高馬爾我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊人類所抱有的疑念，就是科學的萌芽。——愛默生今天小編要和大家分享的是每天多一個問号名人名言熱門3篇,歡迎閱讀~
每天多一個問号名人名言 第1篇
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。——茅以升
一個人對社會的價值首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大的作用。——愛因斯坦
成功=艱苦的勞動+正确的方法+少談空話。——愛因斯坦
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
科學需要人的本部生命－——巴甫洛夫
聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚美詞網
聰明的資質内在的幹勁勤奮的工作态度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。貝弗裡奇
聰明人克服謬誤，從而走向真理；只有傻瓜才堅持自己的謬誤。呂凱特
打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問号，我們大部分的偉大發現應歸功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都問個“為什麼”。巴爾扎克
必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。——斯賓塞
科學是一種強大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高爾基
誰是壓迫者？是少數人，是國王資本家一小撮工頭和監工。誰是被壓迫者？是多數人，是地球上各個民族，是有用的人，是工人，是做面包供兩手白嫩和遊手好閒者享用的人。為什麼利益分配普遍不均反而成為公理？因為法律和憲法作出了規定。換句話說，如果法律和憲法徹底改變，規定應該更平均地分配利益，這就必須被認作公理。也就是說，在政治社會裡，強權決定公理，強權可以任意捏造和取消公理。——馬克·吐溫
人類所抱有的疑念，就是科學的萌芽。——愛默生
理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
學習有兩忌，自高和自狹。——書摘
驚奇就是科學的種子。——愛迪生
錯誤同真理的關系，就像睡夢同清醒的關系一樣。一個人從錯誤中醒來，就會以新的力量走向真理。歌德
一個人要開化一個最閉塞的地方，有了錢還不行，他還得有知識；而且知識，正直，愛國心，如果沒有堅定的意志，把個人的利益丢掉，獻身于一種社會的理想，那也是白費。——巴爾扎克
科學技術是生產力，而且是第一生產力。——鄧小平
品行是一種很復雜的成果，不僅是意識的成果，而且也是知識力量習慣技能适應健康以及最重要的社會經驗的成果。——馬卡連柯
科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。——杜威
科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國家。——巴斯德
集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利于培訓好的社會公民的。——培根
好習慣是一個人在社會交場中所能穿着的最佳服飾。——蘇格拉底
好學而不勤問非真好學者。——佚名
讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——毛澤東
科學的探讨與研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報酬；所以我在我的工作裡面尋得了快樂。——居裡夫人
科學精神在于尋求事實，尋求真理。——胡适
愛真理，忠實地生活，這是至上的生活态度。沒有一點虛偽，沒有一點寬恕，對自己忠實，對别人也忠實，你就可以做你自己的行為的裁判官。巴金
愛情是作為偉大的因素滲入他們的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他們并不因為愛情而割棄公民精神藝術科學的普遍利益；相反，他們還要把愛情的一切鼓舞愛情的一切火焰帶到這些方面去，而反過來，這些世界的廣闊與宏偉也滲透到了愛情裡。赫爾岑
永恒的進步從每一種制度那裡所接受的僅僅是合乎需要的部分，而将限制自己的都抛棄掉，就像我們扔掉水果皮一樣。——茨威格
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
去生活，不管怎樣，不管什麼地方！……睜開眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的壞的意想不到的不可想象的！興許此後你才能對人對社會對自己說出點見解。——杜伽爾
紀律是自由的第一條件。——黑格爾
科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人着想。——伽利略
藝術和科學的價值在于沒有私欲的服務，在于為萬人的利益服務。——羅斯金
真理喜歡批評，因為經過批評，真理就會取勝;謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就要失敗。——狄德羅
沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。——池田大作
敏而好學，不恥下問。——孔子
科學是系統化了的知識。——斯賓塞
生產力也包括科學。——馬克思
只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。——恩格斯
歷史的宮殿不同于現存在上流社會之處，僅僅在于它只向勤勞和美德敞開它的大門。任何财富聲譽奸詐都不能賄賂恫吓欺騙艾理西姆的守門人。從更深一層意義出發，邪惡者或鄙俗者是望遠無法進入歷史宮殿的。——拉斯金
任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚
我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也後人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。——華羅庚
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。貝弗裡奇
科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發明和财富豐富人類生活。——培根
知識不存在的地方，愚昧就自命為科學。——廷德爾
