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描寫數量的句子精選5篇

佳作欣賞課上,曉琦同學飽含深情的朗讀了《總有些感恩有始無終》,引得在場的同學紛紛落淚。領導,沒必要凡事親力親為,着眼全局,做下面幾點就行:制定計劃;分配激勵;說到做到;公正“不謀全局者,不足謀一域”。領導必須是一個優秀的戰略指揮家,是一個團隊的領航員,同時領導也是一個團隊最大的勤務員。領導不需要精通技術他只要懂得利用别人的才能就行了。充分發揮每個人的能力這就是領導所需要具備的哪個國家哪個企業都是領導管理層賺的最多對事不對人;或對事無情,對人要有情;或做人第一,做事其次待上以敬,待下以寬如果你帶領一個團隊,在總結工作時要把錯誤都攬在自己身上,把功勞都記在下屬身上。當上司和下屬同時在場時要記得及時表揚你的下屬。批評人的時候一定要在只有你們兩個人的情況下才能進行。領導是上下級之間溝通的橋梁也是一條連結的紐帶歸納過來的特點就是指揮作用協調作用激勵作用今天小編要和大家分享的是描寫數量的句子精選5篇,歡迎閱讀~

描寫數量的句子精選5篇

描寫數量的句子 第1篇

一日千裡釋義:跟着時候一每天地增加。

.描寫楓葉數量的詞語是(。

熟練掌握常用的詞匯短語習慣用語和固定搭配的用法。

井底之蛙:jǐngdǐzhīwā,意為只能看到井口那末年夜的一塊天,借以比方見識短淺思緒狹小的人。

.描寫楓葉顏色的詞語是(。

產品質量是生產出來的,不是檢驗出來的。作者:威廉戴明博士

不能選擇活着的形式,但可以選擇活着的質量。出處:現實生活

一個人的質量其實是與梅香相似,是無形的,是一種氣息,我們如果光是賞花的外形,就很難知道梅花有極淡的清香;我們如果不能細心的體貼,也難以品味到一個人隐在外表内部人格的香氣。作者:林清玄出處:心美,一切皆美

.描寫遠看許多楓葉的樣子的詞語是(。

淺見寡識:qiǎnjiànguǎshí,淺見:浮淺的看法;寡識:見識很少。

漢末到魏晉南北朝的文人與酒有關的不勝枚舉,這時期文人不信宗教的宣傳,不祈求生命的長度,而用宴飲來增加生命的密度,提升生命的質量,在這一點上,魏晉文人與水浒英雄是相同的。

誠信是你價格不菲的鞋子,踏遍千山萬水,質量也應永恒不變。

熟讀課文,萬變不離其宗,無論怎樣變化,考試都離不開教材這個大的考綱。

質量是企業長遠生存的根基,是企業競争的免死金牌。

瑞典有句老話錢是可以儲存的,而時間是不能儲存的。你怎麼花時間,決定了你一生的生活質量。被房子車子票子充滿的人生,和被孩子妻子園子充滿的人生,北歐男人選擇後者,因為他們要的是品質,而不是物質。

在天願作比翼鳥,在地願為連理枝生平不會相思,才會相思,便害相思。

《白雪歌送武判官歸京》唐朝:岑參冬風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

閱讀英文,找出其中要考查的内容,揣摩出題人的意圖,并分析。觀察一下要求翻譯的漢語,然後聯想一下相關的詞匯句型,并考慮時态語态詞形變化主謂一致等問題。

首先,哈勃發現了宇宙的紅移現象,是哪一年我記不清了。我們所能觀測到的所有星系的光譜都向紅端移動,根據開普勒效應,這顯示所有的星系都在離我們遠去。由以上現象我們可以得出結論宇宙在膨脹之中,由此又得出結論宇宙是在二百億年前的一次大爆炸中誕生的。如果宇宙的總質量小于某一數值,宇宙将永遠膨脹下去;如果總質量大于某一數值,則萬有引力逐漸使膨脹減速,最後使其停止,之後,宇宙将在引力作用下走向坍縮。作者:劉慈欣出處:鄉村教師

