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書的句子集合7篇

讀書使人心明眼亮。——伏爾泰我們愈是學習,愈覺得自己的貧乏。——雪萊今天小編要和大家分享的是書的句子集合7篇,歡迎閱讀~

書的句子集合7篇

書的句子 第1篇

對方的願望,自己無法去幫忙達成,是很痛苦的。自己的願望,無法由對方幫忙實現,是很寂寞的。這樣的兩個人,就算在一起,也不會覺得快樂。害怕失去這件事情,就是受到恩惠的表現。但願那段只要清晨來臨即會日漸遠去的時光也就是今與我相擁而眠的那段時光蓮,不要帶走娜娜,别将她深鎖進那漫漫長夜之中。黑暗像潮水一樣不斷湧來無數次似乎快被吞沒。如果你有時間去破壞别人的花園,不如讓自己的花開吧!《NANA》

我不曾經歷過大風大浪的洗劫,對生活有些一知半解。往事回首,有過成功的喜悅和自豪,也有過失敗的悔恨和自責,曾有歡聲笑語伴随耳旁,也曾有寂寞孤獨與我相伴。

左手握住右手,不安;右手握住左手,取暖;左手握住右手,友情;右手握住左手,愛情本以為當我離開以後可以不帶走一片雲彩,卻還是發現在絕望時侯,自己手中仍舊緊緊抓着雲彩的尾巴。

那些頂尖人物都是不以份内之事為滿足的。他們比常人做得更多,走得更遠。他們不圖回報,因為他們知道最終将嘗到碩果。

教室的前面有一個黑板,後面也有一個,而且後面黑板上寫着“争當識字小狀元”幾個字。教室裡的桌子和椅子也擺放的整整齊齊。

【一段感情,随歲月風幹,一簾心事,随落花凋零。誰解落花語?誰為落花賦?憶往昔,一個轉身,一個回眸,你我便沾惹一身紅塵。如今,沒有别離,你我便了卻一生情緣,染指蒼蒼,歲月蹉跎多少記憶終成灰;多少思念化雲煙;多少青絲變白發。】

教室裡擺放着整齊的課桌椅,同學們每天都坐在這裡認真地聽老師講課,專心地學習。教室的後面是一個評比欄,四周的牆是同學們動手做的手抄報都很好看,每個來到我們教室的老師都很喜歡。教室裡的窗台上,放着各種各樣的綠色植物,為我們班級增添了不少生趣。

星星偷偷出現在了他望過無數次的天空上,一閃一閃地像他臉上的淚光那樣耀眼,曾經如此愛看天的他,竟然沒有發現,有星星的夜晚是如此美好。未來的路已經在腳下,他面帶微笑,邁着大步出發,從憂傷的沼澤中掙扎啟程,去尋找着屬于他自己的幸福,在卑微中孕育着偉大,不停地奮鬥

此後的幾年中,我總會得到聖誕禮物洋娃娃動畫碟片學習用品……直到小學三年級,這個秘密才被揭穿了,爸爸原來就是“聖誕老人”,我得到的禮物并不是那個騎鹿的老頭兒給的東西,而是父親對我的無限愛意啊!一時間,我的心中空蕩蕩的,不過我又明白了許多:人是要長大的,就把這些當作我人生中的美好回憶吧!

時間,讓深的東西越來越深,讓淺的東西越來越淺。時間過了,愛情淡了,也就散了。别等不該等的人,别傷不該傷的心。我們真的要過了很久很久,才能夠明白,自己真正懷念的,到底是怎樣的人,怎樣的事。

熱情可以移走城堡,使生靈充滿魔力。它是真誠的特質,沒有它就不可能得到真理。和許多人一樣,我曾一度以為生活的回報就是舒适與奢華,現在才知道我們熱望着的東西應該是幸福。就我的未來而言,熱情比滋潤麥苗的春雨還要有益。今後,我所有的日子都将與以往不同。我不再把生活中的付出當作辛勞,因為這樣一來,工作便是迫不得已的苦差,伴随着無休無止的忍受。相反,讓我忘記生活的艱辛,用旺盛的精力充分的耐心和良好的狀态去迎接每天的工作。有了這些素質,我将遠遠超過以往的成績,時間飛逝,熱情不絕,我一定會變得對自己和對世界更有價值。(美詞網)

在教室右面的牆上貼滿了獎狀,這是我們班的優秀榮譽,我們班的同學個個都是棒棒的。在教室的後面牆上貼着班訓:“相信自己行,才會我能行;付出百倍苦,才會我最行”,時刻鞭策着我們,讓我們更有自強自立,積極向上的動力。

輕輕推開教室門,進入眼簾的便是老師的課桌——講台!哎?今天的講台似乎換了一個新的,金黃色,半六邊形,别提有多漂亮了。上面整齊擺放着粉筆盒,黑板擦,還有幾枝紅筆。

我們教室裡有很多課桌和凳子,是我們小朋友們學習用的,教室的天花板上還吊着六盞燈,牆角放着掃地用的工具。

看!窗子前面,那就是我的小書桌。上面疊着幾大摞厚厚的書本;有一個小雞造型的鬧鍾;還有一盞藍色的小熊台燈……我每天經常整理我的小書桌,所以它很幹淨,看起來像新的似的。

據說平安夜的晚上,聖誕節老公公會駕着馴鹿雪橇滿載着禮物準備送點這一年來表現很好的小朋友,他會悄悄地從煙囪爬進屋内,禮物塞在挂在床頭的襪子裡。所以孩子總會把一條條色彩缤紛的襪子挂在床頭,并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的聖誕老人解渴,并送份大禮給自己。

生活需要幾分輕松的對待,就像每個人的心地需要幾分祥和與安靜,不要把生活活成一場厭倦,許多故事都将被歲月送走送遠。生命的意義,就在于你能堅持對生活的美好,或者是正在走向美好。

人生遇到不如意或困惑,我特别喜歡在書中找答案,而每次尋找,都能找到。我總是将其看做神啟,覺得是個非常不可思議的事情。讀到我想找的答案後,我會興奮的很久都将微笑挂在臉上,遇見我的人一定以為我遇到了什麼好事,其實只是找到了困惑已久的人生答案而已。

.用于語氣舒緩的祈使句末尾。請您稍等一下。

我們有一個寬敞明亮的教室,那裡,既充滿朗朗的讀書聲,又充滿清脆的歡笑聲,我們在裡面快樂的學習。

現在我們國家的聖誕節很隆重。聖誕節前幾天,走到大街上,每個角落都讓人感受到過節的氣氛。大多數的商家商場都擺着聖誕樹和面帶笑容形态可掬的聖誕老人,有的放在門口,有的擺在大廳。聖誕樹呈塔形,穿着一件綠衣裳,身上挂慢了一個個小鈴铛,只要輕輕一碰,叮當叮當發出動聽的聲音,各種顏色的小燈好像天上眨眼的星星,又像五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

在家,我的書櫃裡整齊地擺着書,書桌上也擺滿了書,就連床頭櫃野躺着書。我是一個在校較少看書的女孩,而在家裡我看書的時候什麼都不做,就坐在書桌上看一小時書左右。

.用于反問句的末尾。難道你不了解我嗎?

