我們班裡的一個同學,他不但是我的好朋友,也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小時候留有一條很細很細的馬尾辮,聽說是他奶奶給他扎的,十歲時剪掉了。因為十歲是長大的标志,用俗語說就叫“長辮子”,當然就不用留辮子了。你是一個文靜内向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特别精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?今天小編要和大家分享的是幼兒閱讀的的句子集合3篇,歡迎閱讀~
幼兒閱讀的的句子 第1篇
萃取書海墨香精華,潤澤生命每一天。
用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛但是教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心;
【我幼兒園看貓和老鼠,一年級看哆啦A夢,二年級神龍鬥士看了遍,三年級足球小子改變了我的生活,四年級迷戀柯南,五年級小櫻強勢來襲,六年級知道了宮崎駿劇場版!而現在的孩子,一年級喜羊羊,二年級喜羊羊,三年級喜羊羊,四年級喜羊羊,你五年級六年級還喜羊羊,你×的喜羊羊!】
暢遊在知識的海洋,漫步在書香的花園。
尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;學習孩子,因為孩子的世界是一片純淨的天地!願我們的孩子健康快樂地成長。
如果我們是蠶的話,那書籍就像是桑葉,我們需要不斷吸收桑葉的營養,才能吐出知識之絲。
我願做鼓蕩着愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空裡翅高飛。
在這個大家庭中,我們将用最真摯的愛心為孩子們創造出快樂的每一天,讓每一個孩子都體驗到愛與被愛。
讀書,愛書,品書;欣然,快然,悠然。
把讀書看作娛樂吧,只要你覺得讀書很快樂,那你就領悟了讀書的真谛。
時光飛逝,今天又是你的生日,願今天你擁有一切美麗,來年生日更美好,一年更勝一年。生日快樂!
每天以笑容來迎接每一位孩子,用快樂去感染每一位孩子;用心靈去感受孩子的純真,用愛心去撥動孩子的心弦!讓每一位孩子獲得自信,獲得成功!
【幼兒園開學,許多孩子被送來,家長走後,孩子們哭鬧着,簡直跟宰豬場!這時候,唯獨有一個小孩蹲在牆角巨蛋定,老師準備好好誇一下他,剛走近,那個小孩以迅雷不及掩耳之勢,搶過老師手機,連号碼都沒撥,拿起手機就對着手機哭喊着:”爸爸,快來救我啊!我被媽媽賣了。】
人因自覺而成長,因自滿而堕落,自我反省是人格升華的階梯。
誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
幼兒園應根據孩子的發展狀況配備各班的玩具。
寶寶,看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!
【今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!】
學業事業有理想,積極向上有責任,健康幸福有愛心,公益慈善有熱情,處世為人有誠信。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于争取。
寶貝,現在的你要開始一個美麗童話,以後的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝願你健康,快樂,聰明。
你期望快樂,便會找到快樂。快樂是自己的決定,快樂是自己每一天的決定。
何澈澈:幼兒園你就尿床,小學尿床,初中你還尿床,我還知道你一個驚天秘密!
園長應每一天接待幼兒來園,及了解家長和孩子的狀況。
【用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界,走進孩子的世界和他們共同生活,遊戲,做他們的好朋友。】
日月輪轉永不斷,情若真摯長相伴,孩子,不論你身在天涯海角,我的心永遠向着你,希望你能平平安安。
我願用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我願用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
幸福來自衷心的贊美和感激,一顆晨星悄悄在這裡升起,你好呀,漂亮寶貝。寶寶那紅撲撲的小臉蛋可愛極了,像一只熟透了的大蘋果,看得我口水直流。一聲嬰啼,劃破長空,照亮寰宇。一笑值千金,閉月羞花。你瞧這娃生的,粉嫩粉嫩的!多水靈!我凝視着你,目不轉睛,仿佛凝視着一件巧奪天工的活生生水靈靈的藝術品,百看不厭。肥嘟嘟的小臉蛋,半米的眼睛,時而傻呵呵的笑着,時而吮吸着自己的小手指。眼睛眯着的,小嘴不停的鼓動。親愛的,歡迎來到我們美麗的星球,開始你寓奇妙于平凡的生命,每個生命都是一個神迹。小丫頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。她的臉上有一雙帶着稚氣的被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生着一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。她那紅嘟嘟地臉蛋閃着光亮,像九月裡熟透地蘋果一樣。她的耳朵白裡透紅,耳輪分明,外圈和裡圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。她那張小嘴巴蘊藏着豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能挂住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。她露出一口排列整齊的牙齒,好像珍珠一般。他黑裡透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。孩子噗哧一聲笑了,露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔。
