有比喻的修辭手法,形象生動的寫出了江水的急快破陣子辛棄疾今天小編要和大家分享的是水句子賞析必備5篇,歡迎閱讀~
水句子賞析 第1篇
茅屋為秋風所破歌杜甫
未復有能與奇者與:參與,這裡指欣賞五色交輝交輝:交相輝映
破陣子辛棄疾
夕日欲頹,沉鱗競躍。欲:将要。頹:墜落。沉鱗:潛遊在水中的魚競躍:争着跳躍
遊山西村陸遊
水調歌頭蘇轼
有比喻的修辭手法,形象生動的寫出了江水的急快
“曉霧将歇,猿鳥亂鳴夕日欲頹,沉鱗競躍”表現了晨昏變化之美。
山川之美,在詩人陶弘景的筆下是怎樣的情景?
.浙江省群眾藝術館準備在台北舉辦“富春江風情浙台攝影家作品聯展”,作為帶給台灣同胞的新年禮物,請你結合所學知識完成下列題目。(假如你是浙江的一位攝影家,你的作品已獲準參展,你将選擇表現富春江哪些方面的内容的作品參展呢?請至少寫出四個方面的主題内容。示例:富春江的自然風光人文景觀名勝古迹民俗傳統和手工藝品等。(從古至今,多少文人墨客陶醉于富春江的優美景色,南朝吳均說“奇山異水,天下獨絕”,唐朝韋莊稱“錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如”,宋代蘇轼譽“三吳行盡千山水,猶道桐廬更清美”,元代吳桓贊“天下佳山水,古今推富春”。如果現在要挑選一句作為富春江旅遊推介的宣傳語,你選哪一句?說說你的理由。示例:我選吳均的“奇山異水,天下獨絕”,不僅因為他是第一個從文學角度抒寫富春江之美的人,後來的贊譽富春江的詩文都受到他的影響,而且這一句簡明扼要地概括了富春江美景的特色,從宣傳語的角度,這一句八個字,讀來也铿锵有力。
江城子蘇轼
聞王昌齡左遷龍标遙有此寄李白
正面描寫和側面描寫相結合,“水皆缥碧千丈見底”是正面描寫水的清和深;“遊魚細石直視無礙”是通過具體事物用動靜結合的畫面從側面體現水的清
感知文章結構:通過前面的分析,我們可以看出,本文雖屬山水小品文,可是作者仍精心布局,你認為全文可分為幾部分,看看應該如何分才好?幾部分之間有何聯系?
采菊東籬下,悠然見南山。
欲為聖明除弊事,肯将衰朽惜殘年。
海日生殘夜,江春入舊年。美詞網www
兩岸石壁,五色交輝譯文:兩岸的石壁色彩斑斓,交相輝映。
四時俱備四時:四季。俱:都曉霧将歇歇:消散
作者是怎樣描繪秀美的山川景色的?
“高峰入雲,清流見底”表現了山水相映之美。
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。
水句子賞析 第2篇
采菊東籬下,悠然見南山。
破陣子辛棄疾
“高峰入雲,清流見底”表現了山水相映之美。
聞王昌齡左遷龍标遙有此寄李白
“曉霧将歇,猿鳥亂鳴夕日欲頹,沉鱗競躍”表現了晨昏變化之美。
江城子蘇轼
欲為聖明除弊事,肯将衰朽惜殘年。
未復有能與奇者與:參與,這裡指欣賞五色交輝交輝:交相輝映
感知文章結構:通過前面的分析,我們可以看出,本文雖屬山水小品文,可是作者仍精心布局,你認為全文可分為幾部分,看看應該如何分才好?幾部分之間有何聯系?
夕日欲頹,沉鱗競躍。欲:将要。頹:墜落。沉鱗:潛遊在水中的魚競躍:争着跳躍
有比喻的修辭手法,形象生動的寫出了江水的急快
正面描寫和側面描寫相結合,“水皆缥碧千丈見底”是正面描寫水的清和深;“遊魚細石直視無礙”是通過具體事物用動靜結合的畫面從側面體現水的清
兩岸石壁,五色交輝譯文:兩岸的石壁色彩斑斓,交相輝映。
海日生殘夜,江春入舊年。美詞網www
四時俱備四時:四季。俱:都曉霧将歇歇:消散
.浙江省群眾藝術館準備在台北舉辦“富春江風情浙台攝影家作品聯展”,作為帶給台灣同胞的新年禮物,請你結合所學知識完成下列題目。(假如你是浙江的一位攝影家,你的作品已獲準參展,你将選擇表現富春江哪些方面的内容的作品參展呢?請至少寫出四個方面的主題内容。示例:富春江的自然風光人文景觀名勝古迹民俗傳統和手工藝品等。(從古至今,多少文人墨客陶醉于富春江的優美景色,南朝吳均說“奇山異水,天下獨絕”,唐朝韋莊稱“錢塘江盡到桐廬,水碧山青畫不如”,宋代蘇轼譽“三吳行盡千山水,猶道桐廬更清美”,元代吳桓贊“天下佳山水,古今推富春”。如果現在要挑選一句作為富春江旅遊推介的宣傳語,你選哪一句?說說你的理由。示例:我選吳均的“奇山異水,天下獨絕”,不僅因為他是第一個從文學角度抒寫富春江之美的人,後來的贊譽富春江的詩文都受到他的影響,而且這一句簡明扼要地概括了富春江美景的特色,從宣傳語的角度,這一句八個字,讀來也铿锵有力。
山川之美,在詩人陶弘景的筆下是怎樣的情景?
