高馬爾七八十只斑羚，有三四十對，作者是怎樣描寫這次飛渡的？．第一課時理清結構把握情節。第二課時研讨課文中的景美情美故事美。第三課時深入探究文中的疑難點和語言特色。第四課時作業研讨。今天小編要和大家分享的是斑 句子熱門5篇,歡迎閱讀~
斑 句子 第1篇
緊接着，一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出了一道道令人眼花缭亂的弧線。
它描寫了一群被逼至絕境的斑羚，為了赢得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。
在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。
只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。它走了上去，消失在一片燦爛中。
一老一少走到了傷心崖，後退了幾步，突然，半大的斑羚朝前飛奔起來，差不多同時，老斑羚也快速起跑，半大的斑羚跑到懸崖邊緣，縱身一躍，超山澗對面跳去；老板領緊跟半大斑羚後面，頭一勾，也從懸崖上竄躍出去。
它走了上去．消失在一片燦爛中．段作者描寫了自己的心理活動其用意是什麼?
山澗上空和那道彩虹平行又架起了一座橋那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋沒有擁擠沒有争奪秩序井然快速飛渡我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚心想．或許有個别滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去但讓我震驚的是從頭至尾沒有一只老班羚調換位置
絕大部分老班羚都用高超的跳躍技藝幫助年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰只有一頭衰老的母斑羚在和一只小斑羚空中銜接時．大概力不從心沒能讓小斑羚踩上自己的背一老一小一起墜進深淵
鐮刀頭羊邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連着傷心崖，一頭連着對岸的山峰，像一座美麗的橋。它走了上去，消失在一片燦爛中。
山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那就是一座用死亡做橋墩架起來的橋。
這時，被雨洗得一塵不染的天空突然出現一道彩虹，一頭連着傷心崖，另一頭飛越山澗，連着對面那座山峰，就像突然間架起了一座美麗的天橋。
勃然大怒筆直墜落走投無路快速助跑
結果可想而知，它在離對面山峰還有一米多的空中做了個滑稽的挺身動作，哀咩一聲，像顆流星似的筆直墜落下去，好一會兒，懸崖下才傳來撲通的水花聲。
傷心崖是戛洛山的一座山峰，像被一把利斧從中間剖開，從山底下的流沙河抬頭往上看，宛如一線天。
我沒想到在面臨種群滅絕的關鍵時刻斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來赢得種群的生在機會我更沒想到老斑羚們會那麼從容地走向死亡
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認為連一部分人類都沒有的精神活生生地體現在斑羚身上的東西。“沒有擁擠，沒有争奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裡很坦然，很踏實：為了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
