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關于美術吃文藝句子通用3篇

有進步昨天顏料調都沒調就放上去了,今天知道把兩種顏料放一起了愛能使人懂得憂傷與痛苦,同時也能使人擺脫憂傷與痛苦,令平凡的生活充滿情趣與意義。英國着名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道:我不和誰争,和誰争我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術,我雙手烤着生命之火取暖,火萎了,我也準備走了蘭德的這首小詩表現了一個走進暮色的老人通達從容積極樂觀的人生态度和寧靜淡泊鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光,種樹的牧羊人不也正是如此嗎?今天小編要和大家分享的是關于美術吃文藝句子通用3篇,歡迎閱讀~

關于美術吃文藝句子通用3篇

關于美術吃文藝句子 第1篇

藝術在常總是十分高雅而不可及的,其實它可以是一首歌一次展覽一段經歷……有藝術的生活就有歡樂,就有美。

寫給未來的你孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。童年,我們講英雄故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格。少年,我們讓你接觸詩歌繪畫音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。理想會使人出眾。作者:餘光中

我站在教學樓下看,一層層都是燈光,每一間教室裡都是滿滿的人,都是學生的喧譁,走廊上站着背單詞的學生,都是十七八的少年,都還在蓬勃的生長之中。他們還有很長的人生,一切都值得憧憬,所有人都跟他們說,考上大學就可以唱歌,可以畫畫,可以寫作可以談戀愛,可以睡到早上十點再起床,可以做所有你最想做的事。他們最美好的東西都在未來。作者:謙少出處:明戀

理想的職業,是郵差。就是這樣沒追求沒大志也沒有成真。騎着自行車,挨家挨戶送的不是報紙,是信件,是真情,是感動與溫暖。是永生的紀念。

自然往往在人們不經意的地方出現,想要捕捉的時候,它們又被虛偽給替代了,所以時間上的藝術家多是畫靜物,天性的美在他們眼中是十分可貴的。

繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴隽秀精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情增強我們的藝術思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。

操場的東邊有兩幢樓的教學樓,這是我們讀書學習的地方,每層有間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌學畫畫學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

先生讀書入神的時候,于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒,用一種叫作荊川紙的,蒙在小說的繡像上一個個描下來,象習字時候的影寫一樣。讀的書多起來,畫的畫也多起來;書沒有讀成,畫的成績卻不少了,最成片斷的是《蕩寇志》和《西遊記》的繡像,都有一大本。後來,因為要錢用,賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現在自己已經做了店主,而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。

作畫貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗。作者:齊白石

不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。

沒有人,沒有人再能夠讓他奉獻出所有了。他只好把他的所有奉獻給一門熱愛過他的藝術。他在那個窄小的高挑的舞台上得到的東西,是我們這些台下的人看不到的。作者:橘魚月出處:妄想照進現實

繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每一天!

我看了很多有關你的采訪,然後這些都表明你博覽群書,在生活的方方面面你都是個行家,比如繪畫,比如多種樂器的演奏。

似者媚俗,不似者欺世,妙在似與不似之間。美詞網

羅斯金告訴我們,我寧願教我的學生繪畫,從而讓他們學會熱愛自然,而不會教他們盯着自然,從而讓他們學會如何繪畫出處:旅行的藝術

這就是我心目中的完美的藝術節,我相信一定會實現這個藝術節,這樣的藝術節一定會舉辦的,一定會好看的!