【曾經幼稚過,曾經快樂過,曾經幻想過,曾經有你過,曾經不解過。那些曾經,怎樣地痛苦,怎麼地美好,痴痴地笑着,又突然潸潸淚下;回憶,仿佛一張時光隧道的門票,帶你穿梭過去與未來,現在。騙自己,現在笑自己,現在傷自己,現在有自己。人,總在不同的時刻不同的人的面前演繹不同的自己。】

生活,是一次旅行,有時我們覺得它好漫長,好漫長,以至于許多人放棄它而去自殺;有時我們會覺得它很短,短的連我們自己都難以置信。

.用于陳述句的末尾。北京是中華人民共和國的首都。

一個人計較的東西多了,難免會累,對别人寬容就是對自己寬容;顧慮的東西多了,同樣會累,凡事盡心就好,其實,一個人的快樂不是他擁有得多,而是他計較得少。

一個人,從出生到死亡,始終離不開受苦。寶玉不經磨碩就不能發光。沒有磨煉,我也不會完美,生命熱力的炙烤和生命之雨的淋浴使我收益匪淺,但是每一次的苦難都是伴随着淚水。為什麼上帝以這種方式懲罰我,讓我一次又一次地失落?

熱情是世界上最大的财富。它的潛在價值遠遠超過金錢與權勢。熱情摧毀偏見與敵意,摒棄懶惰,掃除障礙。我認識到,熱情是行動的信仰,有了這種信仰,我們就會無往不勝。我永遠沫浴在熱情的光影中。

有人說大學不過是高中的延伸在這裡還得繼續高中的那種拼命苦學;又有人說跨進大學校門前途和事業便有了保障可以痛痛快快玩四年了我認為大學是一幅空白畫卷等着你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春年的那個夏天帶着那句對人真誠對己嚴厲的誓言我跨進了大學校門

.用于復句内部并列分句之間的停頓。語言,人們用來抒情達意;文字,人們用來記言記事。

這個世界很美好。都說好花不常開好景不常在。美麗的景色在心裡。是的,我體内的每個細胞都律動着快樂的音符。

如果說,一本書就是一個台階,那麼在人的一生中将有千萬道台階等着我去跨越。每跨越一步台階,将得到不可估量的财富,而下一步台階,又将帶我步入一個新的境界,獲取新的知識。

書,如細雨過後的梧桐,洗去了浮華,透出了青綠。在清閒午後,子落日黃昏,用眼睛讀書,用心讀書。讀不盡精彩豐富的書。

.復句内各分句之間的停頓,除了有時要用分号外,都要用逗号。據說蘇州園林有一百多處,我到過的不過十多處。

書的句子 第2篇

白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉。____杜甫《聞官軍收河南河北》

我們愈是學習,愈覺得自己的貧乏。——雪萊

一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更後。____徐再思《水仙子·夜雨》

理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰

露從今夜白,月是故鄉明。____杜甫《月夜憶舍弟》

莫愁前路無知己,天下誰人不識君。____高适《别董大二首》

。為了成功地生活,少年人必須學習自立,鏟除埋伏各處的障礙,在家庭要教養他,使他具有為人所認可的獨立人格。戴爾卡耐基

我們要振作精神,下苦功學習。下苦功,三個字,一個叫下,一個叫苦,一個叫功,一定要振作精神,下苦功。毛澤東

“君主與公卿盡可造就教授與機要參贊,盡可賞賜他們頭銜與勳章;但他們不可能造就偉大的人物,不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當像我和歌德這樣兩個人在一起時,這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天,我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠裡就已看見。歌德掙脫了我的手臂,站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話,不能使他再走一步。于是我按了一按帽子,扣上外衣的鈕子,背着手,望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層;太子魯道爾夫對我脫帽;皇後先對我打招呼——那些大人先生是認得我的。為了好玩起見,我看着這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上,深深地彎着腰,帽子拿在手裡。事後我大大地教訓了他一頓,毫不同他客氣……”

一年将盡夜,萬裡未歸人。____戴叔倫《除夜宿石頭驿》

讀書使人心明眼亮。——伏爾泰

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。——雷鋒

。書山有路勤為徑,學海無涯苦做舟。—佚名

誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城。____李白《春夜洛城聞笛/春夜洛陽城聞笛》

。知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。——泰戈爾

春風又綠江南岸,明月何時照我還?____王安石《泊船瓜洲》

外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。——程颢

時間,是靠自己去擠的。在你這一秒空閒的時候,時間又像腳底抹了油似的溜走了,只有去抓住它,它似乎才會停下腳步這時,你就可以做自己想做的事情。

今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。____王建《十五夜望月寄杜郎中》

。讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。——吳晗

書籍是人類知識的總統——莎士比亞

讀萬卷書,行萬裡路光陰易逝,豈容我待黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

非讀書,不明理。要知事,須讀史。李光庭

他一回到家一頭扎進書堆,好像要與蛀蟲為伍她看了一下午的書,天黑了都不知道劉文一晚上都在書房裡看書,天亮了也沒感覺到。小明看書看的太專心了,下雨了都不知道。都兩點了,爸爸還在看書,飯還放在那裡呢他沒聽到我說開飯了,只是陶醉在優美的文章中,真是快廢寝忘食了天塌了地陷了!這小子讀書去了!

少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向

學習這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。法布爾

讀書補天然之不足,經驗又補讀書之不足。——培根

善于利用零星時間的人,才會做出更大的成績來。——華羅庚

人天天都學到一點東西,而往往所學到的是發現昨日學到的是錯的。BV

我的努力求學沒有得到别的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。——笛卡兒

日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和悲傷,在似水流年的蕩滌下随波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靥就在記憶深處歷久彌新。

一個愛書的人,他必定不致于缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個溫情的安慰者——巴羅

任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。馬克思

知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。泰戈爾

風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。____納蘭性德《長相思·山一程》

人類總不會寂寞以為生命是進步的是天生的

時間對沒個人都是公平的,而能善用時間是成功的必備條件。

。我的努力求學沒有得到别的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

讀書是在别人思想的幫助下,建立起自己的思想——魯巴金

獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。____王維《九月九日憶山東兄弟/九月九憶山東兄弟》

讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。吳晗

。尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋——凱勒

人不光是靠他生來就擁有一切,而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德

家在夢中何日到,春來江上幾人還?____盧綸《長安春望》

書,我的良師益友,它給我知識力量,它指導我怎樣去生活和鬥争。——吳運铎

日暮鄉關何處是?煙波江上使人愁。____崔颢《黃鶴樓/登黃鶴樓》[美詞網]

讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結合的過程。——高爾基

。當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時,你就不要去睡覺。——利希頓堡

光陰如水,歲月如蓮,一個人的時候,靜靜守着這抹安然,劃一筆流轉的時空,坐落于某個過度,拈花不語,寂靜,不張揚的婆娑,靜靜與歲月合歡。笑,紅塵如畫,吾自清歡。

讀書的作用書猶藥也,善讀之可以醫愚。劉向

明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

鑽研然而知不足,虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛,僅能博得庸俗的掌聲,而不能求得真正的進步。華羅庚

