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中考十篇必看滿分作文

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本文整理了10篇中考滿分作文,希望同學們閱讀後能有所收獲。

中考十篇必看滿分作文

安然握住

初三踩着細碎的腳步緩緩走來,送走了初二的暑假,也送走了一段寧靜安逸的時光。依稀記得,半個月前,我與年輕的摯友們,一同度過了最暑假最美好的時光,而我,要将這段時光安然握住。

我們似乎注定就是朋友。媽媽們同是一個學校的老師,從小到大,七八個叽叽喳喳的一大群,似乎從未想過離别。

下午的五緣灣畔,碧水藍天,眼看海浪輕滾,數十艘帆船停泊在碼頭。依舊是我們幾個,機靈的,活潑的,好動的,安靜的,腼腆的……相處的時光歷歷在目,閉眼一想,仿佛就在昨天。特别是好友小瑤,我們無話不談,輕輕地在耳邊說上一句,兩個人都會不約而同地笑起來,一起捧着肚子扶着肩,浮板輕輕搖動,在水面上泛起條條波紋。

多麼想此時時間停止,永遠停留在這一刻。

踏上帆船,箭一般地駛出港灣,在鏡子般的海面上穿行。微風輕輕地劃過臉龐,兩旁的景物漸漸遠去,前方只有一望無際的海,隐隐約約看到幾座小島。每個人的臉上都蕩漾着笑容。一陣風襲來,帆船低低的向一邊傾斜,我們緊緊地攥着鐵絲繩,踩着船上的擋板生怕掉下去,不時傳來陣陣驚叫。船更加猛烈地傾斜,翻滾的海浪已經舔溼了衣服,卻只有一朋友不願沾到水,海浪湧來時,他猛地抬起屁股,直到海浪退去,風漸漸小了,他才松了一口氣,坐在椅子的最邊緣。我與小瑤相對無言,只在嘴裡輕笑,好像在說:“沒什麼大驚小怪,他就是這樣的人。”

當我們踏上回程,風向卻依然沒變,船又低低地向一方傾斜。眼睛與海面的距離瞬間縮短了幾倍,仿佛浪花都可以飛濺到我的鼻尖上。我與小瑤幾乎是躺在鋼絲繩上,兩雙手隐沒在海浪之中,不時相碰,我倆只用眼神交流,似乎只要四目相對,就可以明白對方的意思。

我們七八個,每個人各有各的長處與缺點,也各有各的性格,好不容易成為摯友,初三卻已到來,一年後面對的将會是各奔東西。我無法阻止時間的流逝,但我能把我此刻。剩下的一年,我要安然握住,将每一個人印進腦海,将這段時光,這朝夕相處的十年,印進腦海。

初三将至,離别将至,但我相信,只要将這段情誼安然握住,相會,團聚,将會不遠。

踮起腳尖

欲窮千裡目,更上一層樓。

——題記

牛頓說:“如果說我曾經看得比别人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀的緣故。”站立于巨人的肩膀上,他也曾經歷過千辛萬苦的攀爬,一步、一步,努力地,踮起自己的腳尖,來提升自己的高度,拓寬自己的視野。

曾幾何時,他也曾垂涎于樹上的蘋果,也許他也曾嘗試着踮起腳尖去摘取那紅彤彤的果實吧,只是,沒成功。當碩果輕易地自己從樹上降落,孩子們争先恐後,僅美滋滋地品享果實的清香,毫無其他的念頭。唯獨他,面對熟透的蘋果落地,願用一生去深究。

記得他在路上幫别人看東西,東西卻因他沉醉于思考而丢失的無奈;

記得他曾經邀請别人一同進餐卻因為一個問題的糾結而中途留下一臉迷茫的客人的情景;

記得他曾經一邊煮雞蛋一邊卻在“三心二意”地反復推敲疑惑,最後蓦地發現自己不是在煮雞蛋而是在煮自己的懷表時的驚訝……

他從一個充滿童真、充滿好奇心的孩子,成長為一個時代的“巨人”,帶上整個力學之父的桂冠。小時候的一個小小的“為什麼”,一個小小的問号,卻在他幼小的心中生根發芽,直至長成參天大樹。那座山,那座高聳入雲的大山,在他一次一次踮起腳尖仰望過程中愈漸明朗,于是,他看到了前人從未看到的嶄新世界!

