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句子描寫的通用4篇

我在一旁觀看着,只見他們好像一只只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實地落地了。有個四班的男生跳了米,整個現場不禁發出一聲聲贊嘆。寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就好像小燕子一樣飛過了橫杆。今天小編要和大家分享的是句子描寫的通用4篇,歡迎閱讀~

句子描寫的通用4篇

句子描寫的 第1篇

整個火車站人山人海,只聞聲音,看不見臉!只感到腳丫子被踩不曉得是誰?

列車出了站,像一條飛快的鐵龍,一邊叫一邊吐着黑煙,迎着大風直朝前頭衝去。

時間就像火車一樣,飛速駛離,但我卻象在車廂内熟睡的乘客般毫無知覺。一旦醒來,已經錯過很多的東西,甚至錯過停靠的站。

曼特站在月台上,一雙手揣在衣兜裡,看着我乘坐的火車隆隆地開出賓州車站。正趕上早晨瘋狂的交通高峰期,喧鬧着經過他身邊的人群幾乎把他淹沒,但他一動不動,身穿牛仔褲和紅色的羊毛外套。我已經告訴他可以自己打一輛出租車到車站,但他堅持要親眼看到我上車。作者:薩拉·帕坎南出處:世上另一個我

前腳上火車,後腳剛一進門,車門就給關上了,緊接着火車開動了。火車上比外面要暖和許多,但空氣混濁,氣味難聞。可我管不了那麼多了,我的第一反應,就是找到二叔和哥哥。那時,乘車秩序并沒有現在這麼好,往往是上車的時候擠,上了車,還是人擠人,很多乘客連座位都沒有。地上橫七豎八地到處躺着人,連椅子下面也躺滿了人,根本沒有落腳的地方,更别談乘務員和乘警在火車上巡視了。這時候,我才發覺腳底冰涼,低頭一看,鞋子沒了。

雖然這長長的鐵軌顯然并不是為了他們而設,而是為了讓火車那龐然大物通過的,但這絲毫也減少不了他們在上面行走的快樂。

這些年南南北北不停往來坐火車從西到東從東到西我明白這世界的風景是看不盡的只有看了更多風景的人沒有看完風景的人(看不完的風景

當我抬頭想見芸最後一面時,她已經走進了車廂。此時,我心中猶如五味瓶翻倒,酸甜苦辣澀一起湧上心頭,痛得我兩眼直冒金花。我趕緊用袖口拭去眼角的淚水,跑到她座位的窗前,火車啟動了,她彎着身子,左手按在車窗玻璃上,揮動着右手拜拜!我也勉強的舉起手向她表示回敬。火車越跑越快,我順着站台追了一段,還是沒追上,沒能看到她。我停了下來,看着火車駛去的方向,火車消失在我的視線,她也消失了。我心裡默默的祝福祝你一路順風……

我們到了火車站,火車站這麼多人,我們在人群中被擠來擠去的,妻子緊緊地拽着我的胳膊。我一邊往前擠,一邊緊緊拉着妻子,好不容易擠上火車站才松口氣。坐在車上,我忍不住想起當年我們結婚時間的情景。

人生并不像火車要通過每個站似的經過每一個生活階段。人生總是直向前行走,從不留下什麼。作者:劉易斯

四處皆是人,黑壓壓的擠火車的人,毫無秩序。叫聲罵聲哭聲亂作一團。我是從二叔的背上遭人擠下來的。當時他可能因為擁擠而忘卻了背上的孩子了,他只是在慌亂中牽着我七歲的哥哥,連吼帶罵地上了火車。他們把我一人扔下了,我奮力哭喊,可是人群的喊叫聲蓋過了我的哭喊,他們根本無法聽見。

而如今,再難見這綠皮的大火車,家鄉那些美景也難得一見,多少次夢裡夢到,可是夢醒了就只有城市中的高樓大廈和小區裡那可憐的一點點綠化。前幾年,高中同學小聚,時逢降雪,整整一天,絲毫沒有停下來的意思,至晚間,同學都勸我不要回家了,可我卻堅持,我知道,我想念那綠皮火車了,而回家給了我機會,再坐一次它。

句子描寫的 第2篇

她把一疊馄饨皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裡一裹,然後左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“誕生”了。

寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就好像小燕子一樣飛過了橫杆。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着頭,眯着眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對着右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,将一條小魚捧在手中了。

看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩着,也急忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉了幾下之後,恢復常态了。

夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松――整個動作顯得優美而富有彈性。

一群傣族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裡提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。