“它走了上去，消失在一片燦爛中。”他這一躍給人們留下什麼?是震撼?是内疚?是對自然生命的敬畏?這群可憐堅毅悲壯無畏的斑羚在絕境中竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來赢得種群生存的機會。這難道是上天給人們的一記棒喝嗎?是的。罪魁禍首難道不是那支可恥的狩獵隊，他們為什麼要這樣對待一群無助的斑羚?難道他們連一點人類的同情心都沒有嗎?沒有!一點也沒有!他們都是為了一己私利。
玫瑰色的朝霞籠罩在酷似羊形的石峰上，終年不化的積雪被塗抹上一層嫣紅的色彩，遠遠望去，活像一頭健壯的紅崖羊。
這叫聲與我平常聽到的羊叫迥然不同，沒有柔和的顫音，沒有甜膩的媚态，也沒有絕望的嘆息，音調雖然也保持了羊一貫的平和，但沉郁有力，透露出某種堅定不移的決心。
我沒想到，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來赢得種群的生存機會。我更沒想到，老斑羚們會那麼從容地走向死亡。
只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。……消失在一片燦爛中。
每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。到底是什麼力量在支持着這些老年斑羚，使它們能夠這樣從容地面對死亡？是一種為了種族的延續而甘願犧牲自己的偉大精神！是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神！一種我認為連一部分人類都沒有的精神活生生地體現在斑羚身上的東西。“沒有擁擠，沒有争奪。秩序井然，快速飛渡，”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，它們的心裡很坦然，很踏實：為了下一代，我們有了堅定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。
斑羚群又騷動起來。這時，被雨洗得一塵不染的天空突然出現一道彩虹，一頭連着傷心崖，另一頭飛越山澗，連着對面的那座山峰，就像突然間架起了一座美麗的天橋。
半大斑羚的四只蹄子在老斑羚寬闊結實的背上猛蹬了一下，就像踏在一塊跳板上。它在空中再度起跳，下墜的身體奇迹般的再度升高。
但讓我震驚的是，從頭至尾，沒有一只老斑羚為自己調換位置。
而老公羊就像燃料已輸送完了的火箭殘殼，自動脫離宇宙飛船，不，比火箭殘殼更悲慘，在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只被突然折斷了翅膀的鳥筆直墜落下去。
最後傷心崖上只剩下那只成功地指揮了這群斑羚集體飛渡的鐮刀頭羊這群斑羚不是偶數恰恰是奇數鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去也沒有誰來幫它飛渡只見它邁着堅定的步伐走向那道絢麗的彩虹彎彎的彩虹一頭連着傷心崖一頭連着對岸的山峰像一座美麗的僑美詞網www
“鐮刀頭羊孤零零地站在山峰上，既沒有年輕的斑羚需要它做空中墊腳石飛到對岸去，也沒有誰來幫它飛渡。只見它邁着堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。彎彎的彩虹一頭連着傷心崖。一頭連着對岸的山峰像一座美麗的橋……”在以前的中學課本上，就讀過沈石溪的《斑羚飛渡》，今天，無意中又一次讀到，依然帶給了我巨大的震撼。
山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠，沒有争奪，秩序井然，快速飛渡。
一舉一動次序井然胡亂竄逃凌空躍起
