高馬爾
一個信息發佈的網站

形容校園句子集合5篇

我愛戀校園的花園,在那裡會讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強的精神,我尋找着,尋找着,終于找到了冬天的答案,哦!我明白了!冬天會讓我變的更活潑,讓我更加有毅力。冬天的校園是充滿活力的,當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。今天小編要和大家分享的是形容校園句子集合5篇,歡迎閱讀~

形容校園句子集合5篇

形容校園句子 第1篇

當年是不上大學一輩子受窮,而現在是上了大學馬上就受窮。

我們的校園美麗和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴随耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的惬意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境裡,校園裡的一切顯得那麼明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗裡,傳來琅琅的讀書聲,多麼像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。自尊自愛進取争先。開拓進取,成為們一支筆中小學每一個學生的追求。

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學們就背着書包,我和同學們就背着書包,戴着紅領巾,高高興興地上學去。花兒向我們微笑,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

那些曾經以為念念不忘的事情就在我們念念不忘的過程裡,被我們遺忘了。

大學生活這四年,你就像被X了四年。更要命的是你根本無力反抗,所以你還是幹脆閉上眼睛,好好享受吧!

我的學校座落在南城的中心,這裡環境優美整潔,我在這裡學習非常快樂非常幸福。

學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中,在陽光中點頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開着花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍着它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂着,顯得那麼的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。

一進校園,一股清機關報空氣迎面撲來,陽光透過雲縫直射到人身上,還怪暖和的,不知不覺我業到了動物園,動物園内孔雀依然昂首挺立,驕傲的走着,而老虎,紅腹錦雞還在睡大覺。

背起行囊的那一刻,風吹拂我的發梢;思緒翻飛在雲裡,夢想包裹在囊中;長長的旅途,不準備一個人走,陪伴我的,除了詩稿,還有你的音容笑貌。

帶着親友的祝願,帶着全新的期盼,告别家園溫馨的港灣,我們走進乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這裡綻放,一年一度,歲歲年年。

銀白色的旗杆立在教學樓前。旗杆上,莊嚴的五星紅旗迎風飄揚。教學樓旁邊是體育活動場所,有滑梯爬杆雙杠,真是多不勝數!下課或活動課時,同學門像小鳥般湧向那裡,那裡便成了同學們的樂園。

讀書讀到抽筋處,文思方能如尿崩!

想象是心靈的天窗,它可以使心飛到任何地方。

秋季,樹的葉子開始逐漸脫落,但是,這又迎來了豐收的季節,教室門前的柿子樹上挂滿了一個個柿子,就像一盞盞小紅燈籠似的,把枝條壓彎了腰。當同學們吃到這香甜可口的柿子時,心情是多麼的舒暢呀!

有時我想做一只貓,這樣就可以每天吃吃喝喝曬太陽,順便纏着你啦

我們的學校是一個充滿歡樂的地方。清晨同學們迎着初升的朝陽,從四面八方來到學校,校門口老師微笑着迎接我們,花園裡,花兒在微風中擺動着婀娜多姿的身姿,國旗在風中飄揚着,好像都在說:“加油吧!同學們!”(美詞網)

走過的年輕,漸漸地長大,在你我共同的記憶裡,有那些在校園中傳唱着動聽的歌。

看!這兒又是一處美麗的風景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染着我,激勵着我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。

重修就像計劃外懷胎,你在操作的時候再小心翼翼,也必須要有心理準備直面面對這種慘淡的失敗。

畢業就像生產,不管你認為你們在計劃懷孕的時候它會多麼的畸形,但再畸形它也在個月或者年後瓜熟蒂落。

教學樓的後面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙着采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟着來湊熱鬧,拼命地叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”石榴園裡還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順着石榴樹一直爬到樹頂上。喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍色。稠密的綠葉襯着各種顏色的花,遠遠看去好像挂着一匹美麗的花布。

升旗儀式開始了。同學們列隊操場上。随着雄偉的國歌聲。五星紅旗冉冉升起。我們瞻仰着五星紅旗,心潮起伏,因為五星紅旗是無數**前輩用鮮血染成的,我們要珍惜**前輩為我們創造的學習生活和條件,加倍努力學習,做建設祖國的接班人。

跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯。所有道路兩側都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊的士兵在歡迎我。雖然是秋天,但太陽還是那麼辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光。

夏天,樹上的知了不停的叫,草兒輕請地低下了頭,但是樹上的樹葉長得很茂盛,正好給草兒遮陽。太陽卻不留情,毒辣的暴曬。學校放假了,我們依依不舍地離開了校園,也離開了狠毒的太陽。

在校園裡,不僅充滿了鳥語花香,綠樹成蔭,而且錯落有致的教學樓更是平添了一份美景。

每當第一縷陽光射進校園時,我們便高高興興地來到校園,一進校園,迎面而來的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺得校園像一個美麗的植物園。

風吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點綴,看天,看雪,看季節深深的暗影。

你永遠也看不到我最寂寞時候的樣子,因為只有你不在我身邊的時候,我才最寂寞。

當大學從我身上下來,提着褲子說:你可以走,但青春必須留下,此刻才恍然大悟不是我上大學而是大學上了我!

