滿頭白發,甘乳一生。常思少小玩皮景,總念尊師呵護恩。今天小編要和大家分享的是表達贊美老師的詩句集合3篇,歡迎閱讀~
表達贊美老師的詩句 第1篇
蹇蹇三事,師師百僚。盧照鄰《中和樂九章。歌公卿第八》
師住稽亭高處寺,斜廊曲閣倚雲開。張籍《送稽亭山寺僧》
王師未報收東郡,城阙秋生畫角哀。杜甫《野老》
天子号仁聖,任賢如事師。杜牧《雪中書懷》
聞道谿陰山水好,師行一一遍經過。張籍《送僧往金州》
東宮白庶子,南寺遠禅師。白居易《遠師》
明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。鄭燮《新竹》
靈師皇甫姓,胤胄本蟬聯。韓愈《送靈師》
北虜壞亭障,聞屯千裡師。杜牧《雪中書懷》(美詞網)
靈師不挂懷,冒涉道轉延。韓愈《送靈師》
令公桃李滿天下,何用堂前更種花。白居易《奉和令公綠野堂種花》
自聞穎師彈,起坐在一旁。韓愈《聽穎師彈琴》
新竹高于舊竹枝,全憑老幹為扶持。鄭燮《新竹》
搖落深知宋玉悲,風流儒雅亦吾師。杜甫《詠懷古迹五首其二》
綠野堂開占物華,路人指道令公家。白居易《奉和令公綠野堂種花》
随風潛入夜,潤物細無聲。杜甫《春夜喜雨》
偶應非熊兆,尊為帝者師。劉基《題太公釣渭圖》
王子停鳳管,師襄掩瑤琴。李白《金陵聽韓侍御吹笛》
表達贊美老師的詩句 第2篇
實驗室中,植物動物樣樣标本俱全;講課台上,易題難題種種類型都有。
常思少小玩皮景,總念尊師呵護恩。
處三尺講台,做功出力;憑一腔熱血,放電發光。
漢語興衰存乎汝心;民族榮辱永在爾懷。
惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
不論平地與山尖,無限風光盡被占。
耕耘不倦在田疇,澤潤青苗未肯休。
平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;潇灑人生,會心處,之乎者也亦焉哉。
春蠶點頭絲剛盡,絲被萬家暖心幹。
桃李芬芳知雨露,芝蘭馥郁續春秋。
滿頭白發,甘乳一生。
問天莫要傷春去,白發園丁自有神。
點線面,橫橫縱縱演繹萬象;甲已丙,指指代代細說百因。
揮灑曠世奇才,重上瑤台,天地為之驚駭。
終得鲲鵬翔碧海,滿園桃李喜同看。
一生心血育棟才,桃李芬芳遍四海。
東宮白庶子,南寺遠禅師。
燭凝紅蕊一生心,雨浥芳林千古事。
王師未報收東郡,城阙秋生畫角哀。
調配色彩,展現亮麗圖景;勾勒線條,描繪精彩場面。
三尺講台布袖衫,耕雲播雨笑藍天。
高尚人格靈魂付,人比爹娘親三分。
三尺講台萬株苗,桃李芬芳數枝條。
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
教子教女,辛勤半輩,滿頭白發,甘乳一生。
三尺講台立,兩袖伴清風。
講關系,伯仲叔季樣樣通;說人物,旦末淨醜個個明。
甘為老幹扶新竹,不計蒼顏歲月遒。
東經西經,包宇之無窮;南緯北緯,容宙中有限。
兩指靈動,勾勒線條美感;雙手輕盈,探索數字奧秘。
甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁。
何處遙相見,心無一事時。
相逢一見太匆匆,校内繁花幾度紅。
觀古今,秦皇漢武創偉業;通興衰,中山潤之濟蒼生。
四度春風化綢缪,幾番秋雨洗鴻溝。
江水後浪催前浪,新人一代又成長!
半世蠶絲奉,一朝蠟淚殇。
三尺講台存日月,一支粉筆寫春秋。
把握現在時,将來怎會虛拟語氣;追求最高級,理想常融情态動詞。
尺子一把,心中自有曲直;粉筆幾支,眼前早有橫豎。
學者必求師,從師不可不謹也。
三尺教鞭站講台,嘔心瀝血育英才。
五湖四海桃李開,魚躍龍門恩師栽。
諄諄教導響耳畔,辛勤汗水澆桃李。
一腔熱血杏壇灑,兩袖清風黉序徊。
一生重教育英才,兩袖清風樹講台。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
啟我心窗開我智,引來活水好揚帆。
舉世不師,故道益離。
三尺講壇三尺鞭,笃揮胸墨育英賢。
地殼在運動,季風吻過富士山;板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖。
朝花夕拾,秋月春風莫等閒;古訓今聞,宋詞元曲要記牢。
采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?