作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
媽媽看到你的成長和進步,知道這是和你們老師的培養分不開的,你在幼兒園一定要聽老師的話,好好學習。看到你的進步老師也和媽媽一樣高興的。
教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
【向陽!向陽!迎接陽光!向陽!向陽!走向輝煌!】
從你呱呱墜地時,你就為我們這個家庭帶來了永遠的歡樂,希望在你生日的這天過一個幸福的一天。
清晨,迎着第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。我願意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊遊戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會快樂。
成長改變身體的長度,閱讀拓寬精神的寬度。
有人把教師比喻成蠟燭,照亮了别人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與别人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。
破鐵鞋,才尋成名路;瀝心血,方曉書卷香。
上幼兒園,把天真丢了;上小學,把童年丢了;上初中,把快樂丢了;上高中,把思想丢了;上大學,把追求丢了;畢業,把專業丢了;工作,把鋒芒丢了;戀愛,把理智丢了;按揭,把下半生丢了;結婚,把激情丢了;經商,把底線丢了;出國,把祖宗丢了;微博,把隐私奢侈丢了。
【一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。】
愛是溝通心靈的鑰匙,願我的愛心時時伴随孩子健康成長。
你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特别喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期裡,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?
在老師的眼裡你是一個聰明的孩子,做起手工特别認真,還能幫助其它小朋友。
當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻,我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時,能見到老師們那随影而動的關切神情,只有愛孩子,才能把自己的心獻給孩子。
良書如師,博覽精讀,讀出書香滿校園;妙筆為友,勤作細寫,寫下濃墨好文章。
【幼教事業是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。】
讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
窗外蘭花吐芬芳,香飄校園;外校學子愛讀書,手不釋卷。
你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裡有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年裡把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
【在幼兒園,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,在那裡,老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立學會堅強學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。】
做事認真,對自己喜歡的事情有**,能靜得下心來,長時間的鑽研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業素質優秀。
你是一個文靜内向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特别精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
好書是陽光,照亮我們人生的航道;好書是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書是清泉,蕩滌我們生命的河流。
你是一個懂事文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,争取有新的進步。
【靈童幼兒園讓您的孩子成為靈童。】
為延續教育世家這份獨特的“愛”,我用青春的起始耕耘着平凡,直到兩鬓增添了白發還依然默默地守侯,這其中的五彩經歷,讓我有感動有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。雖歲月匆匆,卻痴心未改,讓我在有限的時間裡為平凡的光環再添色彩。
幼兒園畢業了,以後要向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!
一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。
兒童的心如蘊藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農人那樣,遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。讓我們保衛童心保衛兒童的天性,純淨的生态環境中,綠水常流物質豐饒富于創生能力!