很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子裡,被我們遺忘了。

校園裡有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

我們學校位于皋蘭縣城環城路右側的一所新學校,之所以有這所學校還真有點故事,市政府本打算在新校區的地方建一個娛樂廣場的,後來因我們舊學校設施簡陋,所以改建為學校了,而我們也不會忘記搬遷新學校的那一天。

我就像現在一樣看着你微笑沉默得意失落,于是我跟着你開心也跟着你難過,只是我一直站在現在而你卻永遠停留過去。

我們的學校是一個環境優美整潔的地方。一走進學校大門,一個寬闊的操場就呈現在我們的眼前,操場上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是随圓形的跑道。我們的操場上還是乒乓球台籃球場足球場三合一的呢!

走進學校,沿着台階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽着許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰士守衛着我們的學校。地上綠草如茵,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴着我們的學校。多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍。

原來和文字沾上邊的孩子從來都是不快樂的,他們的快樂象貪玩的小孩,遊蕩到天光,遊蕩到天光卻還不肯回來。

走進學校,沿着台階拾級而上,就可以一眼望到美麗的操場。操場兩旁栽着許多清秀挺拔的松樹,像兩排戰士守衛着我們的學校。地上綠草如茵,它們像一個個小精靈,默默無聞地點綴着我們的學校。多,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在歡騰跳躍。它們場右邊的小花壇上面有許多紫菠蘿,它們芳香襲人,美麗極了,好像天上許多的仙女不約而同地結伴而行,來到了人間玩耍……

我們走進教室,只見窗口那裡不斷地滾進濃霧,教室裡簡直就像一個大蒸籠。

我愛我的學校并不是因為她外表的美麗,而是因為她富有一顆為學子前程着想的心。她的精抻與行動深深地感動了我,吸引住我。讓我深深地愛上了她我們的學校。

教學樓前那開的旺盛的或紫或白的丁香,總是不停的散發香氣,令人禁不住駐足去尋找可以讓夢想成真的花瓣。也總有愛花的女生悄悄的采一兩束回去,夾在書裡或放在瓶裡,香氣立刻彌漫了周圍,毋自沉浸在飄飄的世界裡,遐想翩翩。

我們的學校就像一個大花園,多麼美麗,多麼可愛,我們在這裡茁壯成長。我們走進教室,只見窗口那裡不斷地滾進濃霧,教室裡簡直就像一個大蒸籠。春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裡面,小巧玲珑的傳達室守衛在大門西側。

曾經也有一個笑容出現在我的生命裡,可是最後還是如霧般消散,而那個笑容,就成為我心中深深埋藏的一條湍急河流,無法泅渡,那河流的聲音,就成為我每日每夜絕望的歌唱。

離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。

形容校園句子 第2篇

校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,花木燦爛的春天是美麗的,然而,碩果累累的秋天卻透着豐收的喜悅;校園的秋天,比夏天更有五彩缤紛的景象,枝繁葉茂的夏天雖然迷人,可是金秋滿樹的秋色卻更爽氣宜人;秋天,比冬天更有生機勃勃的景象,白雪皚皚的冬天固然可愛,但是,瓜果飄香的金秋卻更富有燦爛絢麗的色彩。

冬天的校園是充滿活力的,當下課的鈴聲回蕩在校園的每一個角落時,我們仿佛一條剛出缸的小魚兒,活蹦亂跳的。我們打雪仗、堆雪人,我們共同嬉戲,共同歡笑,這些聲音傳遍在整個校園的上空,給冬天的校園帶來了活力。

冬爺爺插着翅膀放了了,帶來了許多美好的事物。它沒有春姑娘的阿羅多姿,鳥語花香;它,沒有夏叔叔的熱情奔放,粗犷豪放;它,更沒有秋婆婆的桃李天下,碩果累累。然而,它卻具備着别樣的風采,給人們留下無限懸念。

冬天的校園是美麗的,是絢麗多姿的,是充滿活力的,在這個寒冷的季節中,冬天的校園對我印象最深。我愛冬天的校園!

