高馬爾“太好了，放暑假了!”我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業堆積如山。媽媽總是在我做作業的時候裝看不見，等我做完了她說：還不做作業。今天小編要和大家分享的是寫安靜句子通用3篇,歡迎閱讀~
寫安靜句子 第1篇
十月也正是桂花飄香的季節，一朵朵黃色的桂花散發出濃濃的香味，讓秋天的每一個角落都充滿香氣。
對親身己好點，由于一輩子不長;對身邊的人好點，由于下輩子不肯定能遇見。
教室裡寂靜無聲，靜得連一根針掉下地都聽得清清楚楚!
在寫字課上，教師裡鴉雀無聲，連寫字的聲音都清晰可聞。
黑暗的夜晚，除了鬧鍾的滴答聲和樹枝的搖晃聲，四周一片沉寂。
平靜的連一根針掉上去的聲響都聽得見。
班裡的同學都看寫作業，沒有任何人發出響聲，連一根針落在地上都能聽見。
教室像蚊子窩一樣同學們都在竊竊私語
開始答卷了，教室裡的安靜絕對連一根針掉在地上都能聽見。我的臉上落下了碩大的汗珠，教室裡的鍾嘀嗒的走着，緊張注視着同學們的臉，兩個老師在教室裡走來走去。就這樣，時間一分一秒的過去了，終于在打鈴前答完了卷子，我慶幸地長吧了一口氣。
平常我們的教室總是熱鬧非凡，有很多同學“發言”。可是，今天的教室卻是異常地安靜，只有老師那滔滔不絕的講課聲與那接連不斷的咳嗽聲。
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒适。路邊的野花随風搖擺，默默祝福着秋的收獲。
十月的秋霜不知道從哪裡攜來的白白的粉底，塗抹在花朵上，塗抹在葉子上，塗抹在大地上。白白的，絨絨的，倩倩的，亮亮的非常漂亮。秋霜用千年的染料，染紅了一地的楓葉殷殷。紅的那個豔，紅的那個鮮，紅的那個美。迷醉了爛漫霜天。
秋之悠，是秋高氣爽落葉飛舞;秋之雅，是清風明月，海闊天空;秋之彩，是層林盡染遍地金黃;秋之韻，是秋月融融，秋水盈盈。金秋十月，祝你開心!
教室裡只剩下了筆尖觸碰紙張的聲音。
金色的蝴蝶呀!你是在為誰而翩翩起舞呢?花兒沒有了笑容，青草失去了光澤。哦，我明白了，你是在為園子裡那眨着眼睛的小雛菊。
映着這一片美麗的景色，春的事物，我又看到了學校裡的一間間教室，伴着這美好的春光，小學生在教室裡專注的讀書；初中生在教室裡認真的寫字；高中生在教室裡勤奮的背書；大學生在教室裡安靜的上自習；我想，我們也是這美麗的春天，永不逝去的春天——祖國美麗的春天！
教室裡的溫度達到了沸點同學們都在叽裡呱啦的說着笑着
教室裡安靜極了，同學們都在做作業，好象聽到蠶吃桑葉的沙沙聲。
李老師笑容滿面地走進教室，老師說了一遍規則後，就宣布開始。頓時，教室裡安安靜靜的，靜得能聽見同學們的心跳聲。
秋風歡蹦亂跳地馳騁過田野，田野的一切都變成了金黃色。一片片薄紗似的白雲在慢慢地浮動着，好像留戀着人間美麗的秋色，不願離去
秋天，與我總是感覺凄婉，逝去的歲月，遺落下淡淡的痕迹，落葉紛紛揚揚落入塵埃，它們以一種凄美的姿态離開朝夕相伴的枝桠。萬物皆有生命，真想知道，葉落的那一刻，是否能夠感受到枝桠的戀戀不舍，是否在墜落的一瞬感到一絲疼痛呢?自古傷情多離别，是該怨秋風的殘忍，還是怪枝桠的不挽留呢，緣來緣去，或許這就是宿命，不是不夠愛，而是不能繼續去愛。
教室裡那麼安靜似乎可以聽到自己的心受傷的聲音輕輕地用雙臂抱緊自己。
教室裡鴉雀無聲，掉根針都能聽見。