而我們,置身于紛紛擾擾的世界,熙熙攘攘的人群,面對着“兩眼一睜,開始競争”的社會,是否更應該堅持,堅持不懈地踮起我們的腳尖,欲窮千裡目呢?!

也許,踮起腳尖,你不一定能看見你想要看到的一切,但是有一點我們必須明确:如果不願意踮起踮起腳尖,那你就一定得不到你想要的哪怕一絲一毫,這,是一個不可逆轉的真理。

欲窮千裡目,需踮起腳尖。

踮起腳尖,你将看到更高更廣闊的世界,

踮起腳尖,你将領略到你未嘗領略的優美風景,

踮起腳尖,你将開啟一段與眾不同的人生之旅!

有一種甜

我的家鄉是一個普通的江北小鎮。沒有大都市高樓林立的氣派,沒有江南煙雨迷蒙的浪漫,也沒有海濱風和日麗一望無邊的壯闊。卻有着自己的獨特的味道。

陽光明媚的日子裡,穿着薄底的涼鞋,走在田間的阡陌之上。沒有水泥地的硬硬的感覺,沒有柏油馬路在太陽的照射下刺鼻的氣味。只覺得腳下松松的,軟軟的,偶爾會夾着一顆石子,硌地腳底有些麻麻的。而無論太陽如何變換着溫度,空氣中仍舊彌漫的是泥土的清香夾雜着草木、莊稼的氣味。閉上眼,四周的莊稼"“窸窸窣窣”的低語随風入耳。深吸一口氣,這是故鄉最自然的清甜。

站在小路上向旁邊望去,是一排排矮矮的單層小屋,青磚、紅瓦、白牆、木門,門前是一條碎石鋪成的小路,直通到澗邊。沿着小路向前,跨入鄰家大姐姐的家中,細細打量着家中擺設,幾乎與所有農家的布置如出一轍。收拾得幹幹淨淨的小屋,牆角擺着着一些農具、生活用具和當季剛收獲的作物,屋後是羊圈和堆放幹草的屋棚。忽地憶起兒時的場景,那時我還未上小學,大姐姐會在院中一字一句教我背她剛學會的詩,傍晚餘輝斜照在院中,灑下一地絢爛。斜陽籠罩下,是農家小院的袅袅炊煙,伴着奶奶蒸紅薯香甜的味道。

鄰家姐姐為我端來一杯涼白開水,笑盈盈地說:“今天挺熱的,喝杯水吧,我剛剛晾的,特涼快。”我雙手接過,捧在手中,細細品味,沒有純淨水的塑料味,也沒有自來水的刺激的味道,是一種自然的清新甘甜。“對了,姐,大伯大嬸呢?”“在那兒呢!”她指着屋後的一片田說,“澆水,除草,放肥,這些年收成好,家裡也過上好日子了,可把他們忙壞了!”說這話的時候,她的臉上洋溢着甜甜的笑容。抬眼望去,我看見不遠處有兩個身影,時而起身,時而俯身,辛勤勞作。

有一種甜叫做故鄉,它雖簡單質樸,卻總能在憶起的時候甜到心底。

從未走遠

鄉下的晌午,靜谧極了。躺在油津津的涼席上,熱風一浪一浪地滾過,使我難以入眠。靜,靜極了,風摩挲過樹葉,都聽得清楚。輾轉一側,忽然聽到院子西頭,傳來一陣陣微妙的聲音。

“咕咕,咕咕,咕……”是院旁那一排青松裡傳來的。青松長得茂密繁盛,樹上栖了不少鳥兒。此時此刻,鳥兒們正享受着中午的歡悅,恣情地歌唱。伴随着咕咕聲,我再一翻身,入睡了。

回了城,我便不曾再聽到那神奇的聲音。白天樓下馬路上收費員與車主互相大聲地嚷着;老者蹬着三輪,擴音器裡不知疲倦地喊着,收舊電視機、舊冰箱、長頭發;晚上樓下燒烤攤濃煙滾滾,小青年喝着啤酒謀劃着國家大事;更有鄰居大叔醉飲歸來引吭高歌。我便把窗戶關緊,隔斷這一切雜音,也隔斷了大自然的天籁之音。

“咕咕”們,你們去哪了?怎麼見不到你們的身影?