冬天,校園的一角積滿了白雪,但是在我眼中它依然美麗。校園一角的冬青仍然那麼翠綠,綠的那麼美麗、有生機,再配上這漫天飛雪,給人一種浪漫的感覺,不是嗎?漫步在這銀白色的世界,感覺那麼舒服,那麼自然,一朵一朵晶瑩的小雪花飄落下來,掉在我的臉上、衣服上,涼冰冰的。冬天的校園一角是銀裝素裹的。

梧桐廣場上的梧桐樹的葉子已經落光光,從一個頭發茂密的小女孩一下子變成了一位秃頭大伯。雪花飄下來,給他們戴上了一頂潔白無瑕又輕柔的雪帽。這場雪來得可真是時候,梧桐妹妹正愁得哭呢!這不,又開始笑了。

銀白色的雪地上還有幾個大小不一的腳印呢!整體去看,好似一幅清新典雅的風景畫!冬天的校園是我們玩耍的天地,打雪仗、堆雪人,都是我們在冬天校園裡的樂趣!

我愛戀冬,愛樹枝上堆着一堆堆小雪,它們像頑皮的小精靈一樣,躺在哈哈哈懷裡,安安靜靜地睡着,等着阿姨把它們叫醒。

落光了樹葉的柳樹挂滿了亮晶晶的銀條,槐樹披上了美麗的新衣。榆樹穿上了美麗的銀裝。太陽出來了,把地上的雪照的更加潔白晶瑩。雪,這冬天的使者,給美麗的校園增添了無限生機。

如果你冬天來,你可能弄不清我要領你看什麼,沒别的,就是人。那時侯,北風呼呼地刮,刮在臉上像刀割一樣疼,連樹木都凍得瑟瑟發抖,可同學們仍然在校園裡笑着、鬧着,絲毫不畏懼冬天的寒冷,給清冷的校園增添了生機。

我愛戀校園的花園,在那裡會讓我覺得我有一種奇異的景色。我感受到松樹不畏寒冷的頑強的精神,我尋找着,尋找着,終于找到了冬天的答案,哦!我明白了!冬天會讓我變的更活潑,讓我更加有毅力。

寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯幹的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。

教學樓上,也同樣的美。屋頂上有一層厚厚的積雪,窗戶上有一層哈氣,在屋内抹一抹,就能清清楚楚地看到外面的景色了。

冬爺爺帶着雪白,帶着晶瑩,帶着歡樂,踏進了校園。它給大地披上銀裝,校園變成了童話般的冰雪世界。許多樹木只剩下光秃秃的樹幹,唯有運動場周圍的松柏依然那樣蒼翠。我愛冬天,更喜愛冬天的運動場。

校園的冬天是潔白的,校園裡潔白的雪花跳着天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降,圍繞在學校的四周。它們裝扮着冬天的校園,使冬天的校園更加生動更加美麗。

寒雪飄零,落不到地上便染不出素裹的銀裝。透過冰冷的窗戶,我似乎看到一種生機勃勃,充滿活力的氣息正悄然無聲的遍布校園的各個角落,一顆希望的種子悄然的萌發。

冬天的校園是純潔的。下雪了,路旁掉光了葉子的楊柳沾滿了晶瑩的雪花,好似忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。校園内一片銀裝素裹的景象。樓房、操場、草坪都披上了銀白的大衣,舞動的雪花在陽光的照耀下翻滾着、跳躍着,整個校園一片潔白,冬天的校園多麼純潔呀!

冬天天氣寒冷,外面下起了鵝毛大雪。校園裡光秃秃的樹枝上挂滿了毛絨絨的雪花兒,教室的窗玻璃上結了各種各樣的窗花,有的像歡快的小鳥,有的像兇猛的老虎,可愛極了!

漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立的教學大樓披上了潔白的素裝;小松樹的`枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。

我愛戀冬,但我更愛我們的校園,因為它讓我學到了知識,懂得了做人的道理。就是這場雪,這場雪讓我回想起了美好的童年。

邁進校園,校門口的小榕樹已經凋謝了,只有那些壯大一點的樹還綠着,花壇上的花兒也漸漸羞澀着正休息着,只有葉子上還有亮晶晶的露珠。

冬日的校園,樹葉都掉光了,只有光秃秃的枝幹露在外面,看着好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。

冬天,雪後,校園裡銀妝素裹,一片潔白,像童話中的世界,美麗極了。同學們堆起小雪人,打起雪仗,快樂的笑聲久久回蕩在校園上空。

冬天的校園是白雪一片。當中午太陽舉過頭頂時,照耀着操場上的白雪。白雪在陽光的照射下,閃閃發光,那麼耀眼。

冬天裡刮着大風的時候,校園裡靜靜的,除了風吹樹梢的聲音,再沒有一點喧鬧的場面,只聽到同學門朗朗的讀書聲。高大的教學樓在風中像一個宏偉的巨人,護衛着整個校園,它的南面是實驗樓,五星紅旗在兩樓之間高高飄揚,莊重而嚴肅,構成了校園一道不尋常的風景。

大雪紛飛,我的學校也結了一層無色的冰,冰上也鋪了一層厚厚的雪,整片校園像鋪了一層白色的面紗,特别神秘,十分迷人。

漸漸的,太陽忍不住露了出地平線了,一縷柔和的陽光照在校園中,仿佛校園穿上了金衣,照在同學的身上,讓人感覺到一絲溫暖,沒有早晨的寒冷,覺得此刻的冬天就好比春天一樣,那樣溫暖,那樣舒服。