對質量百分之一的疏漏,就是對患者百分之百的失職。

三世炊火,點燃此生的胡想夠不敷?三世循環,換你半世情緣行不可?三世波動,換你半世相伴能不克不及?三世巴望,換你半世迷戀成不成?三世柔情,換你半世愛戀要不要?你若不離不棄,我必存亡相依。

重要的不是知識的數量,而是知識的質量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西,把其他一切統統抛掉,就是抛掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。作者:托爾斯

日子,忙忙碌碌,過的是一種開心;生活,平平淡淡,要的是一種質量;工作,辛辛苦苦,為的是一種成就;緣分,聚聚散散,求的是一種溫暖;人生,波波折折,追的是一種無悔。不卑不亢,是一種價值,是一種存在;無怨無悔,是一種執着,是一種追求;無欲無求,是一種境界,是一種修煉。

工作的質量,決定生活的質量,能力比金錢重要萬倍。

描寫數量的句子 第2篇

這兒做一點,那兒改一下,将使你的一天(也就是你的一生有滋有味。今天是你整個生命的一個小原子,是你一生的縮影。但是,不要總想在自身之外尋開心。令你開心的事不在别處,就在你身上。因此,找出自

領導,沒必要凡事親力親為,着眼全局,做下面幾點就行:制定計劃;分配激勵;說到做到;公正“不謀全局者,不足謀一域”。領導必須是一個優秀的戰略指揮家,是一個團隊的領航員,同時領導也是一個團隊最大的勤務員。領導不需要精通技術他只要懂得利用别人的才能就行了。充分發揮每個人的能力這就是領導所需要具備的哪個國家哪個企業都是領導管理層賺的最多對事不對人;或對事無情,對人要有情;或做人第一,做事其次待上以敬,待下以寬如果你帶領一個團隊,在總結工作時要把錯誤都攬在自己身上,把功勞都記在下屬身上。當上司和下屬同時在場時要記得及時表揚你的下屬。批評人的時候一定要在只有你們兩個人的情況下才能進行。領導是上下級之間溝通的橋梁也是一條連結的紐帶歸納過來的特點就是指揮作用協調作用激勵作用

閱讀英文,找出其中要考查的内容,揣摩出題人的意圖,并分析。觀察一下要求翻譯的漢語,然後聯想一下相關的詞匯句型,并考慮時态語态詞形變化主謂一致等問題。

一日千裡釋義:跟着時候一每天地增加。

句中出現否定詞時,應考慮是否誤用多重否定造成表意不符,是否有否定副詞與具有否定意味的動詞形容詞等連用造成表意相反等語病出現。類似“無時無刻”“不明不白”等格式的詞表述一重否定的意思。

三世炊火,點燃此生的胡想夠不敷?三世循環,換你半世情緣行不可?三世波動,換你半世相伴能不克不及?三世巴望,換你半世迷戀成不成?三世柔情,換你半世愛戀要不要?你若不離不棄,我必存亡相依。

在天願作比翼鳥,在地願為連理枝生平不會相思,才會相思,便害相思。

橋長米,由個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自米到.米。橋寬約米,路面平坦,幾乎與河面平行。

“我們說出的話無論聲音多麼響亮都是别的喉嚨嘟囔過的”

井底之蛙:jǐngdǐzhīwā,意為只能看到井口那末年夜的一塊天,借以比方見識短淺思緒狹小的人。

佳作欣賞課上,曉琦同學飽含深情的朗讀了《總有些感恩有始無終》,引得在場的同學紛紛落淚。

熟讀課文,萬變不離其宗,無論怎樣變化,考試都離不開教材這個大的考綱。

熟練掌握常用的詞匯短語習慣用語和固定搭配的用法。

注意“提高了”與“提高到”,“增加了”與“增加到”的區别。“提高了”“增加了”表示淨增加數,“提高到”“增加到”表示在原數基礎上的增加。要根據語境的具體情況,判斷使用是否正确。

