高馬爾
一個信息發佈的網站

描寫動作的好合集7篇

他牙齒咬得“格格”作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生,只要幾分鍾。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接着,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄着,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。今天小編要和大家分享的是描寫動作的好合集7篇,歡迎閱讀~

描寫動作的好合集7篇

描寫動作的好 第1篇

十幾年來,為求發展,求勝利所厘定的決策和其執行過程的點點滴滴,與那些本于小心翼翼步步為營而得來的勝利,都值得我們珍惜。

卷毛更多的時候是可愛,它好像能理解人,具有靈性。記得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶銜來了布,高興得奶奶每次見人就誇卷毛。

人們都說日出是最美麗的,日出就是日落,當這裡夕陽西下後,地球的另一面就是美麗的黎明。所以我認為日落是最美麗的。因為每臨近黃昏時太陽順着山的那頭小心翼翼的走下去,便在人們眼前展現出一幅神秘,美麗而迷人的畫。

只見一個男同學走上台來,不聲不響地攤開一卷白紙,提起飽蘸濃墨的毛筆,略微沉思一下,龍飛鳳舞地畫起來。随着毛筆的不斷瀉染,畫紙上出現了一匹栩栩如生的駿馬。它昂首奮蹄,顯示出一股不可阻擋的巨大力量。

她蹑手蹑腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯着蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中間隔着點空隙,腳尖小心翼翼踮着,汗珠從她的臉上滴落下來。

我挺胸抬頭,邁着沉穩的步伐,走上講台,站定,看着眼下黑壓壓的人群,他們的目光都聚焦在我一個人身上。心中一陣亂麻後,我不斷提醒自己,這樣的考驗我們早已經歷百遍,鎮定。

近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業,快交作業!”他“嘿嘿”一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鳅從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

她把一疊馄饨皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裡一裹,然後左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“誕生”了。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着頭,眯着眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對着右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,将一條小魚捧在手中了。

他仿佛真的被吓住了,嘴巴張得好大,眉頭也皺起來,并且還不住地咂嘴,然後就急匆匆地走了。

我最喜歡的動物是小金魚了,因為它們非常活潑可愛,每次在路過賣小金魚的攤子,我都要停在那裡久久不願離去。媽媽禁不住我的一再央求,終于同意給我買了兩條小金魚,我小心翼翼把它們帶回家,因為我向媽媽保證一定會好好地喂養它們。

她站了起來,回答得那麼準确,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。

愛,是心靈與心靈的相知,它可以不要太多的語言來粉飾。真正相愛的人,會毫不計較地為情感付出,唯一的期盼只是對方的疼惜;真正相愛的人,會處處時時牽挂着對方,給他以關懷體貼;真正相愛的人,一個動作,一個眼神,都能心領神會,那份相知的默契勝卻一切物質帶來的歡悅。

下雨了,潮溼的地面泥濘不堪,路上的行人小心翼翼地走着,生怕身上濺到泥水。雨越下越大,從沙沙的聲音變成了譁譁聲。

她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水湧流出來,用不到一節課的時間,一篇作文竟全寫好了。

紅紅的櫻桃讓人看了就會忍不住流口水,小心翼翼地摘了一顆放進嘴裡,一股甜甜的酸酸的帶着清香的味道。

他雙手捧着氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。

父親的小狗到他飯碗裡搶飯吃,他便和小狗一同吃飯。他咬小狗的耳朵,小狗啃他的鼻子;他吹小狗的屁股,小狗舔他的嘴巴。

我小心翼翼地下了田,彎下腰,拔開草葉,果然看到一個紅豔豔的草莓露了出來,我順手把它了摘了下來輕輕地放進籃子裡。

描寫動作的好 第2篇

她閉着眼睛,絕美的臉龐上顯露出一絲痛苦的神情。

老人的雙手很靈巧。一個泥人在他手裡誕生,只要幾分鍾。看他又拿起一團泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來,光滑起來。接着,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭身和腿。他左手托住這個泥人,右手在頭上面擺弄着,不一會兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

他滿是皺紋的臉上慢慢地綻開了笑容,那是喜悅的笑,激動的笑,會心的笑。青年人開懷暢飲,縱情談笑;老年人淺斟徐酌,悠閒自得。無論是本地人,外鄉人,甚至外國友人,也不管是相識的陌生的,各個的面孔上都流露着喜悅之情,洋溢着“酒逢知己幹杯少”之感。

我的表弟明明,他今年已經五歲了,一直同我生活在一起。他非常機靈淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理着個小平頭,那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使别人無從回答。他高興的時候,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣,哭起來,他也真夠嗆!不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現的時候多。

我的表弟明明,今年已經五歲了,一直同我生活在一起。他機靈淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理着個小平頭,那對烏黑發亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。那張說話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使别人無從回答。高興的時候,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現兩個小酒窩。同樣,哭起來,他也真夠嗆!不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現的時候多。

我的外公六十多歲了,兩斑白,頭頂中間光秃秃的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發,臉龐圓圓的,整天笑眯眯的,肚子挺得高高的,像個彌佛。他整天離不開一只小茶壺,走路的時候捧着,看報的時候摸着,就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的。

爺爺退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網紋。頭頂上灰白的頭發,好像戴着一頂小氈帽。笑起來下巴颏高高地翹起,因為嘴裡沒有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進去。老頭子渾身沒有多少肉,幹瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得幹黑的臉,短短的花白胡子卻特别精神,那一對深陷的眼睛特别明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋澱上。

一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

我的奶奶今天的穿戴與平時大不相同:頭戴絨線帽,身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子,腳上穿着一雙油亮亮的平底皮鞋。她手拄拐杖,滿臉洋溢着喜氣,手裡拿着一張的紅紙,出了門。

小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

他牙齒咬得“格格”作響,眼裡閃着一股無法遏制的怒火,好似一頭被激怒的獅子。

還是我剛上一年級的時候,我家來了個陌生的老頭。他瘦高瘦高的個頭,額頭和臉上的皺紋像刀刻的一樣,鼻梁上架着一副又黃又小的破舊眼鏡,身上穿着一件罩住腳跟的黑色棉大衣。大衣好像從來沒洗過,變得油亮油亮的了。看到他,我就想起了電影上那些小店小鋪裡的管帳先生。我躲在爸爸的身後偷偷地瞅着他。爸爸和他說着話,像突然想起了什麼似的,一把将我拉到“管帳先生”的跟前,滿臉笑着要我稱那位“管帳先生”“師爺”。我壯着膽子輕輕叫了聲“師爺”,又趕忙躲到爸爸的身後去。

要注意抓住人物行動的細節,說話時的細節神态變化的細節心理活動的細節等等,來細致地描寫人物的某一方面的特點。特别要注意表現人物的外号特點和精神品質。綠色行動:創新練習快樂作文新體驗張露是外貌班的小畫家。——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。

突然,門簾一掀,小妹像吃了喜鵲蛋似的闖了起來,張着沒有門牙的小嘴格格笑着。

我一聽,一蹦三尺高,心花怒放,情不自禁地舉着喜報歡呼起來:“噢,噢,我得喜報了!”

一群傣族少女姗姗走來肩上扛着小紡車手裡提着小燈籠緊身拖曳的筒裙在随風搖擺她們的身材是那樣苗條步履是那樣輕盈儀态大方好像一群美麗的仙子從天而降看見冰場上的人穿梭一般地滑來滑去我的心激蕩着

小姨将雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動着,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。

中午由于下雪,我不能回家吃飯了。正當我要寫作業的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴裡,我回頭一看是小明正調皮地眨着眼看着我。

槍聲一響,兩個姑娘如離弦之箭,向前衝去。她們動作協調有力,在冰面上輕快地飛馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面飛翔,你追我趕,互不相讓。最後,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時像一隈旋風衝過終點。

爸爸同意了她的要求,她頓時心花怒放,喜悅飛上眉梢,兩只眼睛眯得像兩個小小的月牙兒。

我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹒跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。

爸爸長着濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛總是閃着嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因,額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。

我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行。

妹妹今年十歲,讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛适着聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

聽見爸爸終于同意他上學了,來喜把柳葉往嘴裡一含,學幾聲黃莺叫,又學幾聲畫眉聲,拎着嶄新的書包飛跑起來。

他如法将瓜子塞進口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,将唾液把瓜子的外殼全部浸溼,拿在手裡剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。

她擠進大門,把擔子撂下地;走上前去,将地上的草攬好,用膝頭壓着,俯下身,雙手使勁勒緊草腰子,提起來,扔到院牆角落。

我的外公是個地地道道的莊稼老漢。古銅色的臉上,深深地刻着一道道皺紋;兩只小蒲扇似的大手,長滿了老繭。雖說外公今年已六十多歲了,可幹起莊稼活來,居然還敢跟年輕人從個高低。

我有一個非常可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻梁下邊,長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以挂上兩只油瓶呢!”