“他是孤獨的。——他恨人,也遭人恨。他愛人,但無人愛他。人們對他既欽佩,又懼怕。最終他在人們心中引起了一種宗教般的崇敬。他凌駕于他的時代。于是,他稍稍平靜了一些。他從高處看人,而人們則從低處看他。他始終是單身。他從不休息,連最卑賤的人都能享受到的溫柔他也嘗不到,他一生中連一分鍾都不曾在另一個人的溫柔懷抱裡入眠。他從未得到過女人的愛。在這荒漠般的天地裡,只有維多利亞科洛納的友情,曾閃過一道純潔而冷峻的星光。周圍是一片黑夜,只有他熾熱的思想流星——他的欲望和瘋狂的夢境——飛馳而過。貝多芬從未經歷過這樣的黑夜。因為這黑夜就在米開朗基羅的内心。貝多芬的悲憤是社會的過錯,他本人卻天性快活,且渴望快樂。米開朗基羅則憂郁成性,令人害怕,使人本能地躲開他。他在自己周圍造成了一片空虛。”——《米開朗基羅傳》

“親愛的貝多芬!多少人已贊頌過他藝術上的偉大,但他遠不止是音樂家中的第一人,而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮鬥的人,他是最大而最好的朋友。當我們對着世界的劫難感到憂傷時,他會到我們身旁來,好似坐在一個穿着喪服的母親旁邊,一言不發,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗鬥争到疲憊的辰光,到此意志與信仰的海洋中浸潤一下,将獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣,一種奮鬥的歡樂……”

時間對于軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是争取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要,這關系着祖國的生死存亡。

才須學也。非學無以廣才,非志無以成學。諸葛亮

。各種蠢事,在每天閱讀書的影響下,仿佛在火上一樣,漸漸溶化。——雨果

世事洞明皆學問,人情練達即文章。——曹雪芹

真正的書籍應是黑夜和沉默的產物,而不是白晝和閒聊的果實。——馬塞爾·普魯斯特

我們目下的當務之急是:一要生存二要溫飽三要發展

時間就是生命,魯迅先生說:“浪費自己的時間等于慢性自殺,浪費别人的時間等于謀财害命。”這就說明了珍惜時間的重要性。

從我們出世以來就天天與時間賽跑,讓有限的時間發揮無限的價值,這樣才算賽跑赢了時間嗎?

三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。孔子

惜時專心苦讀是做學問的一個好方法。蔡尚思

夫所以讀書學問,本欲開心明目,利于行耳。顏之推

光陰給人經驗,讀書給人知識。——佚名

“……我多祝福你能常在我的身旁!你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分,我的聽覺,大大地衰退了。當我們同在一起時,我已覺得許多病象,我瞞着,但從此越來越惡化……還會痊愈嗎?我當然如此希望,可是非常渺茫;這一類的病是無藥可治的。我得過着凄涼的生活,避免我心愛的一切人物,尤其是在這個如此可憐如此自私的世界上!……我不得不在傷心的隐忍中找栖身!固然我曾發願要超臨這些禍害,但又如何可能?”

我們自動的讀書,即嗜好的讀書,請教别人是大抵無用,只好先行泛覽,然後決擇而入于自己所愛的較專的一門或幾門;但專讀書也有弊病,所以必須和現實社會接觸,使所讀的書活起來。——魯迅

對時間的價值沒有沒有深切認識的人,決不會堅韌勤勉。

春庭早色和煙暖;午夜書聲帶月寒。作者《對聯集錦》

書是人類進步的階梯——高爾基

時間對于經濟學者就是金錢,就是效率。随着改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鍾,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造财富。

與肝膽人共事,無字句處讀書——周恩來

橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛

書的句子 第3篇

杜氏傑有骨力而字畫微瘦,若霜林無葉,瀑水進飛。

掬一縷陳年書香,坐擁懷中,偷一襲月色作被,安心靜神的入睡,讓千年的歷史陪着自己潇灑走過紅塵煙雨。

書到用時方恨少,事非經過不知難。

多少紅顏悴,多少相思碎,唯留血染墨香哭亂冢。

這一世,我書香世家,詞賦歌雅,只為你,浴血搏殺。

:“書者,散也,欲書先散懷抱。”須“意在筆前,然後作書。”落筆時“情動形容,取會風騷之意;陽舒陰慘,本乎天地之心”而“書之氣,必達乎道,同混元之理……把筆抵鋒,肇乎本性。”

大殿的四周,古樹參天,綠樹成蔭,紅牆黃瓦,金碧輝煌。

啊!好大的一座宮殿似的建築,金黃的琉璃瓦在陽光下閃耀着耀眼的光芒。

數間茅屋閒臨水,一盞秋燈夜讀書。——唐·劉禹錫《送曹璩歸越中舊隐詩》

立身以立學為先,立學以讀書為本。——歐陽修

筆墨紙硯描繪山水詩鄉夢,多彩宣城争創“中國書法城”。

書山有路勤為徑,學海無涯苦坐舟。

我們在放棄,塗白了記憶,以為就可以偽裝無邪的美麗。

筆酣墨飽:筆墨運用得很暢快,很充分。多形容書法詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇:筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。

書冊埋頭無了日,不如抛卻去尋春,——宋·朱熹《出山道中口占》

弘揚民族文化精髓,演繹書法神奇魅力。

群鴻戲海,舞鶴遊天(梁武帝蕭衍評王羲之)

。古琴可定我意,古筝能醉我心;古琴看破紅塵,古筝看淡紅塵。

清代劉熙載更是一語破的:“寫字者,寫志也”“書法,如其學,如其才,如其志,總之如其人而已”。

一本書像一艘船,帶領我們從狹獈的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。

精雕細刻出精品,千錘百煉鐵成金。

富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。——唐·杜甫《題泊學士茅屋》

讀書能讓我的眼界開闊,讀書能讓我更容易的處理生活中遇到的問題,讀書能讓我豐富自己的課餘生活。

藏書不難,能看為難;看書不難,能讀為難;讀書不難,能用為難;能用不難,能記為難。

書當快意讀易盡,客有可人期不來。——宋·陳師道《絕句四首”(其四

在充滿書香氣味的圖書館,不禁感覺到一種獨特風味。堆積如山的書籍,有着各種不同類型的書。

飛花三畝宅,落葉半床書。——明·夏完淳《避地》

讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創造。

大雨,書香,情歌,還有什麼樣的孤單會比現在讓人感到舒适。作者:書海蒼生出處:十年一品溫如言

一年老一年一日沒一日一秋又一秋一輩催一輩一聚一離别一喜一傷悲一榻一身卧一生一夢裡尋一夥相識他一會咱一會那一般相知吹一會唱一會

殿内的金漆雕龍寶座上,坐着一位睥睨天下的王者。底下,歌舞升平,衣袖飄蕩;鳴鍾擊磬,樂聲悠揚。台基上點起的檀香,煙霧缭繞。深深宮邸,糜爛與紙醉金迷,将人性腐朽殆盡。如今,我也将成為這莺莺切切中一人吧。

圖書館典藏雲集,走近書架,斑斓的封面是知識殿堂的大門;走近圖書,陣陣的墨香是知識殿堂的華燈;走進文字,華美的文采是知識殿堂的鑰匙。

書中自少年五彩的夢;書中自有中年樸質的影;書中自有老年夕陽的紅。

懷素如壯士撥劍,神采動人,而回旋進退,莫不中節。

黑發不知勤學早,白發方悔讀書遲。

接着凌月推開珊瑚長窗,窗外自有一座後園,遍種奇花異草,十分鮮豔好看,知是平時遊賞之處。更有花樹十六株,株株挺拔俊秀,此時夏初,風動花落,千朵萬朵,鋪地數層,唯見後庭如雪初降,甚是清麗。

生活是一本書,你要一頁一頁認真讀,一點一滴仔細品;人生是一部書,你要一頁一頁慢慢讀,一步一步穩穩走。世界讀書日,願你把生活的書讀透,把人生的書讀懂,讀出生活的快樂,讀出人生的幸福!