山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠，沒有争奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個别滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置。
在半大斑羚的猛力踢蹬下，像只突然斷翅的鳥筆直墜落下去。
斑 句子 第2篇
學習斑羚從容鎮定舍己為人的高尚品質。
．第一課時理清結構把握情節。第二課時研讨課文中的景美情美故事美。第三課時深入探究文中的疑難點和語言特色。第四課時作業研讨。
這段文字中有一處語序不當應将一詞調至一詞之前
試跳成功。緊接着，一對對斑羚凌空躍起，在山澗上空畫出一道道令人眼花缭亂的弧線。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一只老年斑羚摔得粉身碎骨。
學習理解小說中的景美情美故事美，以及描寫和表達方法。
《紅奶羊》中有兩組同樣的角色，它們的行為卻有巨大的反差，你知道是哪組角色嗎？他們的行為有哪些巨大的反差？請舉例說說
整體感知文本内容，理解作者的思想感情。
山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來的橋。沒有擁擠，沒有争奪，秩序井然，快速飛渡。我十分注意盯着那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個别滑頭的老斑羚會從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒有一只老斑羚調換位置。
．①從“老斑羚憑着娴熟的……”到“筆直墜落下去”②就像踏在一塊跳板上。③老斑羚的跳躍能力顯然要比半大斑羚略勝一籌……完成了對接一樣④略
《孫權勸學》究竟怎樣個勸法呢？我們來了解一下文章，先聽老師來讀，聽的時候注意掌握字詞的讀音。
七八十只斑羚，有三四十對，作者是怎樣描寫這次飛渡的？
文中有一處用詞不當應将一詞改為
教學過程中，突出學生的主動學習精神的培養和探究習慣的養成。故每節課都應該注意給學生自主學習的時間。
．請你根據這幾段選文復述一下斑羚飛渡的場景。注意要用到“咩了一聲”“應聲”“差不多同時”“躍”“緊跟”“猛蹬”“筆直墜落”等關鍵詞。
鐮刀頭羊是這場飛渡的組織者，文中重點寫了它的哪些表現？談談你對鐮刀頭羊的印象？
文中第二句漏掉了一處标點符号應在一詞處加上
布置學生進圖書館或上網查找與本文主題相關的文章，進行比照閱讀。
．這篇課文三處提到了彩虹，請将選文中兩處描寫彩虹的地方劃出來，并指出這樣描寫彩虹的意義。
絕大部分老斑羚都用高超的跳躍技藝，幫助年輕斑羚平安地飛渡到對岸的山峰。只有一頭衰老的母斑羚，在和一只小斑羚空中銜接時，大概力不從心，沒能讓小斑羚踩上自己的背，一老一小一起墜進深淵。
你還看過沈石溪的哪些動物小說？你覺得沈石溪寫動物小說的本意是什麼呢？
我沒想到，在面臨種群滅絕的關鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來赢得種群的生存機會。我更沒想到，老斑羚們會那麼從容地走向死亡。
有感情的朗讀課文，品味生動形象的語言；學習本文叙事抒情相結合的寫作方法。
．“鐮刀頭羊”在文中是個十分引人注意的角色，作者在它身上傾注了強烈的贊美之情。你認為鐮刀頭羊最令人敬佩的行為有哪些？應該怎樣概括其特點？
斑 句子 第3篇
不絕于耳：絕：斷。聲音在耳邊不斷鳴響。
枯枝敗葉：敗：衰敗。幹枯的樹枝，衰敗的花葉。形容荒涼破壞的樣子。
初夏，郁郁蔥蔥的樹木靜靜地站在蔚藍的天空，迎接着陽光的照耀。
清晨的陽光透過樹照了進來，整個屋子像是被撒了一層金粉。
對主要人物的修整。除了将辛巴這個主人公重新演繹，還将其他的主要角色進行了調整，使得各種人物在具有非常鮮明個性的同時又不復雜，具備動畫電影的人物設置要求：叔叔刀疤殘酷陰險娜娜善良勇敢丁滿敏感多嘴…·