又一個早晨,我早早地醒了,鬧鍾未鳴,一看,也才五點。一絲新鮮的陽光已從窗簾縫中溢出。我索性拉開窗簾,推開窗戶,讓如鮮果汁液般香甜的陽光流淌進我的房間,迎接這晨曦的美好。

忽然,一陣“咕咕,咕咕”輕輕地飄至我的耳畔。是“咕咕”們!我驚着,喜着,把頭伸出窗外,盡力想一睹“咕咕”們的芳容。但是,幾棵郁郁蔥蔥的大樹,把歌唱家們藏匿得十分嚴密。我只好坐下,獨賞這份清新的美好。

沒想到這久違的“咕咕”們,竟然從未走遠。這“咕咕”聲,正如一簇碧清的泉水,清澈舒暢。這“咕咕”聲下如久渴以後天降的甘霖,清心爽口。這“咕咕”聲正如竹林間的一陣清風,葉影婆娑。這“咕咕”聲正如故人相聚的一杯甜酒,頗具雅意。久違了,“咕咕”們。“咕咕”們,久違了!

虧得這早上一時的清靜,才有機會擁抱這久違的“咕咕”,才意識到,可愛的“咕咕”們,從未走遠!

也許是城市的喧嚣紛鬧,使我們無心聽得到這自然的天籁。也許是初三繁忙的生活,使我們無暇聽得到這大自然的竊語。那又有多少自然的聲音,被噪聲遮掩,被繁務阻隔,又有多少我們為了惋惜的聲音,潛伏在我們身邊,從未走遠?

“咕咕”們,原來你們從未走遠。

“叮叮叮咚咚……”鬧鈴“美妙”的音樂奏響起來。另一個房間的父母醒了,問:“兒子,睡得好麼?”

好,好極了。

媽媽,請松開我的手

媽媽,從我呱呱墜地到蹒跚學步,再到少年初長成,你都一直緊緊抓住我的手,給了我無限關愛。如今,我已不再年少,請松開我的手,讓我去創造一片屬于自己的小天地。

媽媽,請松開我的手!成績很重要,我要自己去提高。每當我考試成績不理想,你就急得不得了,不是為我請家教,就是給我買成堆的資料,恨不得一口吃個胖子,讓我成績馬上提高。媽媽,你這樣做我的壓力很大,成績很重要,我何嘗不知道?請讓我慢慢提高。

媽媽,請松開我的手!勞動很快樂,我要自己去感受。你總是事事包辦,為我做飯、疊被子,甚至到學校替我掃地、辦牆報,我成了“衣來伸手、飯來張口”的“小皇帝”,也失去了許多鍛煉的機會。媽媽,請讓我自己的事情自己做,去親身感受勞動的艱辛和快樂。

媽媽,請松開我的手!運動很有趣,我要自己去體驗。我從小就喜歡運動,跳繩、遊泳、騎車、爬山、打籃球……這些體育運動對我來說十分有趣。可是你卻認為這些運動很不安全,從而橫加幹涉和禁止。媽媽,你知道嗎?這些運動既有趣又有益,請讓我好好去體驗。

媽媽,請松開我的手!興趣很廣泛,我要自己去選擇。我愛集郵,你偏要我去畫畫;我愛打籃球,你卻給我報了奧數班;我喜歡養花卉和寵物,你硬逼着我去看書。媽媽,你知道嗎?當你剝奪我的這些愛好時,我心裡是多麼難受。我的興趣很廣泛,請你尊重我的選擇。

媽媽,請松開我的手!日記很珍貴,我要自己去收藏。你經常趁我不注意,偷偷翻看我的日記;我把日記藏在枕頭下,還是被你發現了;後來,我不得不換成帶鎖的日記本。媽媽,你知道嗎?我不是“水晶人”,日記裡有我的小秘密,請你不要翻動,讓我自己去珍藏。