我醉心于讀詩,醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶,帶我到美麗缤紛的大花園;那一首首詩又像是一只只螢火蟲,“發出了微弱的光,但攢起來将是亮麗的光”。

畫畫是一種藝術,也是一種興趣愛好,每個人的興趣并不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

畫面中每一種景物都在動,雲蒸霞蔚是動,旭日東升是動,山勢挺拔是動,城市拔節是動,瀑布飛流是動,鳥語花香是動,但所有這些的“動”都在幫襯高架上動車的“動”。

繪畫愈像雕刻,映在我眼裡愈覺得它是出色的作品,雕刻愈像繪畫,我就愈覺得它是拙劣的作品;雕刻是繪畫的火把,它們就如太陽與月亮的光,有天壤之别。

當我突然想做一件事時老天爺卻想法設法想要阻撓我比如你覺得好久沒畫畫了想心血來潮畫一幅是顏料全幹了;你好久沒運動突然想去跑跑步那雙跑鞋卻怎麼也找不見;你翻手機看爺爺的照片想去看看他等你真去看時他真的成了一張相片……好多事情,不是上天在阻撓我們,而是懲罰我們,提醒我們。提醒你多次你仍無動于衷上天會在你心裡印上“後悔”的烙印最為代價。到那時即使你有再大的動力再強的決心也是無力回天。作者:丁一晨

藝術是花,美麗處處可見,藝術是雪,潔白純潔讓人永生難忘,藝術是海,其中藏着無數珍寶,藝術是燈,為我們照亮前進的路,藝術是一塊磁石,将人吸引,藝術是歌,讓人沉醉。

藝術是人們司空見慣的景象,路邊的一草一木,一花一樹,只要是順其天然的天性而動,都可以是美的擁有者,都可以稱之為“藝術”。人們生活中缺少不了藝術,即不會欣賞藝術的人亦不會生活。

學生:這個水果好難畫,可以吃嗎?啊嗚~老師:不要吃靜物啊啊啊啊啊啊!!!誰再吃靜物我就把他吃了!

我們繪畫是比喻,不是模仿。形式和色彩本身并不美,只有通過心靈的意志創造出來的才是美的。

在你身邊時間總是流失的那麼快想好好的畫畫寫字繡花都通通及不上看着你的笑臉來的更重要這可怎麼是好?這樣我就沒法更優秀讓你更喜歡我呢。

我擁有N多天賦靈遁者我擁有畫畫的天賦我擁有唱歌的天賦我擁有寫字的天賦我擁有舞蹈的天賦我擁有思考的天賦我擁有表演的天賦這些都是真的下午點的時候你就可以看到!作者:靈遁者出處:願來日再續

我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特别有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時都在幫助我,上課時老師在黑板上寫的每一個字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦裡,畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加豔麗迷人,就是經過眼睛把世界的萬物看過後傳送個大腦,如果沒有眼睛信息的傳送,我們的世界将失去光明,生活也将失色。

愛能使人懂得憂傷與痛苦,同時也能使人擺脫憂傷與痛苦,令平凡的生活充滿情趣與意義。英國着名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道:我不和誰争,和誰争我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術,我雙手烤着生命之火取暖,火萎了,我也準備走了蘭德的這首小詩表現了一個走進暮色的老人通達從容積極樂觀的人生态度和寧靜淡泊鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光,種樹的牧羊人不也正是如此嗎?

即使你怨恨他人自己退縮氣餒也無濟于事。誰都不會幫你。只需一樣就夠了!我們沒有時間和金錢學這學那,只需一樣就夠了!找自己擅長的東西,一樣就夠了。談不上喜歡或讨厭,但卻是強于他們人的一面。有成績好的孩子嗎?沒多少吧?也是。不上補習班,不上家教,甚至連自己的書房都沒有。有運動強的人嘛?音樂呢?畫畫呢?什麼都行。能吃也算,什麼都行。要找到自己比别人強的地方,接着,就朝着這一方向出處:金牌女王

别人占了你的座位,你沒有說話,就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來,也許是想站起來,但站了站卻又坐下了。我開始感到你你頸後飄動的細微的頭發。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個人,但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼,使我的目光無法停留。作者:顧城

藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球,給人以萬千感受,讓靈魂受激。

這樣的人當然可惡。他的眼裡只有自己,沒有别人,自私,沒有責任心,不屑和“社會”發生任何關系。但他又很無辜,因為他的眼裡豈止沒有别人,甚至沒有自己。他不是選擇了夢想,而是被夢想擊中。用他自己的話來說,“我必須畫畫,就像溺水的人必須掙扎。”如果說他與别人有什麼不同,就是他比别人更服從宿命。夢想多麼妖冶,多麼鋒利,人們在驚慌中四處逃竄,逃向功名,或者利祿,或者求功名利祿而不得的怨恨。但是查爾斯拒絕成為“人們”裡面的那個“們”。滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮。作者:drunkpiano出處:豆瓣

