高馬爾明月蒹葭，時光煮茶，一階香案，月光潑灑，流年入畫，回首刹那，落魄繁華一杯倆盞盡數飲下，猶記當年兩兩佳話。如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。今天小編要和大家分享的是用特别造句子集錦3篇,歡迎閱讀~
用特别造句子 第1篇
神鬼怪，不可證明它們是否實在。中世紀的神學要證明上帝的實在，是幫倒忙，毀上帝，不過倒由這個實證引發了文藝復興的科學精神。宗教是人類的精神活動，非關實證。作者：阿城出處：常識與通識
不要與浪子，文藝青年交往，别和沒心沒肺的人在一起，别和沒有正當職業混日子的人在一起。作者：李開復
沒有什麼值得用心去赢取，除非是歡笑和朋友的摯愛。人生有兩大歡樂，一是擁有後可以細細品味，二是追求之中的備感充實。繁花似錦/綠柳橫陳/小溪流水潺潺/微風輕拂楊柳面/落花飄香/紛紛揚揚逐流
沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。
我遊蕩如一片孤雲。——華爾華茲虛榮是一件無聊的騙人的東西；得到它的人，未必有什麼功德，失去它的人，也未必有什麼過失。——莎士比亞我們每個人都有别人不知道的創傷，我們戰鬥，就是為了擺脫這個創傷。——卡爾維諾在權力的遊戲中，你不當赢家，就只有死路一線，沒有中間地帶。——喬治·馬丁《冰與火之歌》貪婪會讓人類擁有最好的嗅覺，嗅到金錢的醉人氣息，哪怕是一枚銅板。——宗教裁判所每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采要把地面上的人看清楚
因為他讀了許多書，懂得了很多的知識，所以他就變聰明了。
明月蒹葭，時光煮茶，一階香案，月光潑灑，流年入畫，回首刹那，落魄繁華一杯倆盞盡數飲下，猶記當年兩兩佳話。
此刻有誰在世上某處哭，無緣無故在世上哭，在哭我。此刻有誰在夜間某處笑，無緣無故在夜間笑，在笑我。此刻有誰在世上某處走，無緣無故在世上走，走向我。此刻有誰在世上某處死，無緣無故在世上死，望着我。——裡爾克
人文主義藝術家以人文主義反對禁欲主義以人權反對神權追求個性的自由理性的至上和人性的全面發展是文藝復興時期藝術大師們創作的共同特點
不多不多，以後還可以少吃一點。——三毛
如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。
閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精确。史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。作者：培根
【我不想用華麗的詞藻去描寫青春，也不會用多彩的畫筆描繪青春。但青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。青春一定是像五月的朝陽，充滿活力；也一定像破土的新芽，充滿生機，更像歡騰的小溪，流淌着我們的歡樂。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長的季節裡，我們一直努力地向前奔跑。】
本文認為文藝復興時期人文主義文學在汲取“兩希”文學的人文養料後，孕育出了西方文學現代形态裡“人”的母題。
當文藝復興的焰火燃燒整個歐羅巴平原，為藝術而戰的時候，文化和藝術的思想得到了涅盤重生！
因為我平時身體很弱，所以，如果我出了一點事，家人就會很擔心我。因為我努力學習，所以成績很好，如果貪玩，成績就會下降了。因為考試前沒復習所以成績很不理想，如果當初我復習了就不會考成這樣了。因為今天起得太晚了，所以上學遲到了，如果昨晚早些睡覺，就不會這樣了因為人生短暫如白駒過隙，所以我們要珍惜生命充分利用時間來完成自己的理想，如果來世只是一種虛無的寄托，那就讓我們放棄借口，從現在開始努力吧~!因為有了辛勤的園丁，所以才有了桃李芬芳。我們應該以優異的成績報答老師的教誨。可是如果不認真學習，就得不到好成績，所以我們努力因為他爸爸性王，媽媽性楊，所以他叫王楊，如果他爸爸不性王，他就不叫王楊！(美詞網)