媽媽,請松開我的手!友情很純潔,我要自己去建立。每當我結交一個新朋友,你總要向我打聽他的學習情況和思想表現,甚至還跑到學校向老師了解他有無不良行為和違紀記錄,生怕我交上不三不四的朋友。媽媽,友情很純潔,我會慎重交友,建立自己的朋友圈。

媽媽,請松開我的手!社會很復雜,我要自己去觀察。你經常在我面前抱怨學校老師不負責、兒童醫院太馬虎,千叮咛萬囑咐,社會上壞人很多、騙子不少,小心上當受騙,使我漸漸對社會失去了信任和安全感。媽媽,我也知道這個社會很復雜,請讓我自己去觀察。

媽媽,每一朵花都有盛開的時候,别着急,慢慢來!謝謝你對我的關愛!如今孩兒已經長大,請松開我的手,自己的路讓我自己去走!

我的表情包裡沒有再見

時光流逝三載,又是一個炎熱的夏天。沒有預熱的離别,卻在走進考場的一瞬間,清晰可見。考試前夕,表情包裡歡脫的我們,有大哭,有大笑,有無奈,有崩潰,也有不甘,卻唯獨,沒有再見。

微信聊天裡發着一連串暢然大笑的表情,說着一句句離别不哭、未來再見的話語,而拿着手機的我卻早已哭花了臉。回憶裡全都是笑臉:班級集體出遊的歡樂,給老師生日制造的驚喜……每一個歡笑的瞬間都被定格,定格成永恒的紀念。三年短暫青春,我們不清楚未來還會在哪轉身遇見,但我相信,即使天各一方,也會各自懷念。

很多人發着“王尼瑪”的崩潰表情,很多人也附和着不甘。是啊,仿佛三年只是一瞬間,在我們的懵懵懂懂、打打鬧鬧中已經一去不返。我還欠班主任一句感謝,我還差同桌一張許諾的明信片,我還有一場準備很久的球賽因為備戰中考而往後一拖再拖,我還有那麼多的夢沒有做完……怎麼,一聲不響地,離别就來了呢?

在微信提示聲中,一次次打開手機,很多同學終于忍不住,任離别的情感泛濫。我們悲傷着自己曾任性而為犯下的錯,我們悲傷着因口無遮攔而給老師或同學造成的傷害,我們也悲傷着本該在奮鬥的年代,卻沒有拼盡全力……無數個大哭的表情在彈跳,每個人的表情包裡有不同的大哭圖片,但卻表達的是同一種傷感。

青春就是這樣,有緣遇見,也會有緣再見。每一種表情都代表着青春的色彩,每一種色彩都是我們人生最好的禮物,放肆哭放肆笑,該煩惱就煩惱,該奮鬥就奮鬥,青春本該如此,如此真實,又如此精彩。

我們的青春永不散場,我的表情包裡沒有再見。

與青春有關的日子

我住長江頭,君住長江尾。日日思君不見君,共飲長江水;

此水見時休?此水何時已?惟願君心似我心,定不負相思意。

懷着青春期特有的惆怅與敏感,我留下了這首詩,沒有什麼對錯,只因它讓我品到了青春的苦澀。

對于初三的我來說,分離只不過是遲早的事。為了能讓自己走得心安,很早以前我就開始清點能帶走的記憶,卻還是淚流滿面,不能自已。

五月的校園,十裡飄香,繁花似錦,像極了我們明媚的笑容。記憶就從這裡開始倒流,細數我們共同擁有的快樂時光。

還記得,一起在教室裡看電影,我們一起笑,一起哭,一起放棄午餐的時間,像一群廢寝忘食的瘋子;還記得,考試過後,大家數量龐大,都義憤填膺,怒發衝冠,叫罵聲絡繹不絕,都在感慨命運的不公;還記得一起眼巴巴地看低年級的學生放學回家,然後詛咒不開眼的某些人;還記得一起埋頭苦學,忘記時間,忘記疲憊,頑強地努力着……

