高馬爾小蜜蜂在花瓣上跳起優美的“”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜。春天，我發現在這初暖乍寒之計，樹葉的葉芽慢慢地舒展，花兒的蓓蕾初綻，被人們破割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯，上面還點綴着紅黃白紫等顏色的野花，微風吹來，一絲絲淡雅的花草香撲面而過，讓人心曠神怡。今天小編要和大家分享的是的句子段落精選6篇,歡迎閱讀~
的句子段落 第1篇
雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。
冬天最吸引人最獨特最有代表性最可愛的就是雪了。雖然在通南很少看到下雪，但這仍然是我們所期待的。雪是白色的，晶瑩剔透，細膩奇妙，令人心曠神怡。我想象着一場大雪後被銀白色的雪覆蓋是多麼的美麗!
冬天是一年中最冷的季節。人們從單薄的衣服換上棉衣。樹上的葉子落落沒了，小燕子也飛到南方去了。有的動物也開始冬眠了。
中午，太陽懇露面了，他撒向大地燦爛的光輝。松樹哥哥早就挺立在路旁，等候着太陽。終于，太陽把光輝灑到了松樹的身上，啊！頓時，松樹哥哥身上成了綠的世界：墨綠淺綠嫩綠翠綠淡綠粉綠……綠的發黑，綠的出奇。所有的綠集中起來，擠在一起，疊在一起，交叉在一起，把松樹變得格外挺拔。這時，冬天，到處都是綠。
冬天時候我常捧一把陽光然後松開指縫看陽光像金子一樣灑落在地上我沒有金子只有陽光我有金子一樣陽光更有陽光一樣金子寶貝我金子…
冬天到了，天氣越來越冷了，樹葉子都變黃了飄落下來，燕子飛到南方去了。我和小朋友們都穿是了新棉衣，我和小朋友們穿的暖和了，不讓父母擔心，我們都已經是一年級的小學生了，我們要尊敬老師，團結同學，我們還有三個星期就考試了我們要好好學習，争取考個好成績回報老師和家長。
冬天，戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹挂，像是一根根銀條懸挂在樹上，格外壯觀。
冬姑娘羞怯地拂了一下衣裳，卻只見天空中無意間下了點白雪。
來到樓下，我們便開始分工。爸爸負責運雪，我和媽媽則分别做雪人的頭和身子。剛開始，爸爸還不知道拿什麼運雪。還是我聰明，想起了家裡特大号的塑料盆。後來我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了，但不夠大。于是，我便拿着雪球，往雪地裡一放，繼續滾啊滾。媽媽倒是一帆風順，沒遇到什麼“攔路虎”。終于，我們做的雪人誕生了。可是我總是覺得不太對。啊，我怎麼忘了，雪人沒有五官。怪不得看着那麼别扭呢。想到後，我慌忙拿來兩片樹葉和兩個花椒，分别做了雪人的眼睛鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上，抹布當成了圍巾，圍在雪人脖子上。最後，我們的雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。
冬天，小草失去往常的生機勃勃，也不那麼綠茵茵了，它變得灰黃灰黃的；小樹枯枝敗葉，再也不那麼高大挺拔了，它彎着腰，就像一位年邁的老爺爺；西北風一刮，那枯枝就不停地顫抖着，發出“咯吱咯吱”的求救聲，那聲音真凄涼；葉子變得枯黃枯黃的，一陣風吹過，葉子緩緩飄落，像一只只黃蝴蝶翩翩起舞；花兒不再那麼姹紫嫣紅了，變得垂頭喪氣，有些人看到這種景象，或許會說冬天是冷酷無情的。可我并不這樣認為，因為冬天的柏樹和松樹還是那麼高大挺拔像威武的士兵，臘梅還是冒着嚴寒，頂着大風，在這大雪中競相開放。
守住了一個不變的承諾，卻沒有守住一顆善變的心。
每當我看天的時候我就不喜歡再說話每當我說話的時候我卻不敢再看天
我們無法忘記一個人，往往不是因為對方有多麼難忘，而是因為我們有多麼依戀和執着。
幾個孩子在校園裡的遊泳池周圍玩耍。老人坐在池塘邊，談論着過去和現在。水在蕩漾，周圍的燈光閃閃發光。當我來到山的北邊的竹林時，我看到它們堅定地站在草地上。當北風吹來的時候，他們搖着頭，好像不怕寒冷的冬天。
又過了幾天，天氣更冷了。天上的水也變成了鵝毛般雪，紛紛飄落到人間。正是這些雪讓冬天變得更加有趣，讓冬天成了孩子們的天堂。當你一覺醒來，拉開窗簾，發現外面白茫茫一片，你一定會興奮不已。約幾個同學，找個空曠的地方，打雪仗堆雪人，好不開心。或拿幾粒谷子，一個盆子，一根小木棒，一根線，捉幾只小鳥，當然也很開心啦！也許這也是一種我為什麼喜歡冬天的原因吧！
雪花跳完了舞，累了，便落到了屋頂上樹上，落到了小孩子的手心裡。
也許一毛錢買不到幽香的玫瑰，也許一毛錢買不到苦澀的咖啡，也許一毛錢買不到甜蜜的巧克力，但是一毛錢可以傳達祝福：天冷了，保重身體！
人在最好的時光，總會犯上一些痴，一些傻。哪一段青春不荒唐，哪一場愛情不受傷。
我和小芳在興致勃勃地堆雪人，小芳用她小小的雙手滾了一個又大又圓的雪球，做雪人的身子，我又滾了一個又小又圓的雪球做雪人的頭，頭身子堆好了，就差眼睛鼻子帽子。對了，鐵桶不就可以當帽子嗎?小芳趕快從教室裡拿來一個鐵桶往雪人腦袋上一扣，這是雪人帽子，我用黑色的橡皮泥捏了兩個小圓球給雪人做眼睛，鼻子用什麼做呢?我靈機一動，想起我的書包裡還有紅色的卡紙，我立馬拿出來做了一個圓錐形，往雪人臉上一按，又在下面用手指畫了一條彎彎的線，哈哈!大功告成了，一個活靈活現雪人出現了。
千島湖是一個美麗的湖，島嶼眾多，星羅棋布，湖水碧波蕩漾，既有太湖的煙波浩渺，也有西湖的乖巧靈韻。千島湖更是一個豐饒的湖，有機魚，綠茶，木材，毛竹，山核桃資源豐富，美麗富饒。千島湖也是一個充滿現代的歡樂湖，她每年都吸引着大量的遊客，遊山玩水，觀光度假，休閒，品茶吃魚
冬天，下着大雪，雪花紛紛地落在柿子樹上，好像給柿子樹穿上了一件白棉襖。
旭日東升，灰蒙蒙霧似在不停地滾動，我在操場上隐隐約約地看見了人頭：一個兩個三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑。
夜晚，海南豐姿十足的冬日圓月照着大地，撒了一層薄薄的霜。靜谧的冬夜，月色似很冰冷，斜斜地對城樓溫柔訴說私語。漫步街道上，踏着朦胧的月色穿過漫長的路，夜溼漉漉的，像是要沉下去似的。
剛開始下雪的時候，雪花通常很小，也不太密。例如，柳絮随風輕輕飄動。随着風吹得越來越猛烈，雪越來越密，雪花越來越大。好像織了一張白色的網，遠處什麼也看不見。
冬日天冷，夜也變長！輕聲問候，是否繁忙？換季之時，注意健康，多喝開水，增加衣裳，早晚天冷，小心着涼，保重身體，快樂無恙！
天上剛下完大雪，地上的冰就開始發展了。地上的積雪，加上西北風的“狂刮”，地上，馬路上到處都結上了一層厚厚的冰，這房屋的四角都挂上了一串串的“冰溜子”。一大早，一些人就從被窩裡爬出來，開始叮叮當當的鑿冰，可也倒是當鍛煉身體。其實也不必去理會它們，它們可是冬的象征。在遠處看到家家戶戶的房檐上都挂着幾串“銀光”不也好嗎？幾朵“雪蓮”不也美的嗎？
秋天過去了，我在凜冽的寒風中來到空曠的水邊，天藍空遠，水痕收山骨瘦，我緊了緊衣巾，不由思念遠方的親朋，在心裡默默地祝你一切平安！嘆口氣，天冷了，注意保暧！
随着“九九歌”的數盡，伴着“八九河開，九九燕來”的語出，冬天與冬風也漸漸離我們而去，與此同時，我更期盼着下一次的北京冬天和它所帶來的冬風，因為它的迅猛，聲響與氣息不同尋常。
天冷了，我們都穿上了厚衣服。風刮得很大，樹上的葉子快落光了。青蛙和蛇都躲了起來，它們開始冬眠。我家的小黑也換上了厚的皮毛。冬天快要來到了，我喜歡冬天潔白的雪花。
冬季天冷，蜂蜜水是最好的飲品，蜂蜜水不僅可以排毒養顏，讓皮膚越來越通透漂亮，還能改善睡眠，提高身體抵抗力，甚至可以治療感冒！