讀好書徜徉知識海洋;讀書好名着陪伴成長。
我可愛的孩子,但願你成長的每一個驿站,都有母愛般關愛的情懷。
某幼兒園招生,園長問小朋友:會不會從一數到一百啊?小朋友看了一眼園長說:,,,,數完了。園長扭頭對家長說,你這孩子不适合來我們幼兒園,智商太低。孩子突然大吼:你丫才智商低!我懶得數一百個數,按照二進制數不行啊
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
不讀書的青春是殘缺的,不求知的人生是慘淡的。
孩子的健康成長,是我們最大的希望。
我們将用無私的愛心走進孩子的心靈,用心的呵護耐心的教導,智慧的引導使每一位幼兒健康快樂的成長
不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。
學生沒有教師,就象生活沒有陽光。
讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己。作者:蘇霍姆林斯基
幼兒閱讀的的句子 第2篇
我終于知道,只要我一心一意向着一個目标穩步前行,百折不撓,一定不會失敗。這就好比用玻璃聚集起太陽的光束,那麼即使在最寒冷的冬天,也可以燃起火來。
你是一個文靜内向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特别精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
某幼兒園招生,園長問小朋友:會不會從一數到一百啊?小朋友看了一眼園長說:,,,,數完了。園長扭頭對家長說,你這孩子不适合來我們幼兒園,智商太低。孩子突然大吼:你丫才智商低!我懶得數一百個數,按照二進制數不行啊
“雲兒多麼純潔,就如同孩子的心。”寫出你對這句話的理解。
天啊!她真的好小哦。她的手只有我的六分之一大,一張可愛的櫻桃小嘴。
突然一只雪球從右前方向我飛來,說時遲,那時快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦過右肩,在離我不遠的地上“啪”地粉碎了。
落葉飄泊,日子轉眼逝去。不經意間自己稚嫩的臉上,徙增了幾許滄桑。而我依然如往常一樣懷抱夢想,不怕千辛萬苦,勇敢拼博,只為心中所愛。成長路上,回首看看那一路的印記。心中不禁掀起一陣辛酸與感動,只因對夢想那一世的執着與牽挂。恰同學少年,風華正茂。願更多的仁人志士,挑起心中的抱負,勇敢拼搏,點亮前方的旅程。
她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發,還一個小小的嘴,樣子長得非常漂亮。
我仔細打量着這個胖乎乎的小男孩兒:矮矮的個子,圓滾滾的頭有點兒歪,一身沾滿塵土的衣服包着他小鐵蛋似的身子,他眯着眼睛,上下眼皮直打架。長途颠簸,他太累了,我忙把他拉到沙發上坐下。
毽子忽左忽右忽上忽下,在姗姗的身前身後蹦來蹦去,姗姗時而轉向這邊,時而轉向那邊,緊緊地跟着毽子,眼睛始終随着毽子靈活地轉動着。
我們班裡的一個同學,他不但是我的好朋友,也是我的好鄰居。他有一雙黑亮的眼睛,小小的嘴,小小的耳朵。他小時候留有一條很細很細的馬尾辮,聽說是他奶奶給他扎的,十歲時剪掉了。因為十歲是長大的标志,用俗語說就叫“長辮子”,當然就不用留辮子了。
我有一個天真的小弟弟,他今年已經歲啦!你瞧:圓圓的腦袋,柳葉眉下面一對水靈靈的大眼睛炯炯有神。他的鼻梁不太高,那張能說會道的小嘴,總是令人哭笑不得。一天天呀,就愛穿媽媽從商場給他買來的那套藍色軍裝,嘴裡還總是說:“看我多神氣,當上警察了!”
你是一個懂事文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,争取有新的進步。
磨一根開心的針,抽一根愉悅的線,穿起如意吉祥,為寶寶縫制一件好運的衣裳,祝福寶寶百日快樂,千時如意,萬事順心!
孩子噗哧一聲笑了,露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。
寶寶已經五個月了,聽到媽媽的聲音會睜大眼睛張望,并露出甜蜜的微笑。
瑩瑩一彎腰,一伸腿,毽子像被磁鐵吸住一樣,穩穩地落在了她的腳面上。
醉過才知酒濃,愛過才知情重;而只有體驗過這種數學方法才會真切感受到生活帶來的快樂幸福。原來,想要個美好生活是如此的簡單!
最美好的時光,在我們的心靈深處。讓我們懷着一顆感恩的心,帶着一份對生活的向往,走進美好。在我們漫長的歲月裡,我們不要害怕未知,也不要憂慮過去,微笑着去等待,做的你。
老師教幼兒園小朋友們學英文,念ABC。有一個小朋友就是死活不念。老師問他為什麼,小朋友回答:”媽媽說,B是罵人的話,不能講!“老師怒道:”你媽的B和老師的B不一樣!你媽的B是罵人的,老師的B是外國人用的。
可是,假想畢竟是假想,永遠不能成為現實,我只能自己躲在角落裡默默的哭泣,默默的想象,嘴裡默默的,默默的念着不想長大,唱着我不想長大的歌曲默默地懷念。
校園裡一片歡聲笑語,同學們在相互追逐着玩耍着,有的在爬竿,有的在跳遠,還有的打羽毛球,只有女同學三五成群地跳橡皮筋,并且輕快地哼着歌曲。
弟弟從會說話的時候起,總愛纏着我問一些幼稚的問題。看着他那天真的表情,真不忍心拒絕他。
忽然間,天空一陣突變,一聲巨雷響起,一道刺目的閃電劃破長空,劈向產房,炫目的紅光,照得人睜不開眼睛,待我等睜開眼一看,便聽得一聲嬰啼,小少爺便出生了。
我的弟弟是小學五年級的學生。圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多,有人還以為我們是雙胞胎哩。其實,他才剛過十歲,比我小三歲。
建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。
哇!好可愛的小小孩,她睡在小小的嬰兒床上正在美美地做着香甜的夢呢
親愛的寶貝:因為有了你,一切變得更美好,可愛的小寶寶,歡迎你來到這個美麗的世界,在這漫長的人生道路上願你健康成長,幸福快樂!