我們的曾經原來這麼斑斓,回頭一看,滿滿的都是幸福與快樂。我很高興,緣分能讓我參與這場盛宴。

可是,繁花終是開盡了,我們的中學時代就這樣匆匆忙忙地結束了。揮手的時候,我才發現我要的幸福原來這麼簡單。

只想再坐在同一間教室,仔細聆聽老師的教誨;只想再一起攜手,出門去吃喝玩樂;只想再最後擦一次黑板,掃一次地,做一遍平時我們不願做的事。

最後一次,我們一起相約分别的時候不準哭,因為我們有那麼多的回憶,那麼多的幸福快樂,哪個都足夠我們潇灑地轉身……

六月,悄悄地逼近,我已然備好行囊,做好出征的準備,沉甸甸的回憶将是我旅途的欣慰。也許青春就此結束,可我們的笑容、眼淚、喜笑怒罵,卻深深地刻在心上,我們一起,就是幸福。

幸福可以很簡單,簡單到我們一回首,便再也無法舍棄,不經意間的遺落,讓今天的我們沉默。從此,屬于我們的幸福就是——惟願君心似我心,定不負想思意。

我是了不起的青春風景

在蔥郁的樹林,有鳥兒歌唱;在清澈的小溪,有魚兒在遨遊;在湛藍的天空,有白雲在起舞。在美麗的校園,青春的我,邁着輕盈的腳步,綻放出純淨而真誠的笑臉。

我是一道青春的風景,像鳥兒,像魚兒,像白雲,點綴着這個五彩缤紛的世界。我年輕,我活潑,我可愛,我靈動。我,了不起。我青春的風景,呈現出成長中的朝氣蓬勃。春日的郊遊中,我和夥伴們敞開嘹亮的歌喉,動聽的歌聲激蕩在蔚藍色的空中。夏日的運動會上,我邁開雙腿,寬闊的操場上留下我奔跑的身影,同學們為我加油的呐喊聲此起彼伏。秋季裡,我徜徉在果園,踏着沙沙的落葉,嗅着果實的芳香。那一刻,我懂得,一份耕耘一份收獲。冬日裡,雪花紛飛,雪地裡留下我深深的腳印。滿天飛雪,好像青春的精靈在飄舞。

——青春的風景,就是如此的絢麗多姿,它真是了不起。甚至,我不想長大,幻想着,永遠生活在這道風景中。

我青春的風景,呈現出成長中的不懈追求。我知道,我猶如征程的跋涉者,猶如禾苗生長的拔節,成長中的每一步,都要付出艱辛和努力。于是,深夜裡,我的卧室裡,依然亮着明亮的燈盞。那厚重的作業,都是對青春的一種磨砺。在放學路上,我會念叨着期末考試哪天來臨。我知道,每一次考試,都是學業的一步階梯。遇到難題,我會在腦海中苦苦思考它的解答方法。考砸了,我會默默地流淚,内心充滿着懊惱和愧疚。

——青春的風景,就是如此的堅強向上。它了不起,因為即便是充盈着失敗和郁悶,我也不會放棄對成功的追求。

我青春的風景,呈現出成長中的多姿多彩。對未來,我有着一份憧憬和期盼。對生活,我懂得了腳踏實地。在學業中,我學到了知識,掌握了真知。在校園裡,我學到了團結,懂得了珍惜班集體的榮譽。放學路上,我和同學們飛快地騎着自行車,我們的笑聲伴随着鈴聲。郊外的田野裡,我和好夥伴放飛風筝,那是我們的理想在飛。

——青春的風景,就是如此的單純而清徹。它了不起,即使有一些郁悶和糾結,我們的心情又會被清水洗滌了一樣,呈現出生命的多姿多彩。

我高唱着“我有一雙隐形的翅膀,帶我飛,飛向遠方……”,邁開追求的腳步,勾勒出美麗的圖畫。我是一道青春的風景,流露着了不起的詩情畫意,散發出了不起的淡淡幽香,描繪着了不起的精彩篇目。

這道了不起的風景,賜予我的真谛是,青春是生命之最,晨日之黎明,要學會珍惜,不言放棄,讓青春的生命,留下最光彩奪目的回味。

相信自己

詩仙賦詩,好酒難免;桀纣之君,滅亡難免;人生在世,議論難免。對于同一人,同一事,便有千種說法,萬般議論。這個時候,要堅定自己的信念,相信自己。

人生要面臨許多選擇,不論多麼猶豫,都要下個定論。這種選擇别人幫不了你,只能自己去選,因為選完的路也要你自己去走。不必在乎别人的議論,要相信自己,只有你自己了解你真正需要什麼,适應什麼樣的環境。就像一棵從深山移植到公園裡的樹,不管遊客是誇贊,是諷刺,既然選擇了來到公園,就要把自己最蓬勃的一面展示給所有人。