《中國古代曲學史》将曲學置于相應的歷史文化背景和古代整個文藝學系統中加以審視，突破了一般文藝批評史的研究模式。
【曾經幼稚過，曾經快樂過，曾經幻想過，曾經有你過，曾經不解過。那些曾經，怎樣地痛苦，怎麼地美好，痴痴地笑着，又突然潸潸淚下；回憶，仿佛一張時光隧道的門票，帶你穿梭過去與未來，現在。騙自己，現在笑自己，現在傷自己，現在有自己。人，總在不同的時刻不同的人的面前演繹不同的自己。】
普通人的愛情，以及我們需要看到愛情普通的那一面。今天之所以有人感覺愛情有點奢侈，有點稀缺，恐怕是因為他們給愛情貼上了标籤，或者把愛情渲染得過于文藝或特别了。
欲相守，難相望，人各天涯愁斷腸;愛易逝，恨亦長，燈火闌珊人彷徨;行千山，涉萬水，相思路上淚兩行;春花開，秋葉落，繁華過後留殘香;望長空，嘆明月，形單影只心惆怅;酒意濃，心亦醉，羅衫輕袖舞飛揚;思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鴛鴦;前世情，今生債，紅塵輪回夢一場。
熱愛并追求美麗的人無罪，但請小心，因為危險是美麗的附屬品，一着不慎，滿盤皆輸；熱愛卻并不刻意追求美麗的人無罪，但請注意，你所崇尚的美麗不在遠方，就在眼前。
積極面對生活中的客觀，不在内心世界自我的糾結，甚至是頭破血流。生命中有一個深刻的道理，進退有度，幸福的現實，就是把自己這一趟人生，活成一場優良的方式。
羽翼之下的景致，再美，都是一刹那的流逝，瞬間經歷太多，便會失去永恒。回憶如同破碎的琉璃，粉碎在明媚的幽藍裡。我要的一定是圓滿的句号，華麗的收稍，是私城的重建，盛錦的重妍，是花謝復花開的心安與必然。陽光明媚，歲月靜好，你還未來，我怎敢老去？聚與散的困惑，風與雨的飄搖，幸福的小調蕩漾在我們心間，思緒在流淌，世世年年。沉澱的午夜中滲出暗紫色，大風把光團吹成散亂的線。記憶像燒斷的膠片，蒙塵劃痕。在閉上雙眼後逐漸拼貼出忘卻已久的畫軸。我轉過身去，看你微笑的那個方向。我以為隔着一道心牆，我還能夠看見。很多的人匆忙來去，很多的人對我的眼
人就這麼一輩子，開心也是一天，不開心也是一天，所以你一定要給力開心。人就這麼一輩子，做錯事不可以重來；碎了的心難再愈合，所以你一定不能事後後悔。人就這麼一輩子，過了今天就不會再有另一個今天；一分一秒都不會再回頭，所以你一定要珍惜每分每秒，請記得一輩子要都微笑面對任何挫折。
眼睛為她下着雨，心卻為她打着傘，這就是愛情。——泰戈爾
再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手，分手後不可以做朋友，因為彼此傷害過!也不可以做敵人，因為彼此深愛過。——莎士比亞
一口氣看完了《在畢業前一天爆炸》以為是台灣小清新講講小愛情标榜青春校園，卻是用文藝片固有的膠片模式去歌頌負能量讓這半夜全身細胞都在酸楚的絞痛。我們都不夠堅強，堅強起來足夠鋒利和帶有攻擊性。那能不能在故事的開頭就選擇軟弱去避開他們糾結在一起的人生軌迹，妥協的變回透明人回到人群中。還有浩遠你說請你幫我記住我沒有變壞時候的模樣。我記得。出處：在畢業前一天爆炸
我們最愛放飛紙飛機，因為在紙飛機上寫滿了我們的希望，承載着我們的夢想。當它最接近天空的時候，我們滿懷着喜悅的心情，是對未來的憧憬。紙飛機的寄語，在理想的藍天上随風飛翔，永不墜落。
【一段感情，随歲月風幹，一簾心事，随落花凋零。誰解落花語？誰為落花賦？憶往昔，一個轉身，一個回眸，你我便沾惹一身紅塵。如今，沒有别離，你我便了卻一生情緣，染指蒼蒼，歲月蹉跎多少記憶終成灰；多少思念化雲煙；多少青絲變白發。】
學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；學會感激感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；學會感激感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；學會感激感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