藝術家觀察無形,傾聽無聲,重新整理并把它們肅清,留下痕迹,讓生活和生命獲得第二生命。它是守夜人的夢遊。立于生活的外空間,并脫離夢境。藝術是一組體系龐大的交響樂,每個片段都舒緩,不需要節奏。藝術家是一只鳥,或升或沉地飛行。

一旦熱愛藝術,什麼奉獻也不難。作者:歐享利

美術是揭示真理的謊言。——畢加索

如果你要寫作,你必須有知識藝術和魔術,字句的音樂的知識,不矯揉造作的藝術,和熱愛你讀者的魔術。

刻你于心間,燃倦意;畫你于腦海,展笑顏。刻刻畫畫入骨髓,無奈緣息,不相返。風吹葉落,落樹底,情根已種,種難收。花間蜂蝶雙飛來,空中孤鴻垂雙淚。

人生是有兩個目的,一個是生存,一個是生活。生存主要是物質方面,它就是創造一切條件,維持你的生存,存在。你存在的目的不僅僅是吃飯,睡覺。而是你要工作,你要創造,你的創造就是一種藝術。要把藝術看成廣義的一個含義,不是說藝術非得唱歌跳舞表演畫畫彈琴。我們說的藝術是你應該把人生,看作是一部藝術作品,你本人生存着就是一個藝術家。作者:周汝昌

有進步昨天顏料調都沒調就放上去了,今天知道把兩種顏料放一起了

有了藝術,生活才有美,有了生活,也才有藝術。生活處處都是藝術,不需要刻意發現。自然產生美,自然才有藝術。

是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!

小時候,看到馬路上來來往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當一名作家;自己在繪畫方面取得成績時,我又夢想當一名畫家。現在我是一名初三的學生,考上理想的高中是我此時最宏偉的夢想。

操場的東邊有兩幢樓的教學樓,這是我們讀書學習的地方,每層有間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌學畫畫學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

關于美術吃文藝句子 第2篇

美術是揭示真理的謊言。——畢加索

愛能使人懂得憂傷與痛苦,同時也能使人擺脫憂傷與痛苦,令平凡的生活充滿情趣與意義。英國着名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道:我不和誰争,和誰争我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術,我雙手烤着生命之火取暖,火萎了,我也準備走了蘭德的這首小詩表現了一個走進暮色的老人通達從容積極樂觀的人生态度和寧靜淡泊鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光,種樹的牧羊人不也正是如此嗎?

當我突然想做一件事時老天爺卻想法設法想要阻撓我比如你覺得好久沒畫畫了想心血來潮畫一幅是顏料全幹了;你好久沒運動突然想去跑跑步那雙跑鞋卻怎麼也找不見;你翻手機看爺爺的照片想去看看他等你真去看時他真的成了一張相片……好多事情,不是上天在阻撓我們,而是懲罰我們,提醒我們。提醒你多次你仍無動于衷上天會在你心裡印上“後悔”的烙印最為代價。到那時即使你有再大的動力再強的決心也是無力回天。作者:丁一晨

我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特别有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時都在幫助我,上課時老師在黑板上寫的每一個字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦裡,畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加豔麗迷人,就是經過眼睛把世界的萬物看過後傳送個大腦,如果沒有眼睛信息的傳送,我們的世界将失去光明,生活也将失色。

寫給未來的你孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。童年,我們講英雄故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格。少年,我們讓你接觸詩歌繪畫音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。理想會使人出眾。作者:餘光中

我們繪畫是比喻,不是模仿。形式和色彩本身并不美,只有通過心靈的意志創造出來的才是美的。

不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。

一旦熱愛藝術,什麼奉獻也不難。作者:歐享利

操場的東邊有兩幢樓的教學樓,這是我們讀書學習的地方,每層有間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌學畫畫學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

我擁有N多天賦靈遁者我擁有畫畫的天賦我擁有唱歌的天賦我擁有寫字的天賦我擁有舞蹈的天賦我擁有思考的天賦我擁有表演的天賦這些都是真的下午點的時候你就可以看到!作者:靈遁者出處:願來日再續

有進步昨天顏料調都沒調就放上去了,今天知道把兩種顏料放一起了

是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!