你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與别人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。
回首走過的日子,在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有歡樂,有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀,但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日,一窗昏曉送流年。”我要采撷智慧的浪花,不斷豐富充實完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,将我的每一天都過得快快樂樂,富有意義。
小寶寶的皮膚白白的,摸上去圓潤光滑,細皮嫩肉的。他長得胖胖的,才八十多天,就已經十五斤了。我抱了抱他,真沉啊。他的頭發又密又長,黑帶點兒棕,棕帶點兒黃,像在理發店裡染過似的。
她圓圓的臉,小小的鼻子上架着一副小學者似的眼鏡,鏡片後的大眼睛閃爍着充滿智慧的火花。
每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經歷過後才明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了适時的珍惜與放棄。
她的頭圓圓的,像個小皮球,頭發在陽光的照耀下烏黑亮澤,淡淡的眉毛下面嵌着一雙圓溜溜的大眼睛,睡覺時,卻眯成了一條比棉線還細的縫。
從一個只會哭的小孩,到一個上了小學的小學生,這是成長;從一個淘氣的小孩,到一個穩重的學生,這是成長;從一個什麼都不懂的小孩,到一個“滿腹經綸”的學生,這同樣是成長。
小泵娘一會兒用畫筆頂着下巴想一想,一會兒又抿着嘴畫幾筆,真像一個進入創作意境的小畫家。
我的妹妹歲了,她有兩個美麗的大眼睛和一個小嘴巴,她是一個可愛的嬰兒。
肥嘟嘟的小臉蛋,半米的眼睛,時而傻呵呵的笑着,時而吮吸着自己的小手指。
恒久不變的濃濃的愛,化作你發奮求知的動力,助你達到理想的彼岸。祝願你健康永遠,愛心永恒!
前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,别讓陋習沾染如花的青春,更别讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!
毽子調皮地向右邊飛去,眼看就要着地了,就在這千鈞一發的時刻,絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她給控制住了。
我幼兒園看貓和老鼠,一年級看哆啦A夢,二年級神龍鬥士看了遍,三年級足球小子改變了我的生活,四年級迷戀柯南,五年級小櫻強勢來襲,六年級知道了宮崎駿劇場版!而現在的孩子,一年級喜羊羊,二年級喜羊羊,三年級喜羊羊,四年級喜羊羊,你五年級六年級還喜羊羊,你×的喜羊羊!
印經院幾個年輕喇嘛快樂的圍繞我們,他們對我的相機好奇無比,拍照,攀談,在暮色中聽見風吹過屋檐。其中一個小喇嘛拉過我的手,在我的掌心寫下一個地址,他認真的對我說:“按照這個地址,把相片寄給我!”
對錯過的愛情,我們永遠傻傻分不清;是因為遺憾,所以美好,還是因為美好,所以遺憾。
每個人在成長中都會受很多傷,會哭泣悲傷,會覺得痛。許多事情,總是在經歷過後才明白。痛過了,便堅強了;跨過了,便成熟了;傻過了,便懂得了适時的珍惜與放棄。
我的小夥伴多如天上的星星,數不勝數,但給我印象最深的還是鄰居家的小星星。她今年快歲了,胖胖的身子,長得不高,一個圓臉恰如紅蘋果一般;一對水汪汪的大眼,總那麼有神;一個翹鼻子,不歪不斜,還頗有點淘氣味兒:一張小口,笑起來嘴角邊上還有兩個小酒窩呢;兩只小胖手總抱個布娃娃。晚飯後,她經常來找我玩,讓我給她講故事。或許是小星星天真可愛的勁兒使我喜歡她,我們成了好朋友。
生活就像五彩缤紛的萬花筒:有趣的經歷,慘痛的教訓,未來的暢想,難忘的成功,感人的場面??????讓我們的生活豐富多彩。拿起手中的筆,記下我們的七彩生活,分享我們的喜怒哀樂吧!