《白雪歌送武判官歸京》唐朝:岑參冬風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

淺見寡識:qiǎnjiànguǎshí,淺見:浮淺的看法;寡識:見識很少。

這篇文章在材料選擇結構安排語言表達形象刻畫情感體現等方面都有亮點,請自選角度,寫一段賞析性的文字。

低頭就可以撿到形容數量多到處都有極易得到

我們繼續前進,一片雪白的花海映入眼簾,啊,梨園到了!梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍天下的團團白雲。在藍天下,在梨花間一對花蝴蝶正翩翩起舞,就象兩只快樂的小精靈……

有些復句的病因,往往出現在關聯詞上,因此,一要考慮關聯詞與主語的位置是否颠倒。前後兩個分句主語一致,關聯詞應放在主語之後;

生活就是一塊五彩斑斓的調色板;生活就是一瓶五味俱全的調味品;生活就是一支高低起伏的樂曲;生活就是一台酸甜苦辣的舞劇;生活就是一片貌似平靜的海洋,生活好似風一樣,我們無法掌握風的大小,但可以調整自己航帆的方向!

描寫數量的句子 第3篇

在天願作比翼鳥,在地願為連理枝生平不會相思,才會相思,便害相思。

淺見寡識:qiǎnjiànguǎshí,淺見:浮淺的看法;寡識:見識很少。

注意“提高了”與“提高到”,“增加了”與“增加到”的區别。“提高了”“增加了”表示淨增加數,“提高到”“增加到”表示在原數基礎上的增加。要根據語境的具體情況,判斷使用是否正确。

我們繼續前進,一片雪白的花海映入眼簾,啊,梨園到了!梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍天下的團團白雲。在藍天下,在梨花間一對花蝴蝶正翩翩起舞,就象兩只快樂的小精靈……

低頭就可以撿到形容數量多到處都有極易得到

熟練掌握常用的詞匯短語習慣用語和固定搭配的用法。

有些復句的病因,往往出現在關聯詞上,因此,一要考慮關聯詞與主語的位置是否颠倒。前後兩個分句主語一致,關聯詞應放在主語之後;

閱讀英文,找出其中要考查的内容,揣摩出題人的意圖,并分析。觀察一下要求翻譯的漢語,然後聯想一下相關的詞匯句型,并考慮時态語态詞形變化主謂一致等問題。

“我們說出的話無論聲音多麼響亮都是别的喉嚨嘟囔過的”

生活就是一塊五彩斑斓的調色板;生活就是一瓶五味俱全的調味品;生活就是一支高低起伏的樂曲;生活就是一台酸甜苦辣的舞劇;生活就是一片貌似平靜的海洋,生活好似風一樣,我們無法掌握風的大小,但可以調整自己航帆的方向!

句中出現否定詞時,應考慮是否誤用多重否定造成表意不符,是否有否定副詞與具有否定意味的動詞形容詞等連用造成表意相反等語病出現。類似“無時無刻”“不明不白”等格式的詞表述一重否定的意思。

一日千裡釋義:跟着時候一每天地增加。

領導,沒必要凡事親力親為,着眼全局,做下面幾點就行:制定計劃;分配激勵;說到做到;公正“不謀全局者,不足謀一域”。領導必須是一個優秀的戰略指揮家,是一個團隊的領航員,同時領導也是一個團隊最大的勤務員。領導不需要精通技術他只要懂得利用别人的才能就行了。充分發揮每個人的能力這就是領導所需要具備的哪個國家哪個企業都是領導管理層賺的最多對事不對人;或對事無情,對人要有情;或做人第一,做事其次待上以敬,待下以寬如果你帶領一個團隊,在總結工作時要把錯誤都攬在自己身上,把功勞都記在下屬身上。當上司和下屬同時在場時要記得及時表揚你的下屬。批評人的時候一定要在只有你們兩個人的情況下才能進行。領導是上下級之間溝通的橋梁也是一條連結的紐帶歸納過來的特點就是指揮作用協調作用激勵作用

井底之蛙:jǐngdǐzhīwā,意為只能看到井口那末年夜的一塊天,借以比方見識短淺思緒狹小的人。

橋長米,由個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自米到.米。橋寬約米,路面平坦,幾乎與河面平行。

