高馬爾如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。風停了，雨還未息。只是淅淅瀝瀝的，全沒有了剛才的愉悅。它似乎感到了一絲絲的孤獨寂寞，也許是因為風離去的緣故吧。屋檐下的雨簾漸漸地消失了，漸漸地變成了晶瑩剔透的水滴。滴答，滴答，滴答。今天小編要和大家分享的是描寫方法的句子集錦5篇,歡迎閱讀~
描寫方法的句子 第1篇
人面不知何處去，桃花依舊笑春風。——崔護《題都城南莊》
梅花的色，豔麗而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，蒼古而清秀。難道，這不正是我們的建築工人麼?他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自己的工作崗位上認真的工作着。我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
梅花甘于寂寞，妩媚脫俗，淡泊名利，無私奉獻。她不因沒有彩蝶纏繞而失落，亦不為沒有蜜蜂追随而沮喪，更不似那癫狂柳絮随風舞，也不學那輕薄桃花逐水流，而是無私無怨無悔地默默綻放于嚴寒之中，給人們的生活帶來歡樂和美的享受。
雨聲像一支支歌曲，一陣賽過一陣，由“嘀嘀哒”漸漸變成“沙沙沙”，最後變成“譁譁譁”。山川田野城鎮都籠罩在一片茫茫的雨簾之中。那沉重的雨點，像閃亮的鞭子，從空中抽下來，抽打着幢幢高樓大廈！
梅花盡避也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什麼叫默默奉獻。
不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。——黃蘖禅師《上堂開示頌》
我迫不及待地衝到雨中，發現春雨如絹絲一樣，又輕又細。聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓。只覺得這好像是溼漉漉的煙霧，輕輕地滋潤着大地和人心。
一整天都是灰蒙蒙的，梅雨季節的天氣就是這樣的簡單，下雨，下雨，還是下雨，沒完沒了，沒有盡頭。高大的教學樓被洗的一塵不染，綠色在高大身影的夾縫中搖搖晃晃，一副楚楚可憐的模樣。剛強和柔情就這樣自然的融合在了一起。如果不是衣服不容易幹，我還是喜歡這個雨季的。
每個人都有屬于自己的童年時光。無論幸與不幸，但歡樂總是比苦悶多，因為飛沙走石，那顆童心始終光潔如鏡，純真美好。少年就開始做兩把芭蕉的夢，為賦新詞強說愁。之後那個漫長的成長的過程，像是江南梅雨季節，怎麼也看不到晴天。再往後的歲月，日影如飛，說老就老了。作者：白落梅出處：因為懂得所以慈悲
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。——蘇轼《惠崇春江晚景》(美詞網)
驿外斷橋邊，寂寞開無主。——陸遊《卜算子·詠梅》
梅花不畏嚴寒，傲霜鬥雪的精神及清雅高潔的形象，是中華民族的向征。梅花與别的花不一樣，越是寒冷，越是風凄雪壓，花開得越精神，越秀氣。她是最有品格有靈魂有骨氣的呢！
春雨來得慢，走的也慢。不知過了多久，雨才有了停的痕迹。時間一點點過去，一只鳥兒劃過天空，發出鳴叫聲，我才知道雨停了。但，天空依舊灰蒙蒙的，空氣還很潮溼而且比以前更加清新，大地還殘留着它的遊絲，你還能看到水滴從樹葉上緩緩凝結，滴下的情景。
采菊東籬下，悠然見南山。——陶淵明《飲酒·其五》
大滴大滴的雨水如子彈一般射來，打得樹葉子譁譁地響，落到人身上也有些痛。
梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌豔浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但是，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。
梅，凌霜傲雪，根扎貧寒，正直清高，芬芳馥郁，雍容典雅，常喻人品格。梅開二度，不懼風寒，給文人墨客留下千年記志。梅，象征風華剛毅，享有國花之譽！所亦芸芸者，梅之極致也，惟稱蓋世，久負盛名，而登台于魁，乃是吾心之花，銘刻于心。
梅雨，細如針尖，輕似牛毛，如煙似霧，無聲無息地下着，不住地滴在我的臉上身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋，靜靜地望着我微笑。小雨調皮地落在它們身上。哈，好一件珠紗衣！風娃娃也是那麼頑皮，不住地吹着雨絲到處奔走，落在樹上，落在小草上，落在我的臉上。
四月的廣州已進入梅雨季節，下起雨來就跟一日三餐一樣是必不可少的事情，輕倚牆頭，望窗外，不遠的天空，麻麻細雨如綿綿絲線一般，趕着趟兒似的湧下來，在地上揉成團兒，抱成捆兒，匯成一股兒溪流，汩汩地向内心谷底湧來，此刻，蕩蕩情懷也化作縷縷情絲，跟細雨有機的融到一塊兒，打着滾兒，跳着舞兒，勾起無限蕩漾
冬天來到了這兒，冬寒一吹，樹木彎下了身子，美也随之而去了樹上不說沒一片好葉子，但也有片。說到這兒我也變弱了。可一棵臘梅樹競在冬天裡挺拔着像一個堅強的士兵，冬風吹來，它不服，再挺拔點，冬天沒有一塊冰雪，寒風能鬥過它？可以說它的字典裡沒有“不可能”這幾個字。我醉了！醉了！醉在它那精神，“不”！是它那頑強堅強們精神。不知不覺我的思想領着我變成了臘梅樹。
“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風;照耀梅花的是寒冬的殘陽;滋潤梅花的是殘雪的雨露。但屹立在山頂的梅花卻是那樣的芳香馥郁，雍容典雅。它依舊可以和其他在溫室中的花朵比美，而且一點也不比它們差，不是嗎?