書香存在的天空遠離塵俗,遠離喧嚣,縷縷書香伴随着作者童年少年直到将來那散發着淡淡油墨味的清香令作者如痴如狂,這種痴迷也帶給了作者自豪和滿足,伴着書香,作者遨遊于中華古國;伴着夢幻,作者一路走來。書是社會的百科全書,歷史軌迹的見證者,作者以平淡的手法寫出了書在歷史中的作用,社會中的作用,以至在人生中的作用。

播一首淡淡音樂,着一筆淡雅書香,安享一個人的自由時光,心在音樂裡放飛,情系淡墨裡起舞,原來紅塵如此美作者:淺月若寒

《筆論》雲:“夫書,先默坐靜思,随意所适,言不出口,氣不盈息,沉密神彩,如對至尊,則無不善矣。”美詞網

苦攻中外古今萬卷書,巧繪人情物理千張畫。

讀不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

遨遊在知識的海洋,飛翔在科技的藍天,四書五經數理化,熟讀前途沒有邊,書中裝滿了希望,刻苦讀書創造未來,世界讀書日,請你讀一本好書,未來一定屬于你。

女人的氣質是閱歷的積澱和智慧的凝結,而書香能讓女人淡去人生的浮塵,達至“清水出芙蓉,天然去雕飾”的美境。

字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現出他的任情恣性的一面,自成格調。陳容取勢險峻,他結字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發力沉重。

字形正倚交錯,大大小小,開開合合,線條粗細變化明顯,跌宕有致。最末一行寫歪了,歪得簡直要傾倒,但這樣的傾斜并不生硬,反倒更見自由,體現出他的任情恣性的一面,自成格調。陳容取勢險峻,他結字造型或倚或正,或重或輕,有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷,用筆有力,發力沉重

君非他,故不能千裡君莫笑,寒風澈清波,伴了一世相思劫。君非他,故不能鐵馬踏金戈,豪氣雲霄落,許了兩粒相思豆。君非他,故不能妙筆生蓮花,書香飄天下,飲了三碗相思茶。君非他,故不能運籌帷幄中,決勝千裡外,贈了四季相思扣。君非他,故不能眉目美如畫,霓裳舞天涯,斂了五滴相思淚。君非他,故不能獨剪西窗燭,空負好華年,放了六對相思鳥。君非他,故不能願得一人心,白首不相離,栽了七棵相思樹。君非他,故不能涯斷泛岚更,浮生葬荒冢,斷了八根相思骨。君非他,故不能兩人騎一馬,馬蹄印黃沙,寫了九篇相思賦。君非他,故不能煙雨波柳飒,承受萬人罵,廢了十句相思戒。

兩旁燈火通明,正前方是一堵築在水上的白牆,約兩米高,上覆黑瓦,牆頭砌成高低起伏的波浪狀,正中一個月洞紅漆大門虛掩着,有琴音和着曲聲隐約傳來,門上黑色匾額上書梨園兩個燙金大字。

朝為田舍郎,暮登天子堂。将相本無種,男兒當自強。

既耕亦已種,時還讀我書。——晉·陶淵明《讀山海經》

當海闊天空忘記了飛翔忙忙碌碌迷魂湯紙醉金迷功名利祿誰還會在意幽幽書香作者:劉牧出處:相思成語

舉筆信手塗抹幾下,一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍,栩栩如生,雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條,或畫龍首,或畫龍爪,忽隐忽現,似聞其聲,如見其形,且潑墨成雲,噴水化霧,神妙無比,人稱“所翁龍”。

與經典同行,打好人生底色。與博覽同行,開拓廣闊視野。知識改變命運,智慧書寫人生。腹有詩書氣自華。

雲白光潔的大殿倒映着淚水般清澈的水晶珠光,空靈虛幻,美景如花隔雲端,讓人分辨不清何處是實景何處為倒影。

看書只要理路通透,不可拘泥舊說,更不可附會新說。

書讀百遍,其義自見。——陳壽

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因為心裡念着那純純的香,于是便不自覺地拿起了書,當别的孩子用快樂的笑聲愉快的遊戲裝點自己的童年時,我的世界裡好像只有書,只有淡淡的書香。當然别的孩子被父母的說教時,我卻從雙親欣慰的眼神裡讀出了自豪。

故書不厭百回讀,熟讀深思子自知。

細雨綿綿,屋檐下水珠點點;少年,獨坐,有風有雨有書香。

書是人類的精神食糧,而圖書館則是一間“餐廳”我不禁愛上了圖書館,喜歡留戀在她的書中。從書中開辟自己的天地。

喜歡文字,不僅因為它帶着淡淡的書香,還有它帶給我那種志遠的精神;喜歡文字,不僅因為它能表達生活的酸甜苦辣,還有去寫那一段文字時的喜怒哀樂;每天清晨醒來,我都會把最好的姿态投入進一段文字的創作,把那些從夢裡或者心裡,感受到體悟到的,用最美的文字記錄下來,而這些,我把它叫做空靈碎語

畫筆描繪美好未來,色彩繪就壯麗人生。

窗間白發催愁境,燭底蒼頭勸讀書。

秋天正是讀書的好時節,天涼夜靜,書香正是良士奮發有為争分奪秒,不能蹉跎歲月的黃金時節。

正紅朱漆大門頂端懸着黑色金絲楠木匾額,上面龍飛鳳舞地題着三個大字風雅澗。天階夜色涼如水,窗内紅燭搖曳,窗外細雨橫斜,積水順着屋檐悄然滴落,在地面暈開一圈漣漪,似嘆息似挽留。我熄了燭火,推開吱呀的窗,抱着膝蓋坐在床沿,凝視窗外飄飛的雨絲。

三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。

舉一綱而萬目張,解一卷而眾篇明。

紫禁城是明清兩代皇帝住的地方,是我國現存的最大最完整的古代宮殿建築群,有五百多年的歷史。

書本身就是一種内涵深厚的文化,這種文化是由過去現在未來三者遞進傳承而發展。

細密如銀毫的雨絲輕紗一般籠罩天地,一彎綠水似青羅玉帶繞林而行,遠山黛隐身姿影綽。雨露拂吹着挺秀細長的鳳尾竹,匯聚成珠,順着幽雅别致的葉尾滑落而下,水晶斷線一般,敲打在油紙傘上,時斷時續,清越如仕女輕擊編鍾。