我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長着一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶裡骨碌碌地轉着。在他那高高的鼻梁下邊,長着一張小巧的嘴巴。平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以挂上兩只油瓶呢!”

描寫動作的好 第3篇

他抬頭一看,船頭上站着好幾個雄赳赳、深目高鼻的外國兵,更把他吓得索索的抖,兩只腿上想要一點力氣都沒有了,忙找了三四個人,拿他架着送到船上。他此時魂靈出竅,臉色改變,早已呆在那裡,撥一撥,動一動,連着片子也沒有投,手亦忘記拉了。

我為了躲避橫飛的雪球,笑着平卧在雪裡,又打了個滾兒,身上就披了一件雪衣。

我向前衝了幾步,有力地一跳,那矯健而倒立的身影在空中迅速旋轉着,又迅速落入了水中。

他拿起筷子,用左手捧着碗,細細地咂了咂嘴,眼睛緊緊盯住前方的餃子。突然,他毫不猶豫地伸出了筷子,想準确地夾到餃子,可惜由于心太急,餃子一連滑下去好幾次。

袋鼠媽媽長着一張長長的臉,雪亮的眼睛眶裡鑲着黑珍珠般的眼珠。尖尖的鼻子上有個黑黑的鼻子頭兒,像一塊香甜的巧克力。

第一位上去的同學是鵬醒,只見鵬醒走到老師面前抽了一張紙條,然後背對大家,若無其事地把紙條交給老師,表演起動作來。

又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅着小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目标去了。

寶寶十分調皮,也是淘氣,我每次一開門,它就會衝出去和其它小狗一齊玩耍。

按照輔導老師的指點:拿筆要把食指和中指貼在筆杆外邊,無名提和小拇指貼在筆杆裡頭。

天中的雲雀,林中的金莺,都鼓起它們的舌簧。輕風把它們的聲音擠成一片,分送給山中各樣有無耳朵的生物。桃花聽得入神,禁不住落了幾點粉淚,一片一片凝在地上。小草聽得大醉,也和着聲音的節拍一會倒、一會起,沒有鎮定的時候。

寶寶非常調皮,也是淘氣,我每次一開門,它就會衝出去和其它小狗一起玩耍。

我左一拳,右一拳,上一拳,下一拳,打他個落花流水。

施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地搖擺着,雙腳越邁越快,身子向前傾斜着,像要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到結尾線處,她頭一抬,胸一挺,總算取得了第一名。

她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得潇灑,優美,舒展。

她用手畫了一個正方形,然後按鈕一按。

她抑揚頓挫地朗誦着,聲調優美,娓娓動聽,舉座動容。

一群傣族少女姗姗走來,肩上扛着小紡車,手裡提着小燈籠,緊身拖曳的筒裙在随風搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

當他确信無問題時,便全身用力地一收縮,然後猛一伸張,雙腳向石壁猛勁一蹬,全身一縱,他就像一粒小彈丸從巨石上射出去了,飛在空中,飛向山的樹梢。戰士們頓時全身一驚,還沒來得及呼出一口氣,小彈丸似的栾超家已挂在山伸過來的樹梢上了。

一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的鉗子,眼睛直直地望着榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。我只好把毛頭拽下來才穿進去。接着,我在線得末端打上結,由于線上有唾沫,打結得時候,老是粘住手指,好不容易才把結打好。

小白鴿整理羽毛的時候,先把脖子歪過去,用尖嘴當梳子,在背上東啄啄,西啄啄。接着,它把頭埋進翅膀裡,梳理下面的羽毛。然後,它又把頭低下去,叼幾下肚子底下的羽毛。梳理尾巴上的翎毛最有趣了,它把尾巴張成扇形,使勁往上翹,脖子用力往後伸,用嘴夾住翎毛,從尾巴根一直理到尾巴尖。最後,它要整理頭上的羽毛了,這是它最不認真的工作。只見它把頭低下來,僅用一只爪子在頭上撓了兩下就完了。梳理完畢,小白鴿張開翅膀扇了扇,全身抖一抖,羽毛蓬蓬松松的,這時它顯得更美麗了。

芙蓉鳥睡覺的姿态很美。它站立着,一只腳蜷起,像金雞獨立,眼睛閉得很緊。

看她折纖腰以微步,呈皓腕于輕紗。眸含春水清波流盼,頭上倭堕髻斜插碧玉龍鳳钗。香嬌玉嫩秀靥豔比花嬌,指如削蔥根口如含朱丹,一颦一笑動人心魂。

校園裡一片歡聲笑語,同學們在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳遠,還有的打羽毛球,只有女同學三五成群地跳橡皮筋,并且輕快地哼着歌曲。

只見門簾一動,她撩開簾子走了進來,姿态端莊,落落大方。

尋尋覓覓,去找尋記憶中那幸運的花瓣,在那兒,低頭一看,那嬌弱的花揚着頭倔強的看着我,我笑嫣着,低頭,輕輕将它摘齲。

抬着灌了鉛的腿,彎着腰,弓着背,咬着牙,繼續攀登着。

地面坑坑窪窪的,李老漢高一腳低一腳地走着。

只見他看完卡片後,用手蒙住嘴巴笑了起來。

他如法将瓜子塞進口中,格地一咬,然而咬時不得其法,将唾液把瓜子的外殼全部浸溼,拿在手裡剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。他空咽一口唾液,再選一粒來咬。這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鍾表的樣子。約莫一二分鍾之後,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口裡去吃。

風從肋下生出,仿佛一道悠揚的旋律,好像曼妙的白雪,好像婀娜的舞娘,伴着精靈的呼吸,大地的祝福,躍然天上,撲扇,聽,是流水的聲音,撲扇,聽,是山谷的呼喚,就在那一刻,領略了所有自然的奧義,擁有了所有自由。

她拿起籃子,麻利地轉身,像一陣風一樣走出了大門。

他彎着腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍着,兩眼溜溜地轉動。

由于害怕把家人吵醒,我輕輕地打開門,蹑手蹑腳地向卧室走去。

興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,譁譁啦啦地從他的心理傾瀉了出來,他再也無法隐藏他的那份斯文了。

他掙扎着走了幾步,覺得心慌頭暈,每邁一步,腿上都像有千斤重。

站在跳遠板處,你突然發力向前跳出,啊,那動作教人快樂無比,無法自控随着雙腳着地,一道美麗的彩虹產生了這是成功後的喜樂。

這只狗的步相,常常讓我發笑,他那小腿,讓人感到他走的速度很慢,其實十分敏捷,仔細看着好像在跳躍。他先邁開前腿,随着後腿往前伸,跑起來十分有勁。

上課了,我快步走進教室,拿出課本,認認真真地聽老師講課。遇到不懂的問題就舉手并站起來問老師,再把老師所說的話記到腦子裡去,這樣就可以進步很快。

她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗着。

徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿着粉筆,在黑板上認真地、一筆一畫地寫着,我們不由得在筆記本上模仿着她的字寫起來。

小姨将雙袖向上一挽,褲腳也被卷到了大腿。她在小溪水裡慢慢移動着,左腳輕輕地抬起一點,向前邁了一小步,右腳再慢慢拖向前,好像穿着千斤重的鞋。她把帽子扭了扭正,躬着背,低着頭,眯着眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對着右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,将一條小魚捧在手中了。

小剛看着爸爸倒剪着雙臂,在室内來回走着,那焦慮的神情分明在思考着一個重大問題。

奶奶的牙不好,吃東西時,她那片幹癟嘴兒老是一癟一癟地動着。

那聲音又細又尖,好像從遠處傳來,打着嘟噜,好像微弱的電鈴聲,時斷時續的。

我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹒跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。