十月的天空，風已不在輕柔，陽光不再通透，如麻的細雨缱绻在發迹，寒意在心頭。經年舊時天涯路，塵世嘈雜，随緣而行，得之我幸，失之我命。佛說：萬法随緣，不求則不苦。可是，誰能做到無欲無求?一支枯瘦的筆，遺失在枯草荒地，這一年，冷風煙雨，飄零在葉子的孤寂。當時光的掠影剪下一頁頁浮光，枕着秋霜擁抱着我的寂涼，何曾不想擁有一份暖人的光芒。
上課做作業的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。[美詞網]
同學們異常的安靜，我聽到老師手表微弱嘀嗒聲。
寫安靜句子 第2篇
告白别怕拒絕，一個人拒絕就向十個人告白，十個人不接受，就向一百個人告白，長久堅持下去，總會有人瞎了眼的。。。[美詞網]
媽媽總是在我做作業的時候裝看不見，等我做完了她說：還不做作業。
通過一年級一學期的學習，琦琦改掉了許多壞習慣，愛到學校去學習就是很好的表現。而且針對某一方面，只要是自己感興趣的事，可以一個人默默的幹上一會，直到完成!琦琦是一個活潑好動的，愛說話，偶爾不高興就亂發脾氣，甚至會罵幾句髒話。希望琦琦在新的一學期裡，努力學習積極舉手發言，改掉上課做動作，做作業粗心的小毛病，相信琦琦一定在學習上生活上更上一層樓。
最近天氣越來越冷了，有男朋友的抱男朋友，有女朋友的抱女朋友，而我就比較牛逼了，我已經感冒了。
大學時舍友家裡條件都還不錯，都愛喝點啤酒。半年下來，宿舍陽台積了多個酒瓶。一日校領導抽察宿舍，一二貨舍友沒上課正好被逮。校長問：“怎麼沒上課?”二貨答：“我拉肚子請假了。”校長：“那些酒瓶怎麼回事?”二貨支唔了半天來了句：“我家庭比較困難，這是我撿的，想賣點生活費。”還邊說邊擠眼淚。校長：“有困難跟系裡說下，以後别放宿舍了。”這小子從下個月開始每月發補助……
你是一個聰明可愛的孩子，老師很喜歡你！
你永遠是最棒的。你很會思考，真像一個小科學家！你很有創見，這非常可貴，請再響亮地說一遍！你将會成為了不起的人。用自己的不懈努力，證明你一點兒也不比别人差。你這個想法很了不起！因為你努力了，即使失敗，也是美好的！我相信你會盡力去把這件事情做好的。
春秋時期大教育家思想家孔子曾說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話就闡述了學習與思考的辯證關系。說明，學習是要經過思考的，否則将一事無成。思考後就能得出學習成果，說的是非常對的。
你的作業很漂亮，希望你寫得更美！
不寫作業心裡難受，一寫作業渾身難受。
“太好了，放暑假了!”我興奮得跳了三尺高。不過，令我最厭惡的就是暑假作業堆積如山。
作業好多啊嶄新的作業本不到兩天就寫完了
死豬不怕開水燙，作業越多我越浪。
你是一個聰明富有想象力的好學生，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希望你改掉這種壞毛病，争取更大的進步。
再努力一些你會變得更好，你會是我的驕傲！
作業加載失敗，請學校重新放假！
晚上睡着需要個小時，上課睡着需要分鍾，寫作業睡着需要分鍾，早上關鬧鍾再躺下時睡着只需半秒鍾。
我看了作業一分鍾，然後我手機吃醋了，然後我哄了手機一個小時。
作業你又滾回來了，你可以再滾一次麼，離我遠遠的。
于身無所取。于修無所著。于法無所住。過去已滅。未來未至。現在空寂。無作業者。無受報者。此世不移動。彼世不改變。此中何法。名為梵行。——《大方廣佛華嚴經梵行品》
小心我做了你！不要臉的作業。
作業多的都可以打牌了“一對語文卷子!”“不要!”“我要!四張英語卷子炸了!”“要不起，繼續走!”“三張歷史卷子帶一張政治卷子!”“要不上!”“一堆數學卷子，報單了!”“兩個綜合卷子，王炸!