我們見到的太陽是分鍾之前的太陽，見到的月亮是秒之前的月亮，見到一英裡以外的建築是微秒之前的存在，即使你在我一米之外，我見到的也是納秒以前的你。我們所眼見的都是過去。
【青春乃心境，而非年華；青春非現于桃面朱唇之豔，靈活矯健之軀，而現于志士之氣，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓湧不息，青春常綠。】
相忘于江湖，人生若能兩相忘，便不會借助奈何橋來舒己情懷。
有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心；有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因為沒結局；有時候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因為習慣了；通宵復習是因為平時沒有努力學習，拼命減肥是因為吃零食從來不會控制，分手了才開始後悔是因為之前不懂珍惜。于是，别人開始欽佩你的勤勞，同情你的遭遇，可是只有你知道，你所有的痛苦都是罪有應得。
哪裡會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。——村上春樹
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采
我用好幾夜的失眠才讓自己明白一個道理，我愛你并不難過，哪怕分手後依然愛你也并不難過，而我對你卑微的有所期待希望你同樣的也愛着我才讓我萬分難過。
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千裡，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
用特别造句子 第2篇
我遊蕩如一片孤雲。——華爾華茲虛榮是一件無聊的騙人的東西；得到它的人，未必有什麼功德，失去它的人，也未必有什麼過失。——莎士比亞我們每個人都有别人不知道的創傷，我們戰鬥，就是為了擺脫這個創傷。——卡爾維諾在權力的遊戲中，你不當赢家，就只有死路一線，沒有中間地帶。——喬治·馬丁《冰與火之歌》貪婪會讓人類擁有最好的嗅覺，嗅到金錢的醉人氣息，哪怕是一枚銅板。——宗教裁判所每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采要把地面上的人看清楚
如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。
人就這麼一輩子，開心也是一天，不開心也是一天，所以你一定要給力開心。人就這麼一輩子，做錯事不可以重來；碎了的心難再愈合，所以你一定不能事後後悔。人就這麼一輩子，過了今天就不會再有另一個今天；一分一秒都不會再回頭，所以你一定要珍惜每分每秒，請記得一輩子要都微笑面對任何挫折。
相忘于江湖，人生若能兩相忘，便不會借助奈何橋來舒己情懷。
本文認為文藝復興時期人文主義文學在汲取“兩希”文學的人文養料後，孕育出了西方文學現代形态裡“人”的母題。
神鬼怪，不可證明它們是否實在。中世紀的神學要證明上帝的實在，是幫倒忙，毀上帝，不過倒由這個實證引發了文藝復興的科學精神。宗教是人類的精神活動，非關實證。作者：阿城出處：常識與通識
不要與浪子，文藝青年交往，别和沒心沒肺的人在一起，别和沒有正當職業混日子的人在一起。作者：李開復
沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。
熱愛并追求美麗的人無罪，但請小心，因為危險是美麗的附屬品，一着不慎，滿盤皆輸；熱愛卻并不刻意追求美麗的人無罪，但請注意，你所崇尚的美麗不在遠方，就在眼前。
眼睛為她下着雨，心卻為她打着傘，這就是愛情。——泰戈爾
明月蒹葭，時光煮茶，一階香案，月光潑灑，流年入畫，回首刹那，落魄繁華一杯倆盞盡數飲下，猶記當年兩兩佳話。
一口氣看完了《在畢業前一天爆炸》以為是台灣小清新講講小愛情标榜青春校園，卻是用文藝片固有的膠片模式去歌頌負能量讓這半夜全身細胞都在酸楚的絞痛。我們都不夠堅強，堅強起來足夠鋒利和帶有攻擊性。那能不能在故事的開頭就選擇軟弱去避開他們糾結在一起的人生軌迹，妥協的變回透明人回到人群中。還有浩遠你說請你幫我記住我沒有變壞時候的模樣。我記得。出處：在畢業前一天爆炸