他如法将瓜子塞進口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,将唾液把瓜子的外殼全部浸溼,拿在手裡剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鍾表的樣子。約莫一二分鍾之後,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口裡去吃。

寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

鄭屠You手拿刀左手便來要揪魯達;被這魯提轄就Shi按住左手趕将入去望小腹上只一腳騰Di踢倒在當街上魯達再入一步踏住胸脯Ti起那醋缽兒大小拳頭看着這鄭屠道:“灑Jia始投老種經略相公做到關西五路廉訪使Ye不枉了叫做‘鎮關西’!你是個賣肉的操刀Tu戶狗一般的人也叫做‘鎮關西’!你如He強騙了金翠蓮?”撲的只一拳正打在鼻子Shang打得鮮血迸流鼻子歪在半邊卻便似開Liao個油醬鋪鹹的酸的辣的一發都滾出來鄭屠掙不起來那把尖刀也丢在一邊口裡Zhi叫:“打得好!”魯達罵道:“直娘賊!還Gan應口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳Da得眼棱縫裂烏珠迸出也似開了個彩帛鋪紅的黑的紫的都綻将出來

開始排練舞蹈了!我們先得揚起雙手,從左邊轉到右邊再。

我在一旁觀看着,只見他們好像一只只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實地落地了。有個四班的男生跳了米,整個現場不禁發出一聲聲贊嘆。

捉蝴蝶,打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作,神态寫得栩栩如生。

她在髒衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

母親這是有意的動作,怕我看到落葉凋零的蕭條景象,而觸景傷情,產生傷感痛苦,甚至是絕望的心情,從而失去對生活的信心,并且母親希望我能正視自己,而不是逃避。

她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,将地上的草攬好,用膝頭壓着,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院牆角落。

她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

捉蝴蝶,打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但是寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作,神态寫得栩栩如生。

分好了隊,我自然是兩支隊伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個響當當的人物,和我一隊的“同胞們”,自然都歡天喜地,喜不自勝。

正面描寫,是對人或環境的直接描述

學校召開春季運動會的時候,我們班當觀眾,在跳遠的比賽場地附近,我可以仔細觀察跳遠的過程。比賽開始了,穿着藍色校服的跳遠運動員排着整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以後,第一個比賽着整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以後,第一個比賽的是号運動員,他不慌不忙的走過來,踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。

一群Dai族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裡提Zhuo小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。她們De身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大Fang,好像一群美麗的仙子從天而降。

我在一旁觀看着,只見他們像一只只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實地落地了。有個四班的男生跳了米,整個現場不禁發出一聲聲贊嘆。

你舞姿輕靈,身輕似燕,身體軟如雲絮,雙臂柔若無骨,步步生蓮花般地舞姿,如花間飛舞的蝴蝶,如潺潺的流水,如深山中的明月,如小巷中的晨曦,如荷葉尖的圓露,使我如飲佳釀,醉得無法自抑。

她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。

一群傣族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裡提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

跳遠是由助跑起跳騰空和落地四個部分組成的。它們是一個完整的統一體。因此,正确地完成跳遠技術的各個部分動作,以及實現各部分動作的有機結合是跳遠技術的關鍵。

跳遠是由助跑起跳騰空與落地四個部分組成的。它們是一個完整的統一體。因此,正确地完成跳遠技術的各個部分動作,以及實現各部分動作的有機結合是跳遠技術的關鍵。

他大約有十三,四歲。又黑又胖的小臉上,嵌着一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發,好久沒理了。濃濃的眉毛下閃着一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉來轉去。

簡要解析文中兩處景物描寫的作用。

鄭屠右手拿刀,左手便來要揪魯達;被這魯提轄就勢按住左手,趕将入去,望小腹上只一腳,騰地踢倒在當街上。魯達再入一步,踏住胸脯,提起那醋缽兒大小拳頭,看着這鄭屠道:“灑家始投老種經略相公,做到關西五路廉訪使,也不枉了叫做‘鎮關西’!你是個賣肉的操刀屠戶,狗一般的人,也叫做‘鎮關西’!你如何強騙了金翠蓮?”撲的只一拳,正打在鼻子上,打得鮮血迸流,鼻子歪在半邊,卻便似開了個油醬鋪,鹹的酸的辣的一發都滾出來。鄭屠掙不起來,那把尖刀也丢在一邊,口裡只叫:“打得好!”魯達罵道:“直娘賊!還敢應口!”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳,打得眼棱縫裂,烏珠迸出,也似開了個彩帛鋪,紅的黑的紫的都綻将出來。