狡猾的狐狸一旦被獵人捉住以後,還會裝死,暫時像奄奄一息,任人擺布,但乘人不備,又能突然逃去。

只見老師揚起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,仿佛與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。

小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地将右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

忽然,院子裡傳來急促的狗叫聲,我飛快地跑出去,發現炎龍使勁的咬着一個收廢品的褲管不放,我吆喝了一聲:炎龍,快回來,它嗖的一聲跑到我的身邊蹲下來,等我獎賞。

我将搭在背上的書包拽下來,低着頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站着。

媽媽咬緊牙關,一言不發,默默地看着我。

他又埋頭寫起作業來,屋裡靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

一會兒,我看魚漂好像動了一下,我高興地大叫起來:魚上鉤了。我等它再動一下就迅速提起魚竽,驚喜地一看,一條細小棍子魚。我雖然有點失望,但心裡還是高興的。

小男孩兒跳了起來,退後幾步,脫下外衣,擺出個迎戰的架勢。

小明推開門走進教室,打開書包拿出語文書讀了起來。

她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

卷毛更多的時候是可愛,它好像能理解人,具有靈性。記得有一次,奶奶的腿不小心被碰了一下,流了很多血,疼得很厲害。卷毛跑到奶奶的身邊,用舌頭給奶奶舔傷口,還用嘴幫奶奶銜來了布,高興得奶奶每次見人就誇卷毛。

小灰為白項圈站崗,保衛白項圈的安全,吃飯的時候也總是主動在白項圈吃飽之後才過來吃,散步的時候,小灰垂着頭,撅着屁股,屁颠屁颠地追随着白項圈,一副俯首貼耳的樣子。

屋裡靜悄悄的,只有電視機在響着。爸爸忽然把緊抓着桌角的一揮。叭的一聲,拍在了桌子上,碗、盤子、筷子都跳起了老高,桌角上那酒杯掉到了地上,摔破了。

奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動着,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢

我放學回家時,可算是小狗最開心的時候。只要小狗在家,我在放學回家的路上離家門口還有一段路總可看見小狗在門前等着我。它看見了我,就會搖着尾巴往我這裡飛奔而來,然後在我人前人後蹦來蹦去。這麼機靈的小狗能不讨人喜歡嗎?

我把遊泳圈一甩,撲通一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鳅似的遊了起來。

翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄榄色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲珑,一雙透亮靈活的眼睛下面,長着一張又尖又長的嘴。

同學們坐在教室裡,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受着辛勤園丁的澆灌。

夜深了,我踏着如水的夜色回家,輕輕推開大門,悄悄地走進房内。

近了,更近了,組長總算來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:快交工作,快交工作!他嘿嘿一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣奧秘,俄然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鳅從組長臂膀旁閃過,腳底像抹了油相同飛奔逃走了。

枝頭上的小鳥吱吱喳喳地唱起歌,好像也來參加我們的聯歡會。

那個小家夥蹦蹦跳跳的衝過去,一把抓住蕩來蕩去的秋千,笨拙地往上爬。

小貓剛到我家時對誰都不熟,成天躲在床底下呼呼睡大覺,怎麼都不出來,連晚上都原地不動。後來終于跟我熟悉了,有一次我拿溜溜球在玩,小貓看見這個一上一下的溜溜球,頭也跟着球一上一下地搖着、擺動着突然,它一跳把溜溜球一抓,溜溜球被它抓到了,自己玩得挺起興,到把我吓了個六神無主、神魂颠倒,好一會兒才回過神來。

我打開窗戶,坐在座位上,拿出書,細細的品味着老舍的濟南的冬天。

我抄起明晃晃的青龍偃月大菜刀,直接奔雞脖子砍去。忽然,我想起這麼殺不對,急忙刹住刀勢。幸虧我的殺雞刀法到了收發自如的程度,要不然這削鐵如泥的菜刀真砍下去,那就不好收拾殘局了。

海濤找到了麻雀窩後,就把電筒往腰裡一别,往手心裡吐了口唾沫,吭哧吭哧地往上爬。

老人把餅幹很小心的放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。

我緊緊地貼着石頭,一點點地移動腳步,不是在走而是在蹭。

他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來了,細心地捕捉着每一個細小的聲音。

熊貓睡醒了就翻身起來,用前爪揉揉惺忪的眼情,好奇地望望遊人,邁着蹒跚的步子走到欄杆的另一邊坐下來,好像想清醒一下頭腦似的。

他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然後就地打了一個滾兒。

玲玲不到兩歲,胖墩墩的。紅撲撲的小臉蛋上,有一雙水靈靈的眼鏡。小辮兒朝天翹着,粉紅色的發帶在頭上一颠一颠的,像兩只飛舞的彩蝶。尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。

描寫動作的好 第4篇

捉蝴蝶打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作神态寫得栩栩如生。

領頭的雞棚“小衛士”聽到了狗的喘息聲,立馬警惕起來,一看,原來有一只狗跟了上來。它機智地繞到了流浪狗後面,只見這條流浪狗比它得大三倍,可它卻一點畏懼感都沒有,而是猛地撲上去,狠狠地啄着那條狗的頭。流浪狗發怒了,一轉身就咬了一口雞尾巴。“小衛士”忍着痛,仍不停地使勁啄着流浪狗。可是畢竟狗還是比“小衛士”強大,流浪狗把它摁倒在地上。

輕飄飄的一根針,在我手裡好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

百米短跑運動員已來到了起跑地點,他們各自都在做準備活動,我仔細觀察着我們班的各自都在做準備活動,我仔細觀察着我們班的短跑猛将号運動員,她先雙手叉腰,右腳後根抬起,腳尖着地用力轉自已的腳腕,她又用同樣的方法活動了右腳腕。緊接着她又原地高抬腿跑步。最後,她前腿弓後腿繃雙手按住膝蓋,活動膝關節。只聽“各運動員作準備”,号運動員馬上來到自已的起跑地點,身子成蹲姿前曲,左腳尖頂住起跑線右膝蓋着地,雙手四指并攏,與拇叉開在腿的兩側壓住起跑線。這時發令員高喊“各就各位,”機靈的号運動員立刻抬起臀部,兩腿伸直身子成弓形。随着砰一聲槍響号象離弦的箭衝向前方。

學校召開春季運動會的時候,我們班當觀眾,在跳遠的比賽場地附近,我可以仔細觀察跳遠的過程。比賽開始了,穿着藍色校服的跳遠運動員排着整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以後,第一個比賽着整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以後,第一個比賽的是号運動員,他不慌不忙的走過來,踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。只見他眼睛注視着沙坑的位置,片刻然後擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當他跑到踏跳線上的時候,左腳猛的用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去。只聽觀眾場地一陣熱烈的掌聲,他奪得了跳遠比賽的第一名。

樹上紛紛揚揚落下了幾片樹葉,這些舞蹈的精靈,時而旋轉着輕盈的身子,時而唱出譁啦啦的歌聲,他們的一生,如昙花一現,然而再精彩的背後,隐藏着死亡的召喚,但他們毫不畏懼,勇敢地投向大地母親的懷抱,等待孕育着一個個新的生命!

