高馬爾【号就到國際青年節了，在這紅旗招展，鑼鼓喧天，人山人海的日子裡，我謹代表世界青年聯合會，向辛勤工作在地球一線的廣大青年朋友致以節日的問候。年輕人，忙碌中别忘了休息，安逸中别忘了趕路。】攘來熙往：形容人來人往，非常熱鬧擁擠。今天小編要和大家分享的是描寫橋的句子必備7篇,歡迎閱讀~
描寫橋的句子 第1篇
來到了寺廟的中央，一座“大雄寶殿”我情不自禁進了大門，一位頭戴黑珠伸手張指，的“如來佛祖”呈現在我的眼前。旁邊十八羅漢觀音菩薩等。
通過比較讀對比讀等方式品味文本用詞的準确以及體會小小說的
師相機點學生回問題，概括出本文的環境：洪水來臨時，主要人物：黨支部書記—老漢小夥子驚慌失措的村民，經過：老漢組織村民有序過橋；結果：老漢和小夥子這對父子犧牲了。
《與從侄杭州刺史良遊天竺寺》李白
引導學生體會“環境描寫人物對比描寫人物言行細節描寫”對表現人物的作用，賞析環境描寫推進情節發展逐層深刻的表現人物特點，有感情的讀出随環境變化，作者對老漢贊嘆之情的逐層深入的變化。
．在閱讀中了解文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章的基本表達方法。在交流和讨論中，敢于提出看法，作出自己的判斷。
回顧老漢的表現，當洪水肆虐而來時老漢的表現是：A老漢清瘦的臉上淌着雨水。他不說話，盯着亂哄哄的人們。他像一座山。當洪水越來越大，威脅着人們的性命時，老漢卻不徇私情，将人們群眾的利益放在第一位，他的表現是：老漢突然衝上前，從隊伍裡揪出一個小夥子，吼道：“你還算是個黨員嗎？排到後面去！”老漢兇得像只豹子。當人民安全撤離後，老漢又把兒子放在了第一位，他的表現是：老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小夥子推上木橋。
同學們，這節課我們繼續來學習《橋》這篇課文，相信大家在上節課已經熟讀了文章學習了字詞對不對？下面請大家快速略讀課文，想一想這篇文章寫了一件什麼事情？
同樣是描寫洪水的來勢兇猛，作者運用了多種修辭手法，如誇張拟人比喻等。誰能說說這樣寫有什麼好處？
雨越下越猛像瓢潑一樣把兩岸的火把都澆滅了
人們你擁我擠，而老漢的表現卻是鎮定，他像一座山；人們表現的驚慌失措瘋了似的跌跌撞撞，而老漢依舊鎮定，他像一座山；人們此時此刻内心萬分恐懼，急于求生，而老漢的内心仍然十分鎮定，他像一座山。面對如此危險的洪水，老漢好毫不畏懼，我們可以說老漢臨危不懼。
學生自由識記字形，并說說有哪些字容易寫錯，要注意什麼？
此時此刻，在巨大的洪水面前，在人們的驚慌失措面前，老漢的表現是怎樣的？
通過比較讀對比讀等方式品味文中作者用詞的準确，及體會小小說的兩大特點：環境襯托和語言簡潔。
課件出示：村莊驚醒了……人們跌跌撞撞地向那座木橋擁去。
向橋下一看真叫人心驚膽寒紅褐色的河水像瀑布一樣從上遊的山峽裡直瀉下來撞擊在岩石上濺起一丈多高的浪花濤聲震耳欲聾橋對岸的泸定城背靠着山西門正對着橋頭
通過抓住人物之間的關系學會梳理課文主要内容。
回顧文章主要内容，體會洪水瘋狂肆虐的魔鬼形象。[美詞網]
．能聯系上下文和自己的積累，推想課文中有關詞句的意思，辨别詞語的感情色彩，體會其表達效果。
．閱讀叙事性作品，了解事件梗概，能簡單描述自己印象最深的場景人物細節，說出自己的喜愛憎惡崇敬向往同情等感受。閱讀詩歌，大體把握詩意，想象詩歌描述的情境，體會作品的情感。受到優秀作品的感染和激勵，向往和追求美好的理想。閱讀說明性文章，能抓住要點，了解文章的基本說明方法。閱讀簡單的非連續性文本，能從圖文等組合材料中找出有價值的信息。
以災難面前村民與老漢舉動的不同為主線，研讀關鍵詞句，體悟老漢作為黨支部書記的責任。
描寫橋的句子 第2篇
這是北方城市中常見的小巷。矮小的民房鱗次栉比，多米胡同裡擁擠了三四百戶人家。[美詞網]
攘來熙往：形容人來人往，非常熱鬧擁擠。
只見大街上一撥兒秧歌開始打圓場了。領頭的是“沙公子”，他頭戴小生帽，身穿鶴氅，手持大折扇，後面緊跟的是喬裝打扮的大姑娘和小夥子。走場兩圈後，只見“沙公子”躍步跳入場心，雙手握拳做個“羅圈揖”，唱個賀年的大喏，熱鬧的小戲便開始了。這時唢呐換調，鑼鼓的韻律也變得更加昂揚。一對對旱船如同在水上漂，手持“船槳”的老漢在前面像醉翁一樣扭來舞去，船裡那水靈靈的“大姑娘”忸怩作态。正扭到高潮處，後面卻衝出幾個“刁老婆”。她們手拿棒槌，身穿青大布衫，耳朵上還挂着一紅一綠的大辣椒，頭上梳着“笊籬把”，臉上還有一個黃豆大的“黑痣”，黃臉朱唇，氣勢洶洶，大有“棒打鴛鴦”之勢，三蹿兩跳來到了旱船跟前，與“老漢”開始周旋。“棒”“槳”相撞乒乒乓乓，“醜臉”相對互不相讓，似撕似打，似挑似逗，似舞似扭，真叫人啼笑皆非。
所謂城市，無非就是繁華的街道，熱鬧的人群，馬路四通八達，夜晚燈火輝煌，永遠不會有沉睡的那一天……
秋天，螞蟻在公園四處跑着，辛勤地找着自己過冬的食物；燕子飛到了南方，它們度過一個冬天後，就會飛回來與我們相見；楓葉銀杏葉在秋風的滋潤下變了顏色：楓葉變成了熱情有活力的火紅色；銀杏葉則是變成了燦爛的金黃色。這個季節，樹葉都會随着秋風飄落下來，給樹媽媽做肥料。因為葉子陸續掉了，所以樹上的樹葉就會顯得很稀少，而地上，都是七彩的葉片。五顏六色的葉子鋪滿了公園的每一條路。這樣壯觀的美景，跟春天百花齊放的場景比起來，可是一點也不遜色。