待到重陽日，還來就菊花。——孟浩然《過故人莊》
有關這個城市的繁華是被圈在家中在在最寶貝的黑匣子中的，伴着梅雨季節的不定時發作，清晰甜美的女聲在含糊的電流中異常溫暖。她往往是搬着竹凳搖着蒲扇坐在藥爐前，不遠處撐起的木床上躺着溫柔腼腆的在在，瞳仁好似她幼時玩過的玻璃球一般的剔透漂亮，忽閃着睫毛。
窗外下着蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。
不論是白銀是黃金，都不是我所戀慕的東
中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有着“俏也不争春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌豔。它敢與風雪争鬥，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香播種春的種子。
那花白裡透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的豔如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，可以看到花開的各種形态。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鑽了進去，貪婪的吮吸着花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。
融入梅花，感悟梅花的品格；我贊美貞堅的松柏，我欣賞蓮花的出淤泥而不染！可我更愛梅花的傲雪怒放，任你數九隆冬，地凍天寒，梅花依然開的那麼豔麗，遙知不是雪，唯有暗香來。
你看那在風雪中傲然挺立，怒放着的梅花，難道你就絲毫沒有感受到她的美嗎難道在漫無邊際的白雪中，你突然看到前方有一株挺立着的梅花，你就不被她那種不畏寒霜，堅強不屈的精神所感染嗎難道你不曾想到，她與紅軍戰士們堅強不屈的精神多少有些相似嗎？難道你就沒有想到，這傲雪臨霜的雪梅，真真切切的象征了我們的革命戰士們，象征了他們那種頑強不屈，勇于拼搏，渴望着暴風雪的來臨的那種精神，那種意志品質嗎？人們贊美牡丹，是因為它的富貴，贊美荷花，是因為它的出淤泥而不染，而我贊美梅花，是因為她的那種堅強不屈，傲雪鬥霜的精神，同時也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！
春天的雨是輕柔纖細的。春雨淅淅瀝瀝，悄無聲息地飄到大地上，像牛毛，似花針，如細線。正所謂“潤物細無聲”啊！春雨綿綿，小雨點落在我們的發絲上，拂過我們的臉頰，躺在大地媽媽的懷抱裡。春雨哺育着剛剛蘇醒的大地，喚醒了冬眠已久的青蛙；種子張開了小嘴兒，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含着快樂的淚花；柳條醉了，搖動着纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪。
牆角數枝梅，凌寒獨自開。——王安石《梅》
冬天到來，寒風呼嘯，萬裡冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神。
梅花從不與百花争奪明媚的春天，也從不炫耀自己的美麗，梅花有着一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股别具神韻清逸幽雅的清香就從窗外飄來。梅花不僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔堅強謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。