佳作欣賞課上,曉琦同學飽含深情的朗讀了《總有些感恩有始無終》,引得在場的同學紛紛落淚。(美詞網)

《白雪歌送武判官歸京》唐朝:岑參冬風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

熟讀課文,萬變不離其宗,無論怎樣變化,考試都離不開教材這個大的考綱。

三世炊火,點燃此生的胡想夠不敷?三世循環,換你半世情緣行不可?三世波動,換你半世相伴能不克不及?三世巴望,換你半世迷戀成不成?三世柔情,換你半世愛戀要不要?你若不離不棄,我必存亡相依。

這篇文章在材料選擇結構安排語言表達形象刻畫情感體現等方面都有亮點,請自選角度,寫一段賞析性的文字。

這兒做一點,那兒改一下,将使你的一天(也就是你的一生有滋有味。今天是你整個生命的一個小原子,是你一生的縮影。但是,不要總想在自身之外尋開心。令你開心的事不在别處,就在你身上。因此,找出自

描寫數量的句子 第4篇

“我們說出的話無論聲音多麼響亮都是别的喉嚨嘟囔過的”

生活就是一塊五彩斑斓的調色板;生活就是一瓶五味俱全的調味品;生活就是一支高低起伏的樂曲;生活就是一台酸甜苦辣的舞劇;生活就是一片貌似平靜的海洋,生活好似風一樣,我們無法掌握風的大小,但可以調整自己航帆的方向!

淺見寡識:qiǎnjiànguǎshí,淺見:浮淺的看法;寡識:見識很少。

我們繼續前進,一片雪白的花海映入眼簾,啊,梨園到了!梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍天下的團團白雲。在藍天下,在梨花間一對花蝴蝶正翩翩起舞,就象兩只快樂的小精靈……

有些復句的病因,往往出現在關聯詞上,因此,一要考慮關聯詞與主語的位置是否颠倒。前後兩個分句主語一致,關聯詞應放在主語之後;

領導,沒必要凡事親力親為,着眼全局,做下面幾點就行:制定計劃;分配激勵;說到做到;公正“不謀全局者,不足謀一域”。領導必須是一個優秀的戰略指揮家,是一個團隊的領航員,同時領導也是一個團隊最大的勤務員。領導不需要精通技術他只要懂得利用别人的才能就行了。充分發揮每個人的能力這就是領導所需要具備的哪個國家哪個企業都是領導管理層賺的最多對事不對人;或對事無情,對人要有情;或做人第一,做事其次待上以敬,待下以寬如果你帶領一個團隊,在總結工作時要把錯誤都攬在自己身上,把功勞都記在下屬身上。當上司和下屬同時在場時要記得及時表揚你的下屬。批評人的時候一定要在只有你們兩個人的情況下才能進行。領導是上下級之間溝通的橋梁也是一條連結的紐帶歸納過來的特點就是指揮作用協調作用激勵作用

熟練掌握常用的詞匯短語習慣用語和固定搭配的用法。

低頭就可以撿到形容數量多到處都有極易得到

這篇文章在材料選擇結構安排語言表達形象刻畫情感體現等方面都有亮點,請自選角度,寫一段賞析性的文字。

三世炊火,點燃此生的胡想夠不敷?三世循環,換你半世情緣行不可?三世波動,換你半世相伴能不克不及?三世巴望,換你半世迷戀成不成?三世柔情,換你半世愛戀要不要?你若不離不棄,我必存亡相依。

注意“提高了”與“提高到”,“增加了”與“增加到”的區别。“提高了”“增加了”表示淨增加數,“提高到”“增加到”表示在原數基礎上的增加。要根據語境的具體情況,判斷使用是否正确。