《中國古代曲學史》将曲學置于相應的歷史文化背景和古代整個文藝學系統中加以審視，突破了一般文藝批評史的研究模式。
我們見到的太陽是分鍾之前的太陽，見到的月亮是秒之前的月亮，見到一英裡以外的建築是微秒之前的存在，即使你在我一米之外，我見到的也是納秒以前的你。我們所眼見的都是過去。
學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；學會感激感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；學會感激感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；學會感激感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精确。史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。作者：培根
我用好幾夜的失眠才讓自己明白一個道理，我愛你并不難過，哪怕分手後依然愛你也并不難過，而我對你卑微的有所期待希望你同樣的也愛着我才讓我萬分難過。
積極面對生活中的客觀，不在内心世界自我的糾結，甚至是頭破血流。生命中有一個深刻的道理，進退有度，幸福的現實，就是把自己這一趟人生，活成一場優良的方式。
不多不多，以後還可以少吃一點。——三毛
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采
普通人的愛情，以及我們需要看到愛情普通的那一面。今天之所以有人感覺愛情有點奢侈，有點稀缺，恐怕是因為他們給愛情貼上了标籤，或者把愛情渲染得過于文藝或特别了。
【曾經幼稚過，曾經快樂過，曾經幻想過，曾經有你過，曾經不解過。那些曾經，怎樣地痛苦，怎麼地美好，痴痴地笑着，又突然潸潸淚下；回憶，仿佛一張時光隧道的門票，帶你穿梭過去與未來，現在。騙自己，現在笑自己，現在傷自己，現在有自己。人，總在不同的時刻不同的人的面前演繹不同的自己。】
因為他讀了許多書，懂得了很多的知識，所以他就變聰明了。
因為我平時身體很弱，所以，如果我出了一點事，家人就會很擔心我。因為我努力學習，所以成績很好，如果貪玩，成績就會下降了。因為考試前沒復習所以成績很不理想，如果當初我復習了就不會考成這樣了。因為今天起得太晚了，所以上學遲到了，如果昨晚早些睡覺，就不會這樣了因為人生短暫如白駒過隙，所以我們要珍惜生命充分利用時間來完成自己的理想，如果來世只是一種虛無的寄托，那就讓我們放棄借口，從現在開始努力吧~!因為有了辛勤的園丁，所以才有了桃李芬芳。我們應該以優異的成績報答老師的教誨。可是如果不認真學習，就得不到好成績，所以我們努力因為他爸爸性王，媽媽性楊，所以他叫王楊，如果他爸爸不性王，他就不叫王楊！
羽翼之下的景致，再美，都是一刹那的流逝，瞬間經歷太多，便會失去永恒。回憶如同破碎的琉璃，粉碎在明媚的幽藍裡。我要的一定是圓滿的句号，華麗的收稍，是私城的重建，盛錦的重妍，是花謝復花開的心安與必然。陽光明媚，歲月靜好，你還未來，我怎敢老去？聚與散的困惑，風與雨的飄搖，幸福的小調蕩漾在我們心間，思緒在流淌，世世年年。沉澱的午夜中滲出暗紫色，大風把光團吹成散亂的線。記憶像燒斷的膠片，蒙塵劃痕。在閉上雙眼後逐漸拼貼出忘卻已久的畫軸。我轉過身去，看你微笑的那個方向。我以為隔着一道心牆，我還能夠看見。很多的人匆忙來去，很多的人對我的眼
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千裡，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
欲相守，難相望，人各天涯愁斷腸;愛易逝，恨亦長，燈火闌珊人彷徨;行千山，涉萬水，相思路上淚兩行;春花開，秋葉落，繁華過後留殘香;望長空，嘆明月，形單影只心惆怅;酒意濃，心亦醉，羅衫輕袖舞飛揚;思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鴛鴦;前世情，今生債，紅塵輪回夢一場。
