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描寫放風筝時心理的句子集錦3篇

你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手愛情原本只是風筝,線在手,輕盈于空中,很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機,讓其承載太多的東西,于是,壓垮了輕盈,跌碎了結局。今天小編要和大家分享的是描寫放風筝時心理的句子集錦3篇,歡迎閱讀~

描寫放風筝時心理的句子集錦3篇

描寫放風筝時心理的句子 第1篇

愛情原本只是風筝,線在手,輕盈于空中,很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機,讓其承載太多的東西,于是,壓垮了輕盈,跌碎了結局。

看,那老鷹飛得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威風啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就蓋到它上面。這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個馊主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。看,那老鷹飛得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威風啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就蓋到它上面。這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個馊主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。

每到春暖花開時節,廣場就成了人們放飛風筝的樂園,一款款風筝在空中競相飛舞争奇鬥豔,地面牽動着風筝的人們在陽光下盡情歡笑:有大人帶着孩子的,有年輕人三五成群的,有老年風筝愛好者來與老友切磋技藝的。

因為我是自由翱翔的風筝,所以将線交你手中,但偶爾也怕貪玩迷了路,就不敢飛得太遠,現在,不管我在萬裡天空起舞又或是以片片雲彩為伴,都希望你能看得見。

乘着一陣風,老人輕巧的将風筝拉了起來,慢慢地将手中的風線一點點地放向天空,一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裡飛出來,老人娴熟地往後退着,長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空,越飛越高呵,原來老人放的風筝是有名字的,叫“龍頭串串風筝”,這個紙箱就是專門的“工具”,看來老人對風筝還蠻内行的。【關于描寫放風筝的好句好段】關于描寫放風筝的好句好段。

不過天空中的風筝更多,有眼賽銅鈴的“貓頭鷹”,有脖長腿瘦的“仙鶴”,有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲”,每一只都栩栩如生。“爸爸,看,鷹!”随着一個孩子的喊聲,大家看到了一只“老鷹”風筝徐徐升上了天。啊,好一只蒼勁的老鷹!只見它眼如明珠,嘴似金鉤,腿如銅柱,爪似鐵錨!只見它伸展開那一雙寬大的翅膀,無拘無束地在蔚藍的天空中翱翔,俨然是一位威風凜凜的“将軍”。

我們來到公園,溫暖的春風微微地吹着,就像媽媽的手撫摸着我,舒服極了。我把線栓在風筝上,一手拿着線,一手拿着風筝,準備好了,就邊跑邊放線,風筝慢慢飛高了。美詞網

一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥兒”在雲霧間互相追逐,哦,原來它們在玩捉迷藏的遊戲……我看得入了迷,仿佛在風筝的世界裡翱翔。

想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也溫暖不了你的視線

到了公園,我看見天上飛着好多風筝,有紅的黃的綠的白的,五顏六色,飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!

你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手

當風筝厭倦了天空,是否就會義無返顧的墜入大海?

逆風飛翔的風筝,才能飛得高,只有經歷了逆境的磨難,我們才能在人生的旅途中學會勇敢,懂得珍惜。生活,遠沒有我們想象中那麼可怕,面對逆境,我們要相信自己,相信别人能做到的自己也一定能夠做到。

想象是美麗的,如天上的風筝,遙遠而飄忽,易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線,要想高居雲頭笑傲九天,只有盡可能放長手中的線。

斷了線的風筝,怎麼會說找到就找到呢。【靜止的回憶】

斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握

每個人,一生都是一個被牽挂着的風筝,兒時,你是父母手中的風筝。那時候,你人小心大,總認為自己什麼都可以做,幹什麼都行,總埋怨父母對你什麼都管,對你什麼都不放心,把你當風筝,既想讓你在藍天下飛翔,手中又牢牢攥緊了那根系在你身上的長線。

天空中飄蕩着各式各樣的風筝,它們顫顫悠悠,互比高低,都在向着藍天,向着白雲,向着未來展翅飛翔。

我們說好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。

風筝飛起來了!我們興奮地歡呼着。你看,天空中的風筝有的紅,有的黃,有的紫,它們追逐着,一會兒高,一會兒低,漂亮極了。

放線的在前猛跑,托風筝的在後緊随,在歡呼叫喊聲中,一只只美麗的風筝紛紛飛上了蔚藍的天空。

今天天氣很好,陽光明媚,太陽公公高高挂在天空。我和爸爸媽媽姥姥妹妹去蓮花山公園放風筝。很多人去放風筝,有老鷹的風筝,還有連體風筝,各種各樣的風筝非常漂亮。我們把風筝打開,爸爸拿着線軸,我拿着風筝,有風的時候爸爸讓我把風筝松開,風筝很快随着風飛到了空中。越飛越高。我們開心極了。