冬天,大柳樹的葉子已經落光了,可是飛舞的雪花卻為大柳樹披上了薄薄的輕紗。雪花還在飄,慢慢地,柳樹上開滿了潔白美麗的玉蘭花,這為寂靜的冬天增添了勃勃的生機。我愛我們美麗的校園,我更愛校園中的那棵大柳樹。

我們的校園多美啊!春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天果實累累,冬天雪花紛飛。我在校園裡學習已經六年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家,我與校園揮手告别。我與校園朝夕相處,使我與她有着濃厚的感情。

冬天悄悄地來了,我們的校園也悄悄地發生變化,雖然沒有了夏日的絢麗多彩,但依然那樣美麗。陽光撒滿了校園裡,讓人精神抖擻、心曠神怡。

漫步校園只見整個校園成了銀裝素裹的世界,矗立着的大樓披上了潔白的素裝。一片葉子從小樹苗上飄飄然落了下來,在空中打着旋兒,像一只玉蝴蝶,孤孤零零的落在地上。

校園裡的初冬,藏在一點一滴中;校園裡的初冬,沒有什麼一片白色,而是金黃遍地;校園裡的初冬,顯得優雅而熱鬧!

一年四季的校園,我最愛的是冬天的校園,當一片片雪花像一個個小精靈一樣跳着舞,從天而下,冬天已經到來了!

操場上,鮮豔的五星紅旗在白雪的襯托下格外美麗。雖然同學們的小臉凍得通紅,但同學們玩得特别開心。上課鈴一響,校園立刻恢復了平靜。

冬天的校園是絢麗多姿的。每當我上課外輔導班,路過學校的牆欄杆時,從欄杆裡可以看到,那些披着白毛衣白外衣的松樹,它們四季常青、蒼翠挺拔。它們各個都是昂首挺胸的勇士,它們站在校園的一周,一年四季保衛着學校的安全。

我愛戀冬,愛那厚厚的積雪,好似給大地披上一件白大衣,等着太陽公公把它融化。校園裡,同學們的呼聲,讓我感受到了童年時的美好時光。

整個校園,有了白的襯托,有了笑臉和歡聲的陪伴,煥然一新,變成了一個天真爛漫,富有活力的樂園。

操場南面是一排排的塔松,碧綠的枝葉上落了厚厚的雪,有的像小蛇,有的像龍,還有的像章魚,這些好看的圖案好像人們設計的畫。

一進校門,沉睡中的校園鴉雀無聲,到處是白茫茫的一片。透過密密麻麻的雪花,隐隐地看見一排排頂着白帽子的松樹在風雪中傲然挺立。

冬天的校園,不同于城市靜谧無人的街道,寒冷刺骨的北風和千樹萬樹梨花開的樹木,冬天的校園,顯得依舊是往日的歡樂,熱烈,充滿活力。

我們又爬上校園的滑梯,滑梯上全都是雪太滑了,劉桐希像熊一樣爬一次摔下來。關明奇想出了一個主意,用腳踩住滑梯邊欄杆的空,關明奇給我們做了表演。劉桐希用了這個辦法很管用,女同學用這個辦法也爬上了上去,大家搶着往下滑都摔在雪地上。

寒冬悄然來臨,鵝毛般的大雪飄飄悠悠地落下來,大地披上了銀裝。我一步一滑,艱難地向學校走去。

校園的冬天不僅在于它的人有活力,更在于它的景色。漫步于校園,寒風凌冽,操場上仍有寬廣的綠草,仿佛看到了剛剛萌芽的春天。兩側的樹木,雖然葉子早已枯落,沒有了以往的沙沙聲,但這樣更顯得樹木不懼寒冷,韌性頑強。

冬天,校園像是蓋了一層薄薄的白被子,上去一踩被子就象是被施了魔法一樣,馬上就會變成黑被子,樹上也覆蓋了一層白雪,好象披上了一件白棉襖,用手上去一摸,它就會把白棉襖脫掉。

冬天的校園如詩如畫。校園裡的柳樹垂下條條銀鏈,在陽光下閃着亮晶晶的光芒,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。松樹上綴滿了怒放的白花,它又像一個個碩大的毛茸茸的雪球。在冬天的校園裡,我可以盡情地遐想。想自己也變成一片小雪花從天空中飄飄落下。

冬天的校園是妖娆的。銀白的世界銀裝素裹分外妖娆好一片冰清玉傑的北國風光!潔白的雪花跳着天鵝舞從天上紛紛飄然而下,好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮着冬天的校園,使冬天的校園更加生動,更加美麗。

冬天裡,也可以看見一些不畏寒風的強者。在校園的旗台前,閃動着一個個綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹,在寒冷的冬天裡,柏樹那樣濃郁蒼翠生機勃勃。在江濱路旁,種植着許多鐵樹。它那窄小、細長的葉片在寒風刺骨的冬天裡閃爍着綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點綴了寒冬。看啊,多麼堅持不懈的冬天!