遊山西村陸遊
水調歌頭蘇轼
茅屋為秋風所破歌杜甫
作者是怎樣描繪秀美的山川景色的?
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡。
水句子賞析 第3篇
如果有醒不了的夢,我一定去做;
像每一滴酒回不了最初的葡萄,我已回不到年少。
圓圓扁扁的小葉子像門簾上的花鳥繡
夏蟬依舊,依舊是一首絕句,平平仄仄平平仄。
被造物者罰為一只不能飛的鳥,禁锢于花族之中。那層薄紙是人間加上的一道符,為了要遮冷一雙渴望的眼睛。
夏乃聲音的季節,有雨打,有雷響,蛙聲,鳥鳴,蟬唱。蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。
如果藍天是一本無字天書,雲必定是無字的腳注
我知道離日出的時間還很遙遠,但這世間,總有一次日出,是為我而躍升的吧!因此不管雪夜再怎麼冷,我也必須現在就啟程。
有一條細莖的蔓藤,卻以三跪九叩的步子向蒲葵樹爬去,它一身挂着銅币似的葉子向前匍匐,窸窸窣窣,全是心聲。像節哀的婦者一路去尋魂。費了兩年的時間,藤子終于抵達蒲葵樹的盡頭,原本枯瘦鱗剝的樹幹已被纏繞得一身煙翠。這生與死于空中的盟誓。
項中“驚訝”:形容詞感到很奇怪;“驚奇”:感到很奇怪,令人驚奇。因為前文有“突然”一詞,後面照應的自然填寫“驚訝”。④中因為兩個詞差距比較答,很好填寫。本題有難度,學生要了解詞語本身的意義。但是解答此題,可以根據語感,多讀幾遍,這樣可能降低解答這道題的難度。
沒有永遠陰霾的天空,只要讓生命的太陽自内心升起。
A.孤單B.孤獨②A.呆滞B.呆板③A.驚訝B.驚奇④A.收藏B.收集
那年的杜鵑已化成次年的春泥,為何,為何你的湖水碧綠依然如今?
孩子,永遠不要輕易去囚禁任何一種生命的存在。形式的監牢,你還可以打開,一座心獄,那是一輩子都打不開的。孩子,希望你尊重其他生命一如珍重你自己。
吹得落葉滿天飛舞,風卻煞止,落葉無助,紛紛似帆船,緩緩從天上航來航來航來……
行如止水之風,住是蒼翠古松,坐如暮鼓晨鍾,卧似無箭之弓。
沒有人攻讦的過往,古井流水依然清澈,你可以洗愈炎涼江湖烙在身上的傷疤,你無須在惡意的诋毀中像奔跑的小鹿,亦不必沉溺于浮名如迷途的羔羊,你只是一個願意關愛他人也被呵護着的人,你是春雀的雲伴,流雲的知己。
忍到傅鍾敲響骊音,浪淘盡路斷夢斷,各自成為對方生命史冊裡的風流人物
共同的語言已用罄,同行卻逐漸分道揚镳。我們都在做無謂的追尋嗎?都在演算無解嗎?
愛如此繁華如此寂寥,一盞茶的愛,終我一生,也只有這一盞茶的溫度,由暖而涼,片刻而已。
水句子賞析 第4篇
澎湃的大海,巍峨的高山,絢麗的彩虹,這無一不是大自然的傑作。大自然不僅給了我們美麗的景色,更交給了我們做人的道理。大自然,真是人類的母親,人類的老師!