我們可以度過美好時光,也可以虛度光陰,但我希望你活得精彩。我希望你能看到令你驚嘆的事物,我希望你體會從未有過的感覺,我希望你遇見具有不同觀點的人,我希望你的一生能讓自己過得自豪。如果你發現你的生活并非如此,我希望你能有勇氣重新來過。――《返老還童》
小時候上幼兒園,老爸老媽和奶奶輪流來接我。但是他們經常誤以為對方會來接我,因為不住一起。一次,很晚了,還沒人來接我,我一個人抓着大門眼巴巴的看着回家的路,結果居然看到老爸老媽出來散步,老媽看到我,還和老爸說了句,那小孩真像我們的兒子。
他是一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特别是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。他最愛發言,課堂上常常響起他回答問題的聲音。他愛穿白色短襯衫,藍色短褲,又整潔又大方。
我有一個好朋友,名叫小紅。以前我是最不喜歡小紅,小紅是她奶奶帶着,爸爸媽媽在外地打工,所以她穿的衣服褲子很土,頭發也很亂亂的,我走路時總是躲着她,但從一件小事中,我明白了她是那麼善良可愛。
你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特别喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期裡,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?
我要是遇到問題,總喜歡打破砂鍋問到底。記得有一次,我和爺爺奶奶在院中乘涼,一陣風吹來,爺爺那雪白的長胡須飄動起來,很有趣。我忙問道:“爺爺,您為什麼長胡須?"爺爺笑着說:“這是因為爺爺老了。”我奇怪了:“那奶奶也老了,還有外婆,她們怎麼沒有長胡須?"爺爺一聽,愣了。‘下,小過,他還是回答了我:“因為她們是女的,女人不長胡須。’’我又問:“那豬為什麼不長呢?"爺爺随意地說:“豬是動物,動物不長胡須。”我一歪腦袋又問:“為什麼動物不長胡須呢。”爺爺漫不經心地說:“它們有四條腿嘛!"我說:“爺爺您說四條腿的動物不長胡須,但貓是長了胡須的呀!山羊是長了胡須的呀!"爺爺
人生如酒,有了微笑的美酒才飄着誘人的醇香;人生如歌,有了微笑的歌聲便多了動人的旋律;人生如書,有了微笑的書籍便有了閃光的主題;人生如畫,有了微笑的畫卷便添了亮麗的色彩。
一張胖乎乎的臉蛋,兩串彎彎的眉毛;一對炯炯有神的大眼睛;一個小巧的鼻子;一對菩薩耳,一個肉嘟嘟的小嘴巴;在嘴巴下面還有一個圓鼓鼓的雙下巴。雙手胖乎乎的,十指有短又粗,真可愛。
生活往往不是這樣,并不是你擁有夢想就一定能夠功成名就,可是沒有夢想你一定不會成功。但無論失意也罷,得意也罷,成長路上總有那麼一種期待,冥冥中給我力量,也許這就是夢想吧,怪不得海子曾經說過,“要有最樸素的生活和最愛的夢想,即使明天天寒地凍,路遙馬亡。”成長的路途,永遠沒有盡頭,但當你勇敢地走下去你自會發現,不知不覺間前方就是絢麗多彩的風景。
世界上只有一種真正的理想主義那就是在認清生活的*後依然熱愛生活。每個人眼中的世界都是有所不同的認清生活做一名真正熱愛生活的人
踢毽子的女同學手腳輕快,小毽子上下飛舞,就像有一只只小燕子在腳上飛去又飛回。
幼兒園開學,許多孩子被送來,家長走後,孩子們哭鬧着,簡直跟宰豬場!這時候,唯獨有一個小孩蹲在牆角巨蛋定,老師準備好好誇一下他,剛走近,那個小孩以迅雷不及掩耳之勢,搶過老師手機,連号碼都沒撥,拿起手機就對着手機哭喊着:“爸爸,快來救我啊!我被媽媽賣了。
你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裡有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年裡把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
我們的一生,是一段充滿冒險與考驗的旅程,這段旅程會有驚喜,會有歡樂,當然,也不免交織着苦澀,交織着迷茫。由于無法預測下一步将會發生什麼,因此我們都充滿了期待。只有懂得在考驗中磨練自己,才能體現人生的價值,才會逐步成長。
下列各句分别描寫的是什麼内容?表現了孩子的什麼特點?
人一經母體落入凡間,便注定要走過一條不平坦的路,靈魂與生命最是懼怕成長的滋味,這是負重的過程,也是思想最不能自由的過程,人生是朝着無意義的心靈之旅,成長便成了心靈的探幽石。
只有啟程,才會到達理想和目的地,只有拼搏,才會獲得輝煌的成功,只有播種,才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的人生。
她是一位活潑可愛的小女孩,白淨的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿着那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!