梅花的花朵不大，像一個個害羞的姑娘，所剩無幾的綠葉襯托着梅花。也許是為了讓花朵開得更好，綠葉都把自己應該擁有的養分通通獻給了梅花。雖然梅花被稱為中國的國花，但是它并不張揚。它只是在寒風中默默地開放，在寒風中悄悄地展示自己的風采。所經歷的痛苦，只有它自己知道。
你聽！雨掉在屋面上？嘀塔嘀嗒？，就像奏着打擊樂。雨下到水塘裡？丁丁丁？地唱起來，水面上還濺起一朵朵小水花，又似水花姑娘在輕盈地舞蹈。
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”寒冬臘月時，百花凋零，唯有梅花還孤傲地怒放于冰雪之中，這不禁令我們感到贊嘆。我俯下身子，用一雙冰涼的小手輕輕地撫摸着梅花，細細體味着梅花不畏嚴寒的高尚品質。
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強争高下。
同早梅雨相反的是姗姗來遲的梅雨，在氣象上通常把月下旬以後開始的梅雨稱為遲梅雨。遲梅雨的出現機會比早梅雨多。由于遲梅雨開始時節氣已經比較晚，暖溼空氣一旦北上，其勢力很強，同時，太陽輻射也比較強，空氣受熱後，容易出現激烈的對流，因而遲梅雨常常多雷雨陣雨天氣。人們也把這種黃梅雨稱為陣頭黃梅。遲梅雨的持續時間一般不長，平均只有半個月左右。不過，這種梅雨的降雨量有時卻相當集中。
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什麼呢？是梅花豔麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
檻菊愁煙蘭泣露。——晏殊《蝶戀花·檻菊愁煙蘭泣露》
正是梅雨季節，昨日下午下了一陣暴雨所以今日大地還是溼漉漉的。中午，天公漸漸開了眼，從雲朵邊上露出幾片?光，掃視着地上一切。滿天發黑的雲朵，一簇挨着一簇，在快速地運動，黑雲使人們難見天日。微微的風，倒也涼爽。路上滿是人們踩出的腳印，一個挨着一個，顯出夏日的繁忙。
梅花開得正盛，遠遠的就能聞到一股細細的清香，直進入人們的心肺。那白裡透黃，黃裡透綠的臘梅，那嬌豔似火，紅豔滿天的紅梅，那潔白如雪，白淨無暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了冬天人間的寒冷，提前送來花枝，然後再長出綠葉。每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩歌，令人感嘆。
梅雨季的江南，絲雨綿綿，霧霭重重。滴滴答答的水珠能夠從玻璃櫃子甚至電器上滾落下來。這時候那怕是有潔癖的人家也會聞到梅雨時節特有氣息。木門變緊了，聲音也不再清脆，就連鐵門也被溼氣浸泡的不再那麼剛強，變得溫順柔和起來。
梅花具有天生的麗質芳姿：花形秀美多樣，花姿優美多态，花色豔麗多彩，氣味芬芳襲人。
就在這漫天遍野的雪中，就在這萬物的哀嘆聲中，梅花出現了，就在這雪地中傲然挺立着。她那高而細的枝幹，絲毫受不到風雪的影響。傲雪臨霜。在風雪中怒放，充滿了豪情，挺立着，挺立着，任憑風雪的吹打……這就是我喜愛梅花的原因，堅強不屈。
我喜歡梅花，喜歡它的堅強不屈，喜歡它的與世無争，喜歡它的淡雅樸素，更佩服它頑強的生命力。看似瘦弱的枝杈裡有着自己的固執，在這寒冷的冬天裡，綠葉也選擇了退縮，沒有蝴蝶的陪伴沒有蜜蜂的嬉耍，沒有綠葉的陪襯，它是花中的君子。當你在雪中漫步的時候，偶然看到這麼一株神奇的植物時，難道你沒有被它的堅強不屈所感染？
三月繁花滿眼，鬧了一月的春四月梅雨溼春古老的紅木家具膩了一層白蒙蒙的回南春天是屬于萬物生長的季節春天是屬于人的青春期，輕得像羽毛春天讓我想起蔓德麗的花園溫馨又浪漫我嗅到了春天，它在我溫暖的懷抱裡春天短得像杜麗娘的遊春夢我在萬境裡撷了一朵春天海子的春天在海子的詩裡我的春天在國境之南
冰雪林中着此身，不同桃李混芳塵”。她沒有玫瑰般豔麗，卻能在風雪中傲立，她沒有茉莉般芬芳，卻能在嚴寒中開放，她便是梅花——那超凡脫俗的梅花!