初冬校園，無論向藍白調和而成天空凝望，還是朝衰弱無力樹木遠眺，這被凄冷風輕撫過畫面，總是抹上一層厚厚涼意。一片肅殺，下午時候竟從雲層上射不下一絲陽光，天灰蒙蒙，只差白雪飄舞了。
這麼冷的天床以外的地方都是遠方手夠不到的地方都是他鄉。這麼冷的天氣想泡溫泉和你。。
深秋時，街道旁，樹林間，是秋葉的“樂園”。快樂地感受着人們腳踏上去的親切，感受着地面帶給它們的溫暖。可我相信它們最願意的還是飛揚在天空，像起舞的蝴蝶，像燃燒的火焰……“啪”的一聲，秋葉輕輕與樹枝道了聲别，開始了短暫的旅行雖然飛翔是美妙的，但也會很無奈，畢竟樹的年輪又多了一圈，離生命的結束近了一圈，它們不能總呆在樹上，而樹也無力支撐它們了！
雪花靜靜地飄落，冰冷空氣裡，似乎看到了溫暖淚水，那是因為我對生活感恩，對朋友感恩，對親人感恩，對自己感恩，我看到淚水融化了冰雪！我不知道是在感慨冬到來意味什麼，是在期待什麼嗎，期待未來幸福與快樂嗎，還是繼續在蒼白世界裡孤獨無盡等待與漂泊……
校園裡的松樹都被雪披上了一層厚厚的衣服，要是給它們圍上彩條，就像聖誕節的聖誕樹一樣漂亮了。花壇裡也披上了一層厚厚的雪，好像是雪姑娘給它們蓋的一條被子，“好孩子快睡吧，春天小朋友還要跟你一起做遊戲呢！”松樹上的小麻雀在吱吱的叫着，好像在想我們說：“我也想參加打雪仗這個遊戲。”鵝毛大的雪落在我的臉上，冰冰的，涼涼的感覺。
冬爺爺匆匆地接了秋姑娘班，來到了我們身邊，它帶來了凜冽寒風，帶來了枯枝凝寒景象，讓我們感覺到冬天來了！
特别是一場大雪過後，房屋地上莊稼像披上一層銀色的衣裳。風一吹，雪花飄飄揚揚。馬路像一條玉帶伸向遠方，落了葉的樹枝上挂滿了毛茸茸的銀條，冬夏常青的松柏樹上，堆滿了蓬松的雪球，大地像鋪上了一層毛毯。
一場雪下不盡冬天的冷漠朝如青絲暮成雪。
遠遠望去，花叢中好似有一只只可愛的小鴨子，在綠葉中盡情玩耍。走近一看，我無法用文字來形容它那花瓣的顏色，說它蠟黃吧，又似乎黃裡透着一點銀白。花蕾像一只小手，躲在花朵裡。透着一絲綠色，那圓圓的花苞好象一顆黃寶石嵌在樹上，惹人喜愛。仔細一看，花蕾的周圍還有一條條的花莖，它的花莖和别的花莖不一樣，黃裡還透着純紅透着一絲綠色，那圓圓的花苞好象一顆黃寶石嵌在樹上，惹人喜愛。這時，冬天，又是黃色的。
冬天的太陽是最迷人。因為冬天寒冷，使人很珍惜這難得的溫暖。星期天的下午，漫步在街頭，任柔和燦爛的晖光灑在肩上頭發上，也許會使你精神振奮，心情突然間變得舒暢開朗：也許你會心神一動，感到生活是多麼美好：也許更會使你感覺驚呀，發現冬天原來也有如此醉人的，卻沒有被發覺的魅力。
我踩着厚厚的積雪，在白雪皚皚的世界裡印下自己的足迹，望着四周蒼涼的景色，是冬！是冬将昔日的生氣變成了今日的死寂，将往日的缤紛幻化成今天的虛無，将平日裡的歡笑聲，喧鬧聲，在雪裡淹滅，将世界變得單調而無趣！
秋收過後，河流邊三五家人家會聚在一道的一個小村子裡，門對長橋，窗臨遠阜，這中間又多是樹枝槎丫的雜木樹林；在這一幅冬日農村的圖上，再灑上一層細得同粉也似的白雨，加上一層淡得幾不成墨的背景，你說還夠不夠悠閒？
雪花從天而降，像舞者在空中舞蹈。它們優雅動人。當他們掉到地上時，就像給大地穿上了一件白色的棉襖。當雪降到了一定的高度，你踩在上面，你會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音。那聲音真美。最有趣的遊戲是堆雪人玩。雪人是白色的，就像奶奶一樣，和藹可親。
不要放棄做自己，人生很短，你根本沒時間模仿别人。
我們分工合作：有的掃雪，有的堆雪人，還有的打扮雪人。我們的速度很快，不一會兒的功夫，一個機靈可愛的雪人就誕生了。大大的腦袋，長長的鼻子，圓圓的肚皮，尤其讓我們引以為榮的是我們給雪人鑲了一雙會說話的眼睛。
洞察秋毫：洞察：看得很清楚；秋毫：鳥獸秋天身上新生的細毛，比喻極其細小的事物。形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。
三九嚴冬，寒風凜冽，一陣陣刺骨寒風向人們襲來。冬日陰冷，将人們帶入惆怅孤獨和悲哀境地。冬日寒冷，讓天地炎這變色，萬物為之驚嘆；冬日寒冷，讓人們感到寂寞與無奈。
寒風起了，記得添衣加帽；氣溫降了，記得防寒保暖；飛雪飄了，記得關愛自己；問候到了，記得保重身體。願你開懷，快樂過冬！
剛到下午點多，太陽就已經收起它那淡淡的光，好像也怕冷似的，躲進了像棉胎一樣厚的雲層。
雪花越來越密，在空中無休止地散落着。學校裡彌漫着無數似花似蝶的六角精靈，它們無聲無息地溼潤了萬物，用纖巧的魔棒将小區打扮一新，淘氣的小精靈們無拘無束，歡快地盈盈地在空中演繹着一場絕佳的舞蹈，也許是在天宮中呆久了的緣故吧，它們似乎把全身的能量都釋放出來了，渲染了一切。偶爾有幾片雪花調皮地在欄杆架子上跳高，不時發出一聲聲清脆的敲擊聲，“叮叮當當”，似乎在為學校營造一點轟轟烈烈，然而，那六角形的精致的雪花，卻很快就融化成了水滴，依附在被雪水衝得幹幹淨淨的架子上，風兒悠悠地吹來，搖搖欲墜，但還是不肯善罷甘休。融化的雪水中，隐隐約約映出了一個清新的世界。
的句子段落 第2篇
春姑娘的步伐多麼輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧：一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花，在春風的吹拂下，湧起層層金色的波濤，散發出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉，天真的仰望着蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鑽天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在溼潤的微風中輕輕擺動。魅力多姿的垂柳，飄起長發，輕輕的從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來，他們破土而出，舒展着它那幼嫩的綠葉。
春天，我發現在這初暖乍寒之計，樹葉的葉芽慢慢地舒展，花兒的蓓蕾初綻，被人們破割過陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。大地慚慚地鋪上了淡綠色的地毯，上面還點綴着紅黃白紫等顏色的野花，微風吹來，一絲絲淡雅的花草香撲面而過，讓人心曠神怡。
校園裡的樹時而随風搖擺；時而站立不動；時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園裡的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。
春天來到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖，幫助河流把覆蓋着的冰塊融化掉。慢慢的，河水又恢復成原來的樣子。流得暢快，奏着“河水奏鳴曲”，叮咚叮咚響，仿佛在像春姑娘表示感謝。
春天來了桃花紅了柳葉綠了，春江的水暖和了。春風習習的從我的身邊吹過，萬物抽出了新芽，那樣鮮嫩的顏色，使春天更加美麗。陽春三月，春風送來涼絲絲甜潤潤的氣息，使人爽快惬意。露水吻溼了片片綠葉，整個山林散發出如酒似蜜的清香。如期開放的桃花，一團團，一簇簇，掩映在綠葉中。
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鑽出來!快鑽出來!春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌!我要給您跳舞!”