冬天五彩缤紛的校園啊!你是何等美麗、動人。雪是春天的使者,冬是春天的前夜,冬天演繹着幾分惬意、幾分浪漫、幾分陶醉。冬天到了,春天還會遠嗎?我愛冬天,更愛冬天的校園。

冬天,校園銀裝素裹。校園母親看到小草、小花們凍得發抖,于是就祈求上天下一場大雪,給小草小花們蓋上一床雪被。這時穿着銀衣的母校,帶領着我們開始了打雪仗、堆雪人的遊戲,冬天的校園留下了我們的歡聲笑語。

冬天,冬爺爺悄悄走進了校園,他從衣袖裡将雪花撒在我們的校園裡,校園裡頓時一片雪白。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的豔麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

冬天的校園裡,最令人感傷的要數那全占據全長一百米,早已風燭殘年的枯樹了,那幾棵枯樹,屹立在那兒,沒有一絲的動搖,面對寒風的肆虐,它又好似堅定的守衛一般,死死守住自己的陣地,不讓寒風有可乘之機。

形容校園句子 第3篇

美是一個嚴肅的詞,一個至關重要的詞。現在的人往往過于輕率地使用這個詞了——用它來形容天氣,形容微笑,形容一條連衣裙或一只合腳的鞋,一只手镯,一座花園,一段推理;美成了好,漂亮,悅人,有趣的同義詞。但美根本不是這些。它遠遠超出這些。美是非常罕見的;它是一種力量;一種令人欣喜若狂的東西。它不是修辭意義上的“令人屏息”;有時它的的确确能帶給你那種窒息的衝擊感,就好象一頭扎進冰冷的水中一樣。

穿着的優雅禮儀,是需要長時間培養的。

形容校園句子 第4篇

校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了好與壞!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。

非常幸福。

風吹過,一棵棵樹像一位位美麗善良的少女,扭動着細軟的腰肢,擺着翠綠的連衣裙,跳起優美的舞蹈。樹旁邊有些各色各樣的野花。它們仿佛在精神十足地梳妝打扮,準備迎接花兒音樂會,她們用絢麗的陽光做胭脂,塗紅嬌美的臉蛋;用金色的晚霞做長裙,套上柔韌的腰肢;向小河姐姐要一朵浪花,插上自己五彩的秀發上。

愛護,同學之間都彼此了解了,讓我們同學產生了感情!

三輪車、大篷車等等。車棚的牆上畫着一幅幅美麗的畫,有學生、有老師、有樹木、有花草、有樓房、有平房、還有那鮮豔的五星紅旗,五彩斑斓,再加上形态各異,讓人感覺像是走進了一幅幅連綿不斷的畫卷。

蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂。

學畫畫、學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

雙杠,真是多不勝數!下課或活動課時,同學門像小鳥般湧向那裡,那裡便成了同學們的樂園。[美詞網]

有機酸、糖類等,榕樹的氣根可治感冒高熱、扁桃體炎、急性腸炎、痢疾、風溼骨痛、跌打損傷。他的葉含香豆精,果子浸泡可治腳氣。冬天,榕樹就開始與大地進行一場有趣的遊戲。啊!榕樹一年四季都像士兵一樣守護着我們的校園,好像激勵着我們努力學習、茁壯成長。

素潔,象征着和平;小白鴿展翅欲飛,飛向藍藍的天空,象征着無邊的學海比天還要闊小白鴿具有靈性,在它那小小的身體裡蘊藏着廣大的胸懷。

木馬、爬竿等等,同學們可以在那裡練臂力,練技巧,盡情地鍛煉身體。每逢下午的課外活動課,或者第二課堂的活動時間,操場一片龍騰虎躍,熱鬧非凡,同學們的歡聲笑語使校園充滿了快樂。

白的、紅的似火,粉的像霞,白的像雲,這些花朵争奇鬥豔的競相開放,為學校增添了絢麗的色彩。

我愛校園,愛它的充滿溫馨的風氣。望着奔跑在操場上的那一張張笑臉;盯着黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛;有着嚴謹的教學态度,良好的校風,推行德智體美勞全面發展的素質教育。

有的在打乒乓春天的氣息多麼清新,同學們都陶醉在這春色中。

小碩士,這可是我們學校一道亮麗的風景線呢!

