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有沒有童年悲慘的名人名言匯總3篇

孩子一開始必須通過對生活的熱愛來獲得知識,随後他們便會脫離生活去求得知識,再往後,他們又會帶着成熟的智慧重返自己更為充實的生活。——泰戈爾《泰戈爾評傳》兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。——泰戈爾今天小編要和大家分享的是有沒有童年悲慘的名人名言匯總3篇,歡迎閱讀~

有沒有童年悲慘的名人名言匯總3篇

有沒有童年悲慘的名人名言 第1篇

誰的童年被愛的陽光照耀着,那他就會互相創造幸福,就會對父母的言語對他們善良的心意對他們的勸導和贈言對他們的溫存和警告有着特殊的敏感和接受能力。——蘇霍姆林斯基《家長教育學》

童年是理智的睡眠期。——法國啟蒙思想家哲學家教育家文學家盧梭《愛彌兒》

如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。——盧梭《愛彌兒》

童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦胧胧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。——巴爾扎克《于絮爾·彌羅埃》

兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾

要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!——泰戈爾《願望的實現》

我以為就是聖賢豪傑,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個錯誤。——魯迅《小說二集序》

怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持着堅固的紀律,且在兒童之間保持着絕對一視同仁的平等态度。——安德烈·莫洛亞《人生五大問題》

每個孩子都具有極大的做夢的能力,這種能力擴大他所發現的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長他的歡樂的顫動。——羅曼·羅蘭《母與子》

兒童是進入天堂的鑰匙。——理·斯托達德《孩子們的祈禱》

在所有人當中,兒童的想象力最豐富。——麥考萊《随筆集·米特福特的《希臘史〉》

怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持着堅固的紀律,且在兒童之間保持着絕對一視同仁的平等态度。——安德烈·莫羅阿《人生五大問題》

童年是理智的睡眠期。——盧梭《愛彌兒》

合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。——誇美紐斯

童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開始形成。我們長大後成為什麼樣的人,取決于童年時的所學與所為。——夏巴尼

孩子提出的問題越多,那麼他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智力,那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基

兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基

呵,幸福的年代,誰會拒絕再體驗一次童年生活。——拜倫《恰爾德·哈羅爾德遊記》

孩子們是熱愛生活的,這就是他們最初的愛,遏止這種愛是不明智的。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。——泰戈爾

有些兒童的愛與恨的高潮是大家想不到的,而那種極端的愛與恨就在侵蝕兒童的心。這是他童年最兇險的難關。過了這一關,他的童年結束了,意志受過鍛煉了,可是也險些兒給完全摧毀掉。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

童年的無知可愛,少年的無知可笑,青年的無知可憐,中年的無知可嘆,老年的無知可悲。——于丹

童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷的再生過程中永遠生存下去的。——肖伯納《父母與孩子》

我記得,我記得,高高的枞樹一片蔥茏;我常想,它那細嫩的樹梢緊挨着藍藍的天空;那是我童年的稚想。而我現在知道,天堂離我們比孩提時所想象的更遠,這不免使我快快不樂。——胡德《我記得,我記得》

兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

兒童并不是生來就能接受學習知識的清規戒律的約束的。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

孩子一開始必須通過對生活的熱愛來獲得知識,随後他們便會脫離生活去求得知識,再往後,他們又會帶着成熟的智慧重返自己更為充實的生活。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——蘇霍姆林斯基

有沒有童年悲慘的名人名言 第2篇

兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾

兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。——泰戈爾

童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷的再生過程中永遠生存下去的。——肖伯納《父母與孩子》

兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

每個孩子都具有極大的做夢的能力,這種能力擴大他所發現的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長他的歡樂的顫動。——羅曼·羅蘭《母與子》

孩子們是熱愛生活的,這就是他們最初的愛,遏止這種愛是不明智的。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

呵,幸福的年代,誰會拒絕再體驗一次童年生活。——拜倫《恰爾德·哈羅爾德遊記》

怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持着堅固的紀律,且在兒童之間保持着絕對一視同仁的平等态度。——安德烈·莫羅阿《人生五大問題》

兒童并不是生來就能接受學習知識的清規戒律的約束的。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。——盧梭《愛彌兒》

孩子一開始必須通過對生活的熱愛來獲得知識,随後他們便會脫離生活去求得知識,再往後,他們又會帶着成熟的智慧重返自己更為充實的生活。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

有些兒童的愛與恨的高潮是大家想不到的,而那種極端的愛與恨就在侵蝕兒童的心。這是他童年最兇險的難關。過了這一關,他的童年結束了,意志受過鍛煉了,可是也險些兒給完全摧毀掉。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。——誇美紐斯

怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持着堅固的紀律,且在兒童之間保持着絕對一視同仁的平等态度。——安德烈·莫洛亞《人生五大問題》(美詞網www.)