【我不想用華麗的詞藻去描寫青春，也不會用多彩的畫筆描繪青春。但青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。青春一定是像五月的朝陽，充滿活力；也一定像破土的新芽，充滿生機，更像歡騰的小溪，流淌着我們的歡樂。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長的季節裡，我們一直努力地向前奔跑。】
沒有什麼值得用心去赢取，除非是歡笑和朋友的摯愛。人生有兩大歡樂，一是擁有後可以細細品味，二是追求之中的備感充實。繁花似錦/綠柳橫陳/小溪流水潺潺/微風輕拂楊柳面/落花飄香/紛紛揚揚逐流
有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心；有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因為沒結局；有時候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因為習慣了；通宵復習是因為平時沒有努力學習，拼命減肥是因為吃零食從來不會控制，分手了才開始後悔是因為之前不懂珍惜。于是，别人開始欽佩你的勤勞，同情你的遭遇，可是只有你知道，你所有的痛苦都是罪有應得。
【青春乃心境，而非年華；青春非現于桃面朱唇之豔，靈活矯健之軀，而現于志士之氣，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓湧不息，青春常綠。】
當文藝復興的焰火燃燒整個歐羅巴平原，為藝術而戰的時候，文化和藝術的思想得到了涅盤重生！
再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手，分手後不可以做朋友，因為彼此傷害過!也不可以做敵人，因為彼此深愛過。——莎士比亞
哪裡會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。——村上春樹
人文主義藝術家以人文主義反對禁欲主義以人權反對神權追求個性的自由理性的至上和人性的全面發展是文藝復興時期藝術大師們創作的共同特點
此刻有誰在世上某處哭，無緣無故在世上哭，在哭我。此刻有誰在夜間某處笑，無緣無故在夜間笑，在笑我。此刻有誰在世上某處走，無緣無故在世上走，走向我。此刻有誰在世上某處死，無緣無故在世上死，望着我。——裡爾克
我們最愛放飛紙飛機，因為在紙飛機上寫滿了我們的希望，承載着我們的夢想。當它最接近天空的時候，我們滿懷着喜悅的心情，是對未來的憧憬。紙飛機的寄語，在理想的藍天上随風飛翔，永不墜落。
【一段感情，随歲月風幹，一簾心事，随落花凋零。誰解落花語？誰為落花賦？憶往昔，一個轉身，一個回眸，你我便沾惹一身紅塵。如今，沒有别離，你我便了卻一生情緣，染指蒼蒼，歲月蹉跎多少記憶終成灰；多少思念化雲煙；多少青絲變白發。】
用特别造句子 第3篇
因為我平時身體很弱，所以，如果我出了一點事，家人就會很擔心我。因為我努力學習，所以成績很好，如果貪玩，成績就會下降了。因為考試前沒復習所以成績很不理想，如果當初我復習了就不會考成這樣了。因為今天起得太晚了，所以上學遲到了，如果昨晚早些睡覺，就不會這樣了因為人生短暫如白駒過隙，所以我們要珍惜生命充分利用時間來完成自己的理想，如果來世只是一種虛無的寄托，那就讓我們放棄借口，從現在開始努力吧~!因為有了辛勤的園丁，所以才有了桃李芬芳。我們應該以優異的成績報答老師的教誨。可是如果不認真學習，就得不到好成績，所以我們努力因為他爸爸性王，媽媽性楊，所以他叫王楊，如果他爸爸不性王，他就不叫王楊！美詞網www
此刻有誰在世上某處哭，無緣無故在世上哭，在哭我。此刻有誰在夜間某處笑，無緣無故在夜間笑，在笑我。此刻有誰在世上某處走，無緣無故在世上走，走向我。此刻有誰在世上某處死，無緣無故在世上死，望着我。——裡爾克