亂泉聲裡誰通屐,黃葉林間自著書。——清·王蘋《南園》

陶弘景的作品《答謝中書書》賞析

;“若飛若動”,形容書法點線勾畫,時而靈動欲飛時而作勢欲動的神态;“若往若來”,形容書法點線勾畫,時而有去勢如往,時而有撲面如來的神态;“若卧若起”,形容書法點線勾畫,時而如人的穩卧,時而如人的翻起;“若愁若喜”,形容書法勾畫點線,時而遊走緩慢如人之含愁,時而遊走快速如人之逢喜;“若蟲食木葉”,形容書法勾畫點線,有如蟲食木葉一般的浸漸而出;“若利劍長戈”,形容書法點線勾畫,猶如利劍長戈一般的大開大阖;“若強弓硬矢”,形容書法勾畫點線,有如強弓硬矢一般的力透紙背;“若水火”,形容書法勾畫點線

書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

慢嘗書香,我們仿佛走進荷香四溢的湖畔;慢嘗書香,我們欣賞到無限美好風景;慢嘗書香,我們走進了漫天星辰的夏夜;慢嘗書香,助我在人生的道路上勇往直前。

工作得出空閒之時,走進書店捧起書細讀。書香墨香,帶我走進了奇幻的瑰寶之地,似城市的喧嚣就此戛然而止,歸于寧靜。翻開書頁,從簡介到一頁頁的内容,巧似作者與你正面交談,他/她的處人處事相似的經歷詳熟的經驗之談腹中詩書的集聚令自己無不汗顏。買了一本書,書名叫奧黛麗赫本傳,說真的,這本書涵蓋的深意心中不清晰,僅僅是因扉頁上的一行文字吸引了我,内容如下這世上有誰不愛她從此,上帝有了最美的天使而天堂裡每天都是羅馬假日。買了這本書下來,隔了一天才想起它,翻開書頁,又是令我目光一新“美麗的容貌與生俱來,而善良則是一種人性的美德。”奧黛麗的美是從時間泥土裡開出的花,高貴而不染纖塵,她的善良讓這份美持之以恒。

書畫琴棋詩酒花,當年件件不離他,——清·查為仁《蓮坡詩話》

唐・李白《草書歌行》:“時時只見龍蛇走,左盤右蹙旭驚電。”

讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

書的句子 第4篇

這場愛,就像成電梯、我們的目标不同,你往上,我往下。

突然對未來很迷茫,然後很不安,我想我該睡覺了,又胡思亂想了。

在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點。

我什麼也沒有忘,只是有些事只适合收藏。

當你強大了,你才會遇到比你強大的;當你變好,你才配得起更好。

你别以為我懶,不喜歡出門,要是有錢的話,你連我的人都見不着。

這世上或許有很多相似又孤獨的靈魂吧,只能在文字裡尋求慰藉。

你聽好,我會一直記得你對我的好,但是,我不會再信任你!

一個女子的寂寞就是這樣的不堪一擊,如果一個男人對我伸出手,如果他的手指是熱的,他是誰對我其實已經并不重要。

帶着溫暖的疏離感,義無反顧的做你的路人甲。

我适合一個人潇灑,不适合兩個人浪漫。

你跌跌撞撞,落得一身傷,就當是為了青春落下的殘妝。

牽着的手,決不會放開,縱然顫抖的手指上沒有紅繩,也沒有誓約的戒指。

有沒有那麼一次,你心疼過我的執着。

夜涼如水,心寒似冰。無法送達的心願,恰似這夜空黯淡的星語。透着憂傷的心緒,纏纏綿綿,千頭萬緒,無從疏解。

在自己走過的路上,四處仰望發現空空的街上似乎沒有人和我同行。

可以選擇的話,我不會再愛你,太累了。

願無歲月可回首,且以深情共白頭。

一張冷漠的面孔穿梭在人群中,無喜,無怒,無哀,無樂,原諒我是這樣的人,你不懂我,我不怪你。

有一瞬間我出現幻覺,覺得你是愛我的。

喜歡一個不可能在一起的人,就好像嘴裡長了口腔潰瘍,明明知道會疼,還是忍不住舔一舔。

比起獨來獨往,我更不喜歡爾虞我詐,斤斤計較,還有那種扎心的失望。

男人,嘴裡叨的是生活,左手抓的是責任,肩上扛的是家庭,右手牽着是未來,腳下跨出去是希望,咬咬牙,再苦再累也要自己扛。

沒有對與錯,只有值與不值。愛情是一種遇見,有的人在錯誤的時間裡遇見,只能擦肩而過,成為一種遺憾。

願你有前進一寸的勇氣,亦有後退一尺的從容。

放棄并不是心血來潮,而是各種失望累積在一起,最終在沉默中爆發。沒有聲音,沒有吵鬧,就靜悄悄的這麼放棄了。

分手後,經常會想你,偶爾也會想見你,我們從此陌生。你的世界不再有我,我的世界不再有你。我不能再珍惜你,卻只能想你。

曾經的事歷歷在目。你就我如何再去走完剩下的路。

沒有希望,就沒有失望,沒有信任,就沒有背叛。

風空空洞洞地吹過。一年又這麼過去。而來年,還要這麼過去。我不知道是安穩的背後隐藏着沮喪,還是沮喪裡終歸有安穩。只是我們,無法找到。

以前滄海不是水,除卻巫山不是雲。

等待,有時漫長,也許會消耗我們的一生,譬如真愛的到來,死亡的降臨;有時也很短暫,譬如考試成績的揭曉,新的一天的開端。

如果用你的一生去等待,你總能找出最适合自己的那個人,但是你能用一生去等待嗎?既然不能,就珍惜手裡的麥穗吧。

突然覺得自己像一個華麗的小醜,演盡了所有的悲歡離合。

記憶輕淺,只有在某個不經意的情境裡,才會若有若無的想起。當年流水,就那樣一去不回頭,帶走的,還有一段最美的光陰。

遇見你之前,感覺很孤單,雖然一個人很自由,很清淡,很天然。不是想找一個人了解自己有多麼偉大,有多麼的與眾不同,只是想找一個人有一樣的心境,有相近的愛好,說說話,聊聊天,一起做許多事。

總是尋找一份激情心醉的愛情,在患得患失中終于幸福的明白,愛也許不一定是心蕩神馳,卻很溫馨。真愛不必總是激情萌動,有時平靜有時澎湃,卻始終心心相印。

當失望轉變成另一種絕望、淡了感情、痛最清晰。

感覺人極度孤獨的場景無外乎兩種情況:一是生病獨自硬撐,二是喝醉沒人照顧。

有時候醉生夢死,真的比清醒自居更令人向往,那是因為人生有太多的負累,當我們無法躲避的時候,就需要偶爾的釋放。

沒有她的日子裡,思念,就像秋風中的落葉,孤獨的飄零,蕩出絲絲的惆怅,在寂寞中沉落,或許只有抓住瞬間的獨白,才能體會得到其中的苦澀。他暗自神傷,願離開繁華的都市,一個人守侯空虛,自其其樂,自給自足,過着單調卻規律冷清又寧靜的生活。