藝術是花,美麗處處可見,藝術是雪,潔白純潔讓人永生難忘,藝術是海,其中藏着無數珍寶,藝術是燈,為我們照亮前進的路,藝術是一塊磁石,将人吸引,藝術是歌,讓人沉醉。

畫畫是一種藝術,也是一種興趣愛好,每個人的興趣并不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。

藝術在常總是十分高雅而不可及的,其實它可以是一首歌一次展覽一段經歷……有藝術的生活就有歡樂,就有美。

小時候,看到馬路上來來往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當一名作家;自己在繪畫方面取得成績時,我又夢想當一名畫家。現在我是一名初三的學生,考上理想的高中是我此時最宏偉的夢想。

我看了很多有關你的采訪,然後這些都表明你博覽群書,在生活的方方面面你都是個行家,比如繪畫,比如多種樂器的演奏。

繪畫愈像雕刻,映在我眼裡愈覺得它是出色的作品,雕刻愈像繪畫,我就愈覺得它是拙劣的作品;雕刻是繪畫的火把,它們就如太陽與月亮的光,有天壤之别。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

如果你要寫作,你必須有知識藝術和魔術,字句的音樂的知識,不矯揉造作的藝術,和熱愛你讀者的魔術。

操場的東邊有兩幢樓的教學樓,這是我們讀書學習的地方,每層有間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌學畫畫學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

似者媚俗,不似者欺世,妙在似與不似之間。[美詞網]

先生讀書入神的時候,于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒,用一種叫作荊川紙的,蒙在小說的繡像上一個個描下來,象習字時候的影寫一樣。讀的書多起來,畫的畫也多起來;書沒有讀成,畫的成績卻不少了,最成片斷的是《蕩寇志》和《西遊記》的繡像,都有一大本。後來,因為要錢用,賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現在自己已經做了店主,而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。

别人占了你的座位,你沒有說話,就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來,也許是想站起來,但站了站卻又坐下了。我開始感到你你頸後飄動的細微的頭發。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個人,但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼,使我的目光無法停留。作者:顧城

藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球,給人以萬千感受,讓靈魂受激。

有了藝術,生活才有美,有了生活,也才有藝術。生活處處都是藝術,不需要刻意發現。自然產生美,自然才有藝術。

即使你怨恨他人自己退縮氣餒也無濟于事。誰都不會幫你。只需一樣就夠了!我們沒有時間和金錢學這學那,只需一樣就夠了!找自己擅長的東西,一樣就夠了。談不上喜歡或讨厭,但卻是強于他們人的一面。有成績好的孩子嗎?沒多少吧?也是。不上補習班,不上家教,甚至連自己的書房都沒有。有運動強的人嘛?音樂呢?畫畫呢?什麼都行。能吃也算,什麼都行。要找到自己比别人強的地方,接着,就朝着這一方向出處:金牌女王

這就是我心目中的完美的藝術節,我相信一定會實現這個藝術節,這樣的藝術節一定會舉辦的,一定會好看的!

繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每一天!

繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴隽秀精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情增強我們的藝術思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。

學生:這個水果好難畫,可以吃嗎?啊嗚~老師:不要吃靜物啊啊啊啊啊啊!!!誰再吃靜物我就把他吃了!