哇!風筝飛上去了。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔,有像是一條活潑機靈的小金魚在浩瀚的海洋裡嬉戲。那兩個小男孩也不賴,他們的風筝也飛地挺高的,像兩只巨鷹從你的頭頂上呼嘯而過。

我們三個一群,五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裡去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

開始放風筝了,我覺得放風筝很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎麼用力,風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送,然後緊跑幾步,風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。

乘着一陣風,老人輕巧的将風筝拉了起來,慢慢地将手中的風線一點點地放向天空,一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裡飛出來,老人娴熟地往後退着,長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空,越飛越高……呵,原來老人放的風筝是有名字的,叫“龍頭串串風筝”,這個紙箱就是專門的“工具”,看來老人對風筝還蠻内行的。

高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴,在空中随風飄動。這裡觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手裡不停地比劃着,議論着。

随着呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。

夢想不是手裡的鑽石,而是放到天上的風筝,壓力不是有人比你努力,而是比你牛幾倍的人依然比你努力。夢想就像未曾綻放的花朵要麼枯萎要麼怒放。

我們三個一群,五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裡去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

記住曾經鮮豔的傷痕記住初吻那天的風筝

瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝,那風筝飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

抬頭一看,天空中的風筝各式各樣,形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鹦鹉”,有長長的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時少見的“仙鶴”也在這裡出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了,還情不自禁地說:“真是風筝的世界,風筝的海洋。”

風筝終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,像是一只快活的小燕子。

今天,天氣晴朗,一陣風刮過,我感到非常涼爽。南湖廣場成了歡樂的海洋那裡人山人海天上的風筝更是數不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風筝最引人注意的是那些滑冰的小夥子。像小魚一樣遊來遊去。

風太狠人像風筝需要藍天還有命運之神

人生又有許多意外和錯過,握在手裡的風筝,也可能會突然斷了線

天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追

到了吳山廣場,抬頭一望,天空好象就是一片風筝的海洋,有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中,有一只金光閃閃的蝴蝶風筝,翅膀上的花紋,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中,我知道放風筝基本的知識:第是風筝向天空飛的時候要放線,要掉下來的時候要抖線,這樣,風筝就飛得高了!

看,那老鷹飛得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威風啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就蓋到它上面。這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個馊主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。

瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝,那風筝飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

風筝有風海豚有海我存在在你之外

描寫放風筝時心理的句子 第2篇

乘着一陣風,老人輕巧的将風筝拉了起來,慢慢地将手中的風線一點點地放向天空,一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裡飛出來,老人娴熟地往後退着,長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空,越飛越高呵,原來老人放的風筝是有名字的,叫“龍頭串串風筝”,這個紙箱就是專門的“工具”,看來老人對風筝還蠻内行的。【關于描寫放風筝的好句好段】關于描寫放風筝的好句好段。

愛情原本只是風筝,線在手,輕盈于空中,很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機,讓其承載太多的東西,于是,壓垮了輕盈,跌碎了結局。

看,那老鷹飛得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威風啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就蓋到它上面。這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個馊主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。

斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握

風筝終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,像是一只快活的小燕子。

天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追

瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝,那風筝飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

到了公園,我看見天上飛着好多風筝,有紅的黃的綠的白的,五顏六色,飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!

高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴,在空中随風飄動。這裡觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手裡不停地比劃着,議論着。

想象是美麗的,如天上的風筝,遙遠而飄忽,易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線,要想高居雲頭笑傲九天,只有盡可能放長手中的線。

你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手

每個人,一生都是一個被牽挂着的風筝,兒時,你是父母手中的風筝。那時候,你人小心大,總認為自己什麼都可以做,幹什麼都行,總埋怨父母對你什麼都管,對你什麼都不放心,把你當風筝,既想讓你在藍天下飛翔,手中又牢牢攥緊了那根系在你身上的長線。

我們三個一群,五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裡去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

我們說好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。

我們三個一群,五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裡去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

到了吳山廣場,抬頭一望,天空好象就是一片風筝的海洋,有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中,有一只金光閃閃的蝴蝶風筝,翅膀上的花紋,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中,我知道放風筝基本的知識:第是風筝向天空飛的時候要放線,要掉下來的時候要抖線,這樣,風筝就飛得高了!

瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝,那風筝飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也溫暖不了你的視線

随着呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。

抬頭一看,天空中的風筝各式各樣,形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鹦鹉”,有長長的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時少見的“仙鶴”也在這裡出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了,還情不自禁地說:“真是風筝的世界,風筝的海洋。”

開始放風筝了,我覺得放風筝很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎麼用力,風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送,然後緊跑幾步,風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。

描寫放風筝時心理的句子 第3篇

想象是美麗的,如天上的風筝,遙遠而飄忽,易折且脆弱。努力是我們牽着風筝的線,要想高居雲頭笑傲九天,只有盡可能放長手中的線。

到了吳山廣場,抬頭一望,天空好象就是一片風筝的海洋,有齊天大聖風筝大紅金魚風筝還有漂亮的蜻蜓風筝……其中,有一只金光閃閃的蝴蝶風筝,翅膀上的花紋,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出來。從剛才放的過程中,我知道放風筝基本的知識:第是風筝向天空飛的時候要放線,要掉下來的時候要抖線,這樣,風筝就飛得高了!