街道兩旁商店林立，一個個精心布置的櫥窗就像一幅幅美麗的畫展現在人們面前。
來到了石景山洋廟會的正門，進去後，之間小吃街人頭攢動，可用人山人海來形容。大家手裡有的拿着椰子，有扽拿着各式各樣的烤串，還有土耳其烤肉等等，全都是我愛吃的，看得我直流口水。媽媽見了，就帶着我去買，這一路走去可謂是吃了一路，午飯也解決掉了。
公園的早晨是熱鬧的。花兒張開了笑臉，迎接着每一位來學習和鍛煉的人們。看，那葡萄藤架下正在鍛煉人們。他們有的在跳舞，有的在打太極拳，有的在長跑。特别是長跑的人們，他們顧不得自己跑得滿頭大汗，似乎也想加入奧運會長跑的其中一員。有幾個小朋友，他們坐在江邊的石椅上大聲朗讀着課文。他們似乎是一只只奮發向上的小鳥，學習了知識，高飛在空中。無論是鍛煉的人們還是在學習的人們，他們都十分認真。清晨的風，路邊的小草，也在為他們加油。公園的早晨是熱鬧的。花兒張開了笑臉，迎接着每一位來學習和鍛煉的人們。看，那葡萄藤架下正在鍛煉人們。他們有的在跳舞，有的在打太極拳，有的在長跑。特别是長跑的人們，他們顧不得自己跑得滿頭大汗，似乎也想加入奧運會長跑的其中一員。有幾個小朋友，他們坐在江邊的石椅上大聲朗讀着課文。他們似乎是一只只奮發向上的小鳥，學習了知識，高飛在空中。無論是鍛煉的人們還是在學習的人們，他們都十分認真。清晨的風，路邊的小草，也在為他們加油。
【窗外的月牙，在深藍的世界漂泊着，它用皎潔的光芒告訴那些寂寞的路人，至少還有個伴。喜歡夜色，也喜歡月兒的光華相伴。】
新修的街道是寬闊的，陽光灑在這條街道上顯得特别明亮。
【号就到國際青年節了，在這紅旗招展，鑼鼓喧天，人山人海的日子裡，我謹代表世界青年聯合會，向辛勤工作在地球一線的廣大青年朋友致以節日的問候。年輕人，忙碌中别忘了休息，安逸中别忘了趕路。】
五一假期到，三天不嫌少，關鍵要熱鬧，短信傳滔滔，祝福天上飄，心情樂陶陶，好運來報道，出門撿鈔票，彎腰拾元寶，傻傻笑一笑，祝你勞動節日快樂且逍遙!
道路交通人們的“花”傘亦陸續出籠，在街頭巷尾間川流不息，來往不斷———哈！竟像是落英碎錦般地缤紛啊！忽然，所有的燈都亮了，五光十色的燈光照在馬路上，街道像鑲嵌了一串美麗的珍珠，過路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。
不過最吸引孩子們的要數戲場東面的遊樂大世界。那兒有汽包，孩子們在氣包上你追我趕，互相嬉戲，玩得可開心啦。還有旋轉木馬碰碰車海盜船。打怪獸扎氣球劃船飛車表演過山車恐怖城馬戲團等。整個大世界成了孩子們的樂園，洋溢着歡樂的氣氛。
一座座立交橋寬闊平坦，四通八達。寬闊的馬路在雨水的衝刷下十分幹淨，一輛輛川流不息的車輛，歡快地奔馳在上面。
公園裡，四季常青的松柏樹剛吐出嫩芽的楊柳還有那些剛吐芽的小樹，組成了公園裡一道靓麗的綠色風景線。人們脫下笨重的棉襖，來到公園裡享受春光，看春天給公園帶來的美景，感受春天的舒适。烈日炎炎的夏天到了，翠湖公園的走廊裡盛開了一串串晶瑩的紫藤，無數的紫藤花連在一起就像一個寬大的瀑布，讓人能在烈日之下感覺到一絲涼爽。
【世上本不堵車，路上車多了便開始堵車；如果一句話來形容堵車的悲劇感，也許是：少小離家老大回。】
街上人流如潮，人人笑容滿面。年輕人三個一夥，五個一群地走在大街上。他們戴着MP，聽着音樂，情不自禁地跟着音樂唱了起來。也有的年輕人在說說笑笑，街上一直回蕩着他們的笑聲。老年人拄着拐杖，靜靜地坐在長椅子上，沐浴着那溫暖的陽光，真是舒服極了！孩子們蹦蹦跳跳的，特别貪吃，只要聽到邊上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，聞到那誘人的香味，就忍不住叫爸爸媽媽買一串，我也跟着要了一串呢。
沒走多遠，前面不遠處便傳來一個低低壓抑着地哀呼抽泣之聲，還伴随着砰砰地撞牆之聲。蕭睿愕然，急行了幾步，見一家小門小戶的門口，一個布衣青年正以頭撞牆，雙手痛苦地在有些溼漉漉的牆壁上抓着，土塵撲簌而下。
【縱然是相隔萬水千山，縱然是火車一票難求，春節到了，一條小小的短信，擠過人山人海，經過重重阻礙，終于買到一張新年祝福的車票，代表我對你傳達了這美好的新春祝願：春節快樂!】
當然，最壯觀的還是晚上放的煙花。有的煙花放上天像一朵盛開的菊花，有的煙花放上天先是一個小圓圈，接着像水波一樣一圈一圈地放大，而且每一個圓圈的顏色都不一樣呢！有的煙花放上天就像噴泉一樣“譁”地散落下來……各種五顏六色的煙花交織在一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妝扮得如同燈火輝煌的宮殿一樣，十分美麗。
這裡高樓林立，街道上車水馬龍。熙來攘往的人群，像潮水，霓虹刺眼，燈光恍惚，亦幻亦真。
星期天的下午，我和爸爸一起去松坪山公園。公園裡有一個橢圓形的人工湖，湖上有兩小島，一陣風輕輕吹過，湖水起了層層波紋，波紋在夕陽的照射下，閃閃發光。湖邊的一座小山上，隐隐約約看見幾間小房，非常像個小山村。
初伏到，真熱鬧，起早餃子中伏面，末伏烙餅炒雞蛋，吃下幸福和美滿，時刻心情快樂贊，甜甜蜜蜜永常伴，祝福牢記在心間，幸福生活到永遠!初伏到了，也要記得防暑哦!