像一個陀螺似的旋轉起來,使他的身子愈轉愈小。

他彎着腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍着,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐内。

他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來了,細心地捕捉着每一個細小的聲音。

小夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。

一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的鉗子,眼睛直直地望着榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着頭,眯着眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對着右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,将一條小魚捧在手中了。

小雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,從路旁草叢傳來蝈蝈的鳴叫聲,清脆響亮。小雨覺得好玩,便停了下來,側耳細聽,那“蝈蝈”的聲音好像一會兒在左,一會兒在右,一時難辨清楚,小雨急得抓耳撓腮。

五年級時,我參加了書法興趣小組,在輔導老師的指導下,我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。按照輔導老師的指點:拿筆要把食指和中指貼在筆杆外邊,無名提和小拇指貼在筆杆裡頭。我一筆一畫認真地寫了起來。一點,一橫,一豎,一捺。可這哪裡像字呀,分明是三歲的小孩胡亂畫。一點,是一個濃濃的大墨團;一橫,彎彎曲曲像一條小蛇;一豎,卻像美術上的大象腿腳一樣粗;一捺,更不像話,像一把早已被人丢棄的秃掃把。我看着自己的“傑作”,哭笑不得。這幾個筆畫寫得高低不齊,筆畫也不勻稱,更談不上什麼間架結構。可是輔導老師卻說:“寫得不錯嘛!看來你很有培養前途,好好練,将來準能成材。”

我為了躲避橫飛的雪球,笑着平卧在雪裡,又打了個滾兒,身上就披了一件"雪衣"。

這位老人的手很靈巧。幾分鍾後,一個黏土人在他的手中誕生了。看,他又撿起一團泥,先揉成一圈,然後用手輕輕地揉,使它變得又軟又滑。然後,摩擦它,逐漸分開頭,身體和腿。他左手拿着泥人,右手在頭上撥弄着。過了一會兒,泥人戴上了一頂歪斜的帽子。

随着樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞台上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現在舞台上。她身着印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。

建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。

寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就好像小燕子一樣飛過了橫杆。

我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪裡跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手裡攥着的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎麼回事,我明明看見這趴在這裡麼。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順着表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視着草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯着它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍着我跳。

我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行。

父親的小狗到他飯碗裡搶飯吃,他便和小狗一同吃飯。他咬小狗的耳朵,小狗啃他的鼻子;他吹小狗的**,小狗舔他的嘴巴。

他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗着。

奶奶将右腳繃着,向鞋子口裡溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓着門框,将左腳輕輕抬起,緊繃着的腳留意向鞋口一插,又往裡扎了扎,之後踩了幾踩,讓自己的腳更舒适些,滿意地出門了。

她把一疊馄饨皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裡一裹,然後左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“誕生”了。

妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳踢了起來。

又留意地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不留意讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅着小嘴,雙手往腰上一插,但立刻又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目标去了。

我把遊泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鳅似的遊了起來。

他彎下腰,籃球在他的手上拍來拍去,他的眼睛微微轉向,尋找突破的機會。突然,他加快了腳步,左拐右拐,越過兩道防線,來到籃下,像老虎一樣跳起來,轉身投籃,籃球在空中劃出一道美麗的弧線,公正地落在籃下。

她站了起來,回答得那麼準确,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

小男孩兒跳了起來,退後幾步,脫下外衣,擺出一個迎戰的架勢。

今天,我家裡擺了一張乒乓球桌,請了我的夥伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球了,我想:“我發‘抬空球’”,他一定會抽過來,于是我發了一個較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯着我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光蹿向我方的球台,我後退不及。慌忙一擋,哎呀,球飛出界了,我輸了。

她平時膽子最小,這會兒她皺着眉毛,咧着嘴巴,一臉要哭的樣貌,右手緊緊地扣着左臂,還沒等醫生走過來,就吓得連連往後退。

一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊着笑着,熱火朝天地玩起自己的遊戲來。

我在一旁觀看着,只見他們好像一只只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實地落地了。有個四班的男生跳了米,整個現場不禁發出一聲聲贊嘆。

描寫動作的好 第5篇

一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的鉗子,眼睛直直地望着榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

我把遊泳圈一甩,“撲通”一聲跳進了奔騰的湘江,像小泥鳅似的遊了起來。

她平時膽子最小,這會兒她皺着眉毛,咧着嘴巴,一臉要哭的樣貌,右手緊緊地扣着左臂,還沒等醫生走過來,就吓得連連往後退。

小夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。

捉蝴蝶打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作神态寫得栩栩如生。

随着樂曲的明快節奏,紅絲絨幕布升起來了。五光十色的燈光在舞台上左旋右轉,忽明忽暗。一位年過半百的老奶奶輕松自如地出現在舞台上。她身着印度綢褂,滿面春風,只見老奶奶伸出左手向上舉起又落下,又伸出右手做同樣的動作,雙腳不停地踏地。一會兒做個“對佛掌”的姿勢,一會兒又做個“烏龜伸脖”的姿勢,真夠勁!她一個“請”的動作,竟請出來了位老奶奶。她們一會兒變成一行,一會兒變成兩行,優美的“八步舞”跳得好極了。

他彎下腰,籃球在他的手上拍來拍去,他的眼睛微微轉向,尋找突破的機會。突然,他加快了腳步,左拐右拐,越過兩道防線,來到籃下,像老虎一樣跳起來,轉身投籃,籃球在空中劃出一道美麗的弧線,公正地落在籃下。

像一個陀螺似的旋轉起來,使他的身子愈轉愈小。

他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來了,細心地捕捉着每一個細小的聲音。

我在一旁觀看着,只見他們好像一只只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實地落地了。有個四班的男生跳了米,整個現場不禁發出一聲聲贊嘆。

我屏住呼吸,兩手彎成弧形,慢慢地靠近它,然後猛撲向前,兩手迅速地一扣。哈哈,看你往哪裡跑!婷婷也蹲下來看。我慢慢松開手,哎,我手裡攥着的只是那棵螞蚱趴過的草。“怎麼回事,我明明看見這趴在這裡麼。”表妹說:“螞蚱蹦了出去,你沒注意罷了,那不,它在那兒。”我順着表妹手指的方向看去,螞蚱果然在那兒。我又跑過去一扣,嘿,又跑了。我環視着草叢,啊,這竟然躲在我的腳底下。我盯着它,輕輕地蹲下來,兩手在離螞蚱大約厘米高的位置,猛地一扣,“抓住了,抓住了!”我高興極了,表妹也興奮地圍着我跳。

這位老人的手很靈巧。幾分鍾後,一個黏土人在他的手中誕生了。看,他又撿起一團泥,先揉成一圈,然後用手輕輕地揉,使它變得又軟又滑。然後,摩擦它,逐漸分開頭,身體和腿。他左手拿着泥人,右手在頭上撥弄着。過了一會兒,泥人戴上了一頂歪斜的帽子。

百米短跑運動員已來到了起跑地點,他們各自都在做準備活動,我仔細觀察着我們班的各自都在做準備活動,我仔細觀察着我們班的短跑猛将号運動員,她先雙手叉腰,右腳後根抬起,腳尖着地用力轉自已的腳腕,她又用同樣的方法活動了右腳腕。緊接着她又原地高抬腿跑步。最後,她前腿弓後腿繃雙手按住膝蓋,活動膝關節。只聽“各運動員作準備”,号運動員馬上來到自已的起跑地點,身子成蹲姿前曲,左腳尖頂住起跑線右膝蓋着地,雙手四指并攏,與拇叉開在腿的兩側壓住起跑線。這時發令員高喊“各就各位,”機靈的号運動員立刻抬起臀部,兩腿伸直身子成弓形。随着砰一聲槍響号象離弦的箭衝向前方。

我為了躲避橫飛的雪球,笑着平卧在雪裡,又打了個滾兒,身上就披了一件"雪衣"。

她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗着。

一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊着笑着,熱火朝天地玩起自己的遊戲來。

今天,我家裡擺了一張乒乓球桌,請了我的夥伴楊鑫來打乒乓球。先是我發球了,我想:“我發‘抬空球’”,他一定會抽過來,于是我發了一個較低的抬空球,不想,他猛地抽過來了,我沒接過來,唉,真是自作自受。輪到楊鑫發球。只見他臉繃得緊緊的,眼睛盯着我慢慢地舉起球拍,突然他身子一沉,右手閃電似的一擊,球像一道白光蹿向我方的球台,我後退不及。慌忙一擋,哎呀,球飛出界了,我輸了。

父親的小狗到他飯碗裡搶飯吃,他便和小狗一同吃飯。他咬小狗的耳朵,小狗啃他的鼻子;他吹小狗的**,小狗舔他的嘴巴。

小雨走在小路上,蹦着,跳着。忽然,從路旁草叢傳來蝈蝈的鳴叫聲,清脆響亮。小雨覺得好玩,便停了下來,側耳細聽,那“蝈蝈”的聲音好像一會兒在左,一會兒在右,一時難辨清楚,小雨急得抓耳撓腮。