科學科學知識總是假設的：它是猜想的知識。科學的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務于真理的方法。——卡爾波普爾
一切偉大的科學理論都意味着對未知的新征服。——卡爾·波普爾
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
沒有疑問，哲學與科學在許多方面是互相促進的。——羅蒙諾索夫
科學家的成果是全人類的财產，而科學是最無私的領域。——高爾基
每天多一個問号名人名言 第2篇
愛情是作為偉大的因素滲入他們的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他們并不因為愛情而割棄公民精神藝術科學的普遍利益；相反，他們還要把愛情的一切鼓舞愛情的一切火焰帶到這些方面去，而反過來，這些世界的廣闊與宏偉也滲透到了愛情裡。赫爾岑
人類所抱有的疑念，就是科學的萌芽。——愛默生
誰是壓迫者？是少數人，是國王資本家一小撮工頭和監工。誰是被壓迫者？是多數人，是地球上各個民族，是有用的人，是工人，是做面包供兩手白嫩和遊手好閒者享用的人。為什麼利益分配普遍不均反而成為公理？因為法律和憲法作出了規定。換句話說，如果法律和憲法徹底改變，規定應該更平均地分配利益，這就必須被認作公理。也就是說，在政治社會裡，強權決定公理，強權可以任意捏造和取消公理。——馬克·吐溫
驚奇就是科學的種子。——愛迪生
真理喜歡批評，因為經過批評，真理就會取勝;謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就要失敗。——狄德羅
科學科學知識總是假設的：它是猜想的知識。科學的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務于真理的方法。——卡爾波普爾
科學是系統化了的知識。——斯賓塞
聰明的資質内在的幹勁勤奮的工作态度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。貝弗裡奇
科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國家。——巴斯德
科學家的成果是全人類的财產，而科學是最無私的領域。——高爾基
我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。——斯賓塞
聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚[美詞網]
好學而不勤問非真好學者。——佚名
成功=艱苦的勞動+正确的方法+少談空話。——愛因斯坦
科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發明和财富豐富人類生活。——培根
科學技術是生產力，而且是第一生產力。——鄧小平
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
紀律是自由的第一條件。——黑格爾
科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。——杜威
科學的探讨與研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報酬；所以我在我的工作裡面尋得了快樂。——居裡夫人
品行是一種很復雜的成果，不僅是意識的成果，而且也是知識力量習慣技能适應健康以及最重要的社會經驗的成果。——馬卡連柯
任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
知識不存在的地方，愚昧就自命為科學。——廷德爾
沒有疑問，哲學與科學在許多方面是互相促進的。——羅蒙諾索夫
去生活，不管怎樣，不管什麼地方！……睜開眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的壞的意想不到的不可想象的！興許此後你才能對人對社會對自己說出點見解。——杜伽爾
一個人對社會的價值首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大的作用。——愛因斯坦
一切偉大的科學理論都意味着對未知的新征服。——卡爾·波普爾
錯誤同真理的關系，就像睡夢同清醒的關系一樣。一個人從錯誤中醒來，就會以新的力量走向真理。歌德
科學精神在于尋求事實，尋求真理。——胡适
生產力也包括科學。——馬克思
打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問号，我們大部分的偉大發現應歸功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都問個“為什麼”。巴爾扎克
好習慣是一個人在社會交場中所能穿着的最佳服飾。——蘇格拉底
藝術和科學的價值在于沒有私欲的服務，在于為萬人的利益服務。——羅斯金
聰明人克服謬誤，從而走向真理；只有傻瓜才堅持自己的謬誤。呂凱特
一個人要開化一個最閉塞的地方，有了錢還不行，他還得有知識；而且知識，正直，愛國心，如果沒有堅定的意志，把個人的利益丢掉，獻身于一種社會的理想，那也是白費。——巴爾扎克
永恒的進步從每一種制度那裡所接受的僅僅是合乎需要的部分，而将限制自己的都抛棄掉，就像我們扔掉水果皮一樣。——茨威格
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。——茅以升
科學是一種強大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高爾基
愛真理，忠實地生活，這是至上的生活态度。沒有一點虛偽，沒有一點寬恕，對自己忠實，對别人也忠實，你就可以做你自己的行為的裁判官。巴金
只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。——恩格斯
學習有兩忌，自高和自狹。——書摘
理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
歷史的宮殿不同于現存在上流社會之處，僅僅在于它只向勤勞和美德敞開它的大門。任何财富聲譽奸詐都不能賄賂恫吓欺騙艾理西姆的守門人。從更深一層意義出發，邪惡者或鄙俗者是望遠無法進入歷史宮殿的。——拉斯金
科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人着想。——伽利略
讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——毛澤東
我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也後人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。——華羅庚
