興趣班什麼的。我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。今天小編要和大家分享的是初三寫人作文匯編5篇,歡迎閱讀~
初三寫人作文 第1篇
秀、險的桂林的山,連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽着,思考着,想象着……
想着、覺得自己仿佛已經随着老師正在暢遊着漓江,正在欣賞着桂林那秀美的山水。老師讀完後,又帶領我們仔細地“觀賞”桂林的山。
豔情,各人懷着不同的目的,用不同的語調、申請,為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮,卻又在不少人暗中彈冠相慶之時,迅速地回到了原來的地位。
探索。
我喜歡巫老師,更喜歡上巫老師的語文課。
善解人意的女孩,在你的世界裡,沒有煩惱,只有快樂,只有笑容,傻傻的你總是笑者面對人生,面對生活。那天,班裡的同學一時不小心打碎了一扇窗子,急的滿頭大汗,想着想着眼淚就不争氣的流了下來,這時的你正坐在座位上做作業親眼目了眼前剛發生的這一切,你毫不猶豫的站了起來,理所當然的替她背了黑鍋,後來被老師帶到辦公室臭罵了一頓。事後又被父母訓了一個小時。我問你後悔了沒有,讓我史料未及的是,你竟然告訴我說,你不後悔。我問你為什麼,你說:“既然别人害怕受到懲罰,那我就幫她解脫這個罪名。”說的理直氣壯。你說說,我這個朋友傻不傻。
最值得我崇敬的人。從那以後,爺爺的話一直激勵着我,使我明白了怎樣處事、怎樣做人。
初三寫人作文 第2篇
喜悅、幸福……
我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。
數學、英語等回家作業。我先認認真真地做好全部的語文作業,再做全部的數學作業。
我就是這樣的一個女孩。
初三:花兒與少年表弟、表妹和我都在姥姥家玩。那時,我親愛的小表弟才剛剛三歲,真實可愛極了!我每次見到他,都忍不住咬他一口。我和表哥、表妹策劃一個好玩的詭計……
語文。”
快樂的。在我小的時候,我生病了,媽媽看見我難受的樣子,就下樓拿一杯水給我喝,媽媽問我,還難受嗎?如果難受就去醫院看看。當看見媽媽那麼痛我愛我,我心裡就甜甜的,但是我還小,不知道什麼叫痛愛。
越長越美麗。
我喜歡打羽毛球。我拿着一個自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍着羽毛球。一個一個往上拍。
點點滴滴的小事,讓我真正體會到了人間的真情,正是這一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到了人生的真谛。
興趣班什麼的。
我很粗心。這道題目只要細心一點就可對。可我就是粗心了一點,這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對了,可我就是粗心大意,沒把題目看清楚,就扣了一兩分。
我很膽小。我騎着一輛自行車想要穿過馬路時,我左看右看,之後,車子與我有米多,我都不敢穿過去。
快樂的、辛福的。愛是一樣的,也是一朵花開在我們的内心裡,給我們一個溫暖,給我們一個健康的身體,所以我們要愛自已的媽媽,因為媽媽不容易。有的時候,媽媽對我嚴格,我知道,媽媽也是愛我的,媽媽對我嚴格,是為了我當一個好孩子,有的時候,媽媽對我說,要好好學習,長大了找個好工作,這也是一種痛愛。
探索着,這就是我——xxx
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿着一支鋼筆,打開墨水瓶,浸一下墨水,把筆摖幹淨。再跟着鋼筆行書上的字一筆一畫練着。
初三寫人作文 第3篇
一個謝字過于貪乏,就讓這個千言萬語藏在彼此心底,用一份滿意的答卷一表我對你—汪老師的感激。
秀、險的桂林的山,連班上出了名的搗蛋鬼張俊青、張小龍也都在津津有味地聽着,思考着,想象着……
探索。
想着、覺得自己仿佛已經随着老師正在暢遊着漓江,正在欣賞着桂林那秀美的山水。老師讀完後,又帶領我們仔細地“觀賞”桂林的山。
如今,短暫的三年初中生生活只剩下了個月,你的陪伴或許更早地就要劃下句号了,我們或許是相見恨晚。但時光雖短,我仍從你的執着和關注之中學到為人處事的道理,從小事中領悟成大氣的關鍵所在。是的,我又不嫌太晚,你的風采我已領會,你的品質我已讀懂,剩下的便維我放手一搏。