小男孩兒跳了起來,退後幾步,脫下外衣,擺出一個迎戰的架勢。

學校召開春季運動會的時候,我們班當觀眾,在跳遠的比賽場地附近,我可以仔細觀察跳遠的過程。比賽開始了,穿着藍色校服的跳遠運動員排着整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以後,第一個比賽着整齊的隊伍來到跳遠場地。經過點名以後,第一個比賽的是号運動員,他不慌不忙的走過來,踢踢腿,甩甩臂,彎彎腰。只見他眼睛注視着沙坑的位置,片刻然後擺起兩臂大踏步助跑,越跑越快,當他跑到踏跳線上的時候,左腳猛的用力一蹬,身子像飛燕一樣騰空而起,向前躍去。只聽觀眾場地一陣熱烈的掌聲,他奪得了跳遠比賽的第一名。

五年級時,我參加了書法興趣小組,在輔導老師的指導下,我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。按照輔導老師的指點:拿筆要把食指和中指貼在筆杆外邊,無名提和小拇指貼在筆杆裡頭。我一筆一畫認真地寫了起來。一點,一橫,一豎,一捺。可這哪裡像字呀,分明是三歲的小孩胡亂畫。一點,是一個濃濃的大墨團;一橫,彎彎曲曲像一條小蛇;一豎,卻像美術上的大象腿腳一樣粗;一捺,更不像話,像一把早已被人丢棄的秃掃把。我看着自己的“傑作”,哭笑不得。這幾個筆畫寫得高低不齊,筆畫也不勻稱,更談不上什麼間架結構。可是輔導老師卻說:“寫得不錯嘛!看來你很有培養前途,好好練,将來準能成材。”

建華同學身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。

領頭的雞棚“小衛士”聽到了狗的喘息聲,立馬警惕起來,一看,原來有一只狗跟了上來。它機智地繞到了流浪狗後面,只見這條流浪狗比它得大三倍,可它卻一點畏懼感都沒有,而是猛地撲上去,狠狠地啄着那條狗的頭。流浪狗發怒了,一轉身就咬了一口雞尾巴。“小衛士”忍着痛,仍不停地使勁啄着流浪狗。可是畢竟狗還是比“小衛士”強大,流浪狗把它摁倒在地上。

她站了起來,回答得那麼準确,那麼自然,那麼流暢,似乎早有準備似的。

又留意地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不留意讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅着小嘴,雙手往腰上一插,但立刻又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目标去了。

他這個調皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

他彎着腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍着,兩眼溜溜地轉動,尋找“突圍”的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐内。

輕飄飄的一根針,在我手裡好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

她把帽子扭了扭正,躬着背,低着頭,眯着眼,雙手做出捧東西的樣子。這時,她停下腳步,不再東張西望,對着右邊的一個地方目不轉睛,猛然把手向水中一扎,将一條小魚捧在手中了。

寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就好像小燕子一樣飛過了橫杆。

奶奶将右腳繃着,向鞋子口裡溜進去,筋脈凸兀的手緊緊抓着門框,将左腳輕輕抬起,緊繃着的腳留意向鞋口一插,又往裡扎了扎,之後踩了幾踩,讓自己的腳更舒适些,滿意地出門了。

我又向前滑行,左右轉彎,猛然停止,倒退滑行。

樹上紛紛揚揚落下了幾片樹葉,這些舞蹈的精靈,時而旋轉着輕盈的身子,時而唱出譁啦啦的歌聲,他們的一生,如昙花一現,然而再精彩的背後,隐藏着死亡的召喚,但他們毫不畏懼,勇敢地投向大地母親的懷抱,等待孕育着一個個新的生命!

她把一疊馄饨皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裡一裹,然後左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中“誕生”了。

妍妍把毽子輕輕地往空中一扔,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬起腳踢了起來。

描寫動作的好 第6篇

步履矯健東搖西晃一瘸一拐

只見他們個個張口仰視,一手拿着線軸,一手拉着長線,眼睛緊緊地盯着自己放飛的風筝。

姥爺喘着氣,圓圓的臉漲得更紅了,晶瑩的汗珠挂在兩頰,挂在鼻尖,慢慢地往下流。

搖身一變定睛一看心有餘悸

突然一只雪球從右前方向我飛來,說時遲,那時快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦過右肩,在離我不遠的地上啪地粉碎了。

他彎着腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍着,兩眼溜溜地轉動,尋找突圍的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐内。

寧佳音跑到跳高架的橫杆前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫杆。

小麗抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑腳地,一步一步慢慢地靠近它。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。

以千手觀音形象立于蓮花台上,在鑲嵌着多只手的金碧輝煌的拱門下。伴随着激昂的樂曲,舞者魚貫而入,舒展在舞台上,以婀娜的舞姿和生動的眼神,描繪夢中的天堂。那千般嬌姿,那萬般變化,似孔雀開屏,似蓮花綻放,似飛龍穿梭。

舞鳳髻蟠空,袅娜腰肢溫更柔。輕移蓮步,漢宮飛燕舊。謾催鼍鼓品梁州,鹧鸪飛起春羅袖。

翻來覆去彎腰弓背心曠神怡

眉飛色舞目不轉睛大步流星

十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。

他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;後來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

只見一只花孔雀把尾巴抖得譁譁響,那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。

我下班回來經過三樓時,看到一個黑影閃過,樓道裡沒有燈,看不清楚。只見那黑影閃到王爺爺家門口,把一件東西放在門前,嗬,原來是個小孩!我真想一把抓住那個人,可他身子一閃,從我背後溜了。

上身前傾心如死灰心平氣和

我立刻興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手裡搶過救生圈,光着腳,歡呼着奔向大海的懷抱。

大驚失色買椟還珠電光石火

白熊外表蠢笨,但它卻是動物中的遊泳能手和賽跑健将,你看它在海水中能一下子遊上公裡,在陸地上跑起來,狗拉的雪撬也追不上它。

心潮澎湃仰面朝天側身橫站

呆若木雞翻山越嶺魚躍衝頂

身軀佝偻動作敏捷七上八下

她平時膽子最小,這會兒她皺着眉毛,咧着嘴巴,一臉要哭的樣子,右手緊緊地扣着左臂,還沒等醫生走過來,就吓得連連往後退。

小瑪拉哈,眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻梁,一腦袋烏黑卷曲的頭發,挺俊氣的。只是耳朵長得老長,真難看,可老人們說,那是佛相,有福氣。

正襟危坐穩如泰山拳打腳踢

這頭大肥豬,屁股溜圓,肚子蠻大,由于脂肪過度豐富,它只得慢慢走着,好像架子很大的老爺。這只豬吃東西的時候,兩個耳朵像大扇子一樣一扇一扇的,腦袋一颠一颠的,眼睛緊緊地盯着食物。豬吃完食乖乖地走到圈裡,懶洋洋地躺下了,還不時地哼哼兩聲,好一副心滿意足的樣子。這匹馬,全身皮毛黑發紅,紅中透亮,油光水滑,像剛從油缸裡跳出來似的。

她把一疊馄饨皮兒都拿在左手心裡,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒裡一裹,然後左一捏,右一捏,一只馄饨在我手中誕生了。

我馬上做起動作:左手一伸,右手一伸,右手又從下往上一拉。果然,台下有許多同學舉起了手。

調兵遣将步伐輕盈大搖扼擺

汗流浃背凝神注視眼疾手快

憤憤不平喜笑顏開驚慌失措

小貓剛到我家時對誰都不熟,成天躲在床底下呼呼睡大覺,怎麼都不出來,連晚上都原地不動。後來終于跟我熟悉了,有一次我拿溜溜球在玩,小貓看見這個一上一下的溜溜球,頭也跟着球一上一下地搖着、擺動着突然,它一跳把溜溜球一抓,溜溜球被它抓到了,自己玩得挺起興,到把我吓了個六神無主、神魂颠倒,好一會兒才回過神來。

起初,我并不知道如何釣魚,甚至連如何抛漁線也不知道。爸爸指導我說:你拉着漁線,把魚竿的頭拉彎,使勁向外一甩就能抛的遠。說完,他還給我做了個示範,随後把魚竿給了我。

輾轉反側心亂如麻聽得入迷

心悅誠服橫身攔擋東倒西歪

她鑽進浩如煙海的書籍裡,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

虎視眈眈膽戰心驚百發百中

她拿起筷子,向一盤色澤鮮豔的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端着,小心翼翼跟随着筷子。本來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她小心地把菜放入嘴中,細細地品嘗着。