真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——蘇霍姆林斯基

童年的無知可愛,少年的無知可笑,青年的無知可憐,中年的無知可嘆,老年的無知可悲。——于丹

童年是理智的睡眠期。——盧梭《愛彌兒》

我以為就是聖賢豪傑,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個錯誤。——魯迅《小說二集序》

孩子提出的問題越多,那麼他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智力,那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基

童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開始形成。我們長大後成為什麼樣的人,取決于童年時的所學與所為。——夏巴尼

我記得,我記得,高高的枞樹一片蔥茏;我常想,它那細嫩的樹梢緊挨着藍藍的天空;那是我童年的稚想。而我現在知道,天堂離我們比孩提時所想象的更遠,這不免使我快快不樂。——胡德《我記得,我記得》

誰的童年被愛的陽光照耀着,那他就會互相創造幸福,就會對父母的言語對他們善良的心意對他們的勸導和贈言對他們的溫存和警告有着特殊的敏感和接受能力。——蘇霍姆林斯基《家長教育學》

童年是理智的睡眠期。——法國啟蒙思想家哲學家教育家文學家盧梭《愛彌兒》

兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基

兒童是進入天堂的鑰匙。——理·斯托達德《孩子們的祈禱》

童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦胧胧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。——巴爾扎克《于絮爾·彌羅埃》

要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!——泰戈爾《願望的實現》

在所有人當中,兒童的想象力最豐富。——麥考萊《随筆集·米特福特的《希臘史〉》

有沒有童年悲慘的名人名言 第3篇

在所有人當中,兒童的想象力最豐富。——麥考萊《随筆集·米特福特的《希臘史〉》

童年時代是生命在不斷再生過程中的一個階段,人類就是在這種不斷的再生過程中永遠生存下去的。——肖伯納《父母與孩子》

童年是理智的睡眠期。——盧梭《愛彌兒》

童年乃是人生的重要階段。人的品性在童年開始形成。我們長大後成為什麼樣的人,取決于童年時的所學與所為。——夏巴尼

兒童并不是生來就能接受學習知識的清規戒律的約束的。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

童年是理智的睡眠期。——法國啟蒙思想家哲學家教育家文學家盧梭《愛彌兒》

如果你不首先培養活潑的兒童,你就絕不能教出聰明的人來。——盧梭《愛彌兒》

童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦胧胧的聰明,一種永遠不息的活動,一股強烈的欲望。——巴爾扎克《于絮爾·彌羅埃》

孩子一開始必須通過對生活的熱愛來獲得知識,随後他們便會脫離生活去求得知識,再往後,他們又會帶着成熟的智慧重返自己更為充實的生活。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

孩子們是熱愛生活的,這就是他們最初的愛,遏止這種愛是不明智的。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

我記得,我記得,高高的枞樹一片蔥茏;我常想,它那細嫩的樹梢緊挨着藍藍的天空;那是我童年的稚想。而我現在知道,天堂離我們比孩提時所想象的更遠,這不免使我快快不樂。——胡德《我記得,我記得》

孩子提出的問題越多,那麼他在童年早期認識周圍的東西也就愈多,在學校中越聰明,眼睛愈明,記憶力愈敏銳。要培養自己孩子的智力,那你就得教給他思考。——蘇霍姆林斯基

合理安排兒童每天的生活,使之總是忙于有益的事情避免無事生非或虛度時光。——誇美紐斯

怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持着堅固的紀律,且在兒童之間保持着絕對一視同仁的平等态度。——安德烈·莫洛亞《人生五大問題》(美詞網www)

有些兒童的愛與恨的高潮是大家想不到的,而那種極端的愛與恨就在侵蝕兒童的心。這是他童年最兇險的難關。過了這一關,他的童年結束了,意志受過鍛煉了,可是也險些兒給完全摧毀掉。——羅曼·羅蘭《約翰·克利斯朵夫》

怎樣是幸福的童年呢?是父母之間毫無間隙,在溫柔地愛他們的孩子時,同時維持着堅固的紀律,且在兒童之間保持着絕對一視同仁的平等态度。——安德烈·莫羅阿《人生五大問題》

誰的童年被愛的陽光照耀着,那他就會互相創造幸福,就會對父母的言語對他們善良的心意對他們的勸導和贈言對他們的溫存和警告有着特殊的敏感和接受能力。——蘇霍姆林斯基《家長教育學》

我以為就是聖賢豪傑,也不必自慚他的童年,自慚,倒是一個錯誤。——魯迅《小說二集序》

童年的無知可愛,少年的無知可笑,青年的無知可憐,中年的無知可嘆,老年的無知可悲。——于丹

呵,幸福的年代,誰會拒絕再體驗一次童年生活。——拜倫《恰爾德·哈羅爾德遊記》

兒童的天真和老人的理智是兩個季節所結的果實。——布萊爾

兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。——泰戈爾

兒童是進入天堂的鑰匙。——理·斯托達德《孩子們的祈禱》

每個孩子都具有極大的做夢的能力,這種能力擴大他所發現的一切,用咿咿呀呀的喊聲延長他的歡樂的顫動。——羅曼·羅蘭《母與子》

兒童喜歡塵土,他們的整個身心像花朵一樣渴求陽光。——泰戈爾《泰戈爾評傳》

兒童的時間應當安排滿種種吸引人的活動,做到既能發展他的思維,豐富他的知識和能力,同時又不損害童年時代的興趣。——前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基

真正的教育是登上童年微妙的真相之巅。——蘇霍姆林斯基

要是童年的日子能重新回來,那我一定不再浪費光陰,我要把每分每秒都用來讀書!——泰戈爾《願望的實現》

關于有沒有童年悲慘的名人名言匯總3篇就分享完了,您有什麼想法可以聯系小編。