在天願作比翼鳥,在地願為連理枝生平不會相思,才會相思,便害相思。

閱讀英文,找出其中要考查的内容,揣摩出題人的意圖,并分析。觀察一下要求翻譯的漢語,然後聯想一下相關的詞匯句型,并考慮時态語态詞形變化主謂一致等問題。

井底之蛙:jǐngdǐzhīwā,意為只能看到井口那末年夜的一塊天,借以比方見識短淺思緒狹小的人。

《白雪歌送武判官歸京》唐朝:岑參冬風卷地白草折,胡天八月即飛雪。

句中出現否定詞時,應考慮是否誤用多重否定造成表意不符,是否有否定副詞與具有否定意味的動詞形容詞等連用造成表意相反等語病出現。類似“無時無刻”“不明不白”等格式的詞表述一重否定的意思。

一日千裡釋義:跟着時候一每天地增加。

熟讀課文,萬變不離其宗,無論怎樣變化,考試都離不開教材這個大的考綱。

這兒做一點,那兒改一下,将使你的一天(也就是你的一生有滋有味。今天是你整個生命的一個小原子,是你一生的縮影。但是,不要總想在自身之外尋開心。令你開心的事不在别處,就在你身上。因此,找出自

佳作欣賞課上,曉琦同學飽含深情的朗讀了《總有些感恩有始無終》,引得在場的同學紛紛落淚。

橋長米,由個半圓形的石拱組成,每個石拱長度不一,自米到.米。橋寬約米,路面平坦,幾乎與河面平行。

描寫數量的句子 第5篇

冬天的夜晚,在我溫暖的室内,燈光象一個個小小的太陽,仿佛能給我珠海之冬的陽光,用它溫潤的光芒透射進我透明而單純的心房。

沒有熟透的草莓,果實并不好看,硬邦邦的,還帶着青色。過一些日子它便慢慢成熟了,它的顏色先是淡黃,再是淡紅,最後變成了深紅。

金色的秋天,正是收獲的季節,果園裡的柿子樹上挂滿了燈籠般的大柿子,秋風吹來,柿子随風搖擺,好可愛呀!水果店裡也出現了許多果實。有葡萄,橘子,柿子等等。這些水果只有秋天才有。啊!多麼美好的秋天啊!充滿活力的夏天固然美,但飽含着豐收喜悅的秋天更可愛!美詞網

關于建築網片的價格取決于網片的重量。那麼網片的重量又是怎麼得來的呢?關于網片重量的計算是有公式的,在此就由沃衍金屬絲網廠來為大家簡單的解釋一下網片重量=絲徑*絲徑*根數*網片成本=網片重量*絲徑加工費沃衍金屬絲網廠專業生產建築鐵絲網片價格較低發貨較快聯系人:張楠[詳細]

雖然寒霜降臨,可青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍,顯得更加蒼翠。花園裡,菊花争芳鬥豔,紅的如火,粉的似霞,白的像雪,美不勝收。柿子樹上的葉子全都落了,可黃澄澄的柿子還挂在枝頭,像一個個大大小小的橘黃燈籠,紅彤彤的海棠樹把樹枝都壓彎了。

秋天的果園是熱鬧的。橙紅的橘子,像一盞盞小燈籠,帶着臉上的微笑,在微風中搖晃;蘋果将軍終于在紅彤彤的臉蛋上露出了笑容;又大又園的石榴露出了一排晶銀替透的牙齒,可愛極了;一個個黃澄澄,金燦燦的菠蘿,似珍珠般井然有序地排列着,美極了!柿子極大極大,火紅火紅,各個像工藝品般的精致,咬一口,軟綿綿,甜絲絲的,比蜜桃還好吃

秋婆婆帶來了豐收的顏料,送來了豐收的喜訊。果園裡瓜果飄香,黃澄澄的柿子壓彎了枝頭,梨樹挂起金黃的燈籠,蘋果露出了紅紅的臉頰。田野裡,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把。好像在開慶功會呢!大雁南飛,它們排成人字形,好像在說:勤勞的人們畫出秋天的圖畫。樹葉也被秋婆婆染成了黃色,風爺爺一吹,樹葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,緩緩地往地上飛去。秋婆婆給七連山穿上了一件五光十色的金衣。

我家種了一些草莓,細雨如絲,一株株草莓貪巒的允吸着春天的甘露,脫去了枯黃的冬裝,舒展着嫩綠的葉子,幾天以後,草莓開花了,白白的,一簇擁堵一簇。微風一吹,就像漫天的小星星眨着眼睛。大約天左右,草莓的花落了,結出一個個小小的青綠色的草莓,過了一段時間,草莓慢慢長大了,成長淺綠色的了。