我喜歡在布滿香氣的春天裡行走，感受春天咫尺的美麗。用純潔的虔誠守望生命，我看到了許多粉紅色的花瓣正與春閒談，一顆一顆的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美麗是含蓄的，只有在鳥兒輕點她的肌膚之時，才輕輕地舒展她美麗的睫毛，蕩漾漣漪。春天的美麗是慷慨的，她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路鋪開，缈缈如仙境，透明的柔情與鳥兒一起翩翩起舞。借清風灑一地靈秀。
春天是百花盛開的季節。迎春花開了，金黃金黃的，在陽光的照射下閃閃發亮。粉紅粉紅的櫻花也開了，整齊鬥豔，一團一團的擠在一起，好像在說着什麼有趣的事，最能代表春天的到來，要數羅平的油菜花了，金燦燦的油菜花，開遍了田間地頭，一陣風吹來，油菜花的芳香引來了一只只勤勞的小蜜蜂，在花叢中飛來飛去的忙碌着。
春天的綠是十分清新誘人的，但春天絕不僅僅限于綠色。可以說，任何一個季節都沒有春天的色彩缤紛，任何一種顏料都不可能把春天的所有顏色繪出。再看看春天的天空吧！怎麼天空也是五顏六色的使人眼花缭亂？啊，那是孩子們放的風筝。在藍天白雲的映照下，千姿百态的風筝潇灑自如地飄舞着，飛升着，多麼使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩嗎？
我家鄉的春天，每年總是生機勃勃綠意盎然。春天來了，但是又能從什麼地方發現春的信息呢？别着急，跟我來。我又和妹妹相約來到田野，發現春在田野裡。松軟的泥土散發着清新的溼潤的氣息，冬憩後醒來的麥苗兒精神煥發，展現出一派蓬勃盎然的生機。溪水歡唱，如母愛的乳汁，與土地和麥苗的血液水乳交融。春在池塘邊，魚蝦暢遊，蛙鼓抑揚弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語呢喃，蝴蝶翩跹，風筝高飛，濃濃春意彌漫潔白的雲朵間，甜脆笑聲穿梭浩瀚的九天。春天在果園，紅杏流火，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……春天的足迹，無處不在。
小蜜蜂在花瓣上跳起優美的“”字舞，并為春姑娘送上最甜的花蜜。
冬爺爺帶着銀色的衣裳離開了人間，而春姑娘卻提着綠色的種子來了。郊外的風景好美呀!在這如詩如畫的郊外，怎能不讓人心曠神怡呢?天上的白雲在慢慢地散着步，非常自在。遠山連綿起伏。叢林郁郁蔥蔥生機勃勃。大樹枝繁葉茂青翠欲滴。小松鼠竄來竄去鬧個沒完，小鳥叽叽喳喳叫個不停。草地上花兒競相開放争奇鬥豔，仿佛在進行一場選美比賽，還請蝴蝶蜜蜂當評委呢!清凌凌的溪水裡有幾條小魚，不時躍出水面，發出輕微的聲響。咦?哪裡傳來“嘎嘎”的叫聲，噢!原來是河裡的鴨子在歡叫，像是在歡迎春天哩!美詞網
無論是孟春仲春還是季春，求實就可貴，求實就可敬，求實就是正視自我，求實就意味着進步，求實就蘊涵着提升，求實就昭示着成功!求實須從春天做起，從我做起，才能收獲秋實，完善自我!春天的爛漫，春天的綽約，春天的節奏和求實的人們永遠是一一呼應而同步歌舞的!
春姑娘來了，小燕子拖着那春姑娘的長裙。冰雪融化了，植物長了出來，小花和小草在春風的撫摸下盡情的舞蹈，那舞蹈美麗極了！大地復蘇了，小草小心翼翼的探出了它的小腦袋。鮮花怒放，許多鮮花都随着春風翩翩起舞。花兒們跳舞時更美了，花兒們的長相都是不一樣的，比如說荷花：有的花還是花骨朵，有的花已經長出來一兩片葉子，有的花的花瓣全展開了，它們都在春風下舞蹈，還有的樹木有着嫩黃色的葉子，美麗極了！
我想這就是我想要的春天吧。永遠生機勃勃，永遠活力四射。每天都是一個開始，每天都是一個起點，不用操心遙遠遙遠的未來，不去挂念很多很多瑣事。春天就該是一張白紙，幹淨；春天就該有一份心情，簡單。
春暖花開，萬物復蘇。陽光普照着大地，悠悠的小草一片，鮮豔豔的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。春天了，到處能夠聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃新穎的綠淡淡的粉優雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光溼潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人惬意無比;讓人陶醉;讓人無限感動;春天裡讓我們感受到了生命的力量!
春暖花開，世間萬物復蘇。陽光普照着大地，悠悠的小草一片，鮮豔豔的紅花綻放，樹上的枝頭已發芽。春天了，到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花；紅通通的杜鵑花，還有淡淡的桃花？。那些嫩嫩的黃新穎的綠淡淡的粉優雅的白…那些泛綠的樹枝，和煦的陽光溼潤的泥土……滿眼是春的氣息，讓人惬意無比；讓人陶醉；讓人無限感動；春天裡讓我們感受到了生命的力量！
春天，一個詩情畫意的季節，一個生機勃勃的季節。春天，為我們帶來了溫暖，為大地帶來了生機。在這個春意盎然的季節，大自然也開始了她們的春天交響曲。
柳樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身着綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在柳樹中間的桃樹也開出了鮮豔的花朵，綠的柳，紅的花，真是美極了！
我們來到小溪邊，幾條小魚在水裡歡快地遊來遊去，好像在說“春天來了！春天來了！”幾只鴨子在一邊唱歌一邊跟小魚遊泳比賽，可高興了，哦，春天在小溪裡！
校園的春景是多麼迷人美麗啊！暖風習習花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風佛面，輕輕地卷着校園的美麗。那時，大地将萬物復蘇，校園的花竟相開放，争先恐後，樹木也長出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。
花壇裡的鮮花争芳鬥豔，你不讓我，我不讓你地開放着，簇擁在一起。一片紅色的，一片黃色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴着春天和煦的陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個衛士挺立在那裡，守衛着我們的校園。此時，整個校園像是被春姑娘罩上下班一層綠色的輕紗。她們像一個個害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來，把一股股清香灑滿了校園，令人流連忘返。這不，教學樓旁邊的紫丁花也開得正熱烈，它們朵朵都小巧玲珑，擺出一個個優美的姿态，像一個個身穿紫色的嬌豔美麗的小美人兒，可愛極了。它們個個都打扮得豐姿綽約，趕來參加這個春天的盛宴。
哦！春雨呀，原來你跟着春姑娘一起來到大地，使大地生機勃勃，散發着清新的氣息。你靈巧的手，拔動着人們的心弦，拔動着人們完美的希望
春天必然曾經是這樣的：從綠意内斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，将冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從雲端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥——軟如一床新翻的棉被的春泥。
春天來了，真美啊！冰化了，花開了，鳥兒在叫，春風在吹，啊！美極了！我愛你啊，美麗的春天！百花齊放的春天！
小草挺直了腰杆，身子随着輕風緩緩地舒展着，像舊時教書的先生，搖頭晃腦地吟着春天的詩。
全開了的花像一個個少女在跳舞。半開了的花像一個個害羞的小泵娘躲在“花花小屋”裡面不敢出來跳舞呢!小小花骨朵呢就像一個個嬰兒正等着春風姑娘和春雨姑娘把她們喚醒呢!