所以臘梅花在冬天開的特别旺盛，不管風吹雨打，它仍然開的那樣飽滿，就像一位亭亭玉立的美少女。
對樹和木本植物來說，這是一個滋潤的季節。挺拔的身軀，翠綠的茂葉，在雨中輕舞纏綿招搖作秀。嫩枝抓住充沛的雨水，瘋狂的伸長。盡管缺少陽光，有些先天不足，也還是嬌稚可愛。苦的是那些草本植物們，過度的雨水，已把它們浸的弱不禁風，底下的葉子已枯黃謝世了。藤科似乎在進行着一場比賽，大家都伸長着脖子，想要與天比個高低，遺憾的是它永遠先天缺鈣。
梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。——盧梅坡《雪梅·其一》
待到山花爛漫時，她在叢中笑。——毛澤東《卜算子·詠梅》
你看那梅花，像極了純白的雪，只是那雪花融化之後，留下的只是一灘污迹，華而不實，虛假的很，而梅花，她是真真正正的純白，有時還帶着一點點粉紅，她留下的，是似有似無的芳香。她的樸質與素雅，也不是常人能所及的。
臘梅花，形狀為花形，成黃色，花蕊很小，臘梅花也有很多顏色。我們平常見的都是黃色的，臘梅花可以用來泡茶喝，還可以用來做成香包，挂在身上非常的香，幹燥的花蕾，又名雪裡花，一般就在月中旬開放，直到次年月左右。花期很長，但總是讓人看不夠。臘梅花是那樣的美麗，那樣的誘人，更是那樣的容易讓人陶醉。但它也是那樣的脆弱，卻脆弱的迷人。臘梅花一開就整天低着頭，垂着腦袋，像在思考什麼，又像一個害羞的小姑娘，一碰它就落了下來，又像個嬌嫩的小公主，碰不起，讓人情不自禁的住了手，舍不得碰一樣。
梅雨是初夏季節長江中下遊特有的天氣氣候現象，它是我國東部地區主要雨帶北移過程中在長江流域停滞的結果，梅雨結束，盛夏随之到來。這種季節的轉變以及雨帶随季節的移動，年年大致如此，已形成一定的氣候規律性。但是，每年的梅雨并不完全一致，存在很大的年際變化。
梅雨季節，潮溼雨如果萌芽成詩歌最好盤旋在夜幕下的燕子不言放棄時間流逝如此之快我只是堆積思念及愛。夜在厚重有一些逐漸成為我的必須
描寫方法的句子 第2篇
一天深夜，陰雲密布，響雷一個接着一個，閃電在天空中閃着。風，使勁地吹着，樹枝被風吹得喀嚓喀嚓作響，頃刻之間，傾盆大雨就落了下來。
風停了，雨還未息。只是淅淅瀝瀝的，全沒有了剛才的愉悅。它似乎感到了一絲絲的孤獨寂寞，也許是因為風離去的緣故吧。屋檐下的雨簾漸漸地消失了，漸漸地變成了晶瑩剔透的水滴。滴答，滴答，滴答。
只見北海怒濤翻滾，咆哮奔騰。驟雨抽打着地面，雨飛水濺，迷潆一片。
豆大的雨點落在了地上，濺起水花，那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子。細心看那雨點變成一個個小帽子的過程，真是有趣極了！
一道閃電，一聲清脆的霹靂，接着便下起了瓢潑大雨，宛如天神收到信号，把天河之水傾注到人間，大雨猛烈地敲打着屋頂，衝擊着玻璃，奏出了一曲驚動人心的樂章。這時，又有一道閃電劈過，那閃電耀得我連眼睛也睜不開了，“轟”，又是一次震耳欲聾的雷聲，吓得我趕緊捂住耳朵，躲到了屋裡。
一霎時，雨點連成了線，“譁”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。
雨滴挂在小樹上，像給小樹披上了一層美麗的紗裙;它浮在小河上，像許多小蟲在蠕動;它落在草地上，像給無邊的綠毯繡上了白色的小花。
雷聲響過，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。
清晨，幾陣隐隐的春雷過後，下起了人春以來的第一場雨。微明的天空中慢慢垂下了一條條雨絲。層層的雨雲遮住了東升的太陽。不一會兒，遠近的景物都被迷蒙的雨霧籠罩了。早飯過後，雨雖然沒有停，卻也沒有再下大，仍然淅淅瀝地滴着。我拿起傘，走出了家門。
夜幕降臨，天上沒有月亮，整個城市陰森森的，天氣又很悶熱，我想：馬上就要下一場滂沱大雨了。果然不出我所料。過了一會兒，塵土滿天，樹葉亂飛，天改為：烏雲一下子便烏烏地壓下來。沉悶的雷聲從西北方向我們移來，緊接着，一串豆大的雨點，落了下來，刹那間，一串又一串的雨點，鋪天蓋地地傾盆而下。暴雨來的過程具體化生動化。
如絲的小雨從空中降落，雨點是那樣小，雨簾是那樣密，給群山披上蟬翼般的白紗。
雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結着一顆顆晶瑩的水珠。
又下雨了，漸漸地雨密了起來，淅淅瀝瀝的雨下大了，道路上水積高了點，雨落下來激起了一圈圈的漣漪。雨又落在屋頂上發出清脆的聲音。