秋江帶雨,寒沙萦水,人瞰畫閣愁獨。――史達祖《八歸?秋江帶雨》
它蘊藏着祖國大地的水資源。他胸懷廣大,為了讓它的孩子們——水娃娃,能夠得到自由,能夠健健康康的成長,于是讓它們自己獨自奔流,現在成了江河湖泊,它把自己所擁有的和人類分享。
趵突泉景色優雅,趵突泉中間有三股向上噴湧的泉水,那三股泉水微像三個小朋友在水中歡快的跳躍。三股水周圍的水面上,從水底到水面,不時還湧出很多泡泡,好象在水底藏着許多調皮的孩子在吹泡泡玩呢!泉水中還遊着一些小魚,陽光照亮着湖面,堤岸上的楊柳輕輕地飄起,映在了水中,還有下孩在泉邊玩耍,這是一幅多麼富有詩情畫意的情景呀!
我站在甲板上,頭頂是藍天白雲,腳下是碧綠的水遠處是奇峰羅列。此情此景,此時此刻,我好像已融入了大自然中,仿佛是在天堂。此情此景,此時時刻,是我這笨拙的筆怎麼也描繪不出來的。
千峰環野立,一水抱城流。桂林建城在山中,翠綠的群山與夢幻的漓江小心的呵護着懷中的桂林城。“山在城中,城在山中,山中是城,城中是山”這話一點兒不假,正所謂“無山不奇,無水不秀”。
我迫不及待地跑到湖邊,哇!青海湖真大呀!難怪藏族人民稱它為“高原上的藍色海洋”,它一望無際,碧波萬頃,像一塊巨大的藍寶石鑲嵌在大地上,在太陽的照耀下閃閃發光,清涼的湖水拍打着浪花,一遍一遍地舔着我的小腳丫,仿佛在對我說:“歡迎你!遠方來的客人!
泉水明淨碧綠,池底随處湧出亮晶晶的珠泡,一簇簇,一串串,大大小小,錯錯落落,争先恐後,閃閃發光,真是如瀉萬斛之珠。
趵突泉有三個泉眼,洶湧的泉水争先恐後的冒啊冒,從不彼此推讓,也從不停歇。那隐藏在地下的豐富的水經過地底強大的壓力,以極大的力量噴薄而出,衝出地面幾十厘米高,壯觀極了。在一片水霧中,隐約可見成群的魚兒在水中歡快地遊着,嬉戲着,追逐着。霧氣泉水魚兒,讓你有種如臨仙境的錯覺。
烈夏,溪水哼着歡快的小曲,一路向東逝去,蕩起的水花濺在人們臉上,沁涼沁涼的,使人神清氣爽,萬物呈現出一副欣欣向榮的畫面,格外美麗。
湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠閃爍着美麗的光澤。湖是活的,層層鱗浪随風而起,伴着跳躍的陽光,伴着我的心,在追逐,再嬉戲。湖是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出藍的天,白的雲,紅的花,綠的樹。
當涼風習習低拂過水面的時候,水上頓時會出現一條瞬間即逝的狹長的銀色薄箔。
看你一天天也穿的人模狗樣的怎樣就不幹點人事呢?你還追個時髦剪個中分,麻煩你瞅瞅你那是三八分好嗎?天天拿瓶自我家自來水灌的農夫山泉還覺得自我過的挺小資是嗎?
晌午,烈日當空,雲彩匯聚在一起,形成栩栩如生的圖案,有的像花甲老人頭上的白發,有的像入口即化使人心曠神怡的棉花糖,有的像怒不可遏,威震四方的老虎,奇妙的事物比比皆是,把天空裝飾得攝人心魄。
漢水東流,都洗盡髭胡膏血。――辛棄疾《滿江紅?漢水東流》
母愛是明澈的山泉,潔淨而碧澈。她純而不梁真而無邪誠而無瑕,她能洗滌一切污濁。
小泉向往着外面的世界,不甘于在這個小水池裡靜靜地流淌,它想看看外面的世界。小泉開始努力,它的泉水終于“邁”過了水池的牆,走向了外面。泉水還是那麼文靜,不想那急急的風,迫不及待,它還是那麼靜,像一粒沙子輕飄飄的。漸漸的,小泉形成了一條小溪。
還要倩流水高山,花前慢奏。――顧太清《玉燭新?白海棠》
高高的峰頂如利劍插入雲霄,矗立在天地之間。高聳入雲的山腳下,是一條小溪,潺潺的溪水清流見底,甚至可以清晰地看出溪底的砂石。溪水兩旁的石壁色彩斑斓,各種顏色交相輝映,映出的溪水的影子,都是五光十色的,石壁上長滿了青蔥的樹木和四季常青的翠竹。蘇東坡一首“寧可食無肉,不可居無竹;無肉令人瘦,無竹令人俗。”的《竹》短小但精辟诙諧地寫出了竹對文人墨客的重要性。