春天的景色太美了，春天裡人們的心情更美。佝偻了整整一個冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿着希望。公園裡又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個個陶醉在大自然的懷抱裡，流連忘返。
似乎好多年了，都是我一個人注視着這繁華的世界，看着他人的開心與熱鬧，然後蹲下來抱抱自己，站起來繼續前行。。又是一個人的中秋節，有些傷感了。
【春節那天，走在廣場上，人真多啊！黑壓壓的一片，像密密麻麻的螞蟻一樣，圍得水洩不通。】
越來越多的車，我們堵了；越來越多的樓，我們矮了；越來越多的錢，我們窮了：繁華落盡，始見内心；簡單是純，快樂是真。
在早上點整的時候，音樂把我的夢打碎了，我就馬上起床大開窗戶一看，遠來交流會開始了，害得我吓一大跳。交流會設在建設銀行後面，那裡有一個紅紅的大氣球立在那裡，交流會的長大概有多米，就像一條小龍，從高空中看下去真是太長了。下午三點整，交流會上響起了種種音樂，那裡的人，人山人海，他們紛紛在做自己在做的事情。有的看東北虎，國寶熊貓，有的在打泡泡，有的在買衣服，還有的在玩遊艇。到了晚上，交流會上燈閃閃發亮，人們吃好晚飯，都到交流會上玩了，街上的人基本沒人了。交流會那一天是最熱鬧的一天。
大街上人聲鼎沸，跟旁人都得吼着說話兒。
【當我走在這條熟悉的街道，街上依舊是車水馬龍，初夜的黑暗吞噬着霓虹燈的光芒，川流不息的人群訴說着這條街道的喧嚣，忙忙碌碌的人們為各自的目的而奔波着。】
沒用的東西，再便宜也不要買；不愛的人，再寂寞也不要依賴。耐得住寂寞，才守得住繁華。
公園的南部有許多國槐柳樹松樹……國槐是我市的市樹，自然有一種威嚴的氣勢：柳樹的枝條在秋風裡翩翩起舞，盡顯風采；而松樹則像一個個壯實的小夥子，煥發出頑強的生命力。小樹林周圍放置了很多像鋼琴琴鍵一樣的休息凳子，紅的一組，黃的一組，綠的一組……秋日暖暖的照在臉上，行走在軟軟的落葉上，聽風在歌唱，看樹在跳舞。累的時候，坐在琴凳上，仿佛置身于詩情畫意之中，别提有多陶醉了！
春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是莺莺絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裡匯演自然那神奇的活力。于是，開始在春天漫遊。
一大清早，九華的大街上便熱鬧非凡。那琳琅滿目的商品，令人眼花缭亂目不暇接；那此起彼伏的叫賣聲，不絕于耳；那撲鼻而來的香味，令人回味無窮。我迫不及待地拉着媽媽的手在人群中鑽來鑽去。
喧鬧的年代如風一般遠去，那顆經過生活磨砺的心，卻已變得沉靜柔軟，撒下了溫情種子，萌生出平和的心境。不再去追逐一場繁華，知道時光是把無情劍，會消遣世上的一切，好花也難免缤紛一地，盛景也有暗淡的一天。平淡的歲月，伴随我們質樸的生命，眺望細水長流，聞聽鳥語花香，一起走到人生的盡頭。
思念，就像秋風中的落葉，孤獨的飄零，蕩出絲絲的惆怅，在寂寞中沉落。或許只有抓住瞬間的獨白，才能體會得到其中的苦澀。我暗自神傷，離開繁華的都市，一個人守侯空虛自其其樂自給自足，過着單調卻規律冷清又寧靜的生活。
今天是大年初一，我們吃完午飯，就去東南花都逛廟會。到了東南花都，一看真是熱鬧非凡人山人海。那兒有很多表演，分别是：南獅北獅中華舞龍東北海域高跷……其中東北海域高跷表演得最精彩出色，好笑極了，表演的節目是小醜空翻媒婆疊羅漢等，看表演疊羅漢和空翻的時候真刺激，我真替他們捏了一把汗。
戲場人行道上，擺滿了小攤。有的在燒烤；有的騎自行車賣玉米；有的騎三輪車賣碗托；有的賣涼粉面皮；有的賣玩具；有的賣飲料；有的賣水果；有賣日用品……應有盡有。随着時間的流逝，人流在不斷的增多，從以往的人煙稀少，一下增到約一公裡外，到處是停放的汽車，人山人海。站在樓上往下看，人群密密麻麻，像是無數螞蟻在動，由于人多，一不小心就會你踩了我一腳，我碰了你一下，要想從這人流中出去，就得會鑽。
在我們的傾斜的世界裡，整個城市喧擾而繁華，我們在昏黃的燈光下行走，城市的窒息給我們帶來了一點絕望和心靈的震撼，人們都是在這樣的環境下生活的，他們都只顧自己的生活，沒有時間去顧及這個被工程師雕琢地危險籠罩的城市，也沒有時間去裝扮這個蛛網成群的城市文明。
思念是歸鄉的船，牽挂是揚起的帆，收獲是走過的天，燦爛是爸媽的臉，恩愛是修來的緣，美酒是今夜的甜。盼來小年盼大年，熱熱鬧鬧迎龍年!
