高馬爾繼續浏覽《泥人張》第二部分，再次領悟馮骥才獨特的寫作方法。．全班交流：發現作者獨特的表達方法，謀篇布局特點，體會表達效果。今天小編要和大家分享的是技藝高超的句子匯編4篇,歡迎閱讀~
技藝高超的句子 第1篇
愛德華?布巴——攝影師其實就是那個什麼也沒找到的人，可是他總是保持希望到最後一刻。這種希望激勵着他，使他能堅持下去。攝影家能保持年輕，是因為他們一直到最後一刻，還希望能拍出一張成功的照片。安德烈?柯特茲——相機是我的工具，經由它，我給予我周遭的所有事物一個理由。
拍你真正喜歡的，這種激情通常會從作品中表現出來。
出神入化：形容技藝達到絕妙的境界。
登堂入室：贊揚人的學問或技能深得師傳，達到極高的境界。
威廉?克萊因——為什麼攝影要背負替現實世界作證的重擔，布列松下令用廣角鏡頭是歪曲事實，只有五十厘米的标準鏡頭才是正常視覺，而整個時代的攝影家都将之奉為圭臬。在我看來，廣角鏡頭比标準鏡頭要來得正常。你甚至可以說五十厘米是一種局限觀點下所受到的懲罰。我們是用兩個眼睛在看世界，而相機卻只有一個眼睛，無論用什麼鏡頭，任何照片都是雙眼所見事物的扭曲。
大匠運斤：比喻人技藝精湛或文筆娴熟高超。
神工鬼斧：象是鬼神制作出來的。形容藝術技藝高超，不是人力所能達到的。
愛德華?布巴——一個攝影家知道在花朵後面有全世界的苦難，經由這朵花，他可以觸碰到别的東西。
巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。
鬥榫合縫：榫：榫頭，竹木石制器物或構件上利用凹凸相接處凸出的部分榫頭和卯眼非常适合，不露縫隙。形容手藝高超。
誤筆成蠅：把屏風上的因誤筆而成的污點畫成蒼蠅。形容繪畫技術十分高超。
深入理解你的拍攝主題，讓你鏡頭前的人參與進來。你并不能把眼睛貼着取景框不離開，多多建立攝影師與模特的信任，多多交流，最後才是，按下快門。
遊刃有餘：比喻做事熟練，解決困難問題毫不費力。
得心應手得得到，想到；應反應，配合。心裡怎麼想，手就能怎麼做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。
當你拍攝他人的時候，越靠近越好。
堅持使用一種焦距的鏡頭，你會因此提高很多。
拉爾夫?吉卜生——我不理會照相機如何看事物，我要它看到我看世界的方式。
鬼功神力：形容事物精妙高超，非人力所能為。
遊刃有餘：比喻做事熟練，解決困難問題毫不費力。
巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。
只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，好賽伴着鼓點，和着琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在牆面“啪”地清脆一響，極是好聽。啪啪聲裡，一道道漿，銜接得天衣無縫
鬥筍合縫：筍：通“榫”。榫頭和卯眼完全密合，沒有縫隙。形容技藝高超。
雄才蓋世：蓋：壓倒。傑出的才能壓倒一切。比喻才能高超，無與倫比。
刷子李專幹粉刷一行。他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼都不用放，單坐着，就如同升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點。
每時每刻都要注意光線的變化，攝影是光的藝術，不管是陽光燭光，還是電腦屏幕產生的光。
說着，刷子李手指捏着褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！
卡夫卡——人們為事物拍照是為了将其趕出心中，我的故事則是一種閉眼的方式。
神通廣大：神通：原是佛家語，指神奇的法術。法術廣大無邊。形容本領高超，無所不能。
才高氣清：指才能高超而氣質清峻。
出神入化：神化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。
貫虱穿楊：能射中小小的虱子，能穿過楊樹葉子。形容箭術高超。
丹青過實：丹青：紅色和青色的顏料，借指繪畫。繪畫景物的美超過了實際景物。形容繪畫技藝高超。
永遠不要以為相機是最重要的。他只是你的工具，合手就好。
不要讓照片上的人保持微笑狀态，除非你只想拍快照。
技藝高超的句子 第2篇
到此時，你們相信刷子李技藝高超了嗎？我們是讀了這些精彩的描寫，信了；文中的曹小三為什麼會信呢？行了，文章到此可以結束了，作者馮骥才後面還寫了什麼？為什麼要寫這些内容？
．全班交流：發現作者獨特的表達方法，謀篇布局特點，體會表達效果。
自由讀讀第五小節想想這個段講了什麼?(板書：刷牆
出示課題“刷子李”，說說從課題中你可以看出一些什麼？
第五自然段第八行：“啪啪聲裡，一道道漿雪白的屏障。”
略讀課文，粗知文章大意，感知人物形象，了解“刷子李”高超的技藝。
從課題中你了解到了哪些信息?
你發現了嗎?這句是在寫刷子李的——(板書：擺刷
說着，刷子李手指捏着褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！
學習課文，理解“悠然”“勻勻實實”等詞的意思。
繼續浏覽《泥人張》第二部分，再次領悟馮骥才獨特的寫作方法。
第五自然段第六行：“只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴着鼓點，和着琴音極是好聽。”
．這節課，我們要去認識一位手藝人，他就是——刷子李。刷子李是一位手藝人的綽号。從綽号上你能獲取哪些信息？通過預習，能發現整篇文章都是圍繞來寫的。
可刷子李一舉刷子就像沒有蘸漿但刷子劃過屋頂立時勻勻實實一道白白得透亮折得清爽手臂悠然擺來悠然擺去如同伴着鼓點和着琴聲每一擺刷那長長的帶漿的毛刷便
技藝高超的句子 第3篇
通過預習與随文學習，認讀個生字。正确流利地讀課文。
激發學生閱讀馮骥才文章的興趣，課外繼續走進作家筆下的人物。
默讀課文，思考：刷子李的技藝高超表現在哪裡?
同學們，在這學期的語文學習中，我們認識了許多個性鮮明的人物，讓我們猜猜他是誰?
自由讀對聯從中你知道些什麼?
第五自然段第三行：“可刷子李一舉刷子白的清爽。"
看來同學們掌握得不錯，那麼你能用自己的話說說讀了課文你知道了什麼?(板書：技藝高超
刷子李專幹粉刷一行。他要是給您刷好一間屋子，屋裡什麼都不用放，單坐着，就如同升天一般美。最讓人叫絕的是，他刷漿時必穿一身黑，幹完活，身上絕沒有一個白點。
是呀，今天我們再來認識一位普普通通的手藝人──刷子李。齊讀課題(刷子李
教師小結：刷牆的描寫是直接寫他的刷牆的技藝高超，而黑衣服的描寫雖然不是直接寫，可從這些描寫中卻也讓我們體會到了他的技藝高超，我們可以稱這種描寫為側面描寫，但無論是直接描寫還是側面描寫，都是為了表現“刷子李”的技藝高超。
自由朗讀課文，認讀課文中的生字，把課文讀通順。
課文是寫“刷子李”的技藝高超，本該花大篇幅描寫他是怎樣刷牆，刷得怎樣好，可為什麼卻花了那麼多的筆墨寫他的黑衣服呢？
只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，好賽伴着鼓點，和着琴音，每一擺刷，那長長的帶漿的毛刷便在牆面“啪”地清脆一響，極是好聽。啪啪聲裡，一道道漿，銜接得天衣無縫
課堂交流，用一個詞來說說“刷子李”的粉刷技藝高超到了什麼程度，并在課文中找出理由。(美詞網)
可刷子李一舉刷子就像沒有蘸漿但刷子劃過屋頂立時勻勻實實一道白白得透亮折得清爽手臂悠然擺來悠然擺去如同伴着鼓點和着琴聲每一擺刷那長長的帶漿的毛刷便
說着，刷子李手指捏着褲子輕輕往上一提，那白點即刻沒了，再一松手，白點又出現，奇了！他湊上臉用神再瞧，那白點原是一個小洞！
自由讀讀第五小節想想這個段講了什麼?(板書：刷牆
繼續浏覽《泥人張》第二部分，再次領悟馮骥才獨特的寫作方法。
第五自然段第八行：“啪啪聲裡，一道道漿雪白的屏障。”
第五自然段第六行：“只見師傅的手臂悠然擺來，悠然擺去，如同伴着鼓點，和着琴音極是好聽。”
．全班交流：發現作者獨特的表達方法，謀篇布局特點，體會表達效果。
略讀課文，粗知文章大意，感知人物形象，了解“刷子李”高超的技藝。
學習課文，理解“悠然”“勻勻實實”等詞的意思。
從課題中你了解到了哪些信息?
你發現了嗎?這句是在寫刷子李的——(板書：擺刷
．這節課，我們要去認識一位手藝人，他就是——刷子李。刷子李是一位手藝人的綽号。從綽号上你能獲取哪些信息？通過預習，能發現整篇文章都是圍繞來寫的。
到此時，你們相信刷子李技藝高超了嗎？我們是讀了這些精彩的描寫，信了；文中的曹小三為什麼會信呢？行了，文章到此可以結束了，作者馮骥才後面還寫了什麼？為什麼要寫這些内容？
出示課題“刷子李”，說說從課題中你可以看出一些什麼？
技藝高超的句子 第4篇
愛德華?布巴——一個攝影家知道在花朵後面有全世界的苦難，經由這朵花，他可以觸碰到别的東西。
得心應手：得：得到，想到；應：反應，配合。心裡怎麼想，手就能怎麼做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。
遊刃有餘：刀刃運轉于骨節空隙中，在有回旋的餘地。比喻工作熟練，有實際經驗，解決問題毫不費事。(美詞網)
得心應手得得到，想到；應反應，配合。心裡怎麼想，手就能怎麼做。比喻技藝純熟或做事情非常順利。
若不得不分離，也要好好地說聲“再見”，也要在心裡存着一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
深入理解你的拍攝主題，讓你鏡頭前的人參與進來。你并不能把眼睛貼着取景框不離開，多多建立攝影師與模特的信任，多多交流，最後才是，按下快門。
雁過拔毛：大雁飛過能拔下毛來。形容武藝高強，也形容盤剝勒索嚴重，連高空飛過的大雁也不放過。
畢業後，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發财，有些人發福，有些人發喜帖。這些事，還會陸續發生，默契的生活軌迹将劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。
丹青過實：丹青：紅色和青色的顏料，借指繪畫。繪畫景物的美超過了實際景物。形容繪畫技藝高超。
拍你真正喜歡的，這種激情通常會從作品中表現出來。
不要讓照片上的人保持微笑狀态，除非你只想拍快照。
爐火純青：純：純粹。道士煉丹，認為煉到爐裡發出純青色的火焰就算成功了。後用來形容技藝高超功夫達到了純熟完美的境界。
堅持使用一種焦距的鏡頭，你會因此提高很多。
當你拍攝他人的時候，越靠近越好。
雁過拔一毛一：大雁飛過能拔下一毛一來。形容武藝高強，也形容盤剝勒索嚴重，連高空飛過的大雁也不放過。
雄才蓋世：蓋：壓倒。傑出的才能壓倒一切。比喻才能高超，無與倫比。
登堂入室：贊揚人的學問或技能深得師傳，達到極高的境界。
拉爾夫?吉卜生——我不理會照相機如何看事物，我要它看到我看世界的方式。
巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。
别具匠心：匠心：巧妙的心思，常指文學藝術方面創造一性一的構思。具有與眾不同的巧妙構思。
貫虱穿楊：能射中小小的虱子，能穿過楊樹葉子。形容箭術高超。
别具匠心：匠心：巧妙的心思，常指文學藝術方面創造性的構思。具有與眾不同的巧妙構思。
畢業，是一個沉重的動詞；畢業，是一個讓人一生難忘的名詞；畢業，是感動時流淚的形容詞；畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞；畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若幹年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。
巧奪天工：人工的精巧勝過天然。形容技藝精妙。
每時每刻都要注意光線的變化，攝影是光的藝術，不管是陽光燭光，還是電腦屏幕產生的光。
鬥榫合縫：榫：榫頭，竹木石制器物或構件上利用凹凸相接處凸出的部分榫頭和卯眼非常适合，不露縫隙。形容手藝高超。
神通廣大：神通：原是佛家語，指神奇的法術。法術廣大無邊。形容本領高超，無所不能。
爐火純青：純：純粹。道士煉丹，認為煉到爐裡發出純青色的火焰就算成功了。後用來形容技藝高超功夫達到了純一熟完美的境界。
卡夫卡——人們為事物拍照是為了将其趕出心中，我的故事則是一種閉眼的方式。
永遠不要以為相機是最重要的。他只是你的工具，合手就好。
遊刃有餘：比喻做事熟練，解決困難問題毫不費力。
絲絲入扣：織布時每一根絲都從扣齒中通過。比喻詩文或藝術品緊密嚴合，準确細致，一一合拍。
鬼功神力：形容事物精妙高超，非人力所能為。
才高氣清：指才能高超而氣質清峻。
大匠運斤：比喻人技藝精湛或文筆娴熟高超。
誤筆成蠅：把屏風上的因誤筆而成的污點畫成蒼蠅。形容繪畫技術十分高超。
得心應手：得：得到，想到；應：反應，配合。心裡怎麼想，手就能怎麼做。比喻技藝純一熟或做事情非常順利。
神工鬼斧：象是鬼神制作出來的。形容藝術技藝高超，不是人力所能達到的。
鬥筍合縫：筍：通“榫”。榫頭和卯眼完全密合，沒有縫隙。形容技藝高超。
關于技藝高超的句子匯編4篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。