我們小學校坐落在成渝公路旁邊,遠遠看去,學校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

現在,我們微笑着在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

形容校園句子 第5篇

當時光的洪流将我們衝散,當你遠去的背影漸漸荒蕪,當我的世界一天比一天安靜。我知道,以後的日子,我要一個人走陌生的路,看陌生的風景,待一個人的地老天荒。也許只有在回憶裡才能再見你,紅塵如夢。而我在最深的紅塵裡,與你相遇?又在風輕雲淡的光陰下匆匆别離。

人生的路上,追夢的路上,時不時會出現一個小小的身影。那是一株仙人掌,它迎着陽光,迎着風雨,努力成長。

青春的字眼慢慢的覺得陌生,年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西,其實,就在轉神與刹那間便不在身邊了。曾經深愛思念着的人便輕易的變成了曾經熟悉的陌生人。曾經純真無邪,曾經美麗夢想,随着四季輪回慢慢的散盡。

我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹒跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。

不知何時令我驕傲的父親腰身不再挺拔;不知何時父親臉上爬上皺紋;不知何時我已經已經長大不能再纏住父親每周末去書店購書嬉戲;不知何時父親不能再滿世界的周遊,只能畏居家中等着人們照顧;不知何時一直步伐有力的父親,再也邁不動腿;不知何時不能再在父親面前撒嬌,不知何時我再也不能在他身邊,讓他躺下輕輕的給他錘腿。我知道父親永遠的走了,含笑着走了,他走的那樣安詳。讓我至今依然以為他不過太累了,睡着罷了。

一個渾身散發着淡淡冷漠氣息的男孩背光而站。他低着頭,碎碎的劉海蓋下來,遮住了眉目。在日光燈的照耀下,男孩那層次分明的茶褐色頭發頂上居然還映着一圈兒很漂亮的亮光。

淺淺黛眉淺朱唇,淡淡燭光淡黃昏。空空庭樹空鳴雀,輕輕晚風輕拂塵。冷冷夜雨冷羅袖,黯黯沉雲黯傷神。斑駁鏡裡斑駁淚,依稀胭脂依稀痕。寂寥窗前寂寥月,慘淡燈下慘淡人。相思枕畔相思夢,三生石上三生魂。

幾百年前,我恍惚還記得一個背影,飄飄然的消逝在雲月之巅,那不經意的一次回眸讓我心神蕩漾了好久好久,以至于你的消失都是這樣的無聲無息,完全遁藏在我的未幹的眼角。

一滴淚暈開畫卷上時光漣漪,何時才續那未對完的弈,何時才續那未撫完的琴。月下燈火輝煌,清凄無人小巷,背影依如。抓緊,卻是幻。為何,酒早醒。落默垂淚,捂耳,但願無世事耳。

遙遠的地方其實并不遠,仰望蒼穹,巍峨峭拔的玉塔孑然獨立,千百年來,它收藏着西湖的山魂水魄,只留給明月風一樣的背影。

一個人的世界,一個人聽歌,一個人走路,一個人喝酒,一個人難過,一個人開心,一個人自言自語,一個人自哼自唱,一個人等待月落晨起,一個人走過風風雨雨,一個人生活着,真的很寂寞,很孤單。

可是那天的一幕卻是刻在我的腦海裡,父親沒有撐傘,他就那樣背着他的化肥布袋走在深秋的雨裡,街上沒有一個人,只有被雨打落的黃葉幽幽的飄下,有一片葉子落在他的行李上,他也沒有知覺,我不知道此時父親心裡在想什麼,亦或什麼都沒有想。我想跑過去給父親撐一把傘,可是我卻沒有,我躲在我家的房檐下,任淚水溼了我的臉,模糊了我的視線,父親就在這深秋的細雨中孤單的漸行漸遠。

背影遠去。詩人的酒杯滴成過往的靈感,再次與尋雅的心靈,做一次悠長而情深的對話。

風悄悄竊走白雲的背影,在雕花的窗下,偷聽明月的私語。

有些人走了就是走了,再等也不會回來。有些人不愛了就是不愛了,再勉強也只是徒然。有些人很幸福,一眨眼,就一起過了一整個永遠。有些人很幸運,手一牽,就一起走過了百年。有些人明明很努力了,卻還是什麼都改變不了……不是一輩子的人,不說一輩子的話,不勉強,能放下。

他,是多麼地迷人,多麼地穩重,多麼地令我心動,就連背影也是,望着他遠去的背影,我的心久久不能平靜,他好像已經住進我的心裡。

不相信你的決意離别,給我留下了殘缺的夢。今天我要說感謝你!這樣也好,能綿想你的背影,深度的眷顧一生,就算是斷橋,殘缺的情思更美。一段遺憾終留一生。背影如同流星的殘曦,延伸着我的欲念。我不能真正的醉夢,卻也怡夢悠悠了。那真是青春不復,夢影追魂,應感謝歲月濃情!