公園裡有嫩綠的小草，鮮豔的花朵，茂密的樹林和彎彎的小路。小草裡有一只可愛的小青蛙，在呱呱地叫着。公園的中央有一個美麗的小湖。燦爛的陽光把湖水照得金光閃閃。小湖裡還有小魚遊來遊去，有幾條還是我放的呢。
縱橫交錯的交通設施，構成了城市的血脈和骨架，推動着古城大踏步邁向現代化積極際城市。
走在繁華的街道，看着來來往往的人群都在為自己的目标奔走着，此時的我，陷入了一陣沉思：我的夢想和目标到底有多遠？
六一兒童節日到，兒童過節真熱鬧，回憶往昔壓力消，發條短信祝福到。祝老人陪着孩子笑，大人小孩好運罩，願快樂天天開心時時幸福秒秒。
這是一個美好的夜晚，紅紅的燈籠，使大街小巷充滿着光明。在一條條寬闊的馬路上，汽車川流不息，一股“紅流”向東南西北流去。在大街上，人們提着燈籠，那一個個漂亮的燈籠，代表着人們心中的那份喜悅。不久，天空“開放”了五彩缤紛的鮮花煙花。夜晚變成了白天，那一支支煙花給夜空披上了一件五顏六色的衣裳，也映襯着寂寞的月光姐姐。走進小巷，家家戶戶都在那說說笑笑，讓人感到一股溫馨的感覺。
今天是大年初一，我們吃完午飯，就去東南花都逛廟會。到了東南花都，一看真是熱鬧非凡人山人海。
多麼美好的夜晚呀！多麼美好的中秋節呀！圓圓的月亮，五彩缤紛的煙花。紅紅的燈籠，使這個中秋節變得分外熱鬧。我愛中秋節，這是一個月光如水的夜晚，也是一個讓人難忘的夜晚。
那些穿行在鬧市街頭的車水馬龍，淺淺的像我的記憶，古老的街，滿天濺起的雨水，風冷了，這個城市繁華依舊，那個妩媚的你，在這雨天，是手中的雨花傘，淺藍，那麼盈惑，好看。
白天繁華的一切都随着夜幕的的拉下沉澱出些許難得的安靜。路旁落下的枯葉随着風沿着馬路牙子時斷時續的滾動。北風，路燈，偶爾疾駛而過的汽笛聲：似乎無處不彌漫着夜的味道。
描寫橋的句子 第3篇
走進池塘，散發出一股股清香。挨挨擠擠的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤。放在碧波上，似一層層綠浪，如片片翠玉。美麗的荷花，身旁的荷葉為它打了兩把碧綠的小傘。美麗的荷花有着紅撲撲的花瓣兒，好似塗了胭脂的臉蛋，一層疊着一層，而且，中間托着一個嫩黃色的小蓮蓬。那蓮蓬黃中帶白，，白種泛綠，就像一個個要融化的冰欺凌，所有顏色都混在一起。
不知什麼時候，天上下起了霏霏的像春雨般的柔情牛毛細雨。那雨像絲絨一樣細，像面粉一樣輕，随着輕柔舒暢的風在天空中飄灑着。周圍聽不見淅淅的響聲，也感覺不到雨澆的淋漓。說是雨，還不如說是溼漉漉的煙霧，無聲無息地落在湖面上。雨中的西湖，有些朦胧，遠處群山直伏，雷鋒塔隐隐約約透着凄美，雨打荷花情迷霧，大片大片的荷花，泛出一層水潤潤的紅色。“花無含露而不嬌，柳不舞風而不媚”。楊柳也輕輕的搖曳起來，這蒙蒙的綠意，這團團的紅霧，像是一幅剛剛落筆的水墨畫，缥缥缈缈，若有若無，使人頓時覺得渾渾沌沌。
海棠枝上立多時，飛向小橋西畔去。——宋徵輿《玉樓春·燕雕梁畫棟原無數》
雨天的西湖，山光水色懼是一片迷蒙：湖面泛起一層淡淡的銀色，山峰則仿佛蒙上一層面紗，并且在風中輕輕的搖曳，煞是迷人。栀子花的甜香這時也彌漫在空氣中，醉人心脾，我望着這一切一切：好美的山水，世上哪一個畫家能畫出如此的美，如此的奇呢？
黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。——杜甫《江畔獨步尋花》
枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。——馬致遠《天淨沙·秋思》
夏季，西湖的湖面上，荷葉荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花，娴靜素潔，真是“；出污泥而不染。”荷葉托着那些晶瑩如瑪瑙般的露珠，又守護着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風景畫。
李白在《襄陽曲》：“襄陽行樂處，歌舞白銅堤。江城回綠水，花月使人迷”。
據《樂府雜錄》，此詞又名《謝秋娘》，系唐李德裕為亡姬謝秋娘作。又名《望江南》《夢江南》等。分單調雙調兩體。單調二十七字，雙凋五十四字，皆平韻。②谙：認識。③藍：藍草，其葉可制青綠染料。
黑，漸漸布滿天空，無數的星掙破夜幕探出來，夜的潮氣在空氣中漫漫地浸潤，擴散出一種感傷的氛圍。仰望天空，求摸的星空格外澄淨，悠遠的星閃耀着，像細碎的淚花……
當時相候赤欄橋，今日獨尋黃葉路。——周邦彥《玉樓春·桃溪不作從容住》
春天，荷花的種子發芽了，漸漸地長出了嫩莖和嫩葉，嫩葉剛好貼在水面上，兩頭都是尖的，而且能“串小水珠”呢。只要你滴一滴小小的水珠在嫩葉尖上，那小水珠就被“串”住了！嫩莖卻是長滿了刺的，就像一副鐵甲一樣，保護自己，預防小魚小蝦的無情攻擊。
聞聽江南是酒鄉，路上行人欲斷腸。誰知江南無醉意，笑看春風十裡香。
白日依山盡，黃河入海流。【關于描寫山水風光的古詩詞名句鑑賞】關于描寫山水風光的古詩詞名句鑑賞。(王之渙：《登鹳雀樓》[美詞網]