正在拔節的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。
小草自然也不甘落後，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠遠望去，就象一張張綠色的手帕随意蓋在大地山坡上。春風拂過，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風中忘我地陶醉。
漫步在廣場上，心猶如萌芽般膨脹了起來；融融春色之中，到處是柳樹桃花的倩影。滿天飛舞的小鳥，各式各樣的風筝都在湛藍的天空翱翔。無數的孩子手擎細細的線，拽着風筝在地上快樂的奔跑：風筝是四月之子，是春天之子，所以才會快樂的翱翔于藍色之空。四月是風筝的節日；四月是藍天的缤紛；四月是孩子的自由：四月也是春天的賀禮，是春天最美的一份禮物，春天總算來啦！
春天是一年中最美麗的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容贊美春天。
春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鑽出來！快鑽出來！春風笑盈盈，笑盈盈，小鳥說：“我要給您唱歌！我要給您跳舞！”
小草返青，柳枝抽綠，桃花綻紅，操場上有追逐的孩子的笑聲，樹枝上有鳥兒快樂的鳴叫聲，到處洋溢着一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。啊！美麗的春天使大地煥然一新，迷人的春天給我們帶來了希望和無窮的歡樂，催促我們奮發向上努力學習！
春天，田野也披上了綠裝，竹筍也從地下探出頭來，呼吸着新鮮空氣，看一看這奇妙的世界，柳樹姑娘吐出了嫩芽，一陣微風吹來，它揮動着細長的胳膊跳起了婀娜多姿的舞美麗極了，令人陶醉。
不知什麼時候，落起了春雨，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種溼漉漉的煙霧，輕柔地滋潤着大地。春雨過後，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過似的，特别清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風和煦，明媚的春光照在大地上，萬物呈現一片生機，形成一幅秀麗的山水圖。
柳樹的枝條上，先是一個個含苞欲放的小嫩芽，後來又探出了一個個好奇的小腦袋，現在，已經舒展起綠油油的腰枝，随着清風來回擺動。還有那柔美的修長的柳枝，像小姑娘的頭發辨兒，在春風的吹拂下，輕盈的飄來飄去，好看極了。
小草被微風吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來；柳樹的柳枝随風擺動好像在與春姑娘嬉戲；幾只小燕子在電線杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌；花圃中最顯眼的報春花，長出個小喇叭好像給人報喜“盼望已久的春天終于來啦”！
春姑娘來到郊外，吹了一口仙氣，沉睡了一個冬季的小草從地裡探出嫩綠腦袋，它伸個懶腰，揉揉睡意朦胧的眼睛，好奇地看着這個光明的世界。伶俐可愛燕子從南方趕來，穿着一身烏黑發亮的羽毛，帶着一把剪刀似的尾巴，斜着身子翩飛在空中，或在屋檐的巢裡歌唱着“唧骨，唧骨唧骨——”，好像在告訴我們春姑娘來了。河邊幾棵垂柳，爆出了鵝黃色的葉芽。長長的枝條垂下來，有的伸入水裡，風一吹，水面上就蕩起微微的漣漪。幾只頑皮的小鴨子從窩裡大搖大擺地往河邊走，走到河邊，它們張開翅膀，一個個撲通撲通地往河裡跳。它們遊來遊去，嘎嘎嘎地叫個不停。
陽春三月，柳樹爆青了，吐出帶黃色的嫩葉，小草也成茵了。一陣花香把我帶到了公園中心，瞧啊，一陣陣花香引來大群蜜蜂嗡嗡地忙碌着。這時，調皮的雨弟弟來做怪，他跑進人們的頭上，臉上，鑽進人們的脖子裡，使人感覺涼嗖嗖的。俗話說，“春雨貴如油”，我想，樹，草，花兒們一定在貪婪地允吸着來自大自然的油吧。
一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝灌山口，嗚嗚吹号，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針扎。
春天的太陽是多麼的溫暖啊！讓寒冷的人們感到無比的溫暖，春天的涼風是多麼的涼爽啊！讓酷熱的人們感到無比的爽快。真希望能永遠停留在春姑娘來“遊玩”的那一刻！春姑娘我愛你！
河裡的水碧綠，猶如一面綠色的大鏡子，倒影出我們的笑臉，河裡的小鴨子和小鵝歡樂的嬉戲着，魚兒在水中快樂的玩耍着，看那蜜蜂還是一如既往地辛勤忙碌着，蝴蝶在花叢中飛來飛去就像花中的精靈翩翩起舞。河岸上那渾身長滿了小黑點的蟾蜍也從昏睡中醒過來無精打采的睜開了眼睛，好像想再睡一會似的。看溫暖的塑料大棚裡小韭菜正在貪婪的吸吮着甘露，茁壯的成長。田野裡的油菜花開出來朵朵金花，散發出濃郁香味。
春，說不出帶給你的是什麼，只覺得整個兒是一段從蕭索到繁榮的掙扎，是人對自然的耐力與生存意志的嚴酷考驗，是非常痛苦的一個過程。當一切完成之後，那份對于新生的茫然，卻如大夢初醒——要重新認識這世界和自己所站立的位置了!
春天到了，真美呀!這是一個大地回春，萬物復蘇的季節。像蛇，熊，青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠，爬上地面欣賞春天。小鳥鳴春，百花争豔，小草發芽，燕子也飛回來搭窩了，春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛。連春雨，春雷都連綿不斷地來為我們報春。春天正是播種的好季節，農民伯伯正趁着這個好季節開始播種了，到了秋天就有好的收成。
春天。枯黃的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長出來。陽光溫柔地對每個人微笑，鳥兒在歌唱飛翔。花開放着，紅的花，白的花，紫的花。星閃耀着，紅的星，黃的星，白的星。蔚藍的天，自由的風，夢一般美麗的愛情。
小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍着花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮豔的花紋。
春天裡人們更忙了俗話說：一年之計在于春你看，在城市的大街小巷，來來往往地穿梭着忙碌的身影，鄉村的田地裡，農民們在播灑着希望的種子
愛春天裡的鳥叫和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的燕子。我常在電線上搜尋她們，因為電線上的她們，猶如五線譜上小巧玲珑的音符，配着“唧啾”的叫聲，在鳴奏着春天的第一樂章。
春天像好奇的娃娃，裝點着大地，他奔跑着。春天像老農民，一路笑着走着，播撒春天的希望。春天像健壯的青年，走過的地方，到處生機勃勃。