最後，修改結尾。《哈姆雷特》是莎士比亞著名的四大悲劇之一，哈姆雷特最後的悲劇來源于自身性格，也來源于那個具有悲劇性的時代，戲劇悲劇性結尾振聾發聩。但改編到動畫電影當中，這種悲劇性似乎有些不堪重負了，尤其在美國動畫的藝術傳統當中。影片用“生生不息”作結尾，體現了主創者高超的藝術構想和昂揚的思想，可以說，這個修改實在恰如其分，與整部影片相得益彰。
叢林裡，樹上的花兒開得正歡，各種各樣的顏色如繁星在閃爍。
四周生長着榛樹橡樹高高的槭樹以及山毛榉。地上到處是已經凋謝的紫羅蘭的葉子;草莓正盛開着鮮豔的花朵。太陽光透過茂密的樹葉灑在大地上。整個森林回蕩着各色各樣的鳥兒的鳴叫聲：野鴿的咕咕聲，烏鸫的啾啾聲以及老鷹尖利的啼叫聲。它們響徹整個森林上空。
忠狗壓印鏈條手拿包忠狗壓印相機包↑忠狗壓印鉸口包忠狗壓印鉸口↑忠狗壓印零錢袋↑小飛象壓印手袋桑普兔鏈條手拿包↑桑普兔相機包忠狗托特包
小鹿對這些鳥兒唱的歌兒一竅不通，對他們的話兒也毫無反應;他只知道緊緊地偎依在母親的肚子間，飢渴地到處尋找着生命之源。
現在斑比知道，痛苦和貧困已經到來。他親眼看到，大雨和狂風是怎樣讓這個世界改變模樣的。
萬籁俱寂：籁：從孔穴中發出的聲音;萬籁：自然界中萬物發出的各種聲響;寂：靜。形容周圍環境非常安靜，一點兒聲響都沒有。
其次，對動物題材的生發。既然從動物的角度入手，如果脫開了動物的身分去演繹就顯得不夠充分，所以前面論述的對《小鹿斑比》的重新整合是非常必要的。影片的視角更加的動物化，更加的具有生動性和可信性。
首先，哈姆雷特的悲劇性基調被修整了。尤其在整個影片的基調上，主創者做了很大的努力。影片一改《哈姆雷特》的壓抑悲傷沉寂的憂郁基調，通過诙諧角色的出場歌曲的穿插色彩構圖的營造等等方法減弱悲劇性，還加入了辛巴父子的親情辛巴與娜娜的愛情辛巴與丁滿彭彭的友情等元素，将整體悲劇性的基調合理地演變成一種具有史詩性的正劇基調。
肅然起敬：肅然：恭敬的樣子;起敬：產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。
對衝突段落的設置進行調整。《哈姆雷特》原著中，從哈姆雷特回國開始，他就發現了自己父親離奇的死亡，在查明了叔叔的謀殺後展開復仇。矛盾衝突集中在王子的復仇上。而《獅子王》則順序性地交代了叔叔篡位，以及辛巴出走與回歸的過程，復仇成為影片的高潮階段。戲劇呈現給觀眾的是矛盾衝突最尖銳的時刻，而電影，尤其動畫電影要遵循“起承轉合”的衝突以漸進方式展現故事。
現在斑比知道，痛苦和貧困已經到來。他親眼看到，大雨和狂風是怎樣讓這個世界改變模樣的。樹和灌木上葉子已經蕩然無存，他們就像被洗劫過似的赤身裸體地站在那兒，将他們那光秃秃的褐色的手臂無奈地伸向空中。
台詞的情感内容——派沙祖護送娜娜回家後，獅王開始嚴肅地與辛巴談話。辛巴很慚愧自己沒有遵守規定，他說：“我只是想證明自己是一只勇敢的獅子。”“孩子，勇敢不是找麻煩。”“勇敢不就是無所畏懼嗎?”“不，勇敢只是在需要的時候，我今天怕了。”“爸爸你怕什麼?”“我怕今天失去你。”獅王說完，父子倆靜靜地仰望滿天的繁星。木法沙溫和地對辛巴說：“你看夜空中閃爍的星星，他們就是那些死去的國王們。有一天，我也會到那上面去的，但我将永遠俯視着你，指引你生活的方向。”(美詞網www)
瑟瑟發抖：表面意思一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦，發抖。瑟瑟：形容顫抖。
夏日正午，太陽炙烤着大地，森林的水分好像都已經蒸發了一樣，酷熱難當。
口若懸河：若：好像;懸河：激流傾瀉。講起話來滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辨，說起來沒個完。