鄉愁在漫步中忽近忽遠,說不清是對是錯,是好是壞。我無法遏制被月光收攏的思緒,有一種感動在心城飛翔,有一些文字在心頭跳躍。心在跳躍,文字在閃爍,一字字占據了我的思想。于是,我的思緒随着夏夜的風在遠航,如脫缰的野馬越飛越遠;如同神州十号,越飛越高;如同皎潔的月光在碧水中蕩漾;如同月亮瀉出的那道光芒,排列成我永遠桀骜不馴的詩行!

禅房裡一塵不染,一杯淡茶由熱轉涼。蒲團,木魚,經書,訴說着佛的寂寞,卻也是看透紅塵的空靈冷靜。聽着一聲聲梵音,看着刻滿梵文的鍾,心不知不覺受到感染,變得清澈,寧靜。我想,前世我一定是佛堂裡的一粒塵埃,每天聽着梵音,聽着佛祖的教誨。心為菩提,受盡塵世苦,仍可淺笑如初。

電視台的攝像師來的時候陽光正從窗紗裡透進來那些粉筆雕熠熠生輝像工藝品商店裡的陳列品惹人喜愛他們拍完了這裡又去教室他——安老師正在上美術課一伸手畫一個圓圈像圓規描的字體潇灑流暢與書法家差不了多少這一切他都熟練了毫不怯場旁若無人地發揮得淋漓盡致以致下課時被學生擁着出教室時竟有飄飄然的感覺

我覺得這世界便只剩下你我兩人,偶爾微笑,偶爾言語,偶爾别過頭做個鬼臉,偶爾沉默,偶爾不知所措,偶爾低頭看着腳步,偶爾抬頭看着背影,偶爾的偶爾,我想牽着你的手十指相扣。

他平時不修邊幅這天卻穿了一件新茄克衫顏色是他自己選的晴空般的藍高潔純淨等會兒要拍電視五十多年來第一遭需要認真對待

一匹木馬愛上了前面的另一匹木馬,于是在同一個旋轉台上,它一直一直的追,卻永遠只能看見對方的背影。而前面的那匹木馬,孤獨地旋轉,一直一直,從未感受過身後的世界。作者:福娃赢瑩出處:我的世界,沒有如果

他把學生的作品從玻璃櫥搬到會客室的長桌上下面墊着塊柔軟起伏的紅絲絨被裝在有機玻璃匣子裡的小小動物武士仕女親切地望着他還有較大的飛機軍艦大炮被安在後面

時間如白駒過隙,日月穿梭。父親的背影常常在我心頭萦繞。童年,那時父親的背影是那樣的高大,那樣的俊俏,那樣的年輕。

悄然轉身的背影,盡管那樣輕,也許不忍心,心痛還是被驚醒

當我想你的時候,我的心在微笑。我會在茫茫人海找尋你的背影,美好的時光,在記憶中盛開着鮮花,把一瞬化為永恒。你是我心最暖的祝福,守護着滄海桑田,你是我千年不倦的愛戀。當我想你的時候,我用思念寫成文字,讓句句想你的心痛,化作紛飛的花瓣雨,在時空中飄飛。

望着他已不再年輕的背影漸漸模糊在夕陽的餘晖裡,我不禁慚愧的流下了眼淚。

望著你的背影,我想你的眼睛已經迷離。上天真是不會安排,讓我們如此的遊戲,沒有揮手作别,已經是冷風凄凄。沒有多久,一場大雪便鋪地而來,給冰河覆蓋一層厚厚的積雪,再也看不到冰河裡的你了。

再回首,背影已遠走,卻道曾經滄海;再回眸,淚眼朦胧,又添了幾許新愁。是離别,還沒來的及等到滿山紅遍,還沒來得及,淺嘗那一顆馥郁着甘甜的果實。是離别,還沒來得急,在那飄着皚雪的天際裡,畫上一幅飛揚着夢的畫卷。作者:獨磨孤出處:那誰,珍重

你,走了,離開了熟悉你的人的視線,那些人群中包括有我。曾經,淺淡的你是常在眼前出現的白色背影,你留給我更多的是你的背影,只有背影,我看着最愛的白色襯着你背影,如看着一道流雲線,可望而不可及。

北風像把鋒利的刀擦過人們的臉,呼嘯的北風中父親的背影在我的心中高大起來。

絢爛的夜空終是沒能留住遠去的背影。想說一聲謝謝對着這遠去的背影,讓我在這喧譁中依然能夠擁有自己的想象,擁有自己的體悟。是對自己的寬慰,也是對自己的救贖。外面的夜從容着一段段歡聚,一段段的離合,請允許我用這樣的方式祈禱漂泊的人過的更好。

夜,來的那麼寧靜,無聲無息。只見遠處有一絲若隐若現的燈火,似遠似近,那麼遠,卻那麼明顯。燈光下,是誰孤獨的背影,一個人,時而依靠着座椅,時而四處走動,時而沮喪的蹲在原地。像是在等待着一個什麼人,但那個人仿佛遲遲未來!