春姑娘來了。她送走冬天的冷氣，帶着溫暖的風雨陽光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出天的遼闊，地的廣博，也将春天的色彩灑落在我們的校園裡。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展宣洩，蘊含着無窮無盡的詩情畫意。美不勝收！
的句子段落 第3篇
沐浴着感恩的陽光，我們茁壯成長。
班級裡總會有一個愛耍寶的同學，做出一些讓同學們忍俊不禁的趣事來。
升旗儀式開始了，全體少先隊員莊嚴地肅立着，向五星紅旗行着隊禮。當我看到鮮豔的五星紅旗随着雄壯的國歌的樂曲聲冉冉升起時激動得不禁流下了熱淚，我的眼前仿佛出現了年月日，偉大領袖毛主席在天安門城樓親手升起第一面五星紅旗的動人情景;我的耳旁仿佛響起了‘‘中國人民從此站起來了”這氣壯山诃的聲音，啊，五星紅旗，你是新中國的象征，你是中華民族的驕傲！
集合鈴響了，我和同學們排着整齊的隊伍，來到學校禮堂。大隊輔導員宣布開會，少先隊大隊委員宣讀新隊員名字，當我聽到我的名字時，我的心評怦直跳我成為一名光榮的少先隊員了，我要珍惟這榮譽啊！一個大隊委員走到我的面前鄭重地給我戴上鮮豔的紅巾，然後向我敬了隊禮。我急忙把右手舉過頭頂，莊重地還了禮……
我被這充滿了誠摯友愛的場面所感動，呆呆地站在操場上心情久久不能平靜。這次學校總共捐款一萬多元這點錢雖然對湯道晗的病起不了太大作用，但卻表達了我們的一份心意。這真是“一方有難，八方支援”啊！
很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子裡，被我們遺忘了。
柳芳同學演講得真棒，全班同學都在為她鼓掌。
教室裡不時傳來老師的講課聲和琅琅的讀書聲，好似一曲和諧的奏鳴曲。
有堅實的科學教育理論作指導(參見“課題的理論依據”;
樹下燃着明亮的篝火，青色的煙像夜間的霧一樣，輕輕地升起，升到樹梢，便和半山的雲霧融在一起。
懂禮，行禮，敬禮，才做到文明美德。
用一顆感恩的人，去溫暖這個世界。
班共有學生名，其中男生人，女生人，有一次，一個學生家長來到學校，與我聊天，她談到她每天以淚洗面，整個人處于焦急狀态。原因是女兒回家後，很少與父母交流，只要一提到學習，她就說要去自殺，她母親擔心害怕，幾乎每天在恐懼中度過…，随後，我對全班同學進行了仔細觀察，發現有部分同學思想上有壓力，心态不陽光，不理解父母老師，不能正确地看待周圍的人和事，存在抱怨心理。從學生的發展角度考慮，我認為建設所以我認為建設“陽光型”特色班級是很重要的。
我們教室非常寬敞。我一進教室門，就看到又寬又大的講台，上面有許多寶貝：有電腦，電腦可以聽音樂等等；有實物顯示台和液晶投影儀屏幕，老師用它們放大課文中的内容，讓我們了解更多的知識。學校是為了我們的學習生活而設計的。
世紀是創新的世紀，科技的發展和時代的進步迅猛異常，行業競争日趨激烈，社會的發展需要一大批身心健康的人材，随着和諧社會的建立，教育界倡導建設和諧班級，而班級的和諧首先是人的和諧，而人的和諧主要又是指身心的和諧，因此，我們首先就要培養學生的身心健康，培養學生的陽光心态和健康身體。讓學生懂得感恩，具有感恩之心，他就會用一顆感恩的心去看待問題，看待周圍的人和事，發現大自然的美，發現周圍人的美。他就會發奮圖強，追求成功。使生活煥發迷人光彩，整個社會就會變得更加和諧。所以，我認為，從建設和諧校園和諧社會的角度考慮，我認為“陽光型”特色班級的建設已迫在眉睫。
太陽高高地挂在天空正是一天最熱的時候，耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛，一會兒工夫，就把我們曬得汗流浃背了。“當軍人真苦啊！每天都要進行這樣乏味的訓練天又這麼熱！太渴了，要是有點水多好啊……”我站在那兒胡思亂想，剛才興奮的心情一掃而光。“唉，看來幹每一行都要付出代價呀！”突然我發現教官們跟我們一樣，也都站在太陽下曬着，可他們卻像一座座威嚴的雕像。
走進學生，了解學生的呼聲。為學生樹立科學的發展觀，營造和諧的師生關系。愛自己的孩子是人，愛别人的孩子是神，愛所有的孩子是人民教師。特色班級：文化制班，文化陶冶，“随風潛入夜，潤物細無聲。”學會傾聽，學會欣賞，學會贊美。育人先育己，育人知識，育人品德。把微笑帶給學生，把真情送給學生。細節決定成敗，班級工作細節管理，小組考評獎勵細節管理。教學和管理是相輔相成的，說實話辦實事，才能出實效。老師只有把孩子當成天時，老師才是上帝。學生是詞，班主任是作者，只有作者合理用詞才會寫出好文章。班主任具備三心，愛心，信心，進取心。班主任象重莊稼一樣，真心實意拾起瑣碎的班級雜務。學生有犯錯的權利，只有走進學生心靈，了解學生再去批評教育。實幹就是能力，認真就是水平，用心就能出色。寬容學生，尊重學生，學會換位思考，多替學生考慮一些假如是我的孩子假如我是孩子。
有一支樂于承擔課題研究任務的教師和班級學生;
西牆是後黑板，我們可以出黑板報，抄一些同學們好的作文，抄一些品德之類的東西，老師叫畫畫好的同學可以在後黑板上畫畫，抄一些衛生知識。
兒童節快到了，同學們還在商量怎麼過呢！當老師宣布在班級舉辦慶祝六一聯歡會時，同學們都歡呼起來。
真正的感恩，都是用行動完成的。
一個人出生後，各種責任就伴随而來。在家中，要對這個家負責；在學校，要對班級負責；在社會，要對社會負責。一個人要是沒有責任心，就會對自己所做的一切都不考慮後果，就會過分的放松自己。不承擔責任，也就不會有權利，今後在社會上也難以立足。所以，我覺得一個沒有責任感的人，是可恥的。
這個學期，我們班滿載而歸。在學校次文明班級評比中，我們班一次不落。
我們離别了，又離别了，離别了那個熟悉的教室，離别了那個可親的老班，離别了那些或熟悉或陌生的舍友們，離别了那些或喜歡或讨厭的同學們在這樣一個班級，收獲太多當然煩惱也多，又愛又恨之中終于地終究離開了那個地方，就這樣，連凳子都沒有帶走，說起這些，不由得心中掠過一絲淡淡的憂傷。
我知道我不是一個很好的記錄者，但我比任何人都喜歡回首自己來時的路，我不但的回首，伫足，然手時光仍下我轟轟烈烈的向前奔去。
的句子段落 第4篇
朋友，你是否也已經嘴饞了？那就在這金秋蟹肥的日子，随我來嘗嘗美食精品蟹黃包子吧！
狗不理包子以其味道鮮美而譽滿全國，名揚中外。狗不理包子倍受歡迎，關鍵在于用料精細，制作講究，在選料、配方、攪拌以至揉面、擀面都有一定的絕招兒，做工上更是有明确的規格标準，特别是包子褶花勻稱，每個包子都是個褶。剛出屜的包子，大小整齊，色白面柔，看上去如薄霧之中的含苞秋菊，爽眼舒心，咬一口，油水汪汪，香而不膩，一直深得大眾百姓和各國友人的青睐。
這時的稀豆粉呈現出了蔥綠、椒紅、鹽白的色彩，讓人一看就垂涎欲滴。喝一口，咂咂嘴，那味道就直往你心底鑽。