尚記得,在你講課之時,我的筆不巧掉落,撿拾之間,餘光看見一位老師從窗外悄悄走過。環視教室,卻驚訝地發現,無論是那些成績優異的還是成績平平的學生,他們的目光都齊刷刷地望着你,望着圖文密布的黑板。我一如空間的旅行者,置身于此景之外,那一刻我的心被深深感染了,你的專注是那吸引着我們的魔法。
那麼的渾然天成。
上課時的你如思想的巨人令我們敬畏,課後的你則又是另一種風貌——平易近人。午自習時你總會夾着一疊疊試卷,答疑解惑。你也時而鼓勵我們,鞭策我們,柔和的話語令人如坐春風,也難以望懷。你巨大的反差讓我明白做事不可三心二意,專注忘情的去做一件一件事才會做的出色,做的更好。
專于心的态度。
最不知所措的時候。而你,出現在了我的眼前。
初三寫人作文 第4篇
能說會到的嘴。有一次,媽媽和爺爺談起了我的兩個堂妹,說那個合肥的堂妹:千千的性格比較内向,不愛說話,而靜靜卻和她相反。媽媽說靜靜很活潑,爺爺說靜靜很淘氣。靜靜聽了,脫口而出:“調皮!”大家聽了,都又笑了起來。靜靜聽了大家在笑她,就又加了一句:“調皮調皮就調皮!”大家聽了靜靜說的話,都又哄堂大笑起來。爺爺邊笑還邊說:“靜靜就是聰明,現在一些近意詞都會了!”靜靜見爺爺在誇她,自己也開心地笑了起來。
記憶深處,你說有個美麗女孩,光着腳丫,在小河兩旁内雙的眼睛深處是皎潔的目光,然後是臉頰深處,左邊的單酒窩,笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處去看歸家的彩霞,在一條不見底的鄉間小路上。微風搖曳着路上的狗尾巴草。左單酒窩的女孩一根根的拔下狗尾巴草,細心的用小手編織起一個花環,點綴上幾朵小白花,戴在右單酒窩女孩的頭上。“嗯,我的手藝真不是蓋的。”“切,算了吧,你從小就開始編草環,要到現在還是一團糟不就完了嗎!”“不和你計較,可是還感覺缺點什麼呢?”于是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉,在手中抓一大把向空中抛去,風帶着它們飛遠了微笑映着霞光在女孩的臉上綻放。夜幕終于降臨。左單酒窩的你脫掉鞋子,光着腳丫。那時的喝水還很澄清,踩着腳下的青石板,微波似在與你的腳丫嬉戲,你好似看到了什麼,驚呼:“快看,那有東西會發光。”看見了小河密叢旁的會飛生物,左單酒窩女孩猜到那是一只螢火蟲。夏天的夜裡,伴着蛙鳴,奇妙的生物真的好多,可女孩不緊不慢地開口。“不過一只螢火蟲而已,你沒見過嗎?”“沒有,我只是在書上看到過,它真的好神奇,可是為什麼它會發光呢?”女孩語塞了,她并不知道為什麼。也許是因為想要在夏夜裡的大多生物中引起關注;也許是因為發光的身體可以給它歡樂去暢遊密叢;也許是因為女孩的關注給它亮起星點的勇氣也許也許記憶深處,那個熱愛自然的左單酒窩女孩,露出皎潔的目光,右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無底洞中
我真喜歡我的小堂妹——靜靜。
分鍾到了醫院,班主任和我的媽媽把我帶去照x光。
初三寫人作文 第5篇
最不知所措的時候。而你,出現在了我的眼前。
那麼的渾然天成。
、、只因為那個信念,她沒有放棄。在别人的眼裡,她是一個孤傲的女孩,但是,那其實只是她的偽裝。她不想任何一個人看出她内心的脆弱。同時,她出色的表演更是令不少年輕貌美的女孩子妒忌不已。所以,她沒有朋友。
口袋精靈、第五人格……我真是佩服得五體投地。你知道一包cP卡片多少錢嗎?一共元啊!而且他有一大堆cP卡,都能堆成小山了,沒有元絕對拿不下來。但他在沉迷于卡片的時候還能保證學習成績,怪不得家裡人對他那麼寬容,大方地給他買這麼多卡片。
教學嚴謹、對學生要求嚴格的教育教風格。包括我在内的所有學生,都在您的言傳身教中,進步很大。不知不覺中,我發現特别喜歡您上的數學課,您也成為我喜歡的老師。
很深,讓畫看起來很漂亮。所以‘豔’字就表示豐滿鮮亮的顏色。”老師娓娓動聽地講着,我們全都聽入了迷,仿佛身臨其境,親眼看見了畫家在畫畫。
慈祥、敬業。
美麗的臉龐惹得無數的男士為其傾心。但是,很不幸,她跌倒了。在芭蕾舞的世界中,跌倒了一次就代表着你再也無法翻身!她沒有告訴觀眾,其實是她的舊患復發,她只說了一句抱歉之後,又繼續站起來,繼續完成那一只孤單的天鵝的獨舞!但是,沒辦法,她跌倒了一次又一次,終于有人起哄趕她下台,她沒有被吓到,直到一曲終。
百花争豔……”打這以後,我們總要細心琢磨,深入了解,遇到不明白的問題,便問老師、家長或是查閱資料,類似的錯誤就大大減少了。
工作順利,我永遠都不會忘記您!
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