高馬爾我們說好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!今天小編要和大家分享的是描寫放風筝的句子匯總4篇,歡迎閱讀~
描寫放風筝的句子 第1篇
天空中風筝像一只自由自在的小鳥一樣快樂地在飛。
漫天飄舞的風筝，猶如一幅幅五彩斑斓的畫卷。
我們來到公園，溫暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。
田野裡春姑娘帶來了豐富的雨水，滋潤着麥苗等許多莊稼。春姑娘還把小朋友們叫出來放風筝，風筝飛着，孩子們奔跑着，好奇的燕子飛過，看着各種各樣的風筝眼花缭亂。
風筝有風海豚有海我存在在你之外
風筝後面的兩條彩帶像兩只蝴蝶的翅膀。
回頭一看，我的“蝴蝶”已經穩穩當當地飛上了天空。“蝴蝶”展開兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔着，以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。
一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，仿佛在風筝的世界裡翱翔。
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裡出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地說：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
哇！風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裡嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。(美詞網)
如果說孩子是一只自由飛翔的風筝，那母親那期盼的目光就是那根不會斷線，牽挂着他，惦念着他，祝福着他，孩子也永遠不會非出母親的視線！
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鸢。
每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風筝的樂園，一款款風筝在空中競相飛舞争奇鬥豔，地面牽動着風筝的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風筝愛好者來與老友切磋技藝的。
春天的風，輕輕的，暖暖的。春天的風，就像春姑娘在旋轉中揚起的美麗裙子一樣。春天的風，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風，把柳條，小草，樹枝都吹綠了。春天的風，把五顏六色像春天一樣美麗的風筝吹起來了。
我們說好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
這回終于把風筝放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風筝線，我的風筝越飛越高。看，我的大蜻蜓多麼漂亮啊!翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。
長長的思念就像風筝斷了線飄啊飄啊飄到你的身邊~~~
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裡觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裡不停地比劃着，議論着。
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
放線的在前猛跑，托風筝的在後緊随，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。
人生又有許多意外和錯過，握在手裡的風筝，也可能會突然斷了線
天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追
看着廣場上的風筝起起落落，半空中的風筝線糾纏在一起，不少殘鸢還斷了線挂在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風筝的情形嗎？你能把你放風筝的快樂與大家分享嗎？
哇!風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裡嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
畢竟生活并非印度電影。阿富汗人總喜歡說：生活總會繼續。他們不關心開始或結束，成功或失敗，危在旦夕或柳暗花明，只顧像遊牧部落那樣風塵仆仆地緩緩前進出處：追風筝的人
風筝飛起來了！我們興奮地歡呼着。你看，天空中的風筝有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐着，一會兒高，一會兒低，漂亮極了。
故鄉的風筝時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風筝或嫩藍色的蜈蚣風筝。還有寂寞的瓦片風筝，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高!
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風筝，風筝的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風筝在天空中自由極了。
童年是五彩缤紛的，就像田間泥土的芳香；童年是無憂無慮的，就像天空嘻鬧的雲朵；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事，春天放風筝就像放飛自己的理想
人生最重要的不是努力，而是方向。夢想，不是手裡的鑽石，而是放到天上的風筝。壓力，不是有人比你努力，而是比你牛幾倍的人依然比你努力。夢想，就像未曾綻放的花朵，要麼枯萎，要麼怒放。即使看不到未來和希望，也依然要相信，自己選的人生錯不了。第二天叫醒我的不是鬧鍾，其實，還是夢想。
風筝在空中靈活地跳着歡快的舞蹈，它時而低頭轉身，時而高空旋轉，真是美得讓人陶醉！
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也溫暖不了你的視線
天空中飄蕩着各式各樣的風筝，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。
天空中風筝像白雲一樣在天空中飄蕩着。
記住曾經鮮豔的傷痕記住初吻那天的風筝
當罪惡導致善行，那就是最大的救贖。出處：追風筝的人
風筝，飛得很高。卻，被那一細線牽扯着，怎麼能算是飛翔呢。也許，細線是一種保護，但青春就是這麼一回事，勇敢的去拼搏，得到的會更多的。手握陽光的我們，怎樣去放飛它呢？
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裡飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高……呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。
風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神
當風筝厭倦了天空，能否就會義無返顧的墜入大海？當你真正去等候一個人的時分，那個人永遠都不會呈現！
不過天空中的風筝更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”随着一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠，嘴似金鉤，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，俨然是一位威風凜凜的“将軍”。
像這樣的天氣放風筝再好沒有了！這種天氣實在難得！我們帶來的線都放完了，而風筝還在往上飛。只見天上幾個桔紅色的小點，若有若無。因為想看風筝扶搖直上，我們有時把一個風筝慢慢地收回來，然後又再放上去，心裡有說不出的快樂。我們拉着風筝跑，看風筝婆娑生姿，心裡有說不出的興奮。
線兒越放越長，風筝越飛越高，“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風筝把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