大滴大滴的雨珠狠狠地砸在玻璃窗外。随着噼噼**的雨聲，窗外流下了一道道水痕。窗外早已是白茫茫的一片，整個世界籠罩在蒙蒙的雨霧中。當雨點落地，地上馬上開出一朵朵晶瑩剔透的小水花，水花就想一朵透明的水晶鑽石一樣。水花落地的時候，先是開出一個小水泡，再開出一朵小水花。一霎間，水花消失了。雨水聚在了一起，它們結伴匯入小溪。江河裡。
一會兒，大雨越來越瘋狂，黑沉沉的天就像要崩塌下來。狂風追着暴雨，暴雨趕着狂風，風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。狂風卷着暴雨像無數條鞭子，狠命地往房子上抽打。
雨更大了，房頂上，街道上，濺起一層白蒙蒙的雨霧，宛如缥缈的白紗。這時一陣風猛刮過來，那白紗袅袅地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。
早上下過一陣小雨，現在雖放了晴，路上還是滑得很，兩邊地裡的秋莊稼，卻給雨水衝刷得青山綠水珠爍晶瑩，空氣裡也帶有一股清新溼潤的香味。
一串串珍珠般的雨滴落在地上，濺起了一片水花，發出滴滴嗒嗒的響聲。我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎麼回在我的手裡打轉轉？我有些迷惑不解。
雷在厚厚的雲層隆隆地滾動着，好像被那密密層層的雲緊緊地圍住掙扎不出來似的，聲音沉悶而遲鈍。閃電在遠處的天空裡，在破棉絮似的黑雲上，呼啦呼啦的閃爍着，東一下，西一下，發出耀眼的白光，好似一把把長劍，忽左忽右猛刺着天空的烏黑雲堆。
大滴大滴的雨珠狠狠地砸在玻璃窗外。随着噼噼啪啪的雨聲，窗外流下了一道道水痕。窗外早已是白茫茫的一片，整個世界籠罩在蒙蒙的雨霧中。當雨點落地，地上馬上開出一朵朵晶瑩剔透的小水花，水花就想一朵透明的水晶鑽石一樣。水花落地的時候，先是開出一個小水泡，再開出一朵小水花。一霎間，水花消失了。雨水聚在了一起，它們結伴匯入小溪。江河裡
天際邊滾來了團團烏雲，一瞬間傾盆大雨，從天而降。
人們打着色彩鮮豔的雨傘，從樓上望去，只見雨中傘動，色彩斑斓，宛如一幅美麗的水彩畫。雨水匯成的水流像小河一樣，順着陡坡傾瀉下來，我家陽台下已成一片汪洋。雨淅淅瀝瀝地飄着，橫的豎的斜的，密密麻麻，像斷了線的珠子，又像一塊巨大的綢緞，在天與地之間飄舞着。
毛毛細雨，悄悄無聲地飄落着，像是無數蠶娘吐出的銀絲。千萬條細絲，蕩漾在半空中，迷迷漫漫的輕紗，披上了黑油油田野。
風更大了，把小樹都連根拔起了。一道閃電一聲驚雷；一場大雨鋪天蓋地而來。小被吓得躲在屋檐下一聲也不吭，雨譁譁的下着，風呼呼的吹着，雷和閃電也不甘落後的跟來了。大雨伴着大風，越來越急，道路已經被水淹沒，天地都成了水的世界。
滿天的烏雲黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺，地上的花草卻笑得渾身抖動。突然譁譁下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大，地上的積水越來越多。路上的水一會兒漫過人的腳底，它們匯集在一起象一條條小溪水流入地下。慢慢的雨停了，打開窗戶清醒的空氣迎面撲來，真舒服!霎時，天空中出現了一道絢麗多彩的彩虹，真美啊。
突然，烏雲來搗蛋，遮蔽了白雲，把天空布置得陰沉沉的，好像要壓下來。是什麼東西？我抬頭一看，下雨了！小雨打在我的身上，好涼快，好舒服，而且好高興，因為終于下雨了。本來想就地睡一覺，突然“霹哩啪啦”一聲，一道耀眼的閃電出現，“轟隆隆！”震耳欲聾的雷電在天地間回傳。
狂風卷着暴雨像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。
看，雷電一次次照亮漆黑的夜空。聽，雨點一遍遍拍打着我家的雨棚。轟隆隆的雷聲不斷從遠處傳來，一陣響過一陣，像在比賽似的。看看樓下的馬路，已被無數的雨點和雨霧籠罩。幾輛花花綠綠的小轎車，像幾只可憐的小蟲子，拼命地在暴風雨中奔跑着，想快一點回到溫暖舒适的家。它們越來越小，越來越小，最後變成了一個亮點，消失在雨霧中。
雨點兒落在我的頭上身上，我仰面向上，閉着眼，張着口品着那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多。
出了門才發現雨下得比剛才在家看到的情形更猛，時不時還裹來一陣狂風，刮得我分不清東南西北!我撐着傘吃力的往前走着，聽着豆大的雨粒打在傘上的響聲，感覺傘頃刻間便會支離破碎似的。