一位愛說愛笑的男孩。圓胖的臉蛋,一雙大眼睛忽閃忽閃的,特别是那張大嘴巴,笑起來嘴角微微上翹,說起話來非常響亮。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間已經十二年了。這十二年裡,我們都在成長着,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養料。
她是一位活潑可愛的小女孩,白淨的瓜子臉,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌,更愛跳舞,還參加了校舞蹈隊呢!她穿着那件紅地白花的連衣裙,跳舞時,動作優美極了!
即使沒有榮華富貴,有時活着已是一種美好。我能在萬平方公裡的中國占一席之地;在強調水源污染嚴重之時,我能喝到一口清水;在非洲鬧着飢荒之時,我能吃一頓飽飯;在印度發生巨大海嘯之時,我安然在家看電視;在貧困國家孩子沒書讀時,我正在接受高等教育……數着數着,我擁有的似乎比誰都多,至少我活着,我擁有着生命!
文章結尾“天空變得越發美了”,這“美”的原因有兩個:一是____________________;二是________________________________
南宋詞人陸遊說:“少年不識愁滋味。”其實陸遊哪裡知道現代的少年啊,“不識愁滋味”的時間似乎總是那麼短暫,一眨眼,愉快的童年很快就過去了,剩下的則是升學壓力帶來的煩惱。
樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鑽了進來,這是個男孩子,大約有十二三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。
鄉村的生活,是住在城市裡的我所向往的。在我的印象中,鄉村有清新的空氣碧綠的稻田小橋流水和房前屋後的野花。雖然我沒有體驗過鄉村生活,但因為節假日經常會跟爸爸媽媽到鄉村遊玩,所以,一提起鄉村,在我眼前展現的便是一幅自由快樂和諧美好的畫面。
活着,是一種美好,我該好好珍惜。趁年輕,多創幾個輝煌,好照亮自己前方。懂得對已擁有的心存感激,對向往的忠誠追求,為數年後的美好時光播下願望。收拾每一件往事,留到老了哪兒也去不了之時,拿出來如數珍寶,漫漫品味生命的滋味!
她一跳起皮筋來,就像瘋了似的。只見她愈跳愈快,愈跳愈高,時而劈腿,時而倒踢,五花八門,恰如一只蹦蹦跳跳的小猴,使你眼花缭亂。
幼兒閱讀的的句子 第3篇
破鐵鞋,才尋成名路;瀝心血,方曉書卷香。
成長改變身體的長度,閱讀拓寬精神的寬度。
讓我們一起走近孩子理解孩子傾聽孩子欣賞孩子鼓勵孩子,使孩子擁有一個快樂的童年!
人因自覺而成長,因自滿而堕落,自我反省是人格升華的階梯。
不讀書的青春是殘缺的,不求知的人生是慘淡的。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
不畏淤泥濁我心,自緣身在書香中。
你是一個活潑好動的小女孩。對老師有禮貌,能主動與老師交談,特别喜歡看圖書玩玩具。上課有時能大膽舉手發言,但你注意力容易分散,需老師不斷提醒和督促,吃飯的時候喜歡和旁邊的小朋友講話,坐姿也不太好,這樣可不好呀。希望在新的一學期裡,你能養成良好的學習習慣和進餐習慣,好嗎?
【幼教事業是一座大花園,教師的奉獻就是其中最美麗的花。】
每天以笑容來迎接每一位孩子,用快樂去感染每一位孩子;用心靈去感受孩子的純真,用愛心去撥動孩子的心弦!讓每一位孩子獲得自信,獲得成功!