只見廚師用戴着塑料手套的右手輕輕按住烤鴨，另一只手則是在鴨脖子那裡割開了一道口子，再順着口子一點一點地把皮給割下來。哇！皮割到鴨腿的時候，居然有一股油水流了出來。那油水金黃金黃的，真像我喜歡的雞湯呢。皮弄完了，接着就是那鮮嫩的肉了。肉白白的，厚厚的，每當師傅割下一片時，我都想立刻把它塞進嘴裡，獨享美味。真不愧是北京烤鴨啊！
瓊海山美、水美、人美，小吃更美，特别是那色澤分明、椰香四溢的椰子糕，更是讓你一輩子都忘不了！
那些冰糖葫蘆紅彤彤的，在陽光的照耀下閃閃發光，不知引來多少小孩兒渴求的目光。
番薯棗子一定沒吃過吧！其實就是把番薯煮熟，去皮然後和些糯米粉捏成泥，做成一個個圓圓的小球，撒上點芝麻，往油裡一炸，哎呀那個香啊，快把鼻子引下來了，吃一個，糯粉粉的感覺就會讓你流戀良久，美味至極，我想你一定饞的流口水了吧！
我迫不及待地跑到餐桌旁，用手抓起那熱騰騰的炸醋肉，表面上還沾着幾滴油，那酥焦的外皮上撒着黑胡椒粉，慢慢放入嘴中，先咬破他酥脆的皮，接着是他嫩滑的肉，頓時，一股熱氣從肉中湧出來，帶着肉汁，使我全身都熱起來了。吃下一塊香氣四溢的炸醋肉，嘴裡還仍有餘味。
媽媽熬的雞湯，白色的，很香，鹹味，很好喝。每次媽媽做雞湯，我都拿個小勺子喝，喝一口，品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去，再喝一口，再品品味，再咽下去。
蒸了差不多分鍾，香噴噴的饅頭出爐了，熱氣騰騰，猶如一個個胖娃娃。我忍不住抓起一個就咬，松松軟軟，香香甜甜，舌尖美食獨它也！
将大米用熱水燙過，再用清水浸泡小時後磨成米漿，裝入布袋擠壓成幹漿。接着用沸水煮至半熟，放進粉碎機中打爛成稀漿，再裝入布袋中重壓。去除米渣，加入少量番薯粉，攪拌後裝入一端有篩眼的布袋，壓迫布袋，使米漿通過篩孔細條狀擠出，放入沸水鍋燙熟，撈起後晾幹，即成粉條。
在餐廳的燈光下，三黃雞的黃皮被照得光亮，皮上的油正在閃閃發光。把冰凍過的三黃雞放進醬油醋裡蘸一下，再放進嘴裡，啊！忽然感到一股清涼流遍全身，之後你又會感到一絲絲醬油味在口中徘徊，再一咬，呲一聲，裡面的鮮汁一下子流了出來，甜裡帶鮮，之後，你必定會用舌頭去舔那Q彈的嫩皮，三黃雞那Q彈Q彈的口感可以和椰子凍相媲美，那皮再嫩則軟，再鮮則膩，吃完後，抿一抿嘴巴，還會感到一絲回甜。
我越看越餓，迫不及待在皮上咬一個小洞，把嘴湊上去，吸上一口汁水，那汁水便湧入我的口中。我嘴裡頓時感到油汪汪的，汁水在嘴裡左翻右滾，甜滋滋的，讓人不忍心咽下肚，直想讓那美味在口中細細品味。
蛋清羊尾，是臨海最為有名的小吃之一，在宋朝，曾經被選為全國名菜譜。蛋清羊尾外面是黃黃的蛋清，裡面嵌着黑黑的、甜甜的豆沙，就像一個個小燈籠，讓人吃一個就叫好。這就是真正的臨海。
粽子用綠色的蘆葉包着純白的糯米和紅色的棗子，煮熟後，剝開蘆葉，只見米團裡仿佛嵌着幾顆深紅油亮的瑪瑙，很好看。
金秋十月，稻黃蟹肥，聲名遠揚的陽澄湖大閘蟹又隆重登場了。
夾起一只，迫不及待塞入嘴中，酥酥的、脆脆的。蝦肉的鮮與蝦皮的脆結合在一起，似食神所做，似天王之賜。那麼完美，那麼成功。一個足矣。
朋友，你想吃肉夾馍嗎？如果想，就請到我的家鄉做客，我一定讓你吃上可口美味而又正宗的肉夾馍！
在鍋裡把雞丁翻炒幾下，我越看越感覺雞丁是在鍋裡跳舞，誰也不示弱，都想讓自己身上沾滿醬汁的味道。忽然，一把黑色的木耳和它們一起翻炒，廚房裡香氣撲鼻。
聞一聞，頓時口水直流三千尺。咬一口，皮軟軟的，透着一點醋的酸味。馄饨餡又鮮又嫩，閉上眼睛好像身體很輕盈，騰雲駕霧一般。如果放了辣醬的話，更加美味，在冬天裡吃這樣的美味再好不過了。
只見大姐姐首先取出一個洗幹淨的碗放在桌上，接着用一個很大的竹制漏勺從一個大鍋裡撈出一大把粉絲，放進剛煮開的熱水裡涮了涮，兩分鍾左右，再把燙好的粉絲裝進大碗裡。她娴熟地從一個個大陶瓷容器中取出适量的鴨血、鴨肝、鴨腸，還有切成三角形的油果子，放入碗中，再撒上香菜、榨菜之類的調味品，最後放一勺辣油、少許的鹽和味精，這樣，一碗香氣四溢的四角血粉絲湯就做好了。
這時夜幕降臨，炸棗外皮才揉好。開始包炸棗了，我挖了一點外皮，在手心慢慢壓成厚面片，往中央放進餡料，用虎口一點點收起來，炸棗就完成了，真像一個圓鼓鼓的皮球，裝滿了我們的新年願望。我用手沾了一點油，拿起一點外皮，輕輕搓成圓形，放在淺藍裡，不一會兒炸棗大功告成了！
奶豆腐味道不同還有一個因素，那就是薄厚程度，厚點的奶豆腐一泡進奶茶就柔韌無比，奶香十足。而薄的奶豆腐則入口即化，格外香甜。
難忘家鄉的餃子，一張巨大的圓桌，擺在屋中最顯眼的位置。家人在廚房忙碌着，将絞好的肉，剁碎的姜末、蔥末放下盆中，沿順時針方向攪拌，拌到肉質融為一體，閃着晶瑩的光澤。大家圍坐在桌旁，在歡聲笑語中，包成一道道美麗的風景。
遠遠望去，可以看到店門口有一個很萌的小籠包形象，它左手捧着一籠小籠包，走近了仔細看那小籠包，它的皮晶瑩剔透，薄得甚至可以看到裡面的餡，就像真的小籠包一般呢！
多麼希望你是一道美食，我做一個真空的盒子，将你永遠在我心中保鮮，誰也不行，你是我的獨家記憶。
首先拿三個新鮮的西紅柿，把它們洗一洗、切一切。媽媽看着我認真學習的樣子嘴角露出了笑容。媽媽親切地叮囑我：慢點兒，别切到手了。過一會兒，這話又重復一遍。可憐天下父母心，我于是格外小心，把西紅柿切好後放到玻璃碗中備用。
近看，白白嫩嫩的小籠湯包飽滿，潤澤，嗯，看起來就很好吃。瞧，那皮兒是多麼的嬌嫩呀，嬌嫩得就好像胖娃娃肥嘟嘟的小臉蛋兒，輕輕一捏就破碎了。透過外皮兒，你能清清楚楚地看到裡面那純美的湯汁兒。
燒賣裡碧綠的顏色，透出蒸熟後薄如紙的面皮，猶如翡翠一般。輕輕地咬上一口，皮一點便破，吃到裡面由蝦仁、韭菜和雞蛋制成菜茸，爽口清潤。吃下去後嘴裡還充滿蝦仁的香味，真可謂齒頰留香。
碗中湯汁濃白味鮮，燴面瑩潤如百合片，大塊滋味濃厚的羊肉放在中間，碗周漂浮着翠綠的香菜和嫩蔥。面滑筋韌，那些躲在湯下的豆腐絲，粉條和白嫩嫩的鹌鹑蛋紛紛冒出了頭。這麼豐富的食材，閃着誘人的光，真令人垂涎三尺。
小籠湯包不僅看相好，味道也很不錯呢。俗話說得好：輕輕移，慢慢提，先開窗，後喝湯。不過我餓管不了那麼多，望着那麼美味的小籠湯包，我的口水早就飛流直下三千尺了，我顧不得什麼淑女形象，抓起湯包就往嘴裡塞，好燙，我捂着嘴巴叫了起來，這次我吸取教訓，先輕輕地咬一口皮，頓時，汁兒湧進了我的嘴裡，好醇，好潤，好香，我沉浸在美妙的世界裡，待我反應過來，我又迫不及待地往嘴裡塞湯包了。
釀豆腐來喽！阿婆用家鄉口音說道。阿婆給我盛了一大碗飯，白米飯壓得密密實實，上面有豆腐，青菜，墨魚還有煮得快融了的西紅柿。
魚香肉絲的味道好，看相也不錯。一個盤子中有綠油油的青椒，紅豔豔的蘿卜，黃澄澄的肉絲格外顯眼，再澆上火紅的辣湯，真令人垂涎三尺。
金燦燦的雞蛋，脆生生的幹炸菜，胖胖的火腿腸，再把那紅亮亮的麻辣醬一塗，用白色的皮子一包啊，多香的煎餅啊！我幾天不吃就饞得慌。
媽媽準備午餐做的第一道菜就是酸豆角，這樣才能保留原汁原味的豆角味道。每當我想第一時間品嘗菜時，都會站在媽媽旁邊看着她做菜。瞧見她先用菜刀麻利地把赤紅色的小尖椒切成薄片，待我把豆角放如鍋内，媽媽立刻就開了火，将油倒入鍋後，它們立刻沸騰起來，油的溫度漸漸升高，它們像一只只小精靈似的在鍋中活蹦亂跳。