冬天，大雪紛紛揚揚的下了下來，當我在路邊的時候，而那些樹木和植物都已經被雪屈服了，他們好像一幅幅雪白的“睡沒人”的畫，在沉睡它們等待着春天的蘇醒過來，還有很多的動物都已經入睡了，只有生命力頑強的白楊樹駐守在哪裡，好像那些長年在外的士兵一樣。
人言落日是天涯，望極天涯不見家。
會當凌絕頂，一覽眾山小。
雪花如蝴蝶翩起舞，雪花如一個高貴典雅的公主，舞動她那神秘的面紗，帶來陣陣寒風。雪花又如一個怕冷的孩子，往你的衣服裡直鑽，尋找溫暖的地方。
東方紅陽再度起，何時落入青山後。
早春二月，背陰處的冰雪還未化盡，冬的寒意還未全消，柳樹卻早已抽出一條條翠綠的枝條，吐出一簇簇嫩綠的新芽，迎接着春姑娘的到來。
晨曦的天空中飄來一群白色的小精靈，他們都戴着半透明的六角帽，卻各自有不同的風采，比過新年時奶奶精心剪制的窗花還要好看。
小店青簾疏雨後，遙村紅樹夕陽間。
還背垂虹秋去，四橋煙雨，一宵歌酒。——吳文英《瑞龍吟·送梅津》
雨絲輕輕地墜落“魚戲蓮葉間”的小荷塘，濺起朵朵透亮的小水花，在翠色欲滴的荷葉上蹦跳着滾動着。稍不留意，“叮當”一聲，滾落到了“床底下”，驚得魚兒們四處逃散，而它卻捂着肚皮，樂不可支。文靜的小水珠可頗有一番小家碧玉的淑女形象，它雖沒有瑪瑙珍珠昂貴珍稀，卻也溫文儒雅。它安靜地躺在荷葉上，從不招惹風姐姐，安分守己。
新月已生飛鳥外，落霞更在夕陽西。
但得夕陽無限好，何須惆怅近黃昏。
《龍門鎮》
荷葉莖的上面是很嫩的綠葉，綠的那麼新鮮，那荷葉就像一把把張開的傘，有的像一個個大圓盤，還有的像一把把小扇子。透過荷葉的縫隙，只見一根根帶着刺兒的莖在水上昂首挺胸。
雨恨雲愁，江南依舊稱佳麗。——王禹偁《點绛唇》
春天來了，田野裡小草破土而出，遠遠望去一片嫩綠。路旁那高大的白楊托起一層綠茸茸的嫩葉，在陽光的照耀下，顯得生機勃勃。河邊的垂柳已是枝葉繁茂，柔軟的枝條彎彎曲曲的垂下來，微風一吹，他們便盡情的舞動。這時，我不禁想起了古人的詩句：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。是啊，溫暖的春風已吹醒了萬物。
紅橋路，正一派畫船蕭鼓中流住。——納蘭性德《摸魚兒·午日雨眺》
柳樹的樹杆是筆直的，顏色是棕褐色的，樹皮很粗糙，但枝條一順下垂，每個枝條都很光滑，枝條上綴滿綠色的葉子，翠綠翠綠的，一片片葉子像起伏的扁舟，一陣微風拂過，枝條輕輕擺動，一片片葉子在枝頭輕舞，像一葉葉扁舟在蕩漾。
雨漸漸小了些，雨點的步子也慢了，懶散散的樣子。可是，仍然在天空中飄着，落着，也許是凌亂的，也許是有序的。憑欄望去，水天一色，物我合一。湖面不時會跳出幾條魚兒，他們早就與春雨有個約會，已經溶為一體了。雨不再是雨，魚不再是魚，他們都是大自然的精靈，雨兒滋潤着萬物，魚兒則是雨兒村莊的主人。
啊，柳樹，柳樹的一年四季，真的很想一個人的人生經歷，有樂有悲，有甜有苦，只有這樣，才不枉世上走一趟。也正因為歷經了風吹雨打，在來年的春天，柳樹才算做長大了一歲，才會長出比過去更加繁茂的枝葉來。
短長亭子短長橋，橋外垂楊一萬條。——錢枚《憶王孫·短長亭子短長橋》
荷花亭亭玉立，像在湖上沐浴的仙女，嫩蕊凝珠，而且清香陣陣，沁人心脾。荷花的花瓣一層一層往外展開，下面潔白如玉，頂上有淡淡的粉色。荷花托着綠色的蓮蓬，蓮蓬上有許多小孔，一顆顆蓮子就睡在裡面。
仰望深邃的天空，發現一道美麗的彩虹出現在天邊，從未見過如此完美的虹——有沒的半圓形弧線，清晰地色彩，赤橙黃綠青藍紫，柔和的色彩過渡，令人不得不驚嘆造物者之力的神奇。
東風漸急夕陽斜，一樹夭桃數日花。
南浦春來綠一川，石橋朱塔兩依然。——範成大《橫塘·南浦春來綠一川》
斜陽外，寒鴉數點，流水繞孤村。
雨裡雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。——王建《雨過山村》
孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。
楓橋：在今蘇州市阊門外。此詩标題也作《夜泊楓橋》。
細細望去，荷花潔白如玉，荷葉綠得鮮亮，熠熠生輝。一陣微風吹來，河面蕩起陣陣閃亮的波浪，雨珠兒像無數快樂的小音符，唱着歡樂的歌兒，手拉着手，欣賞着美麗的雨景。
天色漸漸模糊了，由當初的暗藍已變為淺黑，而月光此時卻顯得更加柔和。它像似一位母親慈祥地親吻大地，并為它織起了銀灰色的幔帳。這愛正由淺變深，由深轉濃，晶瑩地流淌匯成了娟娟細流。最後，它又一絲一絲地吐出，送給了花草，送給了大地，送給了黑夜！
好看落日斜銜處，一片春岚映半環。
明朝又是孤舟别，愁見河橋酒幔青。——窦叔向《夏夜宿表兄話舊》
山映斜陽天接水，芳草無情，更在斜陽外。
花片片飛風弄蝶，柳陰陰下水平橋。——張先《浣溪沙·樓倚春江百尺高》
笑拈芳草不知名，乍凌波斷橋西堍。——吳文英《西子妝慢·湖上清明薄遊》
黃河之水天上來，奔流到海不復回。
潮打三更瓜步月，雨荒十裡紅橋火。——鄭燮《滿江紅·思家》
明媚的春天來到了。春姑娘給垂柳脫去灰白的衣裳，又換上淡綠的外套，讓綠色的翡翠飛上枝頭，讓輕柔的枝條婆婆起舞。那柔嫩的枝條像許多纖細的小手，愉快地接受春姑娘的愛撫，它時而随春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈，時而直垂向地面表演着精彩的雜技，每個動作似乎都在向給它生機的春姑娘表示感激之情。春天的柳枝這麼美麗，讓我想起一首詩碧玉妝成一樹高，萬柳垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。