集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利于培訓好的社會公民的。——培根
科學需要人的本部生命－——巴甫洛夫
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。貝弗裡奇
敏而好學，不恥下問。——孔子
沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。——池田大作
每天多一個問号名人名言 第3篇
讀書是學習，使用也是學習，而且是更重要的學習。——毛澤東
生產力也包括科學。——馬克思
科學技術是生產力，而且是第一生產力。——鄧小平
聰明人克服謬誤，從而走向真理；只有傻瓜才堅持自己的謬誤。呂凱特
科學科學知識總是假設的：它是猜想的知識。科學的方法是批評的方法：尋求和消滅錯誤并服務于真理的方法。——卡爾波普爾
科學的偉大進步，來源于嶄新與大膽的想像力。——杜威
聰明出于勤奮，天才在于積累。——華羅庚(美詞網www)
對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母。——茅以升
科學的探讨與研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是報酬；所以我在我的工作裡面尋得了快樂。——居裡夫人
歷史的宮殿不同于現存在上流社會之處，僅僅在于它只向勤勞和美德敞開它的大門。任何财富聲譽奸詐都不能賄賂恫吓欺騙艾理西姆的守門人。從更深一層意義出發，邪惡者或鄙俗者是望遠無法進入歷史宮殿的。——拉斯金
沒有和平的家庭，就沒有和平的社會。——池田大作
真理喜歡批評，因為經過批評，真理就會取勝;謬誤害怕批評，因為經過批評，謬誤就要失敗。——狄德羅
必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。——斯賓塞
科學是一種強大的智慧力量，它致力于破除禁锢着我的神秘的桎梏。——高爾基
沒有疑問，哲學與科學在許多方面是互相促進的。——羅蒙諾索夫
錯誤同真理的關系，就像睡夢同清醒的關系一樣。一個人從錯誤中醒來，就會以新的力量走向真理。歌德
一個人要開化一個最閉塞的地方，有了錢還不行，他還得有知識；而且知識，正直，愛國心，如果沒有堅定的意志，把個人的利益丢掉，獻身于一種社會的理想，那也是白費。——巴爾扎克
任何一個人，都要必須養成自學的習慣，即使是今天在學校的學生，也要養成自學的習慣，因為遲早總要離開學校的！自學，就是一種獨立學習，獨立思考的能力。行路，還是要靠行路人自己。——華羅庚
學習有兩忌，自高和自狹。——書摘
人的知識愈廣，人的本身也愈臻完善。——高爾基
愛真理，忠實地生活，這是至上的生活态度。沒有一點虛偽，沒有一點寬恕，對自己忠實，對别人也忠實，你就可以做你自己的行為的裁判官。巴金
聰明的資質内在的幹勁勤奮的工作态度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。貝弗裡奇
知識不存在的地方，愚昧就自命為科學。——廷德爾
理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰
人類所抱有的疑念，就是科學的萌芽。——愛默生
誰是壓迫者？是少數人，是國王資本家一小撮工頭和監工。誰是被壓迫者？是多數人，是地球上各個民族，是有用的人，是工人，是做面包供兩手白嫩和遊手好閒者享用的人。為什麼利益分配普遍不均反而成為公理？因為法律和憲法作出了規定。換句話說，如果法律和憲法徹底改變，規定應該更平均地分配利益，這就必須被認作公理。也就是說，在政治社會裡，強權決定公理，強權可以任意捏造和取消公理。——馬克·吐溫
我們最好把自己的生命看做前人生命的延續，是現在共同生命的一部分，同時也後人生命的開端。如此延續下去，科學就會一天比一天燦爛，社會就會一天比一天更美好。——華羅庚
科學的真正的與合理的目的在于造福于人類生活，用新的發明和财富豐富人類生活。——培根
科學家的成果是全人類的财產，而科學是最無私的領域。——高爾基
科學精神在于尋求事實，尋求真理。——胡适
科學的惟一目的是減輕人類生存的苦難，科學家應為大多數人着想。——伽利略
藝術和科學的價值在于沒有私欲的服務，在于為萬人的利益服務。——羅斯金
去生活，不管怎樣，不管什麼地方！……睜開眼睛，瞧文明席卷而去的一切：好的壞的意想不到的不可想象的！興許此後你才能對人對社會對自己說出點見解。——杜伽爾
科學是系統化了的知識。——斯賓塞
成功=艱苦的勞動+正确的方法+少談空話。——愛因斯坦
永恒的進步從每一種制度那裡所接受的僅僅是合乎需要的部分，而将限制自己的都抛棄掉，就像我們扔掉水果皮一樣。——茨威格
敏而好學，不恥下問。——孔子
科學需要人的本部生命－——巴甫洛夫
好學而不勤問非真好學者。——佚名
只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的真正人的道德才成為可能。——恩格斯
我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東
科學雖沒有國界，但是學者卻有他自己的國家。——巴斯德
好習慣是一個人在社會交場中所能穿着的最佳服飾。——蘇格拉底
一個人對社會的價值首先取決于他的感情思想和行動對增進人類利益有多大的作用。——愛因斯坦
我們愈是學習，愈覺得自己的貧乏。——雪萊
愛情是作為偉大的因素滲入他們的生活的，但是它并不把其他因素都吞噬吮吸掉。他們并不因為愛情而割棄公民精神藝術科學的普遍利益；相反，他們還要把愛情的一切鼓舞愛情的一切火焰帶到這些方面去，而反過來，這些世界的廣闊與宏偉也滲透到了愛情裡。赫爾岑
一切偉大的科學理論都意味着對未知的新征服。——卡爾·波普爾
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
品行是一種很復雜的成果，不僅是意識的成果，而且也是知識力量習慣技能适應健康以及最重要的社會經驗的成果。——馬卡連柯
成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鑽研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。貝弗裡奇
打開一切科學的鑰匙毫無異議的是問号，我們大部分的偉大發現應歸功于“如何”，而生活的智慧大概就在于逢事都問個“為什麼”。巴爾扎克
集體的習慣，其力量更大于個人的習慣。因此如果有一個有良好道德風氣的社會環境，是最有利于培訓好的社會公民的。——培根
紀律是自由的第一條件。——黑格爾
驚奇就是科學的種子。——愛迪生
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