你若負了我那些誓言就不算數了,我便棄了你永不相見。

等失望累積夠了,我自然就走,沒有猶豫,這段路,只陪你到這裡了。

我不能給你承諾什麼,但是當你回頭的時候,我一定都在。

人一旦有了感情就窩囊得不行,你說要敬往事一杯酒,再愛也不回頭。實際就算你醉到黃昏獨自愁,如果那人伸出手,你還是會跟他走。

分手那一刻,我對你最後的愛是原諒;你對我最後的愛是放手。

人生沒有彩排,每天都是直播;不僅收視率低,而且工資不高。

一輩子有耐心去做一件事,這個世界誘惑太多,這也想做那也想做,多路出擊,最後一事無成。能沉下心來耐住寂寞做好一件事,這麼簡單的道理,也是很多人不懂的。

最讓我難過的從來不是失去你,而是你口口聲聲都是我,最後你還是選了别人。

在什麼都不确定的年代,我們總是愛得太早,放棄的太快,輕易付出承諾,又不想等待結果。

其實,并不是所有人都有那麼好的脾氣;如果,你恰巧碰到了那個願意遷就你的人,請記得别磨光了他的感情。

一個人,一座城,一生心疼。

世間情事,最悲哀的莫過于你深愛的人正以同樣的深情眷戀着另一個人。

苦苦掙扎,在渴望愛與拒絕愛的邊緣,默默溢出眼眶流于兩頰的冰淚,傷心斷成珠,心煩意亂,莫名其妙久不可違的說不出的特别感覺,嬌嫩滴豔的花,為誰而綻放,又為誰凋謝。

我收集關于你的所有,卻不知這樣還要多久多久。

我最想去的地方,是你的心裡,我的心不大,只裝得下一個你,為了你,我願意熱愛整個世界。

心累的時候,連話都不願意再多說。

我要痛到什麼程度,才有資格像她一樣,被你悉心照顧,輕聲安撫。

有些微笑就像創可貼,雖然掩飾住了傷口,但是心痛依然。

嘴裡說不想戀愛的人,大概心裡都裝着一個無法擁有的人吧。

如果五百次的回眸換來此生的邂逅,我願意用千萬個等待換你真心的擁抱。

其實愛情只是偽命題,是自己把痛苦放大了。

樹下斑駁的光影,那是那年盛夏我們零碎的流年。

多少愛情都是這樣的,一開始是我給你幸福,結局卻是我祝你幸福。

一個人能走多遠,要看他有誰同行;一個人有多優秀,看他有誰指點;一個人有多成功,要看他有誰相伴。

有時你覺不覺得,你越愛的人,越不懂你。

旅行,不過是為了迷失自己,然後發現自己。

錯的人終究是錯的人,從來不會因為我愛你多一些或是我的容忍多一些,就變成對的人。

有時候我們不得不流完所有的眼淚,才能騰出地方給微笑。

我放棄你的時候,也放棄了自己,沒有你,我的心也死了。

時間在變,人也在變。有些事不管我們是多麼的努力,回不去就是回不去了。

改變自己這件事,光有願望是不夠的,還要有力量,把自己從過去中連根拔起,即使血肉模糊也在所不惜。

我有一千種一萬種想見你的理由,卻唯獨沒有一個能見你的身份。

是啊,我終究不屬于這裡,終究要離開熟悉的地方和你。

願你深情不被辜負,願你一生努力,一生被愛,想要的都擁有,得不到的都釋懷。

人生那麼短,憑什麼讓不重要的人影響了自己重要的心情。

你受傷最深的時候,往往是你堅強的起點。對自己好點,一切都會過去的。

我們的故事剛剛開始就慢慢結束,而我已輸了全部。

一個了解你的人,不會一直讓你難過,如果明知道這樣做你不好受,他卻還是做了,這樣的惡意和愚蠢就不該被原諒。

你真幽默,用分手來試探我有多愛你。

一次又一次的等,一次又一次的痛,換回來的只有失望,結局永遠不會完美,都以絕望告終。

後來再遇到心動的人,我都會想:算了,朋友就很好了,真的很好了。

書的句子 第5篇

書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

書是道路,幫助人們走向成功的殿堂。

書是人類良藥,幫助人們醫治愚昧頑症。

書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!

對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心态。書鄉浸淫日久,則心胸玲珑,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。

書中橫卧着整個過去的靈魂。——卡萊爾

讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣。”好一個讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個讀書人,在一片芸芸眾生裡感悟人生收獲快樂。

讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以制約,往往是泛泛而不着邊際的。

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

孩子,繼續翱翔于書的海洋吧。

書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

事故出于麻痹,安全來于警惕。

她好像是一位統制那悲傷的女王,不過悲傷真倔強,想當那駕馭她的君王。——莎士比亞《李爾王》

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠适應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競争激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

通過讀書溫暖人心提振信心寄予盼望,通過讀書掌握知識增強本領勇于創新。書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖

說來奇怪,這種承認自己卑鄙的心情,固然不免使人痛苦,同時卻又使人快樂而心安。——列夫·托爾斯泰《復活》

讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午後,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品着茶香,嗅着書香,反復咀嚼,品味着每一個字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進入血液。伴随着書本裡文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合着這慵懶的時光,釀成記憶。

書是人類道路,幫助人們走向成功殿堂。

書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英缤紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣将你這只小船送道路的終極。

書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裡仿佛都有一種屬于書的清香伴随着我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。

讀書實在是一件很辛苦很快樂的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長,讀書讓人更勝一籌,可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到:書中自有黃金屋。其實,在生活節奏日益加快的今天,讀書又何嘗不是一門人生的必修課,引得人們在成長的過程中汲取養料呢?

養兒不讀書,不如養頭豬。——諺語

我在書海中尋找着,我相信書中的知識将給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。

我認為,每個人都有一個覺醒期,但覺醒的早晚決定個人的命運。——路遙《平凡的世界》

選擇作者如同選擇朋友。W狄龍任何時間皆可讀書,不需桌椅器具,不需約定時間地點。J艾肯先讀最好的書,否則你根本沒有機會去讀了。HD梭羅要多讀書,但不要讀太多的書。B富蘭克林書蟲将自己裹在言辭之網中,只能看見别人思想反應出來的事物的朦胧影象。W哈茲裡特有些人為思想而讀書罕見;有些人為寫作而讀書常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數。CC科爾頓好的書籍是最貴重的珍寶——别林斯基書是唯一不死的東西——丘特書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯書中橫卧着整個過去的靈魂——卡萊爾人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫書不僅是生活,而且是現在過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者———史美爾斯書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。——雨果書中橫卧着整個過去的靈魂。———卡萊爾好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。———歌德不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑别力。———赫爾岑讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。———愛默生書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。———培根書到用時方恨少,學富五車不為多。

一個人如果思想分散就學不到知識,學習不專心就學不精深,如果三心二意,就會疑惑不解。眼睛不能同時把兩個目标都看不清楚,耳朵不能同時聽明白兩種聲音。如果不用心思考,即使把黑色和白色的東西放在面

服從一個肮髒的靈魂,這個靈魂在他的耳旁發出嗡嗡的響聲,這是從深淵裡飛出來的一只陰暗的蒼蠅。——雨果《笑面人》

讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書真好!

