高馬爾中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。嚴愛統一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明，嚴師出高徒，愛能化解一切。春雨潤無聲，有在不言中。師生間的情感交融，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界，不能一一言盡的情感星空。今天小編要和大家分享的是四年級下學期班主任工作計劃範文熱門6篇,歡迎閱讀~
四年級下學期班主任工作計劃範文 第1篇
發揮每個人的才智。
全力以赴做好藝術節活動。
每日一句，每日一生演講。按座位次序。
六月份：讀書，明智，修身。
調整新一輪的班幹部，加強班幹部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。
五月份：舞動童年，唱響五月。
開學工作：
努力學習的智慧之星熱愛勞動的勞動之星。
繼續每周之星評比，給孩子發表揚信。
給班幹部開會，評比，總結，及時給予糾正不好的做法，學習好的做法。給班幹部提建議，給班主任提意見。
美術組抓好有特長學生的培養。
抓好兩操，注重質量。
周五放學前對下周的安排。
中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
培養班級幹部
四年級下學期班主任工作計劃範文 第2篇
學生情況分析：班本學期共有學生人，其中女生人，男生人。大部分學生較聰明，思維活躍，學習态度較端正，養成了良好的行為和學習習慣，作業能認真完成，有一定的互相競争意識。能按照《日常行為規範》和《小學生守則》的要求來做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力，成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分後進生将是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。二、本學期班級教育内容：養成教育：抓學生行為習慣的養成和學習習慣的養成，落實好《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。堅持開展寫鋼筆字、說普通話、做文明事活動。主題教育：、文明禮貌教育活動和環境美化教育。三月份，結合月日學雷鋒紀念日，開展做文明學生活動，進行文明禮貌教育。月日結合婦女節，開展獻愛心活動，教育學生多做好事，争做好事。月日，結合植樹節，開展美化環境、美化校園活動。革命傳統教育和民族精神教育。四月份，結合清明節，開展學習先烈，繼承優秀傳統和學習民族精神的教育。愛勞動教育。結合五一勞動節，開展勞動做光榮教育活動。慶六一、迎期末、我努力的專題教育。結合六一兒童節，開展六一慶祝活動。結合期末復習，開展一幫一、同進步活動。安全教育。安全教育貫穿于本學期，開學初進行各類安全教育。結合不同季節，進行不同的教育。結合安全周，開展有關的教育活動。三、具體實施措施：選拔、培養和使用班幹部，健全班委會，明确分工，提高學生的管理能力。實行班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養學生既能當領導，又能被領導的适應能力。力争做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。通過各種方式，端正學生的學習動機和态度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發現優等生，在班中樹立榜樣。正确對待後進生，在生活上、學習上從愛出發。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落後的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現後進生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，态度上不粗暴，善于發現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學習的興趣。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。明确《規範》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規範訓練經常化、規範化。并在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我将在班級設立班幹部監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，通過監督崗的匯報，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題，嚴格要求，在及時批閱和指導下，使學生重視作業和課堂的質量和效率，使學生掌握良好的學習方法，使學到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業進一步規範、工整，使課堂能充滿活力。加強各方面的聯系，争取共同參與全面提高教育教學質量。特别加強學校與家庭的聯系，使家長明白：教育子女，家長負有重要的責任，尤其表現在家庭環境對學生學習思想上的影響。改變家長将學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識，從而與學校緊密合作，共同教育學生健康成長，提高學業成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習狀況，關注學生的心理成長，處理學生心理上可能發生的問題。安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學生心中，避免一切安全事故的發生。抓好主題教育，落實好每一項教育内容。小學四年級下學期班主任個人工作計劃範文是網友投稿分享，屬于個人工作計劃。
四年級下學期班主任工作計劃範文 第3篇
努力學習的智慧之星熱愛勞動的勞動之星。
嚴愛統一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明，嚴師出高徒，愛能化解一切。春雨潤無聲，有在不言中。師生間的情感交融，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界，不能一一言盡的情感星空。
培養班級幹部
開學工作：
抓好兩操，注重質量。
周五放學前對下周的安排。
全力以赴做好藝術節活動。
給班幹部開會，評比，總結，及時給予糾正不好的做法，學習好的做法。給班幹部提建議，給班主任提意見。
美術組抓好有特長學生的培養。
發揮每個人的才智。
中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
五月份：舞動童年，唱響五月。
六月份：讀書，明智，修身。
調整新一輪的班幹部，加強班幹部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。