奶奶将右腳繃着,向鞋子口裡溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓着門框,将左腳輕輕抬起,緊繃着的腳小心向鞋口一插,又往裡扎了扎,接着踩了幾踩,讓自己的腳更舒适些,滿意地出門了。

小麗抿着嘴弓着腰蹑手蹑腳地一步一步慢慢地靠近它靠近了靠近了You見她悄悄地将右手伸向蝴蝶張開的兩個手Zhi一合夾住了粉蝶的翅膀小麗高興得又蹦You跳

側面描寫,通過對其他人或環境的描寫,從側面烘托所寫人物所寫之景從而收到“烘雲托月”的效果

她一身绯色舞衣,頭插雀翎,罩着長長的面紗,赤足上套着銀钏兒,在踩着節拍婆娑起舞。她的舞姿如夢。她全身的關節靈活得象一條蛇,可以自由地扭動。一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀钏也随之振動,她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。

我找來一塊布,把它沿邊剪了一個口子,一手抓住一邊,用力一撕,“吱”地一聲撕開了。

中國使者從騎着的駱駝背上跳下來,右手高擎節杖,大步走向前來。

武松掄起哨棒從半空裡劈下來他瞑目蹲身将身一縱徑跳入瀑布泉中中國使者從騎着的駱駝背上跳下來右手高擎節杖大步走向前來将軍翻身下馬立正行禮蔺相如退後幾步雙手捧着璧靠着柱子站定他捧起杯

他彎着腰籃球在Ta的手下前後左右不停地拍着兩眼溜溜地轉Dong尋找“突圍”的機會突然他加快了步伐一會左拐一會右拐衝過了兩層防線來Dao籃下一個虎跳轉身投籃籃球在空中劃Liao一條漂亮的弧線後不偏不倚地落在筐内

小男孩兒跳了起來,退後幾步,脫下外衣,擺出個迎戰的架勢。

我們看她忽而雙眉颦蹙,表現出無限的哀愁,忽而笑頰粲然,表現出無邊的喜樂;忽而側身垂睫,表現出低回宛轉的嬌羞;忽而張目嗔視,表現出叱咤風雲的盛怒;忽而輕柔地點額撫臂,畫眼描眉,表演着細膩妥貼的梳妝;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人幾乎聽得見铮铮的弦響!在舞蹈的狂歡中,她忘懷了觀眾,也忘懷了自己。

狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

我坐在放下雨篷的洋車裡,一邊抽抽搭搭地哭着,一邊撩起褲腳來檢查我的傷痕。

小男孩兒跳了起來,退後幾步,脫下外衣,擺出一個迎戰的架勢。

施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動着,雙腳越邁越快,身子向前傾斜着,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名

我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺着。

她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯着蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中間隔着點空隙,腳尖小心翼翼踮着,汗珠從她的臉上滴落下來。

離弦箭似的助跑,螞蚱似的起跳,空中的走步表演,引起陣陣驚嘆,落地的瞬間,你觸到了沙的柔軟,不管怎樣,榮譽永遠屬于你。

小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

素肌不污天真,曉來玉立瑤池裡。亭亭翠蓋,盈盈素靥,時妝淨洗。太液波翻,霓裳舞罷,斷魂流水。甚依然舊日濃香淡粉,花不似,人憔悴。欲喚凌波仙子。泛扁舟浩波千裡。只愁回首,冰簾半掩,明珰亂墜。月影凄迷,露華零落,小闌誰倚。

近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”

中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡,我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。

槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

舞蹈是一門藝術,優美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如痴如醉。

我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。

我把拖把在水池裡涮了又涮,再擰幹,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃着,“哼哧哼哧”拖起地來。

句子描寫的 第3篇

她雖然生活在塵世,但她從未進入塵世。她是一個天生的賢妻良母,但她既無丈夫,又無子女,她也沒有真正的家。他眼見在一個地方成為罪惡的,在另一個地方竟是美德,于是他對是非曲直再沒有一定的觀念。一天到晚為利益打算的結果,心變冷了,收縮了,幹枯了。

灰暗的老式客廳内點着兩支蠟燭,雖然光線依舊暗淡,但洋溢着家庭的歡樂氣氛。娜侬紡車的吱吱聲伴随着大家的陣陣歡聲笑語,惟有歐也妮及她母親嘴角的笑容發自内心。别人卑劣的行為卻引起了她倆如此大的興趣,被圍困在友好表示的包圍圈中的年輕女孩仿佛成了任人高價出售的小鳥,然而她卻全然不知道自己就是他們的犧牲品。