第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但随着時間的推移,我對書越來越感興趣,書櫃中的書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書櫃跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向着神秘的世界進發。我又想一個飢餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不飢餓了。而随着我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我帶來了很多好處。

書是我們時代的生命。——别林斯基

正确的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索去發現,去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現,我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

畢淑敏曾有文,好女人必讀書。其言于讀書定為:好書對于女人,是家鄉的一方綠色水土。離了它,你自然也能活。但與書隔絕的日子,心無家園。半生過下來,女人就變得語言空虛,眼神恍惚,心地狹窄見識短淺了。

書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。

不管全世界所有人怎麼說,我都認為自己的感受才是正确的。無論别人怎麼看,我絕不打亂自己的節奏。——村上春樹《挪威的森林》

書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基

在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸着它那知識的甘霖,并将其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閒暇時光。

讀書還可以陶冶性情,給人樂趣。黃山谷說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。”蘇轼詩雲:腹有詩書氣自華。有學識的人,他的言談舉止就是不一樣。它對于一個人的性情陶冶是顯而易見的。

有人說:“讀書足以怡情,足以x彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

處于這個年齡的女孩,生活是那麼愉快,失敗是不可能的事,漂亮的衣服和清秀的面容就是她征服命運的武器。——瑪格麗特·米切爾《飄》

書的句子 第6篇

處于這個年齡的女孩,生活是那麼愉快,失敗是不可能的事,漂亮的衣服和清秀的面容就是她征服命運的武器。——瑪格麗特·米切爾《飄》

養兒不讀書,不如養頭豬。——諺語

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師,要想能夠适應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競争激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的職業生輝。

正确的讀書方法,也許應該是,在思想上要重視讀書,要在有選擇的前堤下讀好書,時間上對讀書要給予保證,但我們也要勇敢地走出書本,勇于在實踐中,去探索去發現,去解決實際的問題,只有這樣,我們讀書的價值才能得到真正的體現,我們的讀書行為才能真正得到社會的認可。

書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤肺。

書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

不管全世界所有人怎麼說,我都認為自己的感受才是正确的。無論别人怎麼看,我絕不打亂自己的節奏。——村上春樹《挪威的森林》

書是人類道路,幫助人們走向成功殿堂。

書是我們時代的生命。——别林斯基

讀書還可以陶冶性情,給人樂趣。黃山谷說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對人則語言無味。”蘇轼詩雲:腹有詩書氣自華。有學識的人,他的言談舉止就是不一樣。它對于一個人的性情陶冶是顯而易見的。

一個人如果思想分散就學不到知識,學習不專心就學不精深,如果三心二意,就會疑惑不解。眼睛不能同時把兩個目标都看不清楚,耳朵不能同時聽明白兩種聲音。如果不用心思考,即使把黑色和白色的東西放在面

書籍是人類最好的老師,讀書的益處很多,不僅能擴大人的知識面陶冶人的情操讓人明真理,辨是非,對學生來說更能提高他們的寫作水平和語言表達能力,養成愛讀書的好習慣可以使學生受益終身,正所謂“書中自有黃金屋”。所以人應從小養成良好的讀書習慣。

書中橫卧着整個過去的靈魂。——卡萊爾

讀書,使人思想插上翅膀,感情綻開花蕾;讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。

畢淑敏曾有文,好女人必讀書。其言于讀書定為:好書對于女人,是家鄉的一方綠色水土。離了它,你自然也能活。但與書隔絕的日子,心無家園。半生過下來,女人就變得語言空虛,眼神恍惚,心地狹窄見識短淺了。

她好像是一位統制那悲傷的女王,不過悲傷真倔強,想當那駕馭她的君王。——莎士比亞《李爾王》

書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英缤紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣将你這只小船送道路的終極。

通過讀書溫暖人心提振信心寄予盼望,通過讀書掌握知識增強本領勇于創新。書籍是不能改變世界的,但讀書可以改變人,人是可以改變世界的。讀書可以給人智慧,可以使人勇敢,可以讓人溫暖

讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午後,端上一杯香茗,在縷縷輕霧中捧起一本書,品着茶香,嗅着書香,反復咀嚼,品味着每一個字,每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下,透過皮膚一絲絲進入血液。伴随着書本裡文字的起伏跌宕,我的心暖暖的,暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合着這慵懶的時光,釀成記憶。

孩子,繼續翱翔于書的海洋吧。

服從一個肮髒的靈魂,這個靈魂在他的耳旁發出嗡嗡的響聲,這是從深淵裡飛出來的一只陰暗的蒼蠅。——雨果《笑面人》

讀書實在是一件很辛苦很快樂的事。有人懸梁刺股,有人鑿壁借光,可見讀書之辛苦。讀書讓人博取眾長,讀書讓人更勝一籌,可見讀書之快樂。難怪有古人無限感慨到:書中自有黃金屋。其實,在生活節奏日益加快的今天,讀書又何嘗不是一門人生的必修課,引得人們在成長的過程中汲取養料呢?

有人說:“讀書足以怡情,足以x彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有着廣闊的世界,書中有着永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

書是人類良藥,幫助人們醫治愚昧頑症。

讀書使人視野寬闊,讀書使人知識淵博,讀書使人品德高尚讀書的好處真是多得像天上的繁星,地上的細沙,大海的水。我從讀書中得到的實在是太多,太多了!難怪人們說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。啊,我實在不能不高聲歡呼:讀書真好!

書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基

對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心态。書鄉浸淫日久,則心胸玲珑,見識廣闊,自然語言有味,氣質高雅,此書卷氣也。

書是道路,幫助人們走向成功的殿堂。

讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因為天生的才能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以制約,往往是泛泛而不着邊際的。

我認為,每個人都有一個覺醒期,但覺醒的早晚決定個人的命運。——路遙《平凡的世界》

讀書是一種清福,這種境界被吳延康說得直白:“讀書身健即是福,種樹開花亦是緣。”好一個讀書人,好一片讀書的心境。我們不是哲學家,能從一滴水中看世界,從一朵花中參悟人生,但我們可以像吳延康這樣,靜靜地做個讀書人,在一片芸芸眾生裡感悟人生收獲快樂。

書都是一樣,不管是哪一類書,都可以為我們帶來知識。

第一次接觸書時,覺得書枯燥無味,一點都沒有趣。但随着時間的推移,我對書越來越感興趣,書櫃中的書也越來越多,只要每天一放學回家,我就立刻向書櫃跑去,拿出我心愛的書,津津有味的看起來。甚至入迷到了媽媽叫我吃飯,我也絲毫不動身的程度。因為我已經沉浸在了書中的世界,變成了一個探險家,向着神秘的世界進發。我又想一個飢餓的人,書像一個面包,我躺在這塊“面包上”,覺得一點也不飢餓了。而随着我看的書越來越多,積累的好詞好句也越來越多。所以,看書給我帶來了很多好處。