我最愛的美食，非餃子莫屬，我享受着它在我舌間上舞動的感覺；吃餃子就像跳舞一樣必須配合着旋律，如果心急想一口氣吃掉，它就會燙你的嘴，就無法好好感受它的内餡；如果發揮耐心，配合着它的腳步，那麼，就能盡情的享受這優美的節奏；那嫩嫩的、滑滑的感覺油然而生，讓我不忍心把美味多汁的餃子往肚裡吞，只想讓它在口中慢慢回味，細細品嘗，嘴角不自覺微微上揚。
下了樓，嗅了嗅，聞到牛肉丸的味道，便跑進廚房，發現母親在那做着牛肉丸。看見我進來，便說：已經給你燙好了一碗牛肉丸了，在桌上。我連忙跑到桌前，暗自欣喜丸子出鍋了！一小碗的牛肉丸冒着熱氣，那些丸子快擠滿了整碗，一個個仰着頭，望着我，期待着能成為第一個寵兒。我先喝了口湯，熱湯一下肚，胃裡暖暖的，咂咂嘴，說道：這味道才正宗！胃暖暖的，心也暖暖的。
小馄饨，個小，皮薄，只要往開水中一撈，就能盛入碗中，吃上一口，好鮮美！
一張簡簡單單的烙馍，卷得下千千萬萬的美味小菜，怎麼樣？口水留下來了吧！如果你到徐州來，請一定嘗嘗我家鄉的烙馍！
我輕輕地提起小籠包，沾一點陳醋，小心翼翼地咬了一小口，汁水馬上順着小籠包的皮流了下來，我狠狠地吮吸了一口，真是鮮美啊！我滿意地咂咂嘴，細細品味之後，又狼吞虎咽地吃了好幾個。正當我的嘴巴被小籠包塞得滿滿時，服務員又端上了一碗店裡的招牌點心蝦仁鮮肉馄饨，我用勺子舀了一個馄饨，咬了一口裡面的蝦仁，相比在香港吃過的雲吞，這裡的蝦更加*彈飽滿。
看羊肉串在小販們的手中來回翻動，散發出陣陣香味。前面的招牌上寫着撒尿牛丸，怎麼叫這名字？我連忙讓媽媽買了一份，我看了看牛丸，它也很普通呀？我咬了一口，裡面的湯汁射得老遠，原來這就是撒尿牛丸呀！
我拿着糖葫蘆走出人群，迫不及待地撕開外面的一層油紙，頓時露出了糖葫蘆紅彤彤的臉蛋，甜絲絲的香味兒撲鼻而來。我忍不住咬了一口，甜津津的，甜中還帶有一絲山楂的酸味，真是令人回味無窮。
的句子段落 第5篇
筆墨紙硯描繪山水詩鄉夢，多彩宣城争創“中國書法城”。
精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
闡釋書法精神，傳承文化精髓。
鸾翔鳳翥：翥：高高地飛起。比喻書法筆勢飛動的姿态。
春蚓秋蛇：比喻書法拙劣，像春天蚯蚓和秋天蛇的行迹那樣彎曲。
你的書法作品看上去就有一種入木三分的感覺。
書法有路勤為徑，墨海無涯苦作舟。
寫漂亮字，做優秀人，字如其人。
如清風出袖，明月入懷。作者：李嗣真
懷素如壯士撥劍，神采動人，而回旋進退，莫不中節。
傳承中華文明，弘揚書法藝術。
什麼叫知白守黑？寫書法，黑的地方是字，白的地方也是字，寫書法的人這麼看。真正懂書法的人他眼睛一看，黑的地方是字，白的地方也是字，所以叫你守住黑要知道白，這樣就達到一種高級層次。
弘揚民族文化精髓，演繹書法神奇魅力。
唐?李白《草書歌行》：“時時只見龍蛇走，左盤右蹙旭驚電。”
一手漂亮的硬筆筆，能讓人賞心悅目。
老師的字，如花瓣般，香氣遠播，越發清芬。
筆勢雄奇，姿态橫生，出于無心，是其手心兩忘，具有了最為生氣灌注的特點。
盤古開天，女娲造人；三皇五帝禅讓，夏商文化燦爛；春秋戰國硝煙，諸子百家争鳴；南北六朝竟奢靡，隋唐演義有傳奇；在唐詩宋詞的絕唱裡，在書法繪畫及絲竹聲中，宏大的歷史畫卷鋪展開了，文化底蘊所帶來的厚重感，造就了中華民族，也注定了華夏兒女将一代代傳承下去。
張揚跋扈，絲毫不受束縛，甚至整行一筆而下，有如神仙般的縱逸，來去無蹤。
苦攻中外古今萬卷書，巧繪人情物理千張畫。
如詩如畫山水多彩地，共創共享“中國書法城”。
畫筆描繪美好未來，色彩繪就壯麗人生。
字形正倚交錯，大大小小，開開合合，線條粗細變化明顯，跌宕有致。最末一行寫歪了，歪得簡直要傾倒，但這樣的傾斜并不生硬，反倒更見自由，體現出他的任情恣性的一面，自成格調。陳容取勢險峻，他結字造型或倚或正，或重或輕，有“來如雷霆收震怒”之美。他行筆迅捷，用筆有力，發力沉重。
心老了以後，往往會喜歡一些沉靜下來的東西，比如書法繪畫，比如戲曲。因為不再有生活的節奏和韻律了，也漸漸失去争先恐後去要什麼的意味。作者：雪小禅出處：瘦金體
練好硬筆書法，傳承漢子文化。
群鴻戲海，舞鶴遊天(梁武帝蕭衍評王羲之）
舉筆信手塗抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隐忽現，似聞其聲，如見其形，且潑墨成雲，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”(陳容号所翁。
一筆而下，觀之若脫缰駿馬騰空而來絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉騰挪，來自空無，又歸于虛曠，這近乎癫狂的原始的生命力的衝動中包孕了天地乾坤的靈氣。
筆酣墨飽：筆墨運用得很暢快，很充分。多形容書法詩文酣暢渾厚。筆走龍蛇：筆下龍蛇騰躍。形容書法筆勢雄健灑脫。也代指揮毫寫字。
舉筆信手塗抹幾下，一幅騰飛的巨龍即躍然紙上。他所畫之龍，栩栩如生，雄奇魁偉而變化多端。陳容畫龍往往不畫整條，或畫龍首，或畫龍爪，忽隐忽現，似聞其聲，如見其形，且潑墨成雲，噴水化霧，神妙無比，人稱“所翁龍”。
雖然他已寫得一手好字，卻常移樽就教地向書法家請益，力求精進。
在班級裡，我的書寫是最差的，于是，老師就想方法幫助我，讓我的書法寫的更好一些。老師就天天不厭其煩的在教室裡自己的家裡教我寫起字來了，教我寫字的技巧和方法，握筆的方法和寫字的坐姿，手把手的教我。在老師的精心幫助下，取得了非常好的成績。所以，我從心底裡佩服她。
古墨輕磨滿幾香，硯池新浴燦生光或勁鍵或婉轉，或如婀娜窈窕的美人，或如矯健勇猛的壯士，或如春風拂面繁花一片，或如北風入關深沉冷峻。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手，我曾記得您那慈善的諄諄教導，我曾記得您那新增的幾根銀發，因為有您莘莘學子才能成才，因為有您世界才會如此文明，老師您是明燈，為迷失方向的孩子找回家，老師您是天使！我愛我師老師就象紅燭，燃起了學生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。老師就象園丁，養育着我們這一
龍威虎震：形容氣勢奔放雄壯。常形容書法筆勢的遒勁有力，靈活舒展。
進山的地方，有一片大理石鋪成的廣場，廣場上聳立着一棟高米，長米的牌坊，四個立柱支撐起一塊匾額，上面锩有中國書法家協會主席範曾題寫的王羲之碑林五個懷素體的大字。
你這篇文字書法别具一格，字字筆走龍蛇，實在是書法中的陽春白雪，可謂妙筆生花，不同凡響。
操場的東邊有兩幢樓的教學樓，這是我們讀書學習的地方，每層有間教室，教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照在教室裡，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓，我們在這裡學唱歌學畫畫學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。