現在是初夏時節，一棵棵樹在藍天下靜靜地站立着，灌木在争相吐豔，到處彌漫着樹葉的清香。蜜蜂從早到晚在歡快地歌唱，馬蜂在嗡嗡地鳴叫，山蜂也嗡嗡地從這充滿芳香的寂靜的森林裡飛過。
每當他夜晚穿過森林，或白天躺在他那小屋裡時，他總能聽到樹葉從樹枝上沙沙地飄落的聲音。眼下，這樹葉從樹梢和樹枝上随風飄落的沙沙聲更是不絕于耳。
斑 句子 第4篇
不絕于耳：絕：斷。聲音在耳邊不斷鳴響。
其次，對動物題材的生發。既然從動物的角度入手，如果脫開了動物的身分去演繹就顯得不夠充分，所以前面論述的對《小鹿斑比》的重新整合是非常必要的。影片的視角更加的動物化，更加的具有生動性和可信性。
首先，哈姆雷特的悲劇性基調被修整了。尤其在整個影片的基調上，主創者做了很大的努力。影片一改《哈姆雷特》的壓抑悲傷沉寂的憂郁基調，通過诙諧角色的出場歌曲的穿插色彩構圖的營造等等方法減弱悲劇性，還加入了辛巴父子的親情辛巴與娜娜的愛情辛巴與丁滿彭彭的友情等元素，将整體悲劇性的基調合理地演變成一種具有史詩性的正劇基調。
台詞的情感内容——派沙祖護送娜娜回家後，獅王開始嚴肅地與辛巴談話。辛巴很慚愧自己沒有遵守規定，他說：“我只是想證明自己是一只勇敢的獅子。”“孩子，勇敢不是找麻煩。”“勇敢不就是無所畏懼嗎?”“不，勇敢只是在需要的時候，我今天怕了。”“爸爸你怕什麼?”“我怕今天失去你。”獅王說完，父子倆靜靜地仰望滿天的繁星。木法沙溫和地對辛巴說：“你看夜空中閃爍的星星，他們就是那些死去的國王們。有一天，我也會到那上面去的，但我将永遠俯視着你，指引你生活的方向。”(美詞網)
每當他夜晚穿過森林，或白天躺在他那小屋裡時，他總能聽到樹葉從樹枝上沙沙地飄落的聲音。眼下，這樹葉從樹梢和樹枝上随風飄落的沙沙聲更是不絕于耳。
肅然起敬：肅然：恭敬的樣子;起敬：產生敬佩的心情。形容產生嚴肅敬仰的感情。
初夏，郁郁蔥蔥的樹木靜靜地站在蔚藍的天空，迎接着陽光的照耀。
小鹿對這些鳥兒唱的歌兒一竅不通，對他們的話兒也毫無反應;他只知道緊緊地偎依在母親的肚子間，飢渴地到處尋找着生命之源。
萬籁俱寂：籁：從孔穴中發出的聲音;萬籁：自然界中萬物發出的各種聲響;寂：靜。形容周圍環境非常安靜，一點兒聲響都沒有。
對主要人物的修整。除了将辛巴這個主人公重新演繹，還将其他的主要角色進行了調整，使得各種人物在具有非常鮮明個性的同時又不復雜，具備動畫電影的人物設置要求：叔叔刀疤殘酷陰險娜娜善良勇敢丁滿敏感多嘴…·
現在斑比知道，痛苦和貧困已經到來。他親眼看到，大雨和狂風是怎樣讓這個世界改變模樣的。樹和灌木上葉子已經蕩然無存，他們就像被洗劫過似的赤身裸體地站在那兒，将他們那光秃秃的褐色的手臂無奈地伸向空中。
最後，修改結尾。《哈姆雷特》是莎士比亞著名的四大悲劇之一，哈姆雷特最後的悲劇來源于自身性格，也來源于那個具有悲劇性的時代，戲劇悲劇性結尾振聾發聩。但改編到動畫電影當中，這種悲劇性似乎有些不堪重負了，尤其在美國動畫的藝術傳統當中。影片用“生生不息”作結尾，體現了主創者高超的藝術構想和昂揚的思想，可以說，這個修改實在恰如其分，與整部影片相得益彰。
忠狗壓印鏈條手拿包忠狗壓印相機包↑忠狗壓印鉸口包忠狗壓印鉸口↑忠狗壓印零錢袋↑小飛象壓印手袋桑普兔鏈條手拿包↑桑普兔相機包忠狗托特包
對衝突段落的設置進行調整。《哈姆雷特》原著中，從哈姆雷特回國開始，他就發現了自己父親離奇的死亡，在查明了叔叔的謀殺後展開復仇。矛盾衝突集中在王子的復仇上。而《獅子王》則順序性地交代了叔叔篡位，以及辛巴出走與回歸的過程，復仇成為影片的高潮階段。戲劇呈現給觀眾的是矛盾衝突最尖銳的時刻，而電影，尤其動畫電影要遵循“起承轉合”的衝突以漸進方式展現故事。
叢林裡，樹上的花兒開得正歡，各種各樣的顏色如繁星在閃爍。
枯枝敗葉：敗：衰敗。幹枯的樹枝，衰敗的花葉。形容荒涼破壞的樣子。