雖然我喜歡高高的山,但相比之下,我更喜歡那清幽的山泉,在山的縫隙中,山泉流了出來,清清的,涼涼的,甜甜的,每一滴泉水,都經過了多少山石的過濾,才有了這清涼的山泉,它們吸天地之靈氣,又把清涼帶給了大地;它們汲日月之精華,又把甘甜帶給人們。那清涼的水啊,帶給人們快樂,帶給人們涼爽。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了别人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……
腳下平靜的水面與天上低垂的雲幕構成了一副寧靜的水墨西湖圖。讓我們把這清澈的湖水,作為一面永遠的&明鏡吧。這是一灣清澈的湖水,湖面水平如鏡,倒映着藍天白雲青山綠樹,一切美不勝收,讓人仿佛走進畫卷之中。清澈的湖水倒映着翠綠的榕樹,翠綠的榕樹點綴着清澈的湖水。
湘湖的水,碧綠得像一塊翡翠,在陽光的照耀下,湖面就像披上了一件金光閃閃的衣裳,瑰麗無比。
我心中的母校,就是那高高的興安嶺,就是那清澈的山泉水,是那渾厚的大草原,是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中,她賦予我的靈性與理念,如來自草原的諺語讓我終生感懷和受益。這樸實的思想和情感,似校園裡生長的植物和陽光,任何一種展示,都足以令我回味和咀嚼一生。
泉是故鄉的象征,雖然那泉水不知流向,但它的存在确帶來了不少好處,泉水清澈透涼,在夏天是解暑的好地方,而且那泉水幹淨可以喝,灌溉莊稼更是不用說了。當然,在我眼裡最重要的,是它的景,美麗的春色配上清澈的泉水好一個田園風光!
碧水驚秋,黃雲凝暮,敗葉零亂空階。――秦觀《滿庭芳?碧水驚秋》
小泉的響聲,脆脆地,時而長,時而短,時而有,時而無,時而高,時而低,泉水咚咚地響,令我有了無邊的遐想。
洞口塘的山真是千奇百怪。山嶺一座座拔地而起,各不相連,有的高聳入雲;有的像背着綠色竹簍的采藥老人;有的像亭亭玉立的妙齡少女,正在展示着自己的美貌,在眾多的山嶺中翩翩起舞;有的像摩天大樓;有的像松樹狀形,引來一群群鳥兒來嬉戲叽叽喳喳的叫個不停;再加上三五成群的閉月羞花,那可真是名副其實的鳥語花香,有的像一根筆直的竹竿,就像是孫悟空的精箍棒造型一個樣了!
碧梧初出,桂花才吐,池上水花微謝。――嚴蕊《鵲橋仙?碧梧初出》
你甘甜的目光像千島湖的水,是我生命的源流,而我就像農夫山泉,離開你不甜,這輩子鐵定跟你了,千萬别把我甩了。
寒水依痕,春意漸回,沙際煙闊。――張元幹《石州慢?寒水依痕》
湘江的顏色還受天氣和時間的影響呢。陽光燦爛的時候,一江的波浪會閃耀出千萬片粼粼波光,有月亮的夜晚,銀色的月光洩到夜幕籠罩的江面上,一江的波浪銀鱗閃閃。還有朝霞和晚霞中的湘江,會成為一條美麗極了的玫紅色的江!
一涓春水點黃昏,便沒頓相思處。――史達祖《留春令?詠梅花》
看,那就是桂林鼎鼎有名的象山。象山中間有個大溶洞,恰好把鼻子和身體分開,一頭活生生的大象展現在眼前。它的鼻子伸向水裡,好像在喝水似的。前面還有一處叫做羅漢曬肚的山景,像一個敞胸露肚的羅漢坐在江邊休息,真是千姿百态,奇妙無比。
這山中的一切,那個不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好清涼的山泉!你捧出一面明鏡,是邀我重新和梳妝嗎?你好,飛流的瀑布!你天生的金嗓子,雄渾的男高音多麼有氣勢。你好,陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托着你挺拔的身軀,你高高的額頭上仿佛刻滿了智慧。
湖水就像是一面閃着聖輝的雲幕,與天上的雲一起凝視着這個世界。
潤逼衣篝,線袅蕙爐沈水。――張輯《疏簾淡月?寓桂枝香秋思》
魚雁杳,水雲重,異鄉節序恨匆匆。――楊慎《鹧鸪天?元宵後獨酌》
啊!家鄉呀,你是多麼美麗呀!你這汩汩的河流,丁冬丁冬的多好聽呀!你這飛流的瀑布,打在岩石上,飛出的浪花多美麗呀!你這清涼的山泉,像捧出一面鏡子似的,好像在給我梳妝呢!你這圓圓的白雲,把原來藍藍的天空,變得更加的湛藍了!