每日一句，每日一生演講。按座位次序。
繼續每周之星評比，給孩子發表揚信。
四年級下學期班主任工作計劃範文 第4篇
嚴愛統一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明，嚴師出高徒，愛能化解一切。春雨潤無聲，有在不言中。師生間的情感交融，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界，不能一一言盡的情感星空。
中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
發揮每個人的才智。
美術組抓好有特長學生的培養。
努力學習的智慧之星熱愛勞動的勞動之星。
周五放學前對下周的安排。
調整新一輪的班幹部，加強班幹部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。
開學工作：
全力以赴做好藝術節活動。
每日一句，每日一生演講。按座位次序。
抓好兩操，注重質量。
五月份：舞動童年，唱響五月。
給班幹部開會，評比，總結，及時給予糾正不好的做法，學習好的做法。給班幹部提建議，給班主任提意見。
六月份：讀書，明智，修身。
培養班級幹部
繼續每周之星評比，給孩子發表揚信。
四年級下學期班主任工作計劃範文 第5篇
中秋節和元旦節等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
五月份：舞動童年，唱響五月。
開學工作：
培養班級幹部
全力以赴做好藝術節活動。
發揮每個人的才智。
調整新一輪的班幹部，加強班幹部的訓練，指導。盡快融入日常的工作中去。
嚴愛統一、嚴中注愛、愛中溶嚴。實踐證明，嚴師出高徒，愛能化解一切。春雨潤無聲，有在不言中。師生間的情感交融，這是我們班主任所能體味到的奇妙的情感境界，不能一一言盡的情感星空。
周五放學前對下周的安排。
給班幹部開會，評比，總結，及時給予糾正不好的做法，學習好的做法。給班幹部提建議，給班主任提意見。
美術組抓好有特長學生的培養。
繼續每周之星評比，給孩子發表揚信。
抓好兩操，注重質量。
努力學習的智慧之星熱愛勞動的勞動之星。
每日一句，每日一生演講。按座位次序。
六月份：讀書，明智，修身。
四年級下學期班主任工作計劃範文 第6篇
學生情況分析：班本學期共有學生人，其中女生人，男生人。大部分學生較聰明，思維活躍，學習态度較端正，養成了良好的行為和學習習慣，作業能認真完成，有一定的互相競争意識。能按照《日常行為規範》和《小學生守則》的要求來做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力，成績優良。但也有少數學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分後進生将是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。二、本學期班級教育内容：養成教育：抓學生行為習慣的養成和學習習慣的養成，落實好《小學生日常行為規範》和《小學生守則》。堅持開展寫鋼筆字、說普通話、做文明事活動。主題教育：、文明禮貌教育活動和環境美化教育。三月份，結合月日學雷鋒紀念日，開展做文明學生活動，進行文明禮貌教育。月日結合婦女節，開展獻愛心活動，教育學生多做好事，争做好事。月日，結合植樹節，開展美化環境、美化校園活動。革命傳統教育和民族精神教育。四月份，結合清明節，開展學習先烈，繼承優秀傳統和學習民族精神的教育。愛勞動教育。結合五一勞動節，開展勞動做光榮教育活動。慶六一、迎期末、我努力的專題教育。結合六一兒童節，開展六一慶祝活動。結合期末復習，開展一幫一、同進步活動。安全教育。安全教育貫穿于本學期，開學初進行各類安全教育。結合不同季節，進行不同的教育。結合安全周，開展有關的教育活動。三、具體實施措施：選拔、培養和使用班幹部，健全班委會，明确分工，提高學生的管理能力。實行班幹部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時培養學生既能當領導，又能被領導的适應能力。力争做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。通過各種方式，端正學生的學習動機和态度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發現優等生，在班中樹立榜樣。正确對待後進生，在生活上、學習上從愛出發。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落後的原因，幫助他們解決困難，還要善于發現後進生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，态度上不粗暴，善于發現他們身上的積極因素，注意培養他們的自尊心和自信心、努力培養他們對學習的興趣。積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。明确《規範》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規，使行為規範訓練經常化、規範化。并在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我将在班級設立班幹部監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，通過監督崗的匯報，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。培養學生良好的作業習慣和課堂習慣。針對學生在作業中和課堂上存在的突出問題，嚴格要求，在及時批閱和指導下，使學生重視作業和課堂的質量和效率，使學生掌握良好的學習方法，使學到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業進一步規範、工整，使課堂能充滿活力。加強各方面的聯系，争取共同參與全面提高教育教學質量。特别加強學校與家庭的聯系，使家長明白：教育子女，家長負有重要的責任，尤其表現在家庭環境對學生學習思想上的影響。改變家長将學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識，從而與學校緊密合作，共同教育學生健康成長，提高學業成績。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習狀況，關注學生的心理成長，處理學生心理上可能發生的問題。安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學生心中，避免一切安全事故的發生。抓好主題教育，落實好每一項教育内容。小學四年級下學期班主任個人工作計劃範文是網友投稿分享，屬于個人工作計劃，共有個字。下載本文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務。
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