點頭微笑冥思苦想舒展身子

做事情一定要事先設立道德底線,小偷也清楚有些東西是絕對不能偷的。所以說事情萬萬不可做絕,落井下石的事絕對不要幹,給别人讓出退路就等于自己前進了。

暗送秋波騰身側立走馬觀花

我先在鍋裡倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見嚓地一聲,雞蛋在油鍋裡迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

小夥子跑得不錯,已經從起跑衝刺進入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅勻稱,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松整個動作顯得優美而富有彈性。

曉鴻恰好面對窗戶坐着,午後的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托着腮,張大的眼眶裡,晶亮的眸子緩慢遊動着,豐滿的下巴微微上翹這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時,為數學老師所熟悉、喜愛的神态。

忸怩作态道聽途說扭動腰肢

抓耳撓腮搖頭晃腦昂首挺立

腰板筆挺心神恍惚高談闊論

毽子調皮地向右邊飛去,眼看就要着地了,就在這千鈞一發的時刻,絹絹機靈地向右邊一彎腰一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她給控制住了。

十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打着傘在空曠的路上艱難地行走。狂風夾着大雨撲面而來,她使勁向前躬着身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉跄跄地向前走着。他捧起杯喝了幾杯酒,轉身離開。

近了,更近了,組長終于來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:快交作業,快交作業!

這小家夥,才五歲,長得特别惹人喜歡。大腦門,高鼻子,一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。他整天跟在爺爺身後轉,給爺爺傳話,取東西,送報紙。别人說他是爺爺的警衛員。

突然一只雪球從右前方向我飛來,說時遲,那時快,我猛地卧倒在雪地,雪球擦過右肩,在離我不遠的地上啪地粉碎了。

卷毛也很貪吃。一次,我買了一根火腿,正好想做點别的事情,就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情後回來一看,發現火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找,最後在卷毛的窩邊,看見卷毛正在津津有味地吃着火腿,我又可氣、又可笑。

狗熊還十分貪吃蜂蜜,常常因此捅了蜂窩,惱怒的野蜂把它追得老遠,把貪饞的狗熊蜇得鼻青臉腫。狗熊一邊跑,一邊亂抓腦袋,有時還痛得直叫。再過幾天,被蜇的地方消腫了,這種鬧劇還會重演一番。

緊身束腰談笑風生扭頭就跑

可小孩還是大哭不止,他的臉憋得通紅,眼睛閉得緊緊的,淚珠大顆大顆地落下來,嘴咧得像個小瓢兒,哇哇地大哭着。

充耳不聞悔恨交加拔腿就跑

我在拍皮球,多多瞄準時機,迅速撲過來,一口咬住,把我的皮球搶走,叼回它的窩裡,用爪子緊緊按住,生怕我來奪走。

眼明手捷側耳細聽張牙舞爪

近了,更近了,組長總算來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:快交工作,快交工作!他嘿嘿一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣奧秘,俄然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鳅從組長臂膀旁閃過,腳底像抹了油相同飛奔逃走了。

那是由兩個十二三歲的小姑娘表演的轉傘雜技。節目開始了,只見一個小女子蹲下射,另一個女孩穩穩地踩在肩上。蹲下去的女孩慢慢地直起身,兩個人手依然保持平衡的樣子。只見,下面的小女孩慢慢拿起傘遞給了踩在自己肩上的小女孩,凌空轉起了傘。就這樣,一支、兩支傘在她們的手裡又一次轉了起來,旋轉的小傘就像一支支翩翩起舞的彩蝶,兩個纖細的身軀輕盈地移動變換着各種姿勢恰似優柔的柳枝,蝶繞枝飛,是那樣的。和諧,完美。

想到這兒,我懷着忐忑不安的心情,好像腳下生了風,三步并作兩步往回跑。

心如刀割挺胸腆肚豪言壯語

劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然後溜到角門前,只見幾個挺胸疊肚,指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長得眉清目秀。特别是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動着聰慧的光芒。他拖着木屐,一件破舊的綠軍服垂到膝前。

徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈巧的手拿着粉筆,在黑板上認真地、一筆一畫地寫着,我們不由得在筆記本上模仿着她的字寫起來。

俯身觀看驚魂未定沒精打采

我在一旁觀看着,只見他們像一只只正在奔跑的貓似的,從地飛躍起來,又踏實地落地了。有個四班的男生跳了米,整個現場不禁發出一聲聲贊嘆。

一群南飛的雁,在藍天底下出現了,雁群排成整整齊齊的人字形,目标一致地向前飛着。它們在天空嘹亮地叫着,好像在莊嚴地宣告:它們的隊伍是整齊的,它們的目标是明确的。它們那由千萬只喉嚨一齊合奏出來的熱烈悅耳的叫聲,也久久地飄蕩在海島的上空。

寶寶十分調皮,也是淘氣,我每次一開門,它就會衝出去和其它小狗一齊玩耍。

我眼看着飛盤從院子的牆上躍了過去。那牆上有個大洞,下面還有一塊磚頭,我爬過去都要費很大的力氣,可是小狗旺旺跳得卻很輕松,只見它先跳到磚頭上,然後向上一躍,很輕松地就跳了過去,把我看得目瞪口呆,連它回來了我都不知道。

只見老師揚起雙手,惦起腳尖,做出留頭似的旋轉。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老師那阿娜的身姿,仿佛與音樂溶為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了,從此我便愛上了舞蹈。

她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯着蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中間隔着點空隙,腳尖小心翼翼踮着,汗珠從她的臉上滴落下來,她蹑手蹑腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把雙手露出點縫,把頭靠在手縫上看,一不小心讓蝴蝶飛出了雙手,她又急又氣撅着小嘴,雙手往腰上一插,但馬上又像只小鹿似的蹦跳着追趕另一個目标去了。

我低下頭,咬着嘴唇,難過地掉下了眼淚。她本來就不多說話,現在變得更沉默寡言了,有時會望着牆壁呆呆地出神半天。

只見他的臉憋得通紅,雙眉擰成疙瘩,就連胳膊上的青筋都看得清清楚楚。老師看到題後,皺着眉頭,習慣地把左手的大拇指放在嘴唇下面來回移動,思考着。

那野人喝了酒,又聽見自己已經獲救,不覺精神為之一振,居然馬上坐了起來。不料,星期五一聽見他說話,把他的臉一看,立刻又是吻他,又是擁抱他,又是大哭大笑,又是大喊大叫;又是扭自己的兩手,打自己的臉和頭,繼而又是高聲大唱,又是亂跳狂舞,活像個瘋子。他那樣子,任何人看了都要感動得流淚。

貪生怕死飛檐走壁連滾帶爬

貓腰鑽洞身體歪斜一步登天

側體空翻悶悶不樂舍己為人

他又埋頭寫起作業來,屋裡靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的。聲音。

屈身下拜促膝談心放聲痛哭

鬼鬼祟祟聞雞起舞雷厲風行

她在髒衣服上打上肥皂,就哼哧哼哧地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

施軒的腳步很均勻,雙臂一前一後地擺動着,雙腳越邁越快,身子向前傾斜着,仿佛要倒下似的,奮力向前迅跑。跑到終點線處,她頭一抬,胸一挺,終于取得了第一名。

我為了躲避橫飛的雪球,笑着平卧在雪裡,又打了個滾兒,身上就披了一件雪衣。

我正往前走,背後傳來了隐約的腳步聲,回頭一看,只見一把黃色的雨傘,向這邊移動着。

他瞪圓了眼睛,兩只耳朵支楞起來了,細心地捕捉着每一個細小的聲音。

一目十行飛似得跑屈體空翻

教室裡打得烏煙瘴氣。毛老師氣咻咻地站在門口,他頭上冒着熱氣,鼻子尖上綴着幾顆亮晶晶的汗珠,眉毛怒氣衝衝地向上挑着,嘴卻向下咧着。看見我們,他驚愕地眨了眨眼睛,臉上的肌肉一下子僵住了,紋絲不動,就像電影中的定格。我們幾個也都像木頭一樣,釘在那裡了。