這樣的人當然可惡。他的眼裡只有自己,沒有别人,自私,沒有責任心,不屑和“社會”發生任何關系。但他又很無辜,因為他的眼裡豈止沒有别人,甚至沒有自己。他不是選擇了夢想,而是被夢想擊中。用他自己的話來說,“我必須畫畫,就像溺水的人必須掙扎。”如果說他與别人有什麼不同,就是他比别人更服從宿命。夢想多麼妖冶,多麼鋒利,人們在驚慌中四處逃竄,逃向功名,或者利祿,或者求功名利祿而不得的怨恨。但是查爾斯拒絕成為“人們”裡面的那個“們”。滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮。作者:drunkpiano出處:豆瓣

理想的職業,是郵差。就是這樣沒追求沒大志也沒有成真。騎着自行車,挨家挨戶送的不是報紙,是信件,是真情,是感動與溫暖。是永生的紀念。

我站在教學樓下看,一層層都是燈光,每一間教室裡都是滿滿的人,都是學生的喧譁,走廊上站着背單詞的學生,都是十七八的少年,都還在蓬勃的生長之中。他們還有很長的人生,一切都值得憧憬,所有人都跟他們說,考上大學就可以唱歌,可以畫畫,可以寫作可以談戀愛,可以睡到早上十點再起床,可以做所有你最想做的事。他們最美好的東西都在未來。作者:謙少出處:明戀

刻你于心間,燃倦意;畫你于腦海,展笑顏。刻刻畫畫入骨髓,無奈緣息,不相返。風吹葉落,落樹底,情根已種,種難收。花間蜂蝶雙飛來,空中孤鴻垂雙淚。

畫面中每一種景物都在動,雲蒸霞蔚是動,旭日東升是動,山勢挺拔是動,城市拔節是動,瀑布飛流是動,鳥語花香是動,但所有這些的“動”都在幫襯高架上動車的“動”。

羅斯金告訴我們,我寧願教我的學生繪畫,從而讓他們學會熱愛自然,而不會教他們盯着自然,從而讓他們學會如何繪畫出處:旅行的藝術

在你身邊時間總是流失的那麼快想好好的畫畫寫字繡花都通通及不上看着你的笑臉來的更重要這可怎麼是好?這樣我就沒法更優秀讓你更喜歡我呢。

人生是有兩個目的,一個是生存,一個是生活。生存主要是物質方面,它就是創造一切條件,維持你的生存,存在。你存在的目的不僅僅是吃飯,睡覺。而是你要工作,你要創造,你的創造就是一種藝術。要把藝術看成廣義的一個含義,不是說藝術非得唱歌跳舞表演畫畫彈琴。我們說的藝術是你應該把人生,看作是一部藝術作品,你本人生存着就是一個藝術家。作者:周汝昌

藝術是人們司空見慣的景象,路邊的一草一木,一花一樹,只要是順其天然的天性而動,都可以是美的擁有者,都可以稱之為“藝術”。人們生活中缺少不了藝術,即不會欣賞藝術的人亦不會生活。

沒有人,沒有人再能夠讓他奉獻出所有了。他只好把他的所有奉獻給一門熱愛過他的藝術。他在那個窄小的高挑的舞台上得到的東西,是我們這些台下的人看不到的。作者:橘魚月出處:妄想照進現實

我醉心于讀詩,醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶,帶我到美麗缤紛的大花園;那一首首詩又像是一只只螢火蟲,“發出了微弱的光,但攢起來将是亮麗的光”。

藝術家觀察無形,傾聽無聲,重新整理并把它們肅清,留下痕迹,讓生活和生命獲得第二生命。它是守夜人的夢遊。立于生活的外空間,并脫離夢境。藝術是一組體系龐大的交響樂,每個片段都舒緩,不需要節奏。藝術家是一只鳥,或升或沉地飛行。