看,那老鷹飛得多高啊!它扇着自己的大翅膀,多威風啊!小金魚也不甘示弱,想蓋過老鷹,可是老鷹一點兒也不給小金魚機會,只要小金魚往上飛一點兒,老鷹就蓋到它上面。這時,小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉,想出一個馊主意,把老鷹給頂下來了,小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。

想要給你的思念就像風筝斷了線飛不進你的世界也溫暖不了你的視線

瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝,那風筝飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

高空中,一只“老鷹”和一只“燕子”正在比翼高飛。只見“燕子”越飛越高,馬上就要超過“老鷹”了。這時,“老鷹”的主人也不甘示弱,不停地放着自己手中的線軸。在它們的旁邊,有幾只“仙鶴”正在跳着優美的舞蹈,頭上的那條“蜈蚣”扭着它長長的尾巴,在空中随風飄動。這裡觀看的人很多,個個仰面朝天,指指點點,手裡不停地比劃着,議論着。

我們三個一群,五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裡去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷:“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

愛情原本只是風筝,線在手,輕盈于空中,很美。不幸的是很多人愛着愛着就把它當成了飛機,讓其承載太多的東西,于是,壓垮了輕盈,跌碎了結局。

斷了線的風筝渴望再牽着一起飛翔丢了心的我們卻各自紛飛從來沒想過再一起再分開幸運總是忘記把握

瞧!有一只風筝飛起來了!是一只蝙蝠型的風筝,那風筝飛得高高的,越飛越遠,仿佛飛到了宇宙。

我們說好了春天一起放風筝;夏天一起遊泳;秋天一起拾落葉;冬天一起堆雪人的。

你就像斷線風筝期待往更高的天空飛去所以才會選擇松開我手

随着呼啦啦一聲響,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地撲打着耳旁的“小燕子”。

風筝終于慢慢地飛上了天空。美麗非凡的“花仙子”輕柔地在空中飛來飛去,像是一只快活的小燕子。

每個人,一生都是一個被牽挂着的風筝,兒時,你是父母手中的風筝。那時候,你人小心大,總認為自己什麼都可以做,幹什麼都行,總埋怨父母對你什麼都管,對你什麼都不放心,把你當風筝,既想讓你在藍天下飛翔,手中又牢牢攥緊了那根系在你身上的長線。

到了公園,我看見天上飛着好多風筝,有紅的黃的綠的白的,五顏六色,飛得可高了。不知道我的是否也能像他們飛得一樣高,哦,不只是一樣高,還要比他們的更高!

天上的風筝飛呀飛地上的人兒追呀追

乘着一陣風,老人輕巧的将風筝拉了起來,慢慢地将手中的風線一點點地放向天空,一張一張的紙片變魔術似的從老人的箱子裡飛出來,老人娴熟地往後退着,長尾巴的風筝象一只只巨大的彩色的蝌蚪從老人的手中“蹦”向天空,越飛越高呵,原來老人放的風筝是有名字的,叫“龍頭串串風筝”,這個紙箱就是專門的“工具”,看來老人對風筝還蠻内行的。【關于描寫放風筝的好句好段】關于描寫放風筝的好句好段。

我們三個一群,五個一夥地忙着把自己的風筝展示出來,你瞧,哪個“大金魚”飛得可真高,都快飛到雲裡去了,它那兩條尾巴一上一下,仿佛在空中翩翩起舞。你快看,西邊的哪吒那着乾坤圈,踩着風火輪,威風凜凜地在空中翱翔。“哇!‘哪吒’越飛越高了,好象飛機都沒它高呢!”,我們高興得一邊拍手一邊嚷“哪吒賽過飛機啦!哪吒真棒!”

抬頭一看,天空中的風筝各式各樣,形态多姿。真是應有盡有。有展翅高飛的“雄鷹”,有美麗的“鹦鹉”,有長長的“蜈蚣”,還有巨大的“蝙蝠”等,連平時少見的“仙鶴”也在這裡出現。我立刻被這迷人的風筝所陶醉了,還情不自禁地說:“真是風筝的世界,風筝的海洋。”

開始放風筝了,我覺得放風筝很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個下馬威,無論我怎麼用力,風筝就是飛不起來。我冷靜下來仔細一看,原來我把風向搞錯了。我迎着風把風筝往上一送,然後緊跑幾步,風筝果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。

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