尊重孩子,因為孩子需要平等;賞識孩子,因為孩子需要自信;學習孩子,因為孩子的世界是一片純淨的天地!願我們的孩子健康快樂地成長。
園長應每一天接待幼兒來園,及了解家長和孩子的狀況。
如果我們是蠶的話,那書籍就像是桑葉,我們需要不斷吸收桑葉的營養,才能吐出知識之絲。
用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠,感受彼此心靈的貼近。
【今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!】
當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻,我就會親切微笑的問候;當孩子雀躍與寬闊的好動場的時,能見到老師們那随影而動的關切神情,只有愛孩子,才能把自己的心獻給孩子。
有人把教師比喻成蠟燭,照亮了别人燃燒了自己。我認為只有此時,我們才真正擁有了一切。
某幼兒園招生,園長問小朋友:會不會從一數到一百啊?小朋友看了一眼園長說:,,,,數完了。園長扭頭對家長說,你這孩子不适合來我們幼兒園,智商太低。孩子突然大吼:你丫才智商低!我懶得數一百個數,按照二進制數不行啊
做事認真,對自己喜歡的事情有**,能靜得下心來,長時間的鑽研問題。學有所成,有自己的課外學習計劃,并且能夠堅持完成,專業素質優秀。
讓我走進童心世界,和孩子們一起成長。
【一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。】
上幼兒園,把天真丢了;上小學,把童年丢了;上初中,把快樂丢了;上高中,把思想丢了;上大學,把追求丢了;畢業,把專業丢了;工作,把鋒芒丢了;戀愛,把理智丢了;按揭,把下半生丢了;結婚,把激情丢了;經商,把底線丢了;出國,把祖宗丢了;微博,把隐私奢侈丢了。
我可愛的孩子,但願你成長的每一個驿站,都有母愛般關愛的情懷。
媽媽看到你的成長和進步,知道這是和你們老師的培養分不開的,你在幼兒園一定要聽老師的話,好好學習。看到你的進步老師也和媽媽一樣高興的。
寶貝,現在的你要開始一個美麗童話,以後的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝願你健康,快樂,聰明。
何澈澈:幼兒園你就尿床,小學尿床,初中你還尿床,我還知道你一個驚天秘密!
從你呱呱墜地時,你就為我們這個家庭帶來了永遠的歡樂,希望在你生日的這天過一個幸福的一天。美詞網
【靈童幼兒園讓您的孩子成為靈童。】
暢遊在知識的海洋,漫步在書香的花園。
你期望快樂,便會找到快樂。快樂是自己的決定,快樂是自己每一天的決定。
【向陽!向陽!迎接陽光!向陽!向陽!走向輝煌!】
教師是學生的鏡子,學生是老師的影子。
誰愛孩子,孩子就愛她;只有愛孩子的人,她才能教育孩子。
良書如師,博覽精讀,讀出書香滿校園;妙筆為友,勤作細寫,寫下濃墨好文章。
愛是溝通心靈的鑰匙,願我的愛心時時伴随孩子健康成長。
學生沒有教師,就象生活沒有陽光。
你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裡有愛你的老師媽媽和小朋友,大家想對你說在新的一年裡把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?
你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師為大家服務:發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與别人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。
作為家長我也會好好督促孩子學習,更希望他的成績越來越棒。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于争取。
我們将用無私的愛心走進孩子的心靈,用心的呵護耐心的教導,智慧的引導使每一位幼兒健康快樂的成長
萃取書海墨香精華,潤澤生命每一天。
寶寶,看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!
你是一個文靜内向的小朋友,你的小手很能幹:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特别精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發言。但你遇到困難不能主動與老師小朋友交流,馬上要做小學生了,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
為延續教育世家這份獨特的“愛”,我用青春的起始耕耘着平凡,直到兩鬓增添了白發還依然默默地守侯,這其中的五彩經歷,讓我有感動有欣喜有精彩有付出有努力有辛苦也有茫然。雖歲月匆匆,卻痴心未改,讓我在有限的時間裡為平凡的光環再添色彩。
【幼兒園開學,許多孩子被送來,家長走後,孩子們哭鬧着,簡直跟宰豬場!這時候,唯獨有一個小孩蹲在牆角巨蛋定,老師準備好好誇一下他,剛走近,那個小孩以迅雷不及掩耳之勢,搶過老師手機,連号碼都沒撥,拿起手機就對着手機哭喊着:”爸爸,快來救我啊!我被媽媽賣了。】
幼兒園畢業了,以後要向喜羊羊的聰明學習;向沸羊羊的健康學習;向懶羊羊的不挑食學習;向灰太狼的永不放棄學習!