在老師心中你是最優秀的學生！
黑雲壓城城欲摧作業壓人人悲催
勤奮是天才的搖籃，耕耘是智慧的源泉。願你做個品學兼優的好孩子。
加油！書寫再工整些，會更好！
相當感謝曾經為我們沒寫作業而包庇過的課代表們。
你是爸爸媽媽的好寶寶，在家裡也經常幫忙做事，就是學習不夠認真，不用心做作業，老想着玩和看電視，希望你在新的一年裡能把壞習慣改掉，那你肯定能取得更好的成績，努力加油！
暑假作業什麼都沒寫吧！孩子，你夠淡定。
再加上家長籤字，作業就更完美了！
教室的左邊，有八個大字：“一分耕耘，一分收獲。”意思是沒有勤勞和汗水，哪有秋天糧食果實；上課不認真聽講，作業不認真做，哪會取得好成績。
注意書法/語法，老師相信你會更出色！
你的作業進步很大，繼續加油！你會更出色！
開學了，早晨第一節課又要忙着補作業了。
希望有一天，學校被炸了，老師沒了，作業是别人的，你是我的。
上大學的時候，在别的學校認識了一姑娘。有一回陪她自習到深夜，她來一句：把錢包給我!我一想也沒什麼就給了，她說你沒錢包了這下回不去學校了吧。我心想我那麼多哥們兒呢，還會沒錢!然後走了。雖然後來錢包要回來了錢也沒少，但是總覺得哪裡不對。
“世界上沒有笨的人，只有不勤奮的人”這句話是我們的語文董老師經常對我們說的一句口頭禅，告訴我們要勤奮學習，要珍惜時間，要樂于助人，做一個對社會有用的人。
老師你太客氣啦，中秋節還送這麼多作業。真是的。
小貓喜歡吃魚，我天天拿魚給它吃。有一次，我在家裡寫作業，忘記拿魚給小貓吃。就起身想去拿給它吃，可打開冰箱一看，魚沒有了！我緊張起來，連忙對媽媽說：“媽媽，小貓沒有魚吃了。你趕緊到菜市場買給它吃。”我們家的小貓吃魚的時候，總是先聞一聞，然後再津津有味地吃起來……
寫安靜句子 第3篇
平常我們的教室總是熱鬧非凡，有很多同學“發言”。可是，今天的教室卻是異常地安靜，只有老師那滔滔不絕的講課聲與那接連不斷的咳嗽聲。
教室裡的溫度達到了沸點同學們都在叽裡呱啦的說着笑着
其實我還是很擔心你耶，如果可以繼續留在你身邊的話，這樣子該有多好！我不在，你也可以好好照顧自己嗎？如果胖虎和小夫又欺負你，你可以自己勇敢面對嗎？
對親身己好點，由于一輩子不長;對身邊的人好點，由于下輩子不肯定能遇見。
開始答卷了，教室裡的安靜絕對連一根針掉在地上都能聽見。我的臉上落下了碩大的汗珠，教室裡的鍾嘀嗒的走着，緊張注視着同學們的臉，兩個老師在教室裡走來走去。就這樣，時間一分一秒的過去了，終于在打鈴前答完了卷子，我慶幸地長吧了一口氣。
上課做作業的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響。
我想一直在你身邊，直到你不需要我的時候。
平靜的連一根針掉上去的聲響都聽得見。
就算沒有我，你也能自己好好地生活嗎？
夜靜得像一潭水，似乎所有的生靈都已經睡了，一切顯得那麼安谧……
森林裡靜得連效能煽動翅膀的”嗡嗡“聲都聽得清清楚楚。
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