他用左手抓住門的把手,輕輕一拉,将車門打開,右腿微微抬起,右腳很熟練的伸進車裡,放在了油門的位置。然後,低下頭,屈腿,彎腰,身體向右傾斜,左腿也跟着進了車裡。他稍微調整了一下身體,右手扶着方向盤,左手順手把車門帶上。

他熟練地把樹枝攏成一捆,輕松地背到了肩上,沿着小路輕快地走着。

彎腰鞠躬弩箭離弦哭哭啼啼

一會兒,我看魚漂好像動了一下,我高興地大叫起來:魚上鉤了。我等它再動一下就迅速提起魚竽,驚喜地一看,一條細小棍子魚。我雖然有點失望,但心裡還是高興的。

咪咪高興時,能比誰都溫柔可親。用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。它要是不高興,任憑誰說多少好話,它也一聲不吭,甚至張牙舞爪。

點頭哈腰七手八腳擦身而過

守株待兔直體空翻專心致志

每次我放學回家,多多總是老遠就撲過來,把我的腿緊緊抱住,說什麼也不松開。還不停地舔我的手,咬我的衣角,弄得我滿身都是狗毛。

那個女孩寂寞美麗的舞蹈,她閉上眼睛試着去想象有人和她一起盡情跳舞。跳舞。她可以抱着她一生的熱情、懷着感恩的心和那個人一直跳舞到死。

她很調皮。有一次,我去學英語,帶了一個綠色的氣球,下課了,我把氣球吹得很大很大,孟郁用手一彈,氣球飛了起來,我們兩個費了九牛二虎之力才把它找到。

他雙手捧着氣球,腮幫子一會兒鼓起來,像扣上去半個皮球,一會兒癟下去,像塌下去的深坑,眼睛睜得滾圓,像要裂開似的。

他掙扎着走了幾步,覺得心慌頭暈,每邁一步,腿上都像有千斤重。

描寫動作的好 第7篇

得意忘形炯炯有神心花怒放

我看見他戴着黑布小帽,穿着黑布大馬褂,深青布棉袍,蹒跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月台,就不容易了。

心煩意亂誇誇其談面面相觑

披荊斬棘吞吞吐吐健步如飛

遊戲開始了,張老師先抖一抖身體,假裝很冷,接着她穿起了一件外套。

笨手笨腳眼明手快竊竊私語

青蛙愛吃小昆蟲,觀察它捕食的動作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面,細心地觀察着。一只青蛙蹲在地上,張着嘴巴仰着臉在等待着什麼。突然,一只小蟲飛過來,只見青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲不見了,青蛙又恢復了原來的樣子,耐心地等待着。

歡天喜地東奔西竄身體後傾

我學着别人的樣子,抓了一團魚食,套在魚鉤上,不一會兒就完成了。我迫不及待地把魚餌抛出。頓時水花濺起,水面上浮現出一道道漣漪,漣漪不斷的向四周擴散。我靜靜地等着,我自以為萬事具備。誰知浮标一直在水中浮着,一動不動。

俗話說:失敗乃成功之母。在一次次失敗中,我汲取了許多的經驗。終于,在又一次浮标下沉時,我敏捷的提起魚竿。啊,魚兒!雖然它很小,可我能釣到魚就滿足了。我呀,别提有多高興了!

這只狗整天在我家門口有時候站在一邊,有時候趴在紙板上,有時候站着呆呆地看着過往的人們。我觀察了好幾天覺得它是一只沒有主人的狗,我覺得它非常可憐沒有東西吃就給買香腸還把剩菜和剩飯給小狗吃。小狗每次看到我都會搖着尾巴。

我站起來,腳跟立不穩,只覺得天旋地轉,身子不由自主地轉着,好像腳下踩了個陀螺。

她蹑手蹑腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

忽然,院子裡傳來急促的狗叫聲,我飛快地跑出去,發現炎龍使勁的咬着一個收廢品的褲管不放,我吆喝了一聲:炎龍,快回來,它嗖的一聲跑到我的身邊蹲下來,等我獎賞。

張老師首先輕輕的拿起粉筆,然後慢慢地轉過身,把右手高高的舉起,放在黑板上,頭對着同學們,眼睛目不轉睛的盯着那個小朋友,安靜了,張老師才轉過頭開始寫字,過了一會,黑板上就有了四個醒目的大字,最後張老師抬起手。全身對着同學們,把粉筆放在粉筆盒裡,開始上課。

那親切柔和的話語,聽了那麼舒坦,如同坐在劇場,聽柔情蜜意的歌唱。

他輕輕拿起粉筆,一個潇灑的旋轉,手臂跌宕起伏,黑板開出了片片白花。面向我們,那深邃的眼眸裡,是穿越歷史的堅定,是走向未來的自信,踏着遒勁的的步伐,在教室的陽光下繪聲繪色的講課,飄飛的粉筆沫猶如枯葉在肅殺的秋天裡紛飛,這畫面好美好美。

我将搭在背上的書包拽下來,低着頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站着。

它匆匆地爬來爬去,把散落的紅棗逐個歸攏到一起,然後就地打了一個滾兒。

她的舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯得潇灑,優美,舒展。

瑩瑩一彎腰,一伸腿,毽子像被磁鐵吸住一樣,穩穩地落在了她的腳面上。

我從被子裡面拿出一本好不容易才問同學借來的漫畫,背對着媽媽看了起來。

由于害怕把家人吵醒,我輕輕地打開門,蹑手蹑腳地向卧室走去。

廣場上放風筝的人可多了,有站着放的,坐着放的,還有跑着放的。

連蹦帶跳手舞足蹈貼耳靠牆

花言巧語俯身拾物偷偷摸摸

錄音機裡傳出楊钰瑩柔美甜潤的歌聲,嬌嬌坐在沙發上細心地聽着,她一動不動,邊聽邊想,聽得心馳神往,簡直入了迷。

只見他矯健的身影箭似的穿過來,閃過攔截的對方隊員,猛地起腳勁射,進了!

做着俯身動作,兩腳叉開,彎腰俯身,兩臂在身下交叉擺動,很吃力的,一個個全神貫注,腳步敏捷、神速、身輕如燕,輕輕地跳了過去。

我外婆家的小狗歡歡可淘氣了。一天,我在外婆家玩電腦。突然,我感覺椅子下有東西。我一看,什麼也沒有。我轉念一想,也許是我的直覺錯了吧。于是,我繼續玩起來。忽然傳來一陣汪汪的叫聲,我吓了一跳。哦,原來是歡歡!但是由于我剛才驚吓之中腿一抖,碰松了插座,電腦竟然關機了。唉,我對它真是又愛又恨。

東張西望堅強不屈泣不成聲

心急如焚支支吾吾匍匐前進

象喝水時,先用鼻子吸盡水面的灰塵,噗地吐到一邊去,等水幹淨了,再喝,喝足以後,就使勁地咝咝從鼻子裡往外噴水,簡直像用膠皮管子灑水一樣,弄得頭上、胸前到處是水,為的是使身體涼爽些。來到象房,我們看到一頭年輕而健壯的象,它有着牆壁似的軀幹,柱子似的腿,蒲扇似的大耳朵,白玉似的大牙齒。大鼻子又粗又長,能伸、能卷,非常有趣。

于是我挑選了一條大蚯蚓穿在魚鉤上,心想:來吃大蚯蚓的準是大魚。我醞釀了一下,把力氣集中到右臂上,用力把魚線甩向河中心。河面上微波蕩漾,看得我眼酸,還是沒有魚上鉤,我氣得一屁股坐在石頭上。

父親的小狗到他飯碗裡搶飯吃,他便和小狗一同吃飯。他咬小狗的耳朵,小狗啃他的鼻子;他吹小狗的屁股,小狗舔他的嘴巴。

提心吊膽懸梁刺股瞠目結舌

第二天大清早,我一骨碌地從床上爬起來。妹妹也一個鯉魚打挺地坐了起來。

大雁興奮得一路高聲歌唱,低聲吟哦,簡直像小孩子,争搶着投入母親懷抱。

俯首鳥瞰打拱哈腰怒目而視

狡猾的狐狸一旦被獵人捉住以後,還會裝死,暫時像奄奄一息,任人擺布,但乘人不備,又能突然逃去。

心神不定暴跳如雷昂首挺胸

我倒了盆水,先用毛巾溼溼臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

心驚膽戰一日千裡虎背熊腰

我坐到魚池邊,拿起魚杆,放上魚食,抛向那絢麗多彩的魚群。白色的魚食在魚群中若隐若現。一條小金魚盯上了我的魚食-吃進去,又吐出來,我盡量讓魚杆不動,讓魚覺得魚食是被養魚人撒上去的。不久,那小金魚中了計-把魚餌吞了下去。我不慌不忙地把魚杆提了上來。