握住你的手,只為最後挽留你,看着你甩開我的手,離去的背影,你不知此刻的我心如刀割

能夠說出的委屈,便不是委屈;能夠搶走的愛人,便不是愛人。

陽光傾瀉而下,給少年鑲嵌上了層層光暈,幹淨修長的背影讓人恍惚間產生了幻覺。等他轉過身,才看見,那柔軟的栗發和精致的五官和似笑的容顏定格住了時光。

雨悄悄地下着,父親為了這個家,為了我,他走了,在臨走的時候,他對我說了很多,我的心變得十分沉重,望着他那瘦弱而又令人溫馨的背影,随着汽車的鳴笛聲,逐漸消失在朦胧的細雨中,我的淚水和雨水交織一片!

到學校了,車卻沒油了,我和父親對視一下,彼此無語。父親轉過身,推着車走了。我目送他走過那個拐彎之後,終于控制不住,兩行熱淚,悄然流了下來。淚眼朦胧中我仿佛又看到了父親前傾着身子,推着車,在那段長長的坡路上走呀,走呀那充滿愛的後背,留在了那段長長的坡路上,留在了我的心裡。父親的背影,寄托着父親偉大深沉的愛。父親,我愛你!

還記得那個叫李春燕的漢族女子,嫁入苗寨,從此便成了照亮苗家的月亮。她居住的那座吊腳樓,她昏黃燈光下整理欠條的背影,她急步于山寨間行醫治病的身姿一次次地出現在我的記憶中,時間越久,越給我長久的感動。她的無私,她的奉獻,她的堅持就如同一朵玫瑰,散發着大愛的芬芳,彌漫在記憶裡,時間越久越濃郁。

我喜歡這樣想你,讓自己的心有了柔柔的疼痛和幸福的甜蜜。不經意間,我會靜靜地想你的名字,想你的背影,想你溫暖的笑容,想你的文字,想與你相擁在雨中漫步,想與你在幽幽月華下攜手相依,然後一起慢慢老去。

你要相信,愛你的那個人一定會抓住線繩的另一端,不過繞多少彎,依然可以找到你,擁抱你。

如今,你的背影就像一條清溪,記錄着我的思緒。那條冰河已不是原來的樣子了,經過整修拓寬加深,比原來更魅力了。河畔的旁邊有一不大的池塘,夏荷可美了。你一定記得很清,池塘的右邊,住着一戶農家,老夫妻相守營生都已相繼去逝了,這裡原有的摸樣已不復存在,變成了夏荷小區,這比起以往真是炫美多了。

我不是堅強的人,但我知道該堅強的時候,裝也得裝出堅強。

不是所有的記憶都美好,不是所有的人都值得記憶,歲月的河流太漫長,大部分的人與事都會被無情地衝走,但是,與青春有關的一切,總會沉澱到河底,成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的,也許并不是那些事和人,而是我們逝去的夢想和**。

朦胧的月色下一個精致的少年文弱的背影更顯突出,月光輕撒在少年額頭,似乎是在愛惜的撫摸,少年微微一笑,漏出潔白的牙齒,呼應着着皎潔明月,無法進入的視線,感覺身心已疲憊,漂泊的對白已經沒有了色彩,無奈的心麻痹牆角的寂寞,灰色的天空留下一個孤單的背影,一個人的舞台,無語的劇目。

他轉身抹淚的背影漸漸地,漸漸地,消逝在這漫冬的細雨裡,消逝在我的眼中,那麼模糊不清,而又越發清晰,那麼堅毅卻又那麼孤獨。

我看見張老師的背影,看見她的右手在眼外一抹,又快速放下。那動作帶着些溫情,帶着些故作堅強。孩子阿鵬發燒了,可張老師為了班裡這些孩子,放下了生活中的許多事。那段時間讓她憂心的事很多。我又忍不住看了看她那背影,不算高,體形略豐滿,頭發輕卷着,還是蹲在地上摟着兒子。我此刻想起家中年紀尚小的妹妹,想起媽媽平日裡為那個小家夥忙裡忙外那麼辛苦,想起……只覺得一絲溫情從我的眼中,倏然劃過臉頰。

窗台上,那株仙人球挺立在那兒,投下一個堅強的影子。它迎着陽光,迎着風雨,它是自然饋贈給我的禮物。

倘若讓一位女子去描述一位她心中的王子,也大多是那位男子的英俊潇灑如何如何的大方如何的有氣質。但很少有人去留意或者是欣賞對方的背影。當然,在舞會或者是燭光晚餐時,我們可能會留意到他們的背影之美。當她雍容華貴身着露背的晚禮服出現在舞會上時,迷人的背部一定會吸引很多關注的目光。當他身着西裝,在舞會上跳華爾茲時,他寬厚的肩膀會給人一種安全感。

關于形容校園句子集合5篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。