我的家鄉沒有繁華酥骨的都會，沒有靜谧侵肌的湖泊，沒有悲劇般幽深奇詭的城堡，沒有綠得能融化你所有思緒的大森林。但是，我的家鄉卻有古色古韻的亭台樓閣，有湍湍奔流的小溪，有青山綠水環繞的農家小院，有美得能排解你所有憂愁的百花洲。
百合花生長的地方是__________________________。
本文運用最多的就是象征的手法，象征手法可以通過描寫某種具體事物來進行暗示喻旨另一種事物。借物抒情是象征手法的一個方面，作者寫《囚綠記》賦予綠以象征意義，他是生命希望慰安快樂的象征，是真正自然的顏色。而常春藤象征了作者本身的品格。作者贊美常春藤“永不屈服于黑暗”的精神，借以歌頌中華兒女忠貞不渝的民族氣節，表達自己對民族光明前景的祝福和信念對光明的向往之情！因此，我們在鑑賞此類散文時應該從物的特點思考，展開聯想，從而把握意象特征。(板書
請大家推薦一位同學來朗誦這首詩。(老師在朗讀節奏快慢等方面稍加指導。
我喜歡家鄉的春天，因為它給大地生命;我喜歡家鄉的夏天，因為它擁有着人們辛勤的汗水;我喜歡家鄉的秋天，因為它擁有着豐收的果實;我喜歡家鄉的冬天，因為它擁有童話般的夢境。
．品味課文獨白式的心理描寫，體會作者豐富獨特的思想内涵。．引導學生正确認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學重點]品位課文獨自式的心理描寫，體會作者豐富獨特的思想内涵。[教學難點]引導學生正确認識和學會珍藏人生中最寶貴的東西。[教學安排]第一課時：讀：學會略讀課文，理清全文思路；品：品味描寫的精妙，體會作者思路的到。
文章第三自然段分别從花的品種______________________________開花的動态變化等諸方面表現了院子裡花多。除了夾竹桃，作者還描寫了其他種花，這樣寫的好處是______________________________________________
屈原是________時期______國的上大夫。
家鄉的河真清!清得可以看見河裡的沙石;家鄉的河真綠!綠得就像青青的草原;家鄉的河真靜!靜得只有看到遠處的山才知道船在行走。
家鄉的春天來了，小花穿上了鮮豔的裙子，小草被大地媽媽緊緊的擁抱着，在微風中搖擺着身子，跳着那優美的舞蹈。柳樹開始發芽了，柳條上鑽出一個個小嫩芽，小嫩芽頑皮的在柳條上玩耍。
文章開頭第一段中作者列舉的漓江特點是______________，長江的特點是______________，青藏高原的特點是______________，這些特點與故鄉村落的_______形成了鮮明的_______。
“得了吧，你看你的門，我走我的路，何必這麼啰嗦。”表現了司令員女兒對哨兵怎樣的态度？
拜訪地球的小行星就是________，本文主要介紹了________和_________。
可燃冰有的分布在極地地區，即高緯度的永久凍土帶或大陸架上的永久凍土帶，它們主要是在低溫和較低壓力條件下形成的。已發現的極地可燃冰主要分布于北極圈内，例如加拿大北部阿拉斯加和俄羅斯西伯利亞北部的永久凍土帶。另一種則廣泛分布于海洋中的海底，主要蘊藏于大陸邊緣水深較大的大陸坡海山邊緣海深水盆地以及内陸海中。據透露，中國已在南海海底發現了巨大的“可燃冰”帶。由于海洋的面積大于永久凍土帶面積，而且氣供給更為充分，因此海底可燃冰的資總量大于極地可燃冰資量。
引導學生與自己的心靈對話與作者對話，規劃青春，設計未來。
自然段中作者都用了形象的比喻來描寫心理。．從這些心理描寫中，談談你對本文的主旨(或作者的思想感情的理解。．學生回答
夾竹桃不是名貴的花，也不是最美麗的花；但是，對我說，她卻是最值得留戀最值得回憶的花。
根據短文内容判斷對錯，對的打√，錯的打×。
的月光的翡翠的交響曲的山野的柿子的水墨畫不甘示弱垂涎欲滴載歌載舞一望無際田野是翡翠⒌詳見第自然段⒍表達了作者對家鄉的秋夜的一種喜愛和贊美之情篇三：我愛家鄉的秋夜閱讀答案
聯系上下文理解“霍然”的意思，用近義詞解析。
這一部分寫夜遊荷塘引起的聯想。板書
那粉一嫩的像害羞的女子的蓮花;那蒙蒙的像朦胧的紗簾的細雨;那彎彎的像鐮刀的月亮的船都是西湖美麗的一道風景線。
請同學們再次自由吟誦這首詩，把握意象，體會情感。并在頭腦中勾畫出詩歌所展示的畫面，借助勾勒出的畫面品讀詩歌所傳達的情感。
如果我是畫家，我要用我的五彩畫筆描繪家鄉;如果我是詩人，我要用我的白紙黑筆贊美家鄉;如果我是歌唱家，我要用我的甜美歌聲贊頌家鄉!朋友，耳聽為虛，眼見為實，請來我家鄉看看她的景色吧!
可燃冰一直被認為具有巨大的潛在價值。雖然多個國家努力研究，但是因為各種原因，大規模開采可燃冰尚不可行。年月日，中國成功試采可燃冰，讓世界看到了希望。
熟讀課文，利用工具書解決字詞，并歸納文章的字詞。
關于家鄉結尾句子實用5篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。