天邊一玲細月，仰躺在，亮沉地墨藍天；斜蕩着，好亮好長地，一拉晶瑩線；圓潤着，哪有半點弦月地樣兒；今兒是滿月吧，故意地，天狗咬去了十五天吧！要不然，瞧那點亮銀兒，怎會那般長，那般圓？那般地細，那般地亮呢？合抱地，圓月半露絲兒，懶洋洋地俯躺着；細看，又像龍女那，玲珑地大眼細眯縫着，瞄我了吧！
湖面上升騰起一陣陣霧氣，遠處的群山，斷橋蒙着一層缥缈的白霧。綠瑩瑩的山峰若隐若現，時而霧氣飄散，山峰清晰地浮在眼前，連山頂的參天古木都看得一清二楚，時而又被霧氣湮沒了，一切都只能化成墨綠的一團，就像宣紙上一滴略帶墨色的淺淺的水迹；又如罩着面紗的少女，仿佛遠在天邊，卻又近在眼前，遠了又近了，近了又遠了，實了又虛了，虛了又實了……
明月出天山，蒼茫雲海間。(李白：《關山月》
微暗的暮色裡，飄來了一群白色的小精靈，都戴着半透明的六角帽，且各有不同的圖案，比新年裡奶奶剪得窗花還要好看，一定是巧手的織女精心剪成，送給大地的賀卡吧！美麗的小雪花雪大了一點，雪花就像一個個頑皮的孩子在雪中奔跑，向大地媽媽的懷抱跑去，一眨眼就不見了。
夜晚的月亮是戴着面紗的美人，明眸皓齒，明亮淡雅，站在小路上，仿佛身上披了一層銀紗。黑色的天，深邃的讓人害怕，難道它真的比傳說中的嫦娥更漂亮嗎？我不知道，可是曾經跌落的流星知道。
青山遮不住，畢竟東流去。(辛棄疾：《菩薩蠻?書江西造口壁》
碧綠的湖水猶如滿池的綠顏料，滿池新荷翠綠可愛，荷葉上滾動着晶瑩的露珠，粉嫩的荷花亭亭玉立，晨風中，搖曳着她婀娜的身姿翩跹起舞于碧波之中，讓人不忍伸手去觸碰她，生怕一不小心損壞了她嬌嫩的花瓣，弄髒了她無瑕的衣裙。“接天蓮葉無窮碧”，我算是真正明白了這句詩，薄霧籠罩，迷迷蒙蒙，好一片世外桃源。
易水潺湲雲草碧，可憐無處送荊卿！——出自明代：陳子龍《渡易水》白話文釋義：易水慢慢地流着，天青草綠，河山依舊，可惜到哪裡再去找荊轲那樣的壯士，來為他送行呢？注：易水源出河北首易縣西，東流至定興縣西南與拒馬河匯合。
天空滿天星鬥像一粒粒珍珠似一把把碎金撒落在碧玉盤上此刻是那麼的寧靜安詳樹葉在沙沙作響星星在不停地眨着眼睛
煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。——柳永《望海潮·東南形勝》
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。
夕陽牛背無人卧，帶得寒鴉兩兩歸。
一場春雨過後，沉睡了一冬的柳樹蘇醒了，那細細長長的枝條上泛出一層新綠。那些冒出來的毛茸茸的小芽，打了一個大大的呵欠，四處張望了一下，就舒展起身子來。柳樹的枝幹上又長出了密密的枝條，柔軟的枝條垂下來，像一頭濃密的頭發。如果說樹幹是生命的橋墩，那麼這些密密的枝條就是給樹葉輸送營養的生命橋梁。一陣春風吹來。它就開始生動起來，跳起了歡快的舞蹈！那滿樹嫩綠的葉子，也在陽光中微笑，令人眼前一亮，鮮活極了生動極了。
去年上巳洛橋邊，今年寒食廬山曲。——宋之問《寒食江州滿塘驿》
你可以靜靜地坐在小溪流邊，茂盛挺拔的大樹伸開雙臂為你遮住陽光，翠綠的小草早在春天就為你編織好了毛茸茸軟綿綿的“毛毯”，躺在“毯子”上，仰望藍天，溪水譁啦啦地有節奏地為你演奏“水邊的阿狄麗娜”，當你完全陶醉在美好的世界中時，一縷輕輕的清風撫摸着你的臉，揚起了你的長發，把你帶上廣闊的藍天。
姑蘇：蘇州的别稱，因城東北有姑蘇山而得名。
金燦燦的朝晖，漸漸染紅了東方的天際，高高的黃山主峰被燦爛的
描寫橋的句子 第4篇
五年級語文下冊第課橋同步練習題
木橋前，沒腿深的水裡，站着他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。
洪水退去了，村裡重修了這座橋，該怎樣給橋命名呢？村民們為了紀念老支書，在橋邊立了一座碑，該怎樣寫碑文呢？
．教學本課，可以由課題入手，激發學生閱讀的欲望。
．在學生理解感悟了課文内容之後，還應注意從表達方法這一角度引導學生進行欣賞和評價。教師可以借助課後思考第題引發學生進行思考和評價，讓學生再次深入到文本，看一看課文在表達上有什麼特點，想一想作者這樣寫的好處。教師要注意指導學生從課文結構的安排句式特點語言描寫等多個角度引發思考，提高學生對課文的欣賞和評價能力。
．理解題目的深刻含義，是教學本課的難點。
．認識個生字，會寫個生字。能正确讀寫“咆哮狂奔獰笑擁戴清瘦沙啞放肆豹子呻吟攙扶祭奠亂哄哄勢不可擋跌跌撞撞”等詞語。
面對亂哄哄的人們，老漢當時是怎樣想呢?
．正确流利有感情地朗讀課文。
我會把“驚慌地冷冷地沙啞地”分别填入文中的括号裡。
描寫橋的句子 第5篇
學生自學謂語與教師的精講點撥結合起來
同學們？你們都見過些什麼樣的橋？今天我們繼續學習一篇以橋為題的課文，讓我們一起走進《橋》這篇課文，去看看發生了一件什麼事？出示課題《橋》
作者認為西湖最盛是什麼季節與時辰?