在虔誠的氣氛中長大的少女,天真,純潔,一朝踏入了迷人的愛情世界,便覺得一切都是愛情了。她們倘徉于天國的光明中,而這光明是她們的心靈放射的,光輝所布,又照耀到她們的愛人。她們把胸中如火如荼的熱情點染愛人,把自己崇高的思想當做他們的。女人的錯誤,差不多老是因為相信善,或是相信真。

摘抄:在虔誠的氣氛中長大的少女,天真,純潔,一朝踏入了迷人的愛情世界,便覺得一切都是愛情了。

精神生活與肉體生活一樣,有呼也有吸:靈魂吸收另一顆靈魂的感情來充實自己,然後以更豐富的感情送回給人家。人與人之間要沒有這點美妙的關系,心就沒有了生機:它缺少空氣,它會受難,枯萎。法國批判現實主義小說家巴爾扎克《歐也妮葛朗台》

少女們純潔而單調的生活,必有一個美妙的時間,陽光會流入她們的心坎,花會對她們說話,心的跳動會把熱烈的生機傳給頭腦,把意念融為一種渺茫的欲望;真是哀而不怨,樂而忘返的境界!兒童睜眼看到世界就笑,少女在大自然中發見感情就笑,象她兒時一樣的笑。要是光明算得人生第一個戀愛對象,那麼戀愛不就是心的光明嗎?

愛情的開始與生命的開始,頗有些動人的相似之處。我們不是用甜蜜的歌聲與和善的目光催眠孩子嗎?我們不是對他講奇妙的故事,點綴他的前程嗎?希望不是對他老展開着光明的翅翼嗎?他不是忽而樂極而涕,忽而痛極而号嗎?他不是為了一些無聊的小事争吵嗎,或是為了造活動宮殿的石子,或是為了摘下來就忘掉的鮮花?他不是拼命要抓住時間,急于長大嗎?戀愛是我們第二次的脫胎換骨。

取笑會使一個人的心幹枯,傷害所有的情感。

摘抄:幾乎所有的少女都相信外貌的暗示,以為人家的心地和外表一樣美……

摘抄:阿谀奉承絕不會源于偉大的心靈,這只能是那些卑鄙小人的特產。他們只會設法削尖自己的腦袋,以便能鑽進那些他們成天圍着轉的人群之中。阿谀奉承,其言外之意就是要從中撈取好處。

取笑會使一個人的心幹枯,傷害所有的情感。法國批判現實主義小說家巴爾扎克《歐也妮葛朗台》

人生有些行為,雖然千真萬确,但從事情本身看,往往象是不可能的。

幾乎所有的少女都相信外貌的暗示,以為人家的心地和外表一樣美……

摘抄:人類所有的力量,只是耐心加上時間的混合。所謂強者既有意義,又有等待時機。

在虔誠的氣氛中長大的少女,天真,純潔,一朝踏入了迷人的愛情世界,便覺得一切都是愛情了。她們倘徉于天國的光明中,而這光明是她們的心靈放射的,光輝所布,又照耀到她們的愛人。她們把胸中如火如荼的熱情點染愛人,把自己崇高的思想當做他們的。女人的錯誤,差不多老是因為相信善,或是相信真。法國批判現實主義小說家巴爾扎克《歐也妮葛朗台》

不論處境如何,女人的痛苦總比男人多,而且程度也更深。男人有他的精力需要發揮:他活動,奔走,忙亂,打主意,眼睛看着将來,覺得安慰。但女人是靜止的,面對着悲傷無法分心,悲傷替她開了一個窟窿,讓她往下鑽,一直鑽到底,測量窿窟的深度,把她的願望與眼淚來填。感受,愛,受苦,犧牲,永遠是女人生命中應有的文章。法國批判現實主義小說家巴爾扎克《歐也妮葛朗台》

句子描寫的 第4篇

增加描寫性内容,強化細節性特征。

“羊群”“緩緩移動”,而動景又是什麼樣。考生還可以調動一切描寫方法,從色彩形狀動态聲音感受等方面着手描寫。美詞網

“小山丘上”的靜景是什麼樣的。

語言形式符合要求。要做到擴展合理,語言連貫得體是重要一環。語言連貫方能文意貫通,語言得體,才會情調氛圍一致。有時,題目還會對語言形式有具體的要求,要結合這些要求進行擴展。

認真審題,确定擴展主體,不了解擴展主體,容易導致非主體内容宣賓奪主,偏離擴展主題及要求。

明确試題所提供的情景要求,進行具體展現和合理擴展。

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