說來奇怪,這種承認自己卑鄙的心情,固然不免使人痛苦,同時卻又使人快樂而心安。——列夫·托爾斯泰《復活》

選擇作者如同選擇朋友。W狄龍任何時間皆可讀書,不需桌椅器具,不需約定時間地點。J艾肯先讀最好的書,否則你根本沒有機會去讀了。HD梭羅要多讀書,但不要讀太多的書。B富蘭克林書蟲将自己裹在言辭之網中,只能看見别人思想反應出來的事物的朦胧影象。W哈茲裡特有些人為思想而讀書罕見;有些人為寫作而讀書常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數。CC科爾頓好的書籍是最貴重的珍寶——别林斯基書是唯一不死的東西——丘特書籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯書中橫卧着整個過去的靈魂——卡萊爾人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠——普希金人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫書不僅是生活,而且是現在過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫書籍把我們引入最美好的社會,使我們認識各個時代的偉大智者———史美爾斯書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。——雨果書中橫卧着整個過去的靈魂。———卡萊爾好書是偉大心靈的富貴血脈。———彌爾頓讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。———歌德不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑别力。———赫爾岑讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。———愛默生書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。———培根書到用時方恨少,學富五車不為多。

我在書海中尋找着,我相信書中的知識将給我插上飛翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。

書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗,脫離無知,走到那裡仿佛都有一種屬于書的清香伴随着我們,書香彌漫。有文化底韻的人,都會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧地邁向成功。

事故出于麻痹,安全來于警惕。

書,都是好的,記住吧,讀書只會讓自己更上一層樓,讓我們一起翱翔在書的海洋中!

在漫漫的人生旅途中,書是我的精神食糧,我經常吮吸着它那知識的甘霖,并将其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。每有空閒,不是手不釋卷,就是溫故知新,不斷充實自己的閒暇時光。

讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,并從中得到可貴的知識。

書的句子 第7篇

幸福屬于那些會哭泣之人,曾受傷之人。只有他們,才懂得對怎樣去珍惜自己所愛,對自己生活有影響之人。

聽說,如果這輩子你很愛很愛一個人,而TA不愛你,那是因為上輩子TA很愛很愛你,而你不愛TA上輩子欠了TA的,這輩子該你還了。

《烏鴉喝水》一只烏鴉口渴了,到處找水喝。烏鴉看見一個瓶子,瓶子裡有水。可是,瓶子裡水不多,瓶口又小,烏鴉喝不着水。怎麼辦呢?烏鴉看見旁邊有許多小石子,想出辦法來了。烏鴉把小石子一個一個地放進瓶子裡。瓶子裡的水漸漸升高,烏鴉就喝着水了。

在中國社會飛速發展的今天,依然存在不合作自私的現象。就拿那天早晨來說,因為要背書,所以我忘記了要發數學本子。老師布置完作業,剛離開教室,有些同學就一窩蜂地擁到了講台前,拿自己的本子。結果,把旁邊的語文本和數學本都搞混起來了。我站在一邊氣憤地看着,同學A居然還不知羞恥地說:“我很自私!我很自私!”同學B看到這副情景,還呵呵地傻笑。我真懷疑她腦袋有沒有發燒!

最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說:‘我已把自己整個的生命和全部的一精一力獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮鬥。

冬天,天空中下起來鵝毛大雪,到處是一片白色,唯有松樹還是那樣鮮綠,點點雪片飄落在上面,好像是朵朵白花。

冬天,天空中下起來鵝一毛一大雪,到處是一片白色,唯有松樹還是那樣鮮綠,點點雪片飄落在上面,好像是朵朵白花。

一切皆可以變,唯有我們的理想不能變;一切都可以長,唯有我們的傲氣不可以長;一切都可以老,唯有我們年輕的心不能老;一切都可以退,唯有我們前進的腳步不能退。

有一天你将破蛹而出,成長得比人們期待的還要美麗,但這個過程會很痛,會很辛苦,有時候還會覺得灰心。面對着洶湧而來的現實覺得自己渺小無力。但這,也是生命的一部分。做好現在你能做的,然後,一切都會好的。我們都将孤獨地長大,不要害怕。

最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,不會因為碌碌無為虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑劣生活庸俗而愧疚。這樣,在臨終的時候,他就能夠說:‘我已把自己整個的生命和全部的精力獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮鬥。

他們先吹響笛子,使看守活板門的三只頭的大狗“路威”昏昏欲睡,然後趁機跳下活板門;赫敏用火焰,讓哈利和羅恩擺脫了魔鬼網的糾纏;哈利憑借他的魁地奇球技能,拿到了鑰匙,打開通往下一關的門;羅恩以犧牲自己作為代價,赢了被施了魔法的西洋棋子;赫敏面對烈火冷靜地推理,為哈利開啟了通往魔法石的道路。

《四季》草芽尖尖,他對小鳥說:“我是春天。”荷葉圓圓,他對青蛙說:“我是夏天。”谷穗彎彎,他鞠着躬說:“我是秋天。”雪人挺着大肚子,他頑皮地說:“我就是冬天。

我有一個妹妹,今年一歲。她很活潑,也很可愛。每次,人家問她眼睛在哪裡,她就把眼睛眯得很小;問她鼻子在哪裡,她就把鼻子摸一摸;問她嘴巴在哪裡,她就把舌頭伸出來,非常好笑。

有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要;有一種良好的習慣比有一種熟練的技巧更實用;有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力;有一身勇氣和膽識比有一門知識更強勁。

《兩只鳥蛋》我從樹杈上取下兩只鳥蛋,小小的鳥蛋涼涼的,拿在手上真好玩。媽媽看見了,說:兩只鳥蛋就是兩只小鳥,鳥媽媽這會兒肯定焦急不安!我小心地捧着鳥蛋,連忙走到樹邊,輕輕地把鳥蛋送還。我仿佛聽見鳥兒的歡唱,抬起頭來,把目光投向高遠的藍天。

小平今年剛三歲,個兒不高,胖乎乎的,很讨人喜歡。别看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說話還是玩兒,他的手總是不時地向上推推眼鏡,上幼兒園的孩子就戴眼鏡了,真像個小大人。

《贈汪倫》李白李白乘舟将欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

是的,海是柔軟的,它平淡,與世無争;海又是堅硬的,它堅強,不屈不撓。面對大海,讓自己的情懷舒展,思想飛躍靈魂淨化心境豁達,前行處,做一個自信堅強平和快樂的人。

凜冽的寒風卷着鵝毛大雪鋪天蓋地而來,頓時,長白山銀裝素裹,滿頭皆白。

小河清澈見底,如同一條透明的藍綢子,靜靜地躺在大地的懷抱裡。

很多人不明白仙女為什麼會選董永。其實道理很簡單,仙女什麼都有了,她想要什麼,動動手指就可以得到,唯獨愛情不可取代。

在中國社會飛速發展的今天,依然存在不合作自私的現象。就拿那天早晨來說,因為要背書,所以我忘記了要發數學本子。老師布置完作業,剛離開教室,有些同學就一窩蜂地擁到了講台前,拿自己的本子。結果,把旁邊的語文本和數學本都搞混起來了。我站在一邊氣憤地看着,同學A居然還不知羞恥地說:“我很自私!我很自私!”同學B看到這副情景,還呵呵地傻笑。我真懷疑她腦袋有沒有發燒!

筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯,那麼純潔,那麼晶瑩,看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

我的表弟是一個五歲的小男孩。他胖乎乎的紅臉蛋上有兩個深深的酒窩。黑黑的眉毛下,長着一對水靈靈的大眼。腰間經常系着一根小皮帶,顯得格外神氣。大家都親切地稱他“小胖子”。

關于書的句子集合7篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。