現在是初夏時節，一棵棵樹在藍天下靜靜地站立着，灌木在争相吐豔，到處彌漫着樹葉的清香。蜜蜂從早到晚在歡快地歌唱，馬蜂在嗡嗡地鳴叫，山蜂也嗡嗡地從這充滿芳香的寂靜的森林裡飛過。
四周生長着榛樹橡樹高高的槭樹以及山毛榉。地上到處是已經凋謝的紫羅蘭的葉子;草莓正盛開着鮮豔的花朵。太陽光透過茂密的樹葉灑在大地上。整個森林回蕩着各色各樣的鳥兒的鳴叫聲：野鴿的咕咕聲，烏鸫的啾啾聲以及老鷹尖利的啼叫聲。它們響徹整個森林上空。
夏日正午，太陽炙烤着大地，森林的水分好像都已經蒸發了一樣，酷熱難當。
口若懸河：若：好像;懸河：激流傾瀉。講起話來滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辨，說起來沒個完。
瑟瑟發抖：表面意思一般指因寒冷或害怕而不停地哆嗦，發抖。瑟瑟：形容顫抖。
現在斑比知道，痛苦和貧困已經到來。他親眼看到，大雨和狂風是怎樣讓這個世界改變模樣的。
清晨的陽光透過樹照了進來，整個屋子像是被撒了一層金粉。
斑 句子 第5篇
你錯了…真正幼稚的是沉不住氣又性急的人才對。
枸杞釀蛋，祛斑美膚。料：酒釀克鹌鹑蛋個枸杞克冰糖。做法：水煮枸杞分鍾；加酒釀；水開加冰糖适量；加拌勻蛋液即可。
你喜歡草莓我找遍只找到了橙子你說沒有草莓就将就橙子吧看着你吃下了橙子我忘記了所有的疲憊轉身繼續奮力去找草莓可還是只有橙子這次你說只要草莓我給你送來了草莓可有一天你找到我說我的草莓吃完了給我個橙子吃吧然後我就拼命給你找橙子我自以為我一直努力會有一天能讓你喜歡橙子的味道可我錯了你還是一如既往的選擇了草莓我終于死心了說即然你只喜歡草莓那就不要再來找我要橙子了可你說沒關系啊我感覺偶爾吃一下橙子還是可以的嘛可是橙子畢竟只是橙子永遠吃不出草莓的味道
在泰山頂上看黃河金帶更是一道奇觀。黃河金帶——新霁無塵夕陽西下時，舉目遠眺，在泰山的西北邊，層層峰巒的盡頭，還可看到黃河似一條金色的飄帶閃閃發光;或是河水反射到天空造成蜃景，均叫“黃河金帶”。它波光鱗鱗，銀光閃耀，黃白相間，好像金銀鋪就，從西南至東北，不斷伸向天地交界處。清代詩人袁枚在《登泰山詩》中對黃河金帶描寫生動而傳神：“一條黃水似衣帶，穿破世間通銀河”。
就算心與心相連能明白的也只有人與人終究無法互相理解。
清洗面部後将協和祛斑霜均勻地塗抹于色斑處并配合适當地按摩便于滲透
草莓的大小樣子和楊梅差不多，不過楊梅是深紅的，草莓是鮮紅的，楊梅是圓溜溜的，草莓是雞蛋形的，果肉紅紅的水靈靈；跟楊梅一樣，草莓的果肉也無遮無掩地明明向向地映入你的眼簾。輕輕的咬一口，舌頭上便步滿了鮮紅的汁水，酸中帶點甜味，真好吃！
十八盤是泰山最險的一條山路，共有石階餘級，兩山崖壁如削，陡峭的盤路鑲嵌其中，遠遠望去，恰似天門雲梯。泰山之宏偉，盡在十八盤;泰山之壯美，盡在攀登中!泰山之奇觀，盡在泰山頂。我們登上泰山頂，舉目遠眺，只見山外有山，景外有景，無限風光，攝人心魄。
我的爺爺今年歲，他的個子高高的，身材不胖不瘦，有着一雙閃閃發亮的大眼睛，滿面紅光，精神矍铄。爺爺的愛好很廣泛，下棋鍛煉身體和寫字他都很喜歡。平時沒事的時候，就和我下幾盤。
我奶奶已多歲，兩鬓斑白，滿臉皺紋，鼻梁上架着一副老花鏡。
這就是牆壁！牆壁很容易使一個人抛棄自己的意志，聽着，不要舍棄你的意志……你要讓它成為你的墊腳石。
初春喝花茶疏肝養顏。玫瑰花，舒展肝氣，祛斑；茉莉花茶松弛神經，美白，緩解春困帶來的不良心境；菊花茶養肝明目排毒降火；金銀花茶緩解春季常見的上呼吸道感染流行性感冒。注意，玫瑰花不能跟普通茶葉放在一起泡，會降解疏肝解淤作用。菊花是寒性茶，加幾顆紅棗。願美麗又健康！
走在台階的兩邊，看着參天大樹，密密麻麻的叢林，碧綠而又嫩綠的小草鋪滿了大地，五顏六色的花兒長在草地上給草地加上了美麗的衣服。當我們爬上山頂的時候，放眼望去真是一片綠色的海洋，一覽眾山小啊!