作畫貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗。作者:齊白石

自然往往在人們不經意的地方出現,想要捕捉的時候,它們又被虛偽給替代了,所以時間上的藝術家多是畫靜物,天性的美在他們眼中是十分可貴的。

關于美術吃文藝句子 第3篇

先生讀書入神的時候,于我們是很相宜的。有幾個便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲。我是畫畫兒,用一種叫作荊川紙的,蒙在小說的繡像上一個個描下來,象習字時候的影寫一樣。讀的書多起來,畫的畫也多起來;書沒有讀成,畫的成績卻不少了,最成片斷的是《蕩寇志》和《西遊記》的繡像,都有一大本。後來,因為要錢用,賣給一個有錢的同窗了。他的父親是開錫箔店的;聽說現在自己已經做了店主,而且快要升到紳士的地位了。這東西早已沒有了罷。

沒有人,沒有人再能夠讓他奉獻出所有了。他只好把他的所有奉獻給一門熱愛過他的藝術。他在那個窄小的高挑的舞台上得到的東西,是我們這些台下的人看不到的。作者:橘魚月出處:妄想照進現實

我醉心于讀詩,醉心于寫詩。那一行行詩句是一只只飛翔的彩蝶,帶我到美麗缤紛的大花園;那一首首詩又像是一只只螢火蟲,“發出了微弱的光,但攢起來将是亮麗的光”。

藝術是人們司空見慣的景象,路邊的一草一木,一花一樹,只要是順其天然的天性而動,都可以是美的擁有者,都可以稱之為“藝術”。人們生活中缺少不了藝術,即不會欣賞藝術的人亦不會生活。

我們繪畫是比喻,不是模仿。形式和色彩本身并不美,只有通過心靈的意志創造出來的才是美的。

似者媚俗,不似者欺世,妙在似與不似之間。[美詞網]

寫給未來的你孩子,我希望你自始至終都是一個理想主義者。你可以是農民,可以是工程師,可以是演員,可以是流浪漢,但你必須是個理想主義者。童年,我們講英雄故事給你聽,并不是一定要你成為英雄,而是希望你具有純正的品格。少年,我們讓你接觸詩歌繪畫音樂,是為了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會支撐你的一生,使你在最嚴酷的冬天也不會忘記玫瑰的芳香。理想會使人出眾。作者:餘光中

我的眼睛黑黝黝,水汪汪,撲閃撲閃,特别有神,好多人都說,一見這眼睛就知道我是一個鬼機靈,可不是,我的聰明伶俐真是要感謝我的眼睛,我的眼睛無論何時都在幫助我,上課時老師在黑板上寫的每一個字,每一段話,都通過我的眼睛傳送到我的大腦裡,畫畫時也是眼睛幫助我觀看色彩,讓色彩更加豔麗迷人,就是經過眼睛把世界的萬物看過後傳送個大腦,如果沒有眼睛信息的傳送,我們的世界将失去光明,生活也将失色。

人生是有兩個目的,一個是生存,一個是生活。生存主要是物質方面,它就是創造一切條件,維持你的生存,存在。你存在的目的不僅僅是吃飯,睡覺。而是你要工作,你要創造,你的創造就是一種藝術。要把藝術看成廣義的一個含義,不是說藝術非得唱歌跳舞表演畫畫彈琴。我們說的藝術是你應該把人生,看作是一部藝術作品,你本人生存着就是一個藝術家。作者:周汝昌

畫面中每一種景物都在動,雲蒸霞蔚是動,旭日東升是動,山勢挺拔是動,城市拔節是動,瀑布飛流是動,鳥語花香是動,但所有這些的“動”都在幫襯高架上動車的“動”。

這樣的人當然可惡。他的眼裡只有自己,沒有别人,自私,沒有責任心,不屑和“社會”發生任何關系。但他又很無辜,因為他的眼裡豈止沒有别人,甚至沒有自己。他不是選擇了夢想,而是被夢想擊中。用他自己的話來說,“我必須畫畫,就像溺水的人必須掙扎。”如果說他與别人有什麼不同,就是他比别人更服從宿命。夢想多麼妖冶,多麼鋒利,人們在驚慌中四處逃竄,逃向功名,或者利祿,或者求功名利祿而不得的怨恨。但是查爾斯拒絕成為“人們”裡面的那個“們”。滿地都是六便士,他卻抬頭看見了月亮。作者:drunkpiano出處:豆瓣