描寫放風筝的句子 第2篇
想象是美麗的，如天上的風筝，遙遠而飄忽，易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線，要想高居雲頭笑傲九天，只有盡可能放長手中的線。
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
看，那老鷹飛得多高啊！它扇着自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個馊主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也溫暖不了你的視線
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裡觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裡不停地比劃着，議論着。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裡去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷：“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”
愛情原本只是風筝，線在手，輕盈于空中，很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機，讓其承載太多的東西，于是，壓垮了輕盈，跌碎了結局。
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
我們說好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
風筝終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去，像是一只快活的小燕子。
每個人，一生都是一個被牽挂着的風筝，兒時，你是父母手中的風筝。那時候，你人小心大，總認為自己什麼都可以做，幹什麼都行，總埋怨父母對你什麼都管，對你什麼都不放心，把你當風筝，既想讓你在藍天下飛翔，手中又牢牢攥緊了那根系在你身上的長線。
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裡飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。【關于描寫放風筝的好句好段】關于描寫放風筝的好句好段。
我們三個一群，五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來，你瞧，哪個“大金魚”飛得可真高，都快飛到雲裡去了，它那兩條尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。你快看，西邊的哪吒那着乾坤圈，踩着風火輪，威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了，好象飛機都沒它高呢!”，我們高興得一邊拍手一邊嚷“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裡出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地說：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。
描寫放風筝的句子 第3篇
人生又有許多意外和錯過，握在手裡的風筝，也可能會突然斷了線
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裡出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地說：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
我們來到公園，溫暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。
風筝在空中靈活地跳着歡快的舞蹈，它時而低頭轉身，時而高空旋轉，真是美得讓人陶醉！
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裡觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裡不停地比劃着，議論着。
童年是五彩缤紛的，就像田間泥土的芳香；童年是無憂無慮的，就像天空嘻鬧的雲朵；童年是純真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。說起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事，春天放風筝就像放飛自己的理想
不過天空中的風筝更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”随着一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠，嘴似金鉤，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，俨然是一位威風凜凜的“将軍”。
故鄉的風筝時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風筝或嫩藍色的蜈蚣風筝。還有寂寞的瓦片風筝，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。
當罪惡導致善行，那就是最大的救贖。出處：追風筝的人
長長的思念就像風筝斷了線飄啊飄啊飄到你的身邊~~~
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高!
回頭一看，我的“蝴蝶”已經穩穩當當地飛上了天空。“蝴蝶”展開兩片薄薄的翅膀，在天空中飛翔着，以優美的身形博得了在場孩子的一片歡呼。
畢竟生活并非印度電影。阿富汗人總喜歡說：生活總會繼續。他們不關心開始或結束，成功或失敗，危在旦夕或柳暗花明，只顧像遊牧部落那樣風塵仆仆地緩緩前進出處：追風筝的人
我們說好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鸢。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風筝，風筝的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風筝在天空中自由極了。
春天的風，輕輕的，暖暖的。春天的風，就像春姑娘在旋轉中揚起的美麗裙子一樣。春天的風，拂在臉上就像母親撫摸你的臉龐。春天的風，把柳條，小草，樹枝都吹綠了。春天的風，把五顏六色像春天一樣美麗的風筝吹起來了。
一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，仿佛在風筝的世界裡翱翔。
天空中風筝像白雲一樣在天空中飄蕩着。
風筝，飛得很高。卻，被那一細線牽扯着，怎麼能算是飛翔呢。也許，細線是一種保護，但青春就是這麼一回事，勇敢的去拼搏，得到的會更多的。手握陽光的我們，怎樣去放飛它呢？
記住曾經鮮豔的傷痕記住初吻那天的風筝
人生最重要的不是努力，而是方向。夢想，不是手裡的鑽石，而是放到天上的風筝。壓力，不是有人比你努力，而是比你牛幾倍的人依然比你努力。夢想，就像未曾綻放的花朵，要麼枯萎，要麼怒放。即使看不到未來和希望，也依然要相信，自己選的人生錯不了。第二天叫醒我的不是鬧鍾，其實，還是夢想。
風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神
當風筝厭倦了天空，能否就會義無返顧的墜入大海？當你真正去等候一個人的時分，那個人永遠都不會呈現！
描寫放風筝的句子 第4篇
到了吳山廣場，抬頭一望，天空好象就是一片風筝的海洋，有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中，有一只金光閃閃的蝴蝶風筝，翅膀上的花紋，非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中，我知道放風筝基本的知識：第是風筝向天空飛的時候要放線，要掉下來的時候要抖線，這樣，風筝就飛得高了!