秋姑娘來到果園裡,果農正在往籃子裡放着一個又一個紅紅的蘋果黃黃的梨子橙黃橙黃的噴鼻蕉,還有像紅燈籠似的柿子。各類各樣的果實填滿了良多個籃子,果農的臉上露出了對勁的笑臉。

鍾聲震動了記憶,煙花光輝了表情,年夜紅燈籠挂滿千家萬戶,新春的呼喊在耳畔回響,想起了遠方的你,春節就要到了,提早奉上我的祝願:祝歡愉幸福!

夏天經常有雷雨,一場雷雨過後,一道彩虹挂在天邊,美麗極了。夏天的夜晚,蟬在知了知了的叫着,一只只繭火蟲像小燈籠似的亮了,它們在自由自在飛來飛去。青蛙在呱呱地叫着。池裡的荷花開了,荷葉圓圓的,像個大盤子。

你看,果園裡果實成熟了,一個個柿子笑紅了臉,恍如一個個小紅燈籠吊挂在枝頭。

熟透的草莓成深紅色,好像一顆紅油亮的瑪瑙。悄悄地咬開草莓,就可以看見那紅色的果肉露出來,一絲一絲的,像一盆紅色的朱頂紅。草莓滲出淺紅的可口的汁水,粘在舌頭上,味道好極了!

蘋果被秋風吹涼了,個個都穿上了一件紅色的棉襖,仿佛一盞盞紅燈籠挂滿了每個枝頭。

草莓長着一對小葉子,好像雞心上帶着一頂綠冠。草莓遍身長滿了一粒粒像芝麻一樣的綠籽,綠籽上還有一根又小又細的黑刺,不認真看是看不出來的。把草莓放進嘴裡後,悄悄的吃一口,綠籽從舌尖滑過,給人有一種細膩的感覺。

冬天的夜晚,當你卧讀書房,請把自己想象成一出出悲劇的主角,在别人的命運起伏中體驗一把快樂和哀傷。你會感謝上蒼,竟讓你躲過一根又一根命運的無情之棒。

大榕樹上挂滿了大紅燈籠,一個個紅燈籠像一個個小精靈左搖右擺,好看極了。真是數不勝數美不勝收。

田野裡更是一派豐收的景象:一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個個稻穗骨折大肚皮,漲得要破裂似的,一陣風吹來,便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴,高粱笑彎了腰,蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果,黃澄澄的梨壓彎了枝頭,橘子頂着綠葉,像挂在樹上的小燈籠一般。不遠處有幾位農民在收割莊稼,臉上露出了甜甜的笑容。

秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節,教室門前的柿子樹上挂滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多麼的舒暢呀!

那一盞一盞的小燈籠簇擁在一起,如同滿天繁星,耀眼的燈光,又如同仙女身邊散發出的光芒一樣。

夜漸行漸深了。當人們從熱鬧的電視劇裡走出來,躺到厚厚的被褥裡去做着溫暖香甜的美夢時,靜靜地聽着雪花飄落的我,會走向窗台,将手伸向窗外去感受一下雪花的溫度;有時候,我也會在寂靜的深夜走出屋子,站在那些空曠的處所,與飄飄灑灑地飛舞着的雪花進行一場零距離的對話。

秋天,我走進鄉村。田野,是鄉村農民辛苦耕耘的地方。現在,瓜果成熟了。一棵棵小青菜嫩得要滴水兒。和小青菜挨着的是大冬瓜,大冬瓜身上到處是白灰,像披上了一件白色的铠甲。還有紅得似火的西紅柿,像一個個小燈籠挂在樹上,我看見直咽口水,真想一口氣吃幾個。與瓜果做鄰居的是金燦燦的稻谷,微風吹過,它們齊刷刷地向我招手。構成了一幅和諧美麗的風景畫。