即使你怨恨他人自己退縮氣餒也無濟于事。誰都不會幫你。只需一樣就夠了!我們沒有時間和金錢學這學那,只需一樣就夠了!找自己擅長的東西,一樣就夠了。談不上喜歡或讨厭,但卻是強于他們人的一面。有成績好的孩子嗎?沒多少吧?也是。不上補習班,不上家教,甚至連自己的書房都沒有。有運動強的人嘛?音樂呢?畫畫呢?什麼都行。能吃也算,什麼都行。要找到自己比别人強的地方,接着,就朝着這一方向出處:金牌女王

一旦熱愛藝術,什麼奉獻也不難。作者:歐享利

美術是揭示真理的謊言。——畢加索

我擁有N多天賦靈遁者我擁有畫畫的天賦我擁有唱歌的天賦我擁有寫字的天賦我擁有舞蹈的天賦我擁有思考的天賦我擁有表演的天賦這些都是真的下午點的時候你就可以看到!作者:靈遁者出處:願來日再續

羅斯金告訴我們,我寧願教我的學生繪畫,從而讓他們學會熱愛自然,而不會教他們盯着自然,從而讓他們學會如何繪畫出處:旅行的藝術

畫畫是一種藝術,也是一種興趣愛好,每個人的興趣并不相同但是我對畫畫的熱愛卻始終無法改變。

學生:這個水果好難畫,可以吃嗎?啊嗚~老師:不要吃靜物啊啊啊啊啊啊!!!誰再吃靜物我就把他吃了!

當我突然想做一件事時老天爺卻想法設法想要阻撓我比如你覺得好久沒畫畫了想心血來潮畫一幅是顏料全幹了;你好久沒運動突然想去跑跑步那雙跑鞋卻怎麼也找不見;你翻手機看爺爺的照片想去看看他等你真去看時他真的成了一張相片……好多事情,不是上天在阻撓我們,而是懲罰我們,提醒我們。提醒你多次你仍無動于衷上天會在你心裡印上“後悔”的烙印最為代價。到那時即使你有再大的動力再強的決心也是無力回天。作者:丁一晨

藝術是花,美麗處處可見,藝術是雪,潔白純潔讓人永生難忘,藝術是海,其中藏着無數珍寶,藝術是燈,為我們照亮前進的路,藝術是一塊磁石,将人吸引,藝術是歌,讓人沉醉。

操場的東邊有兩幢樓的教學樓,這是我們讀書學習的地方,每層有間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌學畫畫學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

愛能使人懂得憂傷與痛苦,同時也能使人擺脫憂傷與痛苦,令平凡的生活充滿情趣與意義。英國着名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道:我不和誰争,和誰争我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術,我雙手烤着生命之火取暖,火萎了,我也準備走了蘭德的這首小詩表現了一個走進暮色的老人通達從容積極樂觀的人生态度和寧靜淡泊鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光,種樹的牧羊人不也正是如此嗎?

是誰說過,藝術一定是一場高雅的音樂會一幅昂貴的世界名畫呢?我認為,一句幽默的話語一片短小的笑話,它們都是藝術,藝術就在我們身邊!

繪畫,讓我掌握了繪畫技巧,給我的生活增添了歡樂;繪畫,讓我多次獲獎,給自己添加了許多光榮;繪畫,讓我幸福快樂地度過每一天!

作畫貴在似與不似之間,不似則欺世,似則媚俗。作者:齊白石

我看了很多有關你的采訪,然後這些都表明你博覽群書,在生活的方方面面你都是個行家,比如繪畫,比如多種樂器的演奏。

玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜,為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力,必定會有更多人得到更美的藝術享受!