宿命的鎖鏈由我斬斷，一切的罪業由我背負我不是任何人，我也不想成為任何人，我是
平安夜給好朋友買了蘋果而我自己不喜歡吃蘋果剛好阿絨買的草莓還剩一些就切了蘋果和草莓一起煮了湯酸酸甜甜的暖暖的味道。
走到草莓地裡，我發現草莓是長在緊貼地面的小草上的，我和小朋友每人拿着塑料袋，開始在地裡摘草莓了，我精心的挑選了一個又大又紅的草莓，顧不上洗顧不上擦就放進嘴裡，“真甜阿”！
喜歡是很貴的哪有那麼容易消費得起所以要存起來只給一個人一瓶裝的草莓味的喜歡♡
大概是她喜安靜而我姓蔣大概是她喜吃葷而我姓蔡大概是她喜清涼而我姓夏大概是她喜揚州而我姓蘇大概是她喜淡泊而我姓錢大概是她喜碗筷而我姓郭大概是她喜溫暖而我姓冷大概是她喜女人而我姓龔大概是她喜清純而我姓黃大概是她喜新鮮而我姓陳大概是她喜吃杏而我姓梅大概是她喜黑色而我姓白大概是她喜花開而我姓謝大概是她喜漂泊而我姓劉大概是她喜畜生而我姓任大概是她喜騎驢而我姓馬大概是她喜慈祥而我姓嚴大概是她喜小貓而我姓汪大概是她喜真實而我姓賈大概是她喜米飯而我姓周大概是她喜猴子而我姓袁大概是她喜奴隸而我姓王大概是她喜陽光而我姓應大概是她喜真誠而我姓莊大概是她喜草莓而我姓程
“土瓜根”祛斑面膜粉加上SPA排毒茶和白茯苓，祛斑美白十分好。
這個世上不會事事如你所願，活得越久…越是能體會現實裡只充斥着無奈痛苦以及空虛…聽好…世間萬物…有光的地方必定有陰影，若有勝者這一概念，必定同時存在着敗者。若心生維持和平這種自私的想法，就會挑起**。若想守護，愛必會衍生出恨，他們彼此之間存在着因果關系，無法被分離，這就是現實…
開始摘草莓了，我和弟弟彎下腰，撥開葉子仔細地摘。我發現有的草莓鮮紅鮮紅的，有的草莓尖上有一點白，還有的一點兒也沒熟，是綠色的，我們就只摘那些鮮紅的草莓。大部分的草莓都是可愛的心形，但也有一些奇特的形狀，像元寶像錢包象蝴蝶，可愛極了，我把它們都裝進了我的盆子裡。
我爺爺已經歲了，他戴着厚厚的老花鏡，耳朵裡常塞着助聽器，可他每天還能喝一斤加飯酒，吃兩碗飯，身體硬朗着哪。爺爺說，這得歸功于他的“三樂主義”
喲!奶奶咋弄得這麼齊整：一身新穎合身的銀灰呢套裙，一頭梳得光亮的銀發，額頭上的皺紋淺了少了，眼中燃着幸福的光彩。
老爺爺滿頭花白頭發，黃褐色的臉皮皺紋堆疊，眼睛成了一條線，似乎要花很大的力氣才能睜開。
在玉皇頂上空，我看見一片瀑布，飛流直下，像一條條銀色的巨龍。可是一會兒就不見了。爸爸告訴我說：“那是海市蜃樓。你看，那雲海，白茫茫一片，再配上一半黃昏，顯得愈加壯觀，愈加漂亮了。”
魚與豆腐搭配，補鈣效果翻倍；豬肝菠菜搭配，貧血從此隐退；鴨肉山藥搭配，補腎滋陰養肺；芝麻海帶搭配，烏發祛斑容美。食物合理搭配好身體！
每天喝一杯西紅柿汁或常用西紅柿，對防止祛斑有較好的作用。由于西紅柿中含有豐厚的谷胱甘肽，谷胱甘肽可抑止黑色素。
這世界小到開疆擴土之地如此之少，也就勉強夠我一人折騰。
還可用于對面部色斑及皮膚粗糙扁平疣等的治療。有祛斑美容去皺除紋的效果。
在天街上往下望，爬山的人們就像一只只小螞蟻。我終于看到泰山的所有的景色，白雲就在我的足下，泰山真美啊！我仿佛自己就像一個漂亮的仙女飛舞于白雲之間，真是令人引起無限遐想，心曠神怡！
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