冬天,依然這樣的寒冷。小小的房間,仍是自己孤獨的影子。進進出出的都是自己的腳步。一個人的夜晚,除了安靜,還是冷清。有時候,獨自睡在冰冷的床上,透過自己的微弱呼吸,呵出的薄薄熱氣。看着窗外漆黑的天宇,想想生活,我在追尋什麼,我也不清楚,找不到一個很明确的答案。只能讓自己沉迷與疲倦下,淡然的睡着。

秋季的氣候很晴朗,果園裡的果子都熟了,蘋果樹上挂滿了紅燈籠,把樹枝壓彎了腰;梨兒黃澄澄的還有那紫色的葡萄一串一串的挂在葡萄架上。你看那樹葉有的是黃色的。有的是綠色的還有的是半黃半綠的,和那各類色彩的果子合在一路組成了一幅斑斓的丹青。

每當太陽從西邊落下時,在天的另一邊,月亮就升起來了,喜盈盈地看着我們。剛剛升起的月亮有一些發紅,像一個不太亮的大紅燈籠。月亮升上了夜空,就換下了紅衣裳,穿上了綠裙子,看上去綠瑩瑩的,像一塊翡翠,明亮地挂在夜空中。看,那皎潔的月色,朦朦胧胧的,月光如水,從天上直瀉下來,像一道道瀑布。

太行山的秋天,一派豐碩的山野。梯田裡是火紅的高粱,黃澄澄的玉茭,山坡上是熟透的大紅棗,小燈籠似的大柿子,挂滿枝頭的核桃和板栗。滿山滿谷,滿是成熟糧果的芳香。

草莓的葉子成圓形,葉子邊的外形很像鋸齒,葉片上面毛茸茸的。草莓的花是白色的,花瓣兒是圓形的。剛結的草莓又小又青,不好吃;熟了的草莓是紅色的,像一個小燈籠,好吃極了!

草莓是我最喜愛吃的水果,它的外皮是紅色的,身上還布滿了小點點,草莓的頭上有一兩片小葉子,每逢夏季剛剛到來的時候它都會裝扮成一個頭發綠綠的,臉色紅紅的小娃娃來誘惑我們,讓我們把它吃下去,在我們的肚子裡玩耍,它真像一個淘氣的小朋友呀!

秋天,柿子樹結出一個個又苦又澀的小青柿子,小柿子一天天長大,它們是從青綠色的又漸漸變成青中帶黃,然後又變成黃中帶紅,最後就變成火紅火紅的柿子了。成熟的柿子又紅又大像過年挂的小燈籠,讓人看了讒得直流口水。拿一個柿子放到嘴裡咬一口甜津津的,真是回味無窮。

錦裡開芳宴,蘭缸豔早年。缛彩遙分地,繁光遠綴天。接漢疑星落,依樓似月懸。——出自唐朝:盧照鄰《十五夜不雅燈》

花是白色的,像雪一樣雪白。花瓣有五瓣的六瓣的。剛綻開的花,花蕊是淡黃色的,慢慢地變成嫩綠色。花長到一定的時候,花瓣會慢慢的凋謝,這時可看到黃綠色的小果子,小果子慢慢的長大變紅,成為可口的草莓。

水密桃的樣子很可愛,形狀多異。有的圓圓的像個可愛的小皮球,有的橢圓的像雞蛋。有的像愛心。水蜜桃沒成熟是綠中帶白,白中帶紅的,味道有點兒苦澀,肉質比較硬。成熟後是火紅火紅的的像小燈籠,味道又香又甜的,肉質比較軟桃子聞起來有一股清香味,使人情不自禁的想咬一口嘗嘗。桃子有細細的毛,摸起來癢癢的,感覺就像像螞蟻爬在手上。水蜜桃一口咬去很爽口,又香又甜的。好吃極了!