排水滴，像美麗的珠簾。窗外下着蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。雨珠順着小草的莖滾下來，一滴鑽到土裡，又一滴鑽到了小草的嘴裡，找不到了。雨點兒落在我的頭上身上，我仰面向上，閉着眼，張着口品着那點點雨珠，頓時，我覺得自己仿佛在細雨的澆灌下又長了許多。
雨點連在一起像一張大網，挂在我的眼前。
暮冬，雨驅趕了白皚皚的雪，讓人在寒夜中感覺到絲絲溫暖；初春，雨督促着草地，枝頭吐露出新生的綠意；盛夏，雨衝散了炎熱，帶來清涼，還贈予天空一條七色圍巾；金秋，雨洗淨了被塵土沾染的果實，使落葉歸根，化作春泥更護花。
雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點連在一起像一張大網，挂在我的眼前。微風吹過，雨簾斜了，像一根根的細絲奔向草木牆壁。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結着一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排。
“呼——呼——”狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃，一條條樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然，一道閃電劃破漆黑的夜空，緊接着，就是一個震撼大地的響雷，霎時間傾盆大雨直瀉下來，把空間交織成一個連綿不斷的雨網。街上到處成了水的世界，行人寥寥無幾。
暴風雨的傍晚，從來不曾這樣可怕過，電閃雷鳴，暴雨譁譁，像天河決了口子，我真的擔心屋頂要被砸漏了。狂風卷着雨絲像無數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗縫裡真的鑽進雨水了，順着窗台往下流，閃電一亮一亮的，像巨蟒在雲層上飛躍，一個暴雷猛地在窗外炸開。
我可以清楚地聽到雨水落地的“哒哒”聲和大雨的“譁譁”聲。狂風咆哮着，猛地把門打開摔在牆牆上，風吹在電線上發出“嗚——嗚——”的慘叫聲，一道道閃電劃破了漆黑的夜幕，沉悶的雷聲如同大炮轟鳴，使我驚恐萬分。
雨，像天庭飄下來的千萬條銀絲。
細看雨珠，她是有生命的，每一滴，每一顆，都象征着一個個生命的誕生。瞧！它是多麼渺小，算起來也可能是微不足道的，但如果仔細去看，就會發現它是晶瑩的，透徹的，有純潔的靈魂。
一大片的烏雲從天邊匯聚過來，慢慢的，越來越多，越來越厚，好像會壓到我們頭上似的。天空一下子變暗了，好像到了傍晚。不一會，就起風了，風很大，好像一只大老虎在吼叫，讓人站不起來，大樹的枝桠在風中搖晃，一條條樹枝像一根根在皮鞭，在空中狂舞着抽打着。枯葉在空中飛着，一會兒被按到地上，一會又和沙石一起吹到空中，被風弄得團團轉。
春雨來到了田裡，正澆灌着稻苗兒。稻苗兒好像也收到了消息，都昂首挺胸，列隊歡迎呢!想一想據知道這場面有多壯觀。他們允吸着春雨甘甜的露汁，在心裡默默的感激着。
獨坐窗前，雙手托着兩腮痴痴地望着窗外如絲的雨，透明的雨是那般的密，交織形成了一屏讓人捉摸不透的雨簾，朦朦胧胧，潇潇灑灑。一根根雨絲飄落在對面的屋頂上，總似輕煙缭繞不散。這是一幅多麼富有詩情畫意的景致呀!
以前喜歡下雨到了痴迷的程度。總是在下雨天冒着雨水在大路上奔跑，讓雨水淋溼我的頭發，我的衣裳。也許我會感冒，可是我很開心。聽雨聲更是一種享受。在雨天坐在窗邊或者是門邊，看着雨水，聽着雨水滴滴嗒嗒的聲音，一切都是那麼安靜。在這樣的環境裡，再浮躁的心也會平靜下來。
剛關好門窗，便聽到了雷聲，我快速奔到陽台，看見烏雲密布，大滴大滴的雨點落在陽台上的雨搭上，發出噼裡啪啦像鞭炮一樣的響聲。這時，媽媽又喊我去衛生間看雨，我看見大風吹着外面的一根太陽能管，這兒晃晃，那而晃晃，像一條舞龍。這時候，由大滴大滴的雨點變成了傾盆大雨，好像從天上潑下來的，大地好像非常飢渴，開始暢飲雨水。
雨更大了，房頂上，街上，濺起了一層白蒙蒙的霧，宛如飄渺的素紗。雨點斜打在街面的積水上，激起了朵朵水花。那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水泡，小水泡看起來就像一頂透明的小帽子，有趣極了。
雨也來湊熱鬧了，一開始就是傾盆大雨，這麼大的雨仿佛是一張大大的厚厚的雨簾。
秋雨，它是豐收的前兆，秋雨會給成熟的莊稼最後一次澆灌，使農民們得到了豐收。同時每場雨都會給每個孩子帶來快樂。他們在秋雨中嬉戲，即使是雨水把它們的頭發衣服打溼了也不覺得冷。這就是秋雨的快樂之處!
雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。
大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來。
風“呼呼”地吹着，吹得樹葉“沙沙”作響。雨“噼噼啪啪”地下着，落在窗戶上，發出了“叮咚叮咚”的聲音。雷聲“轟轟”，風聲“呼呼”樹葉“沙沙”，雨聲“叮咚”這些美妙的聲音結合在一起，好象一支曲子，我聽着“曲子”，心想：哇！真好聽，真像一支美妙的“暴雨交響曲呀！
冬天的時候，我盼着夏天的螢火和蟲鳴。夏天的時候，我想在白雪紛紛的世界裡漫步。天晴時，我想聽雨點敲打玻璃窗的聲響。下雨時，我又盼望陽光穿透樹葉的縫隙摔在地上的斑駁。
滴一次又一次地撞擊着窗棂，雨花在窗棂上跳舞。伸手，任冰涼的雨珠打在手上，讓純潔的雨滴洗刷我們的心靈，拂去蒙在心中的塵埃。靠在屋檐下，嗅着雨香。
風追着雨，雨趕着風，風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。
大雨像倒了一盆水似的，譁譁的響着，眼前白茫茫的一片，一會兒，地上的小水坑裡面出現了小泡泡，雨下在地上，演奏了一場音樂，他們像散兵，一齊落在地上，安全的落地。雨越下越大，閃電和雷不停的給雨伴曲，外面的花草樹木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺，驚慌失措。外面的夜行人都在吃力的往前走，用肉眼看不見對面，雷聲震耳欲聾，人們心驚膽戰，只能在家裡“躲藏”。
大雨從昨晚開始下起，下了整整一夜，閃電聲雷聲大雨聲也是響了一個晚上。早上打開窗戶一看，路上滿是積水。
近處，大滴大滴閃亮的雨珠子從天空中密密麻麻的灑下來，房頂上和地面上頓時騰起一層如煙如雲的水霧。雨點越來越密，蔗掩了我的視線，那些歡呼着奔跑着找地方避雨的人群，只能看到他們的身影，無法看清他們的面容。
一直，我都不喜歡下雨天。一直，我也不喜歡陰天。我喜歡晴天，有着暖暖陽光的晴天。可是，這樣的天氣，似乎在與我作對似的。雨總是這樣沒完沒了的下，而我的心情也這樣有完沒完的鬧着。不喜歡這樣的自己。
春雨，像牛毛像花針像細絲，密密地斜織着。
秋雨如煙如霧，無聲地飄灑在那空地上的瓦礫堆裡枯枝敗葉上，淋溼了地，淋溼了房，淋溼了樹。
雨點，有時輕盈，有時沉重，柔柔的飄過發絲卻渾然不知，或者屋頂上的青瓦敲擊出清脆的音符。
描寫方法的句子 第3篇
形容目光短淺見識不廣的詩句：
文首：開篇點題;渲染氣氛(記叙文小說，埋下伏筆(記叙文小說，設置懸念(小說，為下文作輔墊;總領下文;
“醫生說，只有上帝才能救他。”這句話的意思是說_____________________________。
描寫廬山景象含有哲理：
表示思念家鄉祖國的詩句：
站在這裡一看，真怪，山簡直變了樣，它們的形狀與在平原或半山望上來大不相同，它們變得十分層疊雜亂，雄偉而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前後左右盡是山，好像你的鼻子都可随時觸到山。
在古今詩文中有許多表達雄心壯志的名句，請你寫兩個。
詞不離句。在綜合閱讀題中，常常要求理解詞語在上下文中的含義和作用。這類要求有以下幾方面情況：
贊美老師奉獻精神的詩句：
正面描寫，是對人或環境的直接描述
曉鴻恰好面對窗戶坐着，午後的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托着腮，張大的眼眶裡，晶亮的眸子緩慢遊動着，豐滿的下巴微微上翹――這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉喜愛的神态。
欣賞文學作品中的形象語言表達技巧。美詞網
她站了起來，回答得那麼準确，那麼自然，那麼流暢，似乎早有準備似的。
側面描寫，通過對其他人或環境的描寫，從側面烘托所寫人物所寫之景從而收到“烘雲托月”的效果
先看題目再看文章，這個适合比較短的篇幅
小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。
露出雲層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮着。
說明自己見識不廣，就像井底之蛙，有眼不識泰山
描寫長江三峽水流湍急的詩句：：