【一段感情，随歲月風幹，一簾心事，随落花凋零。誰解落花語？誰為落花賦？憶往昔，一個轉身，一個回眸，你我便沾惹一身紅塵。如今，沒有别離，你我便了卻一生情緣，染指蒼蒼，歲月蹉跎多少記憶終成灰；多少思念化雲煙；多少青絲變白發。】
一口氣看完了《在畢業前一天爆炸》以為是台灣小清新講講小愛情标榜青春校園，卻是用文藝片固有的膠片模式去歌頌負能量讓這半夜全身細胞都在酸楚的絞痛。我們都不夠堅強，堅強起來足夠鋒利和帶有攻擊性。那能不能在故事的開頭就選擇軟弱去避開他們糾結在一起的人生軌迹，妥協的變回透明人回到人群中。還有浩遠你說請你幫我記住我沒有變壞時候的模樣。我記得。出處：在畢業前一天爆炸
我遊蕩如一片孤雲。——華爾華茲虛榮是一件無聊的騙人的東西；得到它的人，未必有什麼功德，失去它的人，也未必有什麼過失。——莎士比亞我們每個人都有别人不知道的創傷，我們戰鬥，就是為了擺脫這個創傷。——卡爾維諾在權力的遊戲中，你不當赢家，就只有死路一線，沒有中間地帶。——喬治·馬丁《冰與火之歌》貪婪會讓人類擁有最好的嗅覺，嗅到金錢的醉人氣息，哪怕是一枚銅板。——宗教裁判所每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采要把地面上的人看清楚
欲相守，難相望，人各天涯愁斷腸;愛易逝，恨亦長，燈火闌珊人彷徨;行千山，涉萬水，相思路上淚兩行;春花開，秋葉落，繁華過後留殘香;望長空，嘆明月，形單影只心惆怅;酒意濃，心亦醉，羅衫輕袖舞飛揚;思秋水，念伊人，咫尺天涯媲鴛鴦;前世情，今生債，紅塵輪回夢一場。
我用好幾夜的失眠才讓自己明白一個道理，我愛你并不難過，哪怕分手後依然愛你也并不難過，而我對你卑微的有所期待希望你同樣的也愛着我才讓我萬分難過。
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。——尼采
閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精确。史鑑使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。作者：培根
眼睛為她下着雨，心卻為她打着傘，這就是愛情。——泰戈爾
積極面對生活中的客觀，不在内心世界自我的糾結，甚至是頭破血流。生命中有一個深刻的道理，進退有度，幸福的現實，就是把自己這一趟人生，活成一場優良的方式。
不要與浪子，文藝青年交往，别和沒心沒肺的人在一起，别和沒有正當職業混日子的人在一起。作者：李開復
沒有什麼值得用心去赢取，除非是歡笑和朋友的摯愛。人生有兩大歡樂，一是擁有後可以細細品味，二是追求之中的備感充實。繁花似錦/綠柳橫陳/小溪流水潺潺/微風輕拂楊柳面/落花飄香/紛紛揚揚逐流
【曾經幼稚過，曾經快樂過，曾經幻想過，曾經有你過，曾經不解過。那些曾經，怎樣地痛苦，怎麼地美好，痴痴地笑着，又突然潸潸淚下；回憶，仿佛一張時光隧道的門票，帶你穿梭過去與未來，現在。騙自己，現在笑自己，現在傷自己，現在有自己。人，總在不同的時刻不同的人的面前演繹不同的自己。】
再好的東西都有失去的一天。再深的記憶也有淡忘的一天。再愛的人，也有遠走的一天。再美的夢也有蘇醒的一天。該放棄的決不挽留。該珍惜的決不放手，分手後不可以做朋友，因為彼此傷害過!也不可以做敵人，因為彼此深愛過。——莎士比亞
【青春乃心境，而非年華；青春非現于桃面朱唇之豔，靈活矯健之軀，而現于志士之氣，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓湧不息，青春常綠。】
我們見到的太陽是分鍾之前的太陽，見到的月亮是秒之前的月亮，見到一英裡以外的建築是微秒之前的存在，即使你在我一米之外，我見到的也是納秒以前的你。我們所眼見的都是過去。
神鬼怪，不可證明它們是否實在。中世紀的神學要證明上帝的實在，是幫倒忙，毀上帝，不過倒由這個實證引發了文藝復興的科學精神。宗教是人類的精神活動，非關實證。作者：阿城出處：常識與通識
沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高。