遠遠望去那一個個小紅燈籠像紅透的桃子,多好看呀。

秋天,青青的柿子變黃了,又慢慢地變紅了。樹葉由綠變黃了,在秋風中飛舞。等樹上的葉子全部掉了以後,樹上挂滿了又紅又大的柿子,好像一個個漂亮的紅燈籠。我和爺爺奶奶一起摘柿子了。熟了的柿子可以直接吃,那紅紅的果肉,放在嘴裡,鮮鮮的嫩嫩的軟軟的甜甜的,可好吃了。未熟的柿子,咬一口,舌頭麻麻的,這樣的柿子處理一下才能吃。

秋風飒飒地刮過之後,地上鋪滿了厚厚的落葉,踩上去沙沙作響,更增添了小院濃濃的秋意。花壇裡的菊花開了,白裡透黃的花瓣細長細的,黃裡透紅的花蕊,散發着淡淡的清香。一朵朵,一簇簇,争奇鬥豔。牆邊的那棵石榴樹,枝頭挂滿了一個個紅燈籠似的大石榴。那一個個石榴像頑皮的孩子急着離開媽媽去做遊戲,可媽媽使勁地拉着它們不放,生怕它們摔着。瞧,石榴的小臉憋得通紅,小嘴撅得老高,猛地一掙,衣服裂開了,露出了晶瑩的石榴籽。

一排排火紅的燈籠紛紛挂在各家的門口,美麗極了!仿佛全世界都是燈籠的天堂,人們就像是燈籠的守護神,時刻準備着!

煙花三月時節,春雨事後,刺桐花便悄然盛開,雨霧的清爽氣味裡多了一份火熱的豪情。刺桐花花瓣堅實有力,豐滿挺立,氣焰傲然。遠了望去,如同一盞盞紅燈籠,在富貴的都會中更富有感化力。

在那街頭高懸的燈籠處,那羞答答的燈籠姑娘,穿着火紅色的衣服,點綴着一年的第一天。

瞧,果園裡的水果在向我們招手呢!蘋果羞紅了臉,石榴在樹上搖搖欲墜,桔子像一個個金色的小燈籠,葡萄一串串紫裡透紅。各種水果們你擠我碰,仿佛在說:摘我吧,摘我吧,我的肉可鮮美了!

冬去春來,草莓開始結果。它重生的果實并不好看,硬邦邦,還帶着青色。幾度春風,幾番春雨,果實成熟了,也變軟了。先是淡黃,最後變成了鮮紅。你可别弄錯了,草莓的紅是火紅,是充滿青春活力的紅,楊楊梅又怎能和它相比呢?

冬夜的溫暖,是上蒼伸出的憐愛之手。就象在忍受了夏日炎炎的白日後,它必在晚風中沁入一些清涼,讓人們感到微風吹拂的溫柔和涼爽。我想冬夜的溫暖,也是上蒼慈愛的心腸,為了慰撫我們白日忍受酷寒的一種補償。

放眼望去,果園好美,就像一幅秋天的圖畫,一棵棵果樹上挂滿了各種各樣的彩燈,茂密的葡萄枝葉向四周展開,就像搭起了一個綠色的涼棚,葡萄架上挂滿了一大串一大串的葡萄,紅裡透青,青裡透亮,像顆顆珍珠,亮晶晶的。那紅豔豔的橘子三個一夥,五個一群,頭挨着頭,臉對着臉,好像在那裡說着悄悄話。最讓人垂涎欲滴的是那黃澄澄的鴨梨,金黃金黃的像個小巧玲珑的燈籠。看那一個個沉甸甸的紅蘋果紅豔豔的,就像小朋友燦爛的笑臉,可愛極了。

那是深冬的夜晚,我午夜夢回,突然被一種氣息強烈地包裹,那種氣息騰空而起,撲面而來,鋪天蓋地,如海浪般洶湧着,如岚霧從幽谷袅袅升騰,上下飄動,反復襲擊着我,使我無力抗拒。那種氣息越來越濃,彌漫在我的整個房間,那是一種久違的氣息,是一種溫潤的香味,還帶着甜絲絲的清涼,我好像是很久都沒有聞到過這種味道。我推開窗戶,一陣冷風撲面而來,也是這種氣味,是一種清涼甘洌的味道,帶着酸澀的憂傷,溢滿蜜汁,我再一次确切地辯出,那是來自原野的桃子的氣息。

關于描寫數量的句子精選5篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。