同學們坐在教室裡，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受着辛勤園丁的澆灌。
娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鑽進了教室，落在她的書上，久久不願離開。
描寫方法的句子 第4篇
古往今來，大凡有所建樹者。無不是臨淵之後退而結網者。
沒有想象，思維之樹就不會開花；沒有想象，思維之樹就不會結果，沒有想象，思維之樹就不會成才。
事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。友誼說：人生就是幫助别人攀登的階梯。奮鬥說：人生就是與風浪搏擊的那雙槳勤勞說：人生就是耕耘大自然的老黃牛；困難說：人生就是那條坎坷曲折的小山路。挫折說：人生就是早出晚歸的蜜蜂；衝破烏雲的太陽；布滿荊棘的道路。
潇灑是一道恪守在每個人心靈中的美麗的風景。
事業說：人生就是建築歷史的一塊磚石。
看關鍵性詞語等等。要十分重視對隐性要求的分析。
自然環境描寫，是對人物活動的地點季節氣候時間，以及場景的描寫。它有烘托人物心情推動故事情節發展點明和突出中心的作用
看例句是單句還是復句，是陳述句還是疑問句，是整句還是散句，是肯定句還是否定句，是長句還是短句；
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽挂；
正面描寫，是對人或環境的直接描述
承諾不是藍天上的一片白雲，逍遙飄逸；
描寫方法的句子 第5篇
小組合作學習，鑑賞兩幅作品，總結美術鑑賞的一般過程與方法
．想象要大膽，要與眾不同，努力營造新環境，創造新形象。
《兩只鳥蛋》我從樹杈上取下兩只鳥蛋，小小的鳥蛋涼涼的，拿在手上真好玩。媽媽看見了，說：兩只鳥蛋就是兩只小鳥，鳥媽媽這會兒肯定焦急不安！我小心地捧着鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛聽見鳥兒的歡唱，抬起頭來，把目光投向高遠的藍天。
．交流後，課件出示：“我的生活沒有指望了，連狗都不如！”
過了一個鍾頭，他懷着甜蜜的希望睡熟了：用手輕輕地按着并一下一下地移動弄平，從他的讀中你體會到了什麼？
《四個太陽》我畫了個綠綠的太陽，挂在夏天的天空。高山田野街道校園，到處一片清涼。我畫了個金黃的太陽，送給秋天。果園裡，果子熟了。金黃的落葉忙着邀請小夥伴，請他們嘗嘗水果的香甜。我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。陽光溫暖着小朋友凍僵的手和臉。春天，春天的太陽該畫什麼顏色呢？噢，畫個彩色的。因為春天是個多彩的季節。
《我多想去看看》媽媽告訴我，沿着彎彎的小路，就能走出大山。遙遠的北京城，有一座天安門，廣場上升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說，我多想去看看，我多想去看看。
出示相關圖片，讓學生分别指出有哪些大的分類：依據其藝術門類劃分為繪畫雕塑建築設計書法攝影等六大類；按照形式語言分為具象藝術意象藝術抽象藝術。
柳條拂動着水面。改：河岸的柳條輕輕的拂動着水面。同學們回答問題。改：上課的時候，同學們一個個争先恐後地回答老師提出的問題。太陽升起來。改：火紅的太陽從東方緩緩的升起來了。
規範的概念：運用我們的視覺感知視覺經驗和相關知識對美術作品進行歸類分析判斷體驗聯想和評價，從而獲得審美享受，它是一個綜合的審美活動。
《四季》草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”谷穗彎彎，他鞠着躬說：“我是秋天。”雪人挺着大肚子，他頑皮地說：“我就是冬天。
加深對課文寫作方法的理解。“練筆”安排在課文後面，在讓學生理解了課文是怎樣用語言文字表達思想内容之後，通過仿寫實踐，使學生加深對課文寫作方法的理解，從而提高閱讀能力。
教師引導學生進行學習成果展示。
《哪座房子最漂亮》一座房，兩座房，青青的瓦，白白的牆，寬寬的門，大大的窗。三座房，四座房，房前花果香，屋後樹成行。哪座房子最漂亮？要數我們的小學堂。
．學會個生字；寫信中；寫信後
關于描寫方法的句子集錦5篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。