草長莺飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鸢。
故鄉的風筝時節，是春二月，倘聽到沙沙的風輪聲，仰頭便能看見一個淡墨色的蟹風筝或嫩藍色的蜈蚣風筝。還有寂寞的瓦片風筝，沒有風輪，又放得很低，伶仃地顯出憔悴可憐的模樣。
到了公園，我看見天上飛着好多風筝，有紅的黃的綠的白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高，哦，不只是一樣高，還要比他們的更高！
天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追
風筝有風海豚有海我存在在你之外
線兒越放越長，風筝越飛越高，“大蜻蜓”“長蜈蚣”“火鳳凰”“包公臉”……各式各樣的風筝把蔚藍的天空裝點得像美麗的萬花筒。
我們來到公園，溫暖的春風微微地吹着，就像媽媽的手撫摸着我，舒服極了。我把線栓在風筝上，一手拿着線，一手拿着風筝，準備好了，就邊跑邊放線，風筝慢慢飛高了。
抬頭一看，天空中的風筝各式各樣，形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”，有美麗的“鹦鹉”，有長長的“蜈蚣”，還有巨大的“蝙蝠”等，連平時少見的“仙鶴”也在這裡出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了，還情不自禁地說：“真是風筝的世界，風筝的海洋。”
天空中飄蕩着各式各樣的風筝，它們顫顫悠悠，互比高低，都在向着藍天，向着白雲，向着未來展翅飛翔。
夢想不是手裡的鑽石，而是放到天上的風筝，壓力不是有人比你努力，而是比你牛幾倍的人依然比你努力。夢想就像未曾綻放的花朵要麼枯萎要麼怒放。
逆風飛翔的風筝，才能飛得高，只有經歷了逆境的磨難，我們才能在人生的旅途中學會勇敢，懂得珍惜。生活，遠沒有我們想象中那麼可怕，面對逆境，我們要相信自己，相信别人能做到的自己也一定能夠做到。
哇！風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔，有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裡嬉戲。那兩個小男孩也不賴，他們的風筝也飛地挺高的，像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。
随着呼啦啦一聲響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。
愛情原本只是風筝，線在手，輕盈于空中，很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機，讓其承載太多的東西，于是，壓垮了輕盈，跌碎了結局。
瞧！有一只風筝飛起來了！是一只蝙蝠型的風筝，那風筝飛得高高的，越飛越遠，仿佛飛到了宇宙。
風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神
想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也溫暖不了你的視線
記住曾經鮮豔的傷痕記住初吻那天的風筝
斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握
你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手
因為我是自由翱翔的風筝，所以将線交你手中，但偶爾也怕貪玩迷了路，就不敢飛得太遠，現在，不管我在萬裡天空起舞又或是以片片雲彩為伴，都希望你能看得見。
每個人，一生都是一個被牽挂着的風筝，兒時，你是父母手中的風筝。那時候，你人小心大，總認為自己什麼都可以做，幹什麼都行，總埋怨父母對你什麼都管，對你什麼都不放心，把你當風筝，既想讓你在藍天下飛翔，手中又牢牢攥緊了那根系在你身上的長線。
看着廣場上的風筝起起落落，半空中的風筝線糾纏在一起，不少殘鸢還斷了線挂在樹上枝頭。小朋友你會想起自己放風筝的情形嗎？你能把你放風筝的快樂與大家分享嗎？
風筝飛起來了！我們興奮地歡呼着。你看，天空中的風筝有的紅，有的黃，有的紫，它們追逐着，一會兒高，一會兒低，漂亮極了。
我們說好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。
每到春暖花開時節，廣場就成了人們放飛風筝的樂園，一款款風筝在空中競相飛舞争奇鬥豔，地面牽動着風筝的人們在陽光下盡情歡笑：有大人帶着孩子的，有年輕人三五成群的，有老年風筝愛好者來與老友切磋技藝的。
乘着一陣風，老人輕巧的将風筝拉了起來，慢慢地将手中的風線一點點地放向天空，一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裡飛出來，老人娴熟地往後退着，長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空，越飛越高……呵，原來老人放的風筝是有名字的，叫“龍頭串串風筝”，這個紙箱就是專門的“工具”，看來老人對風筝還蠻内行的。
開始放風筝了，我覺得放風筝很簡單。可是一開始，馬上就給我來了一個下馬威，無論我怎麼用力，風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看，原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送，然後緊跑幾步，風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了，高興得又蹦又跳。[美詞網]
放線的在前猛跑，托風筝的在後緊随，在歡呼叫喊聲中，一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。
想象是美麗的，如天上的風筝，遙遠而飄忽，易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線，要想高居雲頭笑傲九天，只有盡可能放長手中的線。
不過天空中的風筝更多，有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”，有脖長腿瘦的“仙鶴”，有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鷹!”随着一個孩子的喊聲，大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊，好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠，嘴似金鉤，腿如銅柱，爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀，無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔，俨然是一位威風凜凜的“将軍”。
人生又有許多意外和錯過，握在手裡的風筝，也可能會突然斷了線
高空中，一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高，馬上就要超過“老鷹”了。這時，“老鷹”的主人也不甘示弱，不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊，有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈，頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴，在空中随風飄動。這裡觀看的人很多，個個仰面朝天，指指點點，手裡不停地比劃着，議論着。
一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞；幾只“鳥兒”在雲霧間互相追逐，哦，原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷，仿佛在風筝的世界裡翱翔。
關于描寫放風筝的句子匯總4篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。