議論并不都是正确的,它不是真理的象征,它只不過是其他人的一種看法罷了,未必有自身領悟的透徹。相信自己,撥開雲霧,你會發現陽光下的大路是多麼寬闊。當年的繪畫大師梵高,也一度被人誤解。人們紛紛議論他,否定他,嘲笑他。說他是個瘋子,說他的意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論,也許厭倦了這些議論,他相信自己的感覺,畫自己想畫的。議論總有結束的那一天,而在議論的餘灰中,梵高畫作真正的價值大放光芒。也許這一天來的有些遲,梵高已無法親身體會,但這一切都來自他的相信自己。

議論無處不在。只要你的生命活動還在繼續,就有議論随之而來。清晨出門的微微一笑,有的人當做是和善的笑,有的人偏偏當做是詭異的笑,只要自己明白是禮貌待人就好。若是過分在意他人的議論,不相信自己,只會平添自己的煩惱。再對着鏡子練上半個月,那真是小題大做。人家說你張揚,你就無故自卑;人家說你錯,就認為自己一定不對。一個人身邊所圍繞的議論,就像是月光下的影子,你永遠甩不掉它,卻也不必把它當真,畢竟是虛幻的,何必在意虛幻的東西呢?相信自己吧!

議論使人迷茫,看淡議論,使人開朗。相信自己,你會發現走過的路鮮花遍地,香氣怡人;相信自己,你會看見前方泉水叮咚,水光漣漪。是殘花敗柳,還是柳暗花明,只在一念之間。要相信自己!

我也是一束陽光

我是一束陽光,一束害怕被三棱鏡分解的陽光。我害怕我的心被分解,我的夢就随着那清晰而豔麗的色彩變幻而後破滅。遠遠地看着閃着亮光的三棱鏡,遙遙遠望,真的很希望我能走到它的身旁,可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦與悲涼,所以我逃避,寧願飛向天的另一方。

我的心向往着綠色的生命,他們不會像三棱鏡一樣把我剖解的清清楚楚徹徹底底,以裸露我的全部來昭示它的偉大,只是默默地為我積蓄着心底愛的力量,使我在千萬年之後仍能盡顯我生命的輝煌。它們用自己的心将我轉化為生命的顏色,給大地穿上清純的綠衣。

我是一束陽光,一束不忍心看着藍水晶上有黑暗存在的陽光。我奔赴那孤零零的圓月,她是決不忍心拿出任何有棱角的晶體将我分解為一道道單調的色彩的,她也不會自私的将我的愛獨享,也惟獨她最明白我的心思,費力的挪動着那疲憊的身軀,只為給那在黑暗中的藍水晶上的精靈們送去淡淡的、柔和的充滿希望的光亮,也使我的白色的夢在藍水晶上盡情地流淌。

我是一束陽光,一束在尋覓着不落的夢的陽光,慘白的夢啊!那也僅僅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望着心底凝聚着我生命的光和熱的靈魂不在無謂地為一個荒謬的夢彷徨。可又有誰能理解有時我也不能把握心的方向啊!我是一束陽光,一束在尋找着自己的影子的陽光。好奇地試探着走向鏡子,看到的卻也僅有穿透心的明亮真的很失望。依舊在帶着那慘白的夢徘徊在不屬于自己的地獄天堂。我也會心甘情願的将我那個包藏着色彩的精靈的形體化解。在風雨過後的天上。我不是想炫耀我神氣的力量,只是想給人們架起通往五彩的夢想的橋梁。終于,為了揭開那心底封藏着的迷,為了找到那遙遙惶惶的夢。

在一個雨後的天空,我化作了七彩的拱橋,只是為讓迷茫的心看到生的希望,只為圓一個對他的諾言。雨後有彩虹,我相信他會将我的夢帶向遠方。

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