我們坐着船欣賞湖面的風光,西湖水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;西湖水真清呀,清得可以看見江底的沙石,在船上我看到了雷峰塔,雷峰塔有層,塔尖金光閃閃,遠遠看到的雷峰塔非常壯觀。
遠望那綠意蕩漾的高山,低見那潺潺東流的河水,形成了一幅美麗的山水畫。河水清澈,有着“水皆缥碧,千丈見底;遊魚細石,直視無礙”那樣的清澈。透過着河水,你可以直視到水下的人情事故。這河水如一面明鏡,照映着我,幫助脫下那虛偽的甲胄,幫助你還原成真正的自我。河水如此的透明,讓人能一眼看到内心的最深處。
在漓江桂林谷地中,一座座拔地而起的石峰,似玉筍瑤簪,聳立無際,宛如青衣羅帶似的漓江蜿蜒于千峰叢中,既秀美,又壯觀。桂林的石峰不像其它地方的石峰那樣氣勢磅礴山體高大山脊線綿延幾十千米,而是以其陡峭的邊坡,優美而又變幻莫測的造型和數以萬計的碧綠峰群而傲立于天地之間。桂林的山,平地奇峰,拔起峻峭,山色青黛,宛若碧玉。
水句子賞析 第5篇
沒有人攻讦的過往,古井流水依然清澈,你可以洗愈炎涼江湖烙在身上的傷疤,你無須在惡意的诋毀中像奔跑的小鹿,亦不必沉溺于浮名如迷途的羔羊,你只是一個願意關愛他人也被呵護着的人,你是春雀的雲伴,流雲的知己。
我知道離日出的時間還很遙遠,但這世間,總有一次日出,是為我而躍升的吧!因此不管雪夜再怎麼冷,我也必須現在就啟程。
有一條細莖的蔓藤,卻以三跪九叩的步子向蒲葵樹爬去,它一身挂着銅币似的葉子向前匍匐,窸窸窣窣,全是心聲。像節哀的婦者一路去尋魂。費了兩年的時間,藤子終于抵達蒲葵樹的盡頭,原本枯瘦鱗剝的樹幹已被纏繞得一身煙翠。這生與死于空中的盟誓。
像每一滴酒回不了最初的葡萄,我已回不到年少。
被造物者罰為一只不能飛的鳥,禁锢于花族之中。那層薄紙是人間加上的一道符,為了要遮冷一雙渴望的眼睛。
夏乃聲音的季節,有雨打,有雷響,蛙聲,鳥鳴,蟬唱。蟬聲足以代表夏,故夏天像一首絕句。
孩子,永遠不要輕易去囚禁任何一種生命的存在。形式的監牢,你還可以打開,一座心獄,那是一輩子都打不開的。孩子,希望你尊重其他生命一如珍重你自己。
吹得落葉滿天飛舞,風卻煞止,落葉無助,紛紛似帆船,緩緩從天上航來航來航來……
如果有醒不了的夢,我一定去做;
夏蟬依舊,依舊是一首絕句,平平仄仄平平仄。
行如止水之風,住是蒼翠古松,坐如暮鼓晨鍾,卧似無箭之弓。
A.孤單B.孤獨②A.呆滞B.呆板③A.驚訝B.驚奇④A.收藏B.收集
如果藍天是一本無字天書,雲必定是無字的腳注
圓圓扁扁的小葉子像門簾上的花鳥繡
共同的語言已用罄,同行卻逐漸分道揚镳。我們都在做無謂的追尋嗎?都在演算無解嗎?
那年的杜鵑已化成次年的春泥,為何,為何你的湖水碧綠依然如今?
忍到傅鍾敲響骊音,浪淘盡路斷夢斷,各自成為對方生命史冊裡的風流人物
沒有永遠陰霾的天空,只要讓生命的太陽自内心升起。
愛如此繁華如此寂寥,一盞茶的愛,終我一生,也只有這一盞茶的溫度,由暖而涼,片刻而已。
項中“驚訝”:形容詞感到很奇怪;“驚奇”:感到很奇怪,令人驚奇。因為前文有“突然”一詞,後面照應的自然填寫“驚訝”。④中因為兩個詞差距比較答,很好填寫。本題有難度,學生要了解詞語本身的意義。但是解答此題,可以根據語感,多讀幾遍,這樣可能降低解答這道題的難度。
關于水句子賞析必備5篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。