如果你要寫作,你必須有知識藝術和魔術,字句的音樂的知識,不矯揉造作的藝術,和熱愛你讀者的魔術。

别人占了你的座位,你沒有說話,就站在我身邊。我忽然變得奇怪起來,也許是想站起來,但站了站卻又坐下了。我開始感到你你頸後飄動的細微的頭發。我拿出畫畫的筆我畫了你身邊每一個人,但卻沒有畫你。我覺得你亮得耀眼,使我的目光無法停留。作者:顧城

理想的職業,是郵差。就是這樣沒追求沒大志也沒有成真。騎着自行車,挨家挨戶送的不是報紙,是信件,是真情,是感動與溫暖。是永生的紀念。

藝術家觀察無形,傾聽無聲,重新整理并把它們肅清,留下痕迹,讓生活和生命獲得第二生命。它是守夜人的夢遊。立于生活的外空間,并脫離夢境。藝術是一組體系龐大的交響樂,每個片段都舒緩,不需要節奏。藝術家是一只鳥,或升或沉地飛行。

藝術在常總是十分高雅而不可及的,其實它可以是一首歌一次展覽一段經歷……有藝術的生活就有歡樂,就有美。

這就是我心目中的完美的藝術節,我相信一定會實現這個藝術節,這樣的藝術節一定會舉辦的,一定會好看的!

有了藝術,生活才有美,有了生活,也才有藝術。生活處處都是藝術,不需要刻意發現。自然產生美,自然才有藝術。

我站在教學樓下看,一層層都是燈光,每一間教室裡都是滿滿的人,都是學生的喧譁,走廊上站着背單詞的學生,都是十七八的少年,都還在蓬勃的生長之中。他們還有很長的人生,一切都值得憧憬,所有人都跟他們說,考上大學就可以唱歌,可以畫畫,可以寫作可以談戀愛,可以睡到早上十點再起床,可以做所有你最想做的事。他們最美好的東西都在未來。作者:謙少出處:明戀

不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。

操場的東邊有兩幢樓的教學樓,這是我們讀書學習的地方,每層有間教室,教室裡桌椅板凳擺放得整整齊齊,陽光透過窗戶照在教室裡,暖暖的,把教室照得十分明亮。操場的西邊有一幢藝術樓,我們在這裡學唱歌學畫畫學書法它讓我們的課餘生活變得更加豐富多彩。

小時候,看到馬路上來來往往的車輛,我想擁有一輛自己的豪華轎車;看到鄭淵潔著作中的童話故事,我想當一名作家;自己在繪畫方面取得成績時,我又夢想當一名畫家。現在我是一名初三的學生,考上理想的高中是我此時最宏偉的夢想。

藝術就象一個全身針刺向外發射的仙人球,給人以萬千感受,讓靈魂受激。

刻你于心間,燃倦意;畫你于腦海,展笑顏。刻刻畫畫入骨髓,無奈緣息,不相返。風吹葉落,落樹底,情根已種,種難收。花間蜂蝶雙飛來,空中孤鴻垂雙淚。

自然往往在人們不經意的地方出現,想要捕捉的時候,它們又被虛偽給替代了,所以時間上的藝術家多是畫靜物,天性的美在他們眼中是十分可貴的。

繪畫愈像雕刻,映在我眼裡愈覺得它是出色的作品,雕刻愈像繪畫,我就愈覺得它是拙劣的作品;雕刻是繪畫的火把,它們就如太陽與月亮的光,有天壤之别。

在你身邊時間總是流失的那麼快想好好的畫畫寫字繡花都通通及不上看着你的笑臉來的更重要這可怎麼是好?這樣我就沒法更優秀讓你更喜歡我呢。

繪畫,不僅給人帶來一種美的享受,而且每一幅畫,都會讓人如痴如醉于情境中。一副成功的作品可以使人領略到祖國悠久燦爛的文化歷史大自然的磅礴隽秀精湛藝術的高超。使人看起來有種身臨其境之感,仔細品味,便可以陶冶情操。這樣不僅能培養我們的性情增強我們的藝術思維,還能提升我們的審美理念,使生活更豐富。

有進步昨天顏料調都沒調就放上去了,今天知道把兩種顏料放一起了

關于關于美術吃文藝句子通用3篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。