杜氏傑有骨力而字畫微瘦，若霜林無葉，瀑水進飛。
注意書法/語法，老師相信你會更出色！
信手塗鴉：信：聽憑，随意;信筆：随便書寫;塗鴉：比喻字寫得很拙劣，随便亂塗亂畫。後來用“塗鴉”或“信筆塗鴉”形容書法拙劣或胡亂寫作。也有人自稱信手塗鴉，以示謙虛的。
的句子段落 第6篇
可惜流年，憂愁風雨，樹猶如此。—辛棄疾《水龍吟》
蹴罷秋千，起來慵整纖纖手。露濃花瘦，薄汗輕衣透。見客入來，襪刬金钗溜。和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。——李清照《點绛唇》
慧骨靈心濟國危，衣衫似雪雪如肌。襄陽城破家亡日，重寄桃花第一枝。黃蓉
漆黑的眼睛裡有着深邃，可給人的感覺竟是那樣随便，細柔的頭發和他那張精致的面孔仿佛生來就是最好的材料。
紅紅的太陽挂在西天，圍着它的是一大片雲。雲們上面拉着下面托着不讓太陽下墜，以至于累的臉上泛出了紅暈。太陽不能為此而不落，只有面有愧色的讓黃昏長一點，讓天氣更清涼一點。其他的雲兒高興了，舒展了，穿上了最白的衣裳，兩個一組，三五成群，你推我擁的逛到了天邊，然後在藍藍的蒼穹中靜靜的看着下面。
他是一位銀行家常年戴着一頂黑色的帽子帽子底下那雙小小的又十分有神的眼睛，冷冷地直勾勾地盯着交易櫃台，那雙眼睛中透着一種冷漠而又犀利的眼神。那張面無表情的臉的中間，高高地立着一個筆直的鼻梁。鼻子底下是一張緊閉着的嘴。
像琥珀一樣美麗的眼睛，頭發是一片代表陽光的金色，活潑的性格非常的讨人喜愛，臉上偶爾還會露出清風般的笑容。
黃昏就像是我們生命的隐語，它引導着人們去領悟人生那一份平靜與淡泊。日暮的寧靜如一束星光讓人心靈寂寞而平和，黃昏不代表哀傷。我喜愛黃昏，它的光芒，它那柔和又充滿希望的光芒，它以最美的景致結束了一天。
你帶着一串笑聲從屋外走進客廳，輕松随便地穿一套紅色運動衫，那麼美麗多姿，那麼熱情似火，又那麼恬淡簡樸，一種不可名狀的愛慕之情，蓦然在我心中升起。
多事之秋。的确，我發現了。小時侯無憂，長大了卻越發覺得成人生活的可怕。原來，生死契闊，不與我信。天地之大，有時卻并不能容納一顆細砂。其實多事與秋是毫無幹系的，但肅殺的秋風，飄零的枯葉，哀啼的孤雁，一切一切給人的感覺都是悲涼的。因此，多情的文客将秋寓意了悲苦，寄寫了落寞。秋！女英雄秋憬的就義絕筆：“秋風秋雨秋刹人”。好個慘烈的秋！
不知從何時起，我愛上了冬日裡的黃昏。當日漸黃昏的時候，家門前的茶館人來人往。夕陽落在茶館的角落暗香浮動，稀薄的空氣被染上一層素淡的溫煦，多少有些月黃昏的味道。被照到的那塊土地，無數飛舞的瑩塵羽化成了天邊幾抹微紅的霞光。人們盡興地攀談流動在了那些年的日光裡，浮在湉湉的雲朵上，不時落下一場黃昏時的行雨，伴着一年年昏黃的暮色，灌溉了那些年寂寞的角落。活在黃昏裡的日子，人的心裡潮潤的要生根發芽，又怎能覓得那些凄風苦雨的年頭裡那綿延了好幾個月的孤寂。
黃昏的夕陽真是一絕，但是屬于黃昏的都不自私，這凄美的殘陽也将自己的獨特時光交給了晚霞，使晚霞擁有殘陽的凄情，将黃昏應有的情感表露無遺。也許因為殘陽的奉獻才使得晚霞在燦爛外表的掩護下更能透出點點哀愁，給人以無限沉思。也使黃昏在憂愁下能夠别有一番風姿。
棕色的眼睛裡流露出的神秘讓人心裡產生害怕，和他眼睛顏色最配的頭發更是體現了他的神秘，忽然的溫柔讓人無法招架，快速變化的冷淡又人異常難受。
又聽見階下芭蕉被秋雨敲打的聲音，紅豔豔的，一點點，一滴滴，如泣如訴；又看見階下青苔被秋風吹亂的皺紋，綠幽幽的，一絲絲，一縷縷，如煙如霧。歸書如夢，歸鴻難及，歸心無寄，空有中天月色無人共賞，這個秋天有很多的冰冷，這個秋夜滿眼是紅樹，滿眼寂寂，又聽得清角吹寒，嗚嗚咽咽，空空蕩蕩，端的是素秋難敵，風雨愁煞人，不如懷念。
望着黃昏，感受黃昏，讓我憂郁的心一次次在夕陽下放開，天漸漸暗淡下去，然而我卻發現這時的夕陽更加紅，像火燒一般，啊！黃昏，是否你不認輸，即使自己已沒有了當初的光彩，但還期待着努力揮灑自己的心夢。
南風時常光臨黃昏，也帶來它的厚禮——絲雨；絲雨的柔；沾衣欲溼，絲雨的凄，落無聲，行無語，絲雨的美，便是無情也有情。凄美的畫面裡突然有了雨水的澆灌。使黃昏愁更愁，美更美。而這一切的一切，都在不言中。
一看桃花自悠然，幾重煙雨渡青山，看不夠，曉霧散，輕紅醉洛川。二月桃花臨水看，溪水青絲繞指轉，轉不完，浮生夢，共悲歡。三生桃花繪成扇，細雨落花人獨看，唱不盡，相思阙，落鴻為誰傳。四嘆桃花入夢寒，幾夜青燈為君燃。——昭朔琰《臨水照花》
菩提本無樹，明鏡亦非台，本來無一物，何處染塵埃。——禅宗六祖慧能大師《壇經行由品》
一雙藍色的眼睛還帶有着不可輕看的神秘色彩，直直的長發中還透着一絲淡淡的柔光，在這絲光芒裡，她那頭漆黑的直發更是讓人震驚，可是她的性格孤冷，會常常對人產生一種距離感，讓人無法靠近。
黃昏美麗動人，在匆匆足迹中，在莘莘學子當中，仿佛只有我在獨倚黃昏，我喜歡黃昏那殘餘的溫暖，我感覺到黃昏的呼吸，聽到黃昏對我的溫聲細語，我将身心融進了黃昏，仿佛我就是黃昏中的那道殘陽，匆匆地來而又匆匆地走，在匆匆中，背負自己的責任懷着自己的夢想，将光彩盡獻，但最後，只剩下那一點殘光，在匆匆塵世中，沒有什麼值得留戀，唯有心中那個想再現光芒的夢想，支撐自己，即使夜的到來，無悔，無論成敗與否，生命之匆匆，過程中的風景像春雨滋潤自己幹涸的心。
平靜的眼睛裡放出淡淡的光，平整的短發和平淡的臉正好相配，溫善的性格是一種無與倫比的美麗。
我金戈鐵馬，萬箭齊發，殺氣如麻，心中卻藏着佳人，待我卸甲歸家，許你花前月下。我十年寒窗，詩裡平仄，七律絕句，心中卻藏着理想，待我狀元及第，許你鳳冠霞帔。我戲耍諸侯，美人在懷，烽火連城，心中卻藏着執念，待我一統江山，許你紅妝盛世。我苑中哼唱，紅扇輕舞，水袖飄揚，心中卻藏着向往，待我三年了願，許你戲曲咿呀。我布衣素雅，刀劍舔血，江湖厮殺，心中卻藏着牽挂，待我滅仇無敵，許你桃園安家。我身如遊龍，飛檐走壁，金銀在手，心中卻藏着誓約，待我舊情放下，許你并肩天涯。我孤棋乍落，殺生大權，命不由我，心中卻藏着痴戀，待我束縛無主，許你看遍繁華。我彈指風華，十面埋伏，弦斷琵琶，心中卻藏着情花，待我鴻門宴歸，許你春風十裡。
靈樞終未得天樞，素問何曾問髯胡。燭淚滴殘海棠冷，忍聽山歌到曉無。程靈素
人生一夢，白雲蒼狗。錯錯對對，恩恩怨怨，終不過日月無聲水過無痕。所難棄者，一點痴念而已！——桐華《步步驚心》
你像一片輕柔的雲在我眼前飄來飄去，你清麗秀雅的臉上蕩漾着春天般美麗的笑容。在你那雙又大又亮的眼睛裡，桔紅色的西服自然敞開，展現出紅白相間的絨衣，湖藍色的緊身長褲，襯托出修長的腿，既潇灑又富有美感。你的裝扮是成功的！
在秋風中沉思，會在不經意間去觸碰那些早已塵封多年的往事，翻開那些發黃的相片古老的信，才發現有些人其實并未走遠，他仍在腦海萦繞，他留在了心底最柔軟的地方。
關于的句子段落精選6篇就分享完了，您有什麼想法可以聯系小編。