一連下了幾天的大雨，一場可怕的災難降臨到這座美麗的小山村，讓我們再一次來感受這個可怕的黎明。(播放山洪視頻
請五名同學，按順序，每人讀一個自然段。
朗讀導語：容不得多想，請你用讀把小夥子推上木橋──容不得多想
．人們跌跌撞撞地向那木橋擁去。(比喻句
人們就是這樣被逼入了危險的絕境，讀一讀。
驚慌失措的人們你擁我擠地逃跑，尋找出路，他們找到了嗎？如果大家你争我搶的向木橋湧去，會有怎樣的結果？
．木橋前，沒腿深的水裡，站着他們的黨支部書記，那個全村人都擁戴的老漢。
洪水如猛獸般席卷了整個村子，農田被淹沒了，房屋被衝毀了，死亡向人們步步逼近，災難來臨了，人們是怎麼做的？
通過互動探究和交流展示翻譯課文
．“木橋開始發抖，開始痛苦地呻吟。”在這裡“發抖”是指木橋“呻吟”是指木橋
在撤離的過程中還有這樣一幅畫面(出示畫面。
．小夥子被水吞沒了。
理解課文内容，體會文章的思想感情。
通過交流，說說老漢是個怎麼樣的人？[美詞網]
通過研讀課文中的重點詞句，感悟洪水的兇猛，感受人物的人格魅力。
假如當時你也在場，面對可怕的洪水，你會怎麼做？
．五天以後，洪水退了。
出示課文最後幾段：五天以後，洪水退了。一個老太太，被人攙扶着，來這裡祭奠。她來祭奠兩個人。她丈夫和她兒子。(配樂讀
．“一個老太太，被人攙扶着，來這裡祭奠她丈夫和她兒子。”這句話中，“丈夫”指的是，“兒子”指的是，課文最後才交代老漢和小夥子的關系，這樣寫寫的好處是。
同樣是在山洪的突發時刻，誰的表現不一樣呢?(老漢該選哪些詞來表現老漢呢?也在處然段中找幾個關鍵詞。(學生匯報，指導朗讀。
描寫橋的句子 第6篇
歷經的時光，拂不去千年的浮塵，落入塵世的憂傷，将流離的風情彈落。前世有你，我守不住奈何橋的離殇;今生有你，我守不住青春易逝的容顏。回首往事，風雨兩岸的黑白畫卷中，年年花開，已是此岸的昨夜，歲歲花落，也注定了彼岸的往昔。
聽弦斷，斷那三千痴纏。墜花湮，湮沒一朝風漣。花若憐，落在誰的指尖。
明知無人回顧，誰能初心不復。
依稀中，白凌高懸處，紅顏香消玉損，一滴淚悄悄落下，被柔軟的羅帕散去，印浸一個小小的角落，恍若一座孤墳，無處留連。這是我宿命的終結。黃泉路上，奈何橋畔，我緩緩而過，一碗孟婆湯，了斷塵緣，無奈終成陌路。
彼岸花開，花妍葉落，染紅了漫漫黃泉路，上窮碧落下幽冥，奈何橋前，那一碗忘情斷愛的孟婆湯，可否不入愁腸!
迷離的彼岸花何時才能在地域盛開。
愛是一時一事還是一生一世？愛是一錘定音還是守護白頭？愛是一失足成千古恨還是勤勉呵護日積月累？愛是變數還是常數？愛是概率還是永恒？
奈何橋上的最後一次回眸，把對紅塵的最後一絲留戀化成那蒼白雙頰的兩行清淚。淚入孟婆湯，駐首三生石，前世今生，重重輪回浮現眼前，千世冰封，萬年孤寂，那一刻皆歸于寂靜。奈何前世的離别，奈何今生的相見，奈何來世的重逢。浮生若夢，百折千回。
彼岸花，開彼岸。奈何橋，可奈何。
此生能相遇，前世立誓言。今生無良緣，奈何橋上見。塵世留遺憾，來生再相見。佳夢若成真，幸福笑開顏。生命若輪回，來世與君見。
如果你的下輩子可以預定，請你記得，走過奈何橋的時候，要一個揭開記憶的傷疤，等到我們的世界再次輪回。
奈何橋下水滔滔，今世凄涼的回首，最終是在橋頭的望鄉台，渡忘川之水，飲孟婆湯，前世過往皆忘懷，唯三生石銜望前世今生有情無情相守相望。或許有那麼一種淚，澆鑄無情海的戀腸細珠串成的回憶，全都破損在這古樸的碗的邊緣，終于含淚而飲。所有的往事全将遺忘了，遺忘在這無情的海風中……
既不回頭，何必不忘。既然無緣，何須誓言。今日種種，似水無痕。明夕何夕，君已陌路
今生，我用彼岸花為自己鋪下一條路。
奈何橋的兩岸，你我站着生生世世無法穿越的距離。生活從此沒了歸宿，天涯人何處，望斷來世路。淚附血陽憔，傷心凝眸，只恨今生無計留君駐。
曼妙情思，悄然而生，然思而不見，只能在夢中尋覓，一如夢幻邂逅的美麗，恍惚迷離的夢境，極富朦胧。恍惚間，伊人伫立彼岸，與我深情痴望，或者，前世奈何橋上的回眸，喝下孟婆湯前的誓言，都只為今生的相遇與不曾錯過。
相忘誰先忘，傾國是故國。泠泠不肯彈，蹁跹影驚鴻。
請握住那雙手，别在茫茫的紅塵中丢了彼此，就這樣一直走下去，走到天荒地老，走到歲月的盡頭，走到奈何橋的那一頭，在端起孟婆湯的那一刻，也要在心中感恩，這一生，謝謝你陪我走。
緣聚緣散緣如水，背負萬丈塵寰，只為一句，等待下一次相逢。
忘川上曼珠沙華的哽咽，是前世你的呢喃。
那一日，你淺笑不語，執筆為她畫顏，我卻淚如雨下；
得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠，今朝有酒今朝醉，明日愁來明日愁。
誰，執我之手，斂我半世癫狂；誰，吻我之眸，遮我半世流離；誰，撫我之面，慰我半世哀傷；誰，攜我之心，融我半世冰霜；誰，棄我而去，留我一世獨殇。
蒼茫大地一劍盡挽破，何處繁華笙歌落。斜倚雲端千壺掩寂寞，縱使他人空笑我。
站在時光的路口頻頻回眸，傷心處一曲相思，淚珠兩行。愛到深處是落寞，情到濃時是離殇，拾起滿地落花，又散落在塵埃裡，流年裡那一首老歌還在吟唱，依舊滌蕩着透徹心扉的韻律，歌聲中滲透着抹不去的點點滴滴。冷清的奈何橋下流淌着誰的相思淚，迷蒙的天空下着誰的傾城雨，是遇見，是過往，還是記憶，又是誰不畏艱難的涉渡彼岸，卻錯過了花期。
花開不見葉，葉生不見花，花葉生生兩不見，相念相惜永相失。
輪回輾轉中，生與死之間的距離，就像是隔了一江無法越過的流水，隔斷了彼此的音容。那些焰燃了的思念，是否能幻化成那奈何橋畔的一盞孟婆湯，讓我飲下後，從此不再忍受這煎熬的疼?