孩子的健康成長,是我們最大的希望。
讀書,愛書,品書;欣然,快然,悠然。
用心關注孩子,用心接納孩子,用心體會孩子。
【在幼兒園,你們會學到更多的知識,懂得更多的道理,在那裡,老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立學會堅強學會做人。在你們成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。】
讀好書徜徉知識海洋;讀書好名着陪伴成長。
【用眼去看孩子的世界,用心去聽孩子的世界,走進孩子的世界和他們共同生活,遊戲,做他們的好朋友。】
我願用我的百分百的愛換您百分百的滿意,我願用一顆充滿責任的愛心為孩子們撐起一片蔚藍的天空,讓孩子們享受陽光,享受快樂。
在老師的眼裡你是一個聰明的孩子,做起手工特别認真,還能幫助其它小朋友。
要得到學生的尊重和愛戴,首先要學會尊重學生的人格,要盡量多地要求一個人,也要盡可能多地尊重一個。
你是一個懂事文靜的小女孩,你很能幹,願意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學期你在畫畫,語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講,但你不大舉手發言,希望你以後能改正缺點,争取有新的進步。
把讀書看作娛樂吧,只要你覺得讀書很快樂,那你就領悟了讀書的真谛。
幸福來自衷心的贊美和感激,一顆晨星悄悄在這裡升起,你好呀,漂亮寶貝。寶寶那紅撲撲的小臉蛋可愛極了,像一只熟透了的大蘋果,看得我口水直流。一聲嬰啼,劃破長空,照亮寰宇。一笑值千金,閉月羞花。你瞧這娃生的,粉嫩粉嫩的!多水靈!我凝視着你,目不轉睛,仿佛凝視着一件巧奪天工的活生生水靈靈的藝術品,百看不厭。肥嘟嘟的小臉蛋,半米的眼睛,時而傻呵呵的笑着,時而吮吸着自己的小手指。眼睛眯着的,小嘴不停的鼓動。親愛的,歡迎來到我們美麗的星球,開始你寓奇妙于平凡的生命,每個生命都是一個神迹。小丫頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那麼大;臉圓圓的,紅紅的,像只大蘋果。她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經常一動一動,好像在吃奶。她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。她的臉上有一雙帶着稚氣的被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。這孩子黑虎頭似的臉上,生着一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。她那紅嘟嘟地臉蛋閃着光亮,像九月裡熟透地蘋果一樣。她的耳朵白裡透紅,耳輪分明,外圈和裡圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術品。她那張小嘴巴蘊藏着豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能挂住一把小油壺。從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。她露出一口排列整齊的牙齒,好像珍珠一般。他黑裡透紅的臉上露出一排白玉米似的牙齒。孩子噗哧一聲笑了,露出了兩排碎玉似的潔白牙齒。她那黑亮黑亮的頭發像柳絲一樣輕柔。
學業事業有理想,積極向上有責任,健康幸福有愛心,公益慈善有熱情,處世為人有誠信。
【我幼兒園看貓和老鼠,一年級看哆啦A夢,二年級神龍鬥士看了遍,三年級足球小子改變了我的生活,四年級迷戀柯南,五年級小櫻強勢來襲,六年級知道了宮崎駿劇場版!而現在的孩子,一年級喜羊羊,二年級喜羊羊,三年級喜羊羊,四年級喜羊羊,你五年級六年級還喜羊羊,你×的喜羊羊!】
做人以真,待人以善,示人以美,永遠保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
窗外蘭花吐芬芳,香飄校園;外校學子愛讀書,手不釋卷。
兒童的心如蘊藏豐富種子的大地,需要兒童教育省們像農人那樣,遵守天時精耕細作不意不躁循序漸進。讓我們保衛童心保衛兒童的天性,純淨的生态環境中,綠水常流物質豐饒富于創生能力!
如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華,那就是要使我們的孩子成為堅定的人,能嚴格要求自己。作者:蘇霍姆林斯基
清晨,迎着第一縷陽光,我最想看到的就是你們的身影,最想聽到的就是你們的聲音。我願意你們像小鳥一樣唧唧喳喳的圍在我身邊遊戲,親愛的孩子們,知道嗎?只有快樂,我才會快樂。
幼兒園應根據孩子的發展狀況配備各班的玩具。
好書是陽光,照亮我們人生的航道;好書是蜂蜜,甘甜我們生活的芳香;好書是清泉,蕩滌我們生命的河流。
一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。
日月輪轉永不斷,情若真摯長相伴,孩子,不論你身在天涯海角,我的心永遠向着你,希望你能平平安安。
我願做鼓蕩着愛與溫暖的春風,使孩子只需輕輕一躍便騰空而起,在成長的天空裡翅高飛。
時光飛逝,今天又是你的生日,願今天你擁有一切美麗,來年生日更美好,一年更勝一年。生日快樂!
在這個大家庭中,我們将用最真摯的愛心為孩子們創造出快樂的每一天,讓每一個孩子都體驗到愛與被愛。
教師的一雙眼睛看不住孩子們幾十雙眼睛但是教師的一顆心可以栓住幾十顆孩子的心;
當你埋怨學生太笨的時候,你也該自問:什麼叫誨人不倦。
關于幼兒閱讀的的句子集合3篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。