講史家故事,論成敗得失;述名人轶聞,評功過是非。
待到春晖時,遍地桃李樹。
諄諄默耕耘,細細勤付出。
三千桃李遍天下,詩稿喧傳嘆絕倫。
看秦漢,知中國千年文明;觀隋唐,曉華夏百世輝煌。
随風潛入夜,潤物細無聲。
春夏秋冬,笑看史上風風雨雨;東南西北,暢談人間分分合合。
敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。
古之學者必有師,今之學者亦有師。
講台三尺育文章,書案一張教禮常。
畫線條,明目評判曲直;講幾何,盛氣指點方圓。
學貴得師,亦貴得友。
片言之賜,皆我師也。
三尺講台育人才,受人尊重人人愛。
微燃蠟矩雖灰燼,照亮人生火一團。
五車學富冠君身,布道釋言解惑真。
一日為師,終身為父。
君懷往事江湖外,笑語青風花不愁。
半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。
蠶紅吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
講台三尺培桃李,粉筆一支寫夏秋。
評得失,四大名著顯精妙;論善惡,八方美文蘊雄奇。
表達贊美老師的詩句 第3篇
滿頭白發,甘乳一生。
講關系,伯仲叔季樣樣通;說人物,旦末淨醜個個明。
諄諄默耕耘,細細勤付出。
惑而不從師,其為惑也,終不解矣。
看秦漢,知中國千年文明;觀隋唐,曉華夏百世輝煌。
實驗室中,植物動物樣樣标本俱全;講課台上,易題難題種種類型都有。
兩指靈動,勾勒線條美感;雙手輕盈,探索數字奧秘。
古之學者必有師,今之學者亦有師。
片言之賜,皆我師也。
耕耘不倦在田疇,澤潤青苗未肯休。
蠶紅吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。
三尺講台育人才,受人尊重人人愛。
漢語興衰存乎汝心;民族榮辱永在爾懷。
觀古今,秦皇漢武創偉業;通興衰,中山潤之濟蒼生。
把握現在時,将來怎會虛拟語氣;追求最高級,理想常融情态動詞。
揮灑曠世奇才,重上瑤台,天地為之驚駭。
一生心血育棟才,桃李芬芳遍四海。
随風潛入夜,潤物細無聲。
講史家故事,論成敗得失;述名人轶聞,評功過是非。
四度春風化綢缪,幾番秋雨洗鴻溝。
畫線條,明目評判曲直;講幾何,盛氣指點方圓。
點線面,橫橫縱縱演繹萬象;甲已丙,指指代代細說百因。
王師未報收東郡,城阙秋生畫角哀。
平凡世界,回首時,苦辣酸甜憂樂喜;潇灑人生,會心處,之乎者也亦焉哉。
三千桃李遍天下,詩稿喧傳嘆絕倫。
落紅不是無情物,化作春泥更護花。
學者必求師,從師不可不謹也。
尺子一把,心中自有曲直;粉筆幾支,眼前早有橫豎。
啟我心窗開我智,引來活水好揚帆。
采得百花成蜜後,為誰辛苦為誰甜?
一腔熱血杏壇灑,兩袖清風黉序徊。
燭凝紅蕊一生心,雨浥芳林千古事。
東經西經,包宇之無窮;南緯北緯,容宙中有限。
半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。
諄諄教導響耳畔,辛勤汗水澆桃李。
問天莫要傷春去,白發園丁自有神。
桃李芬芳知雨露,芝蘭馥郁續春秋。
朝花夕拾,秋月春風莫等閒;古訓今聞,宋詞元曲要記牢。
終得鲲鵬翔碧海,滿園桃李喜同看。
三尺講台存日月,一支粉筆寫春秋。
常思少小玩皮景,總念尊師呵護恩。
三尺教鞭站講台,嘔心瀝血育英才。
一日為師,終身為父。
五車學富冠君身,布道釋言解惑真。
舉世不師,故道益離。
半世蠶絲奉,一朝蠟淚殇。
春蠶點頭絲剛盡,絲被萬家暖心幹。
甘為孺子育英才,克勤盡力細心裁。
東宮白庶子,南寺遠禅師。
地殼在運動,季風吻過富士山;板塊正漂移,梅雨愛上洞庭湖。
評得失,四大名著顯精妙;論善惡,八方美文蘊雄奇。
江水後浪催前浪,新人一代又成長!
學貴得師,亦貴得友。
三尺講台立,兩袖伴清風。
調配色彩,展現亮麗圖景;勾勒線條,描繪精彩場面。
三尺講台布袖衫,耕雲播雨笑藍天。
春夏秋冬,笑看史上風風雨雨;東南西北,暢談人間分分合合。
九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
甘為老幹扶新竹,不計蒼顏歲月遒。
教子教女,辛勤半輩,滿頭白發,甘乳一生。
相逢一見太匆匆,校内繁花幾度紅。
待到春晖時,遍地桃李樹。
一生重教育英才,兩袖清風樹講台。
高尚人格靈魂付,人比爹娘親三分。
處三尺講台,做功出力;憑一腔熱血,放電發光。
五湖四海桃李開,魚躍龍門恩師栽。
何處遙相見,心無一事時。
微燃蠟矩雖灰燼,照亮人生火一團。
講台三尺育文章,書案一張教禮常。
不論平地與山尖,無限風光盡被占。
敢說敢作敢為,無怨無恨無悔。
三尺講壇三尺鞭,笃揮胸墨育英賢。
君懷往事江湖外,笑語青風花不愁。
三尺講台萬株苗,桃李芬芳數枝條。
講台三尺培桃李,粉筆一支寫夏秋。
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