曲盡，終了，别過一世悲傷，彼岸花開，奈何橋邊，譜寫來生新鴛鴦。
`踏雪尋梅方始休回首天盡頭
還有這個是加上曼陀羅都是被詛咒的話，都叫彼岸花，姐妹花吧。
清歡共，紫陌紅塵相逢；望蒼穹，掠眼繁華誰懂。
目送你的離開，我選擇獨自承受千年的寂寥，千年入骨煎熬。只有這樣，方可留住腦海中你所有的美。我不屑于奈何橋下多少痛苦，為你，不過是十世守候。只是情愫萬傾，離殇千年，我又該如何承受這無盡的相思之苦?
幽冥路，忘川河，奈何橋前嘆奈何。
從此不願在塵世，做那個紅顏薄命的遊離客。走在那奈何橋上，身旁處是誰在低聲反復吟唱：一場寂寞憑誰訴。算前言，總輕負。早知恁地難拚，悔不當時留住。
侬今葬花人笑痴，他年葬侬知有誰。
古韻裡傳出千年情愫，奈何橋前留一份溫香，等候三世投胎;寄書言語，唯恐情到意未到，守望眼眉候千年，企盼萍與水相牽做比翼!
多少紅顏悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭亂冢。
帶着前緣舊夢和風塵滿身，在三生石上刻下你的名，奈何橋頭，望鄉台上，一生牽挂，一世浮沉，卻不飲那孟婆湯的忘情。一世痴願，我是忘川河畔至死不悔的種。跳入忘川河中，歷經艱難困苦，只為今生與你相逢。
閱盡天涯離别苦，不道歸來，零落花如許。花底相看無一語，綠窗春與天俱莫。待把相思燈下訴，一縷新歡，舊恨千千縷。最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。
如若繁紅殆盡時，讀懂落花淚珠瑩瑩，不旺落紅終結遙無期，奈何橋回眸，此紅豆生根冥冥中生世去纏綿。
彼岸花開開彼岸，彼岸花落落黃泉。花開葉落不相逢，生生相錯永無緣。
緣去緣歸，愛意悠悠恨纏綿，有情未必就能相約終老，無情未必就是決絕。忽而經年，三生石畔，等一場衰老的别離，奈何橋下忘川水，清風過伊人仍舊，情難思量，你已不知歸處。
剪影亂，剪影亂，剪影一舞似當年。相思怨，相思怨，相思難盡空流連。
描寫橋的句子 第7篇
橋東橋西好楊柳，人來人去唱歌行。——《雜曲歌辭·竹枝》劉禹錫
驅傳渭橋上，觀兵細柳屯。——魏徵《賦西漢》
渭水長橋今欲渡，蔥蔥漸見新豐樹。——《初入秦川路逢寒食》李隆基
漠漠微霜夕，翩翩出渚鴻。――出自唐?李體仁《飛鴻響遠音》
熠熠孤光動，翩翩度水來。――出自陳師道《次韻螢火》
白毛浮綠水，紅掌撥清波。(駱賓王：《詠鵝》白日依山盡，黃河入海流。(王之渙：(登鹳雀樓》白日依山盡，黃河入海流。(王之渙：《登鹳雀樓》不識廬山真面目，只緣身在此山中。(蘇轼：《題西林壁》朝辭白帝彩雲間，千裡江陵一日還。(李白：《早發白帝城大漠孤煙直，長河落日圓。(王維：《使至塞上》旦辭黃河去，暮宿黑山頭。((木蘭辭》飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。(李白：《望廬山瀑布》孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白：《送孟浩然之廣陵》孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。(柳宗元：《江雪》
虹橋分水态，鏡石引菱光。——《安德山池宴集》李百藥
市橋岸下泛湖舟，雕檻疏簾半上鉤。春事幾何君惜醉，明朝赤幟插谯樓。——《暮春》陸遊
虹橋千步廊，半在水中央。天子方清暑，宮人重暮妝。——《雜曲歌辭·天長地久詞》盧綸
商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。
夜夜愁君遼海外，年年棄妾渭橋西。——《雜曲歌辭·妾薄命》劉元淑
枳花明驿牆：個别版本作“枳花照驿牆”，有人認為“照”是錯誤的。
日暮河橋上，揚鞭惜晚晖。《遊俠篇》陳子良
驅傳渭橋上，觀兵細柳屯。《賦西漢》魏徵
長橋卧波，未雲何龍？復道行空，不霁何虹？——《阿房宮賦》杜牧
金谷園中柳，春來似舞腰。何堪好風景，獨上洛陽橋。——《上洛橋》李益
青山隐隐水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹箫？——《寄揚州韓綽判官》杜牧
小山榴花照眼明，青梅自堕時有聲。柳橋東岸倚筇立，聊借水風吹宿醒。陸遊
祓除情景煙波上，放蕩胸懷詩酒中。禹會橋邊潮落處，夕陽幾度系孤篷。陸遊
洛橋瞻太室，期子在雲煙。宋之問
不見日夕華，翩翩飛路旁。――出自魏晉?阮籍《詠懷八十二首》
翩翩幸強健，不必愧華颠。――出自宋?陸遊《題跨湖橋下酒家》
梁上有雙燕，翩翩雄與雌。――出自唐?白居易《燕詩示劉叟》
翩翩媚俗子，一仰復一沉。――出自宋?張耒《感春十三首》
翩翩鶴往還，高眼看塵寰。――出自陳着《似史和甫傳清》
妾年初二八，家住洛橋頭。——《相和歌辭·相逢行》崔颢
日暮河橋上，揚鞭惜晚晖。——《遊俠篇》陳子良
雨霁虹橋晚，花落鳳台春。——上官儀《安德山池宴集》
雨霁虹橋晚，花落鳳台春。《安德山池宴集》上官儀
關于描寫橋的句子必備7篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。