到了陳西那裡,陳西也跟她一樣,并沒有把張老師的動作學到位,只是做了擦鼻涕,兩手向兩側一伸的動作。

盲人摸象憂心忡忡樂不可支

力争上遊擠眉弄眼上竄下跳

我心裡想着,打開畫氏,拿起畫筆,三下五除二就勾出了一只小鹿。

一個個小手凍麻了,凍紅了,可誰也不叫冷,只是互相笑一笑,搓搓手,再呵呵熱氣,又喊着笑着,熱火朝天地玩起自己的遊戲來。

那個小家夥蹦蹦跳跳的衝過去,一把抓住蕩來蕩去的秋千,笨拙地往上爬。

空中轉體橫衝直撞蹑手蹑腳

媽坐前看着電視劇,我坐她身後,忽心中起感,偏頭看着母親的頭發,夾雜着白,鼻子忽地好酸好酸,淚水棋模糊了眼,卻怕她無意間的一回眸。

那獅子大得吓人,形狀猙獰可怕。它原是躺在籠子裡,這時轉過身,撐出一只爪子,伸了一個懶腰;接着就張開嘴巴,從容地打了一個哈欠,吐出長有兩手掌左右的舌頭來舔眼圈上的塵土,洗了個臉,然後把腦袋伸出籠外,睜着一對火炭似的眼睛四面觀看,那副神氣,可以使大勇士也吓得筋酥骨軟。

有一次,小狗在我為它做的小房子裡像個小老頭似地踱來踱去,顯得很無聊的樣子。忽然,它眼睛一亮,看見了房子外面一只蚊子飛來,便飛奔而去,追起蚊子來,蚊子受了驚吓,到處亂飛,小狗也跟着四處瞎竄,只見蚊子呼地一聲鑽進了放有我最心愛的花瓶的玻璃櫃子中,小狗也緊追不舍,跟進玻璃櫃子中,櫃子一晃,啪的一聲,花瓶掉在了地上,粉身碎骨。

寶寶非常調皮,也是淘氣,我每次一開門,它就會衝出去和其它小狗一起玩耍。

踉踉跄跄前俯後仰瞻前顧後

發奮圖強哭爹叫娘欣喜若狂

每當我去上學,小狗總是會送我一段路程,直到我假裝生氣打它兩三下,它才乖乖地跑回家去。它不但會送我去上學,還喜歡和我一起賽跑,跑得十分快,有時,把我落了一段路程。平時,它看起來很膽小,但看見陌生人時,卻又不失威猛地睜着雙眼緊盯着陌生人的一舉一動,關鍵時還會大聲叫。

娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鑽進了教室,落在她的書上,久久不願離開。

這位老漢的眉毛胡子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包着一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上,樂滋滋地抽着旱煙。

平心靜氣痛心疾首怏怏不樂

忽然,小貓好像發現了新大陸。原來,它又找到了玩耍的新目标放在叔叔書桌上的一瓶墨水。小貓跳上書桌,一邊繞着墨水瓶轉來轉去,一邊目不轉睛盯着墨水瓶,好像在想這是什麼玩意兒?它好奇地用爪子碰了碰墨水瓶,墨水瓶移動了一點。小貓覺得還但是瘾,就撲了上去。砰地一聲,墨水到處流淌。小貓覺得大事不妙,吓得喵地一聲,撒腿就跑。叔叔剛好看見了,他哭也不是,笑也不是。

一陣顫栗從她左手指尖傳至肩膀,又從肩膀傳至右手指尖。手上的銀钏也随之振動,她完全沒有刻意做作,每一個動作都是自然而流暢,仿佛出水的白蓮。

毽子好像有一根彈簧繩拴在佳佳腳上似的,不停地在她腳跳上跳下。

約莫一二分鍾之後,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口裡去吃。

他如法将瓜子塞進口中,格地一咬,然而咬時不得其法,将唾液把瓜子的外殼全部浸溼,拿在手裡剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。

她又看見了一只蝴蝶,便調皮地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉睛盯着蝴蝶,終于蝴蝶停在了一朵花上,她躬着背,手中間隔着點空隙,腳尖小心翼翼踮着,汗珠從她的臉上滴落下來。

李志強拿起一塊石頭,悄悄的走到小蜂窩旁,瞄準蜂窩一下子扔了出去,這下大石頭正好打中蜂窩,他趕緊笑嘻嘻的跑了。過了一會,李志強一手拿着一塊大石塊,另一手拿着一把小石子,勇敢的朝掉在地上的小馬蜂投擲小石頭,把小蜂窩打碎了。見有馬蜂往外飛就衝上去把手上的小石子扔出去,把馬蜂們都砸死了。

芙蓉鳥睡覺的姿态很美。它站立着,一只腳蜷起,像金雞獨立,眼睛閉得很緊。

可我那幾乎凍僵的腦袋卻只能以脖子為主軸,生硬地扭動幾下,仿佛是波浪鼓的鼓頭兒。

校園裡一片歡聲笑語,同學們在相互追逐着、玩耍着,有的在爬竿,有的在跳遠,還有的打羽毛球,只有女同學三五成群地跳橡皮筋,并且輕快地哼着歌曲。

喋喋不休柔腸寸斷動如脫兔

開始了!第一位是我們班的體委,高高的個兒長長的腿,只見他從起跑線加速,輕盈地彈跳幾次,刷!從起跳處飛躍而出!穩穩地落在了米外地沙坑中。

爸爸買來了一只可愛的小狗,它的毛軟軟的,比棉被還要軟。眼睛圓滾滾的,終于吃飯了,我把飯倒在碗裡,在端來一碗水放在小狗的面前,小狗的肚子已經餓的咕咕叫了,一見到食物來了,立刻跑到我的面前。

極目了望抿着嘴笑左顧右盼

張大伯昂首挺胸,雙腳站在冰河裡,在我面前高高地豎起了根标杆。

奔跑,奔跑,奔跑!他的心激動着,他的痛快已經不能用我們淺薄的語言來表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳動的歡暢

老人把餅幹很小心的放在湖邊的圍欄上,退開一步,撮起嘴向鷗群呼喚。

捉蝴蝶打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學們親自參加過的。但寫起來卻不具體。上述兩段描述,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作神态寫得栩栩如生。

厚顏無恥四腳朝天百聽不厭

跋山涉水忐忑不安楊柳細腰

老師的眼睛像一面鏡子,能夠照出我們一絲一毫的過錯。老師的眼睛又像哈哈哈眼睛一樣,充滿了對我們的關心和慈愛。

一手把着小小的榛子,一手拿着那笨重的鉗子,眼睛直直地望着榛子。鉗子緩緩地落下,卻常常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現出痛楚的神情。

她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀态大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

女兒看見媽媽,立刻叫着跑了過去,抱住她的脖子,親了一口,然後甜甜的笑起來。

掩耳盜鈴奮不顧身愁眉苦臉

一只火狐緊緊地追趕着野兔,它那紅色的身體在青山坡上像團跳躍的火球。

小辰穿着一雙釘子鞋,在離沙坑十幾步遠的地方停了下來。他注視着前面高高的橫竿深深地吸了一口氣,然後邁出堅定有力的步子。

我的同學叫孟郁,她是一個調皮、聰明、可愛的小女孩。她有一雙又黑又亮的大眼睛,短頭發、低鼻梁,一個薄嘴唇。她和我一樣,是個嬌嬌女,喜歡玩布娃娃。

我吃完飯,背起書包,推開房門,跑向學校。到了學校,我坐在板凳上,把課外書拿出來。讀了起來。

挺直腰杆痛哭流涕喜不自勝

腳踏實地流星趕月星馳電走

關于描寫動作的好合集7篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。