有些事，我們明知道是錯的，也要去堅持，因為不甘心；有些人，我們明知道是愛的，也要去放棄，因為沒結局；有時候，我們明知道沒路了，卻還在前行，因為習慣了；通宵復習是因為平時沒有努力學習，拼命減肥是因為吃零食從來不會控制，分手了才開始後悔是因為之前不懂珍惜。于是，别人開始欽佩你的勤勞，同情你的遭遇，可是只有你知道，你所有的痛苦都是罪有應得。
如果說我看得遠，那是因為我站在巨人們的肩上。
因為他讀了許多書，懂得了很多的知識，所以他就變聰明了。
【我不想用華麗的詞藻去描寫青春，也不會用多彩的畫筆描繪青春。但青春是人生中最美麗的一道風景，是一生中最真切的回憶。青春一定是像五月的朝陽，充滿活力；也一定像破土的新芽，充滿生機，更像歡騰的小溪，流淌着我們的歡樂。青春是熾熱的火炬，青春是璀璨的夜空，在青春漫長的季節裡，我們一直努力地向前奔跑。】
人就這麼一輩子，開心也是一天，不開心也是一天，所以你一定要給力開心。人就這麼一輩子，做錯事不可以重來；碎了的心難再愈合，所以你一定不能事後後悔。人就這麼一輩子，過了今天就不會再有另一個今天；一分一秒都不會再回頭，所以你一定要珍惜每分每秒，請記得一輩子要都微笑面對任何挫折。
哪裡會有人喜歡孤獨，不過是不喜歡失望。——村上春樹
學會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命；學會感激感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；學會感激感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量；學會感激感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間。
本文認為文藝復興時期人文主義文學在汲取“兩希”文學的人文養料後，孕育出了西方文學現代形态裡“人”的母題。
人文主義藝術家以人文主義反對禁欲主義以人權反對神權追求個性的自由理性的至上和人性的全面發展是文藝復興時期藝術大師們創作的共同特點
熱愛并追求美麗的人無罪，但請小心，因為危險是美麗的附屬品，一着不慎，滿盤皆輸；熱愛卻并不刻意追求美麗的人無罪，但請注意，你所崇尚的美麗不在遠方，就在眼前。
不多不多，以後還可以少吃一點。——三毛
明月蒹葭，時光煮茶，一階香案，月光潑灑，流年入畫，回首刹那，落魄繁華一杯倆盞盡數飲下，猶記當年兩兩佳話。
普通人的愛情，以及我們需要看到愛情普通的那一面。今天之所以有人感覺愛情有點奢侈，有點稀缺，恐怕是因為他們給愛情貼上了标籤，或者把愛情渲染得過于文藝或特别了。
相忘于江湖，人生若能兩相忘，便不會借助奈何橋來舒己情懷。
《中國古代曲學史》将曲學置于相應的歷史文化背景和古代整個文藝學系統中加以審視，突破了一般文藝批評史的研究模式。
羽翼之下的景致，再美，都是一刹那的流逝，瞬間經歷太多，便會失去永恒。回憶如同破碎的琉璃，粉碎在明媚的幽藍裡。我要的一定是圓滿的句号，華麗的收稍，是私城的重建，盛錦的重妍，是花謝復花開的心安與必然。陽光明媚，歲月靜好，你還未來，我怎敢老去？聚與散的困惑，風與雨的飄搖，幸福的小調蕩漾在我們心間，思緒在流淌，世世年年。沉澱的午夜中滲出暗紫色，大風把光團吹成散亂的線。記憶像燒斷的膠片，蒙塵劃痕。在閉上雙眼後逐漸拼貼出忘卻已久的畫軸。我轉過身去，看你微笑的那個方向。我以為隔着一道心牆，我還能夠看見。很多的人匆忙來去，很多的人對我的眼
大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千裡，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
當文藝復興的焰火燃燒整個歐羅巴平原，為藝術而戰的時候，文化和藝術的思想得到了涅盤重生！
我們最愛放飛紙飛機，因為在紙飛機上寫滿了我們的希望，承載着我們的夢想。當它最接近天空的時候，我們滿懷着喜悅的心情，是對未來的憧憬。紙飛機的寄語，在理